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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ


SETOR DE CIÊNCIAS EXATAS

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA

PLANO DE ENSINO
Ficha n◦ 2 (variável)

Disciplina: Cálculo 1A Código: CMA111


Natureza: (X) Obrigatória ( ) Optativa Semestral (X) Anual ( ) Modular ( )

Pré-requisito: Co-requisito: Modalidade: (X) Presencial ( ) Totalmente EaD ( ) C.H. EaD
não há não há Remota (resolução 56/21) ( ) Hı́brida (resolução 56/21)
C.H. Total: 90 Padrão (PD): Laboratório (LB): Campo (CP): Estágio (ES): Orientada (OR): Prática Especı́fica (PE):

C.H. semanal: 6 06 0 0 0 0 0

Estágio de Formação Extensão Prática como Componente

Pedagógica (EFP): 0 (EXT): 0 Curricular (PCC): 0

EMENTA

Função real de uma variável real. Limite e continuidade. Derivadas e reta tangente. Regras de
derivação: linearidade, derivadas do produto e do quociente e Regra da Cadeia. Teorema do Valor
Médio e a Fórmula de Taylor com Resto de Lagrange. Máximos e mı́nimos de funções. Primitivas. In-
tegrais. Cálculo de área. Técnicas de integração. Função dada por uma integral e integrais impróprias.
Aplicações. Tópicos de Cálculo
PROGRAMA

1. Função real de uma variável real. Definição de função de uma variável real a valores reais.
Gráfico.

2. Limite e continuidade. Definição de limite e continuidade. Teorema do Confronto. Funções trigo-


nométricas. O limite fundamental. Propriedades dos limites. Sequências numéricas e o número
e. As funções exponencial e logarı́tmica.
3. Derivadas e √ reta tangente. Definição de derivada - reta tangente a uma curva. Derivadas das
funções xn , n x , ex , ln x e das funções trigonométricas. Derivabilidade e continuidade.
4. Regras de derivação. Regras do produto e do quociente. Derivadas de ordem superior. Derivada
de função composta: Regra da Cadeia. Derivação implı́cita. Retas tangente e normal a uma
curva. Funções inversas e suas derivadas.

5. Teorema do Valor Médio e a Fórmula de Taylor com Resto de Lagrange. Teorema do valor médio.
6. Máximos e mı́nimos de funções. Teoremas do Anulamento, de Weierstrass e do Valor Inter-
mediário. Regra de L’Hospital. Estudo da derivada de segunda ordem: concavidade. Gráficos de
funções.
7. Primitivas de uma função. Soma de Riemann, Integral de Riemann. Propriedades da integral.
Teorema Fundamental do Cálculo.
8. Cálculo de áreas. Técnicas de integração: substituição, integração por partes, mudança de
variável. Integração de funções trigonométricas, integração das funções racionais por frações
parciais. Função dada por uma integral e integrais impróprias

9. Aplicações: Trabalho e Energia. Volumes e densidade. Cálculo de volumes e áreas de superfı́cies


de revolução. Centro de massa.
10. Tópicos de Cálculo. lineares: relação entre os tipos de soluções e posições relativas entre retas.
Plano Tangente e Reta Normal a uma Superfı́cie. Sistemas de equações lineares: relação entre
os tipos de soluções e posições relativas entre planos

Anexo FICHA 2 - CMA111 NOTURNO (4127198) SEI 23075.072784/2021-32 / pg. 1


MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
SETOR DE CIÊNCIAS EXATAS

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA

OBJETIVO GERAL
Apresentar os conceitos de limite, derivada e integral para funções de uma variável, bem como suas
aplicações: problemas de retas tangente e normal a um gráfico, velocidade e aceleração, máximos e
mı́nimos de funções, cálculo de áreas e trabalho de forças variáveis
OBJETIVO ESPECÍFICO
Ao fim desta disciplina o estudante deverá saber técnicas para calcular limites de funções de uma
variável, técnicas para calcular derivadas de funções de uma variável, e técnicas de integração de
funções de uma variável: substituição, integral por partes, mudança de variáveis, integração de funções
trigonométricas, integração por frações parciais e integrais impróprias, bem como compreender todos
os conceitos envolvidos

PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS

a) Sistema de comunicação: As atividades teóricas serão predominantemente presenciais, com


exposição dos conceitos teóricos, discussão dos tópicos da disciplina a partir do material didático
na bibliografia, realização de atividades de leitura e de pesquisa em arquivos bibliográficos di-
gitais, resolução de exercı́cios e esclarecimento de dúvidas. Durante as atividades didáticas os
estudantes serão incentivados a participar a fim de esclarecer as dúvidas e contribuir com exem-
plos e sugestões. No decorrer das atividades didáticas alguns momentos serão destinados à
resolução de exercı́cios. A frequência dos estudantes nas atividades seguirá a RESOLUÇÃO No
22/2021–CEPE. Em caso de passar ao sistema remoto por determinação superior, as ativida-
des serão realizadas através da plataforma de vı́deo conferência da UFPR, TEAMS–UFPR, com
exposição dos conceitos teóricos e práticos em vı́deo–aulas gravadas, sendo disponibilizado o
arquivo gravado da aula na própria plataforma para posterior acesso dos estudantes em forma de
revisão e/ou àqueles que por razões alheias não puderam participar do momento sı́ncrono.
b) Materiais didáticos para as atividades de ensino: Serão usados os livros da bibliografia, dis-
ponı́veis na Biblioteca Virtual da UFPR (https://minhabiblioteca.ufpr.br/biblioteca). Para o desen-
volvimento da disciplina presencial se empregaram o quadro negro e giz e como suplemento
serão utilizados os recursos de laptop e projetor multimı́dia.
c) Ambiente virtual de aprendizagem:No caso da disciplina passar ao sistema remoto se usara a
plataforma do TEAMS-UFPR. Material didático digital, lousa digital e equipamento de multimı́dia.

FORMAS DE AVALIAÇÃO

A avaliação nesta disciplina se dará a partir de três provas (de duas horas cada).A primeira prova é
prevista para 5a. semana de aulas. A segunda prova é prevista para a 10a semana de aulas. A terceira
prova é prevista para a 15a semana de aulas. Serão respeitados os critérios de aprovação e exame
final previstos nos artigos 92 a 97 da resolução 37/97-CEPE:

• Prova 1: 33.3% da nota da disciplina e 2h de frequência, modalidade presencial.


• Prova 2: 33.3% da nota da disciplina e 2h de frequência, modalidade presencial.
• Prova 3: 33.3% da nota da disciplina e 2h de frequência, modalidade presencial.
P 1+P 2+P 3
Obteremos a média das 3 provas escritas: M P = 3 .
• Frequência ≥ 75%, e M P ≥ 70 o aluno terá a nota final N F = M P ⇒ Aprovação sem final.
• Frequência ≥ 75% e 40 ≤ M P < 70 o aluno é obrigado a fazer o exame final, e a nota final será
dada pela média N F = M P +EF
2 , onde EF é a nota do exame final. Neste caso se N F ≥ 50 o
aluno estará aprovado, e se N F < 50 o aluno estará reprovado.
Se a disciplina passar ao sistema remoto, as provas (de duas horas cada) ainda serão pela plataforma
do TEAMS-UFPR, e solicitaremos que as cámaras e microfones fiquem ligados durante a prova. A prova
deverá enviada em formato PDF ao correio raulprado@ufpr.br, para o qual terão um tempo adicional de
10 min. Conforme resolução 22/21, art. 13, &9
.
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SETOR DE CIÊNCIAS EXATAS

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA

CONTROLE DE FREQUÊNCIA

O controle de frequência será feito exclusivamente em cada aula presencial, no inicio de cada aula. No
final do semestre, se a frequência é inferior a 75 % o aluno estará reprovado. Caso a disciplina passar
ao sistema remoto o controle de frequência será feita também no inicio de cada aula virtual.

