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Projeto @concurso_brigadamilitar

SIMULADO DE OUTUBRO

LINGUA PORTUGUESA
Questão 01
Gabarito A
Vamos completar os pontilhados, conforme a melhor ortografia.
Ler muito e prestar atenção em palavras com S, Ç e X auxilia nesse tipo de questão recorrente da FUNDATEC.
1. Ouço por aí muitos pais se perguntando o que devem fazer para incentivar os filhos a gostar de ler.
O verbo “incentivar” é composto por sufixação: incentivo + -ar.
2. ...e de não ficarem alheios ao que as pessoas estão falando por aí.
A palavra grafa-se com “-lh”. É adjetivo e tem valor de: que é de outrem.
3. Toda vez que elas chegavam em casa, eu saía correndo para ler, de tão ansiosa que ficava.
“Ansioso” (aquele que deseja muito alguma coisa) grafa-se com “s”.
Assim, a resposta correta que completa os espaços pontilhados é:
a) c – lh – s.

Questão 02
Gabarito C
Acentuação gráfica é tema importante e também recorrente para a FUNDATEC, vejamos cada proposição.
I. A palavra “clássico” é acentuada por ser uma paroxítona.
Item incorreto. A regra é que todas as proparoxítonas são acentuadas.Quando a palavra tiver a antepenúltima
sílaba tônicaserá proparoxítona.

II. A palavra “europeias” não é acentuada, mas a palavra assembléia deve ser acentuada.
Item incorreto. Segundo o Novo Acordo Ortográfico, não mais se acentuam os ditongos abertos tônicos “ei” e
“oi” das palavras paroxítonas.
Ou seja, as duas palavras não recebem acento. Chamo a atenção ainda para: ideia e colmeia.

III. A palavra “pais” não é acentuada, mas caso fosse empregado o acento agudo na letra “i”, seria formado
outro substantivo existente em Língua Portuguesa.
Alternativa correta.
Portanto, correta: c) apenas III.
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Questão 03
Gabarito B
a) Alternativa incorreta. A expressão “o que” é constituída por pronome demonstrativo (“o”) e pronome
relativo (que).
b) Alternativa correta. O “que” é conjunção integrante, uma vez que introduz complemento verbal oracional.
c) Alternativa incorreta. Neste caso, “que” retoma “algo” e tem valor de “o qual”. Trata-se, assim, de pronome
relativo.
d) Alternativa incorreta. O “que” retoma “textos” e tem valor de “os quais”. O que caracterizar ser o “que”
pronome relativo.
e) Alternativa incorreta. Na oração, “que” retoma “algo” e tem valor de “o qual”. Trata-se, assim, de pronome
relativo.
Assunto que parece fácil, porém pode complicar. Aprofunde o estudo do QUE.

REVISÃO
O pronome relativo é um pronome que retoma um termo antecedente e tem valor de “o qual, a qual,
os quais, as quais”. São pronomes relativos: que, quem, o qual (a qual, os quais, as quais), onde
(equivalendo a em que), quanto (quanta, quantos, quantas) e cujo (cuja, cujos, cujas) e podem ser
precedidos ou não por preposições.
O pronome relativo “quem” refere-se a pessoas ou coisas personificadas e é precedido de preposição.

Questão 04
Gabarito A
a) correta.São pronomes demonstrativos:

b) Alternativa incorreta. São pronomes indefinidos:


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c) Alternativa incorreta. São pronomes possessivos:

d) Alternativa incorreta. São pronomes pessoais:

e) Alternativa incorreta. São pronomes relativos:

Questão 05
Gabarito E
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a) Condição.Alternativa incorreta.
Expressam valor condicional as conjunções: se, caso, salvo se, desde que, contanto que, dado que, a menos
que, a não ser que.

b) Causa.Alternativa incorreta.
Expressam valor causal as conjunções: porque, pois, por isso que, uma vez que, já que, visto que, que,
porquanto.

c) Consequência.Alternativa incorreta.
Expressam valor consecutivo as conjunções: tal, tão, tamanho, tanto (em uma oração, seguida pelo que em
outra oração), de maneira que, de forma que, de sorte que, de modo que.

d) Finalidade.Alternativa incorreta.
Expressam valor final as conjunções: a fim de que, para que.

e) conclusão. Correta.
Na questão, “enfim” é o mesmo que: dessa forma, diante o exposto, dessa maneira, assim, por isso, dessarte,
entre outros.
Sempre memorize, um exemplo por tipo, para substituir e notar se ficou bom. Nesse caso, indico por isso. E
não esqueça de analisar a ideia no texto.

Questão 06
Gabarito C
a) Alternativa incorreta. O objeto direto do verbo ter, que estruturou a oração principal da que ora
analisamos está indicado pela expressão a certeza. Desse modo, a oração que buscamos analisar não pode ser
objeto direto. Ainda que não existisse objeto direto na oração principal, circunstância em que seu verbo seria
intransitivo ou transitivo indireto, não poderíamos aceitar a função mencionada nesta alternativa, já que a
oração a ser analisada está regida por preposição, fato negado ao objeto direto.

b) Alternativa incorreta. A preposição de, introdutora da oração que buscamos analisar (de que essas
afirmações não passam de mitos) surgiu no texto por exigência de regência nominal. Decorre da regência do
substantivo certeza, o que atesta não haver ligação entre a oração e a forma verbal tenho, mas sim com o
substantivo mencionado nesta alternativa.
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c) Alternativa correta. Como vimos no comentário da alternativa anterior, a oração de que essas afirmações
não passam de mitos ligou-se ao substantivo certeza por meio da preposição de, que a introduziu. Temos,
então, oração que completa o sentido de um substantivo, ou seja, uma oração subordinada substantiva
completiva nominal. Esta é a resposta da questão.

d) Alternativa incorreta. O sujeito (eu) da oração principal da que analisamos nesta questão está implícito e
denunciado pela flexão verbal em tenho.

e) Alternativa incorreta. Não houve ocorrência de predicativo de sujeito na oração principal (tenho a certeza)
da que analisamos nesta questão.

