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Herlan Fellini
SUMÁRIO
HISTÓRIA
HISTÓRIA GERAL
Aulas 1 e 2: Introdução ao Estudo de História e Pré-História 4
Aulas 3 e 4: Antiguidade Oriental 14
Aulas 5 e 6: Civilização Grega:Períodos Pré-Homérico, Homérico e Arcaico 26
Aulas 7 e 8: Civilização Grega:Períodos Clássico e Helenístico /Civilização Romana: Monarquia 37
HISTÓRIA DO BRASIL
Aulas 1 e 2: Formação de Portugal e navegações ultramarinas 48
Aulas 3 e 4: América pré-colombiana, mercantilismo e administração espanhola na América 63
Aulas 5 e 6: Período pré-colonial, administração colonial e invasões francesas 77
Aulas 7 e 8: Economia colonial, sociedade e invasões holandesas 90
GEOGRAFIA
GEOGRAFIA 1
Aulas 1 e 2: Movimentos da Terra 108
Aulas 3 e 4: Coordenadas geográficas e fuso horário 115
Aulas 5 e 6: Noções de cartografia 122
Aulas 7 e 8: Elementos do clima e fatores climáticos 135
GEOGRAFIA 2
Aulas 1 e 2: Introdução ao pensamento geográfico 148
Aulas 3 e 4: Geologia 155
Aulas 5 e 6: Geologia do Brasil e exploração mineral 161
Aulas 7 e 8: Geomorfologia: forças estruturais e esculturais 168
HISTÓRIA GERAL
3
COMPETÊNCIAS: 1, 2, 3, 4, 5 e 6
AULAS 1 e 2
HABILIDADES:
1, 4, 5, 7, 8, 9, 11, 14, 15,
16, 18, 19, 22, 23, 27 e 29
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DE
HISTÓRIA E PRÉ-HISTÓRIA
b) situação de atraso tecnológico, já que houve um O SEGUIMENTO QUE COMPLETA CORRETAMENTE O PERÍODO É
retrocesso no uso da pedra.
a) à notável pobreza
c) situação de avanço tecnológico, já que houve alte-
b) à cultura imaterial
ração qualitativa no processo de produção.
c) defender a República como sistema de governo
d) situação de ausência de tecnologia, já que o termo
para o novo país.
é exclusivamente moderno.
d) ao estágio tecnológico
2. (UECE 2020) SEGURAMENTE UMA DAS FASES MAIS IMPORTANTES DA
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
HISTÓRIA DA HUMANIDADE FOI AQUELA EM QUE A CENTRALIDADE DA DO-
MESTICAÇÃO DE PLANTAS E ANIMAIS PROPORCIONOU MAIOR OFERTA DE ANALISE A FIGURA A SEGUIR E RESPONDA À(S) QUESTÕES(ÕES).
ALIMENTOS, POR MEIO DE SISTEMAS AGRÍCOLAS CADA VEZ MAIS EFICIENTES.
A PARTIR DE ENTÃO, AS ORGANIZAÇÕES POLÍTICAS E SOCIAIS TORNARAM-
-SE MAIS ELABORADAS E O CRESCENTE CONTROLE TECNOLÓGICO SOBRE A
NATUREZA DEFINIU A EMERGÊNCIA DA COMPLEXIDADE SOCIAL. ESSA FASE
CORRESPONDE AO PERÍODO CONHECIDO COMO
a) Neolítico.
b) Paleolítico.
c) Mesolítico.
d) Neomesolítico.
4
c) As pinturas funcionavam como oferenda aos deuses A SEQUÊNCIA CORRETA DE PREENCHIMENTO DOS PARÊNTESES, DE CIMA
e, pelas dimensões, é possível perceber o nível de re- PARA BAIXO, É
verência; os artistas desse período empenhavam-se na a) 3 - 1 - 2 - 1 - 3.
produção de uma arte religiosa com fins decorativos. b) 1 - 3 - 1 - 2 - 3.
d) As pinturas e os desenhos encontrados nas grutas c) 2 - 1 - 3 - 3 - 1.
eram feitos como afrescos e representam figuras híbri-
d) 1 - 2 - 3 - 2 - 1.
das, metade humana e metade animal; os mitos gregos
têm suas origens nessas imagens da pré-história. e) 3 - 2 - 1 - 3 - 2.
e) Nos registros encontrados nas cavernas, as figuras 9. (UFPR) TRADICIONALMENTE, PODEMOS DEFINIR A PRÉ-HISTÓRIA COMO
de destaque remetem à flora; para os povos paleolí- O PERÍODO ANTERIOR AO APARECIMENTO DA ESCRITA. PORTANTO, ESSE PE-
ticos esses desenhos caracterizaram o momento em RÍODO É ANTERIOR HÁ 4000 A.C, POIS FOI POR VOLTA DESTA ÉPOCA QUE
que deixaram de ser nômades e, para a história, foi o OS SUMÉRIOS DESENVOLVERAM A ESCRITA CUNEIFORME. COM BASE NESSE
início das catalogações de todas as espécies. ENTENDIMENTO, QUAL A ALTERNATIVA QUE APRESENTA CARACTERÍSTICAS
DAS ATIVIDADES DO HOMEM NA FASE PALEOLÍTICA?
6. (IFSUL) NESTA ÉPOCA, O SER HUMANO HABITAVA CAVERNAS, MUITAS
VEZES TENDO QUE DISPUTAR ESSE TIPO DE HABITAÇÃO COM ANIMAIS SELVA- a) Os homens aprenderam a polir a pedra. A partir de
GENS. QUANDO ACABAVAM OS ALIMENTOS DA REGIÃO EM QUE HABITAVAM, então, conseguiram produzir instrumentos (lâminas
AS FAMÍLIAS TINHAM QUE MIGRAR PARA UMA OUTRA REGIÃO. DESSA FOR- de corte, machados, serras com dentes de pedra mais
MA, O SER HUMANO TINHA UMA VIDA NÔMADE (SEM HABITAÇÃO FIXA). VI- eficientes e mais bem acabados.
VIA DA CAÇA DE ANIMAIS DE PEQUENO, MÉDIO E GRANDE PORTE, DA PESCA b) Os homens descobriram uma forma nova de obter
E DA COLETA DE FRUTOS E RAÍZES. USAVA INSTRUMENTOS E FERRAMENTAS alimentos: a agricultura, que os obrigou a conservar e
FEITOS A PARTIR DE PEDAÇOS DE OSSOS E PEDRAS. OS BENS DE PRODUÇÃO cozinhar os cereais.
ERAM DE USO E DE PROPRIEDADE COLETIVAS. c) Semeando a terra, criando gado, produzindo o próprio
alimento, os homens não tinham mais por que mudar
DISPONÍVEL EM: HTTP://WWW.SUAPESQUISA.COM/
constantemente de lugar e tornaram-se sedentários.
PREHISTORIA/. ACESSO EM 20 OUT. 2015.
d) Os homens conheciam uma economia comercial e
O TEXTO ACIMA SE REFERE AO PERÍODO DO(A) já praticavam os juros.
a) neolítico. e) Os homens ainda não produziam seus alimentos, não
plantavam e nem criavam animais. Em verdade, eles cole-
b) paleolítico.
tavam frutos, grãos e raízes, pescavam e caçavam animais.
c) idade do bronze.
d) idade do ferro. 10. (UFPB) AS RELAÇÕES ENTRE AS EXPLICAÇÕES MÍTICAS E AS
CIENTÍFICAS ENCONTRAM, NA ORIGEM DA ESPÉCIE HUMANA, UM DOS
7. (UFG) AS PINTURAS RUPESTRES SÃO EVIDÊNCIAS MATERIAIS DO DESEN- PONTOS FUNDAMENTAIS E CONTROVERTIDOS. SOBRE TAIS EXPLICAÇÕES,
VOLVIMENTO INTELECTUAL DOS SERES HUMANOS. EMBORA TRADICIONAL- LEIA AS AFIRMATIVAS.
MENTE ESTUDADAS PELA ARQUEOLOGIA, ELAS AJUDARAM A REDEFINIR A
CONCEPÇÃO DE QUE A HISTÓRIA SE INICIA COM A ESCRITA, POIS I. O LIVRO DO GÊNESIS ESTABELECE, SOBRETUDO PARA AS TRADIÇÕES RELI-
a) funcionam como códices velados de uma comuni- GIOSAS JUDAICO-CRISTÃS, O MITO DO ÉDEN, NO QUAL VIVIAM ADÃO, CRIA-
dade à espera de decifração. DO POR DEUS E FEITO À SUA SEMELHANÇA, E EVA, CRIADA TAMBÉM POR
b) expressam uma concepção de tempo marcada pela ELE A PARTIR DE UMA COSTELA DE ADÃO. DESSE CASAL, DESCENDERIAM
cronologia. TODOS OS HOMENS. OS PARTIDÁRIOS DESSA EXPLICAÇÃO SÃO CHAMADOS
DE CRIACIONISTAS.
c) indicam o predomínio da técnica sobre as forças
da natureza. II. O LIVRO "A ORIGEM DAS ESPÉCIES", DE AUTORIA DO NATURALISTA
d) atestam as relações entre registros gráficos e mitos INGLÊS DO SÉCULO XIX, CHARLES DARWIN, ESTABELECE, NAS TRADIÇÕES
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11. (UFPE) HISTÓRIA É A CIÊNCIA QUE: 3. (IFSP) SEGUNDO O HISTORIADOR GUGLIELMO, “O PERÍODO MAIS LON-
GO E A MAIS ANTIGA ERA DA PRÉ-HISTÓRIA É CHAMADA DE PALEOLÍTICO.
a) estuda os acidentes históricos e geográficos do
INICIOU-SE HÁ PELO MENOS MILHÕES DE ANOS, COMO ATESTAM OS INS-
planeta Terra;
TRUMENTOS [...] ENCONTRADOS NO SÍTIO DE HADAR, ETIÓPIA, E PODE SER
b) se fundamenta unicamente em documentos escritos; ESTENDIDO HÁ CERCA DE 10.000 ANOS”.
c) estuda os acontecimentos do passado dos seres (FONTE: GUGLIELMO, ANTONIO ROBERTO. A PRÉ-HISTÓRIA.
humanos, utilizando-se dos vestígios que a humani- SÃO PAULO: BRASILIENSE, 1999, P. 35 E 36).
dade deixou;
d) estuda os acontecimentos presentes para prever o
futuro da humanidade;
e) estuda a causalidade dos fenômenos físicos e so-
ciais com base no empirismo.
UMA GRANDE MUDANÇA NO CLIMA, QUE OCASIONOU UMA SÉRIE DE MODI- a) Império.
FICAÇÕES NA VEGETAÇÃO E NOS HÁBITOS DOS ANIMAIS. COMO CONSEQU- b) Estado.
ÊNCIA, OS SERES HUMANOS TIVERAM DE SE AJUSTAR A UM NOVO AMBIENTE. c) Religião.
O CULTIVO DE PLANTAS E A DOMESTICAÇÃO DE ANIMAIS FORAM DUAS d) Burocracia.
IMPORTANTES ATIVIDADES QUE COMEÇARAM ENTÃO A SER EXERCIDAS.”
5. (UFSM) NO PERÍODO NEOLÍTICO, OS CAÇADORES E COLETORES JÁ HAVIAM
FIGUEIRA, DIVALTE GARCIA. HISTÓRIA. 2ª ED. ADQUIRIDO RAZOÁVEL EXPERIÊNCIA CULTURAL A FIM DE IDENTIFICAR ANIMAIS
SÃO PAULO: ÁTICA, 2005. P. 10. PARA A CAÇA E PLANTAS PARA USOS DIVERSOS. NESSE TEMPO, POR VOLTA DE
10000 A.C., ALÉM DE CAÇAR E COLETAR FRUTOS E SEMENTES, NOSSOS ANTE-
O TEXTO ACIMA FAZ REFERÊNCIA À
PASSADOS PASSARAM A TER CONDIÇÃO DE INTERFERIR AINDA MAIS NA NATUREZA,
a) passagem do Neolítico para o Paleolítico com o DOMESTICANDO ANIMAIS E CULTIVANDO PLANTAS. PELOS REGISTROS EXISTENTES,
controle do fogo. ISSO TERIA ACONTECIDO PRIMEIRAMENTE NAS REGIÕES ATUALMENTE CHAMADAS
b) arte rupestre com a pintura de cenas de caça nas DE CHINA, AMÉRICA CENTRAL, PERU E ORIENTE PRÓXIMO. ESSA TRANSFORMA-
cavernas. ÇÃO NAS FORMAS DE VIDA NO PLANETA É CHAMADA DE REVOLUÇÃO
c) revolução neolítica na passagem do paleolítico a) ecológica, por ser o primeiro momento de contato
para o neolítico. entre os seres humanos e a natureza.
d) caça, à pesca e à coleta de pequenos frutos e raízes b) urbana, por haver permitido a fixação e a sedenta-
na Idade da Pedra Lascada. rização dos humanos.
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c) suméria, por ter sido realizada pelos sumérios an- CONSIDERANDO O TEXTO ACIMA, MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA ACER-
tes de qualquer outro povo. CA DAS AFIRMAÇÕES ABAIXO.
d) agrícola, por ter permitido maior domínio sobre a I - AS SOCIEDADES TRIBAIS SÃO TÃO EFICIENTES PARA PRODUZIR CULTURA
natureza e surgimento das aldeias. QUANTO QUALQUER OUTRA, MESMO QUANDO NÃO POSSUEM CERTOS RE-
e) iluminista, por ter se difundido rapidamente em CURSOS CULTURAIS PRESENTES EM OUTRAS CULTURAS.
todo o mundo como uma luz. II - AS SOCIEDADES SELVAGENS SÃO CAPAZES DE PRODUZIR CULTURA, MAS
ESTÃO MAL ADAPTADAS AO MEIO AMBIENTE E, POR ISSO, ALGUMAS NEM
6. (UFPEL)
SEQUER POSSUEM O ESTADO.
TEXTO 1 III - AS CHAMADAS SOCIEDADES INDÍGENAS SÃO DOTADAS DE RECURSOS
MATERIAIS E SIMBÓLICOS EFICIENTES PARA PRODUZIR CULTURA COMO QUAL-
"Em todo o mundo, a leste e a oeste, as populações começaram QUER OUTRA, FALTANDO-LHES APENAS URNA LINGUAGEM PRÓPRIA.
a trocar a dependência às hordas de grandes animais "muitas IV - AS CHAMADAS SOCIEDADES PRIMITIVAS CONSEGUIRAM PRODUZIR CUL-
das quais em rápido declínio" pela exploração de animais meno- TURA PLENAMENTE, AO LONGO DO PROCESSO EVOLUTIVO, QUANDO INSTITU-
res e de plantas. [...] Onde as condições fossem particularmente ÍRAM O ESTADO E AS INSTITUIÇÕES ESCOLARES.
adequadas [...], as peças do quebra-cabeça da domesticação se a) I e II estão corretas.
acomodaram e os coletores transformaram-se em agricultores."
b) Apenas I estão correta.
CROSBY, ALFRED W. "IMPERIALISMO ECOLÓGICO". c) I e lll estão corretas.
SÃO PAULO: COMPANHIA DAS LETRAS, 1993.
d) I e IV estão corretas.
TEXTO 2
8. (UFSCAR) ENTRE AS TRANSFORMAÇÕES HAVIDAS NA PASSAGEM DA
"Os historiadores acostumaram-se a separar a coleta e a agricultura PRÉ-HISTÓRIA PARA O PERÍODO PROPRIAMENTE HISTÓRICO, DESTACA-SE A
como se fossem duas etapas da evolução humana bastante diferen- FORMAÇÃO DE CIDADES EM REGIÕES DE
tes e a supor que a passagem de uma à outra tivesse sido uma mu- a) solo fértil, atingido periodicamente pelas cheias
dança repentina e revolucionária. Hoje, contudo, admite-se que essa dos rios, permitindo grande produção de alimentos e
transição aconteceu de maneira gradual e combinada. Da etapa em crescimento populacional.
que o homem era inteiramente um caçador-coletor passou-se para b) difícil acesso, cuja disposição do relevo levantava
outra em que começava a executar atividades de cultivo de plantas barreiras naturais às invasões de povos que viviam do
silvestres [...] e de manipulação dos animais [...]. Mas tudo isso era saque de riquezas.
feito como uma atividade complementar da coleta e da caça." c) entroncamento de rotas comerciais oriundas de
IN: VICENTINO, CLÁUDIO. HISTÓRIA PARA O ENSINO MÉDIO: países e continentes distintos, local de confluência de
HISTÓRIA GERAL E DO BRASIL. SÃO PAULO: SCIPIONE, 2005. produtos exóticos.
d) riquezas minerais e de abundância de madeira,
OS TEXTOS ANALISAM condições necessárias para a edificação dos primeiros
a) o final do Período Neolítico e se posicionam de núcleos urbanos.
forma convergente quanto ao papel revolucionário e) terra firme, distanciada de rios e de cursos d’água,
desempenhado pela agricultura e pela domesticação com grau de salubridade compatível com a concen-
dos animais. tração populacional.
b) o início do Período Neolítico e divergem entre si a
respeito da existência da Revolução Neolítica, pois en- 9. (UECE) NO PALEOLÍTICO, PRATICAVA-SE O NOMADISMO EM LARGA
ESCALA, ENQUANTO QUE NO MESOLÍTICO, O NOMADISMO É REDUZIDO, POIS
quanto um indica uma transformação radical, o outro
OS GRUPOS PERMANECEM CIRCUNSCRITOS A UMA DETERMINADA REGIÃO
destaca a simultaneidade da caça, coleta e agricultura.
RESPEITANDO OS CICLOS DA NATUREZA, A MUDANÇA DAS ESTAÇÕES CLIMÁ-
c) o início do Paleolítico Inferior e são contraditórios
TICAS E AS MIGRAÇÕES DOS ANIMAIS. ASSIM, O NEOLÍTICO ASSINALA O FIM
entre si, no que se relaciona aos efeitos da agricultu-
DO NOMADISMO. ASSINALE O CORRETO.
ra, dentre eles a sedentarização humana.
d) o final do Paleolítico Superior, no momento em que a) A sedentarização dos primeiros grupos humanos
ocorreu a Revolução Agrícola, ambos afirmando que impulsionou a organização das primeiras vilas com
a caça e a coleta foram suprimidas pela agricultura. habitações fixas, o desenvolvimento da organização
social e a divisão do trabalho.
e) a Transição Mesolítica, e concordam que, com o
b) O processo de sedentarização dos primeiros gru-
cultivo das plantas e a criação de animais, ocorreu a
pos humanos, não contribuiu para nem alterou signi-
suspensão das atividades de caça e coleta, provocan-
ficativamente o desenvolvimento da agricultura, pois
do a Revolução Neolítica.
eles eram, essencialmente, pastores e nômades.
7. (UFU) "TODO SISTEMA CULTURAL TEM A SUA PRÓPRIA LÓGICA E NÃO c) Os primeiros grupos humanos, nas três fases da
PASSA DE UM ATO PRIMÁRIO DE ETNOCENTRISMO TENTAR TRANSFERIR A Idade da Pedra, praticaram o nomadismo e o seden-
LÓGICA DE UM SISTEMA PARA OUTRO." tarismo, assim como as atividades de caça e coleta.
d) A sedentarização não contribuiu para o desenvolvi-
LARAIA, ROQUE CULTURA, UM CONCEITO ANTROPOL”GICO,
mento da agricultura, assim como não foi importante
8. ED, RIO DE JANEIRO JORGE ZAHAR, 1993.
para o nascimento das primeiras vilas.
7
10. ANALISE O TEXTO A SEGUIR. "E REPARE O LEITOR COMO A LÍNGUA POR-
TUGUESA É ENGENHOSA. UM CONTADOR DE HISTÓRIAS É JUSTAMENTE O CON-
TRÁRIO DO HISTORIADOR, NÃO SENDO UM HISTORIADOR, AFINAL DE CONTAS,
MAIS DO QUE UM CONTADOR DE HISTÓRIAS. (...)"
FONTE: ASSIS, MACHADO DE APUD CHALHOUB, S. E
PEREIRA, L.A. DE M. (ORG) A HISTÓRIA CONTADA.
RIO DE JANEIRO: NOVA FRONTEIRA, 1998, P.67.
ANTE AS NOVAS TENDÊNCIAS INTERPRETATIVAS DA HISTÓRIA, HÁ UMA DIFE-
RENÇA ENTRE O CONTADOR DE HISTÓRIAS E O HISTORIADOR, DE ACORDO COM
A QUAL É CORRETO AFIRMAR QUE:
DE QUE A HISTÓRIA É UM CONHECIMENTO CERTO E VERDADEIRO, CONSTRUÍDO COM A MUDANÇA E COM AS RESISTÊNCIAS À MUDANÇA, COM AS TRANS-
A PARTIR DE DOCUMENTOS QUE NÃO DEIXAM MARGEM A DÚVIDAS. FORMAÇÕES E AS PERMANÊNCIAS OU SOBREVIVÊNCIAS. SE A DOCUMENTA-
( ) O BOMBARDEIO ATÔMICO SOBRE AS CIDADES JAPONESAS EM 1945, ÇÃO ADEQUADA EXISTIR E ESTIVER DISPONÍVEL, NÃO HÁ ASPECTO ALGUM DO
EMBORA SEJA UM FATO INEGÁVEL PARA ALGUNS HISTORIADORES, SIGNIFICOU PRESENTE QUE ESTEJA FECHADO À PESQUISA CIENTÍFICA DO TIPO HISTÓRICO.
UM GENOCÍDIO INJUSTIFICÁVEL; PARA OUTROS, FOI UM ATO NECESSÁRIO
CIRO FLAMARION S. CARDOSO. UMA INTRODUÇÃO À HISTÓRIA. 2. A
PARA EVITAR O PROLONGAMENTO DA II GUERRA, O QUE REVELA O CARÁTER ED. S. PAULO: BRASILIENSE, 1982, P. 107 (COM ADAPTAÇÕES).
INTERPRETATIVO DA HISTÓRIA.
A PARTIR DO TEXTO ACIMA, JULGUE OS ITENS SEGUINTES, REFERENTES AO
8
(3) Do ponto de vista do autor a História é o conjunto TODOS OS NOSSOS HERÓIS DO PASSADO, MESMO ENVOLTOS EM LENDAS.
de fatos significativos do passado, sustentadores da SE O ESTUDANTE NÃO LEVA CONSIGO A VIVA LEMBRANÇA DE NOSSAS GLÓ-
marcha linear de progresso que caracteriza a trajetó- RIAS NACIONAIS, SE NÃO SABE QUE NOSSOS ANCESTRAIS COMBATERAM POR
ria das sociedades ao longo dos séculos. MIL CAMPOS DE BATALHA POR NOBRES CAUSAS, SE NÃO APRENDEU O QUE
(4) Ao falar em “mudança” e em “transformações” na CUSTOU O SANGUE E O ESFORÇO PARA CONSTITUIR A UNIDADE DA PÁTRIA
História, o autor poderia apoiar-se, por exemplo, em sig- E RETIRAR, EM SEGUIDA DO CAOS DE NOSSAS INSTITUIÇÕES ENVELHECIDAS,
nificativos momentos da evolução do Ocidente: da mes- AS LEIS SAGRADAS QUE NOS FIZERAM LIVRES, SE NÃO SE TORNA UM CI-
ma forma que, na Antiguidade, Roma foi uma ruptura DADÃO COMPENETRADO DE SEUS DEVERES E UM SOLDADO QUE AMA SUA
em relação à Grécia, a Idade Média europeia correspon- BANDEIRA, O PROFESSOR PERDEU SEU TEMPO. COM O AUXÍLIO DAS IDÉIAS
deu ao rompimento definitivo com o passado clássico. DEFENDIDAS PELO HISTORIADOR LAVISSE, JULGUE OS ITENS QUE SE SEGUEM.
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a) A história deve permitir reativar, no presente, aspectos A PINTURA RUPESTRE MOSTRADA NA FIGURA ANTERIOR, QUE É UM PATRI-
do passado, a fim de retomar uma história inacabada. MÔNIO CULTURAL BRASILEIRO, EXPRESSA
b) A diacronia cria um tipo de inteligibilidade em que os a) o conflito entre os povos indígenas e os europeus
acontecimentos futuros podem ser previstos e assegurados. durante o processo de colonização do Brasil.
c) As sociedades se desenvolvem progressivamente e os b) a organização social e política de um povo indíge-
eventos devem ser tomados como causas e consequências. na e a hierarquia entre seus membros.
d) A história é uma sequência linear de eventos as- c) aspectos da vida cotidiana de grupos que viveram
sociada a um movimento numa direção discernível. durante a chamada pré-história do Brasil.
e) A história é uma sucessão de sistemas socioculturais d) os rituais que envolvem sacrifícios de grandes di-
que evoluem dos mais simples aos mais complexos. nossauros atualmente extintos.
e) a constante guerra entre diferentes grupos paleoín-
2. (ENEM)
1. (UNB) A IDADE DA TERRA
Quem construiu a Tebas de sete portas?
no início nem o início existia
o tempo era antes de antes Nos livros estão nomes de reis. Arrastaram eles os blocos de pedra?
e depois ainda havia E a Babilônia várias vezes destruída. Quem a reconstruiu tantas vezes?
um outro vazio maior Em que casas da Lima dourada moravam os construtores?
o vácuo incompleto Para onde foram os pedreiros, na noite em que a Muralha da
havia gases — ares impraticáveis — China ficou pronta?
e aí se passaram as noites e os anos A grande Roma está cheia de arcos do triunfo. Quem os ergueu?
o tempo foi tomando forma de algas Sobre quem triunfaram os césares?
moluscos répteis e folhas
BRECHT, B. PERGUNTAS DE UM TRABALHADOR QUE LÊ. DISPONÍVEL EM:
o homem era apenas HTTP://RECANTODASLETRAS.UOL.COM.BR. ACESSO EM: 28 ABR. 2010.
uma tímida ideia de deus
que logo o decepcionou PARTINDO DAS REFLEXÕES DE UM TRABALHADOR QUE LÊ UM LIVRO DE HIS-
(o resto da história você conhece) TÓRIA, O AUTOR CENSURA A MEMÓRIA CONSTRUÍDA SOBRE DETERMINADOS
MONUMENTOS E ACONTECIMENTOS HISTÓRICOS. A CRÍTICA REFERE-SE AO
NICOLAS BEHR. PEREGRINO DO ESTRANHO. BRASÍLIA:
FATO DE QUE
PAU-BRASÍLIA, 2004, P. 13
a) os agentes históricos de uma determinada socie-
COM RELAÇÃO AO POEMA ACIMA E AOS MÚLTIPLOS ASPECTOS QUE ELE dade deveriam ser aqueles que realizaram feitos he-
SUSCITA, JULGUE O ITEM A SEGUIR. roicos ou grandiosos e, por isso, ficaram na memória.
O CHAMADO PERÍODO PALEOLÍTICO (IDADE DA PEDRA LASCADA) FOI SUCEDIDO b) a História deveria se preocupar em memorizar os
PELO NEOLÍTICO (IDADE DA PEDRA POLIDA), PERÍODO MARCADO POR NOVIDA- nomes de reis ou dos governantes das civilizações
DES COMO A INTRODUÇÃO DA AGRICULTURA E A DOMESTICAÇÃO DE ANIMAIS. que se desenvolveram ao longo do tempo.
c) grandes monumentos históricos foram construídos
2. “A HISTÓRIA QUE SE ESCREVE ESTÁ INTENSAMENTE LIGADA À HISTÓRIA por trabalhadores, mas sua memória está vinculada
QUE SE VIVE.” ANALISE A FRASE E ESCREVA SOBRE A OBJETIVIDADE NOS aos governantes das sociedades que os construíram.
ESTUDOS HISTÓRICOS. d) os trabalhadores consideram que a História é uma
ciência de difícil compreensão, pois trata de socieda-
3. EXPLIQUE EM QUE CONSISTE O TRABALHO DO HISTORIADOR? des antigas e distantes no tempo.
e) as civilizações citadas no texto, embora muito im-
4. (EJM) “HISTÓRIA É PASSADO E PRESENTE, UM E OUTRO INSEPARÁVEIS.” portantes, permanecem sem terem sido alvos de pes-
(FERNAND BRAUDEL) REFLITA SOBRE ESSA AFIRMAÇÃO E COMENTE-A. quisas históricas.
10
O TEXTO ASSOCIA O DESENVOLVIMENTO DA AGRICULTURA COM O DA CERÂ- c) da diversidade de alternativas de sobrevivência, apri-
MICA ENTRE OS HABITANTES DO ATUAL TERRITÓRIO DO BRASIL, HÁ 2000 morando o cérebro de alguns homens, capacitando-os
ANOS. ISSO SE DEVE AO FATO DE QUE A AGRICULTURA para a formação de sociedades biologicamente evoluídas.
a) favoreceu a ampliação das trocas comerciais com d) da capacidade de adquirir e desenvolver cultura e
povos andinos, que dominavam as técnicas de produ- dos dotes físicos e mentais adquiridos no decorrer de
ção de cerâmica e as transmitiram aos povos guarani. sua evolução biológica.
b) possibilitou que os povos que a praticavam se tor- e) da formação das nações e dos Estados, que pro-
nassem sedentários e pudessem armazenar alimen- porcionou a evolução humana mental e biológica,
tos, criando a necessidade de fabricação de recipien- concomitantemente.
tes para guardá-los.
c) proliferou, sobretudo, entre os povos dos samba- 4. (FUVEST) SOBRE O SURGIMENTO DA AGRICULTURA - E SEU USO INTEN-
quis, que conciliaram a produção de objetos de cerâ- - PODE-SE AFIRMAR QUE:
SIVO PELO HOMEM
mica com a utilização de conchas e ossos na elabora- a) foi posterior, no tempo, ao aparecimento do Estado
ção de armas e ferramentas. e da escrita.
d) difundiu-se, originalmente, na ilha de Fernando de No- b) ocorreu no Oriente próximo (Egito e Mesopotâmia)
ronha, região de caça e coleta restritas, o que forçava as
e daí se difundiu para a Ásia (Índia e China), Europa
populações locais a desenvolver o cultivo de alimentos.
e, à partir desta para a América.
e) era praticada, prioritariamente, por grupos que vi-
c) como tantas outras invenções teve origem na Chi-
viam nas áreas litorâneas e que estavam, portanto,
mais sujeitos a influências culturais de povos residen- na, donde se difundiu até atingir a Europa e, por úl-
tes fora da América. timo, a América.
d) ocorreu, em tempos diferentes, no Oriente Próximo
2. (VUNESP) A RELAÇÃO EXISTENTE ENTRE A REVOLUÇÃO AGRÍCOLA E A (Egito e Mesopotâmia), na Ásia (Índia e China) e na
FORMAÇÃO DAS TRIBOS E DAS PRIMEIRAS CIVILIZAÇÕES PODE SER EXPLICADA PELO América (México e Peru).
I. INÍCIO DA SEDENTARIZAÇÃO DO HOMEM, NO PERÍODO NEOLÍTICO; e) de todas as invenções fundamentais, como a cria-
II. FATO DE A MULHER SER BIOLOGICAMENTE INFERIOR AO HOMEM, O QUE ção de animais, a metalurgia e o comércio, foi a que
LEVOU AS COMUNIDADES NATURALMENTE À DIVISÃO SEXUAL DE TRABALHO menos contribuiu para o ulterior progresso material
NA SOCIEDADE NEOLÍTICA; do homem.
III. AUMENTO POPULACIONAL E PELO EXCEDENTE DA PRODUÇÃO AGROPECUÁRIA;
IV. TRABALHO EM CONJUNTO, TROCANDO CONHECIMENTOS E GERANDO 5. (FUVEST) UM ELEMENTO ESSENCIAL PARA A EVOLUÇÃO DA DIETA HU-
TECNOLOGIAS PARA TRABALHAR O SOLO, FORMANDO AS CIDADES; MANA FOI A TRANSIÇÃO PARA A AGRICULTURA COMO O MODO PRIMORDIAL
V. PROCESSO DE FORMAÇÃO DE UMA LIDERANÇA COM PODER TEOCRÁTICO, DE SUBSISTÊNCIA. A REVOLUÇÃO NEOLÍTICA ESTREITOU DRAMATICAMENTE
CAPAZ DE CONTROLAR A POPULAÇÃO POLÍTICA, ECONÔMICA E SOCIALMENTE. O NICHO ALIMENTAR AO DIMINUIR A VARIEDADE DE MANTIMENTOS DISPO-
NÍVEIS; COM A VIRADA PARA A AGRICULTURA INTENSIVA, HOUVE UM CLARO
ESTÃO CORRETAS AS AFIRMATIVAS
DECLÍNIO NA NUTRIÇÃO HUMANA. POR SUA VEZ, A INDUSTRIALIZAÇÃO RE-
a) I, II, III e IV, apenas. CENTE DO SISTEMA ALIMENTAR MUNDIAL RESULTOU EM UMA OUTRA TRAN-
b) I, III, IV e V, apenas. SIÇÃO NUTRICIONAL, NA QUAL AS NAÇÕES EM DESENVOLVIMENTO ESTÃO
c) II, III, IV e V, apenas. EXPERIMENTANDO, SIMULTANEAMENTE, SUBNUTRIÇÃO E OBESIDADE.
d) II, III e V, apenas.
GEORGE J. ARMELAGOS, “BRAIN EVOLUTION, THE DETERMINATES
e) I, II, III, IV e V. OF FOOD CHOICE, AND THE OMNIVORE’S DILEMMA”, CRITICAL
REVIEWS IN FOOD SCIENCE AND NUTRITION, 2014. ADAPTADO.
3. (VUNESP) GRAÇAS À COOPERAÇÃO DA MÃO, DOS ÓRGÃOS DA LIN-
GUAGEM E DO CÉREBRO, NÃO SÓ EM CADA INDIVÍDUO, MAS NA SOCIEDADE A RESPEITO DOS RESULTADOS DAS TRANSFORMAÇÕES NOS SISTEMAS ALI-
COMO UM TODO, OS HOMENS FORAM SE DESENVOLVENDO CADA VEZ MAIS, MENTARES DESCRITAS PELO AUTOR, É CORRETO AFIRMAR:
TORNANDO-SE CAPAZES DE EXECUTAR OPERAÇÕES COMPLEXAS E ALCANÇAR
a) A quantidade absoluta de mantimentos disponíveis
OBJETIVOS MAIS ELEVADOS. O PRÓPRIO TRABALHO FOI SE DIVERSIFICAN-
para as sociedades humanas diminuiu após a Revo-
DO, APERFEIÇOANDO-SE A CADA GERAÇÃO, E ESTENDENDO-SE A NOVAS
lução Neolítica.
ATIVIDADES. A AGRICULTURA SURGIU COMO ALTERNATIVAS PARA A CAÇA
E PESCA; E MAIS TARDE A FIAÇÃO E A TECELAGEM, A MANIPULAÇÃO DE
b) A invenção da agricultura, ao diversificar a cesta
METAIS, A OLARIA E A NAVEGAÇÃO. CONCOMITANTEMENTE AO COMÉRCIO E
de mantimentos, melhorou o balanço nutricional das
AOS OFÍCIOS (HOJE PROFISSÕES) APARECERAM AS ARTES E A CIÊNCIA; DAS
sociedades sedentárias.
TRIBOS SAÍRAM AS NAÇÕES E OS ESTADOS. c) Os ganhos de produtividade agrícola obtidos com
as revoluções Neolítica e Industrial trouxeram simpli-
(F. ENGELS, DIALÉTICA DA NATUREZA) ficação das dietas alimentares.
O AUTOR IDENTIFICA O DESENVOLVIMENTO DA ESPÉCIE HUMANA POR MEIO d) As populações das nações em desenvolvimento
estão sofrendo com a obesidade, por consumirem ali-
a) do surgimento da agricultura, que tirou o homem
mentos de melhor qualidade nutricional.
do nomadismo, possibilitando o desenvolvimento das
mãos e depois do cérebro. e) A dieta humana pouco variou ao longo do tempo,
mantendo-se inalterada da Revolução Neolítica à Re-
b) do desenvolvimento do tamanho do cérebro nos an-
volução Industrial.
tropoides, ocasionado pelas mudanças geoclimáticas.
11
E.O. DISSERTATIVAS E.O. Complementar
(UNESP, FUVEST, UNICAMP E UNIFESP)
1. A 2. 1-(F) 2-(F) 3-(F) 4-(F) 3. D 4. C 5. A
6. V - V - F - F 7. V - V - F - F 8. A
1. (UNICAMP) PODE PARECER INCONCEBÍVEL QUE UM CRIME DE PROPOR-
ÇÕES GIGANTESCAS COMO O HOLOCAUSTO, QUE TAMBÉM É UM DOS CRIMES
MAIS BEM DOCUMENTADOS, ESTUDADOS E TESTEMUNHADOS DA HISTÓRIA,
E.O. Dissertativo
POSSA SER NEGADO, ESPECIALMENTE HOJE, QUANDO SÃO NUMEROSOS OS 1.
MEIOS DE INFORMAÇÃO SOBRE O TEMA. CORRETO. DE UMA FORMA GERAL É CORRETO, PORÉM EXISTEM SUBDIVI-
SÕES QUE PODERIAM CONFUNDIR O ESTUDANTE: MUITOS CONSIDERAM A
(ADAPTADO DE BRUNO LEAL PASTOR DE CARVALHO, “O
NEGACIONISMO DO HOLOCAUSTO NA INTERNET”. FACES DA EXISTÊNCIA DE UM PERÍODO INTERMEDIÁRIO, O MESOLÍTICO. AS CARACTE-
HISTÓRIA, ASSIS, V. 3, N.1, JAN.- JUN. 2016, P. 6.) RÍSTICAS BÁSICAS QUANTO À UTILIZAÇÃO DA PEDRA E O DESENVOLVIMENTO
DA AGRICULTURA ESTÃO CORRETOS.
A PARTIR DO EXCERTO E DE SEUS CONHECIMENTOS,
2. A HISTÓRIA ESCRITA NÃO PODE SER ISOLADA DE SUA ÉPOCA. ELA RE-
a) apresente dois aspectos do negacionismo histórico; FLETE, DE ALGUMA FORMA, NÃO SÓ O TEMPO PESQUISADO, MAS TAMBÉM
b) analise o impacto da internet nos debates sobre o O TEMPO VIVIDO PELO PRÓPRIO HISTORIADOR. POR ISSO, A OBJETIVIDADE
Holocausto no mundo contemporâneo. HISTÓRICA É RELATIVA: AS INTENÇÕES DOS HISTORIADORES NÃO PODEM SER
CONSIDERADAS COMPLETAMENTE ISOLADAS DE SEU TEMPO TENDO, MUITAS
2. (UNESP) LUZIA, COM CERCA DE 12500 ANOS, É O FÓSSIL HUMANO VEZES, ALGUMA RELAÇÃO COM ALGUM ASSUNTO DO PRESENTE VIVIDO POR
MAIS ANTIGO ENCONTRADO NO TERRITÓRIO DO ATUAL BRASIL.
ESTE HISTORIADOR, OU SEJA, AS INTERPRETAÇÕES HISTORIOGRÁFICAS PODEM
A IMAGEM 1 MOSTRA A RECONSTITUIÇÃO VIRTUAL DE SUA CABEÇA, REA- VARIAR DE ACORDO COM AS MUDANÇAS OCORRIDAS NO PRESENTE HISTÓRI-
LIZADA EM 1999. CO E NO MOMENTO EM QUE OCORREM AS PRODUÇÕES HISTORIOGRÁFICAS.
A IMAGEM 2 MOSTRA A RECONSTITUIÇÃO VIRTUAL DE SUA CABEÇA, REALI-
ZADA EM 2018, APÓS ESTUDOS MAIS RECENTES. 3. O OFÍCIO DO HISTORIADOR CONSISTE EM INVESTIGAÇÕES E INTERPRETA-
ÇÕES ACERCA DAS AÇÕES HUMANAS AO LONGO DO TEMPO. PORTANTO, CABE
AO HISTORIADOR CONSTRUIR TESES E TRABALHOS QUE FORMULEM INTERPRE-
TAÇÕES ANALÍTICAS, METODOLÓGICAS E CRÍTICAS SOBRE O PASSADO HUMANO,
CONSTRUINDO NOÇÕES PROCESSUAIS DA HISTÓRIA E EM ANÁLISES CONJUN-
TURAIS E ESTRUTURAIS, POR EXEMPLO, DAS DIVERSAS SOCIEDADES HUMANAS.
12
B) A INTERNET PERMITE A DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES E DEBATES EM UMA
ESCALA BASTANTE AMPLIADA E DE FORMA MUITO VELOZ. NO CASO ESPECÍFICO
DOS DEBATES SOBRE O HOLOCAUSTO, PERMITIU A AMPLIAÇÃO DO ALCANCE DO
DISCURSO QUE NEGA O GENOCÍDIO E A DIVULGAÇÃO DE MATERIAIS VOLTADOS
PARA O REVISIONISMO HISTÓRICO DO EVENTO (VÍDEOS, BLOGS, PODCAST, EN-
TRE OUTROS). POR OUTRO LADO, TAMBÉM AMPLIOU O ACESSO A DIFERENTES
CATEGORIAS DE FONTES HISTÓRICAS QUE COMPROVAM A REALIDADE DO HO-
LOCAUSTO (DEPOIMENTOS ORAIS DE SOBREVIVENTES, IMAGENS DOS CAMPOS
DE CONCENTRAÇÃO, ENTRE OUTRAS), DOCUMENTÁRIOS E LIVROS ACERCA DO
GENOCÍDIO. EM SÍNTESE, TRATA-SE DE UM PROCESSO CONTRADITÓRIO, EM
QUE A MAIOR CIRCULAÇÃO DE INFORMAÇÕES NÃO NECESSARIAMENTE SE DES-
DOBRA EM AMPLIAÇÃO DO CONHECIMENTO.
2.
A) OS FÓSSEIS SÃO RESTOS PETRIFICADOS DE VEGETAIS OU ANIMAIS QUE
SE CONSERVARAM ATRAVÉS DOS SÉCULOS. JÁ A CULTURA MATERIAL É UM
CONJUNTO DA PRODUÇÃO MATERIAL DE DETERMINADO GRUPO HUMANO,
SENDO AO MESMO TEMPO PRODUTO E AGENTE MODIFICADOR DAS ATIVI-
DADES DA COMUNIDADE.
13
COMPETÊNCIAS: 1, 2, 3, 4, 5 e 6
AULAS 3 e 4
HABILIDADES:
1, 4, 5, 7, 8, 9, 11, 14, 15,
16, 18, 19, 22, 23, 27 e 29
ANTIGUIDADE ORIENTAL
b) grande parte dele foi destruído pelos próprios egíp- • ARTIGO 201: SE ELE ARRANCOU O DENTE DE UM HOMEM VULGAR,
cios ainda na Antiguidade, como estratégia para pro- PAGARÁ UM TERÇO DE UMA MINA DE PRATA.
teger os segredos de sua cultura dos invasores.
• ARTIGO 202: SE UM HOMEM AGREDIU A FACE DE UM OUTRO HOMEM
c) foi uma das causas dos protestos contra o governo,
QUE LHE É SUPERIOR, SERÁ GOLPEADO SESSENTA VEZES DIANTE DA AS-
que pagou grandes somas para reaver objetos em po-
SEM-BLEIA COM UM CHICOTE DE COURO DE BOI.
der de países europeus.
d) permitiu compreender a importância dos rituais fú- CÓDIGO DE HAMURÁBI. In: VICENTINO; DORIGO. História
para o Ensino Médio. São Paulo: Scipione, 2001. p. 47.
nebres, como atestam os sarcófagos do Vale dos Reis.
e) tem grande valor artístico e confirmou o que já se sabia ESTES ARTIGOS PERTENCEM AO CÉLEBRE CÓDIGO DE HAMURÁBI, PRIMEIRO
dos antigos egípcios por meio de documentos escritos. REGISTRO ESCRITO DE LEIS DE QUE SE TEM NOTÍCIA. COM BASE NA LEITURA
DOS EXEMPLOS APRESENTADOS, CONCLUI-SE QUE
2. (PUC-PR) O IMPÉRIO BABILÔNICO DOMINOU DIFERENTES POVOS COMO
OS SUMÉRIOS, OS ACÁDIOS E OS ASSÍRIOS. PARA GOVERNAR POVOS TÃO DIFE- a) a pena pelo delito cometido pode variar de acordo com
RENTES, O REI HAMURÁBI ORGANIZOU O PRIMEIRO CÓDIGO DE LEIS ESCRITAS, a posição social da vítima e do agressor.
O CÓDIGO DE HAMURÁBI. b) para a legislação de Hamurábi, a Lei de Talião era ab-
• SE UM HOMEM ACUSOU OUTRO DE ASSASSINATO MAS NÃO PUDER soluta, sempre “olho por olho, dente por dente”.
COMPROVAR, ENTÃO O ACUSADOR SERÁ MORTO. c) Hamurábi conseguiu unificar a Babilônia a partir da im-
• SE UM HOMEM AJUDOU A APAGAR O INCÊNDIO DA CASA DE OUTRO E plantação de um só código de leis para todo o território.
APROVEITOU PARA PEGAR UM OBJETO DO DONO DA CASA, ESTE HOMEM d) os antigos babilônios consideravam que agredir a face
SERÁ LANÇADO AO FOGO. de um homem era mais grave do que arrancar seu dente.
14
4. (UECE) OS SUMÉRIOS FORAM OS PRIMEIROS HABITANTES DA MESO- b) a teocracia egípcia, concepção divina de poder, per-
POTÂMIA. ELES SE AUTODENOMINAVAM “AS CABEÇAS NEGRAS” E A REGIÃO sonificada no faraó como próprio Deus, limitou-se ao
NA QUAL HABITAVAM DENOMINAVAM DE “TERRA DE SUMER”. SOBRE ESTE período do Novo Império.
POVO, ASSINALE O CORRETO. c) a monarquia teocrática, no Egito antigo, ocorria atra-
a) Eram nômades, voltados para a guerra e a conquista vés da personificação de Deus e do Estado na figura
de novos territórios. Ao contrário de outros povos, repu- do faraó.
diavam o comércio, não possuíam uma cultura definida d) o Código de Hamurábi era um manual de orienta-
ou uma religião organizada, com um panteão e seu ritos. ção espiritual, que autorizava os fiéis a fazer justiça
b) Oriundos de diversos grupos étnicos, vindos do com as próprias mãos.
deserto da Síria, começaram a penetrar aos poucos 8. (UFPB) SOBRE OS POVOS DA ANTIGUIDADE ORIENTAL, É CORRETO AFIRMAR:
nos territórios da região mesopotâmica em busca de
terras agricultáveis. Eram conhecidos pela sua habili- a) A agricultura foi o principal fator de enriquecimento
dade no comércio. e desenvolvimento dos hebreus, devido ao aproveita-
c) Eram sedentários. Agricultores, realizaram obras de ir- mento das águas através de complexos e amplos siste-
rigação e canalização dos rios. Construíram as primeiras mas de irrigação.
cidades fortificadas que funcionaram como cidades-es- b) A religião constituiu a principal herança deixada pe-
tados. Utilizavam técnicas de metalurgia e a escrita. los egípcios, de onde provém o monoteísmo judaico.
d) Eram, sobretudo, comerciantes e artesãos. Sem ne- c) O comércio marítimo marcou a presença histórica dos
nhuma aquisição cultural significativa. Fundaram um fenícios, que estabeleceram contatos com diversos po-
império unitário com um regime político único. Descen- vos, ao longo da costa do Mar Mediterrâneo.
dentes dos semitas, foram os primeiros a buscar uma d) A guerra de conquista foi a principal característica dos
religião monoteíta. sumérios, povo que construiu um império que se esten-
dia do Egito às fronteiras da Índia.
5. (UFPI) ENTRE AS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DA CIVILIZAÇÃO HE- e) A escrita cuneiforme, uma das mais importantes for-
BRAICA, MERECEM DESTAQUE ESPECIAL:
mas de registro escrito, produzido em blocos de argila,
a) A religião politeísta em que as figuras mitológicas foi a principal contribuição dos persas, povo que habi-
de Abraão, Isaac e Jacó formavam uma tríade divina. tou a Mesopotâmia.
b) A criação de uma federação de cidades autônomas
e independentes (cidades-estado) controladas por uma 9. (UFPB) UMA DAS REGIÕES DE MAIORES CONFLITOS CIVILIZACIONAIS,
AO LONGO DA HISTÓRIA, É A DO ORIENTE MÉDIO. NA ANTIGUIDADE,
elite mercantil.
PARTE DESSA REGIÃO FOI OCUPADA PELO IMPÉRIO BABILÔNICO. EMBO-
c) A criação de um alfabeto (aramaico) que seria incorpo-
RA A RIQUEZA DE SUA CIVILIZAÇÃO SEJA MAL CONHECIDA, A BABILÔNIA
rado e aperfeiçoado pelos egípcios, tornando-se conheci-
POVOA O IMAGINÁRIO SOCIAL ATÉ OS TEMPOS CONTEMPORÂNEOS, EM
do como escrita hieroglífica.
DIVERSAS MANIFESTAÇÕES CULTURAIS, A EXEMPLO DA ÓPERA “NABUCO-
d) As práticas religiosas caracterizadas pela crença na DONOSOR” (DO COMPOSITOR ITALIANO GIUSEPPE VERDI) E DE ALGUMAS
existência de um único Deus (monoteísmo) e no mes- MÚSICAS BRASILEIRAS ATUAIS, COMO A APRESENTADA A SEGUIR.
sianismo, pois acreditavam na vinda de um messias
“SUSPENDERAM OS JARDINS DA BABILÔNIA E EU PARA NÃO FICAR POR BAIXO
libertador do povo hebreu.
RESOLVI BOTAR AS ASAS PARA FORA, PORQUE
e) As inovações tecnológicas desenvolvidas na agricul-
QUEM NÃO CHORA DAQUI, NÃO MAMA DALI [...]”
tura, possibilitando grande crescimento da produtivida-
(LEE, Marcucci; LEE, Rita. “Jardins da Babilônia”,
de agrícola na região palestina. 1978. Disponível em: <www.cliquemusic.
com.br>. Acesso em: 15 ago. 2006).
6. DENTRE OS POVOS DA ANTIGUIDADE ORIENTAL, UM SE DESTACOU COMO
DE EXÍMIOS NAVEGADORES E EXCELENTES COMERCIANTES. ERAM OS FENÍ- SOBRE A CIVILIZAÇÃO BABILÔNICA, É CORRETO AFIRMAR:
CIOS, CUJA PRINCIPAL CONTRIBUIÇÃO LEGADA ÀS CIVILIZAÇÕES POSTERIORES
a) A configuração geográfica de planície, na Mesopotâ-
FOI O(A)
mia, foi elemento favorável a invasões de numerosos po-
a) alfabeto fonético. vos, que conseguiram conviver em um Estado unificado,
b) organização estatal centralizada. estável e duradouro.
c) formação de um exército e de uma marinha de guer- b) A Babilônia foi fundada e tornou-se capital durante a
ra profissionais. primeira unificação política na região - o Primeiro Impé-
d) religião monoteísta. rio Babilônico, quando cessaram as ondas migratórias
e) organização política democrática. na Mesopotâmia.
c) A desagregação do Primeiro Império Babilônico não
7. (UECE) AS RELAÇÕES ENTRE O ESTADO E A RELIGIÃO, EXISTENTES mais permitiu outra unificação política na região, im-
ENTRE OS POVOS DA ANTIGUIDADE, CARACTERIZARAM DIFERENTES FORMAS pedida pelos assírios, povo do norte da Mesopotâmia,
DE ORGANIZAÇÃO POLÍTICO-SOCIAL. SOBRE ESSAS RELAÇÕES, É CORRETO ainda hoje remanescente no Iraque.
AFIRMAR QUE
d) O esplendor da Babilônia ocorreu no Segundo Império,
a) o politeísmo implantado pelas monarquias hebrai- com a construção de grandes obras públicas: as mu-
cas restringia a concepção do rei como ser humano, ralhas da cidade, os palácios, a Torre de Babel e os
tornando-o ungido de Deus. Jardins Suspensos.
15
e) A cultura babilônica, como a dos povos mesopotâ- COLUNA A COLUNA B
micos, em geral, apresentou um grande desenvolvi-
mento da astronomia, da medicina e da matemática, 1. FENÍCIA ( ) NORDESTE DA ÁFRICA
que se separaram, respectivamente, da astrologia, da 2. EGÍPCIA ( ) ATUAL LÍBANO
magia e da mística dos números.
3. MESOPOTÂMICA ( ) ATUAL IRÃ
10. (IFSUL) ESTE POVO DESTACOU-SE PELA ORGANIZAÇÃO E DESENVOLVI- 4. PERSA ( ) ATUAL IRAQUE
MENTO DE UMA CULTURA MILITAR. ENCARAVA A GUERRA COMO UMA DAS
PRINCIPAIS FORMAS DE CONQUISTAR PODER E DESENVOLVER A SOCIEDADE.
ERA EXTREMAMENTE CRUEL COM OS POVOS INIMIGOS QUE CONQUISTAVA, ASSINALE A ALTERNATIVA QUE COMPLETA CORRETA E RESPECTIVAMENTE
IMPONDO AOS VENCIDOS, CASTIGOS E CRUELDADES COMO UMA FORMA DE OS PARÊNTESES, DE CIMA PARA BAIXO.
E.O. FIXAÇÃO SÃO OS VENTOS ESTIVAIS QUE, DESVIANDO COM SEU SOPRO AS ÁGUAS DO
NILO, IMPEDE-AS DE IR PARA O MAR, OCASIONANDO A CHEIA. A SEGUNDA
VERSÃO É AINDA MAIS ABSURDA, EMBORA ENCERRE QUALQUER COISA DE
1. (UEA) MARAVILHOSO. DIZEM QUE O OCEANO ENVOLVE TODA A TERRA, E QUE O
NILO ESTÁ SUJEITO A INUNDAÇÕES PORQUE VEM DO OCEANO. A TERCEIRA
EXPLICAÇÃO É MAIS FALSA. COM EFEITO, PRETENDER QUE O NILO PROVÉM
DE FONTES DE NEVE EQUIVALE A NÃO DIZER NADA. COMO PODERIA SER
FORMADO POR FONTES DE NEVE SE VEM DE UM CLIMA MUITO QUENTE PARA
UM PAÍS IGUALMENTE TÓRRIDO?
2. (UCS) RELACIONE AS CIVILIZAÇÕES DA ANTIGUIDADE APRESENTADAS O FARAÓ AMENÓFIS IV (1377-1358 A.C.), COMO PARTE DE UMA ESTRA-
NA COLUNA A A CADA LOCALIZAÇÃO QUE AS IDENTIFICAM, ELENCADAS TÉGIA POLÍTICA QUE VISAVA DIMINUIR O PODER DA CLASSE SACERDOTAL EGÍP-
NA COLUNA B. CIA, REALIZOU UMA REFORMA RELIGIOSA QUE TEVE COMO PRINCIPAL TÓPICO A
16
a) adoção do Deus dos hebreus, que se encontravam 7. (UFSM)
escravizados no Egito, mas tendo José como um impor-
tante membro da corte.
b) definição de que o próprio faraó Amenófis IV, que ado-
tou o nome de Akhenaton, seria o deus único dos egípcios.
c) imposição de deuses estrangeiros trazidos do Orien-
te, levados para o Egito por meio das rotas comerciais
favorecidas pelo faraó.
d) imposição do monoteísmo, adotando o culto oficial
a um Deus único e proibindo adoração às outras dei-
dades do panteão egípcio.
