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UNIVERSIDADE DO CONTESTADO – UnC CURSO DE PSICOLOGIA

FRANCYELE DE FATIMA IENTZ

KURT LEWIN

MAFRA 2011

uma onde o comportamento humano é derivado da totalidade de fatos coexistentes. Referia suas pesquisas sobre comportamento social.Psicólogo alemão Kurt Lewin nasceu em 09 de setembro de 1890 em Mogilno. assim cada pessoa possui uma dinâmica interna própria. Alemanha e faleceu em Newtonville. as situações de forma particular. é o ambiente relacionado com as atuais necessidades do indivíduo. as pessoas. Lewin propõe a seguinte equação. a repulsa é a força ou vetor que o leva a se afastar do . A atração é a força ou vetor dirigido para o objeto. ou do futuro. baseada em duas suposições fundamentais. pessoa ou situação. Onde o comportamento (C) é função (f) ou o resultado da interação entre a pessoa (P) e o meio ambiente (M) que a rodeia. Essa teoria explica como cada indivíduo sintetiza de forma diferente as vivências com o meio ao longo de sua vida. Alguns objetos. O que causa situações de valência positiva atraem o indivíduo e os de valência negativa o repelem. ou seja. para explicar o comportamento humano: C = f (P. O campo dinâmico é o espaço de vida em que contém a pessoa e o seu ambiente psicológico. determinado um campo dinâmico de forças psicológicas. Para melhor explicar a motivação do comportamento. no qual cada parte do campo depende de uma inter-relação com as demais outras partes. Segundo Kurt Lewin os padrões de comportamento são decorrentes das interações e das influências que o indivíduo estabelece com o meio. elaborou a teoria de campo. pessoas ou situações podem adquirir valência no ambiente psicológico. outra que esses fatos coexistentes têm o caráter de um campo dinâmico. ao importante papel da motivação.M). Estados Unidos em 12 de fevereiro de 1947. Acredita também que o comportamento humano não depende somente do passado. Esses adquirem para o indivíduo uma valência positiva quando podem ou prometem satisfazer necessidades presentes do individuo ou valência negativa quando podem ou prometem ocasionar algum prejuízo. O ambiente psicológico ou comportamental é o ambiente tal como é percebido e interpretado pela pessoa. assim ele interpreta as coisas. mas do campo dinâmico atual e presente.

a evolutiva. Lewin utilizou uma combinação de análise topológica para mapear o espaço vital e vetorial para indicar a força dos motivos no comportamento. . analisando o desenvolvimento dessa estrutura dinâmica e os fatores determinantes. pessoa ou situação. O espaço de vida como um todo é uma região do espaço que inclui as variáveis psicológicas e se separa do meio não-psicológico por uma fronteira que é a área de incidência das variáveis não-psicológicas (físicas. diferentes comportamentos podem ser agrupados sob vários aspectos: Variedade de comportamento a medida que as atividades vão se tornando mais variadas o comportamento emocional também se diferencia e sua expressão se torna mais específica. tentando escapar. através da qual se procura explicar o que ocorre nessa estrutura em termos de campos de forças. a satisfação e a frustração os feitos da liderança autocrática e democrática em grupos de trabalho. segundo Lewin. envolve três perspectivas: A estrutural. O estudo da personalidade. implicando numa representação espacial e descritiva do espaço de vida. Lewin não admite que o processo de desenvolvimento apresente descontinuidades de modo que se possa falar. Quando dois ou mais vetores atuam sobre uma pessoa ao mesmo tempo.objeto. sociais. ele foi um profundo inspirador dos autores da Escola das Relações Humanas e das demais outras teorias desenvolvidas a partir desta. especificamente de etapas ou estágios. distinguindo pessoa e meio e as posições relativas das regiões que os constituem. a dinâmica. O meio geográfico é o meio físico considerado independentemente do percebedor e possuindo características que se revelariam idênticas sempre que fossem repetidas as condições em que se deram. Um vetor tende sempre a produzir locomoção em certa direção. biológicas). a locomoção é uma espécie de resultante de forças. desenvolveu uma série de experimentos sobre a motivação.

ao invés de viver apenas no presente imediato. produz-se uma ampliação de sua perspectiva temporal. redução da área de atividade e interesse. passam a influir também na sua conduta o passado e o futuro psicológicos. perda da distinção do nível de realidade e irrealidade. segundo Lewin são: um método de construções e não de classificação.Organização do comportamento em face de variação. Uma característica do desenvolvimento é a substituição de uma visão subjetiva e fantasiosa da realidade por uma visão mais realista. Os atributos envolvidos. Sua compreensão não é tão simples como pode parecer. distinção entre problemas sistemáticos e históricos. perspectiva psicológica e não física. pois ela não reduz um acontecimento a elementos para em seguida considerá-los isoladamente. Interdependência do comportamento decorrente da crescente diferenciação do espaço de vida em sub-partes relativamente separadas. Extensão das áreas de interesse das atividades juntamente com o aumento do espaço de vida. paralelamente a diferenciação ocorre uma estruturação. Grau de realismo. primitivização. Mas também não podemos considerar que qualquer acontecimento é a resultante de uma multiplicidade de fatores. A regressão pode ser temporária ou permanente. análise de toda a situação. representação matemática do campo. isto é. embora se possa dizer que há regressão quando: ocorre diminuição da variedade de comportamento. Podemos considerar a regressão como uma mudança na direção oposta às citadas acima. diminuição da organização de uma unidade de comportamento e da organização intrapessoal. Define o espaço de vida como a totalidade dos fatos que determinam o . interesse pelos aspectos dinâmicos dos acontecimentos. Sua teoria pode ser entendida como um método de análise das relações de causas e de construção cientifica. porém organizadas e integradas. situacional ou estabelecida. mais precisamente a conexão das unidades e sub-partes do comportamento devido a um propósito ou a busca de um objetivo.

se especifica e se diferencia durante uma experiência que a coloca em contato com obstáculos e caminhos. a liderança e a comunicação. e a teoria de conflito onde se analisa os grupos em função de circunstancias externa como a persecução de interesses antagônicos ou a partilha de um destino comum. concebe a noção de campo social como sendo o grupo e seu ambiente. Segundo Lewin. A característica essencial de um grupo não é. . O meio físico e social é considerado psicológico enquanto percebido pela pessoa e tal como é visto por ela.comportamento do individuo num certo momento. A teoria de campo de Lewin preocupa-se em mostrar como uma conduta orientada inicialmente para um objetivo. um grupo não faz sentido pela afirmação de que um grupo é constituído pela soma de seus membros. assim o grupo é um local de diferenciação social. mas a interdependência dinâmica entre eles. e representa a totalidade dos eventos possíveis. a semelhança de seus membros. Transportando para dinâmica dos grupos a visão estruturalista da psicologia individual. especificamente em teoria da dinâmica de grupo onde procurava analisar do ponto de vista individual as estruturas do grupo como o poder. isto significa dizer que o grupo é um todo dinâmico e que quaisquer mudanças em uma sub-parte modifica o estado de todas as outras sub-partes. isto inclui a pessoa e o meio. tal como ele concebia o campo psicológico como formado pela pessoa e seu ambiente. numa direção determinada pelo objetivo. A função da abordagem fenomenológica é permitir a elaboração de conceitos que expressem adequadamente o fenômeno que se pretende estudar e não teorizar. De grande contribuição para grupos em psicologia social. como na classe.