DATAS, HORÁRIOS E ACESSO

Inicio das aulas: terça 1 de Fevereiro 2022. Fim das aulas: quinta 05 Maio 2022
Numero de vagas: 70
Cronograma de avaliações:

Provas Datas
Prova 1 02/03/2022
Prova 2 1/04/2022
Prova 3 4/05/2022
2da. Chamada 06/05/2022
Prova final 13 /05/2022

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

GUIDORIZZI, H. L. - Um Curso de Cálculo, vol. 1 e 2, L TC, Rio de Janeiro.


STEWART, J. - Cálculo, vol. 1, Cengage Learning, São Paulo.
LEITHOLD, L. - O Cálculo com Geometria Analı́tica, vol.1, Harbra, Rio de Janeiro.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

APOSTOL, T. M. - Calculus, vol. 1, 2ª ed., John Wiley, New York, 1969.


SPIVAK, M. - Calculus, Addison Wesley, London, 1973.
IANTON, H. - Cálculo: um novo horizonte, vol. 1, Bookman, Porto Alegre, 2000.
BOULOS, P. e ABUD, Z. 1. - Cálculo Diferencial e Integral, vol. 1, Makron Books, São Paulo, 1999.
EDWARDS, C. H. e PENNEY, D.E. - Cálculo com geometria analı́tica, vol. 1, Prentice-Hall, São Paulo,
1997.
SIMMONS, G. F. - Cálculo com Geometria Analı́tica, vol. 1, McGraw-Hill, Rio de Janeiro, 1987.
SWOKOWSKI, E. - O Cálculo com Geometria Analı́tica, vol. 1 , Makron Books, São Paulo.
THOMAS, G. B. - Cálculo, vol. 1, 10ª ed., Pearson Addison Wesley, São Paulo, 2002.

Professor da Disciplina:Raul Prado Raya


Chefe do departamento ou Unidade equivalente: Alexandre Kirilov

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Ministério da Educação
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
Setor de Ciências Exatas
Departamento de Matemática

Ficha 2 (variável)
Disciplina: Cálculo 1A Código: CMA 111
Natureza:
( X ) Obrigatória (X) Semestral ( ) Anual ( ) Modular
( ) Optativa
Pré-requisito: Co-requisito: Modalidade: ( X ) Ensino remoto
CH Total: 90 Padrão (PD): Laboratório (LB): Campo (CP): Estágio (ES): Orientada (OR): Prática Específica
CH semanal: 6 90 00 00 00 00 (PE): 00
Prática como
Estágio de Formação Extensão Componente
Pedagógica (EFP): (EXT): 00 Curricular
(PCC): 00

EMENTA (Unidade Didática)

Função real de uma variável real. Limite e continuidade. Derivadas e reta tangente. Regras de derivação: linearidade,
derivadas do produto e do quociente e Regra da Cadeia. Teorema do Valor Médio e a Fórmula de Taylor com Resto
de Lagrange. Máximos e mínimos de funções. Primitivas. Integrais. Cálculo de área. Técnicas de integração. Função
dada por uma integral e integrais impróprias. Aplicações. Tópicos de Cálculo.

PROGRAMA (itens de cada unidade didática)

1. Função real de uma variável real: Domínio e imagem de uma função. Composição e inversão de funções.
Funções Elementares (lineares, quadráticas, exponenciais e logaritmos, trigonométricas e suas inversas).
2. Limite e continuidade: definição e principais propriedades. Técnicas para cálculos de limites. Limites infinitos e
no infinito.
3. Derivadas: Reta tangente, taxa de variação instantânea e definição de derivada. Linearidade, derivada do produto
e do quociente. Regras de derivação para as funções elementares e regra da cadeia. Teorema do Valor Médio e
a Fórmula de Taylor com Resto de Lagrange. Máximos e mínimos de funções.
4. Integrais definidas e indefinidas: Primitivas. Cálculo de área. Técnicas de integração (substituição, por partes,
substituição trigonométrica e frações parciais). Função dada por uma integral e integrais impróprias. Aplicações.

OBJETIVO GERAL
Familiarizar o aluno com os conceitos e as ferramentas do cálculo. Conceitos de funções derivadas e integrais devem
se tornar familiares ao aluno.
OBJETIVO ESPECÍFICO
Habilitar o aluno a solucionar problemas da engenharia e das ciências em geral, cuja formulação envolve conceitos
oriundos do cálculo.
PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS

As atividades didáticas síncronas serão aulas teóricas expositivas realizas através de ferramenta de vídeo apropriada,
tal como Microsoft Teams. As atividades da disciplina serão disponibilizadas através da página do professor ou por e-
mail. As atividades remotas constarão da resolução de exercícios e também de desenvolvimento de seminários; os
alunos também poderão tirar dúvidas da disciplina pelo e-mail do professor. Serão utilizados os livros-texto, indicados
na bibliografia, como material didático.

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Setor de Ciências Exatas
Departamento de Matemática

CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO

a) Dias/horários das atividades síncronas: segundas, quartas e sextas das 7:30h às 9:30h
b) Período de realização: de 31/01/2021 a 07/05/2021, duração de 14 semanas, segundo o cronograma abaixo:
Item do programa Semana de execução
1 1, 2
2 3, 4, 5
3 5, 6, 7, 8, 9
4 9, 10, 11, 12, 13, 14

FORMAS DE AVALIAÇÃO

• Serão feitas 3 avaliações e um exame final:


• Sistema de aprovação: média das provas.
• O conceito da disciplina será constituído de avaliações individuais escritas (03) e um exame final, enviadas
em formato digital.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA (mínimo 03 títulos)

1. J. Stewart, Cálculo, 1º volume, Cengage.


2. G. B. Thomas, M. D. Weir, J. Mass, Cálculo 1, volume 1, Pearson.
3. H. L. Guidorizzi, Um Curso de Cálculo, volume 1, LTC

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (mínimo 05 títulos)

1. Piskounov, Cálculo Diferencial e Integral, volume 1, Lopes de Silva Editora.


2. L. Leithold, Cálculo com Geometria Analítica. São Paulo, Harper & Row do Brasil.
3. S. Lang, Cálculo. Rio de Janeiro, Livros Técnicos e Científicos Editora
4. G. Iezzi, C. Murakami, Fundamentos de Matemática Elementar – Vol. 1: Conjuntos e Funções, Atual Editora
5. G. Iezzi, O. Dolce. e outros, Fundamentos de Matemática Elementar – Vol. 2: Logaritmos, Atual Editora

Professor da Disciplina: Prof. Américo Augusto Nogueira Vieira (e-mail: americo_vieira@yahoo.com.br)

Chefe do Departamento de Matemática: Prof. Alexandre Kirilov

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Setor de Ciências Exatas
Departamento de Matemática

Ficha 2 (variável) - PLANO DE ENSINO

Disciplina: Cálculo 2A Código: CMA211


Natureza:
( x ) Obrigatória ( x) Semestral ( ) Anual ( ) Modular
( ) Optativa
Modalidade: ( X ) Presencial ( ) Totalmente EaD ( )
Pré-requisito:
Co-requisito: *C.H.EaD
( ) Remota (resolução 56/21) ( ) Híbrida (resolução 56/21)
CH Total: 90
CH semanal: 06 Campo (CP): Estágio (ES): Orientada (OR): Prática Específica
Padrão (PD): 6 Laboratório (LB): 00
00 00 00 (PE): 00

Prática como
Estágio de Formação
Extensão Componente
Pedagógica (EFP): (EXT): 00 Curricular
(PCC): 00

EMENTA
O Espaço Rn. Função de uma variável real a valores vetoriais: limite, continuidade, derivação e
integração. Função de várias variáveis reais a valores reais. Limite, continuidade e derivadas parciais.
Diferenciabilidade, plano tangente e o vetor gradiente. Regra da Cadeia, gradiente e derivadas de ordens
superiores. Teorema do Valor Médio e Fórmula de Taylor com Resto de Lagrange (para função de várias
variáveis). Máximos, mínimos e o Método dos Multiplicadores de Lagrange. Integral Dupla e Teorema de
Fubini. Mudança de variáveis na integral dupla. Cálculo de volumes, área de superfície e integral de
superfície. Integral tripla. Mudança de variáveis na integral tripla. Aplicações. Função de várias variáveis
reais a valores vetoriais. Integral de linha. Campo conservativo e forma diferencial exata. Cálculo vetorial e
os Teoremas de Green, da Divergência (Gauss) e de Stokes. Tópicos de cálculo.