17
b) o modo como o dia terrestre é dividido em horas, segun-
dos e minutos pode ser considerado como uma conveni- E.O. COMPLEMENTAR
ência social, ou seja, não é válido para todas as épocas e
1. (PUC-PR) SOBRE A PRODUÇÃO CULTURAL E CIENTÍFICA DA MESOPO-
todos os povos.
TÂMIA, É CORRETO AFIRMAR QUE
c) o tempo histórico, apesar das divergências em relação
ao tempo cronológico, está ligado às concepções que cada a) os mesopotâmios foram exímios na elaboração de sa-
um tem de seu tempo e de sua cultura, sendo, portanto, gas que relatavam as experiências de heróis míticos em
pessoal e subjetivo. viagens de exploração marítima e colonização das costas
da Arábia e da África. Além disso, desenvolveram ampla-
d) tanto o tempo histórico, quanto o tempo cronológi-
mente a medicina, pois adquiriram profundos conheci-
co, são determinantes da superioridade cultural e racial
mentos sobre o corpo humano com a prática da mumifi-
de uma sociedade, sendo considerados como marcos
cação, que fazia parte de sua religião.
divisórios entre a barbárie e a civilização.
b) os mesopotâmios desenvolveram a pintura de forma
9. (UFTM) LEIA OS EXCERTOS DA OBRA 100 TEXTOS DE HISTÓRIA AN- bastante rica e harmoniosa. Foram, também, os inven-
TIGA, ORGANIZADA POR JAIME
PINSKY, DE 1980. tores do arco redondo ou de berço, muito utilizado na
construção de pontes e de fortificações militares. Muito
EU SOU O REI QUE TRANSCENDE ENTRE OS REIS,
engenhosos, inventaram o concreto em substituição à
MINHAS PALAVRAS SÃO ESCOLHIDAS,
pedra bruta, bastante rara na região da Mesopotâmia.
MINHA INTELIGÊNCIA NÃO TEM RIVAL.
c) os mesopotâmios eram grandes apreciadores de es-
(Hamurábi, 1792-1750 a.C. Autopanegírico.)
portes, em especial da tauromaquia, na qual executa-
O FUNDAMENTO DO REGIME DEMOCRÁTICO É A LIBERDADE [...]. UMA vam jogos e apresentações acrobáticas com touros, com
CARACTERÍSTICA DA LIBERDADE É SER GOVERNADO E GOVERNAR POR participação de mulheres. Apreciavam também esportes
TURNO [...]. OUTRA É VIVER COMO SE QUER; POIS DIZEM QUE ISTO como o lançamento de dardos e pesos à longa distân-
É RESULTADO DA LIBERDADE, JÁ QUE O PRÓPRIO DO ESCRAVO É VIVER cia. Na arquitetura desenvolveram complexos tumulares
COMO NÃO QUER. conhecidos como nuragues, de forma cônica, que reve-
(Aristóteles, 384-322 a.C. Política.) lavam sua ampla capacidade de cálculo.
d) os mesopotâmios foram os maiores especialistas da
A PARTIR DOS TEXTOS, PODE-SE AFIRMAR QUE
Antiguidade na construção de monumentos de pedra
a) os fundamentos do poder político eram os mesmos esculpida. Os entalhadores mesopotâmicos eram re-
para Hamurábi e Aristóteles. conhecidamente os melhores de seu tempo, tanto que
b) a democracia, segundo Aristóteles, impôs o aban- foram requisitados para trabalhar em complexos pala-
dono do regime escravista. cianos na Pérsia e na Índia. Na Literatura, se destacaram
c) Hamurábi considerava que o governante deveria nos temas religiosos, reflexo de sua profunda devoção
ser escolhido entre os mais sábios. e da grande importância da religião para a população
d) expressam diferentes concepções sobre as relações mesopotâmica, comparável ao Egito.
entre governantes e governados. e) os mesopotâmios sobressaíram-se nas ciências, na ar-
e) a dinastia esclarecida, com doses de despotismo e quitetura e na literatura. Observando o céu, especialmente
liberdade, era defendida por ambos. a partir de suas torres ou zigurates, e buscando decifrar a
vontade dos deuses, os sacerdotes desenvolveram a as-
10. (UECE) ATENTE AO SEGUINTE ENUNCIADO: trologia e a astronomia, conseguindo atingir um amplo
“DIVIDIDO EM VÁRIAS SATRÁPIAS, CONTROLADAS PELO SÁTRAPA – UM conhecimento sobre fenômenos celestes, como o movi-
REPRESENTANTE DO IMPERADOR –, ESPERAVA-SE, ASSIM, UM MAIOR
mento de planetas e estrelas e a previsão de eclipses.
CONTROLE DAS VASTAS ÁREAS DO IMPÉRIO, A ADOÇÃO DE UMA MOEDA
2.
COMUM, ASSIM COMO UM SISTEMA PRÓPRIO DE PESOS E MEDIDAS DE-
VERIA UNIFORMIZAR O COMÉRCIO NA REGIÃO, APOIADO POR UMA VASTA
MALHA DE ESTRADAS QUE CONECTAVAM AS PRINCIPAIS CIDADES”.
reinado de Dario I, dominou territórios na Ásia, África a) O domínio de armas de projéteis percebidos pela
e Europa. presença de arcos e flechas.
18
b) A misericórdia com os derrotados em batalha que
não são sacrificados nem humilhados.
c) O processo político pacífico que caracterizou o iní-
cio da Era Imperial na Baixa Mesopotâmia.
d) Um exército formal, com divisões de infantaria uni-
formizada e carros de combate bem equipados, puxa-
dos a cavalo.
e) A inexistência de comando militar que seria percebi-
do pela presença de figuras com tamanho maior que o
normal e de símbolos de poder.
a) Permite constatar o desconhecimento de Heródoto CONDIÇÕES NAS DIVERSAS SOCIEDADES DO ANTIGO ORIENTE PRÓXIMO
no que diz respeito à Geografia, uma vez que os rios DERAM ORIGEM AO CONCEITO DE “IMPÉRIOS TEOCRÁTICOS DE REGADIO”.
que atravessam o território egípcio são Tigre e Eufrates. EXPLIQUE O CONCEITO ACIMA CITADO.
b) Representa um anacronismo pois, no século V a.C.,
quando proferida, o Egito era ainda colônia do gran- 4. POR QUE ATRAVÉS DA MUMIFICAÇÃO OS EGÍPCIOS DESENVOLVERAM
de Império Bizantino. A MEDICINA?
E.O. DISSERTATIVO
1. (UEG) O PRIMEIRO CÓDIGO DE LEIS DE QUE SE TEM CONHECIMENTO
FOI ESTABELECIDO PELOS BABILÔNIOS POR VOLTA DE XVIII A.C. QUAIS
OS PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS DO CHAMADO “CÓDIGO DE HAMURÁBI”?
19
6. (UFAL) EVOLUÇÃO HISTÓRICA DAS ARMAS 8. DOS CANHÕES CHEGOU-SE ÀS ARMAS DE USO INDIVIDUAL, QUE PO-
1. DESDE SUAS ORIGENS OS HOMENS PERCEBERAM QUE NÃO TERIAM DIAM SER TRANSPORTADAS E MANIPULADAS POR UM SÓ HOMEM,
CONDIÇÕES DE SOBREVIVER SOMENTE COM SUAS DEFESAS NATURAIS COMO OS MOSQUETES. A PARTIR DAÍ, AS ARMAS DE FOGO PASSA-
E QUE ERA NECESSÁRIO REUNIREM-SE EM PEQUENOS GRUPOS PARA, RAM A EQUIPAR DESDE OS SOLDADOS DE GRANDES EXÉRCITOS QUE
JUNTANDO AS FORÇAS, SE DEFENDEREM DOS PREDADORES, DE OU- DEFENDIAM NAÇÕES ATÉ O PEQUENO AGRICULTOR QUE NECESSITASSE
TROS HOMENS E DE OUTROS GRUPOS QUE PRETENDESSEM MATÁ-LOS, DEFENDER A FAMÍLIA E OS BENS.
TOMAR-LHES A HABITAÇÃO E OS ALIMENTOS, OU QUE TENTASSEM 9. AS ARMAS DE HOJE SÃO COMPLEXAS, DE UMA POTÊNCIA EXTRAOR-
ESCRAVIZÁ-LOS.OU SEJA, DESDE A ORIGEM O HOMEM JÁ TINHA A DINÁRIA (MUITAS DAS QUAIS SEQUER CONHECEMOS), DECORRENTES
PREOCUPAÇÃO DE DEFENDER-SE E AOS SEUS PERTENCES. DE UMA EVOLUÇÃO A PASSOS LARGOS, PRINCIPALMENTE DURANTE E
2. ESSE TEMOR AUMENTAVA COM A EVOLUÇÃO DO GRUPO, POIS, PARA APÓS A SEGUNDA GUERRA MUNDIAL.
ESTE, QUANTO MAIS SE DESENVOLVIA, ACUMULAVA CONHECIMEN- 10. ATUALMENTE, COM O DESENVOLVIMENTO DA FÍSICA NUCLEAR, DA EN-
TOS E POSSES, MAIOR ERA A POSSIBILIDADE DE SOFRER ATAQUES GENHARIA QUÍMICA E BIOLÓGICA, DOS MÍSSEIS, AS ARMAS ADQUIRIRAM
DE GRUPOS RIVAIS, QUE TINHAM POR OBJETIVO TOMAREM PARA SI UM PODER DE DESTRUIÇÃO NUNCA ANTES VISTO.
TUDO AQUILO QUE PERTENCIA ÀQUELE: OS ALIMENTOS, AS FÊMEAS
(Adaptado de: http://pt.wikipedia.org/wiki/Arma)
PARA PROCRIAREM, A MELHOR CAVERNA, A MELHOR LOCALIZAÇÃO
EM RELAÇÃO À CAÇA E ÁGUA. SURGIRAM DESSA FORMA AS PRIMEI- DESDE SUAS ORIGENS OS HOMENS PERCEBERAM QUE ALÉM DE ARMAS ERA
RAS NECESSIDADES DO APERFEIÇOAMENTO DOS MEIOS DE DEFESA NECESSÁRIO DESENVOLVER A AGRICULTURA.
DO SER HUMANO E DO GRUPO SOCIAL. SOBRE O TEMA, CONSIDERE O MAPA HISTÓRICO.
3. A NECESSIDADE DE PROTEÇÃO E A TENDÊNCIA A AGRESSÕES, PRÓPRIAS O CRESCENTE FÉRTIL
DO HOMEM, ORIENTARAM OS ESFORÇOS PARA O DESENVOLVIMENTO E
A FABRICAÇÃO DE ARMAS. A ORIGEM E A SEQUÊNCIA DOS PRIMEIROS
MEIOS MECÂNICOS USADOS NAS ARMAS PODEM APENAS SER IMAGINA-
DOS; COM CERTEZA SURGIRAM NA PRÉ-HISTÓRIA. PROVAVELMENTE,
O USO DE UM GALHO COMO PROLONGAMENTO DE MÃOS E BRAÇOS
PARA MELHORAR A EFICÁCIA E A POTÊNCIA DE UMA PEDRA ARREMESSA-
DA COM A MÃO FOI O PRIMEIRO APERFEIÇOAMENTO INTRODUZIDO NO
ARMAMENTO. QUEM SABE, LOGO APÓS O HOMEM PERCEBEU QUE, SE
FOSSE LAPIDADA EM FORMAS PONTUDAS, CORTANTES E PERFURANTES,
A PEDRA SE TORNARIA MORTAL. ASSIM, AS ARMAS FORAM EVOLUINDO,
PARA MUITO DEPOIS VIREM A TORNAR-SE FACAS, ESPADAS, PUNHAIS
ETC. PARALELAMENTE, OS HOMENS PERCEBERAM QUE, SE CONSEGUIS-
(In: Olavo Leonel Ferreira. “Mesopotâmia”.
SEM LANÇAR UM PROJÉTIL COM PRECISÃO, PODERIAM ATACAR A PRESA
São Paulo: Moderna, 1993. p. 9.)
OU O INIMIGO SEM SE APROXIMAR.
a) O mapa mostra uma região onde emergiram algu-
4. SURGIRAM ASSIM ARCOS E FLECHAS, BESTAS, BUMERANGUES, ETC.
mas civilizações do mundo antigo. Na Mesopotâmia
AS LANÇAS E OS DARDOS, ARMAS LEVES DE ARREMESSO, APARECE-
e no Egito surgiram Impérios com base econômica na
RAM NOS PRIMÓRDIOS DA CIVILIZAÇÃO. A FUNDA FOI USADA DURAN-
agricultura. Explique a importância do Estado e dos
TE MUITOS E MUITOS SÉCULOS.
rios no desenvolvimento da agricultura, identificando
5. A EVOLUÇÃO HUMANA FAZIA-SE VAGAROSAMENTE, AS NECESSIDADES características em comum dessas duas civilizações.
ERAM MAIORES, E O CONHECIMENTO, RESTRITO. SURGIU NA PRÉ-
b) Cada vez mais a agricultura se organiza e se espe-
-HISTÓRIA O PERÍODO CARACTERIZADO PELO USO GENERALIZADO DE cializa para atender às demandas urbanas. Apresente
INSTRUMENTOS METÁLICOS. SEU INÍCIO REMONTA A MAIS DE 3000
três grandes mudanças da agricultura moderna.
A.C. O PRIMEIRO PERÍODO EM QUE SE USARAM OS METAIS DE FORMA
SISTEMÁTICA FOI O DA IDADE DO BRONZE, FASE DE DESENVOLVIMENTO 7. (UFRN) ENTRE AS PRIMEIRAS CIVILIZAÇÕES ORIENTAIS, A CIVILIZAÇÃO
CULTURAL HUMANO IMEDIATAMENTE POSTERIOR AO NEOLÍTICO, ENTRE EGÍPCIA SOBRESSAIU-SE COMO UMA DAS MAIS GRANDIOSAS E A MAIS DURA-
O QUARTO E O SEGUNDO MILÊNIOS ANTES DA ERA CRISTÃ. DOURA. AS NECESSIDADES DE DESENVOLVIMENTO DA AGRICULTURA IRRIGADA
6. A DESCOBERTA DO METAL - DO FERRO, APÓS A IDADE DO BRONZE - FEZ NAS MARGENS DO RIO NILO EXIGIAM UMA DIREÇÃO CENTRALIZADA. NESSAS
DELE A PRINCIPAL MATÉRIA-PRIMA PARA A FABRICAÇÃO DE ARMAS E CIRCUNSTÂNCIAS, A CIVILIZAÇÃO DO EGITO ANTIGO ORGANIZOU-SE EM TOR-
UTENSÍLIOS: FOI POSSÍVEL PRODUZIR ESPADAS, LANÇAS, PONTAS DE FLE- NO DE UMA MONARQUIA.
CHAS, ETC., MAIS EFICIENTES PARA A CAÇA E A LUTA. DESENVOLVENDO- ENTRE AS IMAGENS MAIS POPULARES LIGADAS AO EGITO ANTIGO, ESTÃO AS
-SE OS GRUPOS PRIMITIVOS, SURGE A FUNÇÃO ESPECÍFICA DE DEFESA, PIRÂMIDES. AS MAIS CONHECIDAS SÃO AS DE GIZÉ, CONSTRUÍDAS NO PRIMEIRO
CONCEDIDA AOS MAIS BRAVOS E CORAJOSOS, E ISSO DÁ ORIGEM AOS PERÍODO DA HISTÓRIA POLÍTICA DO ESTADO EGÍPCIO, ENTRE 3200 E 2300
EXÉRCITOS, QUE MANTÊM SUA FUNÇÃO ATÉ OS DIAS DE HOJE.
A.C., CONHECIDO COMO “ANTIGO IMPÉRIO”, RETRATADAS NA FIGURA ABAIXO.
7. A INVENÇÃO DA PÓLVORA PELOS CHINESES REVOLUCIONOU AS AR-
MAS. COM A INVENÇÃO DA PÓLVORA FOI POSSÍVEL CONSTRUIR APA-
RELHOS QUE ARREMESSASSEM OBJETOS A DISTÂNCIAS MAIORES DO
QUE O FAZIAM OS APARELHOS DE ENERGIA MECÂNICA, TAIS COMO AS
CATAPULTAS. OS CANHÕES, QUE CONSEGUIAM LANÇAR PROJÉTEIS A
DISTÂNCIAS ANTES INIMAGINÁVEIS, REVOLUCIONARAM AS BATALHAS E
PROPORCIONARAM DEFESA E ATAQUE MUITO MAIS EFICIENTES, TANTO
PARA CASTELOS COMO PARA EMBARCAÇÕES (COMO TÃO BEM ILUS-
TRAM OS ATUAIS FILMES DE ÉPOCA).
20
a) Mencione e comente duas características do Governo NESSE CONTEXTO DE ORGANIZAÇÃO DA VIDA SOCIAL, AS LEIS CONTIDAS NO
no Egito Antigo. CÓDIGO CITADO TINHAM O SENTIDO DE
b) Explique o significado das pirâmides, relacionando-as a) assegurar garantias individuais aos cidadãos livres .
ao poder no Egito Antigo. tipificar regras referente aos atos digno de punição.
b) conceder benefícios de indulto aos prisioneiros de
“EU QUERIA SABER POR QUE O NILO SOBE NO COMEÇO DO VERÃO E SUBINDO
CONTINUA DURANTE CEM DIAS; POR QUE ELE SE RETRAI E A SUA CORRENTE BAIXA, E.O. OBJETIVAS
ASSIM QUE TERMINA ESSE NÚMERO DE DIAS, SENDO QUE PERMANECE BAIXO O
INVERNO INTEIRO, ATÉ UM NOVO VERÃO. (UNESP, FUVEST, UNICAMP E UNIFESP)
ALGUNS GREGOS APRESENTAM EXPLICAÇÕES PARA OS FENÔMENOS DO RIO NILO. 1. (UNESP) OS ESTADOS TEOCRÁTICOS DA MESOPOTÂMIA E DO EGITO
ELES AFIRMAM QUE OS VENTOS DO NOROESTE PROVOCAM A SUBIDA DO RIO, AO EVOLUÍRAM ACUMULANDO CARACTERÍSTICAS COMUNS E PECULIARIDADES
IMPEDIR QUE SUAS ÁGUAS CORRAM PARA O MAR. NÃO OBSTANTE, COM CERTA CULTURAIS. OS EGÍPCIOS DESENVOLVERAM A PRÁTICA DE EMBALSAMAR O
FREQUÊNCIA, ESSES VENTOS DEIXAM DE SOPRAR, SEM QUE O RIO PARE DE SUBIR CORPO HUMANO PORQUE
DA FORMA HABITUAL. ALÉM DISSO, SE OS VENTOS DO NOROESTE PRODUZISSEM
a) se opunham ao politeísmo dominante na época.
ESSE EFEITO, OS OUTROS RIOS QUE CORREM NA DIREÇÃO CONTRÁRIA AOS VENTOS
b) os seus deuses, sempre prontos para castigar os pe-
DEVERIAM APRESENTAR OS MESMOS EFEITOS QUE O NILO, MESMO PORQUE
cadores, desencadearam o dilúvio.
ELES TODOS SÃO PEQUENOS, DE MENOR CORRENTE.”
c) depois da morte, a alma podia voltar ao corpo mu-
Heródoto. História (trad.). livro II, 19-23.
Chicago: Encyclopaedia Britannica Inc. 2a
mificado.
ed. 1990, p. 52-3 (com adaptações). d) construíram túmulos, em forma de pirâmides trun-
cadas, erigidos para a eternidade.
NESSA PASSAGEM, HERÓDOTO CRITICA A EXPLICAÇÃO DE ALGUNS GREGOS e) os camponeses constituíam categoria social inferior.
PARA OS FENÔMENOS DO RIO NILO. DE ACORDO COM O TEXTO, JULGUE AS
AFIRMATIVAS A SEGUIR.
2. (UNESP) A MAIOR PARTE DAS REGIÕES VIZINHAS [DA ANTIGA MESOPO-
TÂMIA] CARACTERIZA-SE PELA ARIDEZ E PELA FALTA DE ÁGUA, O QUE DESES-
I. PARA ALGUNS GREGOS, AS CHEIAS DO NILO DEVEM-SE AO FATO DE QUE TIMULOU O POVOAMENTO E FEZ COM QUE FOSSE OCUPADA POR POPULAÇÕES
SUAS ÁGUAS SÃO IMPEDIDAS DE CORRER PARA O MAR PELA FORÇA DOS
ORGANIZADAS EM PEQUENOS GRUPOS QUE CIRCULAVAM PELO DESERTO. JÁ
VENTOS DO NOROESTE.
A MESOPOTÂMIA APRESENTA UMA GRANDE DIFERENÇA: EMBORA MARCA-
II. O ARGUMENTO EMBASADO NA INFLUÊNCIA DOS VENTOS DO NOROESTE DA PELA PAISAGEM DESÉRTICA, POSSUI UMA PLANÍCIE CORTADA POR DOIS
NAS CHEIAS DO NILO SUSTENTA-SE NO FATO DE QUE, QUANDO OS VENTOS
GRANDES RIOS E DIVERSOS AFLUENTES E CÓRREGOS.
PARAM, O RIO NILO NÃO SOBE.
(Marcelo Rede. A Mesopotâmia, 2002.)
III. A EXPLICAÇÃO DE ALGUNS GREGOS PARA AS CHEIAS DO NILO BASEA-
VA-SE NO FATO DE QUE FENÔMENO IGUAL OCORRIA COM RIOS DE MENOR A PARTIR DO TEXTO, É CORRETO AFIRMAR QUE
PORTE QUE SEGUIAM NA MESMA DIREÇÃO DOS VENTOS. a) os povos mesopotâmicos dependiam apenas da caça
e do extrativismo vegetal para a obtenção de alimentos.
É CORRETO APENAS O QUE SE AFIRMA EM:
b) a ocupação da planície mesopotâmica e das áreas
a) I. vizinhas a ela, durante a Antiguidade, teve caráter se-
b) II. dentário e ininterrupto.
c) I e II. c) a ocupação das áreas vizinhas da Mesopotâmia
d) I e III. tinha características nômades e os povos mesopotâ-
e) II e III. micos praticavam a agricultura irrigada.
d) a ocupação sedentária das regiões desérticas represen-
tava uma ameaça militar aos habitantes da Mesopotâmia.
2. (ENEM) SEXTO REI SUMÉRIO (GOVERNANTE ENTRE OS SÉCULOS XVIII E
XVII A.C.) E NASCIDO EM BABEL, “KHAMMU-RABI” (PRONÚNCIA EM BABI- e) os povos mesopotâmicos jamais puderam se se-
LÔNIO) FOI O FUNDADOR DO PRIMEIRO IMPÉRIO BABILÔNICO CORRESPONDE AO
dentarizar, devido às dificuldades de obtenção de
ATUAL IRAQUE, UNIFICANDO AMPLAMENTE O MUNDO MESOPOTÂMICO, UNINDO alimentos na região.
OS SEMITAS E OS SUMÉRIOS E LEVANDO A BABILÔNIA AO MÁXIMO ESPLENDOR.
3. (UNESP) NA REGIÃO ONDE ATUALMENTE SE ENCONTRA O LÍBANO, INSTA-
O NOME DE HAMURABI PERMANECE INDISSOCIAVELMENTE LIGADO AO CÓDIGO
LOU-SE, NO III MILÊNIO A.C., UM POVO SEMITA, QUE PASSOU A OCUPAR A ES-
JURÍDICO TIDO COMO O MAIS REMOTO JÁ DESCOBERTO: O CÓDIGO DE HAMU-
TREITA FAIXA DE TERRA, COM CERCA DE 200 QUILÔMETROS DE COMPRIMENTO,
RABI. O LEGISLADOR BABILÔNICO CONSOLIDOU A TRADIÇÃO JURÍDICA, HAR-
APERTADA ENTRE O MAR E AS MONTANHAS. VÁRIAS RAZÕES OS LEVARAM AO
MONIZOU OS COSTUMES E ESTENDEU O DIREITO E A LEI A TODOS OS SÚDITOS.
COMÉRCIO MARÍTIMO, MERECENDO DESTAQUE SUA PROXIMIDADE GEOGRÁFICA
DISPONÍVEL EM: WWW.DIREITOSHUMANOS.USP.BR. COM O EGITO; A COSTA, QUE OFERECIA LUGARES PARA BONS PORTOS; E OS
ACESSO EM: 12 FEV. 2013 (ADAPTADO). CEDROS, PRINCIPAL RIQUEZA, USADOS NA CONSTRUÇÃO DE NAVIOS.
21
O CONTIDO NESSE PARÁGRAFO REFERE-SE AO POVO c) a influência das grandes civilizações do Extremo Orien-
a) fenício. te, que chegou ao Oriente Próximo através das caravanas
de seda.
b) hebreu.
d) a expansão das religiões monoteístas, que funda-
c) sumério.
mentavam o caráter divino da realeza e o poder abso-
d) hitita. luto do monarca.
e) assírio. e) a introdução de instrumentos de ferro e a conse-
4. (FUVEST) EXAMINE ESTAS IMAGENS PRODUZIDAS NO ANTIGO EGITO: quente revolução tecnológica, que transformou a agri-
cultura dos vales e levou à centralização do poder.
6. (UNESP)
SE A ESPOSA DE ALGUÉM FOR SURPREENDIDA EM
FLAGRANTE COM OUTRO HOMEM, AMBOS DEVEM
129. SER AMARRADOS E JOGADOS DENTRO D’ÁGUA,
REINO ANTIGO (2575-2134 A.C.) MAS O MARIDO PODE PERDOAR A SUA ESPOSA, AS-
SIM COMO O REI PERDOA A SEUS ESCRAVOS. [...]
22
c) a imagem revela uma apurada técnica de composição, MÉSTICOS, ESCRIBAS, ARTESÃOS, HOMENS DE NEGÓCIOS, AGRICULTORES,
além de se referir à economia e à cultura daquele pe- PASTORES, GUARDIÕES DOS ARMAZÉNS, ETC., COLOCADOS SOB A DIRE-
ríodo histórico. ÇÃO DE UM INTENDENTE. É QUE A EXISTÊNCIA DE UM DOMÍNIO REAL,
DOTADO DE BENS MÚLTIPLOS E DISPERSOS, FAZ DO PALÁCIO UMA ESPÉCIE
d) os antigos egípcios cultivavam cereais e desconhe-
DE VASTA EMPRESA ECONÔMICA, CUJOS BENEFÍCIOS CONTRIBUEM PARA
ciam as atividades econômicas do artesanato e da cria-
FUNDAMENTAR SOLIDAMENTE A FORÇA MATERIAL DO SOBERANO.
ção de animais.
(Aymard/Auboyer, “O Oriente e a Grécia
e) a imagem comprova que as produções culturais dos - As civilizações imperiais”.)
homens estão desvinculadas de suas práticas econômi-
cas e de subsistência. a) Como se organizava a vida social e política na Me-
sopotâmia?
8. (UNESP) [NA MESOPOTÂMIA,] TODOS OS BENS PRODUZIDOS PELOS
b) Um dos grandes legados da Mesopotâmia foi a cria-
PRÓPRIOS PALÁCIOS E TEMPLOS NÃO ERAM SUFICIENTES PARA SEU SUS-
ção do Código de Hamurábi. Quais os principais aspec-
TENTO. ASSIM, OUTROS RENDIMENTOS ERAM BUSCADOS NA EXPLORAÇÃO
tos desse Código?
DA POPULAÇÃO DAS ALDEIAS E DAS CIDADES. AS FORMAS DE EXPLORAÇÃO
ERAM PRINCIPALMENTE DUAS: OS IMPOSTOS E OS TRABALHOS FORÇADOS. 3. (UNESP) UM DOS MAIS ANTIGOS REGISTROS ESCRITOS CONHECIDOS SURGIU
(Marcelo Rede. A Mesopotâmia, 2002.) NO EGITO. A REGIÃO FOI TAMBÉM BERÇO DO ESTADO E DA DIFERENCIAÇÃO SO-
CIAL. ESCREVER REQUERIA ANOS DE APRENDIZADO E APENAS ALGUNS POUCOS,
ENTRE OS TRABALHOS FORÇADOS A QUE O TEXTO SE REFERE, PODEMOS
COMO OS ESCRIBAS, DEDICAVAM-SE A ESSA TAREFA. NOS DIAS ATUAIS, O CON-
MENCIONAR A
a) internação de doentes e loucos em áreas rurais, CEITO DE ANALFABETISMO MUDOU. A UNESCO ADOTA A NOÇÃO DE ANALFABETO
onde deviam cuidar das plantações de algodão, FUNCIONAL: PESSOA CAPAZ DE ESCREVER E DE LER FRASES SIMPLES, MAS QUE
cevada e sésamo. NÃO CONSEGUE USAR INFORMAÇÕES ESCRITAS PARA SATISFAZER SUAS NECESSI-
b) utilização de prisioneiros de guerra como artesãos DADES DIÁRIAS E PARA DESENVOLVER SEU CONHECIMENTO. EXPLIQUE PARA QUE
ou pastores de grandes rebanhos de gado bovino e SERVIA A ESCRITA NO EGITO ANTIGO E RELACIONE O CONCEITO CONTEMPORÂNEO
caprino.
DE ANALFABETISMO COM A IDEIA DE EXCLUSÃO SOCIAL.
c) escravidão definitiva dos filhos mais velhos das fa-
mílias de camponeses, o que caracterizava o sistema
econômico mesopotâmico como escravista. 4. (FUVEST) NO ANTIGO EGITO E NA MESOPOTÂMIA, ASSIM COMO NOS
d) servidão por dívidas, que provocava a submissão DEMAIS LUGARES ONDE FOI INVENTADA, A ESCRITA ESTEVE VINCULADA AO
total, pelo resto da vida, dos devedores aos credores. PODER ESTATAL. ESTE, POR SUA VEZ, DEPENDEU DE UM CERTO TIPO DE
e) obrigação de prestar serviços, devida por toda a ECONOMIA PARA SURGIR E SE DESENVOLVER.
população livre, nas obras realizadas pelo rei, como
templos ou muralhas. CONSIDERANDO AS AFIRMAÇÕES ACIMA, EXPLIQUE AS RELAÇÕES ENTRE:
a) escrita e Estado.
E.O. DISSERTATIVAS
b) Estado e economia.
GABARITO
E.O. Apredizagem
(Egito: tumba de Sennedjem e de sua esposa. Século XIII a.C.) 1. D 2. D 3. A 4. C 5. D
a) Qual fator geográfico propiciava, numa região cer-
6. A 7. C 8. C 9. D 10. C
cada por deserto, a atividade produtiva representada
pela imagem?
b) Que significado religioso tinha para os egípcios a re- E.O. Fixação
presentação de cenas da vida cotidiana nos túmulos? 1. A 2. C 3. E 4. D 5. A
2. (UNESP) O PALÁCIO REAL CONSTITUI NATURALMENTE, NA VIDA DA 6. B 7. A 8. B 9. D 10. D
CIDADE MESOPOTÂMICA, UM MUNDO À PARTE. TODO UM GRUPO SOCIAL
O HABITA E DELE DEPENDE, LIGADO AO SOBERANO POR LAÇOS QUE NÃO
SÃO SOMENTE OS DE PARENTE A CHEFE DE FAMÍLIA, OU DE SERVIDOR A E.O. Complementar
SENHOR. (...) ESTE GRUPO SOCIAL É NUMEROSO, DE COMPOSIÇÃO MUITO 1. E 2. D 3. C
VARIADA, ABRANGENDO TRABALHADORES DE TODAS AS PROFISSÕES, DO-
23
B) PODE-SE APONTAR COMO GRANDES MUDANÇAS NA AGRICULTURA MO-
E.O. Dissertativo DERNA A UTILIZAÇÃO DE DEFENSIVOS QUÍMICOS SINTETIZADOS (AGROTÓ-
1. O “CÓDIGO DE HAMURÁBI” FOI UM CONJUNTO DE LEIS TRADICIO- XICOS), A UTILIZAÇÃO DE SEMENTES GENETICAMENTE MODIFICADAS E A
NAIS SUPOSTAMENTE REUNIDAS PELO REI BABILÔNICO DE MESMO NOME. MECANIZAÇÃO DA PRODUÇÃO.
CONSTRUÍREM AS PIRÂMIDES, UMA VEZ QUE ELAS CONTINHAM CÂMARAS QUE PARTE DA PREPARAÇÃO PARA A VIDA ETERNA.
24
3. NO EGITO ANTIGO, O DOMÍNIO DA ESCRITA ERA PRIVILÉGIO DE POU-
COS E ESSES COLOCAVAM-SE A SERVIÇO DOESTADO ENCARREGADOS DA
ORGANIZAÇÃO DA PRODUÇÃO, DA ARRECADAÇÃO, DA ESTRUTURA RELI-
GIOSA E DOS REGISTROS DA HISTORIOGRAFIA OFICIAL. NAS SOCIEDA-
DES CONTEMPORÂNEAS, OS ANALFABETOS FUNCIONAIS, EM RAZÃO DAS
DIFICULDADES NA INTERPRETAÇÃO E ENTENDIMENTO DAS INFORMAÇÕES
ESCRITAS, TÊM POR CONSEGUINTE, DIFICULDADES NA ARTICULAÇÃO DE
CONHECIMENTOS QUE LHES TORNEM POSSÍVEL PARTICIPAR DE FORMA
CONSCIENTE E VERDADEIRAMENTE CRÍTICA NA VIDA ECONÔMICA, SOCIAL
E POLÍTICA. ASSIM SENDO, ALHEIOS, EM MUITOS CASOS, À CONSIÊNCIA DA
PRÓPRIA EXISTÊNCIA E DA CONDIÇÃO DE CIDADANIA, TORNAM-SE MARGI-
NALIZADOS E ALVOS DA EXPLORAÇÃO INESCRUPULOSA.
4.
A) NA ANTIGUIDADE, A ESCRITA FOI UM DOS FATORES QUE PERMITIU ORGA-
NIZAR A ESTRUTURA BUROCRÁTICA DO ESTADO. POR MEIO DELA, FOI POSSÍVEL
TER CONTROLE SOBRE AS PROPRIEDADES E OS BENEFÍCIOS GERADOS PELOS
TRABALHADORES DE UMA SOCIEDADE RIGOROSAMENTE HIERARQUIZADA.
25
COMPETÊNCIAS: 1, 2, 3, 4, 5 e 6
AULAS 5 e 6
HABILIDADES:
1, 4, 5, 9, 11, 14, 18, 19,
22, 23, 24, 27 e 29
CIVILIZAÇÃO GREGA:PERÍODOS
PRÉ-HOMÉRICO, HOMÉRICO E ARCAICO
SEUS CIDADÃOS. [...] SE NO CASO DA PÓLIS O CONCEITO DE CIDADE NÃO SE SER ADOTADAS PELO GOVERNO PARA GERIR A CRISE. PARTE DA IMPRENSA
REFERIA À DIMENSÃO ESPACIAL DA CIDADE E SIM À SUA DIMENSÃO POLÍTICA, DESTACOU O CARÁTER DEMOCRÁTICO DE TAL MEDIDA E, EM MUITOS TEXTOS,
O CONCEITO DE CIDADÃO NÃO SE REFERE AO MORADOR DA CIDADE, MAS AO LEMBROU QUE OS GREGOS FORAM OS CRIADORES DA DEMOCRACIA.
INDIVÍDUO QUE, PODE PARTICIPAR DA VIDA POLÍTICA.” ASSINALE A ALTERNATIVA QUE INDICA CORRETAMENTE QUAIS SÃO AS PRINCI-
(ROLNIK, RAQUEL. O QUE É CIDADE. IN: PETTA, NICOLINA L. E OJEDA, A. PAIS DIFERENÇAS ENTRE AS CONCEPÇÕES DE DEMOCRACIA NA ANTIGUIDADE
B. HISTÓRIA, UMA ABORDAGEM INTEGRADA. SÃO PAULO: MODERNA, S\D, P. 17) GREGA E NO MUNDO CONTEMPORÂNEO.
26
a) Na Antiguidade grega, a democracia surgiu da ne- O PROCESSO DE COLONIZAÇÃO E DE FORMAÇÃO DE NOVAS CIDADESESTADOS
cessidade de administrar países cada vez maiores; nas GREGAS OCORREU NO PERÍODO
democracias contemporâneas, a política ajuda a admi- a) Clássico.
nistrar unidades menores, como as cidades.
b) Arcaico.
b) Na Antiguidade grega, o espaço reservado à atividade
c) Helenístico.
política eram os templos religiosos ou as residências das
pessoas mais importantes; nas democracias contempo- d) Micênico.
râneas, a atividade política se realiza no espaço público. 8. (FGV) OS LEGISLADORES TIVERAM IMPORTÂNCIA FUNDAMENTAL PARA
c) Na Antiguidade grega, política e religião eram esferas APAZIGUAR A CRISE SOCIAL QUE SE ABATEU SOBRE ATENAS. SÓLON, O SE-
sociais separadas; nas democracias contemporâneas, a GUNDO LEGISLADOR, REALIZOU, EM 594 A.C., VÁRIAS MUDANÇAS QUANTO
noção de cidadania vincula-se estreitamente às concep- AO CRITÉRIO DE PARTICIPAÇÃO NO PODER. ENTRE ELAS PODEMOS DESTACAR:
ções religiosas.
a) a transformação dos costumes e tradições (trans-
d) Nas democracias contemporâneas, a participação polí-
tica é vinculada à renda, com o voto censitário; na Grécia mitidas oralmente) em leis escritas;
Antiga, apenas os proprietários de terras, homens e mu- b) a divisão da cidade em trinta grupos de demos;
lheres, tinham direito à participação política. c) a reserva dos direitos políticos para aqueles que
e) Nas democracias contemporâneas, o direito à parti- tinham a capacidade de se armar como hoplitas;
cipação política se estende a todos os grupos sociais; d) o fim do monopólio de poder político dos eupátridas;
na Grécia antiga, apenas os homens livres nascidos e) a criação do Conselho do Areópago para ser o
na pólis eram considerados cidadãos guardião das leis.
5. (MACKENZIE) "CONTA A HISTÓRIA QUE, COM A AJUDA DE ATENA, EPEU 9. (PUCSP) A "ILÍADA" E A"ODISSEIA" SÃO ATRIBUÍDAS A HOME-
CONSTRUIU UM GRANDE CAVALO DE MADEIRA, ONDE ESCONDEU GUERREIROS. RO E REFEREM-SE, RESPECTIVAMENTE, À GUERRA DE TRÓIA E À VOLTA DE
ULISSES ARDILOSAMENTE INTRODUZIU-O EM TROIA PARA QUE OS GUERREI- ULISSES À SUA ILHA, ÍTACA, AO FINAL DESSA GUERRA. SOBRE ESSAS DUAS
ROS A SAQUEASSEM." EM SUA OBRA, O AUTOR TRANSFORMOU A LUTA PELO OBRAS, PODE-SE AFIRMAR QUE:
CONTROLE DO ESTREITO DE DARDANELOS (HELESPONTO) NUM CONFLITO EN-
a) defendem a superioridade étnica dos gregos sobre
VOLVENDO DEUSES E HERÓIS. A OBRA E O RESPECTIVO AUTOR SÃO:
os troianos e alertam para os riscos que os deuses e
a) A República - Platão. mitos representavam para os gregos.
b) Édipo Rei - Sófocles. b) caracterizam papéis masculino e feminino nas so-
c) A Ilíada - Homero. ciedades gregas antigas e representam a interferên-
d) Os Sete Contra Tebas - Ésquilo. cia dos deuses nos assuntos dos mortais.
e) A História da Guerra do Peloponeso - Tucídides. c) ridicularizam a falta de habilidade guerreira dos
gregos e elogiam a ingenuidade política dos troianos,
6. (MACKENZIE) FORAM CARACTERÍSTICAS ECONÔMICAS E SOCIAIS DA
que aceitaram o cavalo de madeira como presente.
CIDADE-ESTADO ESPARTA, NO PERÍODO ARCAICO:
d) simbolizam a luta dos gregos pela democracia e
a) a posição do indivíduo na comunidade era definida criticam a disposição teocrática e tirânica dos legisla-
pelo seu grau de parentesco com o patriarca e sua dores e militares troianos.
economia era natural e coletivista. e) associam os perigos enfrentados na viagem de
b) as classes sociais ligadas ao comércio, ao mesmo volta à Grécia à necessidade de sofrer para obter a
tempo que adquiriam maior poder econômico, procu- redenção e a salvação perante os deuses.
ravam ampliar seu domínio social.
c) a existência de uma oligarquia aristocrática, que
monopolizava o poder militar, político e religioso e o
predomínio de atividades econômicas agrícolas.
E.O. FIXAÇÃO
d) a proibição da escravidão por dívidas pela oligar- 1. (ALBERT EINSTEIN - MEDICINA) POR MUITO TEMPO, ENTRE OS HISTO-
quia dominante estimulou a vinda para a cidade de RIADORES PENSOU-SE QUE OS GREGOS FORMAVAM UM POVO SUPERIOR DE
artesãos estrangeiros, a fim de promover o comércio GUERREIROS QUE, POR VOLTA DE 2000 A.C., TERIA CONQUISTADO A GRÉCIA,
e atividades culturais. SUBMETENDO A POPULAÇÃO LOCAL.
e) cidade marítima dominada por camponeses pro- HOJE EM DIA, OS ESTUDIOSOS DESCARTAM ESTA HIPÓTESE, CONSIDERANDO QUE
prietários de minifúndios, que permitia aos estrangei- HOUVE UM MOVIMENTO MAIS COMPLEXO. SEGUNDO O PESQUISADOR MOSES
ros, Metecos, a realização de atividades culturais. FINLEY, A ‘CHEGADA DOS GREGOS SIGNIFICOU A INTRODUÇÃO DE UM ELEMENTO
NOVO QUE SE MISTUROU COM SEUS PREDECESSORES PARA CRIAR, LENTAMENTE,
7. (PUCRS 2018) O PROCESSO DE COLONIZAÇÃO E EMIGRAÇÃO DE PO-
UMA NOVA CIVILIZAÇÃO E ESTENDÊ-LA COMO E POR ONDE PUDERAM’.
PULAÇÕES GREGAS DAS CIDADES-ESTADOS PARA AS COLÔNIAS NO MEDI-
TERRÂNEO ESTABELECEU NOVAS RELAÇÕES POLÍTICO-SOCIAIS E OCASIONOU FUNARI, PEDRO PAULO. GRÉCIA E ROMA. SÃO PAULO: CONTEXTO, 2001. ADAPTADO.
GRANDES TRANSFORMAÇÕES ECONÔMICAS, TAIS COMO O DESENVOLVIMEN-
SEGUNDO O TEXTO, A FORMAÇÃO DA GRÉCIA ANTIGA OCORREU
TO DA CONSTRUÇÃO NAVAL E O CRESCIMENTO DA PRODUÇÃO DE MANUFA-
TURAS E DO COMÉRCIO MARÍTIMO. EM DECORRÊNCIA DESSAS MUDANÇAS a) de forma negociada, por meio de alianças e acordos
NA SOCIEDADE GREGA, OS ARMADORES, OS COMERCIANTES E OS ARTESÃOS políticos entre os líderes das principais tribos nativas da
GANHARAM IMPORTÂNCIA SOCIAL. península balcânica.
27
b) de forma gradual, a partir da integração de povos d) os seres humanos ainda não haviam chegado com-
provenientes de outras regiões com habitantes da par- pletamente à forma dos Homo sapiens.
te sul da península balcânica. e) a religião e as leis gregas eram baseadas no livro
c) de forma planejada, pela expansão militar dos povos Odisseia, que narrava a Guerra de Troia.
nativos da península balcânica sobre territórios contro-
lados por grupos bárbaros. 4. (UEPA) HERMES, NA GRÉCIA ANTIGA, ERA O DEUS MENSAGEIRO, PATRO-
NO DE PESOS E MEDIDAS, PASTORES, ORADORES, POETAS, ATLETAS, COMER-
d) de forma violenta, com a submissão dos habitantes
CIANTES, VIAJANTES E INVENTORES. O CULTO A HERMES SURGIU NO PERÍODO
originais da península balcânica a conquistadores re-
cém-chegados do norte. ARCAICO DA HISTÓRIA GREGA, ENTRE 700 A.C. E 500 A.C., E OCORREU
NUMA ÉPOCA EM QUE OS ANTIGOS GENOS FORAM EXTINTOS E ASCENDEU
2. (UECE) TUCÍDIDES RELATA EM SUA OBRA “HISTÓRIA DA GUERRA DO SOCIALMENTE UMA ARISTOCRACIA RURAL CONCENTRADORA DE TERRAS. EM
PELOPONESO”, QUE PÉRICLES TERIA DITO, EM UM DISCURSO A RESPEITO DA FUNÇÃO DISSO, A POPULAÇÃO SEM ACESSO A TERRAS TENDEU A UM GRANDE
DEMOCRACIA ATENIENSE, O SEGUINTE: MOVIMENTO DE DISPERSÃO POR NOVOS TERRITÓRIOS FORA DA PENÍNSULA HE-
LÊNICA, O QUE RESULTOU NA EXPANSÃO DAS RELAÇÕES COMERCIAIS GREGAS
“VIVEMOS SOB A FORMA DE GOVERNO QUE NÃO SE BASEIA NAS INSTI-
PARA ÁREAS COSTEIRAS DO MAR NEGRO E DO MAR MEDITERRÂNEO. COM
TUIÇÕES DE NOSSOS VIZINHOS; AO CONTRÁRIO, SERVIMOS DE MODELO A
BASE NESSES DADOS, É CORRETO AFIRMAR QUE:
ALGUNS AO INVÉS DE IMITAR OS OUTROS. SEU NOME, COMO TUDO O QUE
DEPENDE NÃO DE POUCOS, MAS DA MAIORIA, É DEMOCRACIA. QUANDO a) o surgimento de uma hierarquização entre os deu-
SE TRATA DE RESOLVER DISPUTAS PRIVADAS, TODOS SÃO IGUAIS PERANTE ses refletia a emergência da sociedade de classes na
A LEI. NINGUÉM, NA MEDIDA EM QUE É PASSÍVEL DE SERVIR O ESTADO, É Grécia Antiga.
MANTIDO À MARGEM DA POLÍTICA POR CONTA DA POBREZA.” b) a reverência ao deus Hermes derivou do sincretismo
TUCIDIDES (C.460-C. 400 A.C.) HISTÓRIA DA GUERRA DO PELOPONESO, religioso promovido pelo estabelecimento de gregos em
LIVRO II, 37. BRASÍLIA; EDITORA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA, 2001. P.109. terras estrangeiras.
c) o culto ao deus Hermes representou uma forma de
SOBRE A DEMOCRACIA ATENIENSE, ACLAMADA POR SEUS CONTEMPORÂNEOS E enfrentamento simbólico dos antigos camponeses à
POR ESTUDIOSOS DE OUTRAS ÉPOCAS, PODE-SE AFIRMAR CORRETAMENTE QUE:
espoliação de suas terras.
a) era representativa, uma vez que os cidadãos esco- d) a crença nos poderes de Hermes como deus men-
lhiam representantes que falavam por eles nas deci- sageiro e protetor do comércio tem relação com a ex-
sões políticas. pansão dos horizontes comerciais e territoriais gregos.
b) não apresentava caráter excludente, pois nenhum e) a reverência a Hermes na Grécia Arcaica resultou
habitante de Atenas ficava fora da participação nas de um sincretismo original com o deus romano Mer-
decisões políticas. cúrio, patrono do lucro e do comércio.
c) a representação era direta; cada cidadão se represen-
tava independentemente de sua condição econômica. 5. (UPF) NUNCA, EM TODA A HISTÓRIA DA HUMANIDADE, A DEMOCRA-
d) foi um modelo copiado de Esparta, cidade irmã de CIA, COMO REGIME DE GOVERNO, RECEBEU ATENÇÃO COMO NOS DIAS DE
Atenas, onde floresciam a filosofia, o conceito de li- HOJE. ENTENDIDA COMO UM REGIME DE GOVERNO NO QUAL TODAS AS
berdade individual e a participação popular. IMPORTANTES DECISÕES POLÍTICAS ESTÃO COM O POVO, QUE ELEGE SEUS
REPRESENTANTES POR MEIO DO VOTO, TEM PRINCÍPIOS QUE PROTEGEM A
3. UMA DAS MAIS CÉLEBRES VIAGENS MITOLÓGICAS NARRADAS NA ANTI- LIBERDADE HUMANA E BASEIA-SE NO GOVERNO DA MAIORIA, ASSOCIADO
GUIDADE É A DO HERÓI ODISSEU (ULISSES), RELATADA NA ODISSEIA, OBRA AOS DIREITOS INDIVIDUAIS E DAS MINORIAS.
ATRIBUÍDA A HOMERO. ATENAS, NA GRÉCIA ANTIGA, É CONSIDERADA O BERÇO DA DEMOCRACIA.
ENTRE AS VÁRIAS SITUAÇÕES VIVIDAS PELO HERÓI, UMA DELAS FOI CHE- SOBRE O REGIME DEMOCRÁTICO ATENIENSE, É CORRETO AFIRMAR:
GAR A UMA ILHA ONDE HABITAVAM CICLOPES, MONSTROS GIGANTES DE a) Era baseado na eleição direta dos representantes nas
UM OLHO SÓ. Assembleias Legislativas, que se reuniam uma vez por ano
SOBRE ESSE ENCONTRO, LEIA O TEXTO A SEGUIR. na Ágora e deliberavam sobre os mais variados assuntos.
– QUEM SÃO VOCÊS, ESTRANGEIROS? DE ONDE VIERAM? SÃO COMER- b) Apenas os homens livres eram considerados cida-
CIANTES OU PIRATAS? – PERGUNTOU O CICLOPE.
dãos e participavam diretamente das decisões toma-
– SOMOS GREGOS, RESPONDEU ODISSEU. RETORNAMOS PARA CASA VIN- das na Cidade-Estado.
DOS DE TROIA. MAS TEMPESTADES E VENTOS NOS DESVIARAM DE NOSSA
c) As mulheres maiores de 21 anos tinham um papel
ROTA, POIS ASSIM QUIS ZEUS.
fundamental, participando ativamente nas decisões
– VOCÊ É UM TOLO OU VEM DE MUITO LONGE, JÁ QUE NÃO SABE QUE NÓS,
tomadas nas assembleias da Cidade-Estado.
OS CICLOPES, NÃO NOS PREOCUPAMOS COM ZEUS NEM COM OUTROS DEUSES.
d) Na verdade, era mais demagógico do que demo-
VASCONCELLOS, PAULO SÉRGIO DE. MITOS GREGOS. crático, pois negava a representação direta dos cida-
SÃO PAULO: OBJETIVO, S/D, P. 61. ADAPTADO.
dãos atenienses.
REFLETINDO SOBRE AS INFORMAÇÕES APRESENTADAS, É CORRETO AFIRMAR
e) O fato de não existir escravos em Atenas proporciona-
QUE, NA ANTIGUIDADE:
va uma participação quase total da população ateniense
a) os povos gregos valorizavam a razão e não acredi- na vida política da Cidade-Estado.
tavam na existência de seres divinos.
b) o conceito religioso dos gregos baseava-se na in- 6. (UPF) CHICO BUARQUE CANTOU EM “MULHERES DE ATENAS”.
terferência dos deuses na vida humana. MIREM-SE NO EXEMPLO DAQUELAS MULHERES DE
c) as viagens eram ameaçadas pela existência de ani- ATENAS
mais pré-históricos como os ciclopes. VIVEM PROS SEUS MARIDOS, ORGULHO E RAÇA DA ATENAS
28
QUANDO AMADAS, SE PERFUMAM MERCANTIS. NÃO HÁ, POR ASSIM DIZER, UM ARTISTA, UM HOMEM DE LETRAS
SE BANHAM COM LEITE, SE ARRUMAM OU DE CIÊNCIA QUE, SENDO GREGO E NÃO ATENIENSE, NÃO TENHA PASSADO
SUAS MELENAS UMA PARTE MAIS OU MENOS IMPORTANTE DE SUA VIDA EM ATENAS.
QUANDO FUSTIGADAS NÃO CHORAM
(MAURICE CROUSET. O ORIENTE E A GRÉCIA, IN:
SE AJOELHAM, PEDEM, IMPLORAM
HISTÓRIA GERAL DAS CIVILIZAÇÕES)
MAIS DURAS PENAS
CADENAS. A RESPEITO DA SOCIEDADE ATENIENSE, O TEXTO DEVE SER RELACIONADO COM:
TOMANDO COMO PONTO DE PARTIDA A LETRA DA MÚSICA, PODEMOS ASSINA-
a) eupátridas;
LAR, SOBRE O PAPEL DESEMPENHADO PELA MULHER NA ANTIGUIDADE, QUE:
b) geórgois;
a) A mulher no Egito Antigo teve apenas um papel c) metecos;
reprodutivo, pois não possuía direitos sociais e jurídi- d) hilotas;
cos que lhe garantissem qualquer forma de liberdade.
e) periecos.
b) As mulheres hebraicas possuíam direitos políticos e sociais
E.O. COMPLEMENTAR
equivalentes aos dos homens, derivados dos preceitos reli-
giosos do Pentateuco, os quais defendiam que os homens e
as mulheres são iguais, pois ambos são filhos de Deus.
c) A mulher ateniense casada vivia grande parte do 1. (UFSM) HADES, O DEUS DOS INFERNOS, APAIXONOU-SE POR PER-
SÉFONE, FILHA DE DEMÉTER, A DEUSA DA FERTILIDADE. HADES TOMOU A
seu tempo confinada no lar, estando submissa a um
JOVEM E PUXOU-A PARA DENTRO DO SEU CARRO. LOGO DEPOIS, ABRIU UMA
regime de quase reclusão, privada de uma participa-
FENDA NA TERRA, MERGULHANDO COM SUA PRESA PARA AS PROFUNDEZAS.
ção efetiva nas decisões políticas.
DEMÉTER PASSOU A PROCURAR A FILHA E DESCUIDOU DA NATUREZA, PRE-
d) A sociedade guerreira espartana privava as mulhe-
JUDICANDO AS PLANTAÇÕES E OS PASTORES. ZEUS PREOCUPOU-SE COM O
res de qualquer forma de liberdade, restringindo as
DESESPERO DE DEMÉTER E PERMITIU QUE ELA DESCESSE À MANSÃO DOS
funções destas à educação de seus filhos e filhas.
MORTOS. DEMÉTER NÃO CONSEGUIU ARRANCAR PERSÉFONE DE HADES,
e) Nas várias sociedades mesopotâmicas, a mulher MAS NEGOCIOU COM ELE A PERMISSÃO DA FILHA FICAR METADE DO ANO
desempenhava um papel preponderante, pois, como COM A MÃE, A OUTRA METADE COM O ESPOSO. DESDE ENTÃO, QUANDO
era a responsável pela procriação, cabia a ela o exer- PERSÉFONE ESTÁ NA SUPERFÍCIE, A NATUREZA VICEJA E, QUANDO ELA RE-
cício de mando. TORNA AOS INFERNOS, A TERRA FICA ESTÉRIL.
