SAEMI

SISTEMA DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL MUNICIPAL DO IPOJUCA

2015

LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA

7º ano do Caderno
Ensino Fundamental
C0702
Nome do estudante

Data de Nascimento do estudante 

Caro(a) estudante,

Você está participando do Sistema de Avaliação Educacional Municipal do Ipojuca - SAEMI. Sua
participação é muito importante para sabermos como está a educação em nosso município.
• Hoje, você vai fazer atividades de Língua Portuguesa e Matemática.
• Reserve os últimos 20 minutos para transcrever suas respostas para o cartão de respostas.
Cuidado e muita atenção com a ordem das questões para fazer a marcação.
• Responda com calma, procurando não deixar nenhuma questão em branco.
Bom teste!

LM7EF
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ATENÇÃO!

Agora, você vai responder a questões de Matemática.

01) (M061807E4) Observe os polígonos representados na malha quadriculada abaixo.

I II III IV

Qual desses polígonos é um quadrado?

A) I
B) II
C) III
D) IV

02) (M061824E4) O gráfico a seguir apresenta o número de funcionários admitidos em uma empresa nos 4 primeiros
meses após a sua inauguração.

90
85
80
Quantidade de funcionários

75
70
65
60
admitidos

55
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
Abril Maio Junho Julho

Meses

De acordo com esse gráfico, quantos funcionários, no total, foram admitidos nesses meses?
A) 85
B) 100
C) 160
D) 210

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1
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03) (M061816E4) A reta numérica abaixo está dividida em segmentos de mesma medida.

O ponto W representa a posição de qual número nessa reta?

A) 97
B) 91
C) 90
D) 85

04) (M051545E4) No início do ano de 2013, o avô de Pedro tinha 2 350 animais em sua fazenda. No decorrer
desse ano nasceram 372 animais e não houve perda de nenhum animal.
Quantos animais o avô de Pedro tinha em sua fazenda no final do ano de 2013?
A) 2 350
B) 2 622
C) 2 623
D) 2 722

05) (M051463E4) Bruno iniciou uma pesquisa em seu computador às 9h15min e terminou às 11h15min.
Quanto tempo ele levou para realizar essa pesquisa no computador?
A) 2h
B) 2h15min
C) 3h
D) 3h15min

06) (M061802E4) Observe as posições dos símbolos no quadro abaixo.

3 $ &

2 #

1 @

K L M N

Qual desses símbolos está localizado na posição L3 desse quadro?

A) #
B) $
C) &
D) @

BL01M07
2
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07) (M051544E4) Uma padaria encomendou 45 potes de iogurte de um fornecedor. Desse total, 10 potes são
do sabor morango, 5 são de coco, 12 de salada de frutas e o restante de pêssego.
Qual é a fração que representa a quantidade de potes de iogurte de pêssego em relação à quantidade
total de potes de iogurte encomendados por essa padaria?
18
A)
45
27
B)
45
27
C)
18

D) 45
18

08) (M061810E4) Observe abaixo as letras que Paula desenhou em uma malha quadriculada.

I II III IV

Qual dessas letras possui dois eixos de simetria?

A) I
B) II
C) III
D) IV

09) (M051548E4) Observe a seguir a planta baixa do apartamento que Débora comprou. Todos os cômodos
desse apartamento são retangulares.

Qual é a área da sala desse apartamento?

A) 10 m2
B) 15 m2
C) 20 m2
D) 25 m2 BL01M07
3
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10) (M052246E4) Rafael comprou um celular por R$ 800,00. Após algum tempo, ele vendeu esse celular por
25% do valor original.
Por quanto Rafael vendeu esse celular?
A) R$ 25,00
B) R$ 200,00
C) R$ 600,00
D) R$ 775,00

11) (M061803E4) Observe os sólidos representados abaixo.

I II III IV

Qual desses sólidos é uma pirâmide?

A) I
B) II
C) III
D) IV

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4
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ATENÇÃO!

Agora, você vai responder a questões de Língua Portuguesa.

Leia o texto abaixo.

