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Objetivo

Fundamentação teórica
Cinética química:

É o ramo da ciência que estuda a velocidade das reações químicas e os fatores que a
influenciam. Pode se definir reações químicas como sendo um conjunto de fenômenos nos
quais duas ou mais substâncias reagem entre si, dando origem a diferentes compostos. A
equação é a representação gráfica de uma reação química, onde os reagentes aparecem no
primeiro membro, e os produtos no segundo.

A + B            C + D 
Reagentes                    Produtos
O conhecimento e o estudo das reações, além de ser muito importante em termos
industriais, também estão relacionados ao nosso dia-a-dia. A velocidade de uma reação é a
rapidez com que os reagentes são consumidos ou rapidez com que os produtos são formados.
As reações químicas ocorrem com velocidades diferentes e estas podem ser alteradas, porque
além da concentração de reagentes e produtos, as velocidades das reações dependem
também de outros fatores como: 

Concentração de reagentes: quanto maior a concentração dos reagentes maior será a


velocidade da reação. Para que aconteça uma reação entre duas ou mais substâncias é
necessário que as moléculas se choquem, de modo que haja quebra das ligações com
conseqüente formação de outras novas. O número de colisões irá depender das concentrações
de A e B.
É fácil perceber que devido a uma maior concentração haverá aumento das colisões entre as
moléculas. 

Superfície de contato: um aumento da superfície de contato aumenta a velocidade da reação.


Um exemplo é quando dissolvemos um comprimido de sonrisal triturado e ele se dissolve mais
rapidamente do que se estivesse inteiro, isto acontece porque aumentamos a superfície de
contato que reage com a água. 

Pressão: quando se aumenta a pressão de um sistema gasoso, aumenta-se a velocidade da


reação.

Temperatura: quando se aumenta a temperatura de um sistema, ocorre também um aumento


na velocidade da reação. Aumentar a temperatura significa aumentar a energia cinética das
moléculas. No nosso dia-a-dia podemos observar esse fator quando estamos cozinhando e
aumentamos a chama do fogão para que o alimento atinja o grau de cozimento mais rápido. 

Catalisadores: os catalisadores são substâncias que aceleram o mecanismo sem sofrerem


alteração permanente, isto é, durante a reação eles não são consumidos. Os catalisadores
permitem que a reação tome um caminho alternativo, que exige menor energia de ativação,
fazendo com que a reação se processe mais rapidamente. É importante lembrar que um
catalisador acelera a reação mais não aumenta o rendimento, ou seja, ele produz a mesma
quantidade de produto, mas num período de menor tempo.

Parte Experimental
Primeiramente, foram numerados os tubos de ensaio, de 1 a 10, e realizados os
experimentos na sequência.
O primeiro experimento foi realizado colocando 3ml de água destilada com um pedaço
de sódio metálico. A água foi adicionada em um tubo de ensaio com o auxílio de uma pipeta e
o sódio sólido foi retirado do frasco com o auxílio de uma pinça. O tubo de ensaio contendo os
reagentes foi deixado em repouso no suporte para tubos de ensaio.

O experimento 2 foi realizado colocando 3ml de alcool etílico com um pedaço de sódio
sólido. O alcool etílico foi retirado de seu frasco de origem e colocado em um bequer. Logo, foi
retirado do béquer com o auxílio de uma pipeta e colocado no tubo de ensaio juntamente com o
sódio sólido. O tubo de ensaio contendo os reagentes foi deixado em repouso no suporte para
tubos de ensaio.

O experimento 3 foi realizado colocando 2 ml de solução de ácido clorídrico 0,1 mol/l


com um pedaço de fita de magnésio. O ácido sulfúrico foi retirado do frasco de origem e
colocado em um béquer. Logo, com o auxílio de uma pipeta foi retirado 2ml do béquer e
colocado em um tubo de ensaio.Em seguida, mergulhou-se a fita de magnésio. O experimento
foi deixado em repouso no suporte para tubos de ensaio.

O experimento 4 foi realizado foi realizado colocando 2 ml de solução de ácido


clorídrico 1,0 mol/l com um pedaço de fita de magnésio. O ácido sulfúrico foi retirado do frasco
de origem e colocado em um béquer. Logo, com o auxílio de uma pipeta foi retirado 2ml do
béquer e colocado em um tubo de ensaio. Em seguida, mergulhou-se a fita de magnésio. O
experimento foi deixado em repouso no suporte para tubos de ensaio.

O experimento 5 foi realizado colocando-se em um béquer de 50 ml, 10 ml de água


destilada. Logo, um comprimido de antiácido partido ao meio foi triturado utilizando amofariz e
pistilo e depois colocado no béquer com água destilada. O experimento foi deixado em
repouso.

O experimento 6 foi realizado colocando-se em um béquer de 50 ml, 10 ml de água


destilada. Logo, um comprimido de antiácido partido ao meio foi colocado no béquer com água
destilada. O experimento foi deixado em repouso.

O experimento 7 foi realizado colocando-se em um tubo de ensaio 2ml de solução 1:5


de peróxido de hidrogênio. O peróxido de hidrogênio foi retirado do frasco de origem e
colocado em um béquer. Logo, com o auxílio de uma pipeta foi retirado 2ml do béquer e
colocado no tubo de ensaio. Em seguida foi adicionado cristais de óxido de alumínio, retirado
do frasco de origem e colocando em um béquer. Com o auxílio de uma espátula foi colocado
uma ponta da mesma de cristais no tubo de ensaio contendo solução de peróxido de
hidrogênio. O experimento foi deixado em repouso.