7. (FGV) NA ASSEMBLEIA, (...) QUE SE REUNIA MAIS OU MENOS 40 VEZES FONTE: FRANCHINI, S.A. AS GRANDES HISTÓRIAS DA MITOLOGIA
POR ANO, OS ATENIENSES DISCUTIAM E VOTAVAM OS PRINCIPAIS PROBLEMAS GRECO-ROMANA. POA: L&PM, 2012. P. 38-39. (ADAPTADO)
DO ESTADO – DECLARAVAM GUERRA, FIRMAVAM TRATADOS E DECIDIAM O MITO DE PERSÉFONE PERMITE CONCLUIR QUE
ONDE APLICAR OS RECURSOS PÚBLICOS. DO MAIS POBRE SAPATEIRO AO a) os gregos e os romanos ignoravam os mitos como
MAIS RICO COMERCIANTE, TODOS TINHAM OPORTUNIDADE DE EXPRESSAR A forma de explicação dos fenômenos naturais.
SUA OPINIÃO, VOTAR E EXERCER UM CARGO NO GOVERNO.
b) os mitos greco-romanos, assim como os hebraicos,
(FLAVIO DE CAMPOS E RENAN GARCIA MIRANDA, A ESCRITA DA HISTÓRIA) tinham apenas objetivos religiosos e não serviam para
compreender a sociedade e o mundo natural.
AS MULHERES ATENIENSES
c) a existência dos infernos é um mito de origem he-
a) tomavam parte dessa instância política, mas suas braica e foi assimilada pelo mundo greco-romano ape-
ações se limitavam aos temas relacionados com a fa- nas a partir da expansão romana no Oriente.
mília e a formação moral e militar dos filhos. d) as figuras da mitologia muitas vezes representam for-
b) não detinham prerrogativas nas atividades públi- ças da natureza e configuram um entendimento fantás-
cas, mas possuíam direito de voto nessa Assembleia tico do mundo físico e natural.
quando a decisão envolvia guerras externas. e) as estações do ano – primavera, verão, outono e in-
c) participavam de todas as atividades públicas de verno – foram criações divinas, estabelecidas por Zeus
Atenas, mas só tinham voz nessa Assembleia se esti- para castigar o orgulho dos homens.
vessem acompanhadas pelo marido ou filho.
d) não podiam participar dessa Assembleia, da mesma 2. (UPE) CONSTRUIR UMA RELAÇÃO SOLIDÁRIA ENTRE AS PESSOAS FAZ PAR-
forma como não tinham direito de exercer cargos admi- TE DO FAZER POLÍTICO HUMANO. AS EXPERIÊNCIAS FEITAS SÃO MÚLTIPLAS.
nistrativos, além da restrição a herança e posse de bens. NA GRÉCIA, NOS TEMPOS DA DEMOCRACIA,
e) ganharam o direito de voz e voto nessa Assembleia
a) houve êxito na quebra das hierarquias e na vitória
a partir das reformas de Sólon, e com Clístenes seus
de princípios de igualdade social para crescimento eco-
direitos foram ampliados.
nômico.
8. (ESPM) ACOLHIDOS COM UMA HOSPITALIDADE BENEVOLENTE, NÃO SE b) extinguiu-se a escravidão e criaram-se alternativas
SENTEM HUMILHADOS POR UMA DISCRIMINAÇÃO INJURIOSA. EXCLUÍDOS DOS de trabalho para todos, seguindo os ensinamentos de
DIREITOS POLÍTICOS E TAMBÉM DA PROPRIEDADE IMOBILIÁRIA, PAGANDO ANU- Platão Aristóteles.
ALMENTE UMA TAXA MÓDICA, SÃO ELES, DE FATO NO TOCANTE AO RESTO, c) buscou-se diminuir as diferenças entre as pessoas,
ASSIMILADOS AOS CIDADÃOS SUJEITOS AOS MESMOS ENCARGOS MILITARES E mas não se acabaram as hierarquias sociais nem as
FISCAIS. EXERCEM AS MAIS VARIADAS PROFISSÕES LIBERAIS, ARTESANAIS OU desigualdades econômicas.
29
d) efetivou-se a aristocracia no poder, apesar da grande as- c) destacar uma característica: a inexistência de es-
túcia política dos monarcas e das assembleias populares. paços rurais.
e) havia grandes semelhanças com a democracia con- d) identificar a acumulação de capital pela ação do Estado.
temporânea, afirmando valores universais e definindo e) apontar para a sua essência: a organização urbana
direitos sociais. estruturada para a guerra.
3. (FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICIN) OBSERVE A IMAGEM.
E.O. DISSERTATIVO
1. (UFPR) ESTABELEÇA DUAS DIFERENÇAS ENTRE O CONCEITO DE DE-
MOCRACIA VIGENTE EM ATENAS NO PERÍODO ANTIGO E O CONCEITO DE
DEMOCRACIA VIGENTE NO BRASIL ATUAL.
c) a Boulé, órgão que preparava decretos votados pela a) Identifique o regime político que está sendo criticado.
Assembleia dos Cidadãos na democracia ateniense; b) Cite e analise duas das principais características
d) a Gerúsia, ou Conselho dos Anciãos, órgão decisó- desse regime na Grécia Antiga.
rio em Esparta;
e) a Ápela, órgão encarregado de preparar projetos, 4. (UFV) ATENAS E ESPARTA REPRESENTARAM DOIS MODELOS
órgão consultivo em Esparta. DISTINTOS DE ORGANIZAÇÃO POLÍTICA E SOCIAL NO MUNDO GREGO.
APONTE DUAS CARACTERÍSTICAS QUE DIFERENCIAM AQUELAS CIDA-
5. (FGV) É A PARTIR DO SÉCULO VIII A.C. QUE COMEÇAMOS A ENTREVER, DES-ESTADO EM TERMOS POLÍTICOS E SOCIAIS.
EM DIFERENTES REGIÕES DO MEDITERRÂNEO, O PROGRESSIVO SURGIMENTO
DAS CIDADES-ESTADOS OU PÓLIS. ELAS FORMARAM A ORGANIZAÇÃO SO- a) Atenas
CIAL E POLÍTICA DOMINANTE DAS COMUNIDADES ORGANIZADAS AO LONGO Política: / Social:
DO MEDITERRÂNEO NOS SÉCULOS SEGUINTES b) Esparta:
(NORBERTO LUIZ GUARINELLO, HISTÓRIA ANTIGA, 2013, P. 77. ADAPTADO)
Política: / Social:
30
E.O. ENEM c) constituir o lugar onde o corpo de cidadãos se reu-
nia para deliberar sobre as questões da comunidade.
d) reunir os exercícios para decidir em assembleias fe-
1. (ENEM) A FELICIDADE É PORTANTO, A MELHOR, A MAIS NOBRE E A MAIS
APRAZÍVEL COISA DO MUNDO, E ESSES ATRIBUTOS NÃO DEVEM ESTAR SEPARADOS
chadas os rumos a serem tomados em caso de guerra.
COMO NA INSCRIÇÃO EXISTENTE EM DELFOS “DAS COISAS, A MAIS NOBRE É A e) congregar a comunidade para eleger representan-
MAIS JUSTA, E A MELHOR É A SAÚDE; PORÉM A MAIS DOCE É TER O QUE AMA- tes com direito a pronunciar-se em assembleias.
MOS”. TODOS ESTES ATRIBUTOS ESTÃO PRESENTES NAS MAIS EXCELENTES ATI-
VIDADES, E ENTRE ESSAS A MELHOR, NÓS A IDENTIFICAMOS COMO FELICIDADE.
4. NA GRÉCIA, O CONCEITO DE POVO ABRANGE TÃO SOMENTE AQUE-
LES INDIVÍDUOS CONSIDERADOS CIDADÃOS. ASSIM É POSSÍVEL PERCEBER
ARISTÓTELES. A Política. São Paulo: Cia. das Letras, 2010.
QUE O CONCEITO DE POVO ERA MUITO RESTRITIVO. MESMO TENDO ISSO
AO RECONHECER NA FELICIDADE A REUNIÃO DOS MAIS EXCELENTES ATRIBU- EM CONTA, A FORMA DEMOCRÁTICA VIVENCIADA E EXPERIMENTADA PELOS
TOS, ARISTÓTELES A IDENTIFICA COMO GREGOS ATENIENSES NOS SÉCULOS IV E V A.C. PODE SER CARACTERIZADA,
b) plenitude espiritual a ascese pessoal. MANDUCO, A CIÊNCIA POLÍTICA. SÃO PAULO: SARAIVA. 2011.
c) finalidade das ações e condutas humanas.
d) conhecimento de verdades imutáveis e perfeitas. NAQUELE CONTEXTO, A EMERGÊNCIA DO SISTEMA DE GOVERNO MENCIONA-
e) expressão do sucesso individual e reconhecimento público. DO NO EXCERTO PROMOVEU O(A)
VERNANT, J. P. As origens do pensamento grego. NO TEXTO, ESTÁ RELATADO UM EXEMPLO DE EXERCÍCIO DA CIDADANIA AS-
SOCIADO AO SEGUINTE MODELO DE PRÁTICA DEMOCRÁTICA:
Rio de Janeiro: Bertrand, 1992 (adaptado).
31
E.O. OBJETIVAS c) o caráter grego, fundamentado no uso específico do
espaço cívico, construído em oposição aos outros.
(UNESP, FUVEST, UNICAMP E UNIFESP) d) a incapacidade do autor olhar com objetividade os per-
sas e descrever seus costumes diferentes.
e) a complacência dos persas para com os gregos, decor-
1. (UNESP) APESAR DE SUA DISPERSÃO GEOGRÁFICA E DE SUA FRAG-
rente da superioridade de seu poderio econômico e militar.
MENTAÇÃO POLÍTICA, OS GREGOS TINHAM UMA PROFUNDA CONSCIÊNCIA
DE PERTENCER A UMA SÓ E MESMA CULTURA. ESSE FENÔMENO É TÃO MAIS 4. (FUVEST) EM CERTOS ASPECTOS, OS GREGOS DA ANTIGUIDADE FORAM SEM-
EXTRAORDINÁRIO, CONSIDERANDO-SE A AUSÊNCIA DE QUALQUER AUTORI- PRE UM POVO DISPERSO. PENETRARAM EM PEQUENOS GRUPOS NO MUNDO ME-
DADE CENTRAL POLÍTICA OU RELIGIOSA E O LIVRE ESPÍRITO DE INVENÇÃO DE DITERRÂNICO E, MESMO QUANDO SE INSTALARAM E ACABARAM POR DOMINÁ-LO,
UMA DETERMINADA COMUNIDADE PARA RESOLVER OS DIVERSOS PROBLEMAS PERMANECERAM DESUNIDOS NA SUA ORGANIZAÇÃO POLÍTICA. NO TEMPO DE
POLÍTICOS OU CULTURAIS QUE SE COLOCAVAM PARA ELA. HERÓDOTO, E MUITO ANTES DELE, ENCONTRAVAM-SE COLÔNIAS GREGAS NÃO
Moses I. Finley. Os primeiros tempos SOMENTE EM TODA A EXTENSÃO DA GRÉCIA ATUAL, COMO TAMBÉM NO LITORAL
da Grécia, 1998. Adaptado.
DO MAR NEGRO, NAS COSTAS DA ATUAL TURQUIA, NA ITÁLIA DO SUL E NA SICÍ-
O EXCERTO REFERE-SE AO SEGUINTE ASPECTO ESSENCIAL DA HISTÓRIA GRE- LIA ORIENTAL, NA COSTA SETENTRIONAL DA ÁFRICA E NO LITORAL MEDITERRÂNICO
GA DA ANTIGUIDADE: DA FRANÇA. NO INTERIOR DESTA ELIPSE DE UNS 2500 KM DE COMPRIMENTO,
ENCONTRAVAM-SE CENTENAS E CENTENAS DE COMUNIDADES QUE AMIÚDE DIFE-
a) a predominância da reflexão política sobre o desen-
RIAM NA SUA ESTRUTURA POLÍTICA E QUE AFIRMARAM SEMPRE A SUA SOBERANIA.
volvimento das belas-artes.
NEM ENTÃO NEM EM NENHUMA OUTRA ALTURA, NO MUNDO ANTIGO, HOUVE
b) a fragilidade militar de populações isoladas em pe-
UMA NAÇÃO, UM TERRITÓRIO NACIONAL ÚNICO REGIDO POR UMA LEI SOBERANA,
quenas unidades políticas.
QUE SE TENHA CHAMADO GRÉCIA (OU UM SINÔNIMO DE GRÉCIA).
c) a vinculação do nascimento da filosofia com a cons-
(I. FINLEY. O MUNDO DE ULISSES. LISBOA: EDITORIAL
tituição de governos tirânicos.
PRESENÇA, 1972. ADAPTADO.)
d) a existência de cidades-Estados conjugada a pa-
COM BASE NO TEXTO, PODE-SE APONTAR CORRETAMENTE
drões civilizatórios de unificação.
e) a igualdade social sustentada pela exploração eco- a) a desorganização política da Grécia antiga, que su-
nômica de colônias estrangeiras. cumbiu rapidamente ante as investidas militares de povos
mais unidos e mais bem preparados para a guerra, como
2. (UNIFESP) “AO POVO DEI TANTOS PRIVILÉGIOS QUANTO LHE BASTAM, os egípcios e macedônios.
À SUA HONRA NADA TIREI NEM ACRESCENTEI; MAS OS QUE TINHAM PODER b) a necessidade de profunda centralização política, como
E ERAM ADMIRADOS PELAS RIQUEZAS, TAMBÉM NELES PENSEI, QUE NADA a ocorrida entre os romanos e cartagineses, para que um
TIVESSEM DE INFAMANTE... ENTRE UMA E OUTRA FACÇÃO, A NENHUMA povo pudesse expandir seu território e difundir sua pro-
PERMITI VENCER INJUSTAMENTE.” dução cultural.
(Sólon, século VI a.C.) c) a carência, entre quase todos os povos da Antiguidade,
NO GOVERNO DE ATENAS, O AUTOR PROCUROU de pensadores políticos, capazes de formular estratégias
adequadas de estruturação e unificação do poder político.
a) restringir a participação política de ricos e pobres, para
d) a inadequação do uso de conceitos modernos, como na-
impedir que suas demandas pusessem em perigo a realeza.
ção ou Estado nacional, no estudo sobre a Grécia antiga,
b) impedir que o equilíbrio político existente, que beneficia- que vivia sob outras formas de organização social e política.
va a aristocracia, fosse alterado no sentido da democracia.
e) a valorização, na Grécia antiga, dos princípios do pa-
c) permitir a participação dos cidadãos pobres na po- triotismo e do nacionalismo, como forma de consolidar
lítica, para derrubar o monopólio dos grandes proprie- política e economicamente o Estado nacional.
tários de terras.
d) abolir a escravidão dos cidadãos que se endivida- 5. (UNICAMP 2018) OS GREGOS SENTIRAM PAIXÃO PELO HUMANO, POR
vam, ao mesmo tempo em que mantinha sua exclu- SUAS CAPACIDADES, POR SUA ENERGIA CONSTRUTIVA. POR ISSO, INVENTA-
são da vida política. RAM A POLIS: A COMUNIDADE CIDADÃ EM CUJO ESPAÇO ARTIFICIAL, ANTRO-
e) disfarçar seu poder tirânico com concessões e en- POCÊNTRICO, NÃO GOVERNA A NECESSIDADE DA NATUREZA, NEM A VONTA-
cenações que davam aos cidadãos a ilusão de que DE DOS DEUSES, MAS A LIBERDADE DOS HOMENS, ISTO É, SUA CAPACIDADE
participavam da política. DE RACIOCINAR, DE DISCUTIR, DE ESCOLHER E DE DESTITUIR DIRIGENTES, DE
CRIAR PROBLEMAS E PROPOR SOLUÇÕES. O NOME PELO QUAL HOJE CONHE-
3. (UNIFESP) “NUNCA TEMI HOMENS QUE TÊM NO CENTRO DE SUA CIDADE CEMOS ESSA INVENÇÃO GREGA, A MAIS REVOLUCIONÁRIA, POLITICAMENTE
UM LOCAL PARA REUNIREM-SE E ENGANAREM-SE UNS AOS OUTROS COM FALANDO, QUE JÁ SE PRODUZIU NA HISTÓRIA HUMANA, É DEMOCRACIA.
JURAMENTOS. COM ESTAS PALAVRAS, CIRO INSULTOU TODOS OS GREGOS,
(ADAPTADO DE FERNANDO SAVATER, POLÍTICA PARA MEU
POIS ELES TÊM SUAS AGORÁS [PRAÇAS] ONDE SE REÚNEM PARA COMPRAR E
FILHO. SÃO PAULO: MARTINS FONTES, 1996, P. 77.)
VENDER; OS PERSAS IGNORAM COMPLETAMENTE O USO DE AGORÁS E NÃO
TÊM LUGAR ALGUM COM ESSA FINALIDADE”. ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA, CONSIDERANDO O TEXTO ACIMA E SEUS
(Heródoto, Histórias, séc. V a.C.) CONHECIMENTOS SOBRE A GRÉCIA ANTIGA.
32
c) Para os gregos, a liberdade dos homens era exer- CONSELHOS, DESENVOLVENDO UMA INCÔMODA INQUISIÇÃO POLICIAL; FERO-
cida na polis e estava relacionada à capacidade de ZES ADVERSÁRIOS DOS NOBRES, CONFISCAM SUAS TERRAS, CONDENAM-NOS
invenção da política. AO EXÍLIO E POR VEZES EXECUTAM-NOS, EM CASOS DE CONSPIRAÇÃO; FAVO-
d) A democracia foi uma invenção grega que criou pro- RECEM OS MARINHEIROS, ARTESÃOS, PEQUENOS PROPRIETÁRIOS, REALIZAM
blemas em função do excesso de liberdade dos homens. UM AMÁLGAMA IGUALITÁRIO DAS CLASSES E DESLOCAM DELIBERADAMENTE
O PODERIO DOS GENETAS E DOS ‘EUPÁTRIDAS’.”
6. (UNESP 2018) O APARECIMENTO DA FILOSOFIA NA GRÉCIA NÃO FOI (PAUL PETIT, “HISTÓRIA ANTIGA”.)
UM FATO ISOLADO. ESTAVA LIGADO AO NASCIMENTO DA PÓLIS.
O AUTOR REFERE-SE AO FENÔMENO DA TIRANIA GREGA. TOMANDO COMO
(MARCELO REDE. A GRÉCIA ANTIGA, 2012.) BASE O TEXTO, CARACTERIZE O PAPEL DA TIRANIA NO PROCESSO DE CONS-
TRUÇÃO DA DEMOCRACIA NA GRÉCIA.
A RELAÇÃO ENTRE OS SURGIMENTOS DA FILOSOFIA E DA PÓLIS NA GRÉCIA
ANTIGA É EXPLICADA, ENTRE OUTROS FATORES 2. (UNICAMP) O FILÓSOFO ARISTÓTELES (384-322 A.C.) DEFINIU A
CIDADANIA EM ATENAS DA SEGUINTE FORMA:
a) pelo interesse dos mercadores em estruturar o
mercado financeiro das grandes cidades. A CIDADANIA NÃO RESULTA DO FATO DE ALGUÉM TER O DOMICÍLIO EM
b) pelo esforço dos legisladores em justificar e legiti- CERTO LUGAR, POIS OS ESTRANGEIROS RESIDENTES E OS ESCRAVOS TAMBÉM
mar o poder divino dos reis. SÃO DOMICILIADOS NESSE LUGAR E NÃO SÃO CIDADÃOS. NEM SÃO CIDA-
c) pela rejeição da população urbana à persistência DÃOS TODOS AQUELES QUE PARTICIPAM DE UM MESMO SISTEMA JUDICIÁRIO.
do pensamento mítico de origem rural. UM CIDADÃO INTEGRAL PODE SER DEFINIDO PELO DIREITO DE ADMINISTRAR
JUSTIÇA E EXERCER FUNÇÕES PÚBLICAS.
d) pela preocupação dos pensadores em refletir sobre
a organização da vida na cidade. e) pela resistência ADAPTADO DE ARISTÓTELES, POLÍTICA. BRASÍLIA:
EDITORA UNB, 1985, P. 77-78.
dos grupos nacionalistas às invasões e ao expansio-
nismo estrangeiro. a) Indique duas condições para que um ateniense fos-
se considerado cidadão na Grécia clássica no apogeu
7. (FUVEST) O APARECIMENTO DA PÓLIS CONSTITUI, NA HISTÓRIA DO PEN- da democracia.
SAMENTO GREGO, UM ACONTECIMENTO DECISIVO. CERTAMENTE, NO PLANO
b) Os estrangeiros, também chamados de metecos, não
INTELECTUAL COMO NO DOMÍNIO DAS INSTITUIÇÕES, SÓ NO FIM ALCANÇARÁ
tinham direitos integrais, mas tinham alguns deveres e
TODAS AS SUAS CONSEQUÊNCIAS; A PÓLIS CONHECERÁ ETAPAS MÚLTIPLAS
direitos. Identifique um dever e um direito dos metecos.
E FORMAS VARIADAS. ENTRETANTO, DESDE SEU ADVENTO, QUE SE PODE
SITUAR ENTRE OS SÉCULOS VIII E VII A.C., MARCA UM COMEÇO, UMA 3. (UNIFESP) (...) É NO ÚLTIMO QUARTEL DO SÉCULO VII [A.C.] QUE A
VERDADEIRA INVENÇÃO; POR ELA, A VIDA SOCIAL E AS RELAÇÕES ENTRE OS ECONOMIA DAS CIDADES (...) VOLTA-SE DECIDIDAMENTE PARA O EXTERIOR;
HOMENS TOMAM UMA FORMA NOVA, CUJA ORIGINALIDADE SERÁ PLENA-
O TRÁFICO POR MAR VAI ENTÃO AMPLAMENTE ULTRAPASSAR A BACIA ORIEN-
MENTE SENTIDA PELOS GREGOS.
TAL DO MEDITERRÂNEO, ENTREGUE A SEU PAPEL DE VIA DE COMUNICAÇÃO.
JEAN-PIERRE VERNANT. AS ORIGENS DO PENSAMENTO GREGO. A ZONA DOS INTERCÂMBIOS ESTENDE-SE A OESTE ATÉ A ÁFRICA E À ESPA-
RIO DE JANEIRO: DIFEL, 1981. ADAPTADO. NHA, A LESTE ATÉ AO MAR NEGRO.
33
"... antes da Guerra de Tróia, [os habitantes da] Hélade nada
[realizaram] em comum. Este nome mesmo não era empregado GABARITO
para designá-la no seu conjunto. [...] O que fica bem comprovado
[nos livros de] Homero: ele que viveu numa época bem poste-
rior à Guerra de Tróia, não utilizou a designação [de helenos] E.O. Aprendizagem
para o conjunto [dos gregos]. [...] Não utilizou, também, a ex- 1. B 2. D 3. E 4. E 5. C
pressão "bárbaros" porque, na minha opinião, os gregos não se
encontravam ainda reunidos [...] sob um único nome que [lhes] 6. C 7. B 8. D 9. B
permitisse [diferenciar-se de outros povos]. De qualquer forma,
aqueles que receberam [mais tarde] o nome de Helenos [...] nada E.O. Fixação
fizeram conjuntamente antes da Guerra de Tróia. [...] Essa expe- 1. B 2. C 3. B 4. D 5. B
dição mesma os reuniu apenas num momento, naquele em que
6. C 7. D 8. C
a navegação marítima encontrava-se mais desenvolvida".
(TUCÍDIDES. "A GUERRA DO PELOPONESO". SÉCULO
V A. C.) BASEANDO-SE NO TEXTO, RESPONDA. E.O. Complementar
A) QUAL CARACTERÍSTICA POLÍTICA DOS GREGOS NA ANTIGÜIDADE É APRE- 1. D 2. C 3. D 4. C 5. B
SENTADA POR TUCÍDIDES?
34
QUE ATÉ O INÍCIO DO SÉCULO ERAM RESTRITOS AOS ARISTOCRATAS, FOI 2.
INSTITUÍDA POR CLÍSTENES A DEMOCRACIA, FORMA DE GOVERNO QUE A) PARA SER CONSIDERADO CIDADÃO EM ATENAS ERA PRECISO SER HO-
ASSEGURAVA DIREITOS POLÍTICOS AOS CIDADÃOS INDEPENDENTEMENTE MEM, TER MAIS DE 21 ANOS E SER ATENIENSE NATO.
DO NASCIMENTO OU DA RENDA (VOTO CENSITÁRIO). PORÉM, O DIREITO
B) OS METECOS TINHAM O DEVER OU A OBRIGAÇÃO DE OBEDECER À LEGIS-
À CIDADANIA ERA RESTRITO AOS HOMENS, MAIORES DE IDADE, NASCIDOS
LAÇÃO ATENIENSE E TINHAM O DIREITO DE EXERCER ATIVIDADES COMERCIAIS.
NA CIDADE E FILHOS DE PAI ATENIENSE, EXCLUINDO-SE DA VIDA PÚBLICA
AS MULHERES, OS METECOS (ESTRANGEIROS) E OS ESCRAVOS.
3.
• SOCIAL: PARA QUE OS CIDADÃOS PUDESSEM SE DEDICAR À POLÍTI- A) PORQUE O MAR MEDITERRÂNEO ERA A PRINCIPAL VIA DE CIRCULAÇÃO
CA, À FILOSOFIA, ÀS ARTES E ÀS DEMAIS ATIVIDADES CULTURAIS, OS
DE NAVIOS DO MUNDO ANTIGO, INTEGRANDO DIFERENTES REGIÕES E POVOS
ECRAVOS REALIZAVAM AS ATIVIDADES QUE EXIGIAM ESFORÇO FÍSICO
DA EUROPA, ÁSIA E ÁFRICA.
E AS ATIVIDADES DE CARÁTER BUROCRÁTICO.
B) MUITOS HISTORIADORES CONTEMPORÂNEOS APONTAM COMO CAUSA
B)
ESPARTA.
• POLÍTICA: O GOVERNO ESPARTANO ERA EXERCIDO POR UMA OLIGAR- PARA A EXPANSÃO DAS CIDADES GREGAS NO SÉCULO VII A.C., NECES-
QUIA MILITAR, ORGANIZADO A PARTIR DA DIARQUIA (DOIS REIS), A SIDADES COMERCIAIS E O GRANDE CRESCIMENTO DEMOGRÁFICO QUE SE
GERÚSIA, UM CONSELHO DE ANCIÃOS FORMADO POR 28 HOMENS INICIARA NO FINAL DO PERÍODO HOMÉRICO. PORÉM, HÁ DISCORDÂNCIA
MAIORES DE 60 ANOS RESPONSÁVEL PELA ELABORAÇÃO DAS LEIS, O QUANTO AOS MOTIVOS COMERCIAIS, POIS MUITAS DAS REGIÕES COLONI-
EFORATO (CONSELHOS DOS ÉFOROS) FORMADO POR CINCO MEMBROS ZADAS NÃO TINHAM NENHUM ATRATIVO COMERCIAL PARA OS GREGOS.
ELEITOS ANUALMENTE E RESPONSÁVEL PELAS FUNÇÕES EXECUTIVAS E OBSERVA-SE QUE BONS PORTOS, EXCELENTES PONTOS PARA O DESEN-
A ÁPELA, A ASSEMBLEIA DOS CIDADÃOS FORMADA PELOS CIDADÃOS/ VOLVIMENTO DA ATIVIDADE COMERCIAL, NÃO FORAM OCUPADOS POR NE-
SOLDADOS MAIORES DE 30 E RESPONSÁVEL PELA VOTAÇÃO DAS LEIS NHUMA COLÔNIA GREGA, INDICANDO QUE NEM SEMPRE O OBJETIVO MER-
E ELEIÇÃO DOS GERONTES (MEMBROS DA GERÚSIA). CANTIL ERA O PRINCIPAL PARA A EXPANSÃO DAS CIDADES. ASSIM SENDO,
PODE-SE APONTAR QUE O PRINCIPAL MOTIVO DA EXPANSÃO TERRITORIAL
• SOCIAL: A EDUCAÇÃO MILITARISTA, SOBRETUDO APÓS A CONQUISTA DOS POVOS
VIZINHOS DE ESPARTA, CONSTITUIU A PRINCIPAL CARACTERÍSTICA DA ORGANI- GREGA TENHA SIDO A BUSCA DE UMA SOLUÇÃO PARA A CRISE DECOR-
ZAÇÃO SOCIAL ESPARTANA. ENTRE AS PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO ESPARTANA, RENTE DA EXPLOSÃO POPULACIONAL INICIADA NO SÉCULOVIII A.C. AS
DESTACAM-SE O LACONISMO E A XENOFOBIA. O PROPÓSITO DESSA EDUCAÇÃO CONDIÇÕES GEOGRÁFICAS DA ÁREA CONTINENTAL DA GRÉCIA, UM SOLO
ERA A PERPETUAÇÃO DA ESTRUTURA SOCIAL VIGENTE E O CONTROLE SOBRE OS POUCO FÉRTIL E PEDREGOSO E O RELEVO MONTANHOSO, NÃO ATENDIAM
POVOS DOMINANDOS E TRANFORMADOS EM ESCRAVOS (OS HILOTAS). AS DEMANDAS DE UMA POPULAÇÃO CRESCENTE. ESSE MOVIMENTO É CO-
NHECIDO COMO SEGUNDA DIÁSPORA GREGA.
5.
4.
A) A ORGANIZAÇÃO POLÍTICA ATENIENSE É A DEMOCRACIA
A) ENTRE OS ELEMENTOS “IMITADOS” DE OUTROS POVOS E SOCIEDADE PRE-
B) COMO CARACTERÍSTICAS CENTRAIS DA DEMOCRACIA ATENIENSE PODEMOS SENTES NOS “INÍCIOS DA GRÉCIA”, PODEMOS CITAR AS TÉCNICAS AGRÍCOLAS,
DESTACAR QUE ELA RESTRINGIA-SE AOS HOMENS NASCIDOS NA CIDADE, CONSI- NAVAIS E VALORES RELIGIOSOS APRENDIDAS COM A CIVILIZAÇÃO CRETENSE.
DERANDO-OS CIDADÃOS, PORTANTO O SISTEMA EXCLUÍA DE DIREITOS POLÍTICOS B) UM EXEMPLO DE “DIVERSIDADE SOCIAL E CULTURAL”, QUE “CARACTERIZOU
AS MULHERES, OS ESCRAVOS E OS METECOS (ESTRANGEIROS). PARA A MANU- OS INÍCIOS DA GRÉCIA”, É A DIFERENÇA ENTRE A CULTURA QUE SE DESENVOL-
TENÇÃO DE MECANISMOS DE PROTEÇÃO À DEMOCRACIA, PODE SER SALIENTADO VEU NESSE PERÍODO, DESCRITA PELOS POEMAS DE HOMERO E HESÍODO.
O OSTRACISMO, PENA QUE CONDENAVA AO EXÍLIO POR DEZ ANOS DAQUELES
QUE AMEAÇAVAM A ORDEM. 5.
A) A INEXISTÊNCIA DE UNIDADE POLÍTICA, POIS POLITICAMENTE OS AN-
E.O. Enem TIGOS GREGOS SE ORGANIZAVAM EM COMUNIDADES AUTÔNOMAS, AS
1. C 2. B 3. C 4. E 5. A 6. A CIDADES-ESTADO.
35
SUBORDINAVAM À ECONOMIA DA SEGUNDA E A PRODUÇÃO BASEAVA-SE
NO ESCRAVISMO ANTIGO. QUANTO ÀS COLÔNIAS AMERICANAS DA IDADE
MODERNA, NÃO DISPUNHAM DE AUTONOMIA ECONÔMICA, POIS ESTAVAM
INTEIRAMENTE SUBORDINADAS AOS INTERESSES DA METRÓPOLE. NELAS EM-
PREGAVA-SE O TRABALHO ESCRAVO, PORÉM EM MOLDES CAPITALISTAS, ISTO
É, ASSOCIADO À ACUMULAÇÃO PRIMITIVA DE CAPITAIS.
8.
A) DE ACORDO COM O TEXTO, A ORGANIZAÇÃO POLÍTICA MAIS RELEVANTE
DA GRÉCIA ANTIGA ERA A PÓLIS, CUJAS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS ERAM
A SOBERANIA, A AUTONOMIA E PARTICIPAÇÃO DIRETA DOS CIDADÃOS NAS
QUESTÕES POLÍTICAS.
36
COMPETÊNCIAS: 1, 2, 3, 4, 5 e 6
AULAS 7 e 8
HABILIDADES:
1, 4, 5, 9, 11, 14, 18, 19,
22, 23, 24, 27 e 29
REGIÃO HOMENS LIVRES ESCRAVOS -SE COM O PRIMEIRO. CERTOS TRABALHOS QUE IMPLICAM APENAS O USO DA FORÇA
SÃO, POR ESSÊNCIA, SERVIS E SÃO ESSES OS QUE SE ADÉQUAM AOS INDIVÍDUOS
CORINTO 165 000 HOMENS 175 000 HOMENS QUE FORAM DEFINIDOS COMO ESCRAVOS PELA SUA INCAPACIDADE DE RACIOCINAR.
ATICA 135 000 HOMENS 100 000 HOMENS ARISTÓTELES, POLÍTICA.
SOBRE A MÃO DE OBRA ESCRAVA NAS PÓLIS, É CORRETO AFIRMAR O SEGUINTE: BASEADO NOS CRITÉRIOS DE ARISTÓTELES É CORRETO AFIRMAR:
a) deu origem a uma sociedade escravista, isto é, o a) Na Grécia Antiga, a escravidão e a política estavam vin-
escravo era a base de toda a sociedade. culadas contraditoriamente, pois a existência de uma jus-
b) era usada somente à época da guerra, quando se tificava a outra, ou seja, para que os homens livres pudes-
formavam os batalhões de soldados. sem se dedicar exclusivamente à política, o trabalho, que
c) era tão numerosa que os escravos eram confundi- garantia sua subsistência, deveria ser feito pelos escravos.
dos com os cidadãos livres. b) A condição de escravo, em qualquer época, implica o
d) por haver um equilíbrio entre a população livre e reconhecimento, pelo indivíduo escravizado, da perda
a escrava, a educação era dada igualmente a todos. de sua condição humana e de sua inferioridade em re-
e) o equilíbrio numérico existente era devido aos bons lação ao senhor, o que o leva a aceitar mais facilmente
tratos que os escravos recebiam dos homens livres. tal situação, que passa a ser vista como inevitável.
c) A escravidão no mundo antigo greco-romano re-
3. (ESPM) ALGUMAS DAS OBRAS DA ESCULTURA CLÁSSICA QUE DESFRU- caia sobre os povos de tradição guerreira, que, por
TARAM DE MAIOR FAMA EM ÉPOCAS POSTERIORES FORAM CRIADAS DURAN- serem portadores de grande força física e de culturas
TE O PERÍODO HELENÍSTICO, COMO O LAOCOONTE E SEUS FILHOS. A OBRA primitivas, eram considerados mais capazes de reali-
REPRESENTA A TERRÍVEL CENA EM QUE O SACERDOTE TROIANO LAOCOONTE zar trabalhos que exigiam apenas o uso da força.
E SEUS DOIS INFELIZES FILHOS SÃO ENVOLVIDOS POR DUAS GIGANTESCAS
d) A escravidão na Antiguidade Clássica adotava critérios
SERPENTES, EM SEUS ANÉIS, QUE OS ESTRANGULAM.
étnicos e culturais, o que fazia com que somente povos
E. H. GOMBRICH. A HISTÓRIA DA ARTE. considerados bárbaros, incultos, incapazes de usar a ra-
zão fossem escravizados nas guerras. Portanto, os povos
vistos como civilizados ficavam isentos de tal condição.
e) Os escravos antigos assemelhavam-se aos modernos,
principalmente no que dizia respeito à destinação dos
produtos de seu trabalho, já que, em ambas as situações,
o trabalho escravo vinculava-se à produção de alimentos
que garantiam a subsistência dos homens livres.
37
5. (UECE) O EPISÓDIO DA VIOLÊNCIA EXERCIDA POR SEXTO TARQUÍNIO 8. (FGV) "QUANDO DIMINUIU A AMEAÇA PERSA, O ÓDIO AO IMPERIALIS-
CONTRA LUCRÉCIA, MULHER DE COLATINO, UM DOS NOBRES ROMANOS, MO ATENIENSE CRESCEU PARTICULARMENTE ENTRE OS ESPARTANOS E SEUS
NARRA E CELEBRA EM TOM COMEMORATIVO “A EXPULSÃO DOS TARQUÍ- ALIADOS, QUE CRIARAM (...) UMA FORÇA MILITAR TERRESTRE, E SE DECI-
NIOS” COMO A LIBERTAÇÃO DA TIRANIA. ESTE EVENTO MARCA DIRAM PELA GUERRA POR SENTIREM SUA INDEPENDÊNCIA AMEAÇADA PELO
10. (FGV) "FUI ATRÁS DOS ASSASSINOS DE MEU PAI E DEPOIS DE SEMEAR
O TERROR ENTRE OS GREGOS COM A DESTRUIÇÃO DE TEBAS, FUI ACLAMADO
COMANDANTE POR ELES. E AO ASSUMIR O REINO DA MACEDÔNIA, NÃO ACHEI
FRANK MILLER INSPIROU-SE NA VERDADEIRA BATALHA DE TERMÓPILAS, DIGNO DE ME CONTENTAR EM COMANDAR SÓ COM O QUE MEU PAI TINHA
OCORRIDA EM 438 A.C, NA GRÉCIA, PARA ESCREVER “OS 300 DE ME DEIXADO; AO CONTRÁRIO, LANÇANDO MEUS PENSAMENTOS POR TODA A
ESPARTA”. A ADAPTAÇÃO DA HISTÓRIA EM QUADRINHOS DE MILLER FOI TERRA E PENSANDO QUE SERIA PERIGOSO SE EU NÃO DOMINASSE TODOS OS
LEVADA AO CINEMA, EM 2006, PELO DIRETOR ZACK SN DER, COM O POVOS, À FRENTE DE POUCOS HOMENS INVADI A ÁSIA E NO GRANICO, EM
TÍTULO “300”. GRANDE BATALHA, FUI VENCEDOR. DEPOIS DE CONQUISTAR A LÍDIA A JÔNIA
A RESPEITO DO CONTEXTO DAS GUERRAS MÉDICAS (500-479 A.C), E A FRÍGIA, EM RESUMO, DEPOIS DE SUBMETER TODOS OS QUE SE APRESEN-
TEMA ABORDADO NO FILME, ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA. TARAM DIANTE DE MEUS PÉS, CHEGUEI A ISSOS. LÁ DARIO ME ESPERAVA, À
FRENTE DE MUITAS MIRÍADES DE SOLDADOS (...) PARA TERMINAR: EU MORRI
a) O domínio e a expansão naval fenícia ameaçavam
a hegemonia da Grécia sobre o mar Egeu, o que oca- ENQUANTO REINAVA (...) DANDO POUCO VALOR ÀS COISAS DO OCIDENTE
sionou a formação de uma aliança defensiva grega. PREFERI LANÇAR-ME NA DIREÇÃO DA AURORA."
b) Desenvolvendo uma política imperialista, Atenas (LUCIANO, "DIÁLOGO DOS MORTOS".TRAD., SÃO PAULO:
entrou em conflito com Esparta que, agrária e oligár- EDUSP/PALAS ATHENA, 1999, P. 189 E 191.)
quica, permaneceu fechada à expansão territorial.
c) O expansionismo persa, que já havia dominado cidades O COMANDANTE MILITAR QUE SE APRESENTA NO TRECHO ANTERIOR É:
gregas da Ásia Menor e estabelecido o controle persa so- a) César, o general romano responsável pela conquis-
bre rotas comerciais do Oriente, ameaçava a soberania da ta da Gália no século I a.C.
Grécia, tornando inevitável o conflito grego-pérsico.
b) Ulisses, o herói grego da conquista de Tróia em
d) Esparta, por priorizar a formação física e militar, torno do século XIII a.C.
cultivando no indivíduo o patriotismo incondicional
c) Átila, rei dos hunos, cujas campanhas assolaram a
ao Estado, liderou a ofensiva grega contra os assírios,
Gália e a Itália no século V.
que ameaçavam as instituições democráticas gregas.
e) O forte espírito militarista presente na cultura hele- d) Alexandre, o imperador macedônico conquistador
nística e difundido em todas as pólis gregas permitiu da Pérsia no século IV a.C.
que, no conflito contra os medos, a Grécia obtivesse a e) Aníbal, general cartaginês que impôs várias derro-
supremacia militar e se sagrasse vencedora. tas aos romanos no século III a.C.
38
11. SOBRE O PERÍODO DA MONARQUIA EM ROMA, ANALISE AS AFIRMA- a) democracia envolvia todos os moradores das cidades e
TIVAS ABAIXO. do campo, sem fazer distinções de raça ou condição social.
04- OS SABINOS ERAM POVOS QUE VIVIAM NA PLANÍCIE DO LÁCIO, CUJA b) escravidão era considerada natural e sua instituição
CONTRIBUIÇÃO À FORMAÇÃO DE ROMA FOI REPRESENTADA NA LENDA DO permitiu a participação dos cidadãos na vida política.
“RAPTO DAS SABINAS”. c) democracia e a escravidão eram consideradas incom-
08 – OS ETRUSCOS HABITAVAM A ETRÚRIA E INFLUENCIARAM O DESEN- patíveis, pois apenas com liberdade geral e irrestrita é
VOLVIMENTO DA CULTURA ROMANA APÓS TEREM INVADIDO A CIDADE E A que se pode construir uma democracia.
DOMINADO MILITAR E POLITICAMENTE. d) escravidão permitia que todos os cidadãos pudessem de-
16 – FOI DURANTE A MONARQUIA QUE SURGIRAM OS MAGISTRADOS, QUE dicar-se apenas ao ócio, sem atuar na vida coletiva da cidade.
PASSARAM A ADMINISTRAR A CIDADE.
e) democracia predominou, uma vez que todos eram con-
32 – A INFLUÊNCIA ETRUSCA FOI SENTIDA DE VÁRIAS FORMAS, PRINCI-
siderados iguais e livres por natureza.
PALMENTE NA URBANIZAÇÃO DE ROMA, CONSTRUINDO SEUS CANAIS DE
DRENAGEM E TRANSFORMANDO O FÓRUM NO CENTRO DA CIDADE. 3. (UFRGS) ESTA A EXPOSIÇÃO DE HERÓDOTO DE TÚRIO, PARA QUE BEM OS
INDIQUE A ALTERNATIVA QUE INDICA A SOMATÓRIA DOS NÚMEROS QUE ACONTECIMENTOS PROVOCADOS PELOS HOMENS, COM O TEMPO, SEJAM APAGA-
PRECEDEM AS AFIRMATIVAS CORRETAS. DOS, NEM AS OBRAS GRANDES E ADMIRÁVEIS, TRAZIDAS À LUZ TANTO PELOS
a) 20 GREGOS QUANTO PELOS BÁRBAROS, SE TORNEM SEM FAMA – E, NO MAIS, INVESTI-
b) 12 GAÇÃO TAMBÉM DA CAUSA PELA QUAL FIZERAM GUERRA UNS CONTRA OS OUTROS.
AS ORIENTAÇÕES QUE RECEBERA DE ARISTÓTELES. MENTO À ASSEMBLEIA SOBERANA ERA ABERTO A TODO O CIDADÃO. A ASSEM-
BLEIA ERA UM COMÍCIO AO AR LIVRE QUE REUNIA CENTENAS DE ATENIENSES
MARTINS, O. S.; MELO, J. J. P. A paideia helenística.
DO SEXO MASCULINO, COM IDADE SUPERIOR A 18 ANOS. TODOS OS QUE
Apud ROSSI, A. L. D. O. C. (Org.). Migrações e
imigrações entre saberes, culturas e religiões no mundo COMPARECIAM TINHAM DIREITO DE FAZER USO DA PALAVRA. AS DECISÕES
antigo e medieval. Assis: Unesp, 2009. p. 35. DA ASSEMBLEIA REPRESENTAVAM A PALAVRA FINAL NA GUERRA E NA PAZ,
O FRAGMENTO SE REFERE AO GOVERNO DO IMPERADOR ALEXANDRE MAG- NOS TRATADOS, NAS FINANÇAS, NAS LEGISLAÇÕES, NAS OBRAS PÚBLICAS, NO
NO NO SÉCULO IV A.C. A PARTIR DA ANÁLISE DO TEXTO E CONSIDERANDO JULGAMENTO DOS CASOS MAIS IMPORTANTES, NA ELEIÇÃO DE ADMINISTRA-
O CONTEXTO A QUE SE REFERE, DESTACA-SE, COMO UMA DAS CARACTERÍS- DORES, ENFIM NA TOTALIDADE DAS ATIVIDADES GOVERNAMENTAIS”.
TICAS DO GOVERNO DE ALEXANDRE MAGNO, A BRAICK, Patrícia Ramos e MOTA, Myriam Becho.
a) ênfase na política de paz com os impérios orientais, História: Das cavernas ao terceiro milênio, 2ª Edição.
São Paulo: Editora Moderna, 2010. p. 102.
por meio de alianças com os persas e os egípcios, colo-
cando fim à expansão grega. COM BASE NESTA INFORMAÇÃO, CONCLUI-SE QUE, EM ATENAS, NO PERÍO-
b) afirmação da cultura grega como a forma de expres- DO DE PÉRICLES:
são aceita, estabelecendo o sofismo como base para o a) a democracia se consolidou e atingiu sua plenitude
governo da pólis. por meio de princípios como o da isonomia, isocracia
c) adoção da religião politeísta e antropomórfica, com- e isegoria, que se definiu como a igualdade de direito
posta de vários deuses que se assemelhava aos ho- ao acesso à palavra na assembleia soberana.
mens, substituindo a adoração ao imperador. b) a cidadania ateniense fundamentava-se na igual-
d) valorização da filosofia como fundamento da vida cívi- dade de gênero, garantindo aos cidadãos o pleno di-
ca, utilizando o estoicismo e o epicurismo para justificar reito à palavra independente de sexo, impondo como
a existência da pólis. limite a idade de dezoito anos.
e) retomada do despotismo em que a autoridade do c) a relação de poder entre funcionários do Estado e a
governo era inquestionável, sepultando as conquistas elite política ateniense assegurava a manutenção de
de direitos que fundamentaram a democracia. um regime de governo aristocrático no qual somente
os homens exerciam o direito de cidadania.
2. (PUC-SP) “POR NATUREZA, NA MAIOR PARTE DOS CASOS, HÁ O d) os cidadãos atenienses eram guiados por uma bu-
QUE COMANDA E O QUE É COMANDADO. O HOMEM LIVRE COMANDA rocracia estatal que impediu o rodízio dos cargos ad-
O ESCRAVO (...). ESTABELECEMOS QUE O ESCRAVO É ÚTIL PARA AS ministrativos, de modo que a liderança direta e pes-
NECESSIDADES DA VIDA.” soal era exercida por uma minoria de homens jovens.
Aristóteles. Política (IV a.C.). Apud: Marcelo Rede. A e) a concentração da autoridade na assembleia pos-
Grécia Antiga. São Paulo: Saraiva, 2012, p. 33. sibilitou a criação de um regime de governo baseado
no poder pessoal, institucionalizando a oratória como
O TEXTO, ESCRITO NO SÉCULO IV A.C., INDICA QUE, NO MUNDO GREGO competência mais importante para o exercício da po-
ANTIGO, A lítica nos tempos de Péricles.
39
5. (UFSCAR) "COM EFEITO, COMO OS ATENIENSES MOLESTAVAM CONSI- INSTRUMENTO DESTINADO A TORNAR O HOMEM CAPAZ DE VIVER; E SUA
DERAVELMENTE OS PELOPONÉSIOS DE UM MODO GERAL, E PRINCIPALMENTE PROPRIEDADE É A REUNIÃO DESSE TIPO DE INSTRUMENTOS, INCLUINDO OS
O TERRITÓRIO DOS LACEDEMÔNIOS [ESPARTANOS], ESTES PENSARAM QUE A ESCRAVOS; E UM ESCRAVO, SENDO UMA CRIATURA VIVA, COMO QUALQUER
MELHOR MANEIRA DE AFASTÁ-LOS SERIA RETALIAR MANDANDO UM EXÉRCI- OUTRO SERVO, É UMA FERRAMENTA EQUIVALENTE ÀS OUTRAS. ELE É EM SI
TO CONTRA OS ALIADOS DE ATENAS, ESPECIALMENTE PORQUE TAIS ALIADOS UMA FERRAMENTA PARA MANEJAR FERRAMENTAS.
PODERIAM ASSEGURAR O SUSTENTO DO EXÉRCITO E ESTAVAM CHAMANDO
OS LACEDEMÔNIOS PARA VIR AJUDÁ-LOS, CRIANDO CONDIÇÕES PARA QUE (ARISTÓTELES (SÉCULO IV A.C.). "POLÍTICA")
ELES SE REVOLTASSEM. EM ADIÇÃO, OS LACEDEMÔNIOS ESTAVAM CONTEN-
A ESCRAVIDÃO ERA COMUM NA GRÉCIA ANTIGA. EM ATENAS, CORINTO
TES POR TEREM UM PRETEXTO PARA MANDAR OS HILOTAS PARA LONGE, A
E MILETO, QUASE TODA A VIDA ECONÔMICA DEPENDIA DO TRABALHO ES-
FIM DE IMPEDI-LOS DE TENTAR REVOLTAR-SE NA SITUAÇÃO PRESENTE (...)
CRAVO. ERA FREQUENTE ENCONTRAR O ESCRAVO TRABALHANDO NA AGRI-
REALMENTE, POR MEDO DE SUA JUVENTUDE E DE SEU NÚMERO - NA VER-
CULTURA, NAS OFICINAS DE ARTESANATO, EM SERVIÇOS DOMÉSTICOS E NAS
DADE, A MAIORIA DAS MEDIDAS ADOTADAS PELOS LACEDEMÔNIOS VISAVA
MINAS. O MODO COMO OS GREGOS ENCARAVAM A ESCRAVIDÃO FICOU
SEMPRE PROTEGÊ-LOS CONTRA OS HILOTAS (...)".
REGISTRADO EM TEXTOS DE FILÓSOFOS DA ÉPOCA, COMO O DE ARISTÓTELES,
(TUCÍDIDES. "HISTÓRIA DA GUERRA DO PELOPONESO", SÉCULO V A.C.) DO QUAL PODEMOS DEPREENDER QUE O ESCRAVO ERA VISTO COMO UM
suas preocupações visando, principalmente, ao apri- A. "ANTIGUIDADE CLÁSSICA. A HISTÓRIA E A CULTURA A PARTIR DOS
DOCUMENTOS". CAMPINAS: EDITORA DA UNICAMP, 2003. 2 ED. P. 90.)
moramento interior do ser humano.
b) Um completo afastamento da cultura grega com A LEI ATENIENSE CONTRA A TIRANIA DE 337-6 A.C. INSERE-SE NA PAS-
relação às tradições orientais, decorrente, sobretudo, SAGEM DA CIDADE INDEPENDENTE PARA O ESTADO IMPERIAL HELENÍSTICO.
das rivalidades com os persas e da postura depreciati- NESTE CONTEXTO, ANALISE AS AFIRMAÇÕES A SEGUIR:
va que considerava bárbaros todos os povos que não
I. AS PÓLEIS GREGAS ENCONTRARAM-SE, NO DECORRER DO SÉCULO IV
falavam o seu idioma.
A.C., CRESCENTEMENTE MARCADAS PELAS DISPUTAS INTERNAS E EXTERNAS.
c) A manutenção da autonomia das cidades-Estado, a
II. ESSE DOCUMENTO RETRATA OS CONFLITOS EM ATENAS, UMA VEZ QUE
essa altura articuladas primeiro na Liga de Delos, sob
SUA LEITURA EVIDENCIA A NECESSIDADE DE INSTRUMENTOS LEGAIS PARA A
o comando de Atenas e, posteriormente, sob a Liga
DEFESA INTERNA DA DEMOCRACIA.
do Peloponeso, liderada por Esparta.
III. AS PÓLEIS GREGAS ENCONTRAVAM-SE EM UM MOMENTO DE PAZ, NO
d) A difusão da religião islâmica na região da Ma-
DECORRER DO SÉCULO IV A.C., SEM QUE HOUVESSE O RISCO DE ATENTADOS
cedônia, terra natal de Felipe II, conquistador das
CONTRA A DEMOCRACIA.
cidades-Estado gregas.
IV. EM UM MOMENTO EM QUE AS CIDADES GREGAS PERDIAM SUA AUTONOMIA,
e) O apogeu da cultura helênica representado, princi-
PROCURAVA-SE PRESERVAR AS RELAÇÕES DE PODER NO INTERIOR DA POLIS.
palmente, pelo florescimento da filosofia e do teatro e
o estabelecimento da democracia ateniense. ASSINALE A ALTERNATIVA QUE CONTÉM TODAS AS AFIRMATIVAS CORRETAS.
a) I e III.
7. (UFSCAR) OS INSTRUMENTOS SÃO DE VÁRIOS TIPOS; ALGUNS SÃO VIVOS,
b) I e IV.
OUTROS INANIMADOS; O CAPITÃO DE UM NAVIO USA UM LEME SEM VIDA,
MAS UM HOMEM VIVO COMO OBSERVADOR; POIS O TRABALHADOR NUM
c) II e III.
OFÍCIO É, DO PONTO DE VISTA DO OFÍCIO, UM DE SEUS INSTRUMENTOS. d) I, II e IV.
ASSIM, QUALQUER PARTE DA PROPRIEDADE PODE SER CONSIDERADA UM e) II, III e IV.
40
E.O. COMPLEMENTAR b) a existência de um código de leis extremamente severas,
o que mantinha, em Atenas, os privilégios da aristocracia.
c) a presença de uma estrutura social flexível da democra-
1. (UPE) DESDE HOMERO, A POESIA GRECO-ROMANA TRAÇOU UM PADRÃO
cia em Atenas, que permitia aos escravos deixarem essa
DE QUALIDADE, QUE SE CONFIGURA ENTRE AS GRANDES PRODUÇÕES LITERÁ-
condição e se tornarem cidadãos.
RIAS DO OCIDENTE. SOBRE A PRODUÇÃO POÉTICA DO MUNDO CLÁSSICO, ANA-
LISE AS SEGUINTES AFIRMAÇÕES: d) a singularidade da estrutura da vida democrática ate-
niense, que se caracterizava pela primazia do espaço pú-
I. A POESIA DE HOMERO, EXEMPLO DE EPOPEIA, SERVE COMO FONTE PARA
blico e pelo zelo à igualdade entre os cidadãos.
OS PRIMÓRDIOS DA FORMAÇÃO DO POVO GREGO.