Ipojuca, berço da nacionalidade brasileira

Ipojuca é uma das cidades mais antigas de Pernambuco. Diferente de muitas outras
cidades, até a presente data não foi descoberto nenhum documento anterior a 1594 que
discuta a sua criação, sendo, portanto, o documento: PRIMEIRA VISITAÇÃO DO SANTO
OFÍCIO ÀS PARTES DO BRASIL, DENUNCIAÇÕES DE PERNAMBUCO do Inquisidor
5 português Heitor Furtado de Mendonça que cita as freguesias existentes em Pernambuco
onde é mencionada pela primeira vez em um documento oficial, a existência de uma
localidade por nome de Pojuca (Ipojuca). Neste documento são citadas as freguesias de:
Santo Cosme e Damião de Igarassu, de São Lourenço, Cabo de Santo Agostinho, São
Miguel da Pojuca com as capelas de Santa Luzia no engenho Tabatinga e de São Miguel na
10 freguesia de Pojuca, entre outras freguesias existentes na época, para que seus habitantes
fossem se confessar em Olinda, pois assim receberiam “trinta dias de graças”. [...]
Ipojuca sempre foi um dos polos da produção açucareira em Pernambuco. Em 1631, o
holandês Adriaen Verdonck reuniu em uma frase o que presenciava e que continua a ser
o mesmo até os nossos dias: (...) “muita gente rica, sendo um lugar muito agradável para
15 morar-se.” [...] Atualmente, Ipojuca é conhecida no cenário nacional e internacional através do
turismo por suas belas praias de águas cristalinas e pelo Polo Industrial e Portuário de Suape.
Venha nos conhecer e participar de nosso trabalho de resgate a nossa cultura popular!
Disponível em: <http://ipojucahoje.xpg.uol.com.br/antiga.html>. Acesso em: 18 set. 2014. *Adaptado: Reforma Ortográfica. Fragmento. (P070030G5_SUP)

12) (P070030G5) O assunto desse texto é

A) a história da formação de Ipojuca.
B) as freguesias no entorno de Ipojuca.
C) o uso da confissão para se alcançar graças.
D) os produtores de açúcar de Pernambuco.

13) (P070031G5) Um trecho desse texto que apresenta uma opinião está em:
A) “Ipojuca é uma das cidades mais antigas de Pernambuco.”. (ℓ. 1)
B) “Ipojuca sempre foi um dos polos da produção açucareira em Pernambuco.”. (ℓ. 12)
C) “... ‘muita gente rica, sendo um lugar muito agradável para morar-se.’”. (ℓ. 14-15)
D) “Atualmente, Ipojuca é conhecida no cenário nacional e internacional através do turismo...”. (ℓ. 15-16)

14) (P070032G5) De acordo com esse texto, Ipojuca é conhecida no cenário nacional e internacional por causa
A) da produção açucareira.
B) da quantidade de freguesias existentes.
C) de representar uma cidade muito antiga.
D) de suas belas praias.

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5
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Leia o texto abaixo.

Disponível em: <http://perdidao.com.br/site/wp-content/uploads/2010/12/2.jpg>. Acesso em: 18 set. 2014. (P070027G5_SUP)

15) (P070027G5) O que torna esse texto engraçado é o fato de

A) o boné do sorveteiro ter saído de sua cabeça.
B) o homem ter chamado o sorveteiro para perguntar as horas.
C) os olhos do sorveteiro terem ficado arregalados.
D) os sorvetes que estavam no carrinho terem caído pelo caminho.

16) (P070028G5) No último quadrinho, a expressão do sorveteiro demonstra que ele está
A) machucado.
B) irritado.
C) cansado.
D) assustado.

17) (P070029G5) Do segundo ao quarto quadrinho desse texto, o uso da palavra “PUF” indica
A) o barulho dos sorvetes caindo pelo chão.
B) o esforço do sorveteiro ao correr.
C) o ruído da tampa do carrinho.
D) o som das rodas do carrinho de sorvete.

Leia o texto abaixo.

O Relógio
Ao redor da vida do homem
há certas caixas de vidro,
dentro das quais, como em jaula,
se ouve palpitar um bicho.
5 Se são jaulas não é certo;
mais perto estão das gaiolas
ao menos, pelo tamanho
e quadradiço de forma.
Umas vezes, tais gaiolas
10 vão penduradas nos muros;
outras vezes, mais privadas,
vão num bolso, num dos pulsos.
MELO NETO, João Cabral. Disponível em: <http://www.vidaempoesia.com.br/joaocabral.htm>. Acesso em: 9 jul. 2014. Fragmento. (P070017G5_SUP)

18) (P070017G5) Nesse texto, ao falar do relógio, o eu lírico

A) suaviza a sensação da passagem do tempo.
B) critica o uso de relógios de pulso.
C) compara o relógio a uma gaiola.
D) apresenta ideias contrárias sobre o tempo.
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Leia novamente o texto “O Relógio” para responder à questão abaixo.

