Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
LÍNGUA PORTUGUESA
ATIVIDADE 17
Tema: Código de Trânsito Brasileiro; Tempos verbais;
NOME:
UNIDADE ESCOLAR:
Texto 1
As novas disposições sobre o transporte infantil têm como objetivo proteger a integridade
física de meninos e meninas. Segundo dados da ONG Criança Segura, atualmente os acidentes
de trânsito são a principal causa de morte acidental entre crianças de até 14 anos de idade no
Brasil. Todos os dias, 3 crianças perdem a vida e outras 29 são hospitalizadas em razão desses
acidentes.
Disponível em: https://noticias.r7.com/brasil/nova-lei-de-transito-endurece-regras-para-transporte-de-criancas-07042021 Acesso: 22 set. 2021.
Texto 2
a) O que é CTB?
b) Com qual finalidade o CTB foi criado?
c) Ao ler o texto 1, acima, descobrimos algumas mudanças no CTB relativas ao transporte de
crianças. Que mudanças são essas? Cite algumas delas.
d) Você acha que essas mudanças foram instituídas no CTB por quê?
e) Onde você encontra os textos jurídicos como o CTB?
f) Quem costuma produzir esses textos jurídicos?
g) Para quem foi produzido o CTB, ou seja, quem é o público alvo desse texto?
h) O texto 1 aborda mudanças relativas ao transporte de crianças. No trecho que lemos ficaram
estabelecidas mais obrigações, proibições ou possibilidades? Cite trechos do texto que
comprovem a sua resposta.
II. O Código de Trânsito Brasileiro (CTB) é um documento legal que define atribuições das
diversas autoridades e órgãos ligados ao trânsito, fornece diretrizes para a Engenharia de
Tráfego.
III. O trânsito, em condições seguras, é um direito de todos e dever dos órgãos e entidades
componentes do Sistema Nacional de Trânsito.
IV. Considera-se trânsito a utilização das vias somente por veículos, excluindo pessoas e
animais, isolados ou em grupos, conduzidos ou não, para fins de circulação, parada,
estacionamento e operação de carga ou descarga.
Texto 3
Texto 4
Criança que estava em veículo sem cadeirinha, fica ferida em acidente de trânsito em Santarém
BOAT registrou pelo menos três acidentes no domingo (6).
7. Você acha que é importante ler, conhecer e discutir com a sociedade esse assunto? Por quê?
ou uma possibilidade?
Vamos relembrar o que estudamos na última atividade sobre os tempos verbais e fixar
nossos conhecimentos. Observe:
São três tempos verbais: Presente, Passado (ou Pretérito) e Futuro. No modo
indicativo são: Presente simples (estudo); Pretérito perfeito (estudei); Pretérito
imperfeito (estudava); Pretérito mais-que-perfeito (estudara); Futuro do presente
(estudarei); Futuro do pretérito (estudaria)
9. No trecho “Uma criança de aproximadamente dois anos foi vítima de um acidente de trânsito
no domingo (6) em Santarém,...”, o verbo destacado foi conjugado no
a) ( ) presente simples.
b) ( ) pretérito perfeito.
c) ( ) pretérito imperfeito.
d) ( ) futuro do pretérito.
10. Em “Uma criança morre a cada quatro minutos no trânsito do mundo, segundo
informações disponibilizadas pela Organização Mundial da Saúde (OMS).”, o verbo destacado
foi conjugado no
a) ( ) presente simples.
b) ( ) pretérito perfeito.
c) ( ) pretérito imperfeito.
d) ( ) futuro do pretérito.
Lembrando que temos também as formas verbais Gerúndio: indo; Particípio passado: ido;
Infinitivo: ir
E os modos subjuntivo e imperativo, mas esses são assuntos para outra aula.