ABA NA PRÁTICA

Para apresentar de uma forma mais didática e resumida o funcionamento da ABA

dividimos em 5 etapas.

ANAMNESE

Na entrevista inicial com os pais ou responsavéis é feita uma coleta de dados sobre o
histórico de desnvolvimento do indivíduo. Além do histórico patológico, familiar, suas
interações sociais, estrutura da rotina, uso de medicações e questões sensoriais.
Também verifica com os responsavéis os modos de apresentação de outras
características dentro do diagnóstico.

AVALIAÇÃO

Essa etapa é feita de acordo com os dados apurados na anamnese e por meio de
algum instrumento avaliativo. Nas primeiras sessões o aplicador testa diversas
habilidades para identificar as que estão presentes, ausentes ou com baixa qualidade
de apresentação em seus repertórios.

PROGRAMAÇÃO

São construídos programas exclusivos, estruturados e sistematicos de acordo com as

habilidades que precisam ser treinadas em cada individuo em diversas categorias,
desde de atividades pré academicas, até habilidades sociais.

ANÁLISE DE DADOS
São feitos análises dos dados coletados nas intervenções com os pacientes para que se
possa avaliar a efetividade dos programas e serem reavaliados os seus objetivos em
diversas áreas.

APLICAÇÃO

A aplicação dos programas pode ser feita em ambientes diversos como: clínica, escola
e domicílio. Quanto mais ambientes e mais horas de intervenções, melhores serão os
resultados. Devemos considerar a singularidade do indivíduo para a aplicação da ABA.
Os comportamentos precisam ser modelados.