19) (P070042G5) De acordo com esse texto, o eu lírico se sente

A) atrasado no trabalho.
B) preso pelo tempo.
C) solitário na vida.
D) tratado como animal.

Leia o texto abaixo.

O cavalo e o burro

O cavalo e o burro seguiam juntos para a cidade. O cavalo contente da vida, folgando
com uma carga de quatro arrobas apenas, e o burro – coitado!  gemendo sob o peso de
oito. Em certo ponto, o burro parou e disse:
– Não posso mais!  Esta carga excede às minhas forças e o remédio é repartirmos o
5 peso irmãmente, seis arrobas para cada um.
O cavalo deu um pinote e relinchou uma gargalhada.
– Ingênuo! Quer então que eu arque com seis arrobas quando posso tão bem continuar
com as quatro? Tenho cara de tolo?
O burro gemeu:
10 – Egoísta, lembre-se que se eu morrer você terá que seguir com a carga de quatro
arrobas e mais a minha.
O cavalo pilheriou de novo e a coisa ficou por isso. Logo adiante, porém, o burro tropica,
vem ao chão e rebenta.
Chegam os tropeiros [...] e sem demora arrumam com as oito arrobas do burro sobre as
15 quatro do cavalo egoísta. [...]
– Bem feito! exclamou o papagaio. Quem mandou ser mais burro que o pobre burro e
não compreender que o verdadeiro egoísmo era aliviá-lo da carga em excesso? [...]
LOBATO, Monteiro. Disponível em: <https://peregrinacultural.wordpress.com/2009/06/25/o-cavalo-e-o-burro-fabula-texto-de-monteiro-lobato/>.
Acesso em: 12 ago. 2014. Fragmento. (P070035G5_SUP)

20) (P070035G5) O desfecho desse texto ocorre quando
A) o burro tropica e cai no chão.
B) o cavalo relincha dando gargalhada.
C) o grupo de tropeiros aparece.
D) o peso do burro é posto sobre o cavalo.

21) (P070041G5) Nesse texto, no trecho “... o remédio é repartirmos...” (ℓ. 4), a palavra destacada significa
A) antídoto.
B) medicamento.
C) solução.
D) tarefa.

22) (P070040G5) No trecho desse texto “O burro gemeu:...” (ℓ. 9), os dois-pontos foram utilizados para
A) anunciar a fala do burro.
B) inserir um comentário do narrador.
C) ironizar o sofrimento do burro.
D) oferecer uma explicação.

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ATENÇÃO!

Agora, você vai responder a questões de Matemática.

23) (M051430E4) Observe o sólido geométrico desenhado abaixo.

Quantos vértices tem esse sólido geométrico?
A) 6
B) 7
C) 8
D) 9

24) (M061818E4) Observe o número no quadro abaixo.

9 751

Uma das decomposições desse número é

A) 9 000 + 700 + 50 + 1
B) 900 + 70 + 51
C) 9 + 70 + 500 + 1 000
D) 9 + 7 + 5 + 1

25) (M061806E4) Observe os polígonos representados abaixo.

I II III IV

Qual desses polígonos é um hexágono?

A) I
B) II
C) III
D) IV

26) (M061813E4) Diana foi ao mercado comprar frutas. Ela comprou 3 kg de laranja e 900 g de limão.
Quantos gramas de frutas Diana comprou, ao todo, no mercado?
A) 903
B) 930
C) 1 200
D) 3 900

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8
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27) (M061825E4) Para avaliar o desempenho de 80 alunos de uma escola acerca de um conteúdo de
Matemática foi aplicada uma avaliação com 6 questões. No gráfico a seguir está representada a quantidade
de alunos que responderam corretamente cada uma das questões aplicadas.

80
75
Quantidade de alunos que
acertaram a questão 70
65
60
55
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
Questão 1 Questão 2 Questão 3 Questão 4 Questão 5 Questão 6

Questões

Qual é a tabela que representa os dados desse gráfico?

