PLANO DE ENSINO 2015 SÉRIE: __7°ano_________

Escola: EE Maria Angerami Scalamandré

Nome do(s) Professor(ES): A Borba
Turmas: A B C Período: ( )M ( x )T ( )N

1º Momento: Temas que serão abordados (Sit. Aprendizagem)

1º Bimestre:

1) Fronteiras da República Federativa do Brasil

2) Fronteiras permeáveis

3) Formação territorial do Brasil por meio de mapas

4) Formação territorial do Brasil por meio da literatura

2º Bimestre:

1) Agrupamentos regional das unidades federadas

2) Regionalização no tempo e no espaço

3) Outras formas de regionalização

4) Visão regional:Nordeste

Recuperação:

I – Comoa e de que forma vocês pretendem recuperar a aprendizagem de conteúdos das

séries anteriores que são substanciais para o desenvolvimento das atividades propostas
para o bimestre?
Trabalhando as habilidades que os alunos tiveram mais dificuldades.

II – Proposta para recuperar a aprendizagem do conteúdo trabalhado no bimestre aos

alunos
que não conseguirem resultados satisfatórios.
Trabalhando as habilidades de leitura de mapas ,gráficos, tabelas, interpretação de textos e
retomando os conteúdo quando necessário.
 Previsão de aulas para cada Situação de Aprendizagem:

1º Bimestre:

Total de aulas previstas no bimestre: ______32__________

SITUAÇÃO QTDADE AULAS QTDADE DE

QTDADE
DE PREVISTAS NO AULAS TOTAL DE
AULAS PARA
APRENDIZAGEM CADERNO DO PREVISTAS: AULAS
ATIVIDADES
PROFESSOR ATIVIDADES DO PREVISTAS
AVALIATIVAS
PROFESSOR

1 6 1 7

2 7 1 8

3 6 1 7

4 7 1 8

2º Bimestre:

Total de aulas previstas no bimestre: ________32________

SITUAÇÃO QTDADE AULAS QTDADE DE

QTDADE
DE PREVISTAS NO AULAS TOTAL DE
AULAS PARA
APRENDIZAGEM CADERNO DO PREVISTAS: AULAS
ATIVIDADES
PROFESSOR ATIVIDADES DO PREVISTAS
AVALIATIVAS
PROFESSOR

1 7 1 8

2 7 1 8

3 7 1 8

4 7 1 8

ATIVIDADES DE APOIO
Quais atividades serão inseridas durante a realização das Situações de Aprendizagem para
intensificar e garantir efetivamente a aprendizagem dos alunos?

1º Bimestre:

Situação de Situação de Situação de Situação de

Aprendizagem 1 Aprendizagem 2 Aprendizagem 3 Aprendizagem 4
Leitura de mapas Leitura de tabelas Leitura de gráficos Interpretação de
textos

2º Bimestre:

Situação de Situação de Situação de Situação de

Aprendizagem 1 Aprendizagem 2 Aprendizagem 3 Aprendizagem 4
Elaboração de Leitura de mapas Leitura de tabelas Interpretação de
mapas textos

PLANEJANDO MATERIAIS
Para motivar os alunos à aprendizagem é necessário diversificar as aulas, utilizando
recursos variados. O contato com o lúdico incentiva os alunos à participação ativa e favorece
a aprendizagem. Para realizar essas atividades é necessário um planejamento antecipado
para que tanto o professor, quanto os gestores se organizem de forma que todas as ações
propostas sejam desenvolvidas integralmente evitando os contratempos de última hora.
Sendo assim, verifique quais materiais serão necessários por bimestre para realizar as
Situações de Aprendizagem assim como as atividades extras do professor.

Recursos
Materiais
Bimestre Tecnológicos/
Papelaria Jogos Outros Materiais
Vídeos

Atlas

1º mapas

Atlas

2º mapas