II. A ODISSEIA PODE SER INTERPRETADA, EM ESPECIAL A PASSAGEM DO 4. (PUC-CAMP) SOBRE OS PRIMITIVOS HABITANTES DA ITÁLIA, PODE-SE
CANTO DAS SEREIAS, COMO A AFIRMAÇÃO DO PODER DAS ELITES, PERSONI- AFIRMAR QUE OS
FICADAS NA FIGURA DO HERÓI ULISSES.
III. A OBRA DE SAFO DE LESBOS É MARCADA PELO EROTISMO, EXALTANDO a) italiotas acomodaram-se no Sul da Itália, onde de-
AS FIGURAS FEMININAS.
senvolveram povoados.
IV. A ILÍADA, POEMA QUE DESCREVE A GUERRA DE TRÓIA, FOI ESCRITA POR b) gregos ocuparam a parte Central da Península,
PARMÊNIDES, APESAR DE SER ATRIBUÍDA A HOMERO. subdividindo-se em vários clãs.
V. ARISTÓTELES TAMBÉM SE DESTACOU NA PRODUÇÃO POÉTICA, COM UMA c) etruscos, provavelmente originários da Ásia, ocupa-
OBRA QUE TEVE FORTE INFLUÊNCIA NOS ESCRITOS DO POETA ROMANO PE- ram o Norte da Península.
TRÔNIO, EM ESPECIAL NO SATIRICON. d) lígures fixaram-se ao Sul combatendo ferrenhamen-
te os etruscos.
ESTÃO CORRETAS:
e) sículos penetraram na Península através da cadeia
a) I, II e III. dos Alpes e ocuparam o Norte.
b) I, III e V.
c) II, IV e V. 5. (FGV) "NINGUÉM CUIDAVA DE ATINGIR UM OBJETIVO HONESTO, POIS
NÃO SE SABIA SE SE IA VIVER O SUFICIENTE PARA REALIZÁ-LO.
NINGUÉM
d) I, II e IV.
ERA RETIDO NEM PELO TEMOR DOS DEUSES NEM PELAS LEIS HUMANAS; NÃO
e) II, III e IV.
SE CUIDAVA MAIS DA PIEDADE DO QUE DA IMPIEDADE DESDE QUE SE VIA
2. (UCS) SOBRE O SISTEMA ESCRAVISTA ANTIGO, É CORRETO AFIRMAR QUE: TODOS MORREREM INDISTINTAMENTE."
TUCÍDIDES. IN WOLFF, FRANCIS. "SÓCRATES". SÃO
a) as diferenças étnicas não eram relevantes, uma vez
PAULO: BRASILIENSE, 1987, P. 31.
que qualquer pessoa pobre ou miserável poderia se
tornar escravo. SOBRE A CRISE PROVOCADA PELA GUERRA DO PELOPONESO É CORRETO AFIRMAR:
b) os escravos possuíam a mesma cultura e religião, a) O final da guerra resultou em um período de floresci-
porque, de forma geral, provinham da mesma região, mento cultural e político, denominado "Século de Péricles".
ou seja, dos povos árabes. b) Após o tratado de paz assinado por atenienses e
c) a manumissão – concessão de liberdade ao escra- espartanos em 421 a.C., a guerra recomeçou com a
vo – foi uma prática generalizada tanto na Grécia traição de Péricles.
quanto na Roma escravista. c) A primeira potência hegemônica da guerra foi Es-
d) alguns pais negavam seus próprios filhos, especial- parta, sucedeu-lhe Tebas e, por fim, Atenas.
mente quando duvidavam da fidelidade da mulher, d) A guerra que durou quase trinta anos e provocou
transformando-os em escravos. uma terrível peste em Atenas, da qual foi vítima o
e) as tarefas manuais, que ficavam a cargo dos escra- próprio Péricles, criou as condições para a intervenção
vos, levou os homens livres a uma atitude de despre- de Filipe da Macedônia.
zo por esse tipo de atividade. e) A guerra foi um conflito entre os persas e os gregos
e teve início com a invasão persa da cidade grega de
3. (UFRN) NOS PRIMEIROS MESES DE 430 A.C., PÉRICLES PROFERIU
Mileto em 430 a.C.
UM DISCURSO EM HOMENAGEM AOS MORTOS DA GUERRA DO PELOPONESO.
NESSE DISCURSO ELE AFIRMOU: 6. (FGV) A BATALHA DE MARATONA, OCORRIDA EM 490 A.C., DEVE SER
TEMOS UM REGIME QUE NADA TEM A INVEJAR DAS LEIS ESTRANGEIRAS. [...] COMPREENDIDA COMO:
SE, EM MATÉRIA DE DIVERGÊNCIAS PARTICULARES, A IGUALDADE DE TODOS a) Um dos episódios das Guerras Médicas, que mar-
DIANTE DA LEI É ASSEGURADA, CADA UM, EM VIRTUDE DAS HONRAS DEVIDAS cou a vitória dos gregos e transcorreu no período da
À POSIÇÃO OCUPADA, É JULGADO NAQUILO QUE PODE OCASIONAR SUA DIS- democracia ateniense.
TINÇÃO: NO QUE SE REFERE À VIDA PÚBLICA, AS ORIGENS SOCIAIS CONTAM
b) Um dos episódios da Guerra de Tróia, que marcou o
MENOS QUE O MÉRITO, SEM QUE A POBREZA DIFICULTE A ALGUÉM SERVIR À
início da expansão grega pela região do Peloponeso.
CIDADE POR CAUSA DA HUMILDADE DE SUA POSIÇÃO.
c) Uma das batalhas das Guerras Púnicas, que marcou a
PINSKI, Jaime (Comp.). 100 textos de história
anexação da Grécia e de Cartago pelo Império Romano.
antiga. São Paulo: HUCITEC, 1972. p. 94-95.
d) Um dos confrontos entre gregos e persas, que
DESSE FRAGMENTO DO DISCURSO DE PÉRICLES, PODE-SE INFERIR: marcou o início da hegemonia espartana e o fim da
a) a existência de um critério censitário como elemento democracia ateniense.
definidor dos cidadãos atenienses, aos quais cabia, com e) Um dos episódios da conquista da Pérsia por Ale-
exclusividade, aprovar as leis e decidir questões relativas xandre, que marcou a expansão do modelo democrá-
à paz e à guerra. tico grego para o Oriente.
41
E.O. DISSERTATIVO 4. (UFAL) NA TRADIÇÃO CIENTÍFICA E RACIONALISTA QUE É A NOSSA,
CONSIDERAMOS QUE A RAZÃO SURGIU NA GRÉCIA HÁ 2.500 ANOS.
ALGUNS CHEGARAM A PENSAR QUE O SURGIMENTO DESSA RAZÃO MAR-
1. (UFPR) CONSIDERE A AFIRMAÇÃO DO HISTORIADOR PEDRO PAULO COU UMA RUPTURA EM TODOS OS PLANOS, UMA RUPTURA TOTAL COM
FUNARI: O QUE EXISTIA ANTES, OU SEJA, PARA ELES, O IRRACIONAL. (...) ESSA
“A GUERRA DO PELOPONESO NÃO DEIXOU DE SER, ATÉ OS NOSSOS DIAS, INTERPRETAÇÃO IMPLICA O ADVENTO DE UMA ATITUDE MENTAL QUE TE-
UMA NARRATIVA HISTÓRICA MAIOR. PODE PARECER ESPANTOSO VER COMO RIA, DE FORMA ABSOLUTAMENTE DECISIVA, INSTAURADO UM CAMINHO
DE PENSAMENTO TOTALMENTE NOVO. UM CAMINHO CARACTERÍSTICO
RECORRENTE UM USO POLÍTICO CONTEMPORÂNEO DE UM CONFLITO TÃO DIS-
DO OCIDENTE E AO QUAL A CIÊNCIA E A FILOSOFIA ESTÃO LIGADAS.
TANTE NO TEMPO E CONCERNENTE A UMA REALIDADE HISTÓRICA TÃO ESPECÍ-
FICA QUANTO A DAS CIDADES GREGAS. COM EFEITO, OS PRIMEIROS A LEREM, (JP. VERNANT)
RELEREM E A SE INSPIRAREM EM TUCÍDIDES FORAM AS ELITES BRITÂNICAS.
DESDE OS PRIMÓRDIOS DA INGLATERRA MODERNA, NASCIDA DOS CONFLITOS NESTE TEXTO VERNANT DESCREVE A INTERPRETAÇÃO GERALMENTE ACEITA
COM O CONTINENTE, OS INGLESES ABANDONARAM TODAS AS PRETENSÕES DE DE QUE A RAZÃO TERIA NASCIDO NA GRÉCIA ATRAVÉS DE UMA RUPTU-
RA COM O MITO, REALIZADA PELOS PRIMEIROS FILÓSOFOS. EXPONHA AS
POTÊNCIA TERRESTRE EUROPEIA, EM PROVEITO DA CONQUISTA DOS MARES.”
PRINCIPAIS DIFERENÇAS ENTRE AS EXPLICAÇÕES DA ORDENAÇÃO MUNDO
FUNARI, PEDRO PAULO. USOS DA GUERRA DO PELOPONESO. REVISTA
PROPOSTA POR ESSES FILÓSOFOS E AQUELAS PROPORCIONADAS PELO MITO.
BRASILEIRA DE HISTÓRIA MILITAR. ANO II, N. 4, ABRIL DE 2011.
COM QUAL CIDADE-ESTADO OS INGLESES SE IDENTIFICARAM NOS RELA- 5. (UFRN) NA GRÉCIA ANTIGA, ÀS VÉSPERAS DA GUERRA ENTRE
TOS DE TUCÍDIDES SOBRE A GUERRA DO PELOPONESO? JUSTIFIQUE SUA ATENAS E ESPARTA, DOIS PERSONAGENS POLÍTICOS RIVAIS, UM ESPAR-
RESPOSTA, EXPLICANDO O QUE FOI A GUERRA DO PELOPONESO, NO TANO E OUTRO ATENIENSE, REFERINDO-SE ÀS MOTIVAÇÕES E INTENÇÕES
QUE SE REFERE AOS PRINCIPAIS ENVOLVIDOS, A SUAS MOTIVAÇÕES E ÀS DE SUAS RESPECTIVAS CIDADES, ASSIM SE EXPRESSARAM:
CONSEQUÊNCIAS PARA O MUNDO GREGO. OUTROS, COM EFEITO, PODEM TER DINHEIRO EM ABUNDÂNCIA E NAUS E CA-
VALOS, MAS TEMOS ALIADOS VALENTES, QUE NÃO DEVEM SER ENTREGUES AOS
2. (UFG) LEIA O TEXTO. ATENIENSES; VOTAI, PORTANTO, PELA GUERRA, LACEDEMÔNIOS, COMO CONVÉM
À DIGNIDADE DE ESPARTA, E NÃO PERMITAIS QUE ATENAS SE TORNE MAIOR.
A guerra não é nem pode ser anomia, ausência de regras. Ao
contrário, ela se desenrola no quadro de normas aceitas por DISCURSO DE STENELAÍDAS - ÉFORO ESPARTANO. APUD TUCÍDIDES. “A GUERRA
DO PELOPONESO”. 3. ED. BRASÍLIA: EDITORA UNB, 1999. P. 54-55.
todos os gregos, precisamente porque essas regras se origi-
nam do conjunto de práticas, de valores, de crenças comuns. AGORA ESTES HOMENS RECÉM-CHEGADOS PROCLAMAM QUE DEVEMOS DAR
Ainda aqui, o quadro só é verdadeiro até certo ponto. De início, INDEPENDÊNCIA A TODOS OS HELENOS. NENHUM DE VÓS, PORÉM, DEVE PEN-
porque a guerra jamais ficou confinada unicamente nas fron- SAR QUE IREMOS ENTRAR EM GUERRA POR MOTIVOS BANAIS SE NOS RECU-
teiras do mundo grego. Desde então, dividida em dois campos SARMOS A REVOGAR O DECRETO DA CIDADE DE MÉGARA [...]. IDE COM A
antagônicos, a Grécia engajou-se numa luta cujo risco, escala DETERMINAÇÃO DE NÃO CEDER SOB PRETEXTO ALGUM, GRANDE OU PEQUENO
e forma não eram mais os mesmos. Foi todo um sistema de E DE NÃO VIVERMOS AMEDRONTADOS POR CAUSA DOS BENS QUE POSSUÍMOS.
regras antigas que se rompeu.
DISCURSO DE PÉRICLES - LÍDER ATENIENSE. APUD TUCÍDIDES. “A GUERRA
VERNANT, JEAN-PIERRE. MITO E SOCIEDADE NA GRÉCIA ANTIGA.
DO PELOPONESO”. 3. ED. BRASÍLIA: EDITORA UNB, 1999. P. 78.
RIO DE JANEIRO: JOSÉ OLYMPIO, 1992. P.38-39. (ADAPTADO).
TOMANDO COMO PONTO DE PARTIDA ESSES DOIS FRAGMENTOS DE DISCUR-
NESTE FRAGMENTO, O HISTORIADORJEAN-PIERRE VERNANT AVALIA A
SOS PROFERIDOS NO FINAL DO SÉCULO V A.C., EXPLIQUE COMO ATENAS
TRANSFORMAÇÃO NO ORDENAMENTO DAS CIDADES-ESTADOS, ADVINDA
CHEGOU À SITUAÇÃO DE DOMÍNIO QUASE TOTAL DA COMUNIDADE HELÊNICA
COM AS GUERRAS CONTRA OS PERSAS. DIANTE DO EXPOSTO, EXPLIQUE:
E ESTABELEÇA A RELAÇÃO EXISTENTE ENTRE DEMOCRACIA E IMPERIALISMO
a) a ordem política das cidades-Estados, anterior à guer- NO MUNDO GREGO NESSE PERÍODO.
ra contra os persas;
b) a mudança ocorrida na ordenação das cidades- 6. (UFG) ... OS FATOS NA ANTIGUIDADE FORAM MUITO PRÓXIMOS
-Estados em virtude da guerra contra os persas. DE COMO OS DESCREVI, NÃO DANDO MUITO CRÉDITO, DE UM LADO,
ÀS VERSÕES QUE OS POETAS CANTARAM, ADORNANDO E AMPLIFICAN-
3. (UFPR) “EMBORA A QUESTÃO DO INÍCIO HISTÓRICO DA FILOSOFIA E DA DO SEUS TEMAS, E DE OUTRO CONSIDERANDO QUE OS LOGÓGRAFOS
CIÊNCIA TEÓRICA AINDA CONTENHA PONTOS CONTROVERSOS E CONTINUE UM [PRIMEIROS ESCRITORES GREGOS] COMPUSERAM AS SUAS OBRAS MAIS
‘PROBLEMA EM ABERTO’ - NA DEPENDÊNCIA INCLUSIVE DE NOVAS DESCOBER- COM A INTENÇÃO DE AGRADAR OS OUVIDOS QUE DE DIZER A VERDADE
TAS ARQUEOLÓGICAS -, A GRANDE MAIORIA DOS HISTORIADORES TENDE HOJE (...) DEVE-SE OLHAR OS FATOS COMO ESTABELECIDOS COM PRECISÃO
A ADMITIR QUE SOMENTE COM OS GREGOS COMEÇA A AUDÁCIA E A AVENTURA SUFICIENTE, À BASE DE INFORMAÇÕES MAIS NÍTIDAS.
EXPRESSAS NUMA TEORIA. ÀS CONQUISTAS ESPARSAS E AS SISTEMÁTICAS DA
TUCÍDIDES I, 21. “HISTÓRIA DA GUERRA DO PELOPONESO.”
CIÊNCIA EMPÍRICA E PRAGMÁTICA DOS ORIENTAIS, OS GREGOS DO SÉCULO VI
BRASÍLIA: ED. DA UNB, 1999, P.25.
A.C. CONTRAPÕEM A BUSCA DE UMA UNIDADE DE COMPREENSÃO RACIONAL,
QUE ORGANIZA, INTEGRA E DINAMIZA OS CONHECIMENTOS.” O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO FILOSÓFICO E O NASCIMENTO DA
HISTÓRIA (A INVESTIGAÇÃO QUE LOCALIZA AS “INFORMAÇÕES MAIS NÍTI-
(PESSANHA, JOSÉ AMÉRICO MOTTA. “OS PRÉ--SOCRÁTICOS: VIDA E
OBRA”. SÃO
PAULO: NOVA CULTURAL [OS PENSADORES], 1989, P. VIII.) DAS”), COMO ATIVIDADE QUE DISTINGUE MITO E VERDADE, FORAM CON-
COMITANTES AO NASCIMENTO DA “POLIS” E CONHECERAM UM PERÍODO DE
CARACTERIZE A CONCEPÇÃO DE MUNDO EXISTENTE NA GRÉCIA QUE FLORESCÊNCIA NO DENOMINADO “SÉCULO DE PÉRICLES”.
FOI SUPERADA PELO ESFORÇO INTELECTUAL DOS FILÓSOFOS GREGOS DA DISCORRA SOBRE OS ASPECTOS CULTURAIS E POLÍTICOS DESSE PERÍODO
ANTIGUIDADE. DA HISTÓRIA DA GRÉCIA ANTIGA.
42
E.O. ENEM 2. (FUVEST) “ALEXANDRE DESEMBARCA LÁ ONDE FOI FUNDADA A ATUAL
CIDADE DE ALEXANDRIA.PARECEU-LHE QUE O LUGAR ERA MUITO BONI-
TO PARA FUNDAR UMA CIDADE E QUE ELA IRIA PROSPERAR. A VONTADE
1. (ENEM) TEXTO I
DE COLOCAR MÃOS À OBRA FEZ COM QUE ELE PRÓPRIO TRAÇASSE O
Olhamos o homem alheio às atividades públicas não como al- PLANO DA CIDADE, O LOCAL DA ÁGORA, DOS SANTUÁRIOS DA DEUSA
guém que cuida apenas de seus próprios interesses, mas como EGÍPCIA ÍSIS, DOS DEUSES GREGOS E DO MURO EXTERNO.”
um inútil; nós, cidadãos atenienses, decidimos as questões pú-
blicas por nós mesmos na crença de que não é o debate que é FLÁVIO ARRIANO. ANABASIS ALEXANDRI (SÉC. I D.C.).
empecilho à ação, e sim o fato de não se estar esclarecido pelo
debate antes de chegar a hora da ação. DESSE TRECHO DE ARRIANO, SOBRE A FUNDAÇÃO DE ALEXANDRIA, É POS-
SÍVEL DEPREENDER
TUCÍDIDES. HISTÓRIA DA GUERRA DO PELOPONESO.
BRASÍLIA: UNB, 1987 (ADAPTADO). a) o significado do helenismo, caracterizado pela fusão
TEXTO II da cultura grega com a egípcia e as do Oriente Médio.
Um cidadão integral pode ser definido por nada mais nada me- b) a incorporação do processo de urbanização egíp-
nos que pelo direito de administrar justiça e exercer funções pú- cio, para efetivar o domínio de Alexandre na região.
blicas; algumas destas, todavia, são limitadas quanto ao tempo c) a implantação dos princípios fundamentais da demo-
de exercício, de tal modo que não podem de forma alguma ser cracia ateniense e do helenismo no Egito.
exercidas duas vezes pela mesma pessoa, ou somente podem d) a permanência da racionalidade urbana egípcia na
sê-lo depois de certos intervalos de tempo prefixados. organização de cidades no Império helênico.
ARISTÓTELES. POLÍTICA. BRASÍLIA: UNB, 1985. e) o impacto da arquitetura e da religião dos egípcios,
na Grécia, após as conquistas de Alexandre.
COMPARANDO OS TEXTOS I E II, TANTO PARA TUCÍDIDES (NO SÉCULO V
A.C.) QUANTO PARA ARISTÓTELES (NO SÉCULO IV A.C.), A CIDADANIA ERA
3. (FUVEST) “DEMOCRACIA E IMPERIALISMO FORAM DUAS FACES DA MES-
DEFINIDA PELO(A)
MA MOEDA NA ATENAS DO SÉCULO V A.C.”. TAL AFIRMATIVA É
a) prestígio social.
a) correta, já que a prosperidade proporcionada pelos re-
b) acúmulo de riqueza. cursos provenientes das regiões submetidas liberava, aos
c) participação política. cidadãos atenienses, o tempo necessário a uma maior par-
d) local de nascimento. ticipação na vida política.
e) grupo de parentesco. b) falsa, pois aquelas práticas políticas eram conside-
radas contraditórias, tanto que fora em nome da de-
(UNESP, FUVEST, UNICAMP E UNIFESP) c) correta, pois foi o desejo de manter a Grécia unificada e
de estender a democracia a todas suas cidades que levou
os atenienses a se oporem ao imperialismo espartano.
1. (UNESP) LEIA.
d) falsa, já que o orgulho por seu sistema político sempre
Quando sua influência [de Péricles] estava no auge, ele poderia fez com que Atenas ficasse fechada sobre si mesma, des-
esperar a constante aprovação de suas políticas, expressa no voto prezando os contatos com outras cidades-Estado.
popular na Assembleia, mas suas propostas eram submetidas à
e) correta, se aplicada exclusivamente ao período das
Assembleia semanalmente, visões alternativas eram apresentadas
Guerras Médicas contra Esparta e sua liga aristocrática.
às dele, e a Assembleia sempre podia abandoná-lo, bem como
suas políticas, e ocasionalmente assim procedeu. A decisão era dos 4. (FUVEST) COM O ADVENTO DA DEMOCRACIA NA PÓLIS GREGA DURAN-
membros da Assembleia, não dele, ou de qualquer outro líder; o re- TE O PERÍODO CLÁSSICO, FORAM
conhecimento da necessidade de liderança não era acompanhado
por uma renúncia ao poder decisório. E ele sabia disso. a) abandonados completamente os ideais de autarquia
da pólis, de glorificação da guerra e a visão aristocráti-
MOSES I. FINLEY. DEMOCRACIA ANTIGA E MODERNA, 1988.
ca da sociedade e da política, que haviam caracteriza-
AO CARACTERIZAR O FUNCIONAMENTO DA DEMOCRACIA ATENIENSE, NO
do os períodos anteriores.
SÉCULO V A.C., O TEXTO AFIRMA QUE
b) introduzidos novos ideais baseados na economia de
a) os líderes políticos detinham o poder decisório, em- mercado, na condenação da guerra e na valorização da
bora ouvissem, às vezes, as opiniões da Assembleia. democracia, mais condizentes com a igualdade vigente.
b) a eleição de líderes e representantes políticos dos cidadãos c) preservados os antigos ideais de autarquia, da guerra,
na Assembleia demonstrava o caráter indireto da democracia. da propriedade da terra, do ócio, como valores positivos.
c) a Assembleia era o espaço dos debates e das de- d) recuperadas antigas práticas do período homérico
cisões, o que revelava a participação direta dos cida- - abandonadas no período arcaico - como a escravi-
dãos na condução política da cidade. dão em grande escala e o imperialismo econômico.
d) os membros da Assembleia escolhiam os líderes po- e) adaptados aos antigos ideais aristocráticos e de
líticos, submetendo-se, a partir de então, ao seu poder autarquia (do período homérico e arcaico) os novos
e às suas decisões. ideais de economia de mercado do período clássico.
e) os cidadãos evitavam apresentar suas discordân-
cias na Assembleia, pois poderiam assim provocar 5. (UNESP) O TEMPLO DA CONCÓRDIA FOI CONSTRUÍDO NO SUL DA
impasses políticos. SICÍLIA, NO SÉCULO V A.C., E É UM MARCO DA
43
E.O. DISSERTATIVAS
(UNESP, FUVEST, UNICAMP E UNIFESP)
1. (UNICAMP) NADA É MAIS PRESENTE NA VIDA COTIDIANA DA COLETIVIDADE
DO QUE A ORATÓRIA, QUE PARTILHA COM O TEATRO A CARACTERÍSTICA DE SER A
MANIFESTAÇÃO CULTURAL MAIS POPULAR E MAIS PRATICADA NA ATENAS CLÁSSICA.
A CIVILIZAÇÃO DA ATENAS CLÁSSICA É UMA CIVILIZAÇÃO DO DEBATE. AS REAÇÕES
DOS ATENIENSES NA ASSEMBLEIA ERAM INFLUENCIADAS POR SUA EXPERIÊNCIA
COMO PÚBLICO DO TEATRO E VICE-VERSA. TRATA-SE DE UMA CIVILIZAÇÃO SUBS-
a) arte românica, caracterizada pelos arcos de meia TANCIALMENTE ORAL. O GREGO ERA EDUCADO PARA ESCUTAR. O CAMINHO DE
volta e pela inspiração religiosa politeísta. SÓCRATES A ARISTÓTELES ILUSTRA PERFEITAMENTE O PERCURSO DA CULTURA GRE-
b) arquitetura clássica, imposta pelos macedônios GA DA ORALIDADE À CIVILIZAÇÃO DA ESCRITA, QUE CORRESPONDE, NO PLANO PO-
à ilha no processo de helenização empreendido por LÍTICO E SOCIAL, À PASSAGEM DA CIDADE-ESTADO AO ECUMENISMO HELENÍSTICO.
Alexandre, o Grande. (ADAPTADO DE AGOSTINO MASARACCHIA, “LA PROSA GRECA DEL V E DEL IV
c) arte etrusca, oriunda do norte da península itálica SECOLO A.C.”. IN: GIOVANNI D’ANNA (ORG.). STORIA DELLA LETTERATURA
e desenvolvida no Mediterrâneo durante o período de GRECA. ROMA: TASCABILE ECONOMICI NEWTON, 1995, P. 52-54.)
hegemonia romana. a) Estabeleça relações entre o modelo político vigen-
d) arquitetura dórica, levada à ilha pelos gregos na expan- te na Atenas clássica e a importância assumida pelo
são e colonização mediterrânea da chamada Magna Grécia. teatro e pela oratória nesse período.
e) arte gótica, marcada pela verticalização das cons- b) Aponte características do período helenístico que o
truções e pela sugestão de ascese dos homens ao diferenciam da Atenas clássica.
reino dos céus. 2. (FUVEST) VIVEMOS NUMA FORMA DE GOVERNO QUE NÃO SE BASEIA NAS INSTI-
TUIÇÕES DE NOSSOS VIZINHOS; AO CONTRÁRIO, SERVIMOS DE MODELO A ALGUNS,
6. (UNESP) PARA OS GREGOS ANTIGOS, A IDEIA DE CONFRONTO ENTRE OPONEN-
AO INVÉS DE IMITAR OUTROS. [...] NELA, ENQUANTO NO TOCANTE ÀS LEIS TODOS
TES, ATÉ QUE UM DOS CONTENDORES SUPERASSE OS DEMAIS, ATINGINDO UM GRAU
SÃO IGUAIS PARA A SOLUÇÃO DE SUAS DIVERGÊNCIAS PRIVADAS, QUANDO SE TRATA
DE EXCELÊNCIA RECONHECIDO E ADMIRADO POR TODOS OS CIRCUNSTANTES, ERA UM
DE ESCOLHER (SE É PRECISO DISTINGUIR EM ALGUM SETOR), NÃO É O FATO DE PER-
RITUAL CENTRAL EM SUA CULTURA. OS GREGOS FAZIAM COM QUE ELE INTEGRASSE
TENCER A UMA CLASSE, MAS O MÉRITO, QUE DÁ ACESSO AOS POSTOS MAIS HONRO-
VÁRIAS DE SUAS CERIMÔNIAS, AS MAIS IMPORTANTES E AS MAIS SAGRADAS.
SOS; INVERSAMENTE, A POBREZA NÃO É RAZÃO PARA QUE ALGUÉM, SENDO CAPAZ
(NICOLAU SEVCENKO. A CORRIDA PARA O SÉCULO XXI. NO
DE PRESTAR SERVIÇOS À CIDADE, SEJA IMPEDIDO DE FAZÊ-LO PELA OBSCURIDADE DE
LOOP DA MONTANHA-RUSSA, 2004. ADAPTADO.)
SUA CONDIÇÃO. CONDUZIMO-NOS LIBERALMENTE EM NOSSA VIDA PÚBLICA, E NÃO
O TEXTO AFIRMA QUE AS OLIMPÍADAS NA GRÉCIA ANTIGA OBSERVAMOS COM UMA CURIOSIDADE SUSPICAZ [DESCONFIADA] A VIDA PRIVADA
a) tinham a função de adequar os corpos dos prati- DE NOSSOS CONCIDADÃOS, POIS NÃO NOS RESSENTIMOS COM NOSSO VIZINHO SE
cantes às necessidades do mundo do trabalho, tor- ELE AGE COMO LHE APRAZ, NEM O OLHAMOS COM ARES DE REPROVAÇÃO QUE,
nando-os capazes de produzir mais. EMBORA INÓCUOS, LHE CAUSARIAM DESGOSTO. AO MESMO TEMPO QUE EVITAMOS
b) permitiam que a população se divertisse, dissol- OFENDER OS OUTROS EM NOSSO CONVÍVIO PRIVADO, EM NOSSA VIDA PÚBLICA NOS
vendo as tensões sociais e facilitando a dominação AFASTAMOS DA ILEGALIDADE PRINCIPALMENTE POR CAUSA DE UM TEMOR REVEREN-
política por parte dos governantes. TE, POIS SOMOS SUBMISSOS ÀS AUTORIDADES E ÀS LEIS, ESPECIALMENTE ÀQUELAS
c) estavam integradas a outros aspectos da vida social e PROMULGADAS PARA SOCORRER OS OPRIMIDOS E ÀS QUE, EMBORA NÃO ESCRITAS,
religiosa, associando-se a momentos de festa e celebração. TRAZEM AOS AGRESSORES UMA DESONRA VISÍVEL A TODOS.
d) estimulavam a competitividade e o individualismo, ORAÇÃO FÚNEBRE DE PÉRICLES, 430 A.C., IN: TUCÍDIDES. HISTÓRIA DA GUERRA
DO PELOPONESO. BRASÍLIA: EDITORA UNB, 2001, P. 109. ADAPTADO.
preparando os homens para as disputas profissionais
na vida adulta. a) Com base nas informações contidas no texto, iden-
e) visavam exercitar e fortalecer os guerreiros, melhoran- tifique o sistema político nele descrito e indique suas
do sua atuação política e militar nos períodos de guerra. principais características.
b) Identifique a cidade que foi a principal adversária
7. (FUVEST) "A HISTÓRIA DA ANTIGUIDADE CLÁSSICA É A HISTÓRIA DAS CIDADES, de Atenas na Guerra do Peloponeso e diferencie os
PORÉM, DE CIDADES BASEADAS NA PROPRIEDADE DA TERRA E NA AGRICULTURA." sistemas políticos vigentes em cada uma delas.
(K. MARX. "FORMAÇÕES ECONÔMICAS PRÉ-CAPITALISTAS.")
3. (FUVEST) NO ANO PASSADO, ACONTECEU EM PEQUIM MAIS UMA
EM DECORRÊNCIA DA FRASE DE MARX, É CORRETO AFIRMAR QUE OLIMPÍADA. NO MUNDO, PEÇAS TEATRAIS ESTÃO SENDO CONTINUAMENTE
ENCENADAS. COMO SE SABE, OLIMPÍADAS E TEATRO (OCIDENTAL) FORAM
a) os comerciantes eram o setor urbano com maior poder
UMA CRIAÇÃO DA GRÉCIA ANTIGA. DISCORRA SOBRE:
na Antiguidade, mas dependiam da produção agrícola.
b) o comércio e as manufaturas eram atividadesdes- a) o significado dos jogos olímpicos para os antigos gregos;
conhecidas nas cidades em torno do Mediterrâneo. b) as características do teatro na Grécia antiga.
c) as populações das cidades greco-romanas dependiam 4. (UNESP) ENTRE OS POVOS DA ANTIGUIDADE OCIDENTAL, A PARTICIPAÇÃO
da agricultura para a acumulação de riqueza monetária. EFETIVA NAS GUERRAS ERA, EM GERAL, ENTENDIDA COMO CONDIÇÃO NECES-
d) a sociedade urbana greco-romana se caracterizava SÁRIA PARA A PARTICIPAÇÃO DOS INDIVÍDUOS NAS DECISÕES POLÍTICAS DAS
pela ausência de diferenças sociais. CIDADES. A DEMOCRACIA NAS CIDADES GREGAS, EM ATENAS EM PARTICULAR,
e) os privilégios dos cidadãos das cidades gregas e ro- TORNOU-SE POSSÍVEL GRAÇAS ÀS MUDANÇAS NA ARTE DA GUERRA, OCORRI-
manas se originavam da condição de proprietários rurais. DAS NOS SÉCULOS VI E V A.C. QUE MUDANÇAS FORAM ESSAS?
44
GABARITO O PENSAMENTO MÍTICO, POR SUA VEZ, TEM POR FUNDAMENTO QUE A OR-
DENAÇÃO DO MUNDO OU OS FENÔMENOS NATURAIS ESTÃO NO CAMPO DO
MISTÉRIO E SOBRE O QUAL O HOMEM NÃO EXERCE QUALQUER AÇÃO, SENDO
E.O. Aprendizagem ESTE, PORTANTO, DOMÍNIO DOS DEUSES.
1. A GUERRA DO PELOPONESO É TRADICIONALMENTE RELATADA COMO UM RAS MÉDICAS. SOB A COORDENAÇÃO DE FÍDIAS FORAM ERGUIDOS OS MAIS
CONFLITO ENTRE ATENAS E ESPARTA; NA VERDADE, UM CONFLITO ENVOL- EXPRESSIVOS EDIFÍCIOS COM DESTAQUE PARA O PARTENON. TAMBÉM NESSE
VENDO A CONFEDERAÇÃO DE DELOS (LIDERADA POR ATENAS) E A LIGA DO PERÍODO CONSOLIDOU-SE A DEMOCRACIA, INSTITUÍDA POR CLÍSTENES.
45
E PODEM PARTICIPAR DAS DECISÕES POLÍTICAS. VALE RESSALTAR QUE TODOS
OS CIDADÃOS SÃO IGUAIS, PORÉM MULHERES, ESCRAVOS E ESTRANGEIROS
NÃO ERAM CONSIDERADOS CIDADÃOS.
3.
A) OS JOGOS OLÍMPICOS ERAM REALIZADOS NA CIDADE DE OLÍMPIA EM
HOMENAGEM A ZEUS, SENHOR DO OLIMPO NA MITOLOGIA HELÊNICA. PARA
OS ANTIGOS GREGOS, SIGNIFICAVAM, AINDA, A CONFRATERNIZAÇÃO ENTRE
AS CIDADES-ESTADO E A CELEBRAÇÃO DA SUPERIORIDADE DO POVO GREGO.
O TEATRO GREGO CARACTERIZOU-SE PELA RESTRIÇÃO AOS HOMENS NA
ATUAÇÃO COMO ATORES, PELO USO DE MÁSCARAS E AS APRESENTAÇÕES EM
ANFITEATROS AO AR LIVRE. QUANTO AOS TEMAS, CARACTERIZOU-SE PELAS
TRAGÉDIAS E COMÉDIAS.
46
HISTÓRIA DO BRASIL
47
COMPETÊNCIAS: 1, 2, 3 e 4
AULAS 1 e 2
HABILIDADES: 1, 7, 9, 15, 16 e 18
FORMAÇÃO DE PORTUGAL E
NAVEGAÇÕES ULTRAMARINAS
48
navegadores ibéricos por chegar às riquezas do Oriente b) O ano de 1492 foi crucial não só pela chegada de
através de uma rota pelo Ocidente. Colombo à América, como também pela conclusão da
b) Os portugueses logo abandonaram as viagens de unidade da monarquia espanhola levada adiante pe-
descoberta para o Oriente através do Atlântico, visto los reis católicos com a conquista de Granada, último
que lhes bastavam as riquezas alcançadas na África, reduto muçulmano na península.
ou seja, ouro, marfim e escravos. c) Hernán Cortés conquistou facilmente o império Aste-
c) Embora a descoberta de uma rota africana para o ca, na região do alto Peru, à época governado por Mon-
Oriente fosse para os portugueses, algo cada vez mais tezuma, com quem se aliou para derrotar outros povos
realizável em razão dos avanços técnicos, foi a explora- indígenas que resistiram à dominação espanhola.
ção comercial da costa africana o que, de fato, impul- d) Desde o início da conquista, os indígenas contaram
sionou as viagens do período. com a proteção da Igreja católica que os reconhecia
d) As navegações portuguesas, à época de D. Henrique, como seres humanos que possuíam alma e, portanto,
eram motivadas, acima de tudo, pelo exotismo fabulo- não deveriam ser subjugados.
so do Oriente; secundariamente, contudo, dedicavam- e) O Império Inca, no México, foi conquistado por Fran-
-se os portugueses ao comércio de escravos, ouro e cisco Pizarro, que enfrentou uma longa resistência dos
marfim, sobretudo na costa africana. exércitos indígenas, militarmente superiores e profundos
e) Durante o período henriquino, os grandes aperfeiçoa- conhecedores do território em que viviam.
mentos técnicos na arte náutica permitiram aos portugue-
ses chegar ao Oriente contornando o continente africano. 7. (ESPCEX - AMAN) AS VIAGENS MERCANTIS E OS DESCOBRIMENTOS
DE ROTAS MARÍTIMAS E DE TERRAS ALÉM-MAR OCORRIDAS NO QUE CONHE-
CEMOS POR EXPANSÃO EUROPEIA, MUDOU O MUNDO CONHECIDO ATÉ ENTÃO.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO
FORAM ETAPAS NA CONQUISTA DOS NOVOS CAMINHOS, ROTAS E DESCO-
BRIMENTOS OS SEGUINTES EVENTOS:
(...) os mitos e o imaginário fantástico medieval não foram su-
bitamente subtraídos da mentalidade coletiva europeia duran- 1. BARTOLOMEU DIAS ATINGIU A EXTREMIDADE SUL DO CONTINENTE AFRICA-
te o século XVI. (...) Conforme Laura de Mello e Sousa, “parece NO, NOMEANDO-A DE CABO DAS TORMENTAS.
lícito considerar que, conhecido o Índico e desmitificado o seu 2. FERNÃO DE MAGALHÃES, PORTUGUÊS, DEU INÍCIO À PRIMEIRA VIAGEM
universo fantástico, o Atlântico passará a ocupar papel análogo AO REDOR DA TERRA.
no imaginário do europeu quatrocentista”. 3. PEDRO ÁLVARES CABRAL DESCOBRIU O BRASIL.
VILARDAGA, JOSÉ CARLOS. LASTROS DE VIAGEM: EXPECTATIVAS, 4. CONQUISTA DE CEUTA PELOS PORTUGUESES.
PROJEÇÕES E DESCOBERTAS PORTUGUESAS NO ÍNDICO (1498-
1554). SÃO PAULO: ANNABLUME, 2010, P. 197. 5. CRISTÓVÃO COLOMBO DESCOBRIU O QUE JULGOU SER O CAMINHO PARA
AS ÍNDIAS, MAS NA VERDADE HAVIA APORTADO EM TERRAS DESCONHECIDAS.
5. (PUC-CAMP) O IMAGINÁRIO QUE POVOOU AS CRENÇAS DOS VIAJANTES
NO CONTEXTO DA EXPANSÃO MARÍTIMA EUROPEIA PRESSUPUNHA A
A SEQUÊNCIA CRONOLÓGICA CORRETA DOS FATOS LISTADOS É
49
9. (FGV) b) Guerra de Reconquista teve papel importante na or-
ganização do Estado português, uma vez que reforçou o
“Durante a Antiguidade e a Idade Média, a África permaneceu re- poder do rei como chefe político e militar, garantindo a
lativamente isolada do resto do mundo. Em 1415, os portugueses centralização do poder, requisito para mobilizar recursos
conquistaram Ceuta, no norte do continente, dando início à explo- a fim de bancar a expansão marítima e comercial.
ração de sua costa ocidental”. c) canalização de recursos, organizada pelo Estado portu-
ARRUDA, JOSÉ JOBSON DE A.; PILETTI, NELSON. TODA A HISTÓRIA. guês para a expansão ultramarina, só foi possível com a
preciosa ajuda do capital dos demais reinos da península
ACERCA DA ÁFRICA, NA ÉPOCA DA CHEGADA DOS PORTUGUESES EM CEUTA, Ibérica na Guerra de Reconquista, interessados em expul-
É CORRETO AFIRMAR QUE
sar o invasor muçulmano que havia fechado o rentável
a) nesse continente havia a presença de alguns Estados comércio no Mediterrâneo.
organizados, como o reino do Congo, e a exploração d) expansão marítima e comercial precisou de recursos
de escravos, mas não existia uma sociedade escravista. promovidos pelo reino português, ainda não unificado,
b) assim como em parte da Europa, praticava-se a ex- que usou a Guerra de Reconquista para garantir a sua
ploração do trabalho servil que, com a presença euro- unificação política contra os demais reinos ibéricos, que
peia, transformou-se em trabalho escravo. lutavam ao lado dos muçulmanos como forma de impe-
c) a população se concentrava no litoral e o continen- dir o fortalecimento do futuro Estado luso.
te não conhecia formas mais elaboradas de organiza- e) vitória do reino de Portugal contra os muçulmanos
ção política, daí a denominação de povos primitivos. foi garantida pela ajuda militar e financeira do Estado
d) os poucos Estados, organizados pelos bantos, en- espanhol, já unificado, o que permitiu também a ex-
contravam-se no Norte e economicamente viviam da pansão marítima e comercial, condição essencial para
exploração dos escravos muçulmanos. o fim da crise do feudalismo na Europa Ocidental.
e) a escravidão e outras modalidades de trabalho compul-
sório eram desconhecidas na África e foram introduzidas TEXTOS PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES
apenas no século XVI, pelos portugueses e espanhóis.
Mais vale estar na charneca com uma velha carroça do que no
10. (FGV-RJ) A PARTIR DO SÉCULO XV, COM O PÉRIPLO AFRICANO, A mar num navio novo.
EXPLORAÇÃO DO LITORAL DA ÁFRICA PERMITIU QUE OS PORTUGUESES ESTA-
PROVÉRBIO HOLANDÊS. IN: SEBILLOT, P. LEGENDES, CROYANCES
BELECESSEM FEITORIAS E INTENSIFICASSEM SUAS ATIVIDADES MERCANTIS. A ET SUPERTITIONS DE LA MER. PARIS: 1886, P. 73.)
RESPEITO DAS ATIVIDADES COMERCIAIS QUE SE DESENVOLVIAM NO CONTINEN-
TE AFRICANO A PARTIR DO SÉCULO XV, ASSINALE A AFIRMAÇÃO CORRETA. Ó mar salgado, quanto do teu sal
São lágrimas de Portugal?
a) As rotas internas da África só se articularam ao circui- Por te cruzarmos, quantas mães choraram,
to mercantil do Mediterrâneo com a expansão marítima quantos filhos em vão rezaram!
e com a transposição do Cabo das Tormentas. Quantas noivas ficaram por casar para que fosses nosso, ó mar!
b) As rotas saarianas haviam sido intensificadas com a
expansão islâmica e articularam-se ao processo de ex- (PESSOA, F. OBRA POÉTICA. RIO DE JANEIRO: AGUILLAR, 1969, P. 82.)
pansão comercial que envolveu também as rotas asiá-
2. (UEL) COM BASE NOS TEXTOS E NOS CONHECIMENTOS SOBRE O TEMA
ticas de especiarias.
DA EXPANSÃO MARÍTIMA DOS SÉCULOS XV E XVI, É CORRETO AFIRMAR
c) As rotas africanas do Saara foram interrompidas com QUE AS NAVEGAÇÕES:
o périplo português, que ampliou e acelerou o escoa-
mento dos produtos do interior do continente. a) Constituíram uma realização sem precedentes na
história da humanidade, uma vez que foram muitos os
d) O comércio interno do continente africano baseava-
obstáculos a serem superados nesse processo, tais como
-se no tráfico de escravos e no escravismo, sistema de
a ameaça que representava o desconhecido e o fracasso
exploração e venda de seres humanos, criado na África.
de grande parte das expedições, que desapareceram
e) As atividades mercantis africanas dependiam do trân-
no mar.
sito de mercadorias de luxo vindas da Ásia, dado que o
b) Propiciaram o fim do monopólio que espanhóis e ita-
continente africano não produzia esse tipo de mercadoria.
lianos mantinham sobre o comércio das especiarias do
oriente através do domínio do mar Mediterrâneo, uma
E.O. FIXAÇÃO vez que foram os franceses e os portugueses, a despeito
das tentativas holandesas, que realizaram o périplo afri-
1. (FGV) SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE OS REINOS IBÉRICOS E A EXPANSÃO cano e encontraram o caminho para as Índias.
ULTRAMARINA, É CORRETO AFIRMAR QUE A
c) Resultaram na hegemonia franco-britânica sobre
os mares, o que, a longo prazo, permitiu a realização
a) centralização do poder no reino português só ocor- da acumulação originária de capital e, através desta,
reu após a vitória contra os muçulmanos na Guerra o financiamento do processo de implantação da in-
de Reconquista, o que garantiu o estabelecimento de dústria naval, o que prolongou esta hegemonia até o
alianças diplomáticas com os demais reinos ibéricos, final da Primeira Guerra Mundial.
condição para sanar a crise do feudalismo por meio d) Propiciaram o domínio da Holanda sobre os mares,
da expansão ultramarina. fazendo com que a colonização das novas terras des-
50
cobertas dependesse da marinha mercante daquele a natureza do Novo Mundo semelhante àquela encon-
país para a manutenção das ligações comerciais entre trada na Europa.
os demais países europeus e suas colônias no restan-
te do mundo. 5. (UEA)
e) Representaram o triunfo da ciência e da tecnologia Ó mar salgado, quanto do teu sal
resultantes das concepções cartesianas e, consequen- São lágrimas de Portugal!
temente, a destruição de lendas e mitos sobre o Novo Por te cruzarmos, quantas mães choraram,
Mundo, uma vez que as expedições revelaram os limi- Quantos filhos em vão rezaram!
tes do mundo e propiciaram rapidamente formas segu- Quantas noivas ficaram por casar
ras de transposição oceânica. Para que fosses nosso, ó mar!
PESSOA, FERNANDO. “MAR PORTUGUÊS”. IN: MENSAGEM. 1970.
3. (UEL) COM BASE NOS CONHECIMENTOS SOBRE A FORMAÇÃO DOS ESTA-
DOS E A EXPANSÃO COMERCIAL E COLONIAL EUROPEIA, É CORRETO AFIRMAR. MENSAGEM FOI O ÚNICO LIVRO QUE O POETA PORTUGUÊS FERNANDO PES-
SOA PUBLICOU EM VIDA. ELE PENSOU, A PRINCÍPIO, DAR-LHE O TÍTULO DE
a) Dos países que se destacaram no mundo da expansão
PORTUGAL, CONSIDERANDO QUE OS POEMAS TRATAVAM DA HISTÓRIA DO
ultramarina − Portugal, Holanda, Inglaterra e França − a na-
ESPLENDOR E DA DECADÊNCIA DO ANTIGO REINO. A ESTROFE TRANSCRITA
ção inglesa destacava-se por possuir potencial militar, econô-
EXPRIME COM LIRISMO E TRISTEZA:
mico e científico para empreender expedições mais seguras.
b) Os conquistadores europeus, ao se depararem com as a) o orgulho do poeta em ser descendente de ilustres
populações nativas, encontraram culturas semelhantes à navegadores e a consciência portuguesa de ter criado
europeia em termos de sistema político, administrativo e o mundo moderno.
econômico. Quanto ao trabalho, o cultivo do campo fi- b) os motivos da decadência abrupta de Portugal, devi-
cava ao encargo das mulheres, ao passo que os homens do aos gastos com a fabricação de caravelas e à perda
cuidavam da parte comercial. de homens nos naufrágios.
c) As chamadas “Navegações” ocorreram num contexto c) a resignação cristã que caracterizou a expansão marí-
de expansão comercial do Oriente. Progressos técnicos tima portuguesa, carente de qualquer interesse comer-
na área da navegação, da imprensa e da medicina contri- cial ou político.
buíram para a viabilidade de tal empreendimento, assim d) as dificuldades inerentes às navegações marítimas
como o desejo de romper o monopólio comercial inglês da Idade Moderna e as suas consequências para a po-
no Mediterrâneo. pulação portuguesa.
d) Como consequência do processo expansionista, novos e) a perda do domínio dos mares pelo governo portu-
territórios foram encontrados, ocupados e colonizados. As guês e a redução do número de habitantes do reino
Américas portuguesa e espanhola procuraram transfor- com as conquistas no além-mar.
mar esses espaços em centros produtores para comple-
mentar e dar continuidade ao seu fluxo comercial. 6. (UFRGS) LEIA O ENUNCIADO ABAIXO.
e) A conquista empreendida pela Espanha deveu-se à A EXPANSÃO PORTUGUESA NÃO PODE NEM DEVE SER VISTA COMO UM
Rainha Isabel de Castela, a católica, que financiou a PROCESSO ACUMULATIVO: FOI MARCADO POR CONTINUIDADES E DESCON-
expedição de Cristóvão Colombo com o dinheiro de TINUIDADES, E POR QUEBRAS E TRANSFORMAÇÕES NOS PADRÕES DAS SUAS
suas joias − contra a vontade da Inquisição espanhola. ATIVIDADES, DO ATLÂNTICO AO ÍNDICO, DA ÍNDIA AO ATLÂNTICO SUL, DO
BRASIL À ÁFRICA.
4. (UFRGS) DE ACORDO COM SÉRGIO BUARQUE DE HOLANDA “O GOSTO
DA MARAVILHA E DO MISTÉRIO, QUASE INSEPARÁVEL DA LITERATURA DE VIA- BETHENCOURT, FRANCISCO; CURTO, DIOGO RAMADA (DIR.). A EXPANSÃO
MARÍTIMA PORTUGUESA, 1400-1800. LISBOA: EDIÇÕES 70, 2010. P. 8.
GENS NA ERA DOS GRANDES DESCOBRIMENTOS MARÍTIMOS, OCUPA ESPAÇO
SINGULARMENTE REDUZIDO NOS ESCRITOS QUINHENTISTAS DOS PORTUGUESES
A PARTIR DA LEITURA DO ENUNCIADO, CONSIDERE AS SEGUINTES AFIRMAÇÕES:
SOBRE O NOVO MUNDO”.
I. A REDUZIDA CAPACIDADE DEMOGRÁFICA DA METRÓPOLE PORTUGUESA
HOLANDA, SÉRGIO BUARQUE DE. VISÃO DO PARAÍSO. NÃO IMPEDIU A CONSTANTE EMIGRAÇÃO COM DESTINO, PRINCIPALMENTE,
SÃO PAULO: BRASILIENSE, 1996. P. 1. AO BRASIL.
QUAL FOI A MOTIVAÇÃO PARA ESSA REDUÇÃO? II. O TRÁFICO DE ESCRAVOS, INICIADO PELOS PORTUGUESES, NÃO TARDOU
a) A língua portuguesa não estava suficientemente de- A ENVOLVER, NA AMÉRICA, OS DOMÍNIOS COLONIAIS DE ESPANHA, INGLA-
51
7. (UFG) LEIA O DOCUMENTO A SEGUIR. nológicos foram fatores determinantes para o sucesso
destas expedições.
Agora vejo que vós outros sois grandes loucos, pois atravessais
o mar e sofreis grandes incômodos para chegar aqui. Trabalhais
tanto para amontoar riquezas para vossos filhos ou para aqueles 9. (MACKENZIE)
que vos sobrevivem! Não será a terra que vos nutriu suficiente
para alimentá-los também? Temos pais, mães e filhos a quem
amamos; mas estamos certos de que, depois de nossa morte, a
terra que nos nutriu também os nutrirá, por isso descansamos
sem maiores cuidados.
ADAPTADO DE: LÉRY, JEAN DE. VIAGEM À TERRA DO BRASIL. DISPONÍVEL EM: <WWW.
IANDE.ART.- BE/TEXTOS/VELHOTUPINAMBA. HTM>. ACESSO EM: 28 JAN. 2013.
d) existência de gerações distintas que trabalham pelo a) contém elementos que indicam a visão, entre os
bem comum. séculos XVI e XVII, de uma América exótica e exube-
e) forma de exploração econômica da terra que exau- rante que ainda povoava o imaginário europeu.
re os recursos naturais. b) demonstra que as guerras entre os povos amerín-
dios era uma prática combatida pelos europeus e, por
8. (UEPB) isso, extinta do continente.
“Hoje, os aviões nos levam, por exemplo, de São Paulo ou Rio c) que é encomendada pelas coroas ibéricas, revela a
de Janeiro a Lisboa em apenas 9 horas, de maneira confortável, preocupação em demonstrar uma América exótica e
de modo que, ao chegarmos ao nosso destino, pouco sentimos perigosa e, assim, evitar ataques piratas ao continente.
o efeito da viagem de tantos milhares de quilômetros. Coisa bem d) enfatiza a existência de fauna e flora muito dife-
diferente passava a tripulação das caravelas que cruzava o Atlân- rentes do continente europeu, representando animais
tico, por mais de 45 dias sem ver terra.” efetivamente encontrados pelos colonizadores.
e) procura desqualificar práticas habituais das amerín-
NETO, JOSÉ ALVES DE FREITAS; TASINAFO, CÉLIO RICARDO.
HISTÓRIA GERAL E DO BRASIL. HARBRA. P. 231. dias, como a nudez, ao representar uma mulher senta-
da sobre um animal exótico.
SOBRE AS GRANDES NAVEGAÇÕES É CORRETO AFIRMAR:
10. (UPE) SEGUNDO ALEXANDRE DE FREITAS, “A GLOBALIZAÇÃO CA-
a) A estratégia portuguesa utilizada para chegar ao RACTERIZA-SE, PORTANTO, PELA EXPANSÃO DOS FLUXOS DE INFORMAÇÕES
Oriente foi a circum-navegação da África. Em 1415, − QUE ATINGEM TODOS OS PAÍSES, AFETANDO EMPRESAS, INDIVÍDUOS E
marinheiros lusos tomaram a cidade de Ceuta, impor- MOVIMENTOS SOCIAIS −, PELA ACELERAÇÃO DAS TRANSAÇÕES ECONÔMICAS
tante entreposto comercial dos árabes, localizada no − ENVOLVENDO MERCADORIAS, CAPITAIS E APLICAÇÕES FINANCEIRAS QUE
norte do continente africano. ULTRAPASSAM AS FRONTEIRAS NACIONAIS − E PELA CRESCENTE DIFUSÃO DE
b) A viagem era penosa, cheia de imprevistos devido VALORES POLÍTICOS E MORAIS EM ESCALA UNIVERSAL”.
aos poucos avanços tecnológicos do período, levando
BARBOSA, ALEXANDRE DE FREITAS. O MUNDO GLOBALIZADO: POLÍTICA,
à falta de orientação, pois instrumentos como o as- SOCIEDADE E ECONOMIA. SÃO PAULO: CONTEXTO, 2010, P. 12-13.
trolábio e a bússola só foram descobertos por ocasião
da Revolução Industrial. COM BASE NA DEFINIÇÃO ACIMA E NOS ESTUDOS SOBRE GLOBALIZAÇÃO, É
c) Os reis Fernando e Isabel decidiram financiar o projeto CORRETO AFIRMAR QUE:
de Colombo para chegar ao Oriente, que dominou a rota a) o autor não leva em consideração a internet e a tec-
da circum-navegação da África até o extremo sul deste nologia para a construção de computadores no proces-
continente, fundando feitorias no litoral africano e atin- so de globalização.
gindo o Cabo da Boa Esperança. b) segundo a definição de Freitas, a globalização se res-
d) O empreendimento desde o princípio tinha por meta tringe aos eventos em escala internacional.
principal encontrar novas terras e alcançou seu objeti- c) a globalização, por sua natureza planetária, é um
vo com Cristóvão Colombo e Pedro Álvares Cabral ao duro golpe contra a expansão religiosa.
chegarem à América e ao Brasil respectivamente. d) há autores que consideram a Expansão Marítima
e) A descentralização política, o fortalecimento do sis- do século XVI como primeiro ato na história do pro-
tema feudal, a localização geográfica e os avanços tec- cesso de globalização.