Questão 07
Gabarito A
Lacuna 1- A expressão “à sua volta” é locução adverbial feminina. Como regra, locuções adverbiais femininas
são sempre craseadas.
Lacuna 2 - O verbo “ler” é transitivo direto e exige complemento sem preposição. Dessa forma, não ocorre
crase, uma vez que há apenas artigo definido feminino.
Lacuna 3 - O verbo “dar” é transitivo direto e indireto. Dar o quê? A quem?
Há complemento verbal direto (de coisa) e complemento verbal indireto (de pessoa).Como transitivo
indireto, exige complemento regido pela preposição “a”. Como “crianças” aceita artigo, ocorre a crase: às.
Logo, letra A.

Questão 08
Gabarito C
I. Certo
O texto visa a responder a pergunta colocada em seu título. A autora inicialmente fala de como foi o seu
“despertar de interesse”. Em outros momentos, ela diz que o importante é a criança começar a ler para
adquirir tal hábito.

II. Certo
A autora se vale de sua experiência pessoal para exemplificar como se pode despertar o interesse de uma
criança pela leitura.
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III. Incorreta
Tanto no início como no fim do texto é apresentado que não existe uma única forma correta.

Questão 09
Gabarito E
a) Correto.“para que as crianças se interessem pela leitura “
b) Correto.“O importante é que ele leia algo que o motive a tomar gosto pela leitura.”
c) Correto.“As publicações traziam curiosidades, histórias e receitas,”
d) Correto.“vemos a animação no rosto dos jovens”
e) Incorreto. A “obrigação” ou o "ato de obrigar a criança a ler" pode gerar antipatia pela leitura.A autora se
mostra favorável ao despertar por meio da curiosidade, ou seja, algo espontâneo (não obrigatório).“Se
dermos às crianças os conteúdos certos, que despertem a curiosidade já existente nelas”

Questão 10
Gabarito B
Antes da Reforma Ortográfica de 2009, acentuavam-se TODAS as palavras que apresentam ditongos abertos
(“éu”, “éi” e “ói”):ÉI: anéis, papéis, assembléia...
Após a reforma, ocorreu uma mudança na seara das palavras paroxítonas que apresentam ditongos abertos,
o acento foi ABOLIDO nas paroxítonas (SOMENTE NAS PAROXÍTONAS que apresentam ditongo aberto): ideia,
jiboia, heroico, assembleia, paranoia,..

A letra B é a alternativa em que a palavra NÃO é mais acentuada em virtude da vigência do Novo Acordo
Ortográfico.Nas demais alternativas, as palavras não recebiam nem recebem acento gráfico.
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LEGISLAÇÃO APLICADA
Questão 11
Gabarito E
Correta letra E, pois é o que prevê o art. 5º, XL da CF, ao tratar da retroatividade da lei penal mais benéfica:
Base teórica:
Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos
estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à
propriedade, nos termos seguintes:
...
XL - a lei penal não retroagirá, salvo para beneficiar o réu.
Comentário:Inciso importante para carreiras policiais!

Questão 12
Gabarito A
a)incorreta. Base teórica:
CF/88 Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos
brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade,
à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:
(...)
VI - é inviolável a liberdade de consciência e de crença, sendo assegurado o livre exercício dos cultos religiosos
e garantida, na forma da lei, a proteção aos locais de culto e a suas liturgias;
Comentário: A liberdade de consciência e de crença é um direito inviolável.

b) correta. Base teórica:


CF/88 Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos
brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade,
à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:
(...)
XI - a casa é asilo inviolável do indivíduo, ninguém nela podendo penetrar sem consentimento do morador,
salvo em caso de flagrante delito ou desastre, ou para prestar socorro, ou, durante o dia, por determinação
judicial;
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Comentário:A inviolabilidade do domicílio não é um direito absoluto, pois a própria Constituição estabelece
exceções em que a casa do indivíduo pode ser adentrada, como no caso de consentimento do morador,
flagrante delito ou desastre, para prestar socorro, ou, durante o dia, por determinação judicial.

c) correta. Base teórica:


CF/88Art. 5º [...]
(...)
XVI - todos podem reunir-se pacificamente, sem armas, em locais abertos ao público, independentemente de
autorização, desde que não frustrem outra reunião anteriormente convocada para o mesmo local, sendo
apenas exigido prévio aviso à autoridade competente;
Comentário:Note que precisa avisar e não precisa autorização. A pegadinha clássica é dizer que precisa de
autorização, outro detalhe que às vezes é mudado é o “sem armas”.

d) correta. Base teórica:


CF/88 Art. 5º [...]
(...)
XIII - é livre o exercício de qualquer trabalho, ofício ou profissão, atendidas as qualificações profissionais que
a lei estabelecer;
Comentário:literalidade apenas.

e) correta. Base teórica:


CF/88Art. 5º [...]
(...)
XV - é livre a locomoção no território nacional em tempo de paz, podendo qualquer pessoa, nos termos da lei,
nele entrar, permanecer ou dele sair com seus bens;
Comentário:repare que a palavra usada é pessoa, diferente seria dizer cidadão. Às vezes é exigido esse tipo
de detalhes em que devemos procurar a questão mais certa ou mais errada.