A) B)
Quantidade de estudantes Quantidade de estudantes
Questão Questão
que acertaram a questão que acertaram a questão
Questão 1 40 Questão 1 35
Questão 2 50 Questão 2 40
Questão 3 65 Questão 3 50
Questão 4 75 Questão 4 55
Questão 5 35 Questão 5 65
Questão 6 55 Questão 6 75

C) D)
Quantidade de estudantes Quantidade de estudantes
Questão Questão
que acertaram a questão que acertaram a questão
Questão 1 75 Questão 1 55
Questão 2 65 Questão 2 35
Questão 3 55 Questão 3 75
Questão 4 50 Questão 4 65
Questão 5 40 Questão 5 50
Questão 6 35 Questão 6 40

28) (M061822E4) Pedro foi a uma loja de material de construção e comprou um martelo no valor de R$ 13,50.
Ele deu uma nota de R$ 20,00 para efetuar o pagamento.
Qual foi o valor do troco que Pedro recebeu nessa compra?
A) R$ 33,50
B) R$ 13,50
C) R$ 7,50
D) R$ 6,50

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29) (M051479E4) Observe o sólido geométrico desenhado abaixo.

A planificação desse sólido é

A) B)

C) D)

30) (M052300E4) O desenho abaixo indica a forma e as medidas do palco de um teatro.

PALCO

1m

Para instalar uma iluminação especial no contorno desse palco foi necessário calcular o seu perímetro.
O perímetro desse palco é
A) 14 m
B) 24 m
C) 28 m
D) 45 m

31) (M051424E4) Observe abaixo a fração que a professora escreveu no quadro.

A representação percentual dessa fração é

A) 0,75%
B) 3,4%
C) 34%
D) 75%
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32) (M061809E4) Um trem estava indo de uma estação para outra quando, por conta de obras, teve que fazer uma
conversão à direita. Observe abaixo o ângulo α que indica a mudança de direção realizada nessa conversão.

O ângulo α que indica a mudança de direção realizada nessa conversão é

A) agudo.
B) obtuso.
C) raso.
D) reto.

33) (M052299E4) Observe o retângulo 1 desenhado abaixo em cinza.

Retângulo 1

Qual dos desenhos abaixo representa uma redução do retângulo 1?

A) B)

C) D)

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ATENÇÃO!

Agora, você vai responder a questões de Língua Portuguesa.

Leia o texto abaixo.

Disponível em: <http://www.crianca.mppr.mp.br/modules/noticias/article.php?storyid=218>. Acesso em: 12 ago. 2014. (P070033G5_SUP)

34) (P070033G5) Esse texto trata

A) de brinquedos desenvolvidos para crianças.
B) de conferências a respeito da educação pública.
C) dos diferentes tipos de pessoas que vivem no Brasil.
D) dos direitos das crianças e dos adolescentes.

35) (P070034G5) Esse texto é

A) um anúncio.
B) um cartaz.
C) uma charge.
D) uma tirinha.

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Leia os textos abaixo.

Texto 1
97 filhotes de tartaruga da espécie pente eclodem na praia de Merepe, Porto de
Galinhas

Um total de 97 filhotes de tartaruga da espécie pente eclodiram no início da manhã

desta terça-feira (06/01), por volta das 6h, na praia de Merepe, em Porto de Galinhas,
Ipojuca, litoral sul do Estado [...]. O tempo entre a desova e eclosão foi de 53 dias e o ninho
foi monitorado pela Organização Não Governamental (ONG) Eco Associados, entidade
5 conveniada com a Secretaria de Meio Ambiente do Ipojuca.
A eclosão vai ser sistemática em vários pontos do litoral ipojucano. Em Ipojuca existem
ninhos sendo monitorados em toda a orla ipojucana, desde o Pontal de Maracaípe até a
praia de Muro Alto. Além do trabalho de proteção e monitoramento, os agentes ambientais
da Prefeitura também realizam no entorno dos ninhos ações educativas com palestras
10 sobre conscientização ambiental para evitar que turistas e banhistas acabem pisando ou
retirando os filhotes do local.
“Estamos trabalhando na preservação ambiental do nosso grande destino turístico,
valorizando além do meio ambiente o nosso turismo”, avaliou a secretária de Meio Ambiente
do Ipojuca, Berenice Andrade Lima.
15
Vocabulário:
1
desova: realização de postura de ovos, esp. peixes, répteis; desovação, desovamento.  

Disponível em:<http://www.ipojuca.pe.gov.br/noticias/1621/97-filhotes-de-tartaruga-da-especie-pente-eclodem-na-praia-de-
merepe-porto-de-galinhas/>. Acesso em: 7 jan. 2015.

