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23/10/2017

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA – UFRB Normas Gerais de Elaboração do Relatório:


CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES – CFP
CURSO – Licenciatura em Química
DISCIPLINA: Metodologia do Trabalho Científico
PROFESSORA: Creuza Souza Silva • Corpo da letra tamanho 12, em Times ou Arial, espaço
1,5 entre linhas;
3 cm
• Usar papel formato A4
• Margens da página:
• esquerda de 3 cm,
• superior: 3 cm, 3 cm 2 cm
• direita: 2 cm e
• inferior: 2 cm

2 cm
AMARGOSA-BA Partes que compõem o relatório (itens de 1 a 7)
2017 destacados com negrito, maiúsculas e tamanho 12;

Referências
Conclusões ESTRUTURA 1. CAPA
DO
Resultados e discussão
RELATÓRIO
Parte Experimental
A capa apresenta os dados que identificam o relatório:
•nome da Instituição,
Objetivos •nome do curso,
Introdução •nome da disciplina,
Capa •título do experimento,
•nome dos alunos componentes do grupo que
EFETIVAMENTE participaram da realização do
experimento,
•nome do(s) professor(es) responsável(is), local
(cidade) e data.

Na capa não se deve fazer uso de figuras ou
ilustrações.

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia


1. CAPA Centro de Formação de Professores
2. INTRODUÇÃO

Nomes completos dos Alunos


A Introdução de um relatório de aula prática deve conter
Nomes completos dos Alunos os fundamentos teóricos FOCADOS no objetivo do
experimento realizado.
Título do Experimento

Sua elaboração depende da consulta a livros-texto e


outros recursos.
Amargosa - Bahia

Mês/2017

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4. PARTE EXPERIMENTAL
3. OBJETIVOS
4.1.) Materiais Utilizados:

- O que se pretende observar ou verificar através da Apresentação de todos os materiais, vidrarias e


realização do experimento; equipamentos utilizados na realização do
- Deve estar FUNDAMENTADO na Introdução. experimento, exceto reagentes, na forma de itens.

Pode ser o último parágrafo da Introdução.

4.1.) Materiais Utilizados:

a) Materiais variados: 4.2.) Reagentes utilizados:


Espátula
Pinça Todos os reagentes utilizados na realização do
Garra experimento, informando sua fórmula química, pureza e a
concentração, quando se tratar de soluções.
b) Vidrarias:
Tubo de ensaio Exemplos:
Béquer de 200 mL
Béquer de 50 mL 1) Solução aquosa de hidróxido de sódio (NaOH) 0,1 mol/L
2) Sulfato de cobre (CuSO4)
c)Equipamentos: 3) Água destilada (H2O)
Bomba de vácuo 4) Álcool etílico anidro (CH3CH2OH)
Bico de Bunsen
Centrífuga

5. RESULTADOS e DISCUSSÃO
4.3.) Procedimento Experimental:
•Esta é a parte mais importante do relatório
Consiste em descrever, detalhadamente, o procedimento
executado para a realização do experimento. •Descreve os principais resultados obtidos em aula, na
sequência em que o procedimento foi realizado.
(INCLUINDO-SE MODIFICAÇÕES QUE TENHAM SIDO
FEITAS NO DECORRER DO EXPERIMENTO EM RELAÇÃO AO •Neste item são apresentados os resultados de forma
PROCEDIMENTO ORIGINALMENTE PROPOSTO)
objetiva e lógica, acompanhados de uma análise crítica
dos mesmos, com base nos conceitos químicos
Neste item, não devem constar quaisquer observações
envolvidos.
experimentais, pois, as mesmas fazem parte dos
Resultados e Discussão.
•Deve-se incluir também todos os cálculos efetuados.

•Sempre que possível seus dados devem ser


organizados na forma de tabelas e gráficos

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5. RESULTADOS e DISCUSSÃO 5. RESULTADOS e DISCUSSÃO

Em resumo:
Em resumo:
• Apresente os resultados e sua discussão (explicação)
na sequência em que o procedimento foi executado; • Indique com clareza as operações de cálculo. Indique
sempre as unidades usadas nas medidas.
• Discuta cada etapa do procedimento realizado,
procurando justificar e explicar a sua realização; • Compare os resultados obtidos com o que era esperado
com base na teoria (descrita na Introdução) ou em
• Discuta (explique) cada observação experimental resultados já publicados. Se os resultados diferem do que
(mudança de cor, aquecimento, turvação, etc) e os era esperado, na discussão deve-se procurar explicar
resultados obtidos (massa final, rendimento, ponto de porque, refletindo sobre possíveis fontes de erro.
fusão, etc).

6. CONCLUSÕES 7. REFERÊNCIAS

É a lista de livros, artigos de revistas, sites etc, utilizados


• Consiste numa avaliação crítica sobre o experimento na confecção do relatório.
realizado e dos resultados obtidos, atentando se estão
coerentes com a proposta do experimento. No texto, deve haver citação da referência usando-se:
• Comentar quais as conclusões da aula pratica.
- números entre colchetes para as referências (Exemplo:
• Ser claro e objetivo nas conclusões. [1])
- ou o nome do autor e ano (Exemplo: SILVA (2016))
• Algumas poucas linhas são suficientes.
• Esclarecer se os objetivos propostos foram atingidos ou
não. As referências devem ser apresentadas segundo as
normas da ABNT

7. REFERÊNCIAS b) para citar artigos científicos:

1 – TEIXEIRA, L. S. G. et al. Multivariate calibration in


As referências devem ser apresentadas segundo as Fourier transform infrared spectrometry as a tool to detect
normas da ABNT, como exemplificado abaixo. adulterations in Brazilian gasoline; Fuel, 2008, 87, 346–
352. (> três autores)
2 – ALVES, C.; PIO, C.; Determinação de hidrocarbonetos
a) para citar livros:
voláteis e semi-voláteis na atmosfera, Química Nova,
1 - KOTZ, J. C.; TREICHEL JUNIOR, P. Química e 2006, 29, 477-488. (< 3 autores)
Reações Químicas, 4ª ed., Rio de Janeiro: Livros
Técnicos e Científicos, 2002. p. 250-271. c) para citar páginas da internet:

GUAZZI, D. M. Software de Autoria Educacional. Dispo-


nível em: <http://www.ontime.com.br/sae>. Acesso em: 5
jun. 2005.

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