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SECRETARIA DE EDUCAÇÃO CULTURA E ESPORTES

HABILIDADES PRIORITÁRIAS DE MATEMÁTICA – 2º BIMESTRE - 2º ANO – 2021


EQUIPE DE FORMAÇÃO CONTINUADA

2º ANO – MATEMÁTICA
UNIDADES OBJETOS DE
CONTEÚDOS HABILIDADES PE BIMESTRE
TEMÁTICAS CONHECIMENTO

• Construção de fatos básicos da adição e (EF02MA05PE) Construir fatos básicos da adição e


subtração; subtração (utilizando-se de diversas estratégias de
Construção de fatos fundamentais da cálculos: composição e decomposição por meio de
• Utilização de diversas estratégias de
adição e da subtração cálculo: composição, decomposição, entre adições e subtrações, procedimentos de contagem,
outros; diversas formas de representação) e utilizá-los no
cálculo mental ou escrito.
Aprender Juntos
Capítulo 2
Páginas 45 a 49.
NÚMEROS II

• Composição e decomposição de números (EF02MA04PE) Compor e decompor números naturais


Composição e decomposição de naturais de até três ordens. de até três ordens com suporte de material
números naturais (até 1000) manipulável, por meio de diferentes adições (por
Aprender Juntos exemplo, compreender que 140 + 5 = 145 ou
Capítulo 4 145=140+5; 100+40+5=145 ou
Páginas 95 a 99. 145=100+40+5 etc.).

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CEP: 55.695-000
Tel.: (81) 3748-1197
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• Construção de sequências de números


naturais em ordem crescente ou (EF01MA09PE) Organizar e ordenar objetos familiares
decrescente; ou representações por figuras a partir de atributos, tais
Construção de sequências repetitivas • Regularidade em ordem numérica como cor, forma e medida.
ede sequências recursivas crescente edecrescente; (EF02MA09PE) Construir sequências de números
• Investigação de sequências repetitivas naturais em ordem crescente ou decrescente a partir
ÁLGEBRA através de um padrão. II
de um número qualquer, utilizando uma regularidade
estabelecida.
Aprender Juntos
Capítulo 4
Páginas 102,103,108 e 109.

• Resolução e elaboração de problemas com (EF02MA06PE) Resolver e elaborar problemas de


os diferentes significados de adição e adição e de subtração, envolvendo números de até
Problemas envolvendo diferentes subtração (juntar, acrescentar, separar e três ordens, com os significados de juntar,
significados da adição e da subtração retirar, comparar). II
acrescentar, separar, retirar e comparar, utilizando
NÚMEROS (juntar, acrescentar, separar, retirar, estratégias pessoais ou convencionais.
comparar) Aprender Juntos
Capítulo 6
Páginas 136 a 139.

• Indicação da duração de intervalos de


tempo entre duas datas; (EF01MA15PE) Comparar comprimentos, capacidades
Medidas de tempo: intervalo de tempo, • Relação entre as unidades de medida de ou massas, utilizando termos como mais alto, mais
uso do calendário, leitura de horas em tempo: horas, dias da semana, meses e baixo, mais comprido, mais curto, mais grosso, mais
relógios analógico e digitais e ordenação anos; fino, mais largo, mais pesado, mais leve, cabe mais,
GRANDEZAS E de datas. • Utilização de calendários para cabe menos, entre outros, para ordenar objetos de uso II
MEDIDAS planejamento e organização de agendas; cotidiano.
(EF02MA18PE) Indicar a duração de intervalos de
Aprender Juntos
tempo entre duas datas, como dias da semana e meses
Capítulo 7
do ano, utilizando calendário para planejamentos e
Págians 172 a 175.
organização de agenda.
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