Texto 2
Tartaruga de pente ou legítima

Nome Científico: Eretmochelys imbricata;

Nomes comuns: de pente ou legítima;
Status internacional: Criticamente ameaçada [...];
Status no Brasil: Criticamente ameaçada;
5 Distribuição: é considerada a mais tropical de todas as tartarugas marinhas e está distribuída
entre mares tropicais e por vezes subtropicais dos oceanos Atlântico,
Índico e Pacífico;
Habitat:  prefere recifes de corais e águas costeiras rasas. Pode ser encontrada,
ocasionalmente, em águas profundas;
10 Tamanho: até 114 cm de comprimento curvilíneo de carapaça no Brasil;
Peso: podem pesar até 150 kg; [...]
Curiosidades: Desova no litoral norte da Bahia e Sergipe; e no litoral sul do Rio Grande do
Norte. Há ainda outras áreas com menor concentração de desovas, mas que devem ser
ressaltadas: Paraíba, Ceará e Espírito Santo. Há evidências de desovas regulares, mas
15 também em menor número, no estado de Pernambuco e no norte do Rio Grande do Norte.

Disponível em:<http://www.tamar.org.br/tartaruga.php?cod=19>. Acesso em: 7 jan. 2015. Fragmento.

(P070009G5_SUP)

36) (P070009G5) Uma informação comum a esses dois textos é

A) a desova da tartaruga de pente.
B) a medida da carapaça das tartarugas.
C) o trabalho da ONG Eco Associados.
D) o turismo ambiental em Ipojuca.
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Leia novamente os textos “97 filhotes de tartaruga...” e “Tartaruga de pente ou legítima” para
responder às questões abaixo.

37) (P070010G5) De acordo com o Texto 1, além do trabalho de proteção e monitoramento, os agentes
ambientais da Prefeitura
A) ajudam no turismo da região.
B) monitoram a desova e eclosão.
C) realizam ações educativas.
D) valorizam o meio ambiente.

38) (P070011G5) No Texto 1, no trecho “... entidade conveniada com a Secretaria de Meio Ambiente do
Ipojuca.” (ℓ. 4-5), a expressão destacada refere-se a
A) Porto de Galinhas.
B) litoral sul.
C) Eco Associados.
D) praia de Muro Alto.

39) (P070012G5) A informação principal do Texto 1 está em:

A) “... 97 filhotes de tartaruga da espécie Pente eclodiram no início da manhã...”. (ℓ. 1)
B) “... o ninho foi monitorado pela [...] Eco Associados,...”. (ℓ. 3-4)
C) “Em Ipojuca existem ninhos sendo monitorados em toda a orla ipojucana,...”. (ℓ. 6-7)
D) “... os agentes ambientais [...] realizam [...] ações educativas...”. (ℓ. 8-9)

40) (P070013G5) No Texto 1, no trecho “... do nosso grande destino turístico,...” (ℓ. 12), a palavra destacada
foi utilizada para
A) apresentar a quantidade de praias em Porto de Galinhas.
B) criticar o número de turistas que vão às praias de Ipojuca.
C) destacar a fama turística de Ipojuca.
D) indicar o tamanho da praia de Merepe.

41) (P070014G5) O Texto 2 tem o objetivo de

A) alertar sobre o risco de extinção de uma espécie.
B) anunciar a venda de um animal raro.
C) descrever uma espécie de tartaruga.
D) orientar sobre os cuidados necessários com as tartarugas.

42) (P070015G5) No Texto 2, a expressão “Eretmochelys imbricata” (ℓ. 1) é própria da linguagem

A) científica.
B) coloquial.
C) formal.
D) jornalística.

43) (P070016G5) No Texto 2, no trecho “Pode ser encontrada [...] em águas profundas;...” (ℓ. 8-9),expressão
em destaque dá ideia de
A) causa.
B) lugar.
C) modo.
D) tempo.

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Leia o texto abaixo.

Disponível em: <http://ecomeninas.blogspot.com.br/2011/06/charge-do-dia.html>. Acesso em: 9 jul. 2014. (P070019G5_SUP)

44) (P070019G5) De acordo com esse texto,

A) a árvore é muito fraca.
B) a serra elétrica é pesada.
C) o desmatamento está colocando o planeta em risco.
D) o homem está trabalhando sob condições perigosas.

BL02P07
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