Questão 13
Gabarito A
a) correta. Base teórica:
Art. 7º São formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, entre outras:
I - a violência física, entendida como qualquer conduta que ofenda sua integridade ou saúde corporal;
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II - a violência psicológica, entendida como qualquer conduta que lhe cause dano emocional e diminuição da
autoestima ou que lhe prejudique e perturbe o pleno desenvolvimento ou que vise degradar ou controlar
suas ações, comportamentos, crenças e decisões, mediante ameaça, constrangimento, humilhação,
manipulação, isolamento, vigilância constante, perseguição contumaz, insulto, chantagem, violação de sua
intimidade, ridicularização, exploração e limitação do direito de ir e vir ou qualquer outro meio que lhe cause
prejuízo à saúde psicológica e à autodeterminação;
III - a violência sexual, entendida como qualquer conduta que a constranja a presenciar, a manter ou a
participar de relação sexual não desejada, mediante intimidação, ameaça, coação ou uso da força; que a induza
a comercializar ou a utilizar, de qualquer modo, a sua sexualidade, que a impeça de usar qualquer método
contraceptivo ou que a force ao matrimônio, à gravidez, ao aborto ou à prostituição, mediante coação,
chantagem, suborno ou manipulação; ou que limite ou anule o exercício de seus direitos sexuais e
reprodutivos;
IV - a violência patrimonial, entendida como qualquer conduta que configure retenção, subtração, destruição
parcial ou total de seus objetos, instrumentos de trabalho, documentos pessoais, bens, valores e direitos ou
recursos econômicos, incluindo os destinados a satisfazer suas necessidades;
V - a violência moral, entendida como qualquer conduta que configure calúnia, difamação ou injúria.
Comentário:artigo importante e que deve ser memorizado.

Questão 14
Gabarito B
Leia a literalidade abaixo destacada da Leide Organização Básica da Brigada Militar – Lei nº 10.991/97.
A) Art. 1º - A Brigada Militar, Polícia Militar do Estado do Rio Grande do Sul, é uma Instituição
permanente e regular, organizada com base na hierarquia e na disciplina, destinada à
preservação da ordem pública e à incolumidade das pessoas e do patrimônio.
B)Art. 8º - O Comandante-Geral é indicado pelo Secretário de Estado responsável pelos assuntos de segurança
pública e nomeado pelo Chefe do Poder Executivo Estadual, competindo-lhe: (...)
C)Art. 21 - Os Departamentos da Brigada Militar poderão dividir-se em divisão, seção e setor,
nesta ordem de hierarquia, com competências a serem discriminadas em regimento interno.
D)Art. 2º - A Brigada Militar vincula-se, administrativa e operacionalmente, à Secretaria de Estado
responsável pela Segurança Pública no Estado do Rio Grande do Sul.
E)Art. 4º - A Brigada Militar estrutura-se em órgãos de Direção, de Apoio e de Execução.
§ 1º - Ao Comando-Geral, que é o órgão de Direção Geral da Brigada Militar, compete a
administração da Instituição.
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Comentário:A única alternativa que contém erro é a letra B, repare que foi invertida as funções.

Questão 15
Gabarito D
Questão que cobra a letra de Lei, conforme o Estatuto dos Servidores Militares (LC Nº 10.990/97).
Em primeiro lugar, deve-se observar que a questão pede a alternativa INCORRETA, vamos à explicação:
Art. 3.º Os integrantes da Brigada Militar do Estado, em razão da destinação constitucional da Corporação e
em decorrência das leis vigentes, constituem uma categoria especial de servidores públicos estaduais, sendo
denominados servidores militares.
§ 1.º Os servidores militares encontram-se em uma das seguintes situações:
I - na ativa:
a) os servidores militares de carreira;
b) os servidores militares temporários;
c) os componentes da reserva remunerada, quando convocados;
d) os alunos de órgãos de formação de servidor militar da ativa.
II - na inatividade:
a) na reserva remunerada, quando pertencem à reserva da Corporação e percebemremuneração do Estado,
porém sujeitos, ainda, à prestação de serviço na ativa, mediante
convocação;
b) reformados, quando, tendo passado por uma das situações anteriores, estão dispensados,definitivamente,
da prestação de serviço na ativa, mas continuam a perceber remuneração doEstado;
c) na reserva não remunerada, na forma da legislação específica.
Veja que a situação de reserva não remunerada pertence aos Servidores da INATIVIDADE. Sendo assim, essa
alternativa está INCORRETA.

Questão 16
Gabarito E
A questão fala sobre os Deveres Policiais-Miltares que estão elencados no Art. 29 da Lei Complementar nº
10.990/1997. São eles:
I - a dedicação ao serviço policial-militar e a fidelidade à Pátria e à comunidade, cuja honra,
segurança, instituições e integridade devem ser defendidas, mesmo com o sacrifício da própria vida;
II - o culto aos símbolos nacionais e estaduais;
III - a probidade e a lealdade em todas as circunstâncias;
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IV - a disciplina e o respeito à hierarquia;
V - o rigoroso cumprimento das obrigações e das ordens;
VI - a obrigação de tratar o subordinado dignamente e com urbanidade.
Dessa forma o único dever corretamente expresso encontra-se na alternativa E.
“E) Disciplina e o respeito à hierarquia”