PROGRAMA

1. Função de uma variável real a valores vetoriais: Curvas definidas por equações paramétricas;
cálculo com curvas parametrizadas; coordenadas polares; áreas e comprimentos em coordenadas
polares. Funções vetoriais e curvas espaciais; Derivadas e integrais de funções vetoriais; comprimento de
arco e curvatura; movimento no espaço: velocidade e aceleração.

2. Cálculo diferencial. Gráfico, domínio, curvas de nível de funções de mais de uma variável. Limites,
continuidade. Derivadas parciais, diferenciabilidade. Regra da cadeia. Derivadas parciais de ordem
superior. Derivadas direcionais e gradientes. Planos tangentes e normais a superfícies.

3. Máximos e mínimos. Pontos críticos, máximo e mínimo local; aproximação de Taylor quadrática,
classificação de pontos críticos; Problemas de máximos e mínimos aplicados; Multiplicadores de
Lagrange.

4. Integração múltipla. Integrais duplas; cálculo de áreas e volumes. Integração tripla. Mudança de
variáveis em integrais múltiplas. Aplicações.

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5. Cálculo vetorial. Campos vetoriais. Integrais de linha. Integrais de superfície. Teoremas de Green,
Gauss e Stokes. Aplicações.
OBJETIVO GERAL

Compreender os conceitos geométricos, numéricos e algébricos de limite, derivada e integral para


funções vetoriais e funções reais de várias variáveis. Identificar os conceitos supramencionados em
problemas aplicados.
OBJETIVOS ESPECÍFICO

Identificar e classificar curvas planas;


Calcular áreas de regiões delimitadas por curvas;
Calcular comprimentos de curvas;
Calcular derivadas e integrais de funções vetoriais.
Entender a estrutura do espaço Rn.
Determinar domínio, imagem de curvas de nível de funções de várias variáveis.
Interpretar, calcular e aplicar conceitos relacionados à diferenciabilidade de funções de várias variáveis.
Classificar pontos críticos de funções de várias variáveis. Aplicar os conceitos de diferenciabilidade a
problemas de máximos e mínimos.
Identificar os limites de integração em uma integral múltipla. Calcular integrais múltiplas.
Calcular campos vetoriais. Definir integrais de linha e integrais de superfície. Aplicar os teoremas de
Green e de Stokes.

PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS (conforme resolução 22/21, art. 12, inciso IV)

As aulas serão expositivas e usarão recursos tradicionais como quadro, giz ou canetas para quadro
branco, data-show e notebook.

SISTEMA DE COMUNICAÇÃO: as aulas serão predominantemente presenciais e poderão passar ao


sistema remoto em caso de determinação superior ou decretos/legislações municipais/estaduais. O(A)s
estudantes irão receber, no primeiro dia de aula, notificações via e-mail do SIGA, dando orientações
sobre a sala virtual na UFPR Virtual e também no Microsoft Teams.

A comunicação com a professora ocorrerá pelo e-mail paulacouto@ufpr.br ou, preferencialmente,


através da UFPR Virtual, no Fórum “Hora do Café”.

MATERIAIS DIDÁTICOS PARA AS ATIVIDADES DE ENSINO: Além dos textos contidos na bibliografia
(todos eles disponíveis na Biblioteca Virtual da UFPR ou livremente na Internet), serão disponibilizados
guias audiovisuais de estudo.

AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: Serão disponibilizados materiais de estudo na plataforma


Moodle/UFPRVirtual. Caso seja necessário passar ao sistema remoto/híbrido a plataforma Microsoft
Teams poderá ser usada para aulas remotas, e o sistema Moodle/UFPRVirtual para realizar avaliações.

FORMAS DE AVALIAÇÃO (incluindo informações da resolução 56/21, art. 10, da portaria 836 e da
resolução 22/21, art. 13, §9º)

Serão realizadas 3 provas presenciais ao longo do período (e, se necessário, serão realizadas através da
UFPR Virtual). Cada prova realizada corresponderá a 2 horas letivas (um total de 6 horas). Serão
realizados também 3 trabalhos remotos e assíncronos. Cada trabalho entregue corresponderá a 4 horas
letivas (um total de 12 horas). Os testes serão realizados na UFPR Virtual.

As avaliações, seus respectivos pesos na nota final da disciplina serão os seguintes:

Anexo FICHA 2 - CMA211 INTEGRAL (4127208) SEI 23075.072784/2021-32 / pg. 7


Provas: 75% da nota da disciplina e 6h de frequência (2h para cada prova) . Modalidade presencial.
Testes: 25% da nota da disciplina e 12 h de frequência (4h para cada trabalho). Modalidade remota.

Poderá ser solicitado aos alunos que mantenham as câmeras e microfones ligados durante as
avaliações.
CONTROLE DE FREQUÊNCIA (conforme art. 10 da resolução 56/21)

O controle de presença se dará através de LISTA DE PRESENÇA. Caso seja necessário prosseguir com a
disciplina no modo remoto, o controle de presença ocorrerá através da REALIZAÇÃO DOS TESTES E DAS
PROVAS, para contabilizar, além da frequência da própria atividade, a frequência das aulas assíncronas
do conteúdo correspondente.
DATAS, HORÁRIOS E ACESSO (art. 13, §3º, e art. 15, da resolução 22,21; art. 12 da resolução 56/21)

Horário das aulas: 2a, 4a e 6a feira, 13:30-15:30


Início das aulas: 31/01/2022.
Fim das aulas: 06/05/2022.
Número de Vagas: 70
Informações de acesso inicial às aulas/plataforma: serão fornecidas via e-mail do SIGA, no primeiro dia de aula.

CRONOGRAMA DAS AVALIAÇÕES:


Trabalho 1: das 8 horas de 25/02/2022 às 8 horas de 27/02/2022.
Prova 1: 07/03/2022.
Trabalho 2: das 8 horas de 28/03/2022 às 8 horas de 30/03/2022.
Prova 2: 04/04/2022.
Trabalho 3: das 8 horas de 25/04/2022 às 8 horas de 27/04/2022.
Prova 3: 02/05/2022.
Segundas chamadas: 09/05/2022.
Exame final: 13/05/2022.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA (mínimo 03 títulos)


Disponíveis no site https://minhabiblioteca.ufpr.br/biblioteca/.

1. James Stewart, Cálculo, volume 2, Tradução da 8a edição norte-americana, Cengage


Learning, São Paulo, 2016.

