Seminário online GEACC 2021-2022 | « (Auto)etnografias das práticas e dos saberes profissionais : Contribuições

interdisciplinares na investigação qualitativa em Serviço Social (e áreas afins) » (coord. Michel Binet & Telmo Caria)

Projet CEA-CESF | Corpus

d’autoenregistrements d’Entretiens
d’Accompagnement dans le champ
professionnel du Conseil en
Économie Sociale Familiale

→ Apresentação resumida do
→ Projeto CEA-CESF | https://geacc.hypotheses.org/o-acompanhamento-social-em-esf-economie-sociale-familiale

In field-work, «the ethnographer has to see and to hear (...)»

(Malinowski, 1935: 3). MALINOWSKI, Bronislaw - An Ethnographic Theory of Language and Some Practical Corollaries.
In Coral Gardens and Their Magic (Vol. 2 «The Language of Magic and Gardening»). London :
George Allen & Unwin LTD, 1935. p. 3–74.
 1) Da etnografia à microetnografia : os valores
acrescentados dos estudos de corpora de
gravações dos agires profissionais em Análise
Conversacional etnometodológica (ACE) : (1) «
saberes » e « ação situada » : (re)definições
teórico-metodológicas dos conceitos ; (2) A
gravação como « microterreno »

Link : https://prezi.com/1wje5iwknoqk/?preview=1

The conversation analysis offers techniques «(...) for locating

culture in situ» (Moerman, 1996 [1988]: xi).
«Insistence on the details of actual contexted occurrences pervades
and helps to define our group of conferring persons. (...) For all of us,
its justification is empirical, observational, experiential: (...) We see,
hear, and understand our phenomena to be "continuously created
and recreated through (...) situated praxis" (Pollner, 1979: 249); to be
processes, not products ; verbs, not nouns ; to be socially negotiated,
not given. What we study and what we experience are living things in
motion: situated, consequential, used, and constantly under
construction» (Moerman, 1992: 21).

« saberes » e « ação situada » : (re)definições teórico-metodológicas dos

conceitos

A gravação como « microterreno »

https://geacc.hypotheses.org/
MOERMAN, Michael - Life after C.A. : An ethnographer’s autobiography. Em
WATSON, GRAHAM; SEILER, ROBERT M. (Eds.) - Text in context. Contributions to
Ethnomethodology. London : Sage, 1992. p. 20–34.

Ler Moerman | Clicar

 MaxQDA
(Re)definições
teórico-
metodológicas dos
conceitos :

« Ação situada » - «
Saberes » - « Teorizador »

A gravação como «
microterreno »

METALINGUAGEM

GRANULARIDADE DESCRITIVA

DESCRIÇÃO DENSA
 Uma tradição de pesquisa : o Filme etnográfico (1)
(Re)definições «Les ethnologues-cinéastes ont maintes fois expérimenté et analysé le fait que la
cinématographie décuplait la puissance de l’observation directe» (Claudine de
teórico- France, 1989: 15).
metodológicas dos
«L’une des toutes premières conséquences de ce
conceitos : bouleversement technique est de transférer à l’observation sur
l’écran (outillée et différée), dont le support est persistant et le
« Ação situada » - « contenu fluent mais réversible, les propriétés et le statut
Saberes » - « Teorizador » traditionnellement reconnus à l’observation directe (immédiate
et non outillée)» (Claudine de France, 1989: 232).
A gravação como « «(…) seule une méthode d'enquête fondée sur l'enregistrement et l'examen
microterreno » filmiques permet de saisir dans le détail le fonctionnement des
apprentissages. Les rendant artificiellement réversibles et stables, le film
autorise l'observation répétée des mêmes comportements de l'apprenti et
de l'initiateur. Un seuil est alors franchi dans l'analyse, que l'observation
METALINGUAGEM directe et l'entretien classique ne peuvent dépasser. Quelle que soit la
discipline des sciences humaines à laquelle il appartienne, le chercheur est
GRANULARIDADE DESCRITIVA donc fondé à utiliser le film comme principal moyen d'investigation dans
l'étude de l'acquisition et de la transmission du savoir. Le film devient même
DESCRIÇÃO DENSA le terrain essentiel de l'enquête» (Annie Comolli, 1995: 216).
 Uma tradição de pesquisa : o Filme etnográfico (2)
(Re)definições Videography
teórico-
metodológicas dos KNOBLAUCH, Hubert; TUMA, René; SCHNETTLER, Bernt -
Videography : Introduction to Interpretive Videoanalysis of
conceitos : Social Situations. Frankfurt am Main : Peter Lang, 2015

« Ação situada » - « «We employ the term "videography" for the linking
Saberes » - « Teorizador » of video analysis and ethnography (...)» (Knoblauch,
Tuma & Schnettler, 2015: 19).

