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DESENVOLVENDO A CULTURA DO ESTUDO

Aprendendo
a estudar
Como criar o hábito de estudo de uma vez por todas?
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O que é estudar?
O pedagogo Theobaldo Miranda dos
Santos nos ensina:

1) Estudar é a aplicar a inteligência na

realização de um fim ou propósito;

2) Estudar não é somente aprender nos

livros, mas também no mundo que nos
cerca, na natureza e na vida.
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Estudar exige
várias ações
O estudo é resultado de várias operações mentais e
processos. Precisamos conhecê-los para que
conduzamos nosso espírito nesta tarefa. Todos estes
procedimentos estão na base do ato psíquico da
compreensão.

OBSERVAÇÃO - ATENÇÃO - JUÍZO - RACIOCÍNIO - COMPARAÇÃO -

ANÁLISE - SÍNTESE - IMAGINAÇÃO - MEMORIZAÇÃO - ETC
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Saber é discernir: a primeira noção que temos

do saber é que ele é discernimento, divisão,
01 separação – é o resultado da aplicação do
princípio da identidade; separar o que é do
que não é. Separar o ser do parecer.

O saber,
segundo Saber é definir: não basta saber discernir algo de
outra coisa; é preciso mergulhar na essência do

02 que estamos investigando. Deste mergulho,

Xavier Zubiri devemos recolher pedrinhas no fundo do lago e

ir em busca das formas, dos traços e
características do que estamos estudando.

DISCERNIR - DEFINIR - ENTENDER Saber é entender: não adianta conhecer as

formas se não entendermos as finalidades, se
ignorarmos o porquê . E isso significa

03 demonstrar; compreender a articulação interna

dos elementos (lógica); conhecer seus princípios;
entender a complexidade verdadeira do que se
está estudando; buscar seus elementos de
validade e suas confirmações.
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Formas de Estudo

Ato psíquico Ato mediado

Ato sensório-motriz (habilidades e Estudo pela leitura;

capacidades corporais; operações
técnicas e manuais)
Intelectual: aprender conhecimentos,
adquirir informações;
Apreciação: julgar e apreciar valores;
Estudo pelo laboratório: manipulação,
experiência, observação;
Estudo pelo raciocínio: reflexão,
percepção lógica, formulação de
inferências, atividades de raciocínio

Social
Ato objetivo

- Buscar o hábito do estudo;

- Fixar noções ou ideias;
- Resolver um problema
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Métodos de estudo
Razões para estudar com métodos
01
Não basta estudar ou se
predispor a estudar. Ou seja,
não basta querer aplicar a
inteligência na realização de
algo. É preciso que se estude
com método e eficiência.
02
Poucas pessoas dominam o
método e a eficiência. E a maior
de nossos estudantes não
conhecem as normas
psicológicas. Nossa formação,
é quase sempre fragmentária e
apressada, o que impede de ter
uma formação cultural sólida.
03
O método nos ajuda a estudar
com aproveitamento. Estudar
sem uma metodologia nos
impede de avançar; e nos faz
sempre retornar ao óbvio.
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Para desenvolvermos
um método de estudo,
precisamos:
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1. Aprender a trabalhar
mentalmente
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2. Reconhecer as
posturas adequadas ao
estudo;
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3. Iniciar-se nos
métodos de reflexão;
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4. Despertar em si o
senso crítico;
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5. Ensinar a aprender
por si mesmo
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4 certezas da
auto-educação
1º Aprender a estudar com eficiência é mais importante do
que ter muitos conhecimentos;

2º Processos científicos auxiliam no desenvolvimento da

aptidão para estudar;

3º No começo, temos muitas dificuldades – é-nos exigido

esforço e paciência, mas rapidamente o estudo se torna
prazeiroso;

4º Quem aprende a estudar, aprende a cada vez mais gostar

do estudo e não consegue abandonar este hábito.
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O valor do estudo

01 Estudar é uma função social e existência: é o principal

fator de progresso individual e social.

Estudar é uma atividade para a vida inteira: orienta nosso

02 crescimento moral e intelectual; nos acompanha do

nascimento à morte; levá-nos a nos desenvolver
espiritual e profissionalmente.

O estudo nos livros fecunda a vida; ler é um meio para se

03 aperfeiçoar e elevar a própria existência; estudar nos
ajuda a buscar soluções para a vida concreta, pois a vida
é o fim do estudo e seu objetivo.
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Bons estudos!
Na próxima aula, as condições e os processo da aprendizagem.
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Prof. André Lisboa

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