2. Hamilton Luiz Guidorizzi, Um curso de Cálculo, vol. 2, 6a edição, LTC , Rio de Janeiro, 2019.

3. Larry J. Goldstein, David C. Lay, David I. Schneider, Nakhlé H. Asmar. Matemática Aplicada:
Economia, Administração e Contabilidade, 12a edição, Bookman, 2012.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (mínimo 05 títulos)

Disponíveis no site https://minhabiblioteca.ufpr.br/biblioteca/ ou nas páginas indicadas


1. Howard Anton, Irl Bivens e Stephen Davis, Cálculo, volume 2, 10a edição, Bookman, Porto
Alegre, 2014.

2. Dirceu D’Alkmin Telles (organizador), Seizen Yamashiro, Suzana Abreu de Oliveira Souza.
Matemática com aplicações tecnológicas, Volume 3, Cálculo II, 2a edição, Editora Edgard
Blücher Ltda, 2019.

3. Deborah Hughes-Hallett et al. Cálculo aplicado, LTC, Rio de Janeiro, 2012.

4. Mauricio Vilches, Maria Luiza Corrêa. Cálculo II. Rio de Janeiro: Instituto de Matemática
e Estatística da UERJ, 2013. Acessado em 01/09/2021.

Anexo FICHA 2 - CMA211 INTEGRAL (4127208) SEI 23075.072784/2021-32 / pg. 8


https://docplayer.com.br/81512950-Calculo-ii-volume-i-mauricio-a-vilches-maria-luiza-correa-depar
tamento-de-analise-ime-uerj.html

5. Cristina Lúcia Dias Vaz; José Miguel Martins Veloso. Caderno de Exercícios: Cálculo II. Belém:
AEDI/UFPA, 2016. Acessado em: 01/09/2021.

Professor da Disciplina: Paula Rogeria LIma Couto

Chefe de Departamento ou Unidade equivalente:

Anexo FICHA 2 - CMA211 INTEGRAL (4127208) SEI 23075.072784/2021-32 / pg. 9


Ficha 2 (variável) - PLANO DE ENSINO

Disciplina: Cálculo 2A Código: CMA211


Natureza:
( x ) Obrigatória ( x) Semestral ( ) Anual ( ) Modular
( ) Optativa
Modalidade: ( X ) Presencial ( ) Totalmente EaD ( )_________
Pré-requisito:
Co-requisito: *C.H.EaD
CMA111
( ) Remota (resolução 56/21) ( ) Híbrida (resolução 56/21)
CH Total: 90
CH semanal: 06 Campo (CP): Estágio (ES): Orientada (OR): Prática Específica
Padrão (PD): 6 Laboratório (LB): 00
00 00 00 (PE): 00

Prática como
Estágio de Formação
Extensão Componente
Pedagógica (EFP): (EXT): 00 Curricular
(PCC): 00

EMENTA
O Espaço Rn. Função de uma variável real a valores vetoriais: limite, continuidade, derivação e
integração. Função de várias variáveis reais a valores reais. Limite, continuidade e derivadas parciais.
Diferenciabilidade, plano tangente e o vetor gradiente. Regra da Cadeia, gradiente e derivadas de ordens
superiores. Teorema do Valor Médio e Fórmula de Taylor com Resto de Lagrange (para função de várias
variáveis). Máximos, mínimos e o Método dos Multiplicadores de Lagrange. Integral Dupla e Teorema de
Fubini. Mudança de variáveis na integral dupla. Cálculo de volumes, área de superfície e integral de
superfície. Integral tripla. Mudança de variáveis na integral tripla. Aplicações. Função de várias variáveis
reais a valores vetoriais. Integral de linha. Campo conservativo e forma diferencial exata. Cálculo vetorial
e os Teoremas de Green, da Divergência (Gauss) e de Stokes. Tópicos de cálculo.

PROGRAMA

1. Função de uma variável real a valores vetoriais: Curvas definidas por equações paramétricas;
cálculo com curvas parametrizadas. Funções vetoriais e curvas espaciais; Derivadas e integrais de
funções vetoriais; movimento no espaço: velocidade e aceleração.

2. Cálculo diferencial. Gráfico, domínio, curvas de nível de funções de mais de uma variável. Limites,
continuidade. Derivadas parciais, diferenciabilidade. Regra da cadeia. Derivadas parciais de ordem
superior. Derivadas direcionais e gradientes. Planos tangentes e normais a superfícies.

3. Máximos e mínimos. Pontos críticos, máximo e mínimo local; aproximação de Taylor quadrática,
classificação de pontos críticos; Problemas de máximos e mínimos aplicados; Multiplicadores de
Lagrange.

4. Integração múltipla. Integrais duplas; cálculo de áreas e volumes. Integração tripla. Mudança de
variáveis em integrais múltiplas. Aplicações.

5. Cálculo vetorial. Campos vetoriais. Integrais de linha. Integrais de superfície. Teoremas de Green,
Gauss e Stokes. Aplicações.

Anexo FICHA 2 - CMA211 NOTURNO (4127209) SEI 23075.072784/2021-32 / pg. 10


OBJETIVO GERAL

Compreender os conceitos geométricos, numéricos e algébricos de limite, derivada e integral para


funções vetoriais e funções reais de várias variáveis. Identificar os conceitos supramencionados em
problemas aplicados.
OBJETIVOS ESPECÍFICO

Calcular derivadas e integrais de funções vetoriais.


Entender a estrutura do espaço Rn.
Determinar domínio, imagem de curvas de nível de funções de várias variáveis.
Interpretar, calcular e aplicar conceitos relacionados à diferenciabilidade de funções de várias variáveis.
Classificar pontos críticos de funções de várias variáveis. Aplicar os conceitos de diferenciabilidade a
problemas de máximos e mínimos.
Identificar os limites de integração em uma integral múltipla. Calcular integrais múltiplas.
Calcular campos vetoriais. Definir integrais de linha e integrais de superfície. Aplicar os teoremas de
Green e de Stokes.

PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS (conforme resolução 22/21, art. 12, inciso IV)

As aulas serão expositivas e dialogadas em que serão utilizados recursos tradicionais como quadro,
data-show e notebook.

SISTEMA DE COMUNICAÇÃO: será feito em aulas presenciais com o docente responsável e também
pela plataforma UFPR Virtual. No caso de determinação superior ou decretos/legislações
municipais/estaduais, as aulas poderão passar ao sistema remoto através da plataforma TEAMS e UFPR
Virtual.

MATERIAIS DIDÁTICOS PARA AS ATIVIDADES DE ENSINO: Além dos textos contidos na bibliografia
(todos eles disponíveis na Biblioteca Virtual da UFPR ou livremente na Internet), serão disponibilizados
guias audiovisuais de estudo.

AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: Poderão ser disponibilizados materiais de estudo na


plataforma Moodle/UFPRVirtual. Caso seja necessário passar ao sistema remoto/híbrido a plataforma
Microsoft Teams poderá ser usada para aulas remotas, e o sistema Moodle/UFPRVirtual para realizar
avaliações.

FORMAS DE AVALIAÇÃO (incluindo informações da resolução 56/21, art. 10, da portaria 836 e da resolução 22/21, art. 13,
§9º)

Ao longo do período, as avaliações serão através de:


- 3 provas presenciais (apenas se necessário, serão realizadas através da UFPR Virtual), sendo
que cada prova terá um peso de 25% da nota final na disciplina e contabilizará 2 horas letivas, e
- 3 simulados remotos e assíncronos através da UFPR Virtual, sendo que cada simulado terá um
peso de um terço de 25% para compor a nota final e contabilizará 2 horas letivas.

CONTROLE DE FREQUÊNCIA (conforme art. 10 da resolução 56/21)

A frequência será cobrada nas aulas presenciais através de preenchimento de questionário, físico ou
online, durante a aula.

Anexo FICHA 2 - CMA211 NOTURNO (4127209) SEI 23075.072784/2021-32 / pg. 11


DATAS, HORÁRIOS E ACESSO (art. 13, §3º, e art. 15, da resolução 22,21; art. 12 da resolução 56/21)

Início das aulas: 31/01/2022.