Questão 17
Gabarito B
1 – 2 – 2 – 1.
A Lei Complementar nº 10.990/1997 nos traz uma lista de manifestações essenciais do valor policial-militar
em seu Art. 24 :
I - a dedicação ao serviço policial para preservação da segurança da comunidade e das
prerrogativas da cidadania, o permanente zelo ao patrimônio público e às instituições
democráticas, mesmo com o risco da própria vida;
II - a fé na elevada missão da Brigada Militar;
III - o espírito de corpo, orgulho do servidor militar pela organização onde serve;
IV - o amor à profissão policial-militar e o entusiasmo com que é exercida; e o aprimoramento
técnico profissional.
Reparem que são prerrogativas relacionadas a sentimentos e estado de espírito do Policial.
Já no Art. 25 são elencados os preceitos de ética do servidor militar:
I - amar a verdade e a responsabilidade como fundamento da dignidade pessoal;
II - exercer com autoridade, eficiência e probidade as funções que lhe couberem em
decorrência do cargo; respeitar a dignidade da pessoa humana;
III - acatar as autoridades civis;
IV - cumprir e fazer cumprir as leis, os regulamentos, as instruções e as ordens das
autoridades competentes;
...
Notem que nesse Rol os preceitos aparecem mais como DEVERES pelo fato dos verbos indicarem ações (amar,
exercer, acatar, cumprir), sendo assim, para evitar que você tenha que decorar todos os tópicos do Art. 25,
fique atento a esse BIZU do verbo! E tente decorar os tópicos do Art. 24, que são menores. Assim você não
confundirá na prova.
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Questão 18
Gabarito A
A questão fala sobre as Licenças concedidas aos servidores militares. São elas:
Art. 69. Licença é a autorização para afastamento total do serviço, em caráter temporário,
concedida ao servidor militar, observadas as disposições legais e regulamentares.
§ 1.º A licença pode ser:
I - licença de capacitação profissional;
II - para tratar de interesses particulares;
III - para tratamento de saúde própria;
IV - para tratamento de saúde de pessoa da família;
V - à gestante e à adotante;
VI - à paternidade;
VII - para acompanhar o cônjuge.
O artigo 71 especifica a licença para tratar de interesses particulares, vejamos:
Art. 71. Ao servidor militar estável PODERÁ ser concedida licença para tratar de interesses
particulares, pelo prazo de até 2 (dois) anos consecutivos, sem remuneração e com prejuízo dacontagem do
tempo de serviço público.

Questão 19
Gabarito C
Conforme o Decreto Estadual nº 43.245/2004, Art. 9° - As sanções disciplinares aplicáveis aos Militares
Estaduais, nos termos dos artigos precedentes, são:
I - advertência;
II - repreensão;
III - detenção;
IV - prisão;
V - licenciamento a bem da disciplina;
VI - exclusão a bem da disciplina .
Dentre as sanções disciplinares, a mais branda é a Advertência, veja o texto:
Art. 10 - A advertência, forma mais branda das sanções, será aplicada ostensivamente, por meio de publicação
em Boletim, e será registrada nos assentamentos individuais do transgressor.
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Questão 20
Gabarito D
1 – 2 – 1 – 2.
Questão que cobra a lei seca. É muito comum as bancas de concurso usarem artifícios para confundir o aluno
em conteúdos fáceis. Uma dessas formas é confundindo-o em assuntos com conceitos divergentes, como no
caso da questão que solicitava os Atenuantes e os Agravantes. Vamos a resolução.
Conforme o Decreto Estadual nº 43.245/2004, Art. 34 - Na aplicação da sanção disciplinar serão considerados
os motivos, circunstâncias e consequências da transgressão, os antecedentes e a personalidade do infrator,
assim como a intensidade do dolo ou o grau da culpa.
Art. 35 - São circunstâncias atenuantes:
I - estar classificado, no mínimo, no comportamento bom;
II - relevância de serviços prestados;
III - ter cometido a transgressão para a preservação da ordem ou do interesse público;
IV - ter admitido, com eficácia para elucidação dos fatos, o cometimento da transgressão.
Art. 36 - São circunstâncias agravantes:
I - estar classificado no comportamento insuficiente ou no comportamento mau;
II - prática simultânea ou conexão de duas ou mais transgressões;
III - reincidência;
IV - conluio de duas ou mais pessoas;
V - falta praticada com abuso de autoridade;
VI - ter sido cometida a transgressão:
a) em presença de subordinado;
b) durante a execução de serviço;
c) com premeditação;
d) em presença de tropa;
e) em presença de público.
Vejam que a diferença é perceptível entre o que Atenua e o que Agrava, mas o fato de estarem misturas no
corpo da questão pode confundir o candidato desatento.
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INFORMÁTICA
Questão 21
Gabarito E
Questão que trata sobre funções do EXCEL, um dos assuntos mais cobrados em provas de concurso.
Relembre que os intervalos entre células podem ser definidos através do uso de dois pontos (" : "), que
significa "até", ou seja, um intervalo de células. Para que sejam consideradas células de forma individual, é
usado o caractere ponto e vírgula (" ; ") que significa "e", ou seja, valores distintos aos quais a função será
aplicada.
Sempre que for responder uma questão de múltipla escolha, tente eliminar as alternativas mais incorretas
que perceber.
No Excel, não existem as funções CALCULAR e SOMAR (o correto é SOMA, sem o "R"). Sendo assim, já podemos
eliminar as alternativas "A", "C" e "D". Restam, assim, as letras "B" e "E". Vamos analisar cada uma delas.
A função SOMA, faz a soma (adição) dos elementos colocados como argumentos.
b) =SOMA(B5;F5)
Notem que os argumentos da função estão separados por ";" (ponto e vírgula). Assim, a função somará
somente as células B5 e F5.
=SOMA(B5;F5)
=B5 + F5
= 2.331 + 2.936
= 5.267
e) =SOMA(B5:F5)
Notem que os argumentos da função estão separados por ":" (dois pontos). Assim, a função somará o intervalo
de B5 a F5.
=SOMA(B5:F5)
= B5 + C5 + D5 + E5 + F5
= 2.331 + 2.854 + 2.809 + 2.949 + 2.936
= 13.879 - exatamente o valor que encontramos na célula G5.

Questão 22
Gabarito D
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Conforme o Suporte da Microsoft, a tela inicial do Windows 8 é o centro do computador. Nela o usuário pode
colocar (fixar) seus aplicativos favoritos e locais do computador (pasta Documentos, por exemplo). Além
disso, é possível também personalizar esses itens (que ficam em blocos), esses blocos podem ser fixados na
tela INICIAR a fim de serem acessados mais rapidamente, podendo mudá-los de posição ou redimensionar
seu tamanho.
Exemplo:

Você também pode fazer a operação ao contrário, ou seja, desafixar o aplicativo.

Questão 23
Gabarito C

Com podemos observar na figura acima, o trecho selecionado inclui a tabela e o parágrafo logo abaixo dela.
Ao pressionar a tecla Del, o Word exclui tudo o que estiver selecionado, isso inclui a tabela e também o
parágrafo abaixo dela.