52
e) por suas carências políticas, sociais e financeiras, os paí- a) A organização da sociedade de linhagens sofreu
ses pobres não participam do processo de globalização. mudanças a partir da generalização do comércio escra-
vista promovida por interesses mercantilistas na África.
E.O. COMPLEMENTAR
b) A existência prévia da escravidão na África possibi-
litou a manutenção da sociedade de linhagens, sem
transformações sociais significativas.
1. (CESGRANRIO) COM A EXPANSÃO MARÍTIMA DOS SÉCULOS XV/XVI, c) O papel social desempenhado pelas lideranças na-
OS PAÍSES IBÉRICOS DESENVOLVERAM A IDEIA DE “IMPÉRIO ULTRAMARI-
tivas permaneceu inalterado apesar da ampla divul-
NO” SIGNIFICANDO
gação do cristianismo entre os povos africanos.
a) a ocupação de pontos estratégicos e o domínio das d) O conquistador europeu encarava a organização
rotas marítimas, a fim de assegurar a acumulação do societária de linhagens como uma ameaça à sua do-
capital mercantil. minação e, por isso, subjugou inicialmente os anciãos.
b) o estabelecimento das regras que definem o sistema
colonial nas relações entre as metrópoles e as demais 4. (CESGRANRIO) ACERCA DA EXPANSÃO MARÍTIMA COMERCIAL IMPLE-
áreas do “império” para estabelecer as ideias de liber- MENTADA PELO REINO PORTUGUÊS, PODEMOS AFIRMAR QUE
dade comercial. a) a conquista de Ceuta marcou o início da expansão,
c) a integração econômica entre várias partes de cada ao possibilitar a acumulação de riquezas para a ma-
“império” através do comércio intercolonial e da livre nutenção do empreendimento.
circulação dos indivíduos. b) a conquista da Baía de Arguim permitiu a Portugal
d) a projeção da autoridade soberana e centralizado- montar uma feitoria e manter o controle sobre impor-
ra das respectivas coroas sobre tudo e todos situados tantíssima rota comercial intra-africana.
no interior desse “império”. c) a instalação da feitoria de São Paulo de Luanda pos-
e) a junção da autoridade temporal com a espiritual atra- sibilitou a montagem de grande rede de abastecimento
vés da criação do Império da Cristandade. de escravos para o mercado europeu.
d) o domínio português de Piro e Sidon e o consequen-
2. (CESGRANRIO) FORAM INÚMERAS AS CONSEQUÊNCIAS DA EXPANSÃO
te monopólio de especiarias do Oriente próximo torna-
ULTRAMARINA DOS EUROPEUS, GERANDO UMA RADICAL TRANSFORMAÇÃO
ram desinteressante a conquista da Índia.
NO PANORAMA DA HISTÓRIA DA HUMANIDADE.
e) a expansão da lavoura açucareira escravista na Ilha
SOBRESSAI COMO UMA IMPORTANTE CONSEQUÊNCIA: da Madeira, após 1510, aumentou o preço dos escravos,
a) a constituição de impérios coloniais embasados pelo tanto nos portos africanos, quanto nas praças brasileiras.
espírito mercantil.
5. (UFPE) A CHEGADA DOS PORTUGUESES À ÍNDIA ALARMAVA OS VE-
b) a manutenção do eixo econômico do mar Mediter-
NEZIANOS QUE ENTÃO DOMINAVAM O COMÉRCIO DAS ESPECIARIAS, PELO
râneo com acesso fácil ao Oceano Atlântico.
MEDITERRÂNEO. COM RELAÇÃO AO PERÍODO EXPANSIONISTA DOS ESTADOS
c) a dependência do comércio com o Oriente, forne- NACIONAIS EUROPEUS, ASSINALE A ALTERNATIVA INCORRETA:
cedor de produtos de luxo como sândalo, porcelanas
e pedras preciosas. a) Os esforços da Escola de Sagres foram, em parte, res-
ponsáveis pela utilização do astrolábio, entre outros ins-
d) o pioneirismo de Portugal, explicado pela posição
trumentos de navegação, e pelas viagens de expansão
geográfica favorável.
ultramarina portuguesa.
e) a manutenção dos níveis de afluxo de metais precio- b) A centralização do poder e a formação dos estados
sos para a Europa. nacionais europeus têm uma estreita relação com o
3. (UFRN) O FRAGMENTO TEXTUAL SEGUINTE SE REFERE A UMA CARAC- desenvolvimento econômico comercial.
TERÍSTICA DE SOCIEDADES AFRICANAS EM ÉPOCAS ANTERIORES À EXPANSÃO c) Os reis limitavam o poder da Igreja em seus territórios,
MARÍTIMA E COMERCIAL EUROPEIA. pois atribuíam-se o direito de investidura dos bispos,
sem consultar o papa.
A forma como uma sociedade organiza a distribuição dos bens d) Os reis borgonheses conseguiram muito tarde a
que produz ou adquire revela muito do caráter desta sociedade, centralização política do reino devido às lutas cons-
de seus valores, usos e costumes. No caso das sociedades de li- tantes contra os árabes.
nhagens da África negra, todo o sistema social estava baseado e) A burguesia portuguesa desenvolveu suas atividades
nas esferas da reciprocidade e da distribuição, como forma de ga- em cidades litorâneas em função da pesca e depois do
rantir a coesão social do grupo. Os velhos guardam a experiência comércio entre o Mediterrâneo e o mar do Norte.
e o conhecimento dos costumes. Assim, não era uma sociedade
dirigida pelos mais produtivos e dinâmicos (como na lógica capi-
talista) e, sim, pelos que guardavam a tradição e o saber mágico.
SILVA, FRANCISCO C. T. DA. CONQUISTA E COLONIZAÇÃO DA AMÉRICA
E.O. DISSERTATIVO
PORTUGUESA. IN: LINHARES, MARIA YEDDA (ORG.). HISTÓRIA GERAL 1. (UEL)
DO BRASIL. RIO DE JANEIRO: ELSEVIER, 1990. P. 48. [ADAPTADO]
Tocadas em 1500 pelos homens de Pedro Álvares Cabral, as terras
AO ESTABELECER SUMA COMPARAÇÃO ENTRE A ORGANIZAÇÃO SOCIAL EX- que hoje são brasileiras foram desde então oficialmente incorpora-
PRESSA NO FRAGMENTO E AS SOCIEDADES AFRICANAS EXPLORADAS PELOS das à coroa portuguesa. Se haviam sido frequentadas antes, como
EUROPEUS À ÉPOCA DAS GRANDES NAVEGAÇÕES, É CORRETO AFIRMAR: sugere o Esmeraldo de Situ Orbis, e defendem alguns historiadores
53
portugueses, disso não ficou maior registro, e não há, pois, como ATLÂNTICOS DA ÉPOCA MODERNA: O IMPÉRIO PORTUGUÊS E O IMPÉRIO
fugir da data consagrada e recentemente celebrada – para o bem ESPANHOL. AS COROAS IBÉRICAS – PORTUGAL E ESPANHA – EMPREENDE-
e para o mal – por brasileiros e portugueses. Descoberto oficial- RAM UMA ESPETACULAR EXPANSÃO COMERCIAL E MARÍTIMA E IGUALMENTE
mente, pois, em 1500, sob o pontificado de Alexandre VI Borgia, MILITAR E RELIGIOSA. DESSE MODO, FORAM CAPAZES DE VINCULAR OU
não se pode dizer, a rigor, que existisse, então, nem Brasil nem bra- CONECTAR TERRITÓRIOS E POPULAÇÕES DOS CONTINENTES AMERICANO,
sileiros. Vários são os sentidos dessa não existência. AFRICANO, EUROPEU E ASIÁTICO.
ADAPTADO DE: SOUZA, L.M. O NOME DO BRASIL. REVISTA DE HISTÓRIA.
SÃO PAULO, 2001. N. 145. P. 61-86. DISPONÍVEL EM: <HTTP:// DESCREVA AS RELAÇÕES DE CONEXÃO EXISTENTES ENTRE OS CONTINENTES
REVHISTORIA.USP.BR/IMAGES/STORIES/REVISTAS/145/RH-145_-_ ACIMA CITADOS A PARTIR:
LAURA_DE_MELLO_E_SOUZA.PDF>. ACESSO EM: 7 JUN. 2013.
A) DA CIRCULAÇÃO E PRODUÇÃO DE MERCADORIAS PELOS PORTUGUESES E
ESPANHÓIS NO ESPAÇO ATLÂNTICO;
COM BASE NO TEXTO E NOS CONHECIMENTOS SOBRE O TEMA, RESPONDA
AOS ITENS A SEGUIR. B) DA MOBILIDADE DE POPULAÇÕES EUROPEIAS E AFRICANAS PARA AS AMÉRICAS.
2.
ADAPTADO DE: CED31C.BLOGSPOT.COM.BR 5. (UFC) LEIA, A SEGUIR, TRECHOS DA CANÇÃO “QUINTO IMPÉRIO” E RES-
PONDA ÀS QUESTÕES QUE SEGUEM.
NOS MAPAS, ESTÃO INDICADAS AS PRINCIPAIS ROTAS COMERCIAIS EUROPEIAS, Parte 1
RESPECTIVAMENTE, NA BAIXA IDADE MÉDIA E NA IDADE MODERNA. COM- (...)
PARANDO-OS, PERCEBEM-SE ALTERAÇÕES SIGNIFICATIVAS NESSES CAMINHOS A Meu sangue é trilha,
PARTIR DO SÉCULO XVI, PROVOCADAS PELA CHAMADA REVOLUÇÃO COMER- dos Mouros, dos Lusitanos.
CIAL INICIADA NO SÉCULO XV. INDIQUE A MUDANÇA PROVOCADA PELA REVO- Dunas, pedras, oceanos
LUÇÃO COMERCIAL E DUAS DE SUAS CONSEQUÊNCIAS ECONÔMICAS, UMA PARA rastreiam meu caminhar.
A EUROPA E OUTRA PARA OS DEMAIS CONTINENTES CONHECIDOS À ÉPOCA. E sendo eu
que a Netuno dei meu leme,
3. (PUC) O PERÍODO QUE VAI DO SÉCULO XVI A FINS DO XVIII, COR- com a voz que nunca treme
RESPONDE À FORMAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO DOS DOIS MAIORES IMPÉRIOS fiquei a me perguntar:
54
‘o que será Quem quer passar além do Bojador
que além daquelas águas Tem que passar além da dor.
agitadas, turvas, calmas, Deus ao mar o perigo e o abysmo deu,
eu irei lá encontrar?’ Mas nelle é que espelhou o céu.
Parte 2 FERNANDO PESSOA, MAR PORTUGUÊS. MENSAGEM, 1922.
(...) O FRAGMENTO DO POEMA APRESENTADO, ESCRITO POR FERNANDO PESSOA,
Eu decifrei astros e constelações, FAZ UMA SÉRIE DE REFERÊNCIAS AO PERÍODO DAS “GRANDES NAVEGAÇÕES”
conduzi embarcações, PORTUGUESAS NOS SÉCULOS XV E XVI. A ESSE RESPEITO, EXPLIQUE:
TENDO EM VISTA QUE A RECONQUISTA DE GRANADA PELOS CASTELHANOS 9. (UFRJ) INDIQUE A PRINCIPAL FONTE DE ARREGIMENTAÇÃO DE RECUR-
SE REALIZA EM 1492, APRESENTE DOIS EXEMPLOS QUE CARACTERIZAM A SOS PARA A REALIZAÇÃO DAS TAREFAS QUE, POR MEIO DO PADROADO,
INFLUÊNCIA QUE A RECONQUISTA DE GRANADA EXERCEU SOBRE A CON- ESTAVAM A CARGO DAS COROAS IBÉRICAS NA AMÉRICA NOS SÉCULOS XVI
QUISTA DA AMÉRICA. E XVII.
7. (UFU) LEIA O TRECHO A SEGUIR. 10. (UFRJ) CITE DUAS DAS ATRIBUIÇÕES DAS COROAS IBÉRICAS CON-
TIDAS NA DELEGAÇÃO PAPAL DO PADROADO, CUJO FIM ÚLTIMO ERA A
Ó mar salgado, quanto do teu sal EXPANSÃO DO CATOLICISMO NAS TERRAS RECÉM-DESCOBERTAS DA AMÉ-
São lágrimas de Portugal! RICA.
Por te cruzarmos, quantas mães choraram,
E.O. ENEM
Quantos filhos em vão rezaram!
Quantas noivas ficaram por casar
Para que fosses nosso, ó mar!
Valeu a pena? Tudo vale a pena 1. (ENEM) DE PONTA A PONTA, É TUDO PRAIA-PALMA, MUITO CHÃ E MUI-
TO FORMOSA. PELO SERTÃO NOS PARECEU, VISTA DO MAR, MUITO GRANDE,
Se a alma não é pequena.
55
PORQUE, A ESTENDER OLHOS, NÃO PODÍAMOS VER SENÃO TERRA COM ARVO-
REDOS, QUE NOS PARECIA MUITO LONGA. NELA, ATÉ AGORA, NÃO PUDEMOS E.O. UERJ
SABER QUE HAJA OURO, NEM PRATA, NEM COISA ALGUMA DE METAL OU
FERRO; NEM LHO VIMOS. PORÉM A TERRA EM SI É DE MUITO BONS ARES [...]. EXAME DISCURSIVO
PORÉM O MELHOR FRUTO QUE DELA SE PODE TIRAR ME PARECE QUE SERÁ
SALVAR ESTA GENTE. 1.(UERJ)
CARTA DE PERO VAZ DE CAMINHA. IN: MARQUES, A.; BERUTTI, F.; FARIA, Devemos sempre ter o cuidado de não comprar mais aos estran-
R. HISTÓRIA MODERNA ATRAVÉS DE TEXTOS. SÃO PAULO: CONTEXTO, 2001. geiros do que lhe vendemos.
A CARTA DE PERO VAZ DE CAMINHA PERMITE ENTENDER O PROJETO CO- SMITH, THOMAS, 1549 APUD BRAUDEL, F. OS
JOGOS DAS TROCAS. LISBOA: COSMOS, 1985.
LONIZADOR PARA A NOVA TERRA. NESSE TRECHO, O RELATO ENFATIZA O
SEGUINTE OBJETIVO:
A AFIRMATIVA ACIMA EVIDENCIA UMA DAS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS
a) Valorizar a catequese a ser realizada sobre os po- DAS PRÁTICAS ECONÔMICAS MERCANTILISTAS DOS ESTADOS ABSOLUTISTAS
vos nativos. ENTRE OS SÉCULOS XV E XVIII.
b) Descrever a cultura local para enaltecer a prospe- A) EXPLIQUE O SIGNIFICADO DE RIQUEZA NACIONAL NA ÉPOCA DO MER-
ridade portuguesa. CANTILISMO.
c) Transmitir o conhecimento dos indígenas sobre o B) JUSTIFIQUE POR QUE A IDEIA DE BALANÇA DE COMÉRCIO FAVORÁVEL FOI
potencial econômico existente. UM FATOR QUE CONTRIBUIU PARA A COLONIZAÇÃO DA AMÉRICA.
d) Realçar a pobreza dos habitantes nativos para de-
marcar a superioridade europeia. 2. (UERJ)
e) Criticar o modo de vida dos povos autóctones para
evidenciar a ausência de trabalho.
E.O. UERJ
EXAME DE QUALIFICAÇÃO
1.(UERJ) O TEXTO A SEGUIR SE REFERE AO PERÍODO DO INÍCIO DA TRANSI-
ÇÃO DO FEUDALISMO PARA O CAPITALISMO.
OS QUADRINHOS FAZEM REFERÊNCIA, DE MODO CRÍTICO, A DIVERSOS
A expansão navegadora que decorreu do desenvolvimento ASPECTOS DA SOCIEDADE DO ANTIGO REGIME, ENTRE OS SÉCULOS
mercantil ao fim do medievalismo é contemporânea da cisão XVI E XVIII, CUJAS INSTÂNCIAS DE PODER ERAM A COROA, A IGRE-
religiosa definida com a Reforma. Como aquela expansão foi JA E A NOBREZA.
capitaneada pelas nações católicas, “colonização” e catequese
IDENTIFIQUE DOIS ASPECTOS DA SOCIEDADE DO ANTIGO REGIME QUE POS-
religiosa confundiram-se.
SAM SER RELACIONADOS ÀS CRÍTICAS SUGERIDAS NOS QUADRINHOS.
SODRÉ, N. W. SÍNTESE DE HISTÓRIA DA CULTURA BRASILEIRA.
RIO DE JANEIRO: BERTRAND BRASIL, 1999. 19. ED., P.15. 3. (UERJ)
A ARTICULAÇÃO ENTRE CATEQUESE E COLONIZAÇÃO NA AMÉRICA ACIMA DES-
Uma questão acadêmica, mas interessante, acerca da “descober-
CRITA PODE SER ENTENDIDA
ta” do Brasil é a seguinte: ela resultou de um acidente, de um
a) pelo interesse do colonizador europeu em conquistar acaso da sorte? Não, ao que tudo indica. Os defensores da ca-
a confiança do ameríndio, conhecedor dos caminhos que sualidade são hoje uma corrente minoritária. A célebre carta de
levaram às minas de metais preciosos existentes em toda Caminha não refere a ocorrência de calmarias. Além disso, é difícil
a região continental americana. aceitar que uma frota com 13 caravelas, bússola e marinheiros
b) como uma preocupação quanto ao risco de influên- experimentados se perdesse em pleno oceano Atlântico e viesse
cia das religiões dos africanos, trazidos à América para bater nas costas da Bahia por acidente.
o trabalho escravo, sobre os ameríndios, afastando-os
Rejeitado o acaso como fonte de explicação no que tange aos ob-
da “verdadeira” religião (cristã).
jetivos da “descoberta”, fica de pé a seguinte pergunta: qual foi,
c) pela busca da melhoria do trabalho do ameríndio atra- portanto, a finalidade, a intenção da expedição de Cabral?
vés da influência de uma cultura superior (a europeia), o
que garantiria uma possibilidade de ascensão social do ADAPTADO DE: LOPEZ, LUIZ ROBERTO. HISTÓRIA DO BRASIL
COLONIAL. PORTO ALEGRE: MERCADO ABERTO, 1983.
indígena a médio ou longo prazo.
d) como resultado de um conflito entre Igreja Católica OS DESCOBRIMENTOS MARÍTIMOS DOS SÉCULOS XV E XVI FORAM PRO-
e os governantes dos Estados Modernos europeus, to- CESSOS IMPORTANTES PARA A CONSTRUÇÃO DO MUNDO MODERNO. A CHE-
dos em busca de afirmação política e econômica, apre- GADA DOS PORTUGUESES AO BRASIL DECORRE DOS PROJETOS QUE LEVARAM
sentando assim antagonismos inconciliáveis. DIFERENTES NAÇÕES EUROPEIAS ÀS GRANDES NAVEGAÇÕES.
e) pela fusão de interesses nem sempre pacíficos dos A) FORMULE UMA RESPOSTA À PERGUNTA DO AUTOR, AO FINAL DO TEXTO:
Estados colonizadores e da Igreja Católica visando, en- QUAL FOI A FINALIDADE DA EXPEDIÇÃO DE CABRAL?
tre outros objetivos, à maior exploração do “gentio” e B) EM SEGUIDA, CITE DOIS MOTIVOS QUE JUSTIFICAM AS GRANDES NAVEGA-
seu afastamento da pregação reformista. ÇÕES MARÍTIMAS NOS SÉCULOS XV E XVI.
56
4. (UERJ) e) que visava, exclusivamente, lucrar com o comércio in-
tercontinental, a despeito de, oficialmente, autoridades
políticas e religiosas afirmarem que seu único objetivo
era a expansão da fé cristã.
57
a) o sistema de colonização da Idade Moderna aos siste- Não nos dá a pátria, não, que está metida
mas de colonização da Antiguidade Clássica: a navega- No gosto da cobiça e na rudeza
ção oceânica tornou possível aos portugueses o tráfico Duma austera, apagada e vil tristeza.
de escravos para suas colônias, enquanto gregos e ro- LUIS DE CAMÕES. OS LUSÍADAS.
manos utilizavam servos presos à terra.
A) CITE UMA CARACTERÍSTICA TÍPICA E UMA CARACTERÍSTICA ATÍPICA DA
b) o alcance da expansão marítima portuguesa da Idade
POESIA ÉPICA, PRESENTES NA ESTROFE. JUSTIFIQUE.
Moderna aos processos de colonização da Antiguidade
Clássica: enquanto o domínio grego e romano se limita- B) RELACIONE O CONTEÚDO DESSA ESTROFE COM O MOMENTO VIVIDO PELO
va ao mar Mediterrâneo, o domínio português expandiu- IMPÉRIO PORTUGUÊS POR VOLTA DE 1572, ANO DA PUBLICAÇÃO DE OS
-se pelos oceanos Atlântico e Índico. LUSÍADAS.
c) a localização geográfica das possessões coloniais dos
2.(FUVEST)
impérios antigos e modernos: as cidades-Estado gregas
e depois o Império Romano se limitaram a expandir seus
domínios pela Europa, ao passo que Portugal fundou
colônias na costa do norte da África.
d) a duração dos impérios antigos e modernos: enquan-
to o domínio de gregos e romanos sobre os mares teve
um fim com as guerras do Peloponeso e Púnicas, res-
pectivamente, Portugal figurou como a maior potência
marítima até a independência de suas colônias.
E.O. DISSERTATIVAS
(...) A abertura de novas rotas, a fim de superar os entraves deri-
vados do monopólio das importações orientais pelos venezianos
58
A PARTIR DO TEXTO, RESPONDA: DE 2.500.000 HABITANTES INDÍGENAS NA ÉPOCA DA CHEGADA DE
POR QUE A CENTRALIZAÇÃO POLÍTICA FOI CONDIÇÃO PARA A EXPANSÃO CABRAL, NÃO CONSTITUÍAM UMA UNIDADE CULTURAL, TAMPOUCO PO-
MARÍTIMA E COMERCIAL NOS SÉCULOS XV E XVI? LÍTICA, POIS SE TRATAVAM DE UM CONJUNTO VARIADO DE SOCIEDADES;
OS PORTUGUESES OCUPARAM UM TERRITÓRIO, DESCONHECIDO POR ELES,
5. (UNICAMP) OS MOTIVOS QUE LEVARAM COLOMBO A EMPREENDER A SENDO O BRASIL UMA CONSTRUÇÃO HISTÓRICA POSTERIOR, PORTANTO É
SUA VIAGEM EVIDENCIAM A COMPLEXIDADE DA PERSONAGEM. A PRINCIPAL EQUIVOCADO (ANACRONISMO) PENSAR O TERRITÓRIO BRASILEIRO ATUAL
FORÇA QUE O MOVEU NADA TINHA DE MODERNA: TRATAVA-SE DE UM PRO- PARA O SÉCULO XVI; O ESTADO BRASILEIRO SERÁ FORMADO APENAS
JETO RELIGIOSO, DISSIMULADO PELO TEMA DO OURO. O GRANDE MOTIVO NO SÉCULO XIX, QUANDO CONQUISTARÁ A INDEPENDÊNCIA POLÍTICA DA
DE COLOMBO ERA DEFENDER A RELIGIÃO CRISTÃ EM TODAS AS PARTES DO EUROPA, FORMANDO UM IMPÉRIO; A IDENTIDADE NACIONAL BRASILEIRA,
MUNDO. GRAÇAS ÀS SUAS VIAGENS, ELE ESPERAVA OBTER FUNDOS PARA TEMA COMPLEXO E POLÊMICO DA HISTORIOGRAFIA, TERÁ SUAS PRIMEIRAS
FINANCIAR UMA NOVA CRUZADA. MANIFESTAÇÕES, AINDA QUE FRAGMENTÁRIAS, NA CRISE DO ANTIGO SIS-
TEMA COLONIAL NO FINAL DO SÉCULO XVIII.
ADAPTADO DE: TODOROV, TZVETAN. VIAJANTES E INDÍGENAS.
IN: GARIN, EUGENIO. O HOMEM RENASCENTISTA.
LISBOA: EDITORIAL PRESENÇA, 1991, P. 233. 2. A REVOLUÇÃO COMERCIAL DESLOCOU O EIXO COMERCIAL EUROPEU DAS
ROTAS QUE PRIVILEGIAVAM O MAR MEDITERRÂNEO PARA AS QUE UTILIZA-
A) SEGUNDO O TEXTO, QUAIS FORAM OS OBJETIVOS DA VIAGEM DE COLOMBO?
VAM A NAVEGAÇÃO DO OCEANO ATLÂNTICO.
B) O QUE FORAM AS CRUZADAS NA IDADE MÉDIA?
UMA DAS CONSEQUÊNCIAS PARA A ECONOMIA EUROPEIA:
GABARITO
• ACUMULAÇÃO DE CAPITAIS;
• CRESCIMENTO DO TRÁFICO DE ESCRAVOS;
• FORTALECIMENTO ECONÔMICO DA BURGUESIA;
E.O. Aprendizagem • ACESSO A NOVAS FONTES DE METAIS PRECIOSOS;
• CONSOLIDAÇÃO DE PRÁTICAS ECONÔMICAS MERCANTILISTAS;
1. B 2. E 3. B 4. C 5. C
• AUMENTO DO CONSUMO DE PRODUTOS EXTRAEUROPEUS, COMO
6. B 7. E 8. D 9. A 10. B AS ESPECIARIAS;
B)A HISTORIADORA LAURA DE MELLO E SOUZA SUGERE NA PASSAGEM B) AO LONGO DE TODA A COLONIZAÇÃO, HOMENS E MULHERES DE DIFE-
“NÃO SE PODE DIZER, A RIGOR, QUE EXISTISSE, ENTÃO, NEM BRASIL RENTES REINOS NO CONTINENTE EUROPEU SEGUIRAM EM GRANDE NÚMERO
NEM BRASILEIROS” ASPECTOS COMO: OS POVOS AUTÓCTONES, CERCA PARA AS AMÉRICAS, OU DIRETAMENTE A SERVIÇO DOS IMPÉRIOS LUSO E
59
ESPANHOL, DA IGREJA E SUAS ORDENS, OU POR CONTA PRÓPRIA, COMO B) OS VERSOS ATRAVESSEI / A TORMENTA, A ESPERANÇA SUGEREM A DES-
AVENTUREIROS EM BUSCA DE VIDA MELHOR, E TAMBÉM FLIBUSTEIROS E COBERTA DE UM CAMINHO MARÍTIMO PARA AS ÍNDIAS. OS VERSOS ATÉ ONDE
DEGREDADOS. FORAM SEGUIDORES DE DIFERENTES CREDOS (DE CRISTÃOS O SONHO ALCANÇA / MINHA FÉ PUDE CRAVAR SUGEREM A DIVULGAÇÃO DA FÉ
NOVOS E VELHOS A MUÇULMANOS, MARRANOS, JUDEUS, E MESMO REFOR- CATÓLICA NAS COLÔNIAS PORTUGUESAS. POR SUA VEZ, OS VERSOS RASGUEI
MADORES PROTESTANTES VARIADOS APÓS O SÉCULO XVII). PROVINHAM AS LENDAS / DO OCEANO TENEBROSO SUGEREM A DERRUBADA DE VÁRIOS
DE VÁRIAS ETNIAS E NAÇÕES (CELTAS, FRANCOS, GENOVESES, CATALÃES, MITOS E LENDAS SOBRE OS PERIGOS DA NAVEGAÇÃO OCEÂNICA, COMO A EXIS-
BASCOS, ETC) E DE VÁRIAS “CONDIÇÕES DE GENTE” QUE CARACTERIZAVAM TÊNCIA DE MONSTROS MARINHOS E ABISMOS SEM FIM. POR FIM, OS VERSOS
O ANTIGO REGIME– NOBRES, GENTIS-HOMENS E ARISTOCRATAS, PLEBEUS PARA EL REY, O GLORIOSO, / NÃO HÁ MAIS TREVAS NO MAR SUGEREM O
LIVRES, ALFORRIADOS E ESCRAVOS. TAMBÉM DO CONTINENTE AFRICANO, ESTABELECIMENTO DA PRIMAZIA DA COROA PORTUGUESA SOBRE IMPORTANTES
FORAM LEVADAS POPULAÇÕES DIVERSAS PARA AS AMÉRICAS (ENTRE OS SÉ- ROTAS MARÍTIMAS NO INÍCIO DA IDADE MODERNA.
• PAZ INTERNA, RELATIVA ESTABILIDADE POLÍTICA. UMA GUERRA CONTRA INFIÉIS, MAS DE COOPTAR FIÉIS PARA O CATOLICIS-
60
B) AS CONQUISTAS DECORRENTES DA EXPANSÃO MARÍTIMA E COMER- DESDE 1494, QUANDO DO TRATADO DE TORDESILHAS. A POSSE DO LITO-
CIAL PROPORCIONARAM A POSSIBILIDADE DE AUMENTO DOS LUCROS PARA RAL DO BRASIL, SOMADA À POSSE DO LITORAL AFRICANO, GARANTIRIA AO
A BURGUESIA MERCANTIL E O AUMENTO DA ARREDAÇÃO PELO ESTADO, REINO LUSITANO O CONTROLE SOBRE A ROTA ATLÂNTICA EM DIREÇÃO AO
ADEQUANDO-SE ASSIM, À POLÍTICA ECONÔMICA MERCANTILISTA. ORIENTE E SUAS ESPECIARIAS.
Exame Discursivo
1.
E.O. Objetivas
A) DURANTE A IDADE MODERNA, A RIQUEZA NACIONAL ESTAVA FUNDA- (Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp)
MENTADA NA ACUMULAÇÃO DE METAIS PRECIOSOS, O METALISMO. SENDO
O COMÉRCIO A ATIVIDADE ECONÔMICA PREPONDERANTE, AS NAÇÕES EURO- 1. B 2. C 3. E 4. B
PEIAS ADOTAVAM O PROTECIONISMO, A BALANÇA COMERCIAL FAVORÁVEL E
5. B
O MONOPÓLIO SOBRE O COMÉRCIO DE SUAS COLÔNIAS, VISANDO A OBTEN-
ÇÃO E O CONTROLE DA EVASÃO DOS METAIS.
A) A VIAGEM DE CABRAL AO LITORAL DO BRASIL FEZ PARTE DE UM PROJETO • AUSÊNCIA DE FIGURA DO HERÓI, POIS A POESIA ÉPICA SE CARACTE-
PARA RECONHECER O LITORAL DO BRASIL, QUE PERTENCIA A PORTUGAL RIZA PELA PRESENÇA DE UM HERÓI.”
61
B) EMBORA EM 1572 O IMPÉRIO PORTUGUÊS ESTIVESSE VIVENCIANDO B) EXPEDIÇÕES MILITARES ORGANIZADAS PELOS CRISTÃOS DA EUROPA OCI-
SEU AUGE, TORNANDO-SE VERDADEIRAMENTE GLOBAL, COM UMA REDE DENTAL CONTRA OS MUÇUMANOS DO ORIENTE PRÓXIMO, CONSIDERADOS
DE ENTREPOSTOS QUE LIGAVA LISBOA A NAGASAKI, TRAZENDO ENORMES INFIÉIS, SOB O PRETEXTO DA RECONQUISTA DE JERUSALÉM, A TERRA SANTA
RIQUEZAS PARA PORTUGAL, O POETA, NESTA ESTROFE, EVIDENCIA O PARA- PARA A CRISTANDADE.
DOXO ENTRE ESSA RIQUEZA E A MANEIRA COMO ELA ERA OBTIDA, ATRAVÉS,
ESPECIALMENTE, DE “COBIÇA” E “RUDEZA“.
2.
A) EM RELAÇÃO À ROTA MARÍTIMA LISBOA CABO DA BOA ESPERAN-
ÇA-CALICUTE, ESTABELECEU-SE A LIGAÇÃO COMERCIAL MARÍTIMA DE
PORTUGAL COM AS ÍNDIAS E, POR CONSEGUINTE, O ACESSO DIRETO
AOS PRODUTOS DO ORIENTE E QUEBRA DO MONOPÓLIO ITALIANO DES-
SES PRODUTOS, LEVADOS À EUROPA VIA MEDITERRÂNEO.
3.
A) A EXPANSÃO MARÍTIMA E COMERCIAL EUROPEIA NOS SÉCULOS XV
E XVI DECORREU DAS DEMANDAS GERADAS PELO DESENVOLVIMENTO DO
COMÉRCIO NO FINAL DA IDADE MÉDIA. DENTRE OS FATORES QUE A ESTI-
MULARAM, PODE-SE APONTAR: A ESCASSEZ DE METAIS PRECIOSOS NA EU-
ROPA, POIS AS MINAS EUROPEIAS NÃO CONSEGUIAM ATENDER A DEMANDA
ESTIMULADA PELO CRESCIMENTO DAS TROCAS MONETÁRIAS E ERA PRECISO,
PORTANTO, ENCONTRAR NOVAS MINAS FORA DO CONTINENTE; A ALIANÇA
ENTRE O REI E A BURGUESIA, POIS AMBOS ALMEJAVAM, RESPECTIVAMENTE,
A VALORIZAÇÃO DO COMÉRCIO E A CONQUISTA DE NOVOS DOMÍNIOS VI-
SANDO CENTRALIZAÇÃO DO PODER; A PROCURA DE UM CAMINHO PARA AS
ÍNDIAS (ORIENTE), POIS, DESDE O SÉCULO XI, AS CIDADES DE GÊNOVA E
VENEZA DOMINAVAM AS ROTAS DE COMÉRCIO NO MEDITERRÂNEO ORIEN-
TAL E OS AVANÇOS TECNOLÓGICOS DO SÉCULO XV.
5.
A) DE ACORDO COM O TEXTO,
COLOMBO PRETENDIA OBTER RECURSOS
PARA ORGANIZAR UMA NOVA CRUZADA, EVIDENCIADO FINALIDADES RELI-
GIOSAS NO SEU ÍMPETO PARA AS SUAS VIAGENS.
62
COMPETÊNCIAS: 1, 2, 3, 4 e 5
AULAS 3 e 4
1, 2, 5, 7, 11, 15, 16, 19 e
HABILIDADES:
23
AMÉRICA
É PRÉ-COLOMBIANA,
É MERCANTILISMO
E ADMINISTRAÇÃO ESPANHOLA NA AMÉRICA
– A diferença única é que a história é escrita pelos ocidentais MITO DE QUETZALCOATL, MARCADO PELO RETORNO DA ‘SERPENTE DE PLU-
MAS’, SER ESTRANHO E PODEROSO, QUE LANÇAVA RAIOS E POSSUÍA CAVALO.”
e por isso torcida a nosso favor.
ADAPTADO DE: JACQUES SOUTELLE. A CIVILIZAÇÃO ASTECA.
Vem daí considerarmos como feras aos tártaros de Gengis-Cã RIO DE JANEIRO: ZAHAR, 1987, P. 102.
e como heróis com monumentos em toda parte, aos célebres
“conquistadores” brancos. A verdade, porém, manda dizer O TEXTO ACIMA REFERE-SE À VISÃO QUE
que tanto uns como outros nunca passaram de monstros fei-
a) os espanhóis tinham dos Astecas: povos com mitos
tos da mesmíssima massa, na mesmíssima forma. Gengis-Cã
e crenças não cristãs.
construiu pirâmides enormes com cabeças cortadas aos pri-
sioneiros. Vasco da Gama encontrou na Índia vários navios b) os Astecas possuíam deles mesmos, pois eram povos
árabes carregados de arroz, aprisionou-os, cortou as orelhas supersticiosos e acreditavam em muitos deuses e mitos.
e as mãos de oitocentos homens da equipagem e depois c) os Astecas tiveram para interpretar a chegada dos
queimou os pobres mutilados dentro dos seus navios. espanhóis, “confundidos” ou identificados com seus
mitos e crenças.
MONTEIRO LOBATO, HISTÓRIA DO MUNDO PARA CRIANÇAS. CAPÍTULO LX.
d) os Astecas tiveram dos povos que compunham seu
O TEXTO DE MONTEIRO LOBATO EXPRESSA A DIFICULDADE DE DEFINIRMOS império não cristão, depois da chegada dos europeus,
QUEM É CIVILIZADO E QUEM É BÁRBARO. MAS ISSO À PARTE, PENSANDO NA em 1519.
ATUAÇÃO EUROPEIA NOS SÉCULOS XVI E XVII NAS ÁREAS AMERICANAS,
UM NÚMERO RAZOÁVEL DESSAS VISÕES EQUIVOCADAS JUSTIFICOU O AVANÇO 3. (PUC) “O BRASIL É UMA CRIAÇÃO RECENTE. ANTES DA CHEGADA DOS
ESPANHOL E A DESTRUIÇÃO DOS ASTECAS, MAIAS E INCAS EXPLICADOS POR EUROPEUS (...) ESSAS TERRAS IMENSAS QUE FORMAM NOSSO PAÍS TIVERAM
SUA PRÓPRIA HISTÓRIA, CONSTRUÍDA AO LONGO DE MUITOS SÉCULOS, DE
a) necessidades sociais impostas pelas características
MUITOS MILHARES DE ANOS. UMA HISTÓRIA QUE A ARQUEOLOGIA COME-
culturais do território espanhol e pela presença mu-
ÇOU A DESVENDAR APENAS NOS ÚLTIMOS ANOS.”
çulmana que limitava as condições de enriquecimen-
to da monarquia, levando à conquista da América e à NORBERTO LUIZ GUARINELLO. OS PRIMEIROS HABITANTES DO BRASIL. A
constituição de uma base política iluminista. ARQUEOLOGIA PRÉ-HISTÓRICA NO
BRASIL. SÃO PAULO: ATUAL, 2009, P. 6.
b) necessidades religiosas decorrentes da perda de
poder da Igreja Católica frente ao avanço das refor- O TEXTO ACIMA AFIRMA QUE
mas protestantes e das alianças com as potências a) o Brasil existe há milênios, embora só tenham sur-
ibéricas para estabelecer o Império da Cristandade, gido civilizações evoluídas em seu território após a
baseado na Escolástica. chegada dos europeus.
63
b) a história do que hoje chamamos Brasil começou O TEXTO, ESCRITO POR UM VIAJANTE PORTUGUÊS AO BRASIL EM 1587,
muito antes da chegada dos europeus e conta com a INDICA A PERCEPÇÃO DE CARACTERÍSTICAS DOS NATIVOS, COMO
contribuição de muitos povos que aqui viveram. a) o conhecimento de árvores e de ervas e o desen-
c) as terras que pertencem atualmente ao Brasil são volvimento de práticas medicinais e da cerâmica.
excessivamente grandes, o que torna impossível estu- b) a submissão aos conhecimentos científicos dos por-
dar sua história ao longo dos tempos. tugueses e a capacidade de observação da natureza.
d) a Arqueologia se dedicou, nos últimos anos, a c) os cuidados com a diversidade da flora e da fauna e
pesquisar o passado colonial brasileiro e seu vínculo a limitação dos recursos hídricos disponíveis.
com a Europa.
d) o caráter religioso das práticas médicas e a dificul-
e) os povos indígenas que ocupavam o Brasil antes dade de reconhecer o avanço das doenças.
da chegada dos europeus foram dizimados pelos con-
quistadores portugueses. 6. (UEL) OS PRIMEIROS A FAZEREM USO DA ERVA-MATE FORAM OS ÍN-
DIOS GUARANIS, QUE HABITAVAM A REGIÃO DEFINIDA PELAS BACIAS DOS
4. (FATEC) AS MISTERIOSAS CIDADES E EDIFICAÇÕES DA CIVILIZAÇÃO MAIA RIOS PARANÁ, PARAGUAI E URUGUAI, NA ÉPOCA DA CHEGADA DOS CO-
QUE RESISTIRAM AO TEMPO INCLUEM OBRAS RECONHECIDAS COMO PATRI-
LONIZADORES ESPANHÓIS. DA METADE DO SÉCULO XVI ATÉ 1632, A
MÔNIO MUNDIAL. TAIS ACHADOS VÊM INTRIGANDO PESQUISADORES ATÉ A
EXTRAÇÃO DE ERVA-MATE ERA A ATIVIDADE ECONÔMICA MAIS IMPORTANTE
ATUALIDADE, JÁ QUE POUCO SE SABE SOBRE AS ORIGENS, A ORGANIZAÇÃO
DA PROVÍNCIA DEL GUAIRÁ, TERRITÓRIO QUE ABRANGIA PRATICAMENTE
SOCIAL E AS CAUSAS DO FIM DESSA CIVILIZAÇÃO, NO SÉCULO X.
O PARANÁ E NO QUAL FORAM FUNDADAS 3 CIDADES ESPANHOLAS E 15
REDUÇÕES JESUÍTICAS.
ASSINALE A ALTERNATIVA QUE APRESENTA CORRETAMENTE AS PRINCIPAIS
CARACTERÍSTICAS DA CIVILIZAÇÃO MAIA.
GABRIEL SOARES DE SOUZA. TRATADO DESCRITIVO DO BRASIL CIPAÇÃO INDÍGENA NA FORMAÇÃO DAS POPULAÇÕES ATUAIS EM VÁRIOS
EM 1587. SÃO PAULO: EDUSP, 1987, P. 202-203. PAÍSES AMERICANOS.
64
ATENTE AOS SEGUINTES DADOS EXTRAÍDOS DESSA OBRA: a) As doenças trazidas pelos europeus, que mataram
milhares de indígenas.
MÉXICO – 29% DE POPULAÇÃO INDÍGENA, 15,5 % BRANCA E 0,5
% NEGRA. b) As divisões e tensões internas do Império Asteca,
que explorava outros povos.
BOLÍVIA – 65 % DE POPULAÇÃO INDÍGENA, 10 % BRANCA E 25 c) Os poucos recursos naturais que existiam na região
% MESTIÇA. do atual México.
PERU – 46 %DE POPULAÇÃO INDÍGENA, 15 % BRANCA E 38 % MESTIÇA. d) O entendimento por parte dos espanhóis de ques-
tões políticas internas dos astecas.
ARGENTINA – 2 % DE POPULAÇÃO INDÍGENA, 86 % BRANCA E 12
% MESTIÇA.
ESTADOS UNIDOS – 0,7 % DE POPULAÇÃO INDÍGENA, 79 % BRANCA
E 12 % NEGRA.
E.O. FIXAÇÃO
1. (ESPCEX) “OS PRIMEIROS TRINTA ANOS DA HISTÓRIA DO BRASIL SÃO
FERNANDEZ, FRANCISCO LIZCANO. IBEROAMERICA: UN AREA CONHECIDOS COMO PERÍODO PRÉ-COLONIAL. NESSE PERÍODO, A COROA
CULTURAL HETEROGÉNEA. TOLUCA: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
PORTUGUESA INICIOU A DOMINAÇÃO DAS TERRAS BRASILEIRAS, SEM, NO
DEL ESTADO DE MÉXICO, 2007. P. 77-95.
ENTANTO, TRAÇAR UM PLANO DE OCUPAÇÃO EFETIVA. […] A ATENÇÃO
A PARTIR DOS DADOS EXPOSTOS, É CORRETO DIZER QUE
DA BURGUESIA METROPOLITANA E DO GOVERNO PORTUGUÊS ESTAVAM
a) enquanto o México, sede do império Inca, tem um alto VOLTADAS PARA O COMÉRCIO COM O ORIENTE, QUE, DESDE A VIAGEM
índice de população indígena, a Argentina, onde ficam Cuz- DE VASCO DA GAMA, NO FINAL DO SÉCULO XV, HAVIA SIDO MONOPO-
co e Machu Picchu, apresenta pouca população branca. LIZADO PELO ESTADO PORTUGUÊS. […] O DESINTERESSE PORTUGUÊS
b) nos Estados Unidos e na Argentina a predominância EM RELAÇÃO AO BRASIL ESTAVA EM CONFORMIDADE COM OS INTERESSES
da população negra vem de sua utilização como escra- MERCANTILISTAS DA ÉPOCA, COMO OBSERVOU O NAVEGANTE AMÉRICO
vos, daí o pequeno número de indígenas remanescentes. VESPÚCIO, APÓS A EXPLORAÇÃO DO LITORAL BRASILEIRO, PODE-SE DIZER
c) os países que apresentam os maiores índices de QUE NÃO ENCONTRAMOS NADA DE PROVEITO”.
65
d) A atividade desenvolvida com autorização da ESTÁ(ÃO) CORRETA(S):
Coroa portuguesa foi a extração de pau-brasil, uma a) apenas I.
atividade nômade e predatória, que não tinha a fina-
b) apenas II.
lidade de promover o povoamento.
c) apenas III e IV.
e) A mão de obra indígena foi pouco explorada e bastante
valorizada pelos portugueses, que presenteavam os na- d) apenas I, II e IV.
tivos com objetos de grande valor no mercado europeu. e) I, II, III e IV.
3. (PUC-RJ) ANALISE AS AFIRMATIVAS ACERCA DO PROCESSO DE COLONI- 5. (UERN) ACERCA DOS POVOS “PRÉ-COLOMBIANOS” E DOS HABITANTES
ZAÇÃO NA AMÉRICA IBÉRICA ENTRE OS SÉCULOS XVI E XVIII: DO BRASIL ANTERIORES À COLONIZAÇÃO, MARQUE V PARA AS AFIRMATIVAS
MENTO DAS CONDIÇÕES DE VIDA DOS ÍNDIOS. a) a fundação de feitorias e a exploração do pau-brasil.
66
b) o envio de expedições “guarda-costas” para a de- “DESCOBRIREM” A AMÉRICA FORMAVAM UM CONTINGENTE NUMEROSO
fesa do litoral. COM CARACTERÍSTICAS CULTURAIS VARIADAS, TAIS COMO:
c) a presença de franceses “contrabandeando” pau-brasil. I. A MAIORIA ERA CONSTITUÍDA DE GRUPOS TRIBAIS EM ESTÁGIOS DIVERSOS
d) a fundação de vilas e cidades e a introdução DE DESENVOLVIMENTO – NÔMADES OU SEDENTÁRIOS.
da escravidão. II. ASTECAS E INCAS CONSTITUÍAM VERDADEIRAS CIVILIZAÇÕES, COM ES-
TRUTURAS POLÍTICAS E SOCIAIS COMPLEXAS.
8. (ESPCEX) DURANTE O MERCANTILISMO, TODOS OS PRODUTOS QUE CHE-
GAVAM À COLÔNIA OU SAÍAM DELA TINHAM QUE PASSAR PELA METRÓPOLE, III. NO CASO DOS MAIAS, A SEDENTARIZAÇÃO POSSIBILITOU A CONSTITUI-
CARACTERIZANDO ASSIM ÇÃO DE UMA SOCIEDADE AGRÍCOLA E O SURGIMENTO DE CIDADES.
c) a corveia.
ASSINALE SE ESTÃO CORRETAS APENAS:
d) o liberalismo econômico.
e) a balança comercial favorável. a) I e II.
b) II e III.
9. (ACAFE) OS POVOS PRÉ-COLOMBIANOS, HABITANTES DO CONTINEN- c) I e IV.
TE AMERICANO, FORMARAM SOCIEDADES COMPLEXAS COM DIVERSAS
d) I, II e III.
CARACTERÍSTICAS SOCIAIS.
e) I, III e IV.
SOBRE ESSES POVOS É CORRETO AFIRMAR, EXCETO: 3. (CESGRANRIO) O MERCANTILISMO, ENQUANTO CONJUNTO DE IDEIAS E PRÁ-
a) A construção de canais de irrigação levava as TICAS ECONÔMICAS DOS ESTADOS MODERNOS EUROPEUS, CARACTERIZA-SE:
águas dos rios até as áreas de plantio. Os astecas I. PELA POLÍTICA DA BALANÇA COMERCIAL FAVORÁVEL;
também criaram os chinampas, ilhas artificiais sobre
II. PELO PROTECIONISMO ÀS MANUFATURAS DO PRÓPRIO PAÍS;
a água dos lagos, onde os astecas cultivavam flores
e hortaliças. III. PELO ESTÍMULO AO CRESCIMENTO POPULACIONAL, “FONTE MAIOR DE
RIQUEZAS DAS NAÇÕES”;
b) A cidade de Machu Picchu, importante centro reli-
gioso dos Incas, foi invadida e destruída pelos espa- IV. PELO “EXCLUSIVO COLONIAL”, QUE ESTABELECIA O MONOPÓLIO SOBRE
nhóis colonizadores, que promoveram uma verdadei- O COMÉRCIO DA COLÔNIA.
ra pilhagem em seus templos.
c) A civilização Asteca desenvolveu-se principalmente ASSINALE SE ESTÃO CORRETAS APENAS:
onde hoje se localiza o território mexicano. A própria a) I e II.
bandeira do México tem no centro uma imagem mi- b) I e III.
tológica creditada aos Astecas. c) I, II e IV.
d) A guerra era um elemento sagrado para alguns dos d) I, III e IV.
povos pré-colombianos, pois garantia prisioneiros
e) II, III e IV.
que serviam de oferendas para os deuses cultuados.
4. (CESGRANRIO) UMA DAS BASES DO CONJUNTO DE PRÁTICAS MERCAN-
E.O. COMPLEMENTAR
TILISTAS ERA A CRIAÇÃO DO CHAMADO ANTIGO SISTEMA COLONIAL. AS-
SINALE A ÚNICA DAS CARACTERÍSTICAS A SEGUIR QUE NÃO CORRESPONDE
A ESSE SISTEMA.
1. (UFRGS) CONSIDERE AS AFIRMAÇÕES ABAIXO, SOBRE O IMPÉRIO ES-
a) Produção colonial com um caráter complementar
PANHOL NAS AMÉRICAS, NOS SÉCULOS XVI E XVII.
à metropolitana.
I. O PERU E O MÉXICO, CONQUISTADOS, RESPECTIVAMENTE, DOS INCAS b) Colônia servindo como mercado consumidor para
E DOS ASTECAS, FORAM AS REGIÕES MAIS IMPORTANTES DESSE IMPÉRIO.
os produtos metropolitanos.
II. UMA DAS PRINCIPAIS ATIVIDADES ECONÔMICAS FOI A MINERAÇÃO, CEN-
c) Proibição da entrada de manufaturados não metropo-
TRADA PRINCIPALMENTE NA REGIÃO DE POTOSÍ, NA ATUAL BOLÍVIA.
III. A POLÍTICA ECONÔMICA DA METRÓPOLE PRIVILEGIOU O LIVRE-COMÉR- litanos nas colônias, o que vigorou até a crise do sistema.
CIO ENTRE AS POSSESSÕES ESPANHOLAS E OUTRAS REGIÕES EUROPEIAS, d) Colônias com autonomia política, apesar da ad-
COM SUAS COLÔNIAS. ministração colonial ser controlada pela Metrópole.
e) Monopólio metropolitano sobre o abastecimento
QUAIS ESTÃO CORRETAS? de mão de obra para as colônias.
a) Apenas I.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO.
b) Apenas I e II.
c) Apenas I e III. Retrato do Brasil: ensaio sobre a tristeza brasileira, de Paulo Prado
d) Apenas II e III. (escritor a quem Mário de Andrade dedicou Macunaíma), é hoje
e) I, II e III. um livro quase esquecido. Quando saiu, porém, alcançou êxito ex-
cepcional: quatro edições entre 1928 e 1931. O momento era pro-
2. (CESGRANRIO) OS “ÍNDIOS” ENCONTRADOS PELOS ESPANHÓIS AO pício para tentar explicações do Brasil, país que se via a si mesmo
67
como um ponto de interrogação. Terra tropical e mestiça condena- [EM TENOCHTITLÁN]. NÓS OS ENFRENTAMOS NO CAMPO DE BATALHA
da ao atraso ou promessa de um eldorado sul-americano? E MATAMOS APROXIMADAMENTE DUZENTOS DOS QUE VINHAM MONTA-
DOS EM CERVOS E DUZENTOS DOS QUE ANDAVAM A PÉ. OS CERVOS SÃO
BOSI, ALFREDO. CÉU, INFERNO. SÃO PAULO: ÁTICA, 1988, P. 137.
PROTEGIDOS POR ARMADURAS DE COURO RETORCIDO E CARREGAM ALGO
5. (PUC-CAMP) A BUSCA DE METAIS PRECIOSOS OU DE UM ELDORADO QUE RESSOA COMO AS NUVENS, QUE PRODUZ UM RUÍDO DE TROVÃO E
ONDE O OURO FOSSE ABUNDANTE FOI A UTOPIA DE DIVERSOS CONQUISTA- QUE MATA TODOS OS QUE ENCONTRA EM SEU CAMINHO, ATÉ O ÚLTIMO.
DORES EUROPEUS. A ACUMULAÇÃO DE METAIS PRECIOSOS, POR NAÇÕES ROMPERAM COMPLETAMENTE NOSSA FORMAÇÃO E MATARAM MUITOS
COMO ESPANHA E PORTUGAL, NA ÉPOCA MODERNA, ERA DOS NOSSOS. A GENTE DE TLAXCALA OS ACOMPANHAM POIS VOLTOU-SE
CONTRA NÓS.
a) um desdobramento da expansão capitalista,
ADAPTADO DE TODOROV, TZEVETAN. “A CONQUISTA DA AMÉRICA
momento em que o liberalismo comercial se fir- (A QUESTÃO DO OUTRO).” SÃO PAULO: MARTINS FONTES, 1988, P. 91.
mou gerando o enriquecimento da burguesia, li-
vre da intervenção econômica até então exercida O TRECHO ACIMA É PARTE DO RELATÓRIO QUE DEZ MENSAGEIROS
pelo Estado. DE MONTEZUMA LEVARAM AO CAZONCI (REI) DOS TARASCOS DA
b) um procedimento que emergiu após as descober- REGIÃO DE MICHOACÁN, PARA PEDIR-LHE AJUDA NAS LUTA CONTRA
tas de jazidas no Novo Mundo, quando os metais OS ESPANHÓIS.
preciosos se tornaram o principal produto comercial a) Identifique no texto dois fatores que auxiliaram a
negociado mundialmente. rápida conquista do México pelos espanhóis.
c) uma maneira discutível de se dimensionar a rique-
za de um Estado, por meio do sistema contábil co- b) Explique como os fatores identificados no item anterior
nhecido por metalismo, que se baseava no estoque ajudam a compreender a rapidez através da qual Hernán Cor-
de metais extraídos em cada país. téz e seus comandados conquistaram o Império Asteca.
d) uma prática que deve ser compreendida no
3. (UFMG) O MONOPÓLIO DO COMÉRCIO DA COLÔNIA, PORTANTO, COM
contexto do sistema mercantil vigente, em que
TODOS OS OUTROS EXPEDIENTES MESQUINHOS E MALIGNOS DO SISTEMA
o Estado buscava tal acúmulo visando manter
MERCANTILISTA, DEPRIME A INDÚSTRIA DE TODOS OS OUTROS PAÍSES, MAS
a balança comercial sempre positiva e defender PRINCIPALMENTE A DAS COLÔNIAS, SEM QUE AUMENTE, EM NADA – PELO
sua moeda. CONTRÁRIO, DIMINUI – A INDÚSTRIA DO PAÍS EM CUJO BENEFÍCIO É ADOTA-
e) uma riqueza ilusória, considerando que os tesou- DO. TODOS OS SISTEMAS, SEJA DE PREFERÊNCIA OU CONTENÇÃO, PORTANTO,
ros adquiridos foram rapidamente empregados no DEVEM SER AFASTADOS, ESTABELECENDO-SE O SIMPLES E ÓBVIO SISTEMA DE
desenvolvimento industrial desses países, que não LIBERDADE NATURAL. TODO HOMEM, DESDE QUE NÃO VIOLE AS LEIS DA JUS-
resistiu à concorrência inglesa. TIÇA, FICA PERFEITAMENTE LIVRE DE PROCURAR ATENDER A SEUS INTERESSES,
DA FORMA QUE DESEJAR, E COLOCAR TANTO A SUA INDÚSTRIA COMO CAPITAL
EM CONCORRÊNCIA COM OS DE OUTROS HOMENS, OU ORDEM DE HOMENS.