A gravação como «
microterreno »

METALINGUAGEM

GRANULARIDADE DESCRITIVA

DESCRIÇÃO DENSA
 A Transcrição como teoria-em-acto

(Re)definições
teórico-
metodológicas dos
conceitos :

« Ação situada » - «
Saberes » - « Teorizador »

A gravação como «
microterreno »

METALINGUAGEM
OCHS, Elinor - Transcription as theory. Em OCHS, ELINOR;
GRANULARIDADE DESCRITIVA
SCHIEFFELIN, BAMBI B. (Eds.) - Developmental pragmatics.
New York : Academic Press, 1979. p. 43–72.
DESCRIÇÃO DENSA
 2) Vantagens da autoetnografia na abertura
de um terreno negociada de modo a
autorizar e motivar a coleta de um corpus de
autogravações (Corpus 1) ;

«Les recherches en sociolinguistique, analyse

conversationnelle et analyse des usages des technologies
(Computer Supported Cooperative Work ; Dialogue Homme
Machine), s’intéressent au recueil de données en situation
d’activité non orchestrée par le chercheur et non provoquée
par ses consignes. Il s’agit ici d’activités telles qu’elles ont
lieu de manière ordinaire, même en l’absence du chercheur.
Ces activités peuvent être fort variées : réunions, activités
professionnelles, demandes de renseignements,
interactions téléphoniques, etc. Les techniques de collecte
sont également très différentes. Elles vont de l’observation
participante à l’enregistrement autorisé, en passant par
l’utilisation « de personnes ressources » choisies au sein du
groupe de pairs observés et en particulier chargées de
porter le dispositif d’enregistrement (micro, éventuellement
caméra). L’objectif partagé par ces techniques est la
recherche de données en situation naturelle et suppose
donc une méthodologie s’efforçant de minimiser les effets
produits par les dispositifs d’enregistrement (Heath, 1997 ;
Jordan & Henderson, 1995)» (Baude, 2006: 59).
Link |
https://prezi.com/li_jlvmpaylw/?utm_campaign=sh
are&utm_medium=copy&preview=1
 3) A Entrevista de Explicitação
psicofenomenológica (EdE) : uma breve
apresentação ;

Point de vue en première personne

Primat épistémologique de la description | «Toute la technique de
l'entretien d'explicitation est construite pour distinguer des domaines
de verbalisation, pour discriminer entre une description, une
explication, un commentaire, un jugement, de façon à ramener la
personne vers la description» (Vermersch, 2019: 159).
 4) Os dispositivos de autoconfronto nas
várias correntes francesas da Análise das
atividades e das práticas profissionais :
algumas referências ;
CLOT, Yves et al. - Entretiens en autoconfrontation croisée : une
méthode en clinique de l’activité. PISTES - Perspectives
interdisciplinaires sur le travail et la santé. 2:1 (2000) 1–9.
«(...) la minutie de l’observation de l’activité réalisée est un moyen
d’accéder à l’activité réelle» (Clot et al., 2000:5).

THEUREAU, Jacques - Les entretiens d’autoconfrontation et de remise en

situation par les traces matérielles et le programme de recherche « cours
d’action ». Revue d’Anthropologie des Connaissances. 4:2 (2010) 287–
322.
CAHOUR, Béatrice; LICOPPE, Christian - Confrontations aux traces de son
activité: Compréhension, développement et régulation de l’agir dans un
monde de plus en plus réflexif. Revue d’Anthropologie des
Connaissances. 4:2 (2010) 243–253.