Questão 24
Gabarito E
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SIMULADO DE OUTUBRO
Quando digitamos "chrome://history" e pressionar ENTER na área destinada a endereços, é exibido um histórico de
páginas visitadas recentemente, como vemos na figura a seguir:

Questão 25
Gabarito C
Segundo a ajuda do navegador, a ferramenta em destaque permite "ver Histórico, favoritos salvos e muito
mais", como vemos na figura a seguir:

Como observamos na figura acima, não há opção "Voltar", mas há as opções "Histórico" e "Favoritos".
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MATEMÁTICA
( correção em vídeo no canal do Professor Almir )
Questão 26
Gabarito B
Questão 27
Gabarito B
Questão 28
Gabarito C
Questão 29
Gabarito E
Questão 30
Gabarito D
Questão 31
Gabarito E
Questão 32
Gabarito D
Questão 33
Gabarito C
Questão 34
Gabarito A
Questão 35
Gabarito D
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DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA


Questão 36
Gabarito A
Questão que trabalhou a literalidade do artigo 144 da CF.
Letra A: CORRETA - F, F, V, V
As polícias federal e rodoviária federal exercem, com exclusividade, as funções de polícia judiciária da União.
(FALSO)
CF/88
Art. 144
§ 1º A polícia federal, instituída por lei como órgão permanente, organizado e mantido pela União e estruturado
em carreira, destina-se a:
IV – exercer, com exclusividade, as funções de polícia judiciária da União.

A polícia rodoviária dos Estados e os agentes de trânsito dos Municípios, desde que estruturados em
carreiras, na forma da lei, integram os órgãos de segurança pública. (FALSO)
Tanto a polícia rodoviária dos Estados, assim como os agentes de trânsito dos Municípios não fazem parte dos
órgãos que compõem a segurança pública.

As polícias militares e os corpos de bombeiros militares, forças auxiliares e reserva do Exército, subordinam-
se aos Governadores dos Estados e do Distrito Federal. (VERDADEIRO)
CF/88
§ 6º As polícias militares e os corpos de bombeiros militares, forças auxiliares e reserva do Exército
subordinam-se, juntamente com as polícias civis e as polícias penais estaduais e distrital, aos Governadores dos
Estados, do Distrito Federal e dos Territórios.

Às polícias penais, vinculadas ao órgão administrador do sistema penal da unidade federativa a que
pertencem, cabe a segurança dos estabelecimentos penais. (VERDADEIRO)
CF/88
§ 5º-A. Às polícias penais, vinculadas ao órgão administrador do sistema penal da unidade federativa a que
pertencem, cabe a segurança dos estabelecimentos penais.
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Questão 37
Gabarito B
A Convenção Americana de Direitos Humanos, também chamado de Pacto de San José da Costa Rica, foi
assinado em 22 de novembro de 1969 e ratificado pelo Brasil em setembro de 1992. Ela busca consolidar
entre os países americanos um regime de liberdade pessoal e justiça pessoal, fundado no respeito aos direitos
humanos essenciais, independentemente do país onde a pessoa resida ou tenha nascido.
A letra B é a alternativa correta, vamos analisar:

Conforme o texto do art. 6º, parágrafo 3º, da Convenção Americana sobre Direitos Humanos (Pacto de San
José da Costa Rica), de 1969:
Artigo 6º Proibição da escravidão e da servidão.
...
3. Não constituem trabalhos forçados ou obrigatórios para os efeitos deste artigo:
a. os trabalhos ou serviços normalmente exigidos de pessoa reclusa em cumprimento de sentença ou resolução
formal expedida pela autoridade judiciária competente. Tais trabalhos ou serviços devem ser executados sob a
vigilância e controle das autoridades públicas, e os indivíduos que os executarem não devem ser postos à
disposição de particulares, companhias ou pessoas jurídicas de caráter privado;
b. o serviço militar e, nos países onde se admite a isenção por motivos de consciência, o serviço nacional que a
lei estabelecer em lugar daquele;
c. o serviço imposto em casos de perigo ou calamidade que ameace a existência ou o bem-estar da comunidade;
d. o trabalho ou serviço que faça parte das obrigações cívicas normais.

Todas as demais alternativas estão INCORRETAS


a) Os Estados-Partes nesta Convenção comprometem-se a respeitar os direitos e liberdades nela
reconhecidos e a garantir seu livre e pleno exercício a toda pessoa que esteja sujeita à sua jurisdição.
Entretanto, não se compromete a combater a discriminação por motivo de raça, cor, sexo, idioma, religião,
opiniões políticas ou de qualquer outra natureza, origem nacional ou social, posição econômica, nascimento
ou qualquer outra condição social.
Artigo 1. Obrigação de respeitar os direitos.
1. Os Estados Partes nesta Convenção comprometem-se a respeitar os direitos e liberdades nela reconhecidos e
a garantir seu livre e pleno exercício a toda pessoa que esteja sujeita à sua jurisdição, sem discriminação alguma
por motivo de raça, cor, sexo, idioma, religião, opiniões políticas ou de qualquer outra natureza, origem nacional
ou social, posição econômica, nascimento ou qualquer outra condição social.
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c) Nos países que houverem abolido a pena de morte, esta só poderá ser imposta a quaisquer delitos, em
cumprimento de sentença final de tribunal competente e em conformidade com a lei que estabeleça tal pena,
promulgada antes de haver o delito sido cometido.
Artigo 4º. Direito à vida.
...
2. Nos países que não houverem abolido a pena de morte, esta só poderá ser imposta pelos delitos mais graves,
em cumprimento de sentença final de tribunal competente e em conformidade com lei que estabeleça tal pena,
promulgada antes de haver o delito sido cometido. Tampouco se estenderá sua aplicação a delitos aos quais não
se aplique atualmente.

d) Os menores, quando puderem ser processados, não devem ser separados dos adultos, mas deverão ser
conduzidos a tribunal especializado, com a maior rapidez possível, para seu tratamento, podendo a pena
passar da pessoa do delinquente.