E.O. DISSERTATIVO SMITH, ADAM. A RIQUEZA DAS NAÇÕES: INVESTIGAÇÃO SOBRE SUA NATUREZA
E SUAS CAUSAS [1776]. SÃO PAULO: ABRIL CULTURAL, 1983. P. 124.
1. (UFG) ANALISE A IMAGEM A SEGUIR.
A PARTIR DA LEITURA DESSE TRECHO E CONSIDERANDO OUTROS CONHECI-
MENTOS SOBRE O ASSUNTO:
68
A AFIRMATIVA ACIMA EVIDENCIA UMA DAS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS SÉCULOS SEGUINTES AO SÉCULO XVI SENTIDOS POLÍTICOS E SOCIAIS CAPA-
DAS PRÁTICAS ECONÔMICAS MERCANTILISTAS DOS ESTADOS ABSOLUTISTAS ZES DE TORNÁ-LOS PARTE DAS POLÍTICAS DE ESTADO DOS PAÍSES EUROPEUS.
ENTRE OS SÉCULOS XV E XVIII. COM BASE NESSA AFIRMAÇÃO:
a) Explique o significado de riqueza nacional na épo- a) explique o significado de europocentrismo no pe-
ca do mercantilismo. ríodo dos séculos XVI e XVII;
b) Justifique por que a ideia de balança de comércio b) analise a opção dos europeus pela escravidão dos
favorável foi um fator que contribuiu para a coloniza- negros africanos no contexto do mercantilismo.
ção da América.
9. (UFU) TENDO EM VISTA OS PROCESSOS DE COLONIZAÇÃO DA AMÉRICA,
6. (UFG) [...]NOS CAMINHOS JAZEM DARDOS QUEBRADOS; COMPARE A COLONIZAÇÃO ADOTADA PELOS ESPANHÓIS, ESPECIFICAMENTE
OS CABELOS ESTÃO ESPALHADOS. EM RELAÇÃO AO IMPÉRIO ASTECA, E PELOS PORTUGUESES EM RELAÇÃO AO
DESTELHADAS ESTÃO AS CASAS, BRASIL, APÓS AS RESPECTIVAS CONQUISTAS, DESTACANDO SUAS PRÁTICAS
INCANDESCENTES ESTÃO SEUS MUROS. DE DOMINAÇÃO SOBRE AS POPULAÇÕES AMERÍNDIAS.
VERMES ABUNDAM POR RUAS E PRAÇAS,
E AS PAREDES ESTÃO MANCHADAS DE MIOLOS ARREBENTADOS.[...]
(O CANTO TRISTE DOS CONQUISTADOS: OS ÚLTIMOS DIAS DE TECHNOCHTITLAN
(MÉXICO, 1521-1528). IN: LEÓN-PORTILLA, MIGUEL ET AL. “HISTÓRIA E.O. ENEM
DOCUMENTAL DO MÉXICO”. MÉXICO: UNAM, 1984. V. 1. P. 122.)
1. (ENEM) O IMPÉRIO INCA, QUE CORRESPONDE PRINCIPALMENTE AOS
O TRECHO ACIMA DESCREVE A VIOLÊNCIA DA CONQUISTA ESPANHOLA NA TERRITÓRIOS DA BOLÍVIA E DO PERU, CHEGOU A ENGLOBAR ENORME
AMÉRICA, OCORRIDA NO FINAL DO SÉCULO XV E INÍCIO DO XVI, A QUAL, CONTINGENTE POPULACIONAL. CUZCO, A CIDADE SAGRADA, ERA O CEN-
A DESPEITO DE UM REDUZIDO NÚMERO DE SOLDADOS, CONSEGUIU SUBME- TRO ADMINISTRATIVO, COM UMA SOCIEDADE FORTEMENTE ESTRATIFICA-
TER OS POVOS ASTECAS, COM UMA POPULAÇÃO ESTIMADA EM 25 MILHÕES, DA E COMPOSTA POR IMPERADORES, NOBRES, SACERDOTES, FUNCIONÁ-
E OS POVOS INCAS, COM 10 MILHÕES DE PESSOAS. RIOS DO GOVERNO, ARTESÃOS, CAMPONESES, ESCRAVOS E SOLDADOS. A
SOBRE A CONQUISTA ESPANHOLA NA AMÉRICA, RELIGIÃO CONTAVA COM VÁRIOS DEUSES, E A BASE DA ECONOMIA ERA
a) descreva a formação do Estado moderno na Es- A AGRICULTURA, PRINCIPALMENTE O CULTIVO DA BATATA E DO MILHO.
69
d) o caráter pastoril de sua economia, que prescindia 1. (UERJ)
da agricultura para investir na criação de animais.
e) o desprezo pelos rituais antropofágicos praticados
em outras sociedades indígenas.
E.O. UERJ
EXAME DE QUALIFICAÇÃO
1. (UERJ) NA ESPANHA, O FATO DE NÃO POSSUIR ASCENDENTES JU-
DEUS OU ÁRABES CONSTITUI UMA ESPÉCIE DE TÍTULO DE NOBREZA; NA
AMÉRICA, A COR DA PELE (MAIS OU MENOS BRANCA) INDICA A POSIÇÃO
SOCIAL DO INDIVÍDUO.
E.O. UERJ
EXAME DISCURSIVO
70
c) a surpresa dos conquistadores diante de manifes-
tações culturais dos nativos americanos.
d) o reconhecimento, pelos nativos, da importância
dos contatos culturais e comerciais com os europeus.
e) a rápida desaparição das culturas nativas da Amé-
rica Espanhola.
(UNESP, FUVEST, UNICAMP E UNIFESP) ADOTADOS NAS AMÉRICAS DE COLONIZAÇÃO IBÉRICA PERMITE AFIRMAR
CORRETAMENTE QUE, ENTRE OS SÉCULOS XVI E XVIII,
1. (FUVEST) QUANDO BERNAL DÍAZ AVISTOU PELA PRIMEIRA VEZ A CA- a) a servidão foi dominante em todo o mundo portu-
PITAL ASTECA, FICOU SEM PALAVRAS. ANOS MAIS TARDE, AS PALAVRAS VI-
guês, enquanto, no espanhol, a mão de obra principal
RIAM: ELE ESCREVEU UM ALENTADO RELATO DE SUAS EXPERIÊNCIAS COMO
foi assalariada.
MEMBRO DA EXPEDIÇÃO ESPANHOLA LIDERADA POR HERNÁN CORTÉS RUMO b) a liberdade foi conseguida plenamente pelas popula-
AO IMPÉRIO ASTECA. NAQUELA TARDE DE NOVEMBRO DE 1519, PORÉM, ções indígenas da América espanhola e da América por-
QUANDO DÍAZ E SEUS COMPANHEIROS DE CONQUISTA EMERGIRAM DO DES- tuguesa, enquanto a dos escravos africanos jamais o foi.
FILADEIRO E DEPARARAM-SE PELA PRIMEIRA VEZ COM O VALE DO MÉXICO c) a escravidão de origem africana, embora presente
LÁ EMBAIXO, VIRAM UM CENÁRIO QUE, ANOS DEPOIS, ASSIM DESCREVERAM: em várias regiões da América espanhola, esteve mais
“VISLUMBRAMOS TAMANHAS MARAVILHAS QUE NÃO SABÍAMOS O QUE DI- generalizada na América portuguesa.
ZER, NEM SE O QUE SE NOS APRESENTAVA DIANTE DOS OLHOS ERA REAL”. d) não houve escravidão africana nos territórios espa-
nhóis, pois estes dispunham de farta oferta de mão
MATTHEW RESTALL. SETE MITOS DA CONQUISTA ESPANHOLA. RIO DE de obra indígena.
JANEIRO: CIVILIZAÇÃO BRASILEIRA, 2006, P. 15-16. ADAPTADO.
e) o Brasil forneceu escravos africanos aos territórios
O TEXTO MOSTRA UM ASPECTO IMPORTANTE DA CONQUISTA DA AMÉRICA espanhóis, que, em contrapartida, traficavam escra-
PELOS ESPANHÓIS, A SABER, vos indígenas para o Brasil.
a) a superioridade cultural dos nativos americanos em 5. (UNESP) NO PROCESSO DE OCUPAÇÃO PORTUGUESA DO ATUAL TER-
relação aos europeus. RITÓRIO DOBRASIL, AS PRIMEIRAS TRÊS DÉCADAS QUE SE SEGUIRAM À
b) o caráter amistoso do primeiro encontro e da poste- PASSAGEM DA ARMADA DE CABRAL PODEM SER CARACTERIZADAS COMO
rior convivência entre conquistadores e conquistados. UM PERÍODO EM QUE
71
a) Portugal não se dedicou regularmente à sua colo- permitia a produção abundante de alimentos sem
nização, pois estava voltado prioritariamente para a grande participação de mão de obra humana.
busca de riquezas no Oriente.
b) prevaleceram as atividades extrativistas, que ti- 7. (UNICAMP) DESDE O PERÍODO NEOLÍTICO, OS POVOS DE DISTINTAS PAR-
nham por principal foco a busca e a exploração de TES DO MUNDO DESENVOLVERAM SISTEMAS AGRÁRIOS PRÓPRIOS APROVEI-
ouro nas regiões centrais da colônia. TANDO AS CONDIÇÕES NATURAIS DE SEUS HABITATS E DO CONHECIMENTO
ADQUIRIDO E TRANSMITIDO ENTRE OS MEMBROS DA COMUNIDADE.
c) Portugal estabeleceu rotas regulares de comunica-
ção, interessado na imediata exploração agrícola das ASSINALE A ALTERNATIVA QUE ESTABELECE CORRETAMENTE A RELAÇÃO EN-
férteis terras que a colônia oferecia. TRE O POVO HABITANTE DE UMA DETERMINADA ÁREA, O SISTEMA PRODUTI-
d) prevaleceram as disputas pela colônia com outros VO POR ELE DESENVOLVIDO, AS CONDIÇÕES NATURAIS APROVEITADAS E OS
países europeus e sucessivos episódios de invasão PRODUTOS CULTIVADOS.
holandesa e francesa no litoral brasileiro. a) Egípcios; uso da irrigação e drenagem; planícies
e) Portugal implantou fortificações ao longo do litoral úmidas e férteis dos rios Tigres e Eufrates; arroz e café.
e empenhou-se em estender seus domínios em dire- b) Incas; uso de terraços com técnicas de curvas de
ção ao sul, chegando até a região do Prata. nível e irrigação de vales; aproveitamento dos altipla-
6. (UNESP) OBSERVE O MAPA. nos andinos; batata e milho.
c) Chineses; uso intensivo dos terraços das altas montanhas;
planalto de Anatólia no extremo leste da Ásia; café e cacau.
d) Mesopotâmicos; uso de cultivos de inundação e
de regadio; vales férteis dos rios Ganges e Amarelo;
cana-de-açúcar e feijão.
E.O. DISSERTATIVAS
(UNESP, FUVEST, UNICAMP E UNIFESP)
1. (FUVEST) FREI ANTÔNIO DE MONTESINOS, EM 1512, NO CARIBE,
PREGAVA AOS CONQUISTADORES ESPANHÓIS:
72
3. (FUVEST) 5. (UNIFESP) MERCANTILISMO É O NOME NORMALMENTE DADO À POLÍTICA
BALANÇAS COMERCIAIS DA FRANÇA E INGLATERRA ECONÔMICA DE ALGUNS ESTADOS MODERNOS EUROPEUS, DESENVOLVIDA
GABARITO
a) Defina e explique o significado geral de uma balan-
ça comercial “favorável” ou “desfavorável” para um
determinado país;
b) Compare os papéis político-econômicos da França
e da Inglaterra na competição internacional do século
E.O. Aprendizagem
XVIII, bem como a importância desses países para as 1. E 2. C 3. B 4. B 5. A
regiões coloniais americanas da época.
6. A 7. C 8. A 9. E 10. C
4. (UNIFESP) “CHEGAMOS À TERRA DOS CICLOPES, HOMENS SOBER-
BOS E SEM LEIS(...) NÃO TÊM ASSEMBLEIAS QUE JULGUEM OU DELIBE-
REM, NEM LEIS; VIVEM EM GRUTAS, NO CIMO DAS ALTAS MONTANHAS:
E.O. Fixação
E CADA UM DITA A LEI A SEUS FILHOS E MULHERES, SEM SE PREOCUPAR 1. E 2. D 3. C 4. D 5. D
UNS COM OS OUTROS”.
6. C 7. D 8. A 9. B
HOMERO. ODISSEIA, SÉCULO VIII A.C.
“Parece-me gente de tal inocência que, se homem os entendes- E.O. Complementar
se e eles a nós, seriam logo cristãos, porque eles não têm nem
1. B 2. D 3. C 4. D 5. D
entendem nenhuma crença, segundo parece. E, portanto, se os
degredados que aqui hão-de ficar aprenderem bem a sua fala e
os entenderem, não duvido, segundo a santa intenção de Vossa
Alteza, fazerem-se cristãos e crerem na nossa santa fé, à qual E.O. Dissertativo
praza a Nosso Senhor que os traga, porque, certo, esta gente
é boa e de boa simplicidade e imprimir-se-á [facilmente] neles 1.
A) O PRINCÍPIO FUNDAMENTAL DO MERCANTILISMO É O METALISMO, QUE
qualquer cunho que lhes quiserem dar”.
CONSIDERA QUE A RIQUEZA DE UMA NAÇÃO É DETERMINADA PELA QUANTI-
PERO VAZ DE CAMINHA. CARTA A EL-REI DOM MANUEL SOBRE DADE DE METAIS PRECIOSOS (OURO E PRATA) QUE ELA POSSUI.
O ACHAMENTO DO BRASIL, 1.º DE MAIO DE 1500.
73
2. MANUFATURAS E OUTROS PRODUTOS PROVENIENTES DAS METRÓPOLES.
ASSIM, ATRAVÉS DO “PACTO COLONIAL”, AS COLÔNIAS AMERICANAS
A) A POSSE, PELOS ESPANHÓIS, DE “CERVOS
[...] PROTEGIDOS POR ARMA- CONSTITUÍAM UM ELEMENTO VITAL PARA A BALANÇA COMERCIAL FAVORÁVEL
DURAS DE COURO RETORCIDO” (CAVALOS) E O USO DE CANHÕES.
E PARA O PRÓPRIO ENRIQUECIMENTO DA METRÓPOLE NO CONTEXTO DO
MERCANTILISMO.
B)O USO DE CAVALOS E CANHÕES, AMBOS DESCONHECIDOS PELOS ASTECAS,
OFERECIAM VANTAGENS MILITARES AOS ESPANHÓIS TANTO PORQUE AUMEN-
6.
TAVAM A MOBILIDADE MILITAR (O CAVALO), QUANTO PORQUE POSSIBILITA-
VAM A DESTRUIÇÃO À DISTÂNCIA (O CANHÃO). A) A ESPANHA SE CONSTITUIU COMO ESTADO NACIONAL EM 1469 COM
O CASAMENTO DOS REIS CATÓLICOS ISABEL DE CASTELA E FERNANDO
3. DE ARAGÃO UM IMPORTANTE PASSO PARA A EXPANSÃO MARÍTIMA E CO-
A) LIBERALISMO ECONÔMICO. A RESPOSTA É OBTIDA PELA LEITURA DO TEX- MERCIAL INICIADA EM 1492 DEPOIS DA VITÓRIA SOBRE OS MOUROS NA
TO OU MESMO PELO CONHECIMENTO QUE SE TEM SOBRE SEU AUTOR, POIS GUERRA DE RECONQUISTA.
ADAM SMITH É CONSIDERADO O “PAI” DA TEORIA LIBERAL NA ECONOMIA.
B) OS ESPANHÓIS EMPREGARAM MACIÇAMENTE AS ARMAS DE FOGO E
B) CONTEXTO DE CRISE DO ANTIGO REGIME, QUANDO O MODELO DE APROVEITARAM-SE DAS RIVALIDADES INTERNAS NOS IMPÉRIOS ASTECA E
SOCIEDADE, CARACTERIZADO PELAS IMPOSIÇÕES DO ESTADO, É QUESTIO- INCA, COOPTANDO ALIADOS ENTRE OS POVOS QUE ERAM SUBMETIDOS
• SUPERIORIDADE TECNOLÓGICA E MILITAR DOS ESPANHÓIS: ELES VÁRIAS EXPRESSÕES QUE ATÉ HOJE INDICAM ESSA REFERÊNCIA EUROPEIA,
UTILIZAVAM CAVALOS (DESCONHECIDOS DOS POVOS INDÍGENAS), COMO OS TERMOS OCIDENTE E ORIENTE, MARCANDO DEFINITIVAMENTE A
ALÉM DE ARMAS DE FOGO E CANHÕES; IDEIA DE UMA CIVILIZAÇÃO OCIDENTAL. A CONSOLIDAÇÃO DESSA VISÃO VEIO
COM AS FORMAS DE DOMINAÇÃO PRODUZIDAS PELOS EUROPEUS SOBRE A
• AS DOENÇAS TRAZIDAS PELOS ESPANHÓIS;
AMÉRICA, A ÁFRICA E A ÁSIA, PRINCIPALMENTE PELA EXPRESSÃO ECONÔ-
• O FATO DE OS ESPANHÓIS TEREM SE APROVEITADO DOS CONFLITOS
MICA DESSA DOMINAÇÃO.
INTERNOS ENTRE OS ÍNDIOS;
TAMBÉM NO ÂMBITO DA ARTE É POSSÍVEL OBSERVAR O PREDOMÍNIO DAS
• O FATO DE OS ASTECAS PENSAREM, INICIALMENTE, QUE OS ES- FORMAS EUROPEIAS NA ARQUITETURA. NO CASO DOBRASIL, A EXPRESSÃO
PANHÓIS ERAM DEUSES. EUROPEIA RECEBEU A ESPECIFICIDADE IBÉRICA QUE SE CARACTERIZOU PELO
TRANSPLANTE DE INSTITUIÇÕES.
B) A MINERAÇÃO, PARTICULARMENTE DA PRATA, FOI A ATIVIDADE ECONÔ-
MICA PREDOMINANTE DA COLONIZAÇÃO ESPANHOLA, PARA A QUAL SE RE- B) A OPÇÃO PELO NEGRO AFRICANO NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO
CORREU SOBRETUDO AO TRABALHO DOS ÍNDIOS. OS ESCRAVOS AFRICANOS DA ESCRAVIDÃO NO ÂMBITO DO MERCANTILISMO REFERE-SE À IDEIA DE QUE
FORAM UTILIZADOS EM MUITO MENOR NÚMERO, SOBRETUDO NAS FAZENDAS O NEGRO AFRICANO CONSTITUÍA-SE NUM ACRÉSCIMO DE MAIS UM PRODUTO
DE AÇÚCAR DO CARIBE, PARTICULARMENTE EM CUBA. OU MERCADORIA AO LEQUE DE OFERTA DOS MERCANTILISTAS. DESSE MODO,
ERA MUITO MAIS RENTÁVEL PARA O SISTEMA MERCANTILISTA OFERECER O
PELO SISTEMA DA “ENCOMIENDA”, COLONOS ESPANHÓIS DISPUNHAM DO TRA-
NEGRO COMO MÃO DE OBRA NÃO SÓ NO MOVIMENTO MAIOR DAS TROCAS,
BALHO DE UM GRUPO DE INDÍGENAS E SE COMPROMETIAM A CRISTIANIZÁ-LOS.
MAS TAMBÉM NO AUMENTO DA PRODUÇÃO QUE ALIMENTAVA O PRÓPRIO
5. SISTEMA MERCANTIL, AMPLIANDO A SUA VELOCIDADE DE CIRCULAÇÃO.
A) DURANTE A IDADE MODERNA, A RIQUEZA NACIONAL ESTAVA FUNDA- ALÉM DISSO, JÁ NA EUROPA, PRINCIPALMENTE NO MUNDO IBÉRICO, HAVIA
MENTADA NA ACUMULAÇÃO DE METAIS PRECIOSOS, O METALISMO. SENDO EXPERIÊNCIAS NO USO DO NEGRO AFRICANO COMO MÃO DE OBRA.
O MONOPÓLIO SOBRE O COMÉRCIO DE SUAS COLÔNIAS, VISANDO À OBTEN- COMO DE EXPLORAÇÃO E CONTEXTUALIZADOS AO SURGIMENTO DO CAPI-
74
NO IMPÉRIO ASTECA, FERNÃO CORTEZ E PEDRO ALVARADO EXTERMI- ARREBANHAR FIEIS À FÉ CATÓLICA E OS ÚLTIMOS DESPREZAVAM O DESTINO
NARAM DEZENAS DE MILHARES DE NATIVOS E QUANDO TEVE INÍCIO A DOS NATIVOS, IMPORTANDO-SE APENAS COM O ACÚMULO DE RIQUEZAS.
COLONIZAÇÃO, OS REMANESCENTES, FORAM SUBMETIDOS AO TRABALHO
COMPULSÓRIO NA FORMA DE REPARTIMIENTO E ENCOMIENDA. 2.
NO BRASIL, ATÉ O INÍCIO DA COLONIZAÇÃO AS RELAÇÕES ENTRE PORTUGUE- A) HÁ VÁRIAS DIFERENÇAS ENTRE OS DOIS MAPAS, TAIS COMO: ESCALA,
SES E NATIVOS ERAM AMISTOSAS, BASEANDO-SE SOBRETUDO, NA PRÁTICA PROJEÇÃO, ORIENTAÇÃO E O CONTEXTO HISTÓRICO. O PRIMEIRO MAPA
DO ESCAMBO. PORÉM, QUANDO SE INICIOU A OCUPAÇÃO DO TERRITÓRIO, DE 1519 RETRATA O PERÍODO PRÉ-COLONIAL, 1500-1530, COM IN-
OS COLONOS TENTARAM SUBMETER OS NATIVOS À ESCRAVIDÃO, PARTICU- DICAÇÕES PRECÁRIAS CONSIDERANDO O POUCO CONHECIMENTO TÉCNICO
LARMENTE ATRAVÉS DAS BANDEIRAS DE APRESAMENTO. ISTO GEROU A DAQUELE CONTEXTO. O MAPA EXPRESSA, PRINCIPALMENTE, A VISÃO DOS
HOSTILIDADE DOS NATIVOS E POR OUTRO LADO, ESTES ERAM PROTEGIDOS VIAJANTES EUROPEUS PAUTADOS NO VISUAL. DAS GRANDES NAVEGAÇÕES
PELOS JESUÍTAS CONTRA A ESCRAVIZAÇÃO, EM RAZÃO DO PROPÓSITO DE REALIZADAS NO SÉCULO XV ATÉ O IMPERIALISMO E O NEOCOLONIALIS-
QUE FOSSEM CONVERTIDOS AO CATOLICISMO. MO DO SÉCULO XIX XX, OCORRERAM INÚMEROS
E INÍCIO DO SÉCULO
AVANÇOS CIENTÍFICOS. DESTA FORMA, O MAPA ELABORADO EM 2009 JÁ
APONTA PARA O CONHECIMENTO SOBRE A VEGETAÇÃO BRASILEIRA E MAIS
(Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp) DE UMA ÓTICA POLÍTICA. CAMINHA TAMBÉM SE UTILIZA DE UMA ÓTICA
PRÓPRIA PARA DEFINIR E ENTENDER OS NATIVOS DA AMÉRICA, A PARTIR DE
1. C 2. D 3. C 4. C 5. A
UM PONTO DE VISTA RELIGIOSO, CRISTÃO, UMA VEZ QUE A RELIGIOSIDADE
6. D 7. B TINHA PAPEL PREPONDERANTE NA FORMAÇÃO CULTURAL EUROPEIAS, EM
PARTICULAR IBÉRICA.
75
NAÇÃO ERA DEFINIDA PELO ACÚMULO DE METAIS PRECIOSOS E QUE ESTES
PODERIAM SER OBTIDOS A PARTIR DA INTENSIFICAÇÃO DO COMÉRCIO DE
PRODUTOS TROPICAIS NA EUROPA.
5.
A) SÃO CARACTERÍSTICAS DO MERCANTILISMO: METALISMO (ACUMULAÇÃO
DE METAIS PRECIOSOS), BALANÇA COMERCIAL FAVORÁVEL, INTERVENCIO-
NISMO ESTATAL NA ECONOMIA, PROTECIONISMO ALFANDEGÁRIO E SISTEMA
COLONIAL.
6.
A) PARA OS INCAS ESTRUTURADOS UMA ECONOMIA AGRÁRIA E AMONE-
TÁRIA, OS METAIS PRECIOSOS SÓ TINHAM IMPORTÂNCIA NA CONFECÇÃO
DE ADORNOS, JÁ PARA OS ESPANHÓIS ESTRUTURADOS NA ECONOMIA CA-
PITALISTA MERCANTILISTA E ORGANIZADOS NUM ESTADO ABSOLUTISTA, A
ACUMULAÇÃO DE METAIS PRECIOSOS REPRESENTAVA A MAIS IMPORTANTE
FONTE DE RIQUEZA E PODER, SOBRETUDO DO ESTADO.
76
COMPETÊNCIAS: 1, 2, 3, 4 e 5
AULAS 5 e 6
1, 2, 5, 7, 8, 9, 15, 16, 18
HABILIDADES:
e 23
PERÍODO
Í PRÉ-COLONIAL,
É ADMINISTRAÇÃO
COLONIAL E INVASÕES FRANCESAS
2. (MACKENZIE)
77
b) à estratégia imaginada pelos portugueses para enfren- VA DIZER O ZELOSO DOM BAZOLA, A “CASA DO DIABO”, POIS QUE ALI SE
tar o avanço dos franceses sobre suas terras na América. FAZEM AS ORGIAS INFERNAIS, MAQUINAM-SE AS MAIS ATROZES VINGANÇAS
c) ao Tratado de Tordesilhas e ao sistema de capitanias, CONTRA OS BRANCOS E CONTRA OUTROS ÍNDIOS...
doação hereditária feita pela coroa a colonos portugueses.
MONSENHOR PEDRO MASSA, INÍCIO SÉCULO XX. IN: ZENUN, K.
d) à ação de Martim Afonso de Souza, encarregado H. E ADISSI, V. M. A. SER ÍNDIO HOJE: A TENSÃO TERRITORIAL.
de iniciar a colonização efetiva das terras brasileiras. 2. ED. SÃO PAULO: LOYOLA, 1999, P. 70. (ADAPTADO).
e) ao sistema de sesmarias, utilizado pelos portugueses
COM A CHEGADA DOS EUROPEUS AO CONTINENTE AMERICANO, TEVE INÍCIO
para garantir a posse da terra contra ameaças estrangeiras.
A SUBJETIVAÇÃO DA FIGURA DO ÍNDIO, DELINEANDO-SE, GRADATIVAMENTE, A
4. (UFMG) LEIA ESTE TRECHO DO DOCUMENTO: IMAGEM DO NATIVO OCIOSO, PREGUIÇOSO, INDISCIPLINADO E DESORGANIZADO.
ESSE PONTO DE VISTA ATRAVESSOU SÉCULOS E SOBREVIVE EM NOSSOS DIAS.
Eu el-rei faço saber a vós [...] fidalgo de minha casa que vendo
eu quanto serviço de Deus e meu é conservar e enobrecer as DESSA MANEIRA, DE ACORDO COM A CITAÇÃO, DERRUBAR A MALOCA SERIA
capitanias e povoações das terras do Brasil e dar ordem e manei- UMA AÇÃO NECESSÁRIA, POIS A MORADIA INDÍGENA REPRESENTAVA O(A)
ra com que melhor e seguramente se possam ir povoando para
a) tradição da cultura pagã que contrariava os planos
exaltamento da nossa santa fé e proveito de meus reinos e se-
de conversão e domínio espiritual.
nhorios e dos naturais deles ordenei ora de mandar nas ditas ter-
b) baluarte de expressão da organização tribal, in-
ras fazer uma fortaleza e povoação grande e forte em um lugar
fluência do contato com a cultura africana.
conveniente para daí se dar favor e ajuda às outras povoações
e se ministrar justiça e prover nas coisas que cumprirem a meus c) símbolo de superioridade da cultura indígena,
serviços e aos negócios de minha fazenda e a bem das partes [...] quando comparada à europeia.
d) obstáculo que impedia o trabalho de catequese no
É CORRETO AFIRMAR QUE, NESSE TRECHO DE DOCUMENTO, SE FAZ espaço conhecido como reduções.
REFERÊNCIA
7. (ESPCEX) SOBRE O GOVERNO-GERAL, INSTALADO NO BRASIL PELO RE-
a) à criação do Governo-Geral, com sede na Bahia.
GIMENTO DE 1548, PODE-SE AFIRMAR QUE:
b) à implantação do Vice-Reinado no Rio de Janeiro.
a) acabou, de imediato, com o sistema de capitanias
c) à implementação da Capitania-Sede em São Vicente.
hereditárias.
d) ao estabelecimento de Capitanias Hereditárias,
b) teve total sucesso ao impor a centralização política
no nordeste.
em toda a colônia, como forma de facilitar a defesa
5. (FEEVALE) FOI A PARTIR DE 1530 QUE PORTUGAL RESOLVEU REFORÇAR do território.
A SUA PRESENÇA NO BRASIL. O DOMÍNIO PORTUGUÊS AVANÇOU PARA ALÉM c) teve curta duração, pois foi dissolvido durante a
DAS ÁGUAS COSTEIRAS, COM O OBJETIVO DE DEFINIR OS SEUS LIMITES EM ocupação francesa do Rio de Janeiro, em 1555.
TERRAS AMERICANAS. d) durou até 1808, apesar de, a partir de 1720, os
governadores passarem a ser chamados de vice-reis.
SOBRE O BRASIL COLÔNIA, CONSIDERE VERDADEIRAS (V) OU FALSAS (F) e) adotou, desde o início, o Rio de Janeiro como única
AS AFIRMAÇÕES QUE SEGUEM.
capital, em virtude do grande sucesso da cultura ca-
navieira nas províncias do Rio de Janeiro e São Paulo.
( ) A INSTALAÇÃO DAS CAPITANIAS HEREDITÁRIAS GEROU CONFLITOS ENTRE
PORTUGUESES E INDÍGENAS, JÁ QUE O CONFISCO DAS TERRAS E O TRABALHO 8. (UNAERP) EM 1534, O GOVERNO PORTUGUÊS CONCLUIU QUE A ÚNICA
FORÇADO FERIAM O MODO DE VIDA DAS POPULAÇÕES NATIVAS. FORMA DE OCUPAÇÃO DO BRASIL SERIA ATRAVÉS DA COLONIZAÇÃO. ERA
( ) A CANA-DE-AÇÚCAR FOI O PRIMEIRO PRODUTO DE MONOCULTURA CUL- NECESSÁRIO COLONIZAR, SIMULTANEAMENTE, TODO O EXTENSO TERRITÓRIO
TIVADO NAS TERRAS DO BRASIL PORTUGUÊS E LANÇOU AS BASES DE UMA BRASILEIRO. ESSA COLONIZAÇÃO DIRIGIDA PELO GOVERNO PORTUGUÊS SE
( ) OS PORTUGUESES ESTABELECERAM O DOMÍNIO SOBRE O TERRITÓRIO DA a) criação da Companhia Geral do Comércio do Es-
COLÔNIA SEM CONFLITOS COM AS POPULAÇÕES NATIVAS.
tado do Brasil.
b) criação do sistema de Governo-Geral e câmaras
MARQUE A ALTERNATIVA QUE PREENCHE CORRETAMENTE OS PARÊNTESES, municipais.
DE CIMA PARA BAIXO. c) criação das Capitanias Hereditárias.
a) V – V – V d) montagem do sistema colonial.
b) V – F – V e) criação e distribuição das Sesmarias.
c) V – V – F 9. (UEPB) CONSIDERANDO A REALIDADE DA AMÉRICA PORTUGUESA NAS
d) F – F – F XVI, É CORRETO AFIRMAR:
TRÊS PRIMEIRAS DÉCADAS DO SÉCULO
e) F – F – V
a) A expedição exploradora de Gaspar de Lemos, em
6. (UFU) REFIRO-ME À DESTRUIÇÃO QUE PUDEMOS FAZER DA GRANDE 1501, implantou o sistema de Capitanias Hereditárias
(20 X 40 METROS) E VELHA MALOCA TARACUÁ [...] SABE V. RVMA. QUE para garantir o desenvolvimento da cana-de-açúcar.
PARA O ÍNDIO A MALOCA É COZINHA, DORMITÓRIO, REFEITÓRIO, TENDA DE b) A Coroa Portuguesa proibiu o estanco do pau-bra-
TRABALHO, LUGAR DE REUNIÃO NA ESTAÇÃO DE CHUVAS E SALA DE DANÇA sil, já que a madeira era contrabandeada por france-
NAS GRANDES SOLENIDADES. [...] A MALOCA É TAMBÉM, COMO COSTUMA- ses e ingleses.
78
c) As expedições de Cristovão Jackes, em 1516 e 1526 d) O território pertencente a Portugal, de acordo com
não tinham caráter militar, nem combateram estrangei- o Tratado de Tordesilhas, foi dividido em 15 lotes per-
ros. Tinham a função específica de reconhecer o territó- pendiculares à costa, com áreas desiguais.
rio e implantar as feitorias. e) Os donatários tinham a responsabilidade de arre-
d) A atividade desenvolvida com autorização da Coroa cadar os principais tributos destinados à Coroa, entre
Portuguesa foi a extração de pau-brasil, uma atividade eles 20% sobre os lucros obtidos com o pau-brasil.
nômade e predatória, que não tinha a finalidade de
promover o povoamento. 2. (ESPM) LEIA A INTRODUÇÃO AO REGIMENTO DO PRIMEIRO GOVERNA-
e) A mão de obra indígena foi pouco explorada e bas- DOR-GERAL DO BRASIL E RESPONDA:
tante valorizada pelos portugueses, que presentea-
vam os nativos com objetos de grande valor no mer- Vendo eu quanto serviço de Deus e meu e conservar e enobrecer
cado europeu. as Capitanias e povoações das terras do Brasil e dar ordem e ma-
neira com que melhor e mais seguramente se possam ir povoando
10. (ESPCEX) “OS PRIMEIROS TRINTA ANOS DA HISTÓRIA DO BRASIL SÃO para exalçamento da nossa santa fé e proveito de meus Reinos e
CONHECIDOS COMO PERÍODO PRÉ-COLONIAL. NESSE PERÍODO, A COROA senhorios e dos naturais deles, ordenei ora de mandar nas ditas
PORTUGUESA INICIOU A DOMINAÇÃO DAS TERRAS BRASILEIRAS, SEM, NO terras fazer uma fortaleza e povoação grande e forte em um lugar
ENTANTO, TRAÇAR UM PLANO DE OCUPAÇÃO EFETIVA. […] A ATENÇÃO DA conveniente, para daí se dar favor e ajuda às outras povoações e se
BURGUESIA METROPOLITANA E DO GOVERNO PORTUGUÊS ESTAVAM VOLTA- ministrar Justiça e prover nas coisas que cumprirem a meu serviço
DAS PARA O COMÉRCIO COM O ORIENTE, QUE, DESDE A VIAGEM DE VASCO e aos negócios de minha Fazenda e bem das partes.
DA GAMA, NO FINAL DO SÉCULO XV, HAVIA SIDO MONOPOLIZADO PELO
ESTADO PORTUGUÊS. […] O DESINTERESSE PORTUGUÊS EM RELAÇÃO AO HÉLIO VIANNA. HISTÓRIA DO BRASIL.
BRASIL ESTAVA EM CONFORMIDADE COM OS INTERESSES MERCANTILISTAS A POVOAÇÃO GRANDE E FORTE, QUE DEVERIA SER CRIADA PARA AUXILIAR ÀS
DA ÉPOCA, COMO OBSERVOU O NAVEGANTE AMÉRICO VESPÚCIO, APÓS A
OUTRAS POVOAÇÕES E SERVIR DE CENTRO DE UNIDADE, FOI:
EXPLORAÇÃO DO LITORAL BRASILEIRO, PODE-SE DIZER QUE NÃO ENCONTRA-
MOS NADA DE PROVEITO”. a) São Vicente.
b) São Paulo.
BERUTTI, 2004.
c) Rio de Janeiro.
SOBRE O PERÍODO RETRATADO NO TEXTO, PODE-SE AFIRMAR QUE O(A) d) São Luís.
a) desinteresse português pelo Brasil nos primeiros anos e) Salvador.
de colonização, deu-se em decorrência dos tratados co-
3. (UFPB) PARA ADMINISTRAR AS SUAS TERRAS DA AMÉRICA, A METRÓ-
merciais assinados com a Espanha, que tinha prioridade
POLE PORTUGUESA ORGANIZOU UM SISTEMA ADMINISTRATIVO FORMADO
pela exploração de terras situadas a oeste de Greenwich.
POR VÁRIOS NÍVEIS DE GOVERNO.
b) maior distância marítima era a maior desvantagem
brasileira em relação ao comércio com as Índias.
SOBRE A ESTRUTURA ADMINISTRATIVA COLONIAL ADOTADA PELO IMPÉRIO POR-
c) desinteresse português pode ser melhor explicado pela TUGUÊS, EM SUAS POSSESSÕES AMERICANAS, LEIA AS AFIRMATIVAS A SEGUIR.
resistência oferecida pelos indígenas que dificultavam o
desembarque e o reconhecimento das novas terras. I. AS CAPITANIAS HEREDITÁRIAS FORAM CRIADAS EM 1534 E CONS-
d) abertura de um novo mercado na América do Sul TITUÍRAM A PRIMEIRA FORMA DE GESTÃO ADMINISTRATIVA DA AMÉ-
ampliava as possibilidades de lucro da burguesia me- RICA PORTUGUESA. DOADAS A PARTICULARES – OS DONATÁRIOS –,
tropolitana portuguesa. AS CAPITANIAS VISAVAM GARANTIR A POSSE DAS TERRAS ATRAVÉS DA
e) relativo descaso português pelo Brasil, nos primeiros SUA COLONIZAÇÃO. TODAVIA, COMO APENAS AS DE SÃO VICENTE E
trinta anos de História, explica-se pela aparente ine- PERNAMBUCO PROSPERARAM, FOI ESTABELECIDO, NA BAHIA DE TODOS
xistência de artigos (ou produtos) que atendiam aos OS SANTOS, O GOVERNO-GERAL, EM 1549, QUE SE SOBREPÔS ÀS
interesses daqueles que patrocinavam as expedições. CAPITANIAS EXISTENTES.
79
ESTÁ(ÃO) CORRETA(S): d) Armou fortemente os colonos para que pudessem
a) apenas II. defender o território e regulamentou um uso equânime
e igualitário da terra entre colonos e índios aliados.
b) apenas III.
e) Distribuiu a terra do litoral entre os mais valentes con-
c) apenas I e II.
quistadores e criou engenhos centrais que garantissem
d) apenas II e III. a moenda das safras de açúcar durante o ano inteiro.
e) I, II e III.
6. (MACKENZIE) A DIVISÃO DO BRASIL EM CAPITANIAS HEREDITÁRIAS
4. (PUC-PR) LEIA O TEXTO A SEGUIR. NÃO SERIA APENAS A PRIMEIRA TENTATIVA OFICIAL DE COLONIZAÇÃO
PORTUGUESA NA AMÉRICA, MAS TAMBÉM A PRIMEIRA VEZ QUE EU-
ROPEUS TRANSPORTARAM UM MODELO CIVILIZATÓRIO PARA O NOVO
MUNDO. A ESSE RESPEITO É CORRETO AFIRMAR QUE
a) o modelo implantado era totalmente desconhecido dos
portugueses e cada donatária tinha reduzidas dimensões.
b) representava uma experiência feudal em terras ameri-
canas, sem nenhum componente econômico mercantilista.
c) atraiu sobretudo a alta nobreza pelas possibilida-
des de lucros rápidos.
d) a coroa com sérias dívidas transferia para os particu-
lares as despesas da colonização, temendo perder a co-
VICTOR MEIRELLES. A PRIMEIRA MISSA NO BRASIL. 1860. ÓLEO SOBRE TELA. lônia para os estrangeiros que ameaçavam nosso litoral.
268 X 356 CM. MUSEU NACIONAL DE BELAS ARTES. RIO DE JANEIRO. e) o sistema de capitanias fracassou e não deixou
como consequências a questão fundiária e a estrutura
A PRIMEIRA MISSA NO BRASIL É UM MOMENTO EMBLEMÁTICO DO INÍCIO DA social excludente.
COLONIZAÇÃO PORTUGUESA NA AMÉRICA, CELEBRADA POUCOS DIAS APÓS A
CHEGADA E DESEMBARQUE DOS PORTUGUESES NA COSTA BRASILEIRA, IMOR- 7. (PUC-RS) SOBRE O PERÍODO PRÉ-COLONIAL NA HISTÓRIA DO BRASIL,
TALIZADA PELA NARRATIVA NA CARTA DE PERO VAZ DE CAMINHA E NO É CORRETO AFIRMAR QUE
ÓLEO SOBRE TELA DE VICTOR MEIRELLES. A OCUPAÇÃO DE FATO DEMOROU a) foi estabelecida a escravidão indígena como forma
UM POUCO MAIS A ACONTECER, DENTRE AS RAZÕES PARA SEU INÍCIO, TEMOS de exploração do trabalho, devido à ausência de uma
a) o aumento do comércio de especiarias com o Oriente, atividade econômica que financiasse o tráfico de es-
levando à maior necessidade de mercados consumidores. cravos africanos para o Brasil.
b) a descoberta de metais preciosos na colônia portu- b) a economia baseou-se na exploração de produtos
guesa, acelerando o interesse da metrópole na explo- naturais da terra, que não exigiam o estabelecimento da
ração de sua colônia. agricultura para serem extraídos, como o pau-brasil, o
c) a probabilidade da tomada das terras por corsários cacau e o látex.
ingleses que vinham atrás do contrabando de escra- c) promoveu-se a doação de porções da terra recém-
vos indígenas para outras colônias. -descoberta para a aristocracia portuguesa, cujos
d) a necessidade de tomar posse e defender suas ter- membros ocupavam os principais cargos na adminis-
ras para evitar a vinda de exploradores sem o conhe- tração pública reinol.
cimento da coroa portuguesa. d) havia desinteresse na colonização imediata do
e) a construção das feitorias para armazenar pau-bra- território, tendo em vista que os principais recursos
sil e carregar navios, promovendo a migração de um humanos e materiais portugueses estavam voltados
grande contingente de portugueses para povoar e para a exploração do rendoso comércio com as Índias.
cuidar das novas vilas. e) foram enviadas ao litoral brasileiro as chamadas
“expedições guarda-costas”, que visavam vigiar a
5. (UFC) NOS PRIMÓRDIOS DO SISTEMA COLONIAL, AS CONCESSÕES DE nova descoberta portuguesa diante da possível inva-
TERRAS EFETUADAS PELA METRÓPOLE PORTUGUESA VISARAM TANTO À OCU- são holandesa na região.
PAÇÃO E AO POVOAMENTO COMO À ORGANIZAÇÃO DA PRODUÇÃO DO AÇÚCAR,
COM FINS COMERCIAIS. ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA SOBRE AS MEDIDAS 8. O ESTADO PORTUGUÊS REPRODUZIU NO BRASIL DUAS FEIÇÕES ME-
QUE A COROA PORTUGUESA ADOTOU PARA ATINGIR ESSES OBJETIVOS. TROPOLITANAS, POSSIBILITANDO UMA PERMANENTE TENSÃO ENTRE AS
FORÇAS SOCIAIS DOS PODERES LOCAIS E AS FORÇAS DE CENTRALIZAÇÃO
a) Dividiu o território em capitanias hereditárias, cedidas
DO ABSOLUTISMO.
aos donatários que, por sua vez, distribuíram as terras
em sesmarias a homens de posses que as demandaram.
AS INSTITUIÇÕES QUE EXERCIAM A ADMINISTRAÇÃO LOCAL E CENTRAL NO
b) Vendeu as terras brasileiras a senhores de engenho BRASIL COLÔNIA ERAM, RESPECTIVAMENTE
já experientes que garantiriam uma produção cres-
cente de açúcar. a) vice-reinado e capitania hereditária.
c) Dividiu o território em Governações Vitalícias, b) câmara municipal e Governo-Geral.
cujos governadores distribuíram a terra entre os co- c) capitania geral e província.
lonos portugueses. d) cabildo e capitania real.
80
9. (UFLAVRAS) ENUMERE OS EVENTOS DE ACORDO COM O PERÍODO EM 3. (FGV) AS TENTATIVAS FRANCESAS DE ESTABELECIMENTO DEFINITIVO
QUE OCORRERAM E INDIQUE A ALTERNATIVA QUE APRESENTE A ORDEM NO BRASIL OCORRERAM ENTRE A SEGUNDA METADE DO SÉCULO XVI E
CORRETA: A PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XVII. AS REGIÕES QUE ESTIVERAM SOB
OCUPAÇÃO FRANCESA FORAM:
1. PERÍODO PRÉ-COLONIAL (1500-1530)
2. PERÍODO COLONIAL (1530-1808) a) Rio de Janeiro (França Antártica) e Pernambuco
(França Equinocial);
( ) EXTRAÇÃO ASSISTEMÁTICA DE PAU-BRASIL.
b) Pernambuco (França Antártica) e Santa Catarina
( ) CRIAÇÃO DAS CAPITANIAS HEREDITÁRIAS (D. JOÃO III). (França Equinocial);
( ) ENVIO DAS EXPEDIÇÕES “EXPLORADORAS” E “GUARDA-COSTAS”. c) Bahia (França Equinocial) e Rio de Janeiro (França
( ) CHEGADA DOS JESUÍTAS PARA CATEQUESE DOS ÍNDIOS E EDUCAÇÃO DOS Antártica);
COLONOS. d) Maranhão (França Equinocial) e Rio de Janeiro
a) 1 - 2 - 2 - 1 (França Antártica);
b) 2 - 2 -1 - 1 e) Espírito Santo (França Equinocial) e Rio de Janeiro
c) 1 - 1 - 2 - 2 (França Antártica).
d) 2 - 1 - 1 - 2
4. (UFRN) SOBRE AS CAPITANIAS HEREDITÁRIAS, SISTEMA ADMINISTRATIVO
e) 1 - 2 - 1 - 2 ADOTADO NO BRASIL POR INICIATIVA DE D. JOÃO III, É CORRETO AFIRMAR:
E.O. COMPLEMENTAR
a) O sistema já fora experimentado, com êxito, pelos
portugueses em suas possessões nas ilhas atlânticas
e marcou o início efetivo da colonização lusa no Brasil
1. (UFF) AS LUTAS RELIGIOSAS NA EUROPA DO SÉCULO XVI ACABARAM b) Os donatários tornavam-se proprietários das capi-
TENDO UM DOS SEUS EPISÓDIOS NA BAÍA DE GUANABARA.
tanias através da Carta de Doação, a qual lhes dava
ASSINALE A OPÇÃO QUE APRESENTA CORRETAMENTE ESSE EPISÓDIO. o direito de vendê-las, de acordo com seus interesses.
a) A presença de franceses com a intenção de criar a c) A maioria dos donatários era representante da
cidade de Henryville e de estabelecer a França Antár- grande nobreza de Portugal e demonstrava forte
tica nas Américas. interesse pelo sistema de capitanias.
b) A presença francesa com o intuito de estabelecer d) O fracasso do sistema é associado às lutas ocor-
uma rota comercial, tendo como principal produto o ridas na disputa pelas terras e aos conflitos com es-
pau-brasil e a constituição de uma colônia de lutera- trangeiros que frequentavam as costas brasileiras.
nos nas Américas.
c) A presença de comerciantes e de piratas franceses 5. (UEL) SOBRE O SISTEMA COLONIAL DE PORTUGAL NO BRASIL, É COR-
com a responsabilidade de apoderar-se do pau brasil, RETO AFIRMAR:
capturar indígenas e estabelecer no Maranhão uma
a) Os reformadores do sistema de exploração mercantil
colônia de anabatistas.
aportaram em São Sebastião comandados por Tomé de
d) A presença de franceses com o ideal de expansão
Souza. O objetivo principal da esquadra era manter o
dos preceitos anglicanos e o desejo de construir a ci-
sistema português de educação vigente no Brasil.
dade de Henryville.
e) A presença de franceses com a intenção de combater os b) O Pe. Manuel da Nóbrega, membro da Companhia
católicos e empreender o domínio da área sul das Américas. de Jesus, veio para o Brasil cumprir os preceitos da apli-
cação do dogma e da disciplina religiosa. Assim, esta-
2. (UECE) “A ARMADA DE MARTIM AFONSO DE SOUSA, QUE DEVERIA DEIXAR beleceu-se na colônia a articulação dos poderes do Rei
LISBOA A 3 DE DEZEMBRO DE 1531, VINHA COM PODERES EXTENSÍSSIMOS, SE e de Deus, ou seja, da Coroa Portuguesa com a Igreja.
COMPARADOS AOS DAS EXPEDIÇÕES ANTERIORES, MAS TINHA COMO FINALIDADE c) As revoluções Copernicana, Industrial e Francesa
PRINCIPAL DESENVOLVER A EXPLORAÇÃO E LIMPEZA DA COSTA, INFESTADA, AINDA
levaram a Coroa Portuguesa por meio da Universida-
E CADA VEZ MAIS, PELA ATIVIDADE DOS COMERCIANTES INTRUSOS.”
de de Coimbra, dominada pela Companhia de Jesus,
HOLANDA, SÉRGIO BUARQUE DE. AS PRIMEIRAS EXPEDIÇÕES. IN: a enviar a esquadra de Tomé de Souza para o Brasil,
HOLANDA, SÉRGIO BUARQUE DE. (ORG) HISTÓRIA GERAL DA CIVILIZAÇÃO visando a controlar os movimentos reformistas que
BRASILEIRA. TOMO I, VOLUME 1. SÃO PAULO: DIFEL, 1960. P. 93.
proliferavam em várias capitanias.
COM BASE NESTA CITAÇÃO, ASSINALE A ALTERNATIVA QUE INDICA CORRETA- d) O Brasil, inserido no antigo sistema colonial, foi
MENTE OS PRINCIPAIS OBJETIVOS DAS PRIMEIRAS EXPEDIÇÕES PORTUGUESAS reconhecido como um exemplo de colônia de povoa-
ÀS NOVAS TERRAS DESCOBERTAS NA AMÉRICA: mento pela ocupação organizada do território, levan-
a) expulsar os contrabandistas de pau-brasil e com- do a coroa portuguesa a liberar o comércio interno e
bater os holandeses instalados em Pernambuco. a incentivar o panorama científico e educacional.
b) garantir as terras brasileiras para Portugal, nos termos do e) A reforma protestante e a revolução realizada por
Tratado de Tordesilhas, e expulsar os invasores estrangeiros. Nicolau Copérnico tiveram um grande impacto no
c) instalar núcleos de colonização estável, baseados na sistema educacional do Brasil colônia. Para auxiliar
pequena propriedade familiar, e escravizar os indígenas. neste processo, que pressupõe o desenvolvimento do
d) estabelecer contatos com as civilizações indígenas dogma e da disciplina, a Companhia de Jesus enviou
locais e combater os invasores franceses na Bahia. o Pe. Manuel da Nóbrega.
81
E.O. DISSERTATIVO LÂNDIA. VERSAVA SOBRE SE SERIA PROVEITOSO À COMPANHIA FRANQUEAR
O BRASIL AO COMÉRCIO PRIVADO, OU SE DEVIA COMPETIR A ELA TUDO
O QUE SE REFERISSE AO COMÉRCIO E ÀS NECESSIDADES DOS HABITAN-
1. (UFRJ) “EU, O REI, FAÇO SABER A VÓS, TOMÉ DE SOUSA, FIDALGO DE
TES DAQUELA REGIÃO. CADA UM DOS DOIS PARTIDOS SUSTENTAVA O SEU
MINHA CASA, QUE VENDO QUANTO SERVIÇO DE DEUS E MEU É CONSERVAR
PARECER. OS PROPUGNADORES DO MONOPÓLIO ESCUDAVAM-SE COM O
E ENOBRECER AS CAPITANIAS E POVOAÇÕES DAS TERRAS DO BRASIL (...),
EXEMPLO DA CIA. ORIENTAL, USANDO O ARGUMENTO DE QUE SE ESPERA-
ORDENEI ORA DE MANDAR NAS DITAS TERRAS FAZER UMA FORTALEZA E
RIAM MAIORES LUCROS, SE APENAS A CIA. COMERCIASSE, PORQUE, COM
POVOAÇÃO GRANDE E FORTE, EM UM LUGAR CONVENIENTE, PARA DAÍ SE
O TRÁFICO LIVRE, DISPERSAR-SE-IA O GANHO ENTRE MUITOS, BARATEANDO
DAR FAVOR E AJUDA ÀS OUTRAS POVOAÇÕES (...); E POR SER INFORMADO
AS MERCADORIAS PELA CONCORRÊNCIA”.
QUE A BAHIA DE TODOS OS SANTOS É O LUGAR MAIS CONVENIENTE DA
COSTA DO BRASIL (...), QUE NA DITA BAHIA SE FAÇA A DITA POVOAÇÃO E
BARLÉU, GASPAR. HISTÓRIA DOS FEITOS RECENTEMENTE PRATICADOS
ASSENTO, E PARA ISSO VÁ UMA ARMADA COM GENTE (...) E TUDO O MAIS DURANTE OITO ANOS NOBRASIL. SÃO PAULO: ED. LTATIAIA, 1974, PP.90
QUE FOR NECESSÁRIO. E PELA MUITA CONFIANÇA QUE TENHO EM VÓS (...)
