Escola Municipal Engenheiro Robinho Martins de Azevedo
Professor(a): Thalia da Costa Carvalho Componente curricular: História
Turno: Matutino Turma: 9º A e B Período: 29/08 a 10/09 Planejamento Pedagógico Objeto de conhecimento/ Habilidades/Competências Recursos Metodologia Conteúdos (EF09HI13-B) Conhecer e diferenciar as Quadro, livro didático, • Aula expositiva particularidades, a ascensão e a queda imagens, recursos dialogada A Segunda Guerra Mundial dos diversos Estados totalitários no audiovisuais. • Leitura de textos século XX relacionados com a Segunda em sala de aula Guerra Mundial. • Exibição de vídeos, (EF09HI13-D) Analisar as práticas dos imagens e músicas estados totalitários no mundo, no • Atividades com contexto da Segunda Guerra Mundial, correções relacionando-as à república brasileira do • Apresentação de período assim como a participação do seminários Brasil na Segunda Guerra Mundial.
Acompanhamento e avaliação
Realização das atividades; participação verbal; frequência e vistos nos cadernos.
Os Caminhos de (Re) Existência Na Construção Da Licenciatura Intercultural: o Núcleo Takinahak de Formação Superior Indígena (Ufg) Como Possibilidade de Uma Formação Decolonial de Professores