Artigo 5º. Direito à integridade pessoal.

...

5. Os menores, quando puderem ser processados, devem ser separados dos adultos e conduzidos a tribunal
especializado, com a maior rapidez possível, para seu tratamento.

e) A pena de morte pode ser aplicada a delitos políticos e a delitos comuns conexos com delitos políticos,
sendo possível o restabelecimento da pena de morte nos Estados que a hajam abolido.

Artigo 4. Direito à vida.

...

4. Em nenhum caso pode a pena de morte ser aplicada por delitos políticos, nem por delitos comuns conexos
com delitos políticos.

Questão 38
Gabarito D
Prestem muita ATENÇÃO em questões que pedem a INCORRETA!
a) Constitui crime de abuso de autoridade a conduta praticada pelo agente público com a finalidade específica
de beneficiar a si mesmo ou a terceiro. (CORRETA). Conforme prevê o art. 1º, § 1º, da Lei 13.869/2019:
§ 1º As condutas descritas nesta Lei constituem crime de abuso de autoridade quando praticadas pelo agente
com a finalidade específica de prejudicar outrem ou beneficiar a si mesmo ou a terceiro, ou, ainda, por mero
capricho ou satisfação pessoal.
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b) O agente público, servidor ou não, que, no exercício de suas funções ou a pretexto de exercê-las, abuse do
poder que lhe tenha sido atribuído, comete crime de abuso de autoridade. (CORRETA). Conforme o art. 1º,
caput, da Lei 13.869/2019:
Art. 1º Esta Lei define os crimes de abuso de autoridade, cometidos por agente público, servidor ou não, que, no
exercício de suas funções ou a pretexto de exercê-las, abuse do poder que lhe tenha sido atribuído.

c) Constitui crime de abuso de autoridade a conduta praticada pelo agente público com a finalidade específica
de prejudicar outrem. (CORRETA). Conforme o art. 1º, § 1º, da Lei 13.869/2019:
§ 1º As condutas descritas nesta Lei constituem crime de abuso de autoridade quando praticadas pelo agente
com a finalidade específica de prejudicar outrem ou beneficiar a si mesmo ou a terceiro, ou, ainda, por mero
capricho ou satisfação pessoal.

d) NOSSO GABARITO - A divergência na interpretação de lei ou na avaliação de fatos e provas pode configurar
abuso de autoridade. (ERRADA). Vejamos o que diz o (art. 1º, § 2º):
§ 2º A divergência na interpretação de lei ou na avaliação de fatos e provas não configura abuso de autoridade.

e) Constitui crime de abuso de autoridade a conduta praticada pelo agente público por mero capricho ou
satisfação pessoal. (CORRETA). Conforme o art. 1º, § 1º, da Lei 13.869/2019:
§ 1º As condutas descritas nesta Lei constituem crime de abuso de autoridade quando praticadas pelo agente
com a finalidade específica de prejudicar outrem ou beneficiar a si mesmo ou a terceiro, ou, ainda, por mero
capricho ou satisfação pessoal.

Questão 39
Gabarito A
Conforme art. 134 da CF/1988. As funções essenciais à Justiça compreendem o Ministério Público, a
Advocacia Pública, a Advocacia e a Defensoria Pública:
CAPÍTULO IV
DAS FUNÇÕES ESSENCIAIS À JUSTIÇA
SEÇÃO IV
DA DEFENSORIA PÚBLICA
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Art. 134. A Defensoria Pública é instituição permanente, essencial à função jurisdicional do Estado, incumbindo-
lhe, como expressão e instrumento do regime democrático, fundamentalmente, a orientação jurídica, a
promoção dos direitos humanos e a defesa, em todos os graus, judicial e extrajudicial, dos direitos individuais e
coletivos, de forma integral e gratuita, aos necessitados, na forma do inciso LXXIV do art. 5º desta Constituição
Federal.
Todas as demais alternativas estão INCORRETAS
Pessoal, pode parecer um assunto fora da curva, mas está explícito no edital do último concurso. Dessa forma,
é importante aproveitarmos o tempo e cercar todos os possíveis assuntos da prova.

Questão 40
Gabarito C
ATENÇÃO! Mais uma questão solicitando a alternativa INCORRETA!
Vamos analisar as alternativas:
a) Constitui crime de tortura constranger alguém com emprego de violência ou grave ameaça, causando-lhe
sofrimento físico ou mental em razão de discriminação racial ou religiosa. (CORRETO). De acordo com a Lei
nº 9455/1977:
Art. 1º Constitui crime de tortura:
I - constranger alguém com emprego de violência ou grave ameaça, causando-lhe sofrimento físico ou mental:
c) em razão de discriminação racial ou religiosa;

b) Aquele que se omite em face da prática do crime de tortura, quando tinha o dever de evita-las ou apura-
las, também pratica crime. (CORRETO). Conforme a Lei nº 9455/1977:
Art. 1º Constitui crime de tortura:
I - constranger alguém com emprego de violência ou grave ameaça, causando-lhe sofrimento físico ou mental:
a) com o fim de obter informação, declaração ou confissão da vítima ou de terceira pessoa;
b) para provocar ação ou omissão de natureza criminosa;
c) em razão de discriminação racial ou religiosa;
II - submeter alguém, sob sua guarda, poder ou autoridade, com emprego de violência ou grave ameaça, a
intenso sofrimento físico ou mental, como forma de aplicar castigo pessoal ou medida de caráter preventivo.
Pena - reclusão, de dois a oito anos.
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§ 1º Na mesma pena incorre quem submete pessoa presa ou sujeita a medida de segurança a sofrimento físico
ou mental, por intermédio da prática de ato não previsto em lei ou não resultante de medida legal.
§ 2º Aquele que se omite em face dessas condutas, quando tinha o dever de evitá-las ou apurá-las,
incorre na pena de detenção de um a quatro anos.

c) O crime de tortura é afiançável e suscetível de graça e anistia. NOSSO GABARITO!