VOS ENVIAR POR GOVERNADOR ÀS DITAS TERRAS DO BRASIL (...).” AO LONGO DOS SÉCULOS XVI, XVII E INÍCIO DO XVIII, VÁRIAS
REGIMENTO DE TOMÉ DE SOUSA, 17 DE DEZEMBRO DE 1548. POTÊNCIAS EUROPEIAS INVADIRAM A AMÉRICA PORTUGUESA. HOUVE
BREVES INVASÕES E ATOS DE PIRATARIA AO LONGO DO LITORAL NO
A POLÍTICA ADMINISTRATIVA DO ESTADO PORTUGUÊS NO INÍCIO DA COLO- INÍCIO DO SÉCULO XVI. POSTERIORMENTE OUTRAS INVASÕES IRIAM
NIZAÇÃO ESTRUTUROU-SE A PARTIR DA ADOÇÃO DO SISTEMA DE CAPITANIAS ADQUIRIR CARACTERÍSTICAS DIFERENCIADAS. AS FORMAS DE INVASÃO
HEREDITÁRIAS E, POSTERIORMENTE, DA CRIAÇÃO DO GOVERNO-GERAL. NO E OCUPAÇÃO, ASSIM COMO ESTRATÉGIAS E INTERESSES ECONÔMICOS
ENTANTO, O VERDADEIRO PODER POLÍTICO NA COLÔNIA ENCONTRAVA-SE SERIAM DIVERSOS.
NAS CÂMARAS MUNICIPAIS, DOMINADAS PELOS “HOMENS BONS”.
a) Aponte duas razões para a invasão e o estabeleci-
a) Explique uma razão para a adoção do sistema de mento colonial de franceses (a França Antártica) no
capitanias hereditárias na colonização do Brasil. litoral do Rio de Janeiro entre 1555 e 1567.
b) Apresente dois objetivos da criação do Governo- b) Identifique o principal interesse da Cia. das Índias
-Geral pelo Estado português. Ocidentais na invasão de Pernambuco, em 1634.
c) Cite uma razão da concentração do poder político
colonial nas Câmaras Municipais. 4. (UFG) LEIA AS NARRATIVAS HISTÓRICAS A SEGUIR.
2. (UNIRIO) “INTERCALADO NA ROTA ATLÂNTICA DAS ESPECIARIAS ASIÁ- AS DUAS HISTÓRIAS APRESENTADAS NARRAM UM EVENTO DA HISTÓRIA DO
TICAS, COMO ACONTECIMENTO PREMEDITADO, A ARRIBADA DE CABRAL À
BRASIL. ESSAS NARRATIVAS ELABORAM CENÁRIOS DIFERENCIADOS SOBRE A
TERRA DE VERA CRUZ REPRESENTA A CONSAGRAÇÃO DA EMPRESA ULTRA-
RELAÇÃO ENTRE INDÍGENAS E PORTUGUESES. COMPARANDO AS NARRATIVAS
MARINA DO AVIS.”
HISTÓRICAS APRESENTADAS,
(MANUEL NUNES DIAS, “O DESCOBRIMENTO DO BRASIL”)
NARRATIVA HISTÓRICA 1
ANALISE A IMPORTÂNCIA DO DESCOBRIMENTO DO BRASIL NO CONJUNTO
DA EXPANSÃO PORTUGUESA, JUSTIFICANDO A IDEIA DE “CONSAGRAÇÃO”.
82
NARRATIVA HISTÓRICA 2 6. (UFRJ) AS CÂMARAS MUNICIPAIS DA AMÉRICA PORTUGUESA DO SÉ-
CULO XVII TINHAM A RESPONSABILIDADE DE, JUNTAMENTE COM OS OFI-
CIAIS DA MONARQUIA, ZELAR PELO “BEM COMUM” DA POPULAÇÃO. PARA
O EXERCÍCIO DE TAIS FUNÇÕES, A CÂMARA POSSUÍA CERTAS ATRIBUIÇÕES
ECONÔMICAS, POLÍTICAS E JURÍDICAS.
b) Explique uma característica das sociedades indíge- CIDADE QUE BEM ENSINADOS E DOUTRINADOS PODIAM FAZER MUITO FRUTO,
PARA O QUE TEMOS NECESSIDADE DE UM COLÉGIO NESTA BAHIA PARA
nas, presente no texto, que tenha sido utilizada por
ENSINAR OS FILHOS DOS ÍNDIOS.”
países europeus nas ações concretas de questiona-
mento ao Tratado de Tordesilhas. (CARTA DO PADRE AZPICUELTA NAVARRO, 1551.)
83
OS TESTEMUNHOS ANTERIORES ILUSTRAM ALGUMAS DAS ESTRATÉGIAS DE “(...) DESDE QUE OS CANHÕES COMEÇARAM A ATIRAR SOBRE NÓS COM
PADRES DA COMPANHIA DE JESUS, NO SENTIDO DE PROMOVER A COLONI- MAIOR FREQUÊNCIA, TORNOU-SE NECESSÁRIO QUE TODOS DORMISSEM
ZAÇÃO DAS TERRAS DO BRASIL, EM MEADOS DO SÉCULO XVI. TENDO-OS NAS CASERNAS. EU LOGO PROVIDENCIEI PARA MIM UM LEITO FEITO DE UM
COMO REFERÊNCIA: LENÇOL ATADO PELAS SUAS DUAS PONTAS E ASSIM FIQUEI SUSPENSO NO
AR, À MANEIRA DOS SELVAGENS AMERICANOS (ENTRE OS QUAIS EU ESTIVE
a) identifique as ações propostas em cada texto;
DURANTE DEZ MESES) O QUE FOI IMEDIATAMENTE IMITADO POR TODOS OS
b) explique um efeito dessas ações para as popula-
NOSSOS SOLDADOS. DE TAL MANEIRA QUE A CASERNA LOGO FICOU CHEIA
ções ameríndias.
DELES. AQUELES QUE DORMIRAM ASSIM PUDERAM CONFIRMAR O QUANTO
10. (UEL) VÃO COMPLETAMENTE NUS, HOMENS E MULHERES, COMO SUAS ESTA MANEIRA É APROPRIADA TANTO PARA EVITAR OS VERMES QUANTO PARA
MÃES OS PARIRAM... ESTE REI E TODOS OS SEUS ANDAVAM NUS COMO TI- MANTER AS ROUPAS LIMPAS (...).”
NHAM NASCIDO, ASSIM COMO SUAS MULHERES, SEM NENHUM EMBARAÇO... NESTE TEXTO, JEAN DE LÉRY
AS MULHERES, PELO MENOS, PODIAM SER MAIS CUIDADOSAS. a) despreza a cultura e rejeita o patrimônio dos indí-
genas americanos.
TODOROV, T. DIÁRIOS DE COLOMBO. IN. A CONQUISTA DA AMÉRICA.
A QUESTÃO DO OUTRO. SÃO PAULO: MARTINS FONTES, 1983, P. 41. b) revela-se constrangido por ter de recorrer a um in-
vento de “selvagens”.
A FEIÇÃO DELES É SEREM PARDOS, UM TANTO AVERMELHADOS, DE BONS c) reconhece a superioridade das sociedades indíge-
ROSTOS E BONS NARIZES, BEM FEITOS. ANDAM NUS, SEM COBERTURA ALGU- nas americanas com relação aos europeus.
MA. NEM FAZEM MAIS CASO DE ENCOBRIR OU DEIXAR DE ENCOBRIR SUAS d) valoriza o patrimônio cultural dos indígenas ameri-
VERGONHAS DO QUE DE MOSTRAR A CARA. ACERCA DISSO SÃO DE GRANDE canos, adaptando-o às suas necessidades.
INOCÊNCIA. AMBOS TRAZIAM O BEIÇO DE BAIXO FURADO E METIDO NELE e) valoriza os costumes dos indígenas americanos por-
UM OSSO VERDADEIRO, DE COMPRIMENTO DE UMA MÃO TRAVESSA, E DA que eles também eram perseguidos pelos católicos.
GROSSURA DE UM FUSO DE ALGODÃO, AGUDO NA PONTA COMO UM FURADOR.
PONDÉ, L. F. GUARANI KAIOWÁ DE BOUTIQUE. FOLHA DE S. OS CONFLITOS ENTRE AS VÁRIAS INSTÂNCIAS POLÍTICO-ADMINISTRATIVAS
PAULO. 19 NOV. 2012. DISPONÍVEL EM: <HTTP://WWW1.FOLHA. NÃO CONSTITUEM UM PROBLEMA EXCLUSIVO DOS DIAS DE HOJE. DESDE
UOL.BR/COLUNAS/LUIZFELIPEPONDE/1187356-GUARANI-KAIOWA- A ÉPOCA COLONIAL, CADA INSTÂNCIA ADMINISTRATIVA DESEJAVA O PODER
DE-BOUTIQUE.SHTML>. ACESSO EM: 21 SET. 2016. PARA SI, TORNANDO-SE CENÁRIO DE DISPUTAS DIVERSAS.
84
a) o rompimento de sua unidade política, levando ao
fracionamento das federações tribais. E.O. OBJETIVAS
b) a expropriação das terras, provocando a interiori-
zação de muitas comunidades nativas. (UNESP, FUVEST, UNICAMP E UNIFESP)
c) a imposição gradativa do trabalho sedentário, le-
1. (FUVEST) EU POR VEZES TENHO DITO A V. A. AQUILO QUE ME PARECIA
vando a sua utilização como mão de obra assalariada.
ACERCA DOS NEGÓCIOS DA FRANÇA, E ISTO POR VER POR CONJECTURAS
d) o seu largo emprego em trabalhos compulsórios na
E APARÊNCIAS GRANDES AQUILO QUE PODIA SUCEDER DOS PONTOS MAIS
pecuária e na mineração, provocando a sedentariza-
APARENTES, QUE CONSIGO TRAZIAM MUITO PREJUÍZO AO ESTADO E AUMEN-
ção das comunidades do litoral.
TO DOS SENHORIOS DE V. A. E TUDO SE ENCERRAVA EM VÓS, SENHOR,
3. (UERJ) UM DOS PRINCIPAIS PROBLEMAS BRASILEIROS DA ATUALIDADE TRABALHARDES COM MODOS HONESTOS DE FAZER QUE ESTA GENTE NÃO
É A QUESTÃO DA CONCENTRAÇÃO DA PROPRIEDADE DA TERRA. OS MEIOS HOUVESSE DE ENTRAR NEM POSSUIR COISA DE VOSSAS NAVEGAÇÕES, PELO
DE COMUNICAÇÃO DE MASSA (RÁDIO, TELEVISÃO, JORNAL) TRAZEM, TODOS GRANDÍSSIMO DANO QUE DAÍ SE PODIA SEGUIR.
OS DIAS, MATÉRIAS SOBRE INVASÕES PROMOVIDAS POR CAMPONESES SEM- SERAFIM LEITE. CARTAS DOS PRIMEIROS JESUÍTAS DO BRASIL, 1954.
-TERRA, MAS A FALTA DE TERRA PARA QUEM REALMENTE TRABALHA NELA
NÃO É UM PROBLEMA ATUAL. O TRECHO ACIMA FOI EXTRAÍDO DE UMA CARTA DIRIGIDA PELO PADRE JE-
SUÍTA DIOGO DE GOUVEIA AO REI DE PORTUGAL D. JOÃO III, ESCRITA EM
UM INSTRUMENTO DE DISTRIBUIÇÃO DE TERRA DO PERÍODO COLONIAL QUE
COMPROVA A LONGA DURAÇÃO DESTE PROBLEMA NO BRASIL É: PARIS, EM 17/02/1538. SEU CONTEÚDO MOSTRA
a) o Regimento Geral. a) a persistência dos ataques franceses contra a América,
b) a Carta de Sesmaria que Portugal vinha tentando colonizar de modo efetivo
c) os Tratados de Saragoça. desde a adoção do sistema de capitanias hereditárias.
d) o Tratado de Tordesilhas. b) os primórdios da aliança que logo se estabeleceria entre
as Coroas de Portugal e da França e que visava a comba-
ter as pretensões expansionistas da Espanha na América.
E.O. UERJ c) a preocupação dos jesuítas portugueses com a expan-
são de jesuítas franceses, que, no Brasil, vinham exercen-
EXAME DISCURSIVO do grande influência sobre as populações nativas.
d) o projeto de expansão territorial português na Euro-
1. (UERJ) “... E PERMITE EL-REI QUE SEJAM ESTES ÍNDIOS ESCRAVOS
pa, o qual, na época da carta, visava à dominação de
POR ESTAR CERTIFICADO DE SUA VIDA E COSTUMES QUE NÃO SÃO CAPAZES
territórios franceses tanto na Europa quanto na América.
PARA SEREM FORROS, E MERECEM QUE OS FAÇAM ESCRAVOS PELOS GRAN- e) a manifestação de um conflito entre a recém-cria-
DES DELITOS QUE TÊM COMETIDO CONTRA OS PORTUGUESES, MATANDO E da ordem jesuíta e a Coroa portuguesa em torno do
COMENDO CENTOS DELES, E MILHARES DELES, EM QUE ENTROU UM BISPO E combate à pirataria francesa.
MUITOS SACERDOTES.”
TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES
SOUZA, GABRIEL SOARES DE. IN: ANAIS DA BIBLIOTECA
NACIONAL. RIO DE JANEIRO: 1941. [Os tupinambás] têm muita graça quando falam [...]; mas faltam-
-lhe três letras das do ABC, que são F, L, R grande ou dobrado,
EM SUA OBRA DATADA DE 1587, O AUTOR LEGITIMAVA A ESCRAVIDÃO DOS coisa muito para se notar; porque, se não têm F, é porque não
INDÍGENAS BRASILEIROS, ENUMERANDO RAZÕES PARA ESSE POSICIONAMENTO. têm fé em nenhuma coisa que adoram; nem os nascidos entre
a) Indique uma razão ideológica e uma razão econô- os cristãos e doutrinados pelos padres da Companhia têm fé em
mica, utilizadas pelos agentes da colonização, para Deus Nosso Senhor, nem têm verdade, nem lealdade a nenhuma
justificar a escravização do indígena. pessoa que lhes faça bem. E se não têm L na sua pronunciação,
b) Aponte um argumento utilizado pela historiografia é porque não têm lei alguma que guardar, nem preceitos para se
atual para explicar a introdução da escravidão negra governarem; e cada um faz lei a seu modo, e ao som da sua von-
no Brasil. tade; sem haver entre eles leis com que se governem, nem têm
leis uns com os outros. E se não têm esta letra R na sua pronun-
2. (UERJ) CRIADA NO PERÍODO DA REFORMA CATÓLICA DO SÉCULO XVI, ciação, é porque não têm rei que os reja, e a quem obedeçam,
A COMPANHIA DE JESUS TEVE PAPEL PREPONDERANTE NA EXPANSÃO DA nem obedecem a ninguém, nem ao pai o filho, nem o filho ao
RELIGIÃO CATÓLICA, TANTO NO CAMPO EUROPEU, QUANTO NAS MISSÕES DO pai, e cada um vive ao som da sua vontade [...].
NORTE DA ÁFRICA, DA ÁSIA E DA AMÉRICA. NO BRASIL, A CHEGADA DOS
(GABRIEL SOARES DE SOUZA. TRATADO DESCRITIVO DO BRASIL EM 1587, 1987.)
JESUÍTAS (1549) INAUGUROU UM NOVO PERÍODO DE CONQUISTA ESPIRI-
TUAL, EM VIRTUDE, ENTRE OUTROS ASPECTOS, DA ATUAÇÃO DE SEUS PADRES 2. (UNESP) O TEXTO DESTACA TRÊS ELEMENTOS QUE O AUTOR CONSIDERA
JUNTO AOS INDÍGENAS E AOS COLONOS. INEXISTENTES ENTRE OS TUPINAMBÁS, NO FINAL DO SÉCULO XVI. ESSES
TRÊS ELEMENTOS PODEM SER ASSOCIADOS, RESPECTIVAMENTE,
a) Caracterize a atuação dos jesuítas em relação aos
colonos no Brasil. a) à diversidade religiosa, ao poder judiciário e às re-
b) Cite duas outras ações da Igreja Católica em seus lações familiares.
reforços para conter a Reforma Protestante do sé- b) à fé religiosa, à ordenação jurídica e à hierarquia
culo XVI. política.
85
c) ao catolicismo, ao sistema de governo e ao respeito 6. (UNIFESP) ENTRE OS DONATÁRIOS DAS CAPITANIAS HEREDITÁRIAS
pelos diferentes. (1531-1534), NÃO HAVIA NENHUM REPRESENTANTE DA GRANDE NO-
d) à estrutura política, à anarquia social e ao desres- BREZA. ESTA AUSÊNCIA INDICA QUE
peito familiar. a) a nobreza portuguesa, ao contrário da espanhola, não
e) ao respeito por Deus, à obediência aos pais e à teve perspicácia com relação às riquezas da América.
aceitação dos estrangeiros. b) a Coroa portuguesa concedia à burguesia, e não à
nobreza, os principais favores e privilégios.
3. (UNESP) OS COMENTÁRIOS DE GABRIEL SOARES DE SOUZA EXPÕEM
c) no sistema criado para dar início ao povoamento
a) a dificuldade dos colonizadores de reconhecer as do Brasil, não havia nenhum resquício de feudalismo.
peculiaridades das sociedades nativas. d) na América portuguesa, ao contrário do que ocor-
b) o desejo que os nativos sentiam de receber orien- reu na África e na Ásia, a Coroa foi mais democrática.
tações políticas e religiosas dos colonizadores. e) as possibilidades de bons negócios aqui eram meno-
c) a inferioridade da cultura e dos valores dos portu- res do que em Portugal e em outros domínios da Coroa.
gueses em relação aos dos tupinambás.
d) a ausência de grupos sedentários nas Américas e a
missão civilizadora dos portugueses. E.O. DISSERTATIVAS
(UNESP, FUVEST, UNICAMP E UNIFESP)
e) o interesse e a disposição dos europeus de aceitar
as características culturais dos tupinambás.
4. (UNICAMP) “QUANDO OS PORTUGUESES COMEÇARAM A POVOAR A 1. (FUVEST) “HÁ DUAS VERTENTES BÁSICAS QUE ESTRUTURAM A COLO-
TERRA, HAVIA MUITOS DESTES ÍNDIOS PELA COSTA JUNTO DASCAPITA- NIZAÇÃO PORTUGUESA NOS TRÓPICOS: O IMPULSO SALVÍFICO (OS MÓVEIS
NIAS. PORQUE OS ÍNDIOS SE LEVANTARAM CONTRA OS PORTUGUESES, OS RELIGIOSOS, A CATEQUESE) E OS MECANISMOS DE PRODUÇÃO MERCANTIL
GOVERNADORES E CAPITÃES OS DESTRUÍRAM POUCO A POUCO, E MATA- (EXPLORAÇÃO DO NOVO MUNDO); SENDO QUE A PRIMEIRA DIMENSÃO
RAM MUITOS DELES. OUTROS FUGIRAM PARA O SERTÃO, E ASSIM FICOU (A CATEQUESE DO GENTIO) DOMINAVA O UNIVERSO IDEOLÓGICO, CONFI-
A COSTA DESPOVOADA DE GENTIO AO LONGO DAS CAPITANIAS. JUNTO GURANDO O PROJETO, E A SEGUNDA (DOMINAÇÃO POLÍTICA, EXPLORAÇÃO
DELAS FICARAM ALGUNS ÍNDIOS EM ALDEIAS QUE SÃO DE PAZ E AMIGOS ECONÔMICA) DEFINIA AS NECESSIDADES DE RIQUEZA E PODER”.
DOS PORTUGUESES.”
(FERNANDO NOVAIS, “HISTÓRIA DA VIDA PRIVADA NO BRASIL”, I.)
PERO DE MAGALHÃES GANDAVO, TRATADO DA TERRA DO
BRASIL, EM HTTP://WWW.CCE.UFSC.BR/~NUPILL/LITERATURA/ COM BASE NO TEXTO, EXPLIQUE
GANDA1.HTML. ACESSO EM: 20/08/2012.
a) os motivos religiosos da Coroa portuguesa.
CONFORME O RELATO DE PERO DE GANDAVO, ESCRITO POR VOLTA DE 1570, b) a exploração econômica da colônia.
NAQUELA ÉPOCA
2. (UNESP) ESTA TERRA, SENHOR, ME PARECE QUE DA PONTA QUE MAIS
a) as aldeias de paz eram aquelas em que a cate- CONTRA O SUL VIMOS ATÉ A OUTRA PONTA QUE CONTRA O NORTE VEM,
quese jesuítica permitia o sincretismo religioso como DE QUE NÓS DESTE PORTO HOUVEMOS VISTA, SERÁ TAMANHA QUE HAVERÁ
forma de solucionar os conflitos entre indígenas e NELA BEM VINTE OU VINTE E CINCO LÉGUAS POR COSTA. TRAZ, AO LONGO
portugueses. DO MAR, NALGUMAS PARTES, GRANDES BARREIRAS, DELAS VERMELHAS E
b) a violência contra os indígenas foi exercida com o DELAS BRANCAS; E A TERRA POR CIMA TODA CHÃ E MUITO CHEIA DE GRAN-
intuito de desocupar o litoral e facilitar a circulação DES ARVOREDOS. DE PONTA A PONTA, É TODA PRAIA PARMA, MUITO CHÃ E
do ouro entre as minas e os portos. MUITO FORMOSA. [...]
c) a fuga dos indígenas para o interior era uma reação NELA, ATÉ AGORA, NÃO PUDEMOS SABER QUE HAJA OURO, NEM PRATA,
às perseguições feitas pelos portugueses e ocasionou NEM COISA ALGUMA DE METAL NEM DE FERRO; NEM LHO VIMOS.
o esvaziamento da costa.
d) houve resistência dos indígenas à presença portu- PORÉM A TERRA EM SI É DE MUITO BONS ARES [...].
guesa de forma semelhante às descritas por Pero Vaz ÁGUAS SÃO MUITAS; INFINDAS. EM TAL MANEIRA É GRACIOSA QUE, QUEREN-
de Caminha, em 1500. DO-A APROVEITAR, DAR-SE-Á NELA TUDO, POR BEM DAS ÁGUAS QUE TEM.
5. (UNESP) EM 1534, A COROA PORTUGUESA ESTABELECEU O REGIME DE PORÉM O MELHOR FRUTO, QUE NELA SE PODE FAZER, ME PARECE QUE SERÁ
CAPITANIAS HEREDITÁRIAS NOBRASIL COLÔNIA. ENTRE AS FUNÇÕES DOS SALVAR ESTA GENTE. E ESTA DEVE SER A PRINCIPAL SEMENTE QUE VOSSA
DONATÁRIOS, PODEMOS CITAR ALTEZA EM ELA DEVE LANÇAR.
a) a nomeação de funcionários e a representação di- (CARTA DE PERO VAZ DE CAMINHA, 1500. HTTP://OBJDIGITAL.BN.BR.)
plomática.
b) a erradicação de epidemias e o estímulo ao cresci- IDENTIFIQUE DUAS DAS MOTIVAÇÕES DA COLONIZAÇÃO PORTUGUESA DO
mento demográfico. BRASIL CITADAS NA CARTA, INDICANDO OS TRECHOS DO DOCUMENTO
QUE AS MENCIONAM.
c) a interação com os povos nativos e a repressão ao
trabalho escravo.
3. (FUVEST) O ESTABELECIMENTO DOS FRANCESES NA BAÍA DE GUANABA-
d) a organização de entradas e bandeiras e o extermí- RA, EM 1555, É UM ENTRE OUTROS EPISÓDIOS QUE ILUSTRAM AS RELA-
nio dos indígenas. ÇÕES ENTRE A FRANÇA E AS TERRAS AMERICANAS PERTENCENTES À COROA
e) a fundação de vilas e cidades e a cobrança de impostos. LUSITANA, DURANTE OS TRÊS PRIMEIROS SÉCULOS DA COLONIZAÇÃO.
86
a) Explique o que levou os franceses a se estabelece-
rem pela primeira vez nessas terras.
E.O. Dissertativo
b) Cite e caracterize uma outra tentativa francesa de 1.
ocupação na América portuguesa. A) O INTERESSE DA METRÓPOLE EM REPASSAR A PARTICULARES OS GASTOS
COM A COLONIZAÇÃO.
4. (FUVEST) “DEPOIS DE PERMANECERMOS ALI PELO ESPAÇO DE DOIS ME-
SES, DURANTE OS QUAIS PROCEDEMOS AO EXAME DE TODAS AS ILHAS E B) CENTRALIZAR A ADMINISTRAÇÃO NA COLÔNIA, BUSCAR RIQUEZAS MINE-
SÍTIOS DA TERRA FIRME, BATIZOU-SE TODA A REGIÃO CIRCUNVIZINHA, QUE RAIS NO INTERIOR, COORDENAR ESFORÇOS PARA A DEFESA DO TERRITÓRIO,
FORA POR NÓS DESCOBERTA, DE FRANÇA ANTÁRTICA. (...) DESENVOLVER A CONSTRUÇÃO NAVAL, VISITAR E FISCALIZAR AS CAPITANIAS,
ESTABELECER A POLÍTICA DE RELAÇÃO COM AS COMUNIDADES INDÍGENAS.
EM SEGUIDA, O SENHOR DE VILLEGAGNON, PARA SE GARANTIR CONTRA POS-
SÍVEIS ATAQUES DE SELVAGENS, QUE SE OFENDIAM COM EXTREMA FACILIDA- C) O CONTROLE EXERCIDO PELA CLASSE PRODUTORA ESCRAVISTA E O ISOLAMEN-
DE E TAMBÉM CONTRA OS PORTUGUESES, SE ESTES ALGUMA VEZ QUISESSEM TO DAS VILAS E SEU AFASTAMENTO DOS CENTROS DE PODER METROPOLITANO.
APARECER POR ALI, FORTIFICOU O LUGAR DA MELHOR MANEIRA QUE PÔDE.”
GABARITO 4.
A) A DIFERENÇA BÁSICA ENTRE AS DUAS NARRATIVAS É QUE A PRIMEIRA
E.O. Aprendizagem TRATA A RELAÇÃO ENTRE EUROPEUS E INDÍGENAS COMO BENÉFICA PARA
OS INDÍGENAS QUE, DESORGANIZADOS, TERIAM SIDO INTRODUZIDOS À
1. D 2. B 3. C 4. A 5. C CIVILIDADE PELOS EUROPEUS. E A SEGUNDA TRATA A RELAÇÃO ENTRE
EUROPEUS E INDÍGENAS COMO PREJUDICIAL AOS INDÍGENAS, UMA VEZ
6. A 7. D 8. C 9. D 10. E
QUE OS MESMOS, VIVENDO A SUA MANEIRA, FORAM DESRESPEITADOS E
DIZIMADOS PELOS EUROPEUS.
E.O. Fixação B) O QUE PERMITE QUE UM MESMO EVENTO HISTÓRICO SEJA NARRADO DE
1. C 2. E 3. E 4. D 5. A FORMA DIFERENTE SÃO O NARRADOR E O USO QUE ELE FAZ DAS FONTES
HISTÓRICAS. NESSE CASO, ESPECIFICAMENTE, QUANDO OS PORTUGUESES
6. D 7. D 8. B 9. E
NARRAM SEUS PRÓPRIOS FEITOS, ELES AFIRMAM TEREM CIVILIZADO OS IN-
DÍGENAS BRASILEIROS, UM POVO COMPLETAMENTE DESORGANIZADO AOS
E.O. Complementar SEUS OLHOS. JÁ NA PERSPECTIVA DO POVO INDÍGENA, QUE TINHA UMA
87
5. HÁBITOS MAIS COTIDIANOS, COMO O HÁBITO DE DORMIR EM REDES, NA NOSSA
A) O ESTABELECIMENTO DE FRANCESES NO RIO DE JANEIRO (SÉCULO XVI) DIETA ALIMENTAR BASEADA EM FRUTAS, PEIXES, BATATAS E MILHO, BEM COMO
OU NO MARANHÃO (SÉCULO XVII); E ESTABELECIMENTO DOS HOLANDESES NAS NUMEROSAS PALAVRAS INDÍGENAS AGREGADAS AO NOSSO VOCABULÁRIO,
NO NORDESTE: A TENTATIVA DE CONQUISTA DE SALVADOR OU A EFETIVA ENTRE OUTRAS INÚMERAS CONTRIBUIÇÕES.
DOMINAÇÃO DE PARTE DO NORDESTE A PARTIR DA CONQUISTA DO RECIFE.
9.
B) EM MUITAS OCASIÕES, OS ENFRENTAMENTOS BÉLICOS E RIVALIDADES
A)NA CARTA DO PADRE MANOEL DA NÓBREGA, É PROMOVIDA A DEFESA
PRÉ-EXISTENTES ENTRE OS INDÍGENAS FORAM UTILIZADOS POR EUROPEUS,
DA GUERRA JUSTA CONTRA ÍNDIOS CONSIDERADOS BRAVOS E HOSTIS. TAL
NOTADAMENTE PELOS FRANCESES, QUE DELES LANÇAVAM MÃO PARA QUES-
ESTRATÉGIA VIABILIZARIA A ESCRAVIZAÇÃO LEGÍTIMA DE GRUPOS NATIVOS
TIONAR A LEGITIMIDADE DAS CONQUISTAS PORTUGUESAS NA AMÉRICA.
MAIS RESISTENTES À PRESENÇA DOS PORTUGUESES. NA CARTA DO PADRE
6. O CANDIDATO DEVERÁ INDICAR DUAS PRERROGATIVAS DAS CÂMARAS AZPICUELTA, VERIFICA-SE A AÇÃO CATEQUISTA, FOSSE POR MEIO DA DOU-
MUNICIPAIS COLONIAIS, ENTRE AS QUAIS: TRINAÇÃO DIRETA OU DA CRIAÇÃO DE COLÉGIOS, AMBAS APLICADAS PARA O
CASO DAS POPULAÇÕES AMERÍNDIAS QUE ESTABELECERAM CONTATOS PACÍ-
• PARTICIPAR DA ADMINISTRAÇÃO DA JUSTIÇA;
FICOS COM OS COLONIZADORES.
• INSPECIONAR O ABASTECIMENTO DE GÊNEROS;
• SUPERVISIONAR OS TERRENOS E VIAS PÚBLICAS; B) A AÇÃO CATEQUISTA DE MISSIONÁRIOS RELIGIOSOS, COMO OS PADRES DA
• NEGOCIAR JUNTO À MONARQUIA OS INTERESSES DA REGIÃO; COMPANHIA DE JESUS, PROMOVEU A CONVERSÃO DE GRUPOS INDÍGENAS
À RELIGIÃO CRISTÃ CATÓLICA.
HOUVE, NESSE SENTIDO, UM PROCESSO DE
• EM ALGUNS CONSELHOS, ADMINISTRAR TRIBUTOS ESPECIFICAMENTE
ACULTURAÇÃO QUE ALTEROU VALORES E PADRÕES COMPORTAMENTAIS DAS
LOCAIS E GERAR POSTURAS MUNICIPAIS.
SOCIEDADES TRIBAIS NATIVAS, NÃO SÓ NO CAMPO DAS PRÁTICAS RELIGIOSAS
COMO TAMBÉM NA ORGANIZAÇÃO DAS RELAÇÕES PARENTAIS, DA DIVISÃO
7.
DO TRABALHO, DAS ALIANÇAS E HOSTILIDADES COM OUTRAS TRIBOS. O
A) OS PROPRIETÁRIOS DE TERRAS E ESCRAVOS, CONHECIDOS COMO HOMENS
PRINCÍPIO DA GUERRA JUSTA FOI APLICADO COMO JUSTIFICATIVA PARA O
BONS; ELITE COLONIAL; LATIFUNDIÁRIOS; ARISTOCRACIA; NOBRES DA CO-
ATAQUE E A PERSEGUIÇÃO DE TRIBOS HOSTIS À COLABORAÇÃO PACÍFICA
LÔNIA; CLASSE ALTA.
COM OS AGENTES PROMOTORES DA COLONIZAÇÃO. ALÉM DO EXTERMÍNIO
88
RAZÕES ECONÔMICAS: B) NO XVII, OUTRO GRUPO DE FRANCESES TENTOU
INÍCIO DO SÉCULO
• A COLÔNIA NÃO PODERIA SE SUSTENTAR SEM BRAÇOS PARA O ESTABELECER-SE NO MARANHÃO, FUNDANDO A CHAMADA FRANÇA EQUI-
TRABALHO AGRÍCOLA; NOCIAL. DESSE PERÍODO, DESTACAM-SE A CONSTRUÇÃO DE UM FORTE E,
• A COLÔNIA NECESSITAVA DO BRAÇO INDÍGENA PARA SE MAN- NO SEU ENTORNO, DE UM POVOADO DENOMINADO SÃO LUÍS (HOMENAGEM
A) OS JESUÍTAS EXERCERAM UM PAPEL DE GRANDE IMPORTÂNCIA EM RELA- DETERMINARAM A EXPULSÃO DOS FRANCESES CONDUZIDA POR ESTÁCIO DE SÁ
ÇÃO À EDUCAÇÃO DOS FILHOS DOS GRANDES PROPRIETÁRIOS DE ESCRAVOS QUE FUNDOU EM 1565 O POVOADO DE SÃO SEBASTIÃO DO RIO DE JANEIRO.
E TERRAS ATÉ SUA EXPULSÃO. SUA PRESENÇA FOI TÃO SIGNIFICATIVA QUE
SEUS COLÉGIOS CONSTITUÍRAM-SE ENQUANTO MARCOS DA AÇÃO COLONIZA- 5.
DORA PORTUGUESA NA AMÉRICA. A) AS FEITORIAS CONSTITUÍAM ENTREPOSTOS COMERCIAIS NO LITORAL DE
ÁREAS COLONIAIS OU DE CONTATOS DOS PORTUGUESES PARA CAPTAÇÃO E AR-
B) MAZENAMENTO DE PRODUTOS OBTIDOS ATRAVÉS DE TROCAS COM OS NATIVOS.
• CONVOCAÇÃO DO CONCÍLIO DE TRENTO;
• RESTAURAÇÃO DA INQUISIÇÃO; B) ENTRE OS SÉCULOS XVI E XVII, PREDOMINOU NO BRASIL A LAVOURA
• OBRIGATORIEDADE DA FREQUÊNCIA DE FUTUROS SACERDOTES DA CANA-DE-AÇÚCAR. O FEITOR CONTROLAVA O TRABALHO DOS ESCRAVOS
A SEMINÁRIOS; NA LAVOURA.
6. E
E.O. Dissertativas
(Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp)
1.
A) A EXPANSÃO DA FÉ CATÓLICA ATRAVÉS DA CATEQUESE, COM O PROPÓSI-
TO DE SALVAÇÃO DOS NATIVOS DA TERRA, CONSIDERADOS PAGÃOS.
3.
A) OS FRANCESES QUE SE ESTABELECERAM NO RIO DE JANEIRO EM MEA-
DOS DO SÉCULO XVI, SOB A LIDERANÇA DE NICOLAU DURAND DE VILLE-
GAIGNON, ERAM HUGUENOTES (CALVINISTAS), PERSEGUIDOS PELO GOVERNO
CATÓLICO DA FRANÇA, QUE BUSCAVAM REFÚGIO NO BRASIL. FUNDARAM
UM NÚCLEO PROTESTANTE DENOMINADO FRANÇA ANTÁRTICA. APÓS LONGA
RESISTÊNCIA, FORAM EXPULSOS DO LITORAL CARIOCA POR FORÇAS LUSO-
-BRASILEIRAS, NA ÉPOCA DO GOVERNO-GERAL DE MEM DE SÁ.
89
COMPETÊNCIAS: 1, 2, 3, 4 e 5
AULAS 7 e 8
1, 2, 5, 7, 11, 15, 16, 19 e
HABILIDADES:
23
2. (PUC-CAMP) A COLONIZAÇÃO PORTUGUESA, NO SÉCULO XVI, SE O TEXTO SE RELACIONA À ECONOMIA COLONIAL. NESSE CONTEXTO, O
VALEU DE ALGUMAS ESTRATÉGIAS PARA USUFRUIR DOS PRODUTOS ECONO- PLANTATION, UTILIZADO NÃO SÓ NA AMÉRICA PORTUGUESA, MAS TAMBÉM
MICAMENTE RENTÁVEIS NO TERRITÓRIO BRASILEIRO, E DE MEDIDAS PARA NAS OUTRAS COLÔNIAS AMERICANAS, FOI CARACTERIZADO BASICAMENTE
VIABILIZAR A OCUPAÇÃO E ADMINISTRAÇÃO DO MESMO. SÃO EXEMPLOS PELOS SEGUINTES ELEMENTOS:
DESSAS ESTRATÉGIAS E DESSAS MEDIDAS, RESPECTIVAMENTE,
a) Policultura, importação, latifúndio e colonato.
a) a prática do escambo com os indígenas e a institui- b) Monocultura, balança comercial, parceria e escambo.
ção de vice-reinos, comarcas, vilas e freguesias. c) Monocultura, latifúndio, exportação e trabalho escravo.
b) a implementação do sistema de plantation no inte- d) Policultura, minifúndio, subsistência e trabalho com-
rior e a construção, por ordem da Coroa, de extensas pulsório.
fortalezas e fortes.
c) a imposição de um vultoso pedágio aos navios 5. (UECE) ATENTE AO QUE SE AFIRMA A RESPEITO DA INVASÃO HOLANDESA
corsários de distintas procedências e a instalação de NO NORDESTE BRASILEIRO.
capitanias hereditárias.
d) a introdução da cultura da cana-de-açúcar com I. A OCUPAÇÃO DO NORDESTE DO BRASIL PELOS HOLANDESES SURGIU
uso de trabalho compulsório e a instituição de um COMO EPISÓDIO DA OFENSIVA ECONÔMICA HOLANDESA DO SÉCULO XVII.
governo geral. II. A EXPANSÃO ECONÔMICA HOLANDESA BASEAVA-SE ESSENCIAL-
e) o comércio da produção das missões jesuíticas e a MENTE NO COMÉRCIO, NA USURA E EM OUTRAS ATIVIDADES LIGADAS
fundação da Companhia das Índias Ocidentais. À CIRCULAÇÃO DE RIQUEZAS.
90
III. O OBJETIVO MAIOR DA INVASÃO ERA A CONQUISTA DA PRÓSPERA ECO- 8. (PUC-RJ) LEIA ABAIXO O FRAGMENTO DO TESTAMENTO DE LOU-
NOMIA AÇUCAREIRA DAS CAPITANIAS DO NORDESTE. RENÇO DE SIQUEIRA, UM SENHOR DE ESCRAVOS E DE TERRAS PAULIS-
É CORRETO O QUE SE AFIRMA EM TA, NA AMÉRICA PORTUGUESA, REDIGIDO, NO SEU LEITO DE MORTE,
COM RELAÇÃO AO BRASIL, DO QUE CONSTAVA ESTE PACTO? QUE INTERFERIAM DIRETAMENTE NA “REALIDADE COLONIAL”, MOVENDO-
a) As colônias só poderiam produzir artigos manufaturados. -SE E ADAPTANDO-SE, NEGOCIANDO E RESISTINDO, DE ACORDO COM AS
CIRCUNSTÂNCIAS HISTÓRICAS ENFRENTADAS.
b) A produção agrícola seria destinada, exclusivamen-
te, à subsistência da colônia. GUIMARÃES, HEITOR VELASCO FERNANDES. O DESASSOSSEGO JESUÍTICO:
c) A produção da colônia seria restrita ao que a me- RESISTÊNCIA INDÍGENA À COLONIZAÇÃO CRISTÃ NA AMÉRICA PORTUGUESA
trópole não tivesse condições de produzir. DO XVI. TEXTO INTEGRANTE DOS ANAIS DO XIX ENCONTRO REGIONAL
DE HISTÓRIA: PODER, VIOLÊNCIA E EXCLUSÃO. ANPUH/SP-USP. SÃO
d) A colônia poderia comercializar a produção que PAULO, 08 A 12 DE SETEMBRO DE 2008. CD-ROM (ADAPTADO).
excedesse às necessidades da metrópole.
e) Portugal permitiria a produção de artigos manu- MEDIANTE O CONTEXTO DESCRITO, PODEMOS INFERIR QUE A OCUPAÇÃO
faturados pela colônia, desde que a matéria-prima DAS TERRAS AMERICANAS E O DESENVOLVIMENTO PRODUTIVO DA COLÔNIA
fosse adquirida da metrópole. ESTAVAM INTRINSECAMENTE DEPENDENTES
91
a) do controle dos habitantes nativos. 2. (UECE) “EM 1590, A COLÔNIA BRASILEIRA JÁ CONTAVA COM 150
b) da liberdade religiosa promovida pelos jesuítas. ENGENHOS ESPALHADOS PELAS CAPITANIAS DE PERNAMBUCO, BAHIA,
c) da falta total de resistência por parte dos nativos. ESPÍRITO SANTO E RIO DE JANEIRO. AS DUAS PRIMEIRAS, NO ENTANTO,
CORRESPONDIAM A 80% DO TOTAL.”
d) do apoio dos escravos africanos no domínio dos índios.
e) da concordância passiva dos índios na conquista LOPEZ, ADRIANA. AÇÚCAR: ESSE DOCE OBJETO DE DESEJO. REVISTA HISTÓRIA
das terras. VIVA: TEMAS BRASILEIROS. SÃO PAULO: DUETTO EDITORIAL, 2007. P. 20-23.
d) A presença de crianças na representação das mulhe- NO NORDESTE, ELAS NÃO SE RESUMIRAM A UM SIMPLES EPISÓDIO REGIO-
res tupi e negra alude à maternidade e poderia ser lida NAL. AO CONTRÁRIO, FIZERAM PARTE DO QUADRO DAS RELAÇÕES INTER-
NACIONAIS ENTRE OS PAÍSES EUROPEUS, REVELANDO A DIMENSÃO DA LUTA
como a possibilidade de reprodução da mão de obra.
PELO CONTROLE DO AÇÚCAR E DAS FONTES DE SUPRIMENTO DE ESCRAVOS.
e) As imagens são representações da experiência dos
holandeses e de suas intenções colonizadoras. (FAUSTO, BORIS. HISTÓRIA DO BRASIL. SÃO PAULO: EDUSP, 1996, P. 84.)
92
TENDO EM VISTA O QUADRO HISTÓRICO DESCRITO ACIMA, CONSIDERE O COM CAVALOS E BOIS E SÃO MENOS PROVIDOS E APARELHADOS; OU, PELO
SEGUINTE: MENOS, COM MENOR PERFEIÇÃO E LARGUEZA, DAS OFICINAS NECESSÁRIAS
I. A COMPANHIA HOLANDESA DAS ÍNDIAS OCIDENTAIS TEVE COMO ALVO E COM POUCO NÚMERO DE ESCRAVOS, PARA FAZEREM, COMO DIZEM, O
PRINCIPAL A OCUPAÇÃO DAS ZONAS DE PRODUÇÃO AÇUCAREIRA NA AMÉ- ENGENHO MOENTE E CORRENTE.
RICA PORTUGUESA.
ANTONIL, ANDRÉ JOÃO. CULTURA E OPULÊNCIA DO BRASIL. BELO
II. DOMINGOS FERNANDES CALABAR, ALAGOANO, TORNOU-SE COLABORA- HORIZONTE: ITATIAIA; SÃO PAULO: EDUSP. 1982, P. 69.
DOR DAS FORÇAS INVASORAS, ATÉ SER PRESO E EXECUTADO.
O TEXTO OFERECE UMA DESCRIÇÃO DOS ENGENHOS NO BRASIL NO INÍCIO
III. DURANTE O GOVERNO DO PRÍNCIPE MAURÍCIO DE NASSAU, OCORREU
DO SÉCULO XVIII. A ESSE RESPEITO É CORRETO AFIRMAR QUE
A VINDA DE ARTISTAS, NATURALISTAS E LETRADOS PARA PERNAMBUCO, E O
RECIFE CONHECEU VÁRIOS MELHORAMENTOS URBANOS. a) o engenho de açúcar foi a principal unidade econô-
IV. OS HOLANDESES DEFENDIAM O TRABALHO LIVRE E POSTULAVAM PELO mica do sertão nordestino durante o período colonial,
FIM DA ESCRAVIDÃO.
permitindo a ocupação dos territórios situados entre
o rio São Francisco e o rio Parnaíba.
V. A RECONQUISTA OCORREU PORQUE OS BRASILEIROS UNIRAM OS BRAN-
COS, OS NEGROS ESCRAVOS E OS ÍNDIOS EM PROL DE PORTUGAL NUM
b) a produção de açúcar no nordeste brasileiro co-
ACORDO QUE FICOU CONHECIDO COMO A “UNIÃO DAS TRÊS RAÇAS”.
lonial, em larga escala, foi possível graças à implan-
tação do sistema de fábrica e ao uso do vapor como
ESTÁ CORRETO APENAS O QUE SE AFIRMA EM: força motriz nas moendas.
a) I e II. c) os engenhos da Bahia utilizavam, sobretudo, mão
b) II e III. de obra escrava africana, enquanto que nos engenhos
c) I, II e III. pernambucanos predominava o trabalho indígena.
d) III, IV e V. d) os grandes engenhos desenvolviam todas as eta-
e) III e V. pas de produção do açúcar, do plantio, passando pela
moagem, a purga, a secagem e até a embalagem.
5. (PUC) A PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XVII SE CARACTERIZOU, NA e) a produção de açúcar no sistema de “plantation”
HISTÓRIA DA COLONIZAÇÃO PORTUGUESA NAAMÉRICA, PELAS INVASÕES ficou restrita aos domínios lusitanos das Américas,
HOLANDESAS NO NORDESTE DO BRASIL. SOBRE ESSE PROCESSO, É IN-
durante a época colonial, o que garantiu bons lucros
CORRETO AFIRMAR QUE aos produtores locais e aos comerciantes reinóis.
a) um dos motivos dessas invasões foi a proibição, es-
tabelecida pela Espanha, de que a Holanda comercia- 7. (UECE) A PECULIARIDADE DA PECUÁRIA SERTANEJA NO BRASIL DO SÉCU-
lizasse o açúcar brasileiro na Europa, visto que, devi- LO XVIII ESTEVE LIGADA PRINCIPALMENTE ÀS RELAÇÕES DE TRABALHO NELA
ESTABELECIDAS. ACERCA DESSAS RELAÇÕES, É CORRETO AFIRMAR-SE QUE
do à União Ibérica (1580-1640), Portugal estava sob
o domínio da Coroa espanhola, rival dos holandeses. a) predominava o trabalho escravo em larga escala,
b) as invasões foram ocasionadas pelo fato de a Holan- semelhante ao sistema aplicado nos grandes enge-
da – principal parceira comercial do açúcar brasileiro nhos de açúcar.
na Europa antes da União Ibérica – pretender manter o b) havia predominância do trabalho de negros liber-
fluxo desse produto, de cuja comercialização dependia tos, mestiços livres, brancos pobres e, em pequena
parte de sua economia, para o mercado europeu. escala, escravos africanos.
c) Holanda, que era uma aliada da Espanha por ambas c) a mão de obra negra e escrava na pecuária era
pertencerem ao Império da família Habsbourg. Invadiu maioria em relação a outros trabalhadores, mas dife-
o Brasil como parte da luta espanhola contra Portugal renciava-se pelo fato de o trabalho ser mais brando.
pelo controle da navegação no Oceano Atlântico, ob- d) nas fazendas de gado, o percentual de livres e es-
jeto de acirrada disputa entre as duas coroas ibéricas. cravos era em torno de cinquenta por cento para cada
d) o período áureo dessa ocupação foi marcado pela categoria, uma vez que era um trabalho que exigia
administração de Nassau (1637-1644), quando os ho- um grande número de trabalhadores.
landeses estenderam o seu domínio para o norte do
8. (UEPB) “A ÁREA HOJE CONHECIDA COMO SERTÃO FOI MUITO MAIS
Brasil – atingindo a Paraíba, o Rio Grande do Norte e o
AMPLA DA DIVISÃO QUE CONHECEMOS ATUALMENTE. DURANTE O PERÍO-
Maranhão – e a produção de açúcar foi reorganizada. DO COLONIAL E IMPERIAL, O SERTÃO CORRESPONDIA, DE ACORDO COM OS
e) a administração do “Brasil holandês” ficou a car- CONTEMPORÂNEOS, A TODA A ÁREA QUE NÃO FAZIA PARTE DA CIDADE DA
go de uma empresa privada, a Companhia das Índias PARAHYBA (JOÃO PESSOA).”
Ocidentais (WIC); além do negócio do açúcar, esta
companhia exercia o monopólio do tráfico negreiro ANTÓNIO CLARINDO E FÁBIO GUTEMBERG. HISTÓRIA DA
e tinha o direto de praticar a atividade de corso no PARAÍBA – ENSINO/MÉDIO. C G EDUFCG, 2007.
Atlântico, o que lhe permitia boas fontes de lucro. ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA:
6. (FGV) DOS ENGENHOS, UNS SE CHAMAM REAIS, OUTROS INFERIORES, a) O sertão paraibano não era despovoado quando os por-
VULGARMENTE ENGENHOCAS. OS REAIS GANHARAM ESTE APELIDO POR tugueses lá chegaram. Havia diversos povos indígenas que
TEREM TODAS AS PARTES DE QUE SE COMPÕEM E TODAS AS OFICINAS, PER- habitavam a região, como os pegas, icós, ariús e outros.
FEITAS, CHEIAS DE GRANDE NÚMERO DE ESCRAVOS, COM MUITOS CANAVIAIS b) A criação de gado foi um fracasso no sertão pa-
PRÓPRIOS E OUTROS OBRIGADOS À MOENDA; E PRINCIPALMENTE POR TEREM raibano desde o processo de colonização, devido à
A REALEZA DE MOEREM COM ÁGUA, À DIFERENÇA DE OUTROS, QUE MOEM baixa pluviosidade.
93
c) A criação extensiva de gado na área destinada ao
plantio da cana-de-açúcar no sertão paraibano foi in- E.O. COMPLEMENTAR
centivada pela Coroa portuguesa.
1. (UFSM) ANALISE O MAPA E O TEXTO.
d) Não há registros de presença da mão de obra es-
crava negra no sertão paraibano.
e) A criação de gado no sertão paraibano era voltada
exclusivamente para atender o mercado europeu.
TUIÇÃO POR UM ‘TRIUNVIRATO’ – QUE ALTEROU SUAS PRÁTICAS ADMI- INTEGRAM ESSE CONTEXTO HISTÓRICO, ENTRE OUTROS, OS SEGUINTES PROCESSOS:
NISTRATIVAS – FEZ SURGIR REAÇÕES E INSURREIÇÕES POR PARTE DOS I. O DOMÍNIO DA ESPANHA SOBRE PORTUGAL DURANTE A DENOMINADA
SENHORES DE ENGENHO”.
“UNIÃO IBÉRICA”.
O ENUNCIADO SE REFERE AO PERÍODO HISTÓRICO MARCADO II. AS RIVALIDADES ENTRE HOLANDESES E ESPANHÓIS NA EUROPA, FRUTO
a) pela implantação do Governo-Geral, em 1548, DAS LUTAS PARA A FORMAÇÃO DO ESTADO NACIONAL HOLANDÊS EM TER-
como forma de resolver o fracasso administrativo das RITÓRIOS SOB O DOMÍNIO DA MONARQUIA ESPANHOLA.
Capitanias Hereditárias e garantir a posse e a pacifi- III. A CONTINUIDADE DA PRODUÇÃO AÇUCAREIRA, CARACTERIZADA COMO
cação da Colônia. UMA ECONOMIA COLONIAL TÍPICA, VOLTADA PARA O EXTERIOR, COM A FUN-
b) pelo domínio francês no Maranhão, no qual o go- ÇÃO DE PROMOVER A ACUMULAÇÃO PRIMITIVA DO CAPITAL.
verno do Conde Nassau trouxe grandes avanços à IV. O ENFRAQUECIMENTO DO CONTROLE DOS SENHORES SOBRE SEUS ESCRA-
cultura canavieira daquela região e o desenvolvimen- VOS DURANTE O CONFLITO COM OS HOLANDESES, FACILITANDO O AUMENTO
to da cidade de São Luís. DAS FUGAS E A AMPLIAÇÃO DA POPULAÇÃO DOS QUILOMBOS, PRINCIPAL-
94
2. (UEPB) A BAHIA FOI PALCO DA MAIOR REBELIÃO INDÍGENA DO SÉ- c) a agricultura de subsistência, baseada em peque-
CULO XVI: nas e médias propriedades, utilizando mão de obra
indígena;
“Emissários da seita percorriam engenhos e lavouras, incitando os d) a integração agropastoril, destinada ao abasteci-
índios escravizados a fugir. Faziam o mesmo nos aldeamentos da mento do mercado interno colonial, sobretudo ao do
Companhia de Jesus. Chegaram a incendiar um engenho e des- metropolitano;
truíram a Igreja de Santo Antônio. Escravistas de toda a capitania
e) a criação de Companhias Cooperativas envolvidas
protestavam junto ao governador. Os jesuítas, desesperados, exi-
com a produção de tecidos e demais gêneros ligados
giam providências. Os moradores, em geral, viviam apavorados.”
ao consumo caseiro.
(LUCIANO FIGUEIREDO. COLEÇÃO REVISTA DE HISTÓRIA DE
BOLSO. BIBLIOTECA NACIONAL. VOL.1. P. 12). 5. (FGV) “O PRIMEIRO GRUPO SOCIAL UTILIZADO PELOS PORTUGUESES
COMO ESCRAVO FOI O DAS COMUNIDADES INDÍGENAS ENCONTRADAS NO
ANALISE AS PROPOSIÇÕES A SEGUIR: BRASIL. A LÓGICA ERA SIMPLES: OS ÍNDIOS ESTAVAM LOCALIZADOS JUNTO
I. A REBELIÃO OCORRIDA NA BAHIA EM 1585 NÃO FOI SENÃO O AUGE DE AO LITORAL, E O CUSTO INICIAL ERA PEQUENO, SE COMPARADO AO TRABA-
UMA SÉRIE DE MOVIMENTOS QUE, DOTADOS DE FORTE CUNHO MILENARISTA, LHADOR ORIGINÁRIO DE PORTUGAL. (...)
ECLODIAM DESDE MEADOS DOS QUINHENTOS EM TODO O LITORAL.
NO ENTANTO, RAPIDAMENTE OCORREU UM DECLÍNIO NO EMPREGO DO TRA-
II. AS REBELIÕES INDÍGENAS DO SÉCULO XVI FICARAM CONHECIDAS COMO
BALHADOR INDÍGENA.”
“SANTIDADES” E A MAIS IMPORTANTE DE TODAS FOI A SANTIDADE DE JAGUARIPE.
