AO.03.

01 APRENDENDO A OUVIR

Consciência de sílabas
Atividade: Alimente os animais

Objetivos
Segmentar palavras em sílabas.

Materiais
Três caixas de sapato, cada uma com a imagem de um animal cujo nome tem
de duas a quatro sílabas
Cartões, cada um com a imagem de um alimento cujo nome tem de duas a
quatro sílabas

Ideia para contextualização

Nesta brincadeira, somos os responsáveis por alimentar os animais. Os bichos
estão com muita fome, mas cada um só come certos tipos de alimento.

Atividade
Atividade
As crianças devem contar as sílabas dos nomes e depositar o cartão na caixa
correspondente.

1. Disponha três caixas de sapato, cada uma contendo a figura de um animal. O

nome de cada animal deve possuir duas, três ou quatro sílabas. Por exemplo:
gato, macaco e tartaruga.
2. Certifique-se de que as crianças sabem quantas sílabas há no nome de cada
animal.

3. Empilhe os cartões de alimento, virados para baixo.

4. Peça a uma criança que retire um cartão, diga o nome do alimento e, a cada
sílaba pronunciada, bata palmas uma vez ou levante um dedo diferente.
5. O estudante depositará o cartão na caixa do animal com o mesmo número de
sílabas do alimento. Por exemplo, o cartão "peixe" será colocado na caixa "gato",
pois ambos os nomes são dissílabos.

6. Repita a brincadeira com outra criança, até que todos os cartões estejam em
suas respectivas caixas.

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Atividade
Adaptações
Prepare mais cartões e caixas. O animal e seus alimentos devem ter nomes
com o mesmo número de sílabas.

Anexos
Sugestões de cartões

Nomes de animais com Nomes de animais com Nomes de animais com

2 sílabas ?
3 sílabas 3 sílabas

pato macaco tartaruga

tatu tucano papagaio

Nomes de alimentos Nomes de alimentos Nomes de alimentos

com 2 sílabas com 3 sílabas com 4 sílabas

limão banana abacaxi

manga cereja mexerica

uva laranja carambola

jaca pêssego melancia

pera tomate abacate

maçã morango maracujá

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