INCORRETO. De acordo com a Lei nº 9455/1977:
Art. 1º
§ 6º O crime de tortura é inafiançável e insuscetível de graça ou anistia.

d) Constitui crime de tortura submeter alguém, sob sua guarda, poder ou autoridade, com emprego de
violência ou grave ameaça, a intenso sofrimento físico ou mental, como forma de aplicar castigo pessoal ou
medida de caráter preventivo. (CORRETO). Conforme a Lei nº 9455/1977:
Art. 1º Constitui crime de tortura:
II - submeter alguém, sob sua guarda, poder ou autoridade, com emprego de violência ou grave ameaça, a
intenso sofrimento físico ou mental, como forma de aplicar castigo pessoal ou medida de caráter preventivo.
Pena - reclusão, de dois a oito anos.

e) A condenação acarretará a perda do cargo, função ou emprego público e a interdição para seu exercício
pelo dobro do prazo da pena aplicada. (CORRETO). Conforme a Lei nº 9455/1977:
Art. 1º
§ 5º A condenação acarretará a perda do cargo, função ou emprego público e a interdição para seu exercício
pelo dobro do prazo da pena aplicada.
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CONHECIMENTOS GERAIS

Questão 41
Gabarito D
Leia as notícias abaixo:
https://gauchazh.clicrbs.com.br/porto-alegre/noticia/2021/07/a-repercussao-do-incendio-no-predio-da-
secretaria-da-seguranca-publica-do-rs-ckr4tevil000e013byzinc9td.html
Luto oficial de três dias é decretado no RS e em Porto Alegre após morte de bombeiros (correiodopovo.com.br)
Comentário: lembre que a investigação criminal é competência da Polícia Civil (polícia judiciária). A brigada
(polícia administrativa) e os bombeiros só investigam crimes militares.

Questão 42
Gabarito E
Visite o sítio abaixo:
Brasil aplica primeira vacina contra a covid-19 em meio a uma guerra política - 17/01/2021 - UOL Notícias

Questão 43
Gabarito D
Visite o sítio abaixo:
https://g1.globo.com/mundo/noticia/2021/10/08/nobel-da-paz-2021-vai-para-maria-ressa-e-dmitry-
muratov.ghtml

Questão 44
Gabarito E
Visite o sítio abaixo:
Rayssa Leal | Tudo Sobre | G1 (globo.com)

Questão 45
Gabarito E
e) Evitar produtos fabricados de maneira sustentável
O efeito estufa é um fenômeno natural que tem a função de manter o equilíbrio energético da Terra (ou seja,
mantê-la aquecida, de modo que seja possível a existência de vida humana na Terra). Alguns gases que
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compõem a atmosfera, como o CO2, funcionariam como o vidro de uma estufa, deixando a luz do sol passar
para o seu interior e, desse modo, permitindo a existência humana. Essa emissão de gases de efeito estufa é
uma das causas do aquecimento global (aumento da temperatura média dos oceanos e da atmosfera).

Algumas atitudes que auxiliariam na redução dos gases de efeito estufa são: a produção de menos lixo (a
decomposição do lixo libera CO2 e metano), a utilização do transporte público (a queima de combustíveis
fosséis é uma das grandes causas da emissão dos gases de efeito estufa), a redução da queima de combustíveis
fósseis, a redução do consumo de carne bovina (os animais liberam gás metano) e o incentivo aos produtos
fabricados de maneira sustentável (não evitar esses produtos).
Fonte: https://www.wwf.org.br/participe/horadoplaneta/?uNewsID=56642

Questão 46
Gabarito C
Conforme o link os incêncios aconteceram na Austrália.
Incêndios na Austrália mataram ou deslocaram 2,8 bilhões de animais, diz WWF (uol.com.br)

Questão 47
Gabarito C
O Laboratório de Análise e Processamento de Imagens de Satélites (Lapis) da UFAL detectou a partir de
imagens do satélite Sentinel-1A um padrão característico de manchas de óleo no oceano que pode explicar a
origem da poluição no Litoral do Nordeste. Foi identificado um faixa de óleo em formato de meia-lua a uma
distância de 54km da costa nordestina. Devido às imagens, surgiu a hipótese que a origem do vazamento
poderia estar ocorrendo abaixo da superfície do mar (ou seja, o vazamento poderia estar ocorrendo a partir
de um vazamento das minas do petróleo ou até das minas do pré-sal). Tais imagens contribuirão para a
apuração das razões do vazamento.
Fonte: https://portalcorreio.com.br/laboratorio-detect...

Questão 48
Gabarito D
(V) A Geopolítica é uma área da Geografia que tem como objetivo interpretar os fatos do desenvolvimento
político utilizando como parâmetros as informações geográficas.
Verdadeira. Esses fatos do desenvolvimento político envolvem fenômenos históricos, econômicos e sociais
que refletem a realidade atual dos Estados.
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(V) A globalização envolve aspectos sociais e econômicos a partir da integração entre pessoas e países do
mundo todo.
Verdadeira. A globalização é o fenômeno que representa o estreitamento das relações socioespaciais em
âmbito global devido ao avanço dos transportes e dos meios de comunicação. Isso permitiu o maior e mais
rápido fluxo de pessoas, informações e mercadorias, além da expansão das multinacionais e da mundialização
do capital.
(V) A DIT é uma divisão produtiva do trabalho em âmbito internacional.
Verdadeira. A Divisão Internacional do Trabalho (DIT) diz respeito ao papel que cada país exerce na economia
mundial.
(V) São exemplos de organismos globais: Organização das Nações Unidas (ONU), Fundo Monetário
Internacional (FMI) e Organização Mundial da Saúde (OMS).
Verdadeira. Os organismos globais são instituições internacionais criadas por grupos de países que, na
maioria das vezes, buscam a cooperação entre as nações em vários segmentos.
Assim, a sequência correta, de cima para baixo, é V - V - V - V.