Término das aulas:: 06/05/2022.
Horário das aulas: Terças-feiras das 18h30 às 21h30 e quintas-feiras das 20h30 às 23h30
Número de Vagas: 70
Informações de acesso inicial às aulas/plataforma: As aulas presenciais ocorrerão nas salas disponibilizadas pela
comissão de ensalamento. O acesso à UFPR Virtual e TEAMS será enviado após os alunos estarem registrados e
cadastrados na turma no SIGA.

CRONOGRAMA DAS AVALIAÇÕES:

Prova 1: 08/03/2022 Simulado 1: 22 a 24/02/2022


Prova 2: 05/04/2022 Simulado 2: 29 a 31/03/2022
Prova 3: 03/05/2022 Simulado 3: 26 a 28/04/2022
Exame final: 12/05/2022.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA (mínimo 03 títulos)


Disponíveis no site https://minhabiblioteca.ufpr.br/biblioteca/.

1. James Stewart, Cálculo, volume 2, Tradução da 8a edição norte-americana, Cengage Learning,


São Paulo, 2016.

2. Hamilton Luiz Guidorizzi, Um curso de Cálculo, vol. 2, 6a edição, LTC , Rio de Janeiro, 2019.

3. Larry J. Goldstein, David C. Lay, David I. Schneider, Nakhlé H. Asmar. Matemática Aplicada:
Economia, Administração e Contabilidade, 12a edição, Bookman, 2012.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (mínimo 05 títulos)

1. Howard Anton, Irl Bivens e Stephen Davis, Cálculo, volume 2, 10a edição, Bookman, Porto
Alegre, 2014.

2. Dirceu D’Alkmin Telles (organizador), Seizen Yamashiro, Suzana Abreu de Oliveira Souza.
Matemática com aplicações tecnológicas, Volume 3, Cálculo II, 2a edição, Editora Edgard
Blücher Ltda, 2019.

3. Deborah Hughes-Hallett et al. Cálculo aplicado, LTC, Rio de Janeiro, 2012.

4. Mauricio Vilches, Maria Luiza Corrêa. Cálculo II. Rio de Janeiro: Instituto de Matemática e
Estatística da UERJ, 2013. Acessado em 01/09/2021.

https://docplayer.com.br/81512950-Calculo-ii-volume-i-mauricio-a-vilches-maria-luiza-correa-depar
tamento-de-analise-ime-uerj.html

5. Cristina Lúcia Dias Vaz; José Miguel Martins Veloso. Caderno de Exercícios: Cálculo II. Belém:
AEDI/UFPA, 2016. Acessado em: 01/09/2021.

Professor da Disciplina: Elizabeth Wegner Karas

Chefe de Departamento ou Unidade equivalente: Alexandre Kirilov

Anexo FICHA 2 - CMA211 NOTURNO (4127209) SEI 23075.072784/2021-32 / pg. 12


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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
Setor de Ciências Exatas
Departamento de Matemática

Ficha 2 (variável) - PLANO DE ENSINO

Disciplina: Geometria Analítica Código: CMA112


Natureza:
( x ) Obrigatória ( x ) Semestral ( ) Anual ( ) Modular
( ) Optativa
Modalidade: ( x ) Presencial ( ) Totalmente EaD ( ) _________

Pré-requisito:
Co-requisito: *C.H.EaD
( ) Remota (resolução 56/21) ( ) Híbrida (resolução 56/21)
CH Total: 60
CH semanal: 4,29h Campo (CP): Estágio (ES): Orientada (OR): Prática Específica
Padrão (PD): 60 Laboratório (LB): 00
00 00 00 (PE): 00

Estágio de Formação Prática como


Extensão Componente
Pedagógica (EFP): (EXT): 00 Curricular
(PCC): 00

EMENTA

Conceito geométrico de vetor. Sistemas de coordenadas em R2 e R3. Produto escalar em R2


e R3. Produtos vetorial e misto no R3. Retas no plano e no espaço. Planos no espaço.
Posições relativas entre retas e planos. Distâncias. Curvas no plano (cônicas) e no espaço,
parametrização de curvas. Superfícies no espaço (quádricas), parametrização de superfícies.
Aplicações.

PROGRAMA

1 Vetores no plano e no espaço. Conceituação. Adição de vetores. Multiplicação de


vetor por número real. Combinação linear de vetores. Coordenadas. Produto interno,
produto vetorial, produto misto e respectivas aplicações geométricas.

2 Retas e planos no espaço com coordenadas cartesianas. Equações da reta no


espaço: vetorial, paramétricas e gerais; paralelismo, perpendicularismo, coplanaridade,
ângulo entre retas. Equações do plano: vetorial, geral e paramétricas; posições relativas
entre plano e retas. Problemas de distâncias.

3 Translação e rotação de eixos. Translação e rotação de eixos cartesianos no plano e


no espaço. Simplificação de equação do segundo grau, mediante essas mudanças de
coordenadas.

4 Curvas no plano. Equação de lugar geométrico no plano; equações reduzidas da elipse,


hipérbole e parábola. Equação geral de cônica.

5 Superfícies. Equação de superfícies: esférica, cilíndrica, cônica, quádricas.

6 Outros sistemas de coordenadas. Sistema de coordenadas polares no plano.


Equações de algumas curvas e superfícies.

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
Setor de Ciências Exatas
Departamento de Matemática

OBJETIVO GERAL

Apresentar os espaços R2 e R3 e a representação de curvas, cônicas, planos e superfícies


nos mesmos, estudar distâncias, posições relativas e ortogonalidade entre retas/planos.

OBJETIVO ESPECÍFICO

Desenvolver no estudante a capacidade de "enxergar" no espaço, visualizar curvas no plano


e no espaço e superfícies no espaço (importante para desenhar gráficos de funções). Ao fim
desta disciplina o estudante deverá saber representar/parametrizar curvas/superfícies nos
espaços R2 e R3, saber reconhecer cônicas/quádricas nas suas formas reduzidas, bem como
compreender os conceitos envolvidos.

PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS

a) Sistema de comunicação: A condução das turmas será feita de forma presencial. Na sala de aula,
será apresentado o conteúdo, serão promovidos debates e discussões e principalmente destinaremos
esse tempo a resolver e discutir os exercícios da lista. Para a complementação da carga horária o aluno
deverá assistir um vídeo em que serão aprofundados os tópicos tratados nas aulas, com demonstrações
e exemplos. O vídeo será divulgado previamente à aula na plataforma do curso na UFPR Virtual.

b) Material didático para as atividades de ensino : Para as atividades de ensino utilizaremos videoaulas,
notas de aulas e listas de exercícios elaboradas pelos professores do DMAT.

c) O ambiente virtual de aprendizagem, as mídias e demais recursos tecnológicos : Utilizaremos a UFPR


Virtual para postar material de estudo complementar, listas de exercícios, notas de aulas e avisos gerais
sobre a disciplina assim como também o material contendo toda a informação referente ao
funcionamento da disciplina (cronograma, programa, datas de provas, critérios de avaliação, etc).

OBS: Caso seja necessário passar para o sistema remoto por determinação superior ou
decretos/legislações municipais/estaduais, utilizaremos também a plataforma Microsoft Teams para os
encontros síncronos.

FORMAS DE AVALIAÇÃO

Serão aplicadas 2 provas escritas dissertativas presenciais e mais 6 testes de múltipla escolha, estes
últimos serão realizados de forma remota diretamente na plataforma Moodle, com correção automática.

As Provas escritas dissertativas serão presenciais e serão aplicadas no dia marcado no cronograma
abaixo no horário da segunda aula da semana de cada curso. As provas de Segunda Chamada e de
Exame Final acontecerão no mesmo formato, porém a segunda chamada acontecerá numa data e um
horário fixos comuns para todos os cursos (veja o cronograma).

