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Ficha de trabalho – Português 10ºano Recursos expressivos

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1. Identifica comparações e metáforas nas frases seguintes, retiradas de algumas obras e da imprensa:

a. "A continuar assim bela, / a vida é conto de fada!" (Ana Saldanha)


b. "Tinha uma cabeça de caracóis rebeldes e tão pretos como o carvão, que dir-se-ia nunca terem
visto pente ou tesoura." (Michael Ende)
c. "De onde em onde, galos madrugadores entoavam matinas sonoras, que eram como risadas
vibrantes de boémios, nalguma estúrdia a desoras." (Trindade Coelho)
d. "Os meus filmes são gritos" (Manoel de Oliveira)
e. Os computadores atuais são como um canivete suíço: servem para quase tudo, mas não se usam
para quase nada.
in revista Super Interessante, maio 2000
f. Biblioteca de Alexandria: um farol no mediterrâneo .
in revista Super Interessante, abril 2002

1.1.Explica o valor expressivo dos recursos presentes nas frases b) e f).

2. Refere se as frases que se seguem são metáforas ou comparações.

3. Identifica a metáfora utilizada no título desta notícia e explica o seu significado:

Milhares de crianças morrem de fome no "celeiro do mundo"


Na Argentina - país que ocupa o quarto lugar da tabela dos maiores exportadores mundiais de
alimentos - há milhares de crianças a morrer de fome.
in Público, 27-11-2002

4. Identifica, com um X, o recurso expressivo (comparação ou metáfora) presente em cada uma das
expressões:

Expressão Comparação Metáfora

Os seus cabelos pareciam fios de ouro…

Tem o coração duro como uma rocha.


Os frutos desta árvore são doces como o mel.

Os seus olhos são duas pérolas.

Santarém é um livro de pedra.

A guerra é um monstro devorador.

5. Associa agora os recursos expressivos da Coluna B às frases da coluna A.

Coluna A Coluna B

1. O vento voava veloz entre os vasos de violetas. a. Anáfora


2. Tudo isto existe /Tudo isto é triste /Tudo isto é fado. b. Pleonasmo
3. Contigo, fico estranho, ansioso, aéreo, feliz. c. Personificação
4. Estou há séculos à tua espera! d. Hipérbole
5. Pum, pum, pum, bate o meu coração. e. Metáfora
6. As rãs do charco tagarelavam umas com as outras. f. Comparação
7. Subi para cima. g. Enumeração
h. Onomatopeia
i. Aliteração

1. Preenche o quadro que se segue com o nome correto dos recursos presentes, explicando o valor
expressivo dos recursos das alíneas h) e j).

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A professora,
Alexandra Gonçalves

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