Questão 49
Gabarito E
Antes de discorrer sobre os blocos econômicos, é importante dizer que os blocos econômicos são formados
por países que desejam realizar parcerias comerciais no intuito de desenvolverem as suas economias.

a) União Europeia (UE)


Letra "A" - ERRADA. A União Europeia é um bloco econômico formado em 1992 no intuito de estabelecer
uma parceria econômica e política entre os Estados da Europa. Entre os países integrantes do bloco, há
integração econômica, social e política, a adoção de uma moeda em comum (o euro - 19 países no total adotam
o euro) e a livre circulação de pessoas. Atualmente, o bloco é integrado por 28 países, com a recente saída do
Reino Unido no dia 31 de janeiro de 2020. https://europa.eu/european-union/about-eu/countries_pt

b) Mercado Comum do Sul (Mercosul)


Letra "B" - ERRADA. O Mercosul é um bloco econômico constuído por países sul-americanos. Surgiu em 1991
com o Tratado de Assunção e os seus países fundadores foram Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai.
Posteriormente, em 2012 a Venezuela passou a integrar o bloco. O Mercosul estabelece uma integração
econômica entre os seus integrantes, a qual é configurada em uma união aduaneira (livre comércio na zona
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do Mercosul e política comercial comum com a adoção de uma Tarefa Externa Comum).
https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/...

c) Cooperação Econômica Ásia-Pacífico (APEC)


Letra "C" - ERRADA. A Cooperação Econômica da Ásia e do Pacífico (Apec) é um bloco econômico fundado
em 1989, cujo principal objetivo é a criação de uma área de livre comércio entre os países membros e Hong
Kong. Os membros da APEC são: Austrália, Brunei, Canadá, Chile, China, Indonésia, Japão, Coreia do Sul,
Malásia, México, Nova Zelândia, Papua Nova Guiné, Peru, Filipinas, Rússia, Cingapura, Tailândia Vietnã e
Estados Unidos, além de Taiwan (Formosa) e Hong Kong. Um dos principais objetivos desse bloco é a redução
das tarifas e de outras barreiras comerciais na região Ásia-Pacífico.
https://brasilescola.uol.com.br/geografia/apec.htm

d) Tratado Norte-Americano de Livre Comércio (NAFTA)


Letra "D" - ERRADA. O NAFTA – Acordo de Livre Comércio da América do Norte - é um bloco econômico
formado por Estados Unidos, Canadá e México. Foi criado em 1994 e tem como objetivo o fortalecimento das
relações comerciais entre esses países. A ideia do bloco seria o enfrentamento da concorrência dos mercados
europeu e asiático. Os objetivos do NAFTA são: a eliminação das barreiras alfandegárias, a facilitação dos
serviços e produtos entre os territórios dos países membros, a ampliação dos investimentos, dentre outros.
https://www.infoescola.com/geografia/nafta/

e) Tratado de Forças Nucleares de Alcance Intermediário (INF)


Letra "E" - CORRETA. Não é um bloco econômico. O Tratado de Forças Nucleares de Alcance Intermediário
(INF), foi um tratado internacional sobre controle de armas nucleares entre os Estados Unidos e a União
Soviética assinado em 1987. O acordo previa a eliminação dos mísseis balísticos e de cruzeiro, nucleares ou
convencionais, cujo alcance estivesse entre 500 e 1 000 km (para os mísseis balísticos de curto alcance) e
1.000 a 5.500 km (para os mísseis balísticos de médio alcance e para mísseis balísticos de alcance
intermediário). O acordo permitia a qualquer das partes inspecionar as instalações militares da outra. Em
2018, os Estados Unidos anunciaram sua retirada do tratado. Segundo Trump, os russos estavam violando os
termos do acordo há muitos anos. Primeiro houve a suspensão do tratado por 6 meses por ambos os países
e em agosto de 2019 os EUA retiraram-se formalmente do tratado.

Questão 50
Gabarito E
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SIMULADO DE OUTUBRO
I. Elevação do nível do mar.
Correto. A elevação do nível do mar ocorreria por conta do derretimento parcial das geleiras continentais em
razão do aumento da temperatura. Esse cenário poderá provocar o avanço da água e, consequentemente, a
submersão de ilhas e países, além da extinção de habitats, ecossistemas e espécies.

II. Aumento da temperatura média.


Correto. O balanço existente entre energia solar incidente e a energia refletida na forma de calor pela
superfície terrestre e a presença de gases de efeito estufa garantem o aquecimento adequado para manter a
vida na terra. A esse fenômeno natural damos o nome de efeito estufa. Porém, a emissão acima do normal
desses gases pelas atividades antrópicas (agricultura, pecuária, indústrias, transportes) tem causado o
aumento da temperatura do planeta terra. Pois, a parcela de radiação solar que seria irradiada de volta para
a atmosfera, esbarra nesses gases, ficando na terra. Com isso, o aquecimento da terra passa a ser maior,
aumentando a temperatura média e desencadeando o fenômeno do aquecimento global, o que contribui para
causar desequilíbrios e mudanças no clima.

III. Intensidade das chuvas e eventos climáticos extremos.


Correto. O Painel Intergovernamental de Mudanças Climáticas (IPCC) da ONU vem, frequentemente,
publicando relatórios indicando que as mudanças climáticas estão exercendo cada vez mais influência sobre
os padrões de precipitação em todo o mundo. Os relatórios indicam o aumento da precipitação média anual
e a possibilidade de eventos climáticos extremos (enchentes, secas, queimadas naturais, etc).

Deste modo, todos os itens estão corretos.

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