Os Testes consistirão de 4 a 6 questões de múltipla escolha e serão realizados de forma remota na

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
Setor de Ciências Exatas
Departamento de Matemática

plataforma Moodle, com correção automática. Ficarão disponíveis na UFPR Virtual a cada duas semanas
nos dias marcados no cronograma abaixo, desde sábado às 6h00 até segunda às 23h59. Uma vez
iniciado um teste, cada estudante terá duas horas para finalizá-lo e enviá-lo. Não haverá segunda
chamada dos testes, porém os alunos que assim o desejarem poderão realizar um teste substitutivo ao
finalizar o semestre. O aluno poderá escolher qualquer um dos 6 testes para refazer, a nota deste teste
substituirá impreterivelmente a nota do teste escolhido.

A média final será dada pela seguinte fórmula

P1+ P 2+ MT
MF=
3

onde P1 representa a nota da Prova 1, P2 representa a nota da Prova 2 e MT é a média


aritmética dos 6 Testes.

Para a aprovação serão respeitados os critérios de aprovação e exame final previstos nos artigos 92 a
97 da resolução 37/97-CEPE.

OBS: Caso seja necessário passar para o sistema remoto por determinação superior ou
decretos/legislações municipais/estaduais, as Provas escritas dissertativas ficarão disponíveis no
formato de uma “tarefa” na UFPR Virtual na data marcada no cronograma abaixo somente no horário da
aula do curso. Professores e alunos não estarão conectados de forma online em nenhuma plataforma
durante a realização da prova. O aluno terá 2 horas para resolvê-la e mais 15 minutos para digitalização
e envio. A prova deverá ser resolvida de forma manuscrita e enviada em um único arquivo em formato
PDF. As provas de Segunda Chamada e de Exame Final acontecerão no mesmo formato, porém a
segunda chamada acontecerá num horário fixo diferente do horário da aula (veja o cronograma).

CONTROLE DE FREQUÊNCIA
 
A frequência no curso será contabilizada pela presença na sala de aula e pelas videoaulas
complementares assistidas pelo aluno. Esta última informação será extraída no dia 07/05/2022 da UFPR
Virtual através do “Relatório de conclusão de atividade” de cada aluno.
• 24 aulas presenciais (descontando semana do calouro e feriados) de 2 horas cada = 48 horas
• 12 horas de videoaulas complementares = 12 horas
Totalizando assim 60 horas aulas.

OBS: Caso seja necessário passar para o sistema remoto por determinação superior ou
decretos/legislações municipais/estaduais, a frequência no curso passará a ser contabilizada por meio
da realização dos testes (independentemente da nota obtida). Cada Teste realizado contabilizará uma
frequência de 10 horas de aula para o aluno.

DATAS, HORÁRIOS E ACESSO

A oferta da disciplina Geometria Analítica atenderá de forma presencial a 505 alunos dos seguintes
cursos, nos seguintes dias e horários:

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Departamento de Matemática

DIA / HORÁRIO CURSO VAGAS PROFESSOR

3ª e 5ª Engenharia Química 90 Juan Carlos Vila Bravo


7h30 a 9h30
Engenharia Elétrica 70 Gisele Teixeira Paula

Engenharia Mecânica Diurno 70 Ademir Alves Ribeiro

Engenharia Industrial Madeireira Diruno 60 Maria Eugênia Martin

3ª 21h30 a 23h30 Engenharia Mecânica Noturno 70 Elizabeth Wegner Karas


5ª 18h30 a 20h30

3ª e 6ª Engenharia Industrial Madeireira Noturno 60 Maria Eugênia Martin


18h30 a 20h30

3ª 21h30 a 23h30 Estatística 85 Aldemir José da Silva Pinto


6ª 19h30 a 21h30

CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

O cronograma de atividades para a oferta da disciplina no período de 31/01/21 a 07/05/21 (14


semanas), será:

0ª Semana (31/01 a 06/02): Semana dos Calouros. Ambientação. Apresentação da disciplina.


1ª Semana (07/02 a 13/02): Vetores – o tratamento geométrico.
2ª Semana (14/02 a 20/02): Vetores – o tratamento algébrico.
3ª Semana (21/02 a 27/02): Produto interno e externo.
4ª Semana (28/02 a 06/03): Produto misto.
5ª Semana (07/03 a 13/03): Retas.
6ª Semana (14/03 a 20/03): Planos e distâncias.
7ª Semana (21/03 a 27/03): Elipse + Prova 1.
8ª Semana (28/03 a 03/04): Hipérbole e Parábola.
9ª Semana (04/04 a 10/04): Translação e rotação de eixos.
10ª Semana (11/04 a 17/04): Equações paramétricas e coordenadas polares.
11ª Semana (18/04 a 24/04): Quádricas.
12ª Semana (25/04 a 01/05): Quádricas - Propriedades.
13ª Semana (02/05 a 07/05): Revisão + Prova 2.

CRONOGRAMA DE AVALIAÇÕES

Teste 1: 19 a 21 de fevereiro de 2022. Conteúdos correspondentes às semanas 1 e 2.


Teste 2: 05 a 07 de março de 2022. Conteúdos correspondentes às semanas 3 e 4.
Teste 3: 19 a 21 de março de 2022. Conteúdos correspondentes às semanas 5 e 6.
Prova 1: Segunda aula da disciplina da Semana 7 (21/03 a 27/03). Conteúdos correspondentes às
semanas 1 a 6.
Teste 4: 02 a 04 de abril de 2022. Conteúdos correspondentes às semanas 7 e 8.
Teste 5: 16 a 18 de abril de 2022. Conteúdos correspondentes às semanas 9 e 10.

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Teste 6: 30 de abril a 02 de maio de 2022. Conteúdos correspondentes às semanas 11 e 12.


Prova 2: Segunda aula da disciplina da Semana 13 (02/05 a 07/05). Conteúdos correspondentes às
semanas 7 a 12.
Segunda Chamada das Provas: 09 de maio de 2022 às 11h30 (cursos diurnos) e às 18h30
(cursos noturnos). Conteúdo correspondente à prova perdida.
Tese Substitutivo: 07 a 09 de maio de 2022. Conteúdo correspondente ao teste a ser substituído.
Exame Final: Segunda aula da disciplina da Semana de Exames (09/05 a 14/05). Conteúdo
acumulado das semanas 1 a 12.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA (mínimo 03 títulos)

1 Winterle, P. Vetores e Geometria Analítica. Makron Books, São Paulo, 2000.

2 Steinbruch, A. e Winterle, P. Geometria Analítica. McGraw-Hill, São Paulo, 1987.

3 Boulos, P. e Camargo, I. Geometria Analítica: Um Tratamento Vetorial. 3ª ed., Pearson


Prentice Hall, São Paulo, 2005.

