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CONJUNTO DOS NÚMEROS INTEIROS - Z


Em determinada época da história, se fez necessário a criação de números que representassem “perdas”,
ou “dívidas”. Surgiram, assim, os números negativos. Esses números negativos, junto com os números naturais,
formam o conjunto dos números inteiros:
Z={...,−3,−2,−1,0,1,2,3,...}

Nesse conjunto, para cada número há o seu oposto, ou seu simétrico, por exemplo, 3 e -3 são opostos ou
simétricos.
Veja que todo número natural é inteiro, mas nem todo número inteiro é natural. Dizemos que o conjunto
dos números naturais está contido no conjunto dos números inteiros.
O conjunto dos números Inteiros possui alguns subconjuntos, os quais estão listados a seguir:
Inteiros não negativos: Representado por Z+, pertencem a esse subconjunto todos os
 números inteiros que não são negativos, podemos considera-lo como sendo igual ao conjunto dos
números naturais.
Exemplo: Z+ ={0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, ,8, …}

 Inteiros não positivos: Esse subconjunto é representado por Z-, sendo composto por números inteiros
negativos.
Exemplo: Z- ={…, – 4, – 3, – 2, – 1, 0}
 Inteiros não negativos e não nulos: Representado por Z*+, todos os elementos desse subconjunto são
números positivos. À exclusão do número zero é representada pelo asterisco, com isso o zero não faz
parte do subconjunto.
Exemplo: Z*+= {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 …}
 Inteiros não positivos e não nulos: Esse conjunto é representado pela notação Z*- , sendo formado pelos
número inteiros negativos, possuindo a exclusão do zero.
Exemplo: Z*–= {… – 5,- 4, – 3, – 2, – 1}

Exercícios sobre Números Inteiros


1ª) Escreva o sucessor e o antecessor dos seguintes números inteiros {0, – 98, +1024, - 72, +26 + 1, -2}. Em
seguida, ordene os números na forma crescente.

2ª) Usando os símbolos > (maior) e < (menor), compare os números inteiros a seguir:
a) –15 ____ + 15 b) –100 ___ – 99
c) + 58 ___ +124 d) + 1000 ___ + 999

3ª) A sequência de números inteiros, menores que – 4, é:


a) – 4, – 5, – 6, ... b) – 4, – 3, – 2, ...
c) – 5, – 6, – 7, ... d) – 5, – 4, – 3, ... e) – 3, – 2, – 1, 0

4ª) O oposto de – 7 é:
a) 7 b) – 7 c) 1/7 d) 0,7 e) – 3

5ª) A soma e a diferença entre – 7 e 5 valem, respectivamente:


a) – 12 e 2 b) 2 e 12 c) 12 e 2 d) – 2 e – 12 e) 12 e – 2

6ª) Considere os seguintes valores para as letras: a = – 2; b = 3; c = 6; d = – 1. O valor de a – b + c – d é:


a) 10                b) 6          c) 0                 d) 2                        e) – 2 
 
7ª) Calculando-se o décimo termo da sequência 22, 18, 14, 10, ..., obteremos: 
a) – 14 b) – 10 c) 0 d) – 12 e) – 18

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