BARBIER, Cécile - Autoconfrontation et analyse des activités humaines. In

LE MEUR, GAËLLE; HATANO, MAUDE (Eds.) - Approches pour l’analyse
des activités. Paris : L’Harmattan, 2011. p. 77–114.
 4) Video-Reflexive Ethnography (VRE)

IEDEMA, Rick et al. - Video-Reflexive Ethnography in Health

Research and Healthcare Improvement : Theory and
Application. Boca Raton / London / New York : CRC Press, 2019

IEDEMA, Rick; BEZEMER, Jeff - Video-Ethnography and Video-

Reflexive Ethnography : Investigating and Expanding Learning
About Complex Realities. Em GROSJEAN, SYLVIE; MATTE,
FRÉDÉRIK (Eds.) - Organizational Video-Ethnography Revisited :
Making Visible Material, Embodied and Sensory Practices.
Cham : Palgrave Macmillan, 2021. p. 15–35.

Análise Conversacional
POMERANTZ, Anita - Using participants’ video stimulated
comments to complement analyses of interactional practices.
Em MOLDER, HEDWIGTE; POTTER, JONATHAN (Eds.) -
Conversation and Cognition. Cambridge : Cambridge University
Press, 2005. p. 93–113.
«As conversation analysts, we analyze the sense-making practices that participants use to accomplish conversational
actions, identities and roles. We study these practices by closely observing the details of the conduct of people in
interaction as captured or rendered on videotape and/or audiotape recordings. For a number of reasons, many
conversation analysts have been strongly reluctant to turn to the participants of an interaction as informants about
aspects of the interaction» (Pomerantz, 2005: 93).
5) Sessões online (gravadas : Corpus 2) de
co-análise das práticas profissionais por um
dispositivo de autoconfronto acompanhado,
que combina finamente contribuições da
ACE e da EdE. A co-construção de saberes
de 2º Grau ;
6) O dispositivo de co-investigação como
meio de investigação e objeto de estudo :
Metodografia e mise en abyme das relações
politico-metodológicas de co-produção de «
saberes » ;
(Zimmerman & Pollner, 1970: 195)
7) Em jeito de conclusão : A autoetnografia
não como ameaça mas sim como requisito
do ponto de vista microetnográfico.

Dois argumentos adicionais :

(1) Os julgamentos de tipicidade /

atipicidade das interações gravadas
formulados pelos profissionais, com base
nos seus saberes experienciais ;

(2) O posto de trabalho como

microlaboratório experimental que
constitui uma instância de validação
paralela, na e pela prática, dos saberes
co-construídos.
BIBLIOGRAFIA

COMOLLI, Annie - Cinématographie des apprentissages :
Fondements et stratégies. Paris : Éditions Arguments -
Université de Paris X - Nanterre, 1995
FRANCE, Claudine DE - Cinéma et anthropologie. Paris :
Éditions de la Maison des sciences de l’homme, 1989
MOERMAN, Michael - Life after C.A. : An
ethnographer’s autobiography. Em WATSON, GRAHAM;
SEILER, ROBERT M. (Eds.) - Text in context.
Contributions to Ethnomethodology. London : Sage,
1992. p. 20–34.
MOERMAN, Michael - Talking Culture: Ethnography
and Conversation Analysis. 4. ed. Philadelphia, USA :
University of Pennsylvania Press, 1996 [1988]
THEUREAU, Jacques - L’entretien d’autoconfrontation comme
composante d’un programme de recherche empirique et
technologique. Cahiers de l’INSEP. 34 (2003) 81–86.
TOCHON, François - Rappel stimulé, objectivation clinique,
réflexion partagée. Fondements méthodologiques et
applications pratiques de la rétroaction vidéo en recherche et
en formation. Revue des sciences de l’éducation. 22:3 (1996)
467–502.
ZIMMERMAN, Don H.; POLLNER, Melvin - The Everyday World
as a Phenomenon. Em DOUGLAS, JACK D. (Ed.) - Understanding
Everyday Life: Toward the Reconstruction of Sociological
Knowledge. Chicago : Aldine, 1970. ISBN 978-0-7100-7066-1. p.
80–103.

MOUCHET, Alain; VERMERSCH, Pierre; BOUTHIER,

Daniel - Méthodologie d’accès à l’expérience
subjective : Entretien composite et vidéo. Savoirs. 27:3
(2011) 85–105.