4 Notas de Aula da disciplina Geometria Analítica. Departamento de Matemática, UFPR,


Curitiba. 2021. Acessado em 11/12/2021,
https://meugeniamartin.files.wordpress.com/2021/12/notas-ga_semana11_quadricas-1.pdf

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (mínimo 05 títulos)

1 Santos, R. J. Matrizes, vetores e Geometria Analítica. Imprensa Universitária da UFMG,


Belo Horizonte. 2020. Acessado em 15/10/2020,
https://www.dropbox.com/s/aa71ogpk8xski1j/gaalt1.pdf?m

2 Venturi, J. J. Cônicas e quádricas.  Ed. Autores Paranaenses, Curitiba. 2019. Acessado


em 15/10/2020, https://www.geometriaanalitica.com.br/copia-av

3 Martínez, J.M. Notas de Geometria Analítica. Departamento de Matemática, UNICAMP,


Campinas. 2004. Acessado em 15/10/2020,
http://arquivoescolar.org/bitstream/arquivo-e/190/1/geoanal.pdf

4 Miranda, D.; Grisi, R.; Lodovici, S. Geometria Analítica e Vetorial. Centro de Matemática,
Computação e Cognição, UFABC, Santo André. 2015. Acessado em 15/10/2020,
http://hostel.ufabc.edu.br/~daniel.miranda/livros/geometria-analitica/geometriaanaliticaevetorial-SGD.pdf

5 Bezerra, L. H.; Costa e Silva, I. P. Geometria Analítica. UFSC/EAD/CED/CFM, Florianópolis.


2010. Acessado em 15/10/2020, https://mtmgrad.paginas.ufsc.br/files/2014/04/Geometria-Anal
%C3%ADtica.pdf

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Departamento de Matemática

Professores da Disciplina: Ademir Alves Ribeiro, contato: ademir.ribeiro@ufpr.br

Chefe de Departamento ou Unidade equivalente: Prof. Alexandre Kirilov

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Ministério da Educação
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
Setor de Ciências Exatas
Departamento de Matemática

Ficha 2 (variável) - PLANO DE ENSINO

Disciplina: Geometria Analítica Código: CMA112


Natureza:
( x ) Obrigatória ( x ) Semestral ( ) Anual ( ) Modular
( ) Optativa
Modalidade: ( x ) Presencial ( ) Totalmente EaD ( ) _________

Pré-requisito:
Co-requisito: *C.H.EaD
( ) Remota (resolução 56/21) ( ) Híbrida (resolução 56/21)
CH Total: 60
CH semanal: 4,29h Campo (CP): Estágio (ES): Orientada (OR): Prática Específica
Padrão (PD): 60 Laboratório (LB): 00
00 00 00 (PE): 00

Estágio de Formação Prática como


Extensão Componente
Pedagógica (EFP): (EXT): 00 Curricular
(PCC): 00

EMENTA

Conceito geométrico de vetor. Sistemas de coordenadas em R2 e R3. Produto escalar em R2


e R3. Produtos vetorial e misto no R3. Retas no plano e no espaço. Planos no espaço.
Posições relativas entre retas e planos. Distâncias. Curvas no plano (cônicas) e no espaço,
parametrização de curvas. Superfícies no espaço (quádricas), parametrização de superfícies.
Aplicações.

PROGRAMA

1 Vetores no plano e no espaço. Conceituação. Adição de vetores. Multiplicação de


vetor por número real. Combinação linear de vetores. Coordenadas. Produto interno,
produto vetorial, produto misto e respectivas aplicações geométricas.

2 Retas e planos no espaço com coordenadas cartesianas. Equações da reta no


espaço: vetorial, paramétricas e gerais; paralelismo, perpendicularismo, coplanaridade,
ângulo entre retas. Equações do plano: vetorial, geral e paramétricas; posições relativas
entre plano e retas. Problemas de distâncias.

3 Translação e rotação de eixos. Translação e rotação de eixos cartesianos no plano e


no espaço. Simplificação de equação do segundo grau, mediante essas mudanças de
coordenadas.

4 Curvas no plano. Equação de lugar geométrico no plano; equações reduzidas da elipse,


hipérbole e parábola. Equação geral de cônica.

5 Superfícies. Equação de superfícies: esférica, cilíndrica, cônica, quádricas.

6 Outros sistemas de coordenadas. Sistema de coordenadas polares no plano.


Equações de algumas curvas e superfícies.

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Ministério da Educação
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
Setor de Ciências Exatas
Departamento de Matemática

OBJETIVO GERAL

Apresentar os espaços R2 e R3 e a representação de curvas, cônicas, planos e superfícies


nos mesmos, estudar distâncias, posições relativas e ortogonalidade entre retas/planos.

OBJETIVO ESPECÍFICO

Desenvolver no estudante a capacidade de "enxergar" no espaço, visualizar curvas no plano


e no espaço e superfícies no espaço (importante para desenhar gráficos de funções). Ao fim
desta disciplina o estudante deverá saber representar/parametrizar curvas/superfícies nos
espaços R2 e R3, saber reconhecer cônicas/quádricas nas suas formas reduzidas, bem como
compreender os conceitos envolvidos.

PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS

a) Sistema de comunicação: A condução das turmas será feita de forma presencial. Na sala de aula,
será apresentado o conteúdo, serão promovidos debates e discussões e principalmente destinaremos
esse tempo a resolver e discutir os exercícios da lista. Para a complementação da carga horária o aluno
deverá assistir um vídeo em que serão aprofundados os tópicos tratados nas aulas, com demonstrações
e exemplos. O vídeo será divulgado previamente à aula na plataforma do curso na UFPR Virtual.

b) Material didático para as atividades de ensino : Para as atividades de ensino utilizaremos videoaulas,
notas de aulas e listas de exercícios elaboradas pelos professores do DMAT.

c) O ambiente virtual de aprendizagem, as mídias e demais recursos tecnológicos : Utilizaremos a UFPR


Virtual para postar material de estudo complementar, listas de exercícios, notas de aulas e avisos gerais
sobre a disciplina assim como também o material contendo toda a informação referente ao
funcionamento da disciplina (cronograma, programa, datas de provas, critérios de avaliação, etc).

OBS: Caso seja necessário passar para o sistema remoto por determinação superior ou
decretos/legislações municipais/estaduais, utilizaremos também a plataforma Microsoft Teams para os
encontros síncronos.

FORMAS DE AVALIAÇÃO

Serão aplicadas 2 provas escritas dissertativas presenciais e mais 6 testes de múltipla escolha, estes
últimos serão realizados de forma remota diretamente na plataforma Moodle, com correção automática.

As Provas escritas dissertativas serão presenciais e serão aplicadas no dia marcado no cronograma
abaixo no horário da segunda aula da semana de cada curso. As provas de Segunda Chamada e de
Exame Final acontecerão no mesmo formato, porém a segunda chamada acontecerá numa data e um
horário fixos comuns para todos os cursos (veja o cronograma).

Os Testes consistirão de 4 a 6 questões de múltipla escolha e serão realizados de forma remota na

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Ministério da Educação
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
Setor de Ciências Exatas
Departamento de Matemática

plataforma Moodle, com correção automática. Ficarão disponíveis na UFPR Virtual a cada duas semanas
nos dias marcados no cronograma abaixo, desde sábado às 6h00 até segunda às 23h59. Uma vez
iniciado um teste, cada estudante terá duas horas para finalizá-lo e enviá-lo. Não haverá segunda
chamada dos testes, porém os alunos que assim o desejarem poderão realizar um teste substitutivo ao
finalizar o semestre. O aluno poderá escolher qualquer um dos 6 testes para refazer, a nota deste teste
substituirá impreterivelmente a nota do teste escolhido.

A média final será dada pela seguinte fórmula

P1+ P 2+ MT
MF=
3

onde P1 representa a nota da Prova 1, P2 representa a nota da Prova 2 e MT é a média


aritmética dos 6 Testes.

Para a aprovação serão respeitados os critérios de aprovação e exame final previstos nos artigos 92 a
97 da resolução 37/97-CEPE.

OBS: Caso seja necessário passar para o sistema remoto por determinação superior ou
decretos/legislações municipais/estaduais, as Provas escritas dissertativas ficarão disponíveis no
formato de uma “tarefa” na UFPR Virtual na data marcada no cronograma abaixo somente no horário da
aula do curso. Professores e alunos não estarão conectados de forma online em nenhuma plataforma
durante a realização da prova. O aluno terá 2 horas para resolvê-la e mais 15 minutos para digitalização
e envio. A prova deverá ser resolvida de forma manuscrita e enviada em um único arquivo em formato
PDF. As provas de Segunda Chamada e de Exame Final acontecerão no mesmo formato, porém a
segunda chamada acontecerá num horário fixo diferente do horário da aula (veja o cronograma).

