Ficha de avaliação sumativa n.

º 2
Nome: N.º: Turma: Data:

Domínio 5 Expansão e mudança nos séculos XV e XVI

Subdomínio 5.2. Renascimento, Reforma e Contrarreforma

Grupo I
O Renascimento e a formação da mentalidade moderna

1. Observa a imagem e lê o texto.

A B
Coloquei-te no centro do Universo a fim de te ser mais fácil olhar à tua volta e po

Desenho de Leonardo da Vinci, 1485-1490

1.1. Identifica a característica do Renascimento presente na imagem e no texto [FA e FB].

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1.2. Associa outra característica do Renascimento à expressão sublinhada no texto [FB].

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1.3. Preenche os espaços em branco sobre o Renascimento

e a nova mentalidade. C
C
: país considerado o berço do
Renascimento.

: individualidades que apoiavam

financeiramente os artistas e
intelectuais do Renascimento.

: renovação do gosto pelas obras da

Antiga Grécia e Roma. D
: teoria que afirma que o Sol gira em
torno da Terra.

: teoria que afirma que a Terra gira em

torno do Sol.

: ciência que recebeu muita atenção de

cientistas e artistas do Renascimento.
Ficha de avaliação sumativa n.º 2

Grupo II
As manifestações artísticas do Renascimento
1. Observa as imagens.
E F

Cúpula de Santa Maria das Flores, Cúpula da Catedral de S. Pedro, Miguel

Brunelleschi, Florença. Ângelo, Vaticano.
G H

A Flagelação de Cristo (c. 1455), Piero dela Francesca. Pietà (1498-1501), Miguel Ângelo.

1.1. Identifica os elementos arquitetónicos clássicos evidenciados nas imagens [FE e FF].
Imagem E: ____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Imagem F: ____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
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1.2. Identifica características da arte renascentista evidenciadas nas imagens [FG e FH].
Imagem G: ___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Imagem H: ___________________________________________________________________
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 Ficha de avaliação sumativa n.º 2

Grupo II
O tempo das reformas religiosas: Reforma e Contrarreforma

1. Preenche o diagrama.

Causas da Reforma Protestante (século XVI)

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2. Completa o quadro sobre as Igrejas Protestantes.

Nome da Igreja Fundador Princípios doutrinários

Martinho Lutero Salvação pela Fé

Anglicana
Ficha de avaliação sumativa n.º 2

3. Descobre, na sopa de letras, as 5 palavras associadas à resposta da Igreja Católica à reforma

protestante.

C O N C I L I O D E T R E N T O O I
O K O O J A N P O R R I N N R R R N
N N R M K B Q R S N I S V A E L L D
T D M P L C U A E E N O O T N A A E
R T A A M D I T A S T N L I I M M X
A K T N N E S E D T A H V V D A A M 1. ________________________
R I I H O F I A O O A O I I A R R A 2. ________________________
R J V I P G C T E C N Q D D D I I I
E L O A R H A R M A O U O A E A T O 3. ________________________
F M I J S I O O S N S E N D O T I R 4. ________________________
O N O E T J A K I D G B A E L A M R
R O K S U K N A N I U A O F M N A A 5. ________________________
M P J U V L A R O D E S S M A T R M
A R K S X M L A S A R T T T R O I O
S S L O Z N L T O M R F I A I R A S
O I M P Q O S E S A A S A O A A R A

4. Desenha um auto de fé. Identifica a personagem condenada.