O experimento 8 foi realizado colocando-se em um tubo de ensaio 2ml de solução 1:5


de peróxido de hidrogênio. O peróxido de hidrogênio foi retirado do frasco de origem e
colocado em um béquer. Logo, com o auxílio uma pipetafoi retirado 2ml do béquer e colocado
no tubo de ensaio. Em seguida, foi retirado de outro béquer, um pedacinho de mamão verde
com o auxílio de uma pinça, e depois colocado no tubo de ensaio. O experimento foi deixado
em repouso.

O experimento 9 foi realizado colocando-se em um tubo de ensaio 2ml de solução 1:5


de peróxido de hidrogênio. O peróxido de hidrogênio foi retirado do frasco de origem e
colocado em um béquer. Logo, com o auxílio de uma pipeta foi retirado 2ml do béquer e
colocado no tubo de ensaio. Em seguida foi adicionado ao tubo de ensaio, com o auxílio de um
conta gotas, 4 gotas de hidróxido de sódio diluído.O experimento foi deixado em repouso.

O experimento 10 foi realizado colocando-se em um tubo de ensaio 2ml de solução 1:5


de peróxido de hidrogênio. O peróxido de hidrogênio foi retirado do frasco de origem e
colocado em um béquer. Logo, com o auxílio de uma pipeta foi retirado 2ml do béquer e
colocado no tubo de ensaio. Em seguida foi adicionado ao tubo de ensaio, com o auxílio de um
conta gotas, 4 gotas de ácido sulfúrico diluído.O experimento foi deixado em repouso.

Após realizar todos os experimentos, mergulhou-se uma fitinha de tornassol no


experimento 1 e 2. No experimento 1 observou-se que o tornassol mudou de cor, de rosa para
roxo. No experimento 2 observou-se que o tornassol mudou e cor, de roxo para azul. O
tornassol prova que a solução é básica.

Materiais e Reagentes Utilizados


Pipeta graduada Óxido de aluminio

Suporte para tubo de ensaio Solução de ácido clorídrico 0,1mol\l

Espátula Solução de ácido clorídrico 1 mol\l

Tubo de ensaio Comprimido antiácido

Béquer de 50 ml Álcool etílico

Almofariz e pistilo Água destilada

Pinça Hidróxido de sódio diluído

Sódio metálico Ácido sulfúrico diluído

Mamão verde Solução 1:5 de peróxido de sódio

Resultados
No primeiro experimento observou-se que o tipo de reação é explosica e acontece
rápido. Há o desprendimento de gás hidrogênio e liberação de calor, que aliado ao caráter
corrosivo do sódio metálico torna a reação pergiosa. Desta combinação surge o gás hidrogênio
que é liberado para o ar e o hidróxido de sódio que mistura com a água. Quando o sódio
metálico está reagindo com a água ele fica sobre a água, não afunda até que se misture
totalmente.

2Na + 2H2O -----> 2 NaOH + 0,5H2

No experimento 2 observou-se o desprendimento de bolhas formando assim gás


hidrogênio. Esta reação é mais lenta que a primeira porque utilizou-se o álcool etílico.

CH3CH2OH + Na° ---> CH3CH2O-Na+ + 0,5H2

No experimento 3 foi observado que surgiu uma mistura homogênea. A reação é lenta.
No caso, ocorre a liberação do gás hidrogênio enquanto a fita é consumida.

Fe(s) + HCl (aq) = H2(g) + FeCl2

No experimento 4 foi observado que surgiu uma mistura homogênea. A reação é


rápida. No caso, ocorre a liberação do gás hidrogênio enquanto a fita é consumida.
Fe(s) + HCl (aq) = H2(g) + FeCl2

No experimento 5, pelo fato de ter menor superfície de contato, a reação foi lenta.
Ocorreu efervecência, desprendimento de ácido e diluição. A reação é lenta.

NaHCO3 + H2O- > H2CO3 + NaOH - > H2O + CO2 + NaOH

No experimento 6, pelo fato de ter maior superfície de contato, a reação foi lenta.
Ocorreu efervecência, desprendimento de ácido e diluição. A reação é rápida.

NaHCO3 + H2O- > H2CO3 + NaOH - > H2O + CO2 + NaOH

No experimento 7 obervou-se o surgimento de uma mistura heterogênea e alta


velocidade da reação.

H2O2 - >H2O + 0,5H2

Catalisador= cristais de óxido de alumínio

No experimento 8 observou-se o desprendimento de bolhas na superfície do mamão


verde. A reação é lenta.

H2O2 - >H2O + 0,5H2

Catalisador= mamão verde

No experimento 9 observou-se o surgimento de mistura homogênea.

H2O2 - >H2O + 0,5H2

Catalisador= hidróxido de sódio

No experimento 10..

H2O2 - >H2O + 0,5H2

Catalisador= ácido sulfúrico diluído

Conclusões

Referências Bibliográficas
Arquimedes Lavorenti. Professor Associado do Depto. de Ciências Exatas, ESALQ/USP, Caixa
Postal 9, 13418-900 – Piracicaba – SP

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