CONTROLE DE FREQUÊNCIA
 
A frequência no curso será contabilizada pela presença na sala de aula e pelas videoaulas
complementares assistidas pelo aluno. Esta última informação será extraída no dia 07/05/2022 da UFPR
Virtual através do “Relatório de conclusão de atividade” de cada aluno.
• 24 aulas presenciais (descontando semana do calouro e feriados) de 2 horas cada = 48 horas
• 12 horas de videoaulas complementares = 12 horas
Totalizando assim 60 horas aulas.

OBS: Caso seja necessário passar para o sistema remoto por determinação superior ou
decretos/legislações municipais/estaduais, a frequência no curso passará a ser contabilizada por meio
da realização dos testes (independentemente da nota obtida). Cada Teste realizado contabilizará uma
frequência de 10 horas de aula para o aluno.

DATAS, HORÁRIOS E ACESSO

A oferta da disciplina Geometria Analítica atenderá de forma presencial a 505 alunos dos seguintes
cursos, nos seguintes dias e horários:

Anexo FICHA 2 - CMA112 NOTURNO (4138927) SEI 23075.072784/2021-32 / pg. 21


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Departamento de Matemática

DIA / HORÁRIO CURSO VAGAS PROFESSOR

3ª e 5ª Engenharia Química 90 Juan Carlos Vila Bravo


7h30 a 9h30
Engenharia Elétrica 70 Gisele Teixeira Paula

Engenharia Mecânica Diurno 70 Ademir Alves Ribeiro

Engenharia Industrial Madeireira Diruno 60 Maria Eugênia Martin

3ª 21h30 a 23h30 Engenharia Mecânica Noturno 70 Elizabeth Wegner Karas


5ª 18h30 a 20h30

3ª e 6ª Engenharia Industrial Madeireira Noturno 60 Maria Eugênia Martin


18h30 a 20h30

3ª 21h30 a 23h30 Estatística 85 Aldemir José da Silva Pinto


6ª 19h30 a 21h30

CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

O cronograma de atividades para a oferta da disciplina no período de 31/01/21 a 07/05/21 (14


semanas), será:

0ª Semana (31/01 a 06/02): Semana dos Calouros. Ambientação. Apresentação da disciplina.


1ª Semana (07/02 a 13/02): Vetores – o tratamento geométrico.
2ª Semana (14/02 a 20/02): Vetores – o tratamento algébrico.
3ª Semana (21/02 a 27/02): Produto interno e externo.
4ª Semana (28/02 a 06/03): Produto misto.
5ª Semana (07/03 a 13/03): Retas.
6ª Semana (14/03 a 20/03): Planos e distâncias.
7ª Semana (21/03 a 27/03): Elipse + Prova 1.
8ª Semana (28/03 a 03/04): Hipérbole e Parábola.
9ª Semana (04/04 a 10/04): Translação e rotação de eixos.
10ª Semana (11/04 a 17/04): Equações paramétricas e coordenadas polares.
11ª Semana (18/04 a 24/04): Quádricas.
12ª Semana (25/04 a 01/05): Quádricas - Propriedades.
13ª Semana (02/05 a 07/05): Revisão + Prova 2.

CRONOGRAMA DE AVALIAÇÕES

Teste 1: 19 a 21 de fevereiro de 2022. Conteúdos correspondentes às semanas 1 e 2.


Teste 2: 05 a 07 de março de 2022. Conteúdos correspondentes às semanas 3 e 4.
Teste 3: 19 a 21 de março de 2022. Conteúdos correspondentes às semanas 5 e 6.
Prova 1: Segunda aula da disciplina da Semana 7 (21/03 a 27/03). Conteúdos correspondentes às
semanas 1 a 6.
Teste 4: 02 a 04 de abril de 2022. Conteúdos correspondentes às semanas 7 e 8.
Teste 5: 16 a 18 de abril de 2022. Conteúdos correspondentes às semanas 9 e 10.

Anexo FICHA 2 - CMA112 NOTURNO (4138927) SEI 23075.072784/2021-32 / pg. 22


Ministério da Educação
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
Setor de Ciências Exatas
Departamento de Matemática

Teste 6: 30 de abril a 02 de maio de 2022. Conteúdos correspondentes às semanas 11 e 12.


Prova 2: Segunda aula da disciplina da Semana 13 (02/05 a 07/05). Conteúdos correspondentes às
semanas 7 a 12.
Segunda Chamada das Provas: 09 de maio de 2022 às 11h30 (cursos diurnos) e às 18h30
(cursos noturnos). Conteúdo correspondente à prova perdida.
Tese Substitutivo: 07 a 09 de maio de 2022. Conteúdo correspondente ao teste a ser substituído.
Exame Final: Segunda aula da disciplina da Semana de Exames (09/05 a 14/05). Conteúdo
acumulado das semanas 1 a 12.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA (mínimo 03 títulos)

1 Winterle, P. Vetores e Geometria Analítica. Makron Books, São Paulo, 2000.

2 Steinbruch, A. e Winterle, P. Geometria Analítica. McGraw-Hill, São Paulo, 1987.

3 Boulos, P. e Camargo, I. Geometria Analítica: Um Tratamento Vetorial. 3ª ed., Pearson


Prentice Hall, São Paulo, 2005.

4 Notas de Aula da disciplina Geometria Analítica. Departamento de Matemática, UFPR,


Curitiba. 2021. Acessado em 11/12/2021,
https://meugeniamartin.files.wordpress.com/2021/12/notas-ga_semana11_quadricas-1.pdf

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (mínimo 05 títulos)

1 Santos, R. J. Matrizes, vetores e Geometria Analítica. Imprensa Universitária da UFMG,


Belo Horizonte. 2020. Acessado em 15/10/2020,
https://www.dropbox.com/s/aa71ogpk8xski1j/gaalt1.pdf?m

2 Venturi, J. J. Cônicas e quádricas.  Ed. Autores Paranaenses, Curitiba. 2019. Acessado


em 15/10/2020, https://www.geometriaanalitica.com.br/copia-av

3 Martínez, J.M. Notas de Geometria Analítica. Departamento de Matemática, UNICAMP,


Campinas. 2004. Acessado em 15/10/2020,
http://arquivoescolar.org/bitstream/arquivo-e/190/1/geoanal.pdf

4 Miranda, D.; Grisi, R.; Lodovici, S. Geometria Analítica e Vetorial. Centro de Matemática,
Computação e Cognição, UFABC, Santo André. 2015. Acessado em 15/10/2020,
http://hostel.ufabc.edu.br/~daniel.miranda/livros/geometria-analitica/geometriaanaliticaevetorial-SGD.pdf

5 Bezerra, L. H.; Costa e Silva, I. P. Geometria Analítica. UFSC/EAD/CED/CFM, Florianópolis.


2010. Acessado em 15/10/2020, https://mtmgrad.paginas.ufsc.br/files/2014/04/Geometria-Anal
%C3%ADtica.pdf

Anexo FICHA 2 - CMA112 NOTURNO (4138927) SEI 23075.072784/2021-32 / pg. 23


Ministério da Educação
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
Setor de Ciências Exatas
Departamento de Matemática

Professores da Disciplina: Elizabeth Wegner Karas, contato: ewkaras@ufpr.br

Chefe de Departamento ou Unidade equivalente: Prof. Alexandre Kirilov

Anexo FICHA 2 - CMA112 NOTURNO (4138927) SEI 23075.072784/2021-32 / pg. 24

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