(RUBIM SANTOS LEÃO DE AQUINO ET ALII, “SOCIEDADE BRASILEIRA:
III. NA SANTIDADE DE JAGUARIPE, CATOLICISMO E MITOLOGIA TUPINAMBÁ UMA HISTÓRIA ATRAVÉS DOS MOVIMENTOS SOCIAIS”).
SE MESCLAVAM E OS MEMBROS DA SANTIDADE BANALIZAVAM O CATOLI-
CISMO PARA REVIGORAR SUAS TRADIÇÕES. APEGARAM-SE A SEUS MITOS, O DECLÍNIO A QUE O TEXTO SE REFERE E O AVANÇO DA EXPLORAÇÃO DO
DEVIDAMENTE CRISTIANIZADOS PARA ENFRENTAR A HISTÓRIA TRÁGICA QUE TRABALHADOR ESCRAVO AFRICANO PODEM SER EXPLICADOS
LHES RESERVAVA A COLONIZAÇÃO.
a) pelo prejuízo que a escravização indígena gerava
para os senhores de engenho que tinham a obrigação
ESTÁ(ÃO) CORRETA(S) A(S) PROPOSIÇÃO(ÕES):
da catequese; pela impossibilidade de a Coroa por-
a) I, II e III. tuguesa cobrar tributos nos negócios envolvendo os
b) Apenas II e III. nativos da colônia; pela presença de uma pequena co-
c) Apenas I e II. munidade indígena nas regiões produtoras de açúcar.
d) Apenas I e III. b) pela forte oposição dos jesuítas à escravização in-
e) Apenas II. discriminada dos índios; pelo lucro da Coroa portu-
guesa e dos traficantes com o comércio de africanos;
3. (FGV) A PRESENÇA DA COMPANHIA DAS ÍNDIAS OCIDENTAIS NO NOR- pela necessidade de fornecimento regular de mão de
DESTE DA AMÉRICA PORTUGUESA, ESPECIALMENTE DURANTE A ADMINISTRA- obra para a atividade açucareira, em franca expansão
ÇÃO DE MAURÍCIO DE NASSAU (1637-1644), CARACTERIZOU-SE PELO na passagem do século XVI ao XVII.
a) oferecimento de privilégios aos pernambucanos que c) pela imposição de escravos do norte da África, por parte
se convertessem ao judaísmo, como a isenção tributá- dos grandes traficantes holandeses; pela determinação da
ria e a possibilidade de obter empréstimos bancários. Igreja católica em proibir a escravização indígena em todo
b) incentivo à utilização do trabalho livre, considerado Império colonial português; pelo custo menor do escravo
pelos holandeses mais produtivo, em detrimento do de algumas regiões da África, como Angola e Guiné.
trabalho compulsório dos africanos. d) pelos preceitos das Ordenações Filipinas, que indi-
c) favorecimento à participação dos proprietários lu- cavam o caminho da catequese e não o do trabalho
so-brasileiros nas instâncias de poder no Brasil holan- para os nativos americanos; pelo desconhecimento,
dês, como na Câmara dos Escabinos. por parte dos índios brasileiros, de uma economia de
mercado; pelos acordos entre o colonizador portu-
d) confisco das propriedades dos cristãos-novos per-
guês e parte das lideranças indígenas.
nambucanos que lutaram contra a presença holande-
sa, assim como de todos os bens da Igreja Católica. e) pela extrema fragilidade física dos povos indígenas
encontrados nas terras portuguesas na América; pe-
e) processo de reorganização das atividades econô-
los preceitos religiosos da Contrarreforma, que não
micas em Pernambuco, sobretudo com a troca da
aceitavam a escravização de povos primitivos; pela
produção de algodão pela de manufatura.
impossibilidade de encontrar e capturar índios no in-
4. (CESGRANRIO) A POLÍTICA COLONIZADORA PORTUGUESA, VOLTADA PARA terior do espaço colonial.
A OBTENÇÃO DE LUCROS DO MONOPÓLIO NA ESFERA MERCANTIL, TINHA
COMO PRINCIPAL ÁREA DE PRODUÇÃO:
95
eles, depende tê-los bons ou maus para o serviço. Por isso, é A COMPOSIÇÃO RECORRE À RECEITA DA FEIJOADA. CONSIDERADA UM PRATO
necessário comprar cada ano algumas peças e reparti-las pelos TÍPICO DA CULINÁRIA BRASILEIRA, A FEIJOADA EXPRESSA UM PROCESSO
partidos, roças, serrarias e barcas. E porque comumente são de DE MISCIGENAÇÃO CULTURAL QUE REMETE AO PERÍODO COLONIAL. CONSI-
nações diversas, e uns mais boçais que outros e de forças muito DERANDO-SE O EXPOSTO:
diferentes, se há de fazer a repartição com reparo e escolha, e a) identifique um ingrediente presente na composi-
não às cegas. No Brasil, costumam dizer que para o escravo são ção e explique como se deu sua difusão na cultura
necessários PPP, a saber, pau, pão e pano. E, posto que comecem alimentar, no Brasil Colonial.
mal, principiando pelo castigo que é o pau, contudo, prouvera a b) Explique por que a receita da feijoada expressa o
Deus que tão abundante fosse o comer e o vestir como muitas processo de miscigenação cultural.
vezes é o castigo, dado por qualquer causa pouco provada, ou le-
vantada; e com instrumentos de muito rigor, ainda quando os cri- 4. (FGV) FRANS POST CHEGOU AO BRASIL EM 1637 E INTEGROU O
mes são certos, de que se não usa nem com os brutos animais... GRUPO DE ARTISTAS LIGADOS À ADMINISTRAÇÃO HOLANDESA SOB O CO-
POR SUAS DROGAS E MINAS. 3. ED. BELO HORIZONTE: ITATIAIA/ PERSONAGENS FORAM OS TEMAS PRINCIPAIS REPRESENTADOS POR POST
EDUSP, 1982. P.89. COLEÇÃO RECONQUISTA DO BRASIL. DURANTE OS ANOS VIVIDOS NO BRASIL. OBSERVE ATENTAMENTE A IMAGEM
DISPONÍVEL EM: <HTTP://WWW.DOMINIOPUBLICO. GOV.BR/DOWNLOAD/ ABAIXO, DE SUA AUTORIA, E DEPOIS RESPONDA ÀS QUESTÕES PROPOSTAS.
TEXTO/BV000026.PDF>. ACESSO EM: 1 AGO. 2012.
Um montão de torresmo pra acompanhar 95% DOS GANHOS BRASILEIROS COM EXPORTAÇÕES. MESMO NO PERÍODO EM
Arroz branco, farofa e a malagueta TORNO DE 1700, QUANDO O SETOR AÇUCAREIRO DECLINOU, ELE CONTINUAVA
96
7. (UFG) NO PERÍODO DA UNIÃO IBÉRICA (1580-1640), O DOMÍNIO a) a mão de obra utilizadas;
ESPANHOL SOBREPORTUGAL PROVOCOU TAMBÉM MUDANÇAS POLÍTICO-E- b) o papel social na vida da colônia.
CONÔMICAS IMPORTANTES NO IMPÉRIO COLONIAL PORTUGUÊS. EXPLIQUE
UMA DAS MUDANÇAS OCORRIDAS NA AMÉRICA PORTUGUESA, RESULTANTE
DA DOMINAÇÃO ESPANHOLA.
E.O. ENEM
8. (UFU) OS HISTORIADORES SÃO QUASE UNÂNIMES EM RECONHECER 1. (ENEM) O AÇÚCAR E SUAS TÉCNICAS DE PRODUÇÃO FORAM LEVADOS À
QUE A ATIVIDADE MINERADORA DO SÉCULO XVIII RESULTOU NUMA FORMA EUROPA PELOS ÁRABES NO SÉCULO VIII, DURANTE A IDADE MÉDIA, MAS
ESPECÍFICA DE COLONIZAÇÃO QUE A DIFERENCIAVA DO RESTO DO BRASIL. FOI PRINCIPALMENTE A PARTIR DAS CRUZADAS (SÉCULOS XI E XIII) QUE A
SUA PROCURA FOI AUMENTANDO. NESSA ÉPOCA PASSOU A SER IMPORTADO
FARIA, SHEILA DE CASTRO. DICIONÁRIO DO BRASIL COLONIAL.
DO ORIENTE MÉDIO E PRODUZIDO EM PEQUENA ESCALA NO SUL DA ITÁLIA,
RIO DE JANEIRO: OBJETIVA, 2000, P. 397.
MAS CONTINUOU A SER UM PRODUTO DE LUXO, EXTREMAMENTE CARO,
CONSIDERE O CONTEXTO HISTÓRICO DA AMÉRICA PORTUGUESA, NO QUE SE CHEGANDO A FIGURAR NOS DOTES DE PRINCESAS CASADOIRAS.
E.O. UERJ
EXAME DE QUALIFICAÇÃO
1. (UERJ) COMPARE OS DOIS TEXTOS ABAIXO:
97
prezo, não se prezando, porém, uns aos outros de modo particular
– eis em suma ao que se reduziu a obra de três séculos.”
ABREU, CAPISTRANO DE. CAPÍTULOS DE HISTÓRIA COLONIAL. RIO DE
JANEIRO: CIVILIZAÇÃO BRASILEIRA, 1976 - ORIGINAL DE 1907.
“É de assinalar que, apesar de feitos pela fusão de matrizes tão
diferenciadas, os brasileiros são, hoje, um dos povos mais homogê-
neos, linguística e culturalmente e também um dos mais integrados
socialmente da Terra. Falam uma mesma língua, sem dialetos. Não
abrigam nenhum contingente reivindicativo de autonomia, nem se
apegam a nenhum passado. Estamos abertos é para o futuro.”
RIBEIRO, DARCY. O POVO BRASILEIRO. SÃO PAULO:
COMPANHIA DAS LETRAS, 1995. O TRIUNFO HOLANDÊS SERIA COROADO COM A CHEGADA DO CONDE MAU-
RÍCIO DE NASSAU SIEGEN, QUE DESEMBARCOU COMO GOVERNADOR EM
NO QUE DIZ RESPEITO À FORMAÇÃO DA NAÇÃO BRASILEIRA, OS AUTORES, JANEIRO DE 1637. TRANSFORMADO EM MITO DE NOSSA HISTÓRIA SEIS-
NAS PASSAGENS ACIMA, DIVERGEM QUANTO AO SIGNIFICADO DE ASPECTOS DA CENTISTA, NASSAU FICARIA TAMBÉM CELEBRIZADO PELA MISSÃO DE PIN-
TORES E NATURALISTAS QUE FINANCIOU NO SEU GOVERNO. FRANS POST
a) herança colonial.
(1612-1680) FOI O MAIS RENOMADO COMPONENTE DA MISSÃO NASSO-
b) unificação territorial.
VIANA, DEDICANDO-SE À PINTURA DE PAISAGENS, RETRATANDO A NATUREZA
c) polarização regional. TROPICAL E AS CONSTRUÇÕES HUMANAS.
d) imigração estrangeira.
ADAPTADO DE VAINFAS, R. TEMPO DOS FLAMENGOS: A EXPERIÊNCIA COLONIAL
2. (UERJ) “E SENTADO NO MEU CAIS HOLANDESA. IN: FRAGOSO, J. L. R.; GOUVEA, M. DE F. (ORGS). O
DESCALÇO, ROTO E DESPIDO BRASIL COLONIAL. RIO DE JANEIRO: CIVILIZAÇÃO BRASILEIRA, 2014.
SEM TRAZER MAIS CABEDAL
QUE PIOLHO E ASSOBIOS” A PRESENÇA HOLANDESA NO BRASIL, ENTRE 1630 E 1654, INTERFERIU
NOS RUMOS DA COLONIZAÇÃO PORTUGUESA NAS TERRAS AMERICANAS. O
MATOS, GREGÓRIO DE. APUD WEHLING, A., WEHLING, M. J. C. DE. GOVERNO DE NASSAU (1637-1644) TORNOU-SE UMA REFERÊNCIA, ESTI-
FORMAÇÃO DO BRASIL COLONIAL. RIO DE JANEIRO: NOVA FRONTEIRA, 1994.
MULANDO A PRODUÇÃO DE REGISTROS, COMO AS PINTURAS DE FRANZ POST.
OS VERSOS ANTERIORES, ESCRITOS POR GREGÓRIO DE MATOS NO SÉCULO IDENTIFIQUE O PRINCIPAL OBJETIVO ECONÔMICO DA PRESENÇA HOLANDE-
XVII, SATIRIZAVAM A VAIDADE E A RÁPIDA ASCENSÃO ECONÔMICA DOS SA NO BRASIL, NO SÉCULO XVII. EM SEGUIDA, APRESENTE DUAS REALI-
COMERCIANTES PORTUGUESES NA BAHIA, QUE APENAS A PARTIR DO SÉCULO ZAÇÕES DO GOVERNO DE NASSAU QUE TENHAM CONTRIBUÍDO PARA SUA
XVIII ADQUIRIRAM UM STATUS DE MAIOR IMPORTÂNCIA NA SOCIEDADE. NOTORIEDADE HISTÓRICA.
ATÉ ESSA ÉPOCA, UM DOS ASPECTOS DA SOCIEDADE COLONIAL BRASILEIRA
ERA DEFINIDO PELA SEGUINTE AFIRMATIVA:
2. (UERJ) PELO QUE, COMEÇANDO, DIGO QUE AS RIQUEZAS DO BRASIL
CONSISTEM EM SEIS COISAS, COM AS QUAIS SEUS POVOADORES SE FAZEM
a) Os proprietários de terra, especialmente os senho-
RICOS, QUE SÃO ESTAS: A PRIMEIRA, A LAVOURA DO AÇÚCAR; A SEGUNDA, A
res de engenho, representavam a “nobreza da terra”.
MERCANCIA; A TERCEIRA, O PAU A QUE CHAMAM DO BRASIL; A QUARTA, OS
b) A alta burocracia colonial, complemento das elites ALGODÕES E MADEIRAS; A QUINTA, A LAVOURA DE MANTIMENTOS; A SEXTA
locais, era ocupada necessariamente por indivíduos E ÚLTIMA, A CRIAÇÃO DE GADOS. DE TODAS ESTAS COISAS O PRINCIPAL
nascidos em Portugal. NERVO E SUBSTÂNCIA DA RIQUEZA DA TERRA É A LAVOURA DOS AÇÚCARES.
c) Os setores médios da sociedade, principalmente os
grandes comerciantes do litoral, formavam um con- BRANDÃO, AMBRÓSIO FERNANDES, 1618. ADAPTADO DE
junto homogêneo de indivíduos. PRIORE, M. DEL; VENÂNCIO, R. P. O LIVRO DE OURO DA
HISTÓRIA DO BRASIL. RIO DE JANEIRO: EDIOURO, 2001.
d) Os ricos mineradores de ouro e diamantes, apesar
de discriminados pela aristocracia da terra, ocupavam CONSIDERA-SE HOJE QUE O BRASIL COLONIAL TEVE UM DESENVOLVIMEN-
os cargos mais importantes na administração. TO BASTANTE DIFERENTE DA INTERPRETAÇÃO DE CAIO PRADO JÚNIOR. É
QUE MUDOU A ÓTICA DE OBSERVAÇÃO: OS HISTORIADORES PASSARAM A
ANALISAR O FUNCIONAMENTO DA COLÔNIA. NÃO QUE A INTENÇÃO DA PO-
E.O. UERJ LÍTICA METROPOLITANA FOSSE DIFERENTE DO QUE PROPÕE O AUTOR. MAS
A REALIDADE SE REVELAVA MUITO MAIS COMPLEXA. NO LUGAR DA IMAGEM
98
3. (UERJ) O TRABALHO NA COLÔNIA: a) podem ter sido levadas à Europa pela Companhia
I. 1500-1532: PERÍODO CHAMADO PRÉ-COLONIAL, CARACTERIZADO POR das Índias Ocidentais e contêm um pigmento que é
UMA ECONOMIA EXTRATIVA BASEADA NO ESCAMBO COM OS ÍNDIOS;
um polifenol insaturado.
b) podem ter sido levadas à Europa por rotas comer-
II. 1532-1600: ÉPOCA DE PREDOMÍNIO DA ESCRAVIDÃO INDÍGENA;
ciais norte-africanas e contêm um pigmento cuja mo-
III. 1600-1700: FASE DE INSTALAÇÃO DO ESCRAVISMO COLONIAL DE lécula possui apenas duplas ligações cis.
PLANTATION EM SUA FORMA “CLÁSSICA”;
c) podem ter sido levadas à Europa pelos chineses e con-
IV. 1700-1822: ANOS DE DIVERSIFICAÇÃO DAS ATIVIDADES EM FUNÇÃO têm um pigmento natural que é um poliéster saturado.
DA MINERAÇÃO, DO SURGIMENTO DE UMA REDE URBANA, MAIS TARDE DE d) podem ter sido trazidas ao Brasil pelos primeiros
UMA IMPORTÂNCIA MAIOR DA MANUFATURA – EMBORA SEMPRE SOB O degredados e contêm um pigmento que é um políme-
SIGNO DA ESCRAVIDÃO PREDOMINANTE. ro natural cujo monômero é o etileno.
e) podem ter sido trazidas a Pernambuco durante a
CIRO FLAMARLON SANTANA CARDOSO. IN:
LINHARES, MARIA YEDDA (ORG.). HISTÓRIA GERAL DO invasão holandesa e contêm um pigmento natural
BRASIL. 9A ED. RIO DE JANEIRO: CAMPUS, 2000. que é um hidrocarboneto insaturado.
A PARTIR DAS INFORMAÇÕES DO TEXTO, VERIFICAM-SE ALTERAÇÕES OCOR- 2. (FUVEST) OBSERVE O MAPA ABAIXO.
RIDAS NO SISTEMA COLONIAL EM RELAÇÃO À MÃO DE OBRA.
E.O. OBJETIVAS
(UNESP, FUVEST, UNICAMP E UNIFESP)
1. (FUVEST) ADMITE-SE QUE AS CENOURAS SEJAM ORIGINÁRIAS DA REGIÃO
DO ATUAL AFEGANISTÃO, TENDO SIDO LEVADAS PARA OUTRAS PARTES DO
COM BASE NO MAPA E EM SEUS CONHECIMENTOS, ASSINALE A ALTERNATIVA
MUNDO POR VIAJANTES OU INVASORES. COM BASE EM RELATOS ESCRITOS,
CORRETA.
PODE-SE DIZER QUE AS CENOURAS DEVEM TER SIDO LEVADAS À EUROPA NO
SÉCULO XII E, ÀS AMÉRICAS, NO INÍCIO DO SÉCULO XVII. a) O rio São Francisco foi caminho natural para a expan-
são da cana-de-açúcar e do algodão da Zona da Mata,
EM ESCRITOS ANTERIORES AO SÉCULO XVI, HÁ REFERÊNCIA APENAS A na Bahia, até a Capitania de São Paulo e Minas de Ouro.
CENOURAS DE COR ROXA, AMARELA OU VERMELHA. É POSSÍVEL QUE AS b) A ocupação territorial de parte significativa dessa re-
CENOURAS DE COR LARANJA SEJAM ORIGINÁRIAS DOS PAÍSES BAIXOS, E gião foi marcada por duas características geomorfológi-
QUE TENHAM SIDO DESENVOLVIDAS, INICIALMENTE, À ÉPOCA DO PRÍNCIPE cas: a serra do Espinhaço e o vale do rio São Francisco.
DE ORANGE (1533-1584). c) Essa região caracterizava-se, nesse período, por
paisagens onde predominavam as minas e os currais,
NO BRASIL, SÃO COMUNS APENAS AS CENOURAS LARANJA, CUJA COR SE mas, no século XIX, a mineração sobrepujou as outras
DEVE À PRESENÇA DO PIGMENTO BETACAROTENO, REPRESENTADO A SEGUIR. atividades econômicas dessas capitanias.
d) O caminho pelo rio São Francisco foi estabelecido
pelas bandeiras paulistas para penetração na região
aurífera da Chapada dos Parecis e posterior paga-
mento do “quinto” na sede da capitania, em Salvador.
e) As bandeiras que partiam da Capitania da baía de Todos
COM BASE NO DESCRITO ACIMA, E CONSIDERANDO CORRETAS AS HI- os Santos para a Capitania de São Paulo e Minas de Ouro
PÓTESES ALI AVENTADAS, É POSSÍVEL AFIRMAR QUE AS CENOURAS DE propiciaram o surgimento de localidades com economia
COLORAÇÃO LARANJA baseada na agricultura monocultora de exportação.
99
3. (FUVEST) OS INDÍGENAS FORAM TAMBÉM UTILIZADOS EM DETERMINADOS 4. (UNESP) AO CARACTERIZAR A “INTEGRAÇÃO ECONÔMICA DO ATLÂN-
MOMENTOS, E SOBRETUDO NA FASE INICIAL [DA COLONIZAÇÃO DO BRASIL]; TICO”, O TEXTO
NEM SE PODIA COLOCAR PROBLEMA NENHUM DE MAIOR OU MELHOR “AP-
a) destaca os diferentes papéis representados por afri-
TIDÃO” AO TRABALHO ESCRAVO (...). O QUE TALVEZ TENHA IMPORTADO É
canos, europeus e americanos na constituição de um
A RAREFAÇÃO DEMOGRÁFICA DOS ABORÍGINES, E AS DIFICULDADES DE SEU
novo espaço de produção e circulação de mercadorias.
APRESAMENTO, TRANSPORTE, ETC. MAS NA “PREFERÊNCIA” PELO AFRICANO
REVELA-SE, MAIS UMA VEZ, A ENGRENAGEM DO SISTEMA MERCANTILISTA DE
b) reconhece que europeus, africanos e americanos
COLONIZAÇÃO; ESTA SE PROCESSA NUM SISTEMA DE RELAÇÕES TENDENTES A
se beneficiaram igualmente das relações comerciais
PROMOVER A ACUMULAÇÃO PRIMITIVA DE CAPITAIS NA METRÓPOLE; ORA, O estabelecidas através do Oceano Atlântico.
TRÁFICO NEGREIRO, ISTO É, O ABASTECIMENTO DAS COLÔNIAS COM ESCRAVOS, c) afirma que a globalização econômica se iniciou com a
ABRIA UM NOVO E IMPORTANTE SETOR DO COMÉRCIO COLONIAL, ENQUANTO colonização da América e não contou, na sua origem, com
O APRESAMENTO DOS INDÍGENAS ERA UM NEGÓCIO INTERNO DA COLÔNIA. o predomínio claro de qualquer das partes envolvidas.
ASSIM, OS GANHOS COMERCIAIS RESULTANTES DA PREAÇÃO DOS ABORÍGINES d) sustenta que a escravidão africana nas colônias eu-
MANTINHAM-SE NA COLÔNIA, COM OS COLONOS EMPENHADOS NESSE “GÊNE- ropeias da América não exerceu papel fundamental
RO DE VIDA”; A ACUMULAÇÃO GERADA NO COMÉRCIO DE AFRICANOS, ENTRE- na integração do continente americano com a econo-
TANTO, FLUÍA PARA A METRÓPOLE; REALIZAVAM-NA OS MERCADORES METRO- mia que se desenvolveu no Oceano Atlântico.
POLITANOS, ENGAJADOS NO ABASTECIMENTO DESSA “MERCADORIA”. ESSE
e) ressalta o fato de a América ter se tornado a prin-
TALVEZ SEJA O SEGREDO DA MELHOR “ADAPTAÇÃO” DO NEGRO À LAVOURA
cipal fornecedora de matérias-primas para a Europa e
... ESCRAVISTA. PARADOXALMENTE, É A PARTIR DO TRÁFICO NEGREIRO QUE SE
de que alguns desses produtos eram usados na troca
PODE ENTENDER A ESCRAVIDÃO AFRICANA COLONIAL, E NÃO O CONTRÁRIO.
por escravos africanos.
FERNANDO A. NOVAIS. PORTUGAL E BRASIL NA CRISE DO ANTIGO SISTEMA
COLONIAL. SÃO PAULO: HUCITEC, 1979, P. 105. ADAPTADO. 5. (FUVEST) É ASSIM EXTREMAMENTE SIMPLES A ESTRUTURA SOCIAL DA
NESSE TRECHO, O AUTOR AFIRMA QUE, NA AMÉRICA PORTUGUESA COLÔNIA NO PRIMEIRO SÉCULO E MEIO DE COLONIZAÇÃO. REDUZ-SE EM
SUMA A DUAS CLASSES: DE UM LADO OS PROPRIETÁRIOS RURAIS, A CLASSE
a) os escravos indígenas eram de mais fácil obtenção
ABASTADA DOS SENHORES DE ENGENHO E FAZENDA; DOUTRO, A MASSA DA
do que os de origem africana, e por isso a metrópole
POPULAÇÃO ESPÚRIA DOS TRABALHADORES DO CAMPO, ESCRAVOS E SEMI-
optou pelo uso dos primeiros, já que eram mais pro-
LIVRES. DA SIMPLICIDADE DA INFRAESTRUTURA ECONÔMICA – A TERRA,
dutivos e mais rentáveis.
ÚNICA FORÇA PRODUTIVA, ABSORVIDA PELA GRANDE EXPLORAÇÃO AGRÍCO-
b) os escravos africanos aceitavam melhor o trabalho
LA – DERIVA A DA ESTRUTURA SOCIAL: A REDUZIDA CLASSE DE PROPRIETÁ-
duro dos canaviais do que os indígenas, o que justificava
RIOS E A GRANDE MASSA, EXPLORADA E OPRIMIDA. HÁ NATURALMENTE NO
o empenho de comerciantes metropolitanos em gastar
SEIO DESTA MASSA GRADAÇÕES, QUE ASSINALAMOS. MAS, ELAS NÃO SÃO
mais para a obtenção, na África, daqueles trabalhadores.
CONTUDO BASTANTE PROFUNDAS PARA SE CARACTERIZAREM EM SITUAÇÕES
c) o comércio negreiro só pôde prosperar porque alguns
RADICALMENTE DISTINTAS.
mercadores metropolitanos preocupavam-se com as
condições de vida dos trabalhadores africanos, enquanto CAIO PRADO JR., EVOLUÇÃO POLÍTICA DO BRASIL. 20ª ED.
que outros os consideravam uma “mercadoria”. SÃO PAULO: BRASILIENSE, P.28-29, 1993 [1942].
d) a rentabilidade propiciada pelo emprego da mão
de obra indígena contribuiu decisivamente para que, NESTE TRECHO, O AUTOR OBSERVA QUE, NA SOCIEDADE COLONIAL
a partir de certo momento, também escravos africa- a) só havia duas classes conhecidas, e que nada é sabido
nos fossem empregados na lavoura, o que resultou sobre indivíduos que porventura fizessem parte de outras.
em um lucrativo comércio de pessoas. b) havia muitas classes diferentes, mas só duas esta-
e) o principal motivo da adoção da mão de obra de origem vam diretamente ligadas a critérios econômicos.
africana era o fato de que esta precisava ser transportada c) todos os membros das classes existentes queriam
de outro continente, o que implicava a abertura de um se transformar em proprietários rurais, exceto os pe-
rentável comércio para a metrópole, que se articulava per- quenos trabalhadores livres, semilivres ou escravos.
feitamente às estruturas do sistema de colonização. d) diversas classes radicalmente distintas umas das
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO outras compunham um cenário complexo, marcado
por conflitos sociais.
Os africanos não escravizavam africanos, nem se reconheciam en-
e) a população se organizava em duas classes, cujas
tão como africanos. Eles se viam como membros de uma aldeia, de
gradações internas não alteravam a simplicidade da
um conjunto de aldeias, de um reino e de um grupo que falava a
estrutura social.
mesma língua, tinha os mesmos costumes e adorava os mesmos
deuses. (...) Quando um chefe (...) entregava a um navio europeu 6. (UNICAMP) O DOCUMENTO ABAIXO FOI REDIGIDO PELO GOVERNADOR
um grupo de cativos, não estava vendendo africanos nem negros, DE PERNAMBUCO, CAETANO DE MELO E CASTRO, EM 18 DE AGOSTO DE
mas (...) uma gente que, por ser considerada por ele inimiga e 1694, PARA COMUNICAR AO REI DE PORTUGAL A TOMADA DA SERRA DA
bárbara, podia ser escravizada. (...) O comércio transatlântico (...) BARRIGA.
fazia parte de um processo de integração econômica do Atlântico,
que envolvia a produção e a comercialização, em grande escala, de “(...) NÃO ME PARECE DILATAR A VOSSA MAJESTADE DA GLORIOSA RESTAU-
RAÇÃO DOS PALMARES, CUJA FELIZ VITÓRIA SENÃO AVALIA POR MENOS QUE A
açúcar, algodão, tabaco, café e outros bens tropicais, um processo
no qual a Europa entrava com o capital, as Américas com a terra e EXPULSÃO DOS HOLANDESES, E ASSIM FOI FESTEJADA POR TODOS ESTES POVOS
a África com o trabalho, isto é, com a mão de obra cativa. COM SEIS DIAS DE LUMINÁRIAS. (...) OS NEGROS SE ACHANDO DE MODO
PODEROSOS QUE ESPERAVAM O NOSSO EXÉRCITO METIDOS NA SERRA (...),
ALBERTO DA COSTA E SILVA. A ÁFRICA EXPLICADA
AOS MEUS FILHOS, 2008. ADAPTADO. FIANDO-SE NA ASPEREZA DO SÍTIO, NA MULTIDÃO DOS DEFENSORES. (...) TE-
100
MEU-SE MUITO A RUÍNA DESTAS CAPITANIAS QUANDO À VISTA DE TAMANHO
EXÉRCITO E REPETIDOS SOCORROS COMO HAVIAM IDO PARA AQUELA CAMPA- E.O. DISSERTATIVAS
NHA DEIXASSEM DE SER VENCIDOS AQUELES REBELDES POIS IMBATIVELMENTE
SE LHES UNIR-SE OS ESCRAVOS TODOS DESTES MORADORES (....)”. (UNESP, FUVEST, UNICAMP E UNIFESP)
DÉCIO FREITAS, REPÚBLICA DE PALMARES – PESQUISA E COMENTÁRIOS EM 1. (UNIFESP) EM ROMA ANTIGA, E NO BRASIL COLONIAL E MONÁRQUICO, OS
DOCUMENTOS HISTÓRICOS DO SÉCULO XVII. MACEIÓ: UFAL, 2004, P. 129.
ESCRAVOS ERAM NUMEROSOS E EMPREGADOS NAS MAIS DIVERSAS ATIVIDA-
DES. COMPARE A ESCRAVIDÃO NESSAS DUAS SOCIEDADES, MOSTRANDO SUAS
SOBRE O DOCUMENTO ACIMA E SEUS SIGNIFICADOS ATUAIS, É CORRETO
AFIRMAR QUE a) semelhanças.
a) foi escrito por uma autoridade da Coroa na colô- b) diferenças.
nia e tem como principal conteúdo a comemoração 2. (UNICAMP) UM DOS MAIORES PROBLEMAS NOS ESTUDOS HISTÓRICOS
da morte de Zumbi dos Palmares. A data de 20 de NO BRASIL ACERCA DA ESCRAVIDÃO É SEU RELATIVO DESCONHECIMENTO
novembro, como referência ao líder do quilombo, DA HISTÓRIA E DA CULTURA AFRICANAS. AÍ, A HISTÓRIA DO CONGO TEM
tem uma conotação simbólica para a população MUITAS LIÇÕES A DAR, QUER PARA OS INTERESSADOS NO ESTUDO DA ÁFRI-
negra em contraponto à visão oficial do 13 de CA, QUER PARA OS ESTUDIOSOS DA ESCRAVIDÃO E DA CULTURA NEGRA NA
maio de 1888. DIÁSPORA COLONIAL. AFINAL, A REGIÃO DO CONGO-ANGOLA FOI DAQUE-
b) o feito da tomada de Palmares, em 1694, pelos LAS QUE MAIS FORNECERAM AFRICANOS PARA O BRASIL, ESPECIALMENTE
exércitos da Coroa, é entendido como menos glorio- PARA O SUDESTE, POSIÇÃO ASSUMIDA NO SÉCULO XVII E CONSOLIDADA NA
so quando comparado à expulsão dos holandeses de VIRADA DO SÉCULO XVIII PARA O XIX.
Pernambuco, em 1654. Os dois eventos históricos
(ADAPTADO DE RONALDO VAINFAS E MARINA DE MELLO E SOUSA, “CATOLIZAÇÃO
não têm o mesmo apelo para a formação da socieda-
E PODER NO TEMPO DO TRÁFICO: O REINO DO CONGO DA CONVERSÃO COROADA AO
de brasileira na atualidade. MOVIMENTO ANTONIANO, SÉCULOS XV-XVIII”, TEMPO. N. 6, 1998, P. 95-6).
c) o texto de Caetano de Melo e Castro indica que a) O que foi a diáspora colonial citada no texto acima?
Palmares não gerou temor às estruturas coloniais da b) Identifique duas influências africanas no Brasil atual.
Capitania de Pernambuco. A comemoração oficial do c) Nomeie e explique, no Brasil atual, uma decorrên-
Dia da Consciência Negra é uma invenção política do cia da prática da escravidão negra.
período recente.
d) o Quilombo de Palmares representou uma ameaça 3. (UNICAMP) O TERMO ‘FEITOR’ FOI UTILIZADO EM PORTUGAL E NO BRASIL
aos poderes coloniais, já que muitos eram os rebel- COLONIAL PARA DESIGNAR DIVERSAS OCUPAÇÕES. NA ÉPOCA DA EXPANSÃO
des que se organizavam ou se aliavam ao quilombo. MARÍTIMA PORTUGUESA, AS FEITORIAS ESPALHADAS PELA COSTA AFRICANA
A data é celebrada, na atualidade, como símbolo da E, DEPOIS, PELAS ÍNDIAS E PELO BRASIL TINHAM FEITORES NA DIREÇÃO DOS
resistência pelos movimentos negros. ENTREPOSTOS COM FUNÇÃO MERCANTIL, MILITAR, DIPLOMÁTICA. NO BRASIL,
PORÉM, O SISTEMA DE FEITORIAS TEVE MENOR SIGNIFICADO DO QUE NAS
7. (FUVEST) É CARACTERÍSTICA DA ECONOMIA HOLANDESA, NA PRIMEIRA OUTRAS CONQUISTAS, FICANDO O TERMO ‘FEITOR’ MUITO ASSOCIADO À ADMI-
METADE DO SÉCULO XVII NISTRAÇÃO DE EMPRESAS AGRÍCOLAS.
a) a preponderância das atividades comerciais e fi- (ADAPTADO DE RONALDO VAINFAS (ORG.), “DICIONÁRIO DO BRASIL
nanceiras, com a formação de importante frota naval. COLONIAL”. RIO DE JANEIRO: ED. OBJETIVA, 2000, P. 222).
b) o predomínio do setor industrial na economia, em a) Indique características do sistema de feitorias em-
detrimento das atividades comerciais. preendido por Portugal.
c) a formação de companhias de comércio, dando iní- b) Qual a produção agrícola predominante no Brasil
cio ao liberalismo econômico. entre os séculos XVI e XVII? Quais as funções desem-
d) o aproveitamento exclusivo de rotas fluviais, conso- penhadas pelo feitor nessas empresas agrícolas?
lidando a hegemonia econômica na Europa Oriental.
4. (UNESP) A CANA-DE-AÇÚCAR COMEÇOU A SER CULTIVADA IGUAL-
e) a inexistência de agricultura e pesca, conduzindo à MENTE EM SÃO VICENTE E EM PERNAMBUCO, ESTENDENDO-SE DEPOIS
dependência dos países fornecedores. À BAHIA E AO MARANHÃO A SUA CULTURA, QUE ONDE LOGROU ÊXITO
− MEDÍOCRE COMO EM SÃO VICENTE OU MÁXIMO COMO EM PERNAM-
8. (FUVEST) O TRÁFICO DE NEGROS PARA O BRASIL FOI IMPORTANTE ELE-
BUCO, NO RECÔNCAVO E NO MARANHÃO − TROUXE EM CONSEQUÊNCIA
MENTO DE:
UMA SOCIEDADE E UM GÊNERO DE VIDA DE TENDÊNCIAS MAIS OU MENOS
a) acesso à mão de obra de baixa rentabilidade ARISTOCRÁTICAS E ESCRAVOCRATAS.
econômica.
(GILBERTO FREYRE, “CASA-GRANDE E SENZALA”.)
b) estímulo ao comércio de índios enviados para
Portugal. TENDO POR BASE AS AFIRMAÇÕES DO AUTOR,
c) lucratividade, favorecendo a acumulação de capitais
a) cite um motivo do maior sucesso da exploração da
na metrópole. cana-de-açúcar em Pernambuco do que em São Vicente.
d) incentivo à produção de manufaturas para o b) Explique por que o autor definiu “o gênero de vida”
mercado interno. da sociedade constituída pela cultura da cana-de-
e) predomínio da agricultura de subsistência e da -açúcar como apresentando “tendências mais ou me-
policultura. nos aristocráticas”.
101
5. (UNESP) O ARTISTA HOLANDÊS ALBERT ECKHOUT (C.1610-C.1666) 8. (UNICAMP) A UNIÃO DE ESPANHA E PORTUGAL, EM 1580, TROUXE
ESTEVE NO BRASIL ENTRE 1637 E 1644, NA COMITIVA DE MAURÍCIO DE VANTAGENS PARA AMBOS OS LADOS. PORTUGAL ERA TRATADO PELOS MO-
NASSAU. A TELA FOI PINTADA NESSE PERÍODO E PODE SER CONSIDERADA NARCAS ESPANHÓIS NÃO COMO UMA CONQUISTA, MAS COMO UM OUTRO
EXEMPLAR DA FORMA COMO MUITOS VIAJANTES EUROPEUS REPRESENTARAM REINO. OS MERCADOS, AS FROTAS E A PRATA ESPANHÓIS REVELARAM-SE
OS ÍNDIOS QUE AQUI VIVIAM. ATRAENTES PARA A NOBREZA E PARA OS MERCADORES PORTUGUESES. A ES-
PANHA BENEFICIOU-SE DA AQUISIÇÃO DE UM PORTO ATLÂNTICO DE GRANDE
IMPORTÂNCIA, ACESSO AO COMÉRCIO DE ESPECIARIAS DA ÍNDIA, COMÉRCIO
COM AS COLÔNIAS PORTUGUESAS NA COSTA DA ÁFRICA E CONTRABANDO
COM A COLÔNIA DO BRASIL.
GABARITO
E.O. Aprendizagem
1. A 2. D 3. D 4. C 5. D
102
2. 5.
A) O EXEMPLO DE BARBADOS MOSTRA QUE A MAIOR INSERÇÃO DAS RE- A) A GRAVURA É UMA REPRESENTAÇÃO DE UM TÍPICO ENGENHO DO PERÍODO
GIÕES ESCRAVISTAS NO MERCADO INTERNACIONAL NA ÉPOCA COLONIAL SE COLONIAL NO BRASIL, MOSTRANDO AS FASES DA PRODUÇÃO DO AÇÚCAR. OB-
DAVA MEDIANTE A INCORPORAÇÃO EXTENSIVA DE TERRAS E DE TRABALHO SERVAM-SE NA IMAGEM O CANAVIAL, A MOENDA, AS FORNALHAS, OFICINAS E
ESCRAVO, O QUE SIGNIFICAVA CONCENTRAÇÃO DA PROPRIEDADE DE TERRAS A CASA DE PURGAR. DETALHE NÃO MENOS IMPORTANTE É O CARRO DE BOI,
E DE CATIVOS EM MÃOS DE POUCOS PROPRIETÁRIOS. IMPRESCINDÍVEL PARA O TRANSPORTE DA CANA E DO AÇÚCAR.
B) BAHIA E PERNAMBUCO CONFIGURAVAM ESPAÇOS SOCIOECONÔMICOS B) CARACTERIZADA PELA ESTRUTURA DE “PLANTATION” (LATIFÚNDIO MO-
QUE AFIRMAVAM A NATUREZA EXTENSIVA DA ECONOMIA ESCRAVISTA DA NOCULTOR, COM A PRODUÇÃO VOLTADA PARA EXPORTAÇÃO, E MOVIDO PELO
AMÉRICA PORTUGUESA DO SÉCULO 17, VISTO CRESCEREM MEDIANTE A TRABALHO ESCRAVO), A ECONOMIA AÇUCAREIRA FEZ FLORESCER, NO NOR-
INCORPORAÇÃO DE TRABALHO ESCRAVO E DE TERRAS A BAIXOS PREÇOS, DESTE DO BRASIL COLÔNIA, UMA SOCIEDADE ARISTOCRATIZADA PATRIARCAL,
CONSTITUINDO LATIFÚNDIOS ESCRAVISTAS VOLTADOS PARA A PRODUÇÃO DE CONSERVADORA E AUTORITÁRIA, ESCRAVISTA E RIGIDAMENTE ESTRATIFICADA.
BENS PARA O MERCADO.
6. O CANDIDATO DEVERÁ EXPLICAR QUE O DECLÍNIO RELATIVO DO SETOR
3. AÇUCAREIRO DA AMÉRICA PORTUGUESA, A PARTIR DA SEGUNDA METADE
A) DENTRE OS VÁRIOS INGREDIENTES PRESENTES NA COMPOSIÇÃO, DI- DO SÉCULO XVII, DEVEU-SE À CONCORRÊNCIA DA PRODUÇÃO DE AÇÚCAR
FUNDIDOS NO BRASIL COLONIAL DURANTE O PROCESSO DE COLONIZAÇÃO, IMPLEMENTADA EM DIVERSAS COLÔNIAS EUROPEIAS NA REGIÃO CARIBENHA
DESTACAM-SE (O CANDIDATO DEVE INDICAR – E EXPLICAR A DIFUSÃO – UM (MARTINICA, GUADALUPE, JAMAICA, BARBADOS, DENTRE OUTRAS).
INGREDIENTE): O DECLÍNIO DA ECONOMIA AÇUCAREIRA NO BRASIL, A PARTIR DA SEGUN-
DA METADE DO SÉCULO XVII, RELACIONA-SE À EXPULSÃO DOS HOLANDESES
• O TORRESMO, A CARNE SECA E O PAIO: ESSES PRODUTOS FORAM
DO NORDESTE BRASILEIRO EM 1654. ESTES OCUPARAM A REGIÃO DESDE
TRAZIDOS PARA O BRASIL COM A MIGRAÇÃO PORTUGUESA E FORAM
1630 APÓS TEREM SIDO PRIVADOS DO LUCRATIVO COMÉRCIO DO AÇÚCAR
DISSEMINADOS POR VÁRIAS REGIÕES DO BRASIL, PRINCIPALMENTE
BRASILEIRO NA EUROPA, DO QUAL ERAM OS PRINCIPAIS INTERMEDIÁRIOS, PELO
NO SUL E NORDESTE, POR SE ADAPTAREM À NECESSIDADE DE PRE-
GOVERNO ESPANHOL NO CONTEXTO DA UNIÃO DAS COROAS IBÉRICAS. APÓS
SERVAÇÃO DOS ALIMENTOS POR LONGOS PERÍODOS;
A EXPULSÃO, PASSARAM A PRODUZIR O AÇÚCAR EM SEUS DOMÍNIOS NAS
INDÍGENA. A MANDIOCA, PRODUTO DA DIETA INDÍGENA, FOI INCOR- A UNIÃO DAS COROAS IBÉRICAS FOI FUNDAMENTAL PARA AS INVASÕES HO-
PORADA NO REGIME ALIMENTAR DA POPULAÇÃO COLONIAL, SENDO LANDESAS NO NORDESTE BRASILEIRO EM BUSCA DO DOMÍNIO DAS REGIÕES
CONSUMIDA SOB A FORMA DE FAROFA; PRODUTORAS DE AÇÚCAR EM FUNÇÃO DAS GUERRAS ENTRE HOLANDESES E
ESPANHÓIS;
• O FEIJÃO: EMBORA EXISTA UMA VARIEDADE EUROPEIA DESSE PRODU-
INCENTIVO ÀS EXPEDIÇÕES EM BUSCA DE OURO.
TO, O FEIJÃO DISSEMINADO NO BRASIL É DE ORIGEM AMERICANA,
TENDO SIDO INCORPORADO À CULINÁRIA COLONIAL EM FUNÇÃO DA
8. NA SOCIEDADE AÇUCAREIRA, O BRAÇO FORTE DO PROCESSO DA SOCIE-
FACILIDADE DE ACESSO.
DADE COLONIAL ESTAVA NO ELEMENTO ESCRAVOCRATA; JÁ NA SOCIEDADE
MINERADORA, PELA ESPECIFICIDADE DA ORGANIZAÇÃO ECONÔMICA, HOUVE
B) A RECEITA DA FEIJOADA MISTURA VÁRIOS INGREDIENTES, ORIUNDOS DE
A INSERÇÃO DE ATIVIDADES INTERMEDIÁRIAS QUE INSERIRAM O ESCRAVO
DIVERSAS CULTURAS. NO CONTEXTO DO MUNDO COLONIAL, DIANTE DAS
NUMA CONDIÇÃO ANTAGÔNICA, OU SEJA, O ESCRAVO PASSOU A SER VIS-
CONDIÇÕES IMPOSTAS PELO CATIVEIRO, OS ESCRAVOS INCORPORAVAM AO
TO EM ATIVIDADES URBANAS, DIFERENTE DAS ATIVIDADES RURAIS PREDO-
SEU REGIME OS ALIMENTOS QUE ESTAVAM À DISPOSIÇÃO. ESSA INCORPORA-
MINANTE NA SOCIEDADE AÇUCAREIRA. EM VIRTUDE DESSA CONDIÇÃO, A
ÇÃO REVELA O CONTATO E A FUSÃO DE DIFERENTES CULTURAS, TENDO COMO
ECONOMIA AÇUCAREIRA ESTAVA VOLTADA PARA O MERCADO EXTERNO; EM
EIXO A CULTURA ESCRAVA – EXEMPLIFICADA NA CULINÁRIA. NESSE SENTI-
CONTRAPARTIDA, NA ECONOMIA MINERADORA, PELA QUESTÃO DO PROCESSO
DO, A “FEIJOADA COMPLETA” NÃO É APENAS UM PRATO TÍPICO DA CULTU-
DE DESENVOLVIMENTO INTERNO, HOUVE ALTERAÇÃO OCORRIDA PELO DESLO-
RA BRASILEIRA, MAS EXPRESSA TAMBÉM A VITALIDADE DA MISCIGENAÇÃO
CAMENTO DEMOGRÁFICO PARA A REGIÃO CENTRO-SUL.
ÉTNICA E CULTURAL DO BRASIL, DESDE O PERÍODO COLONIAL. REGISTRE-SE
TAMBÉM QUE A TÉCNICA DE MISTURA DE ALIMENTOS JÁ ENCONTRAVA-SE
9.
DISSEMINADA NA EUROPA, EM PRATOS COMO O CASSOULET FRANCÊS, O
COCIDO ESPANHOL E A ESCUDELLA DA CATALUNHA QUE, POR SUA VEZ, A) A CRISE DA PRODUÇÃO AÇUCAREIRA, DEVIDO A CONCORRÊNCIA COM O
REMETE À OLLA PODRIDA MEDIEVAL. COMO LEMBRA CÂMARA CASCUDO, AÇÚCAR ANTILHANO, APÓS A EXPULSÃO DOS HOLANDESES.
103
B) A SOCIEDADE DO ENGENHO CARACTERIZOU-SE PELA DIVISÃO SIMBOLI- • EXISTÊNCIA DE UMA QUANTIDADE DE CAPITAL CIRCULANTE NA
ZADA NA “CASA GRANDE E SENZALA”, CONSTITUÍDA PELA FAMÍLIA DO COLÔNIA, EMPREGADO NÃO SÓ NO TRÁFICO NEGREIRO COMO
SENHOR DE ENGENHO QUE EXERCIA TOTAL AUTORIDADE, ALGUNS POUCOS TAMBÉM NA CRIAÇÃO DO GADO E NA LAVOURA DE SUBSISTÊNCIA,
TRABALHADORES LIVRES E OS ESCRAVOS NEGROS. VOLTADAS PRINCIPALMENTE PARA O MERCADO INTERNO.
NA SOCIEDADE DO COURO OS VAQUEIROS EXPERIMENTAVAM A MOBILIDADE • O TEXTO DESTACA PRINCIPALMENTE OS OBJETIVOS ECONÔMICOS,
SOCIAL POR RECEBEREM PAGAMENTOS EM CRIAS.
ENUMERANDO ATIVIDADES PRODUTIVAS, DESTACADAS COMO GE-
RADORAS DE RIQUEZA.
INVASÃO HOLANDESA NA BAHIA. EM 1630, A COMPANHIA DAS ÍNDIAS MORTE DE MILHARES DE INDÍGENAS.
OCIDENTAIS INVADIU PERNAMBUCO PERMANECENDO ATÉ 1654 DEIXANDO • CARÁTER FORTEMENTE HIERÁRQUICO DA SOCIEDADE PORTUGUESA
UM LEGADO SIGNIFICATIVO. O AUGE DO IMPÉRIO HOLANDÊS NO BRASIL DESSE MOMENTO, MARCADA PELO USO LEGITIMADO DA ESCRAVIDÃO.
OCORREU ENTRE 1637-1644 COM A CHEGADA DE JOÃO MAURÍCIO DE
NASSAU, UM CALVINISTA DE VISÃO HUMANISTA. NASSAU TROUXE INÚME- 4. DUAS DENTRE AS CARACTERÍSTICAS:
ROS INTELECTUAIS PARA O BRASIL, ARTISTAS, ENGENHEIROS, ARQUITETOS
QUE DEIXARAM UM LEGADO IMPORTANTE PARA NOSSA HISTÓRIA. NASSAU • LONGAS JORNADAS.
ADOTOU UMA POLÍTICA DE CONCESSÃO DE EMPRÉSTIMOS MELHORANDO A
PRODUTIVIDADE. CONCEDEU LIBERDADE DE CULTO A POPULAÇÃO. OCORRE- • REALIZAÇÃO REPETITIVA.
104
COM RARÍSSIMAS EXCEÇÕES, ALGUNS ESCRAVOS, GERALMENTE POR ASTÚ- UM PAÍS, O BRASIL, OCUPADO POR ELEMENTOS ESTRANGEIROS. A SEGUNDA
CIA E FIDELIDADE, RECEBIAM TRATAMENTO QUE OS APROXIMAVA DE SEUS INTERPRETAÇÃO VALORIZA OS INTERESSES ECONÔMICOS, CONSIDERANDO QUE
SENHORES E DIMINUÍAM A PRECARIDADE DE SUAS VIDAS. A LUTA PELA EXPULSÃO DOS HOLANDESES SE DEVE AO PROCESSO DE EXPLORA-
ÇÃO IMPOSTO AOS LATIFUNDIÁRIOS LIGADOS A PRODUÇÃO CANAVIEIRA.
B)DIFERENÇAS: NA ROMA ANTIGA, OS POVOS SUBMETIDOS NAS GUERRAS
DE CONQUISTAS, ERAM ESCRAVIZADOS INDEPENDENTEMENTE DE SUA ORI- B) O INTERESSE DOS HOLANDESES – NA VERDADE DA WIC – NO CO-
GEM ÉTNICA E O ESCRAVISMO CONSTITUÍA-SE COMO MODO DE PRODUÇÃO. MÉRCIO DO AÇÚCAR, JÁ PRATICADO PELOS HOLANDESES ANTES MESMO DA
UNIÃO IBÉRICA; E A LUTA CONTRA A ESPANHA, MAIOR POTÊNCIA DA ÉPOCA,
NO BRASIL, A MAIORIA DOS ESCRAVOS ERAM NEGROS AFRICANOS, EM RAZÃO
DA PRETENSA INFERIORIDADE A ELES ATRIBUÍDA PELOS EUROPEUS E SOBRETU-
DA QUAL A HOLANDA HAVIA SE SEPARADO EM 1579.
DO, DA ADEQUAÇÃO DA ESCRAVIDÃO AO MODO DE PRODUÇÃO CAPITALISTA,
7. A ESTRUTURA DE EXPLORAÇÃO DA COLÔNIA BASEOUSE NOS INTERES-
UMA VEZ QUE O TRÁFICO NEGREIRO ERA UMA NEGÓCIO ALTAMENTE LUCRATIVO
SES MERCANTILISTAS DE SUA RESPECTIVA METRÓPOLE. SOB ESSE PONTO DE
PARA GOVERNOS E MERCADORES NA METRÓPLOLE E NA COLÔNIA.
VISTA, PORTUGAL INTERESSOU-SE PELA AGRICULTURA EM GRANDE ESCALA
DA CANA-DE-AÇÚCAR E POSTERIORMENTE PELA MINERAÇÃO, FONTE DE RI-
2.
QUEZA. NESSE SENTIDO, A PECUÁRIA FOI UMA ATIVIDADE COMPLEMENTAR,
A)A DISPERSÃO, DE DIVERSAS CULTURAS AFRICANAS NOS DOMÍNIOS CO-
DESTINADA AO MERCADO INTERNO E QUE NÃO REPRESENTOU FONTE DE
LONIAIS EUROPEUS.
LUCRO PARA A METRÓPOLE. A PARTIR DA PECUÁRIA, AS REGIÕES ONDE SE
B) ENTRE OUTRAS MANIFESTAÇÕES CULTURAIS, PODEMOS IDENTIFICAR AS DESENVOLVERAM A AGRICULTURA E MINERAÇÃO FORAM ABASTECIDAS DE
INFLUÊNCIAS AFRICANAS NA MÚSICA, EXPRESSA PARTICULARMENTE NO ANIMAIS PARA O TRANSPORTE E MESMO DE CARNE.
SAMBA E NA RELIGIÃO COM A UMBANDA E O CANDOMBLÉ.
8.
C) O PRECONCEITO RACIAL DIRECIONADO AOS AFRODESCENDENTES, DECORREN- A) PORTUGAL TERIA ACESSO ÀS RIQUEZAS DAS COLÔNIAS ESPANHOLAS E A
DO DAÍ, A DISCRIMINAÇÃO CONTRA OS NEGROS NAS MAIS VARIADAS SITUAÇÕES. ESPANHA, POR SUA VEZ, ACESSO AO COMÉRCIO DAS COLÔNIAS PORTUGUE-
SAS NA ÁFRICA, NAS ÍNDIAS E NO BRASIL.
6.
A) UMA INTERPRETAÇÃO CONSIDERA QUE A LUTA CONTRA OS HOLANDESES
FOI MOVIDA POR UM ELEMENTO IDEOLÓGICO, ABSTRATO, O SENTIMENTO DE
PERTENCER A UMA “NACIONALIDADE” – A BRASILEIRA − E DE PERTENCER A
105
CARTOGRAFIA E CLIMA
107
COMPETÊNCIA: 2
AULAS 1 e 2
HABILIDADE: 6
MOVIMENTOS DA TERRA
2
uma estaca colocada verticalmente no Polo Sul geo-
gráfico não têm o mesmo comprimento durante o dia
1 de solstício de verão.
e) somente no dia do solstício de inverno é que a
Sentido da Órbita
sombra de uma estaca colocada verticalmente no
Polo Sul geográfico forma um círculo com a projeção
I. NA POSIÇÃO 2, TEMOS SOLSTÍCIO DE INVERNO PARA HEMISFÉRIO SUL E de suas sucessivas posições.
DE VERÃO PARA HEMISFÉRIO NORTE.
4. (UFES) SOLSTÍCIOS E EQUINÓCIOS
II. NA POSIÇÃO 4, A VELOCIDADE DO MOVIMENTO DE TRANSLAÇÃO É MAIOR A N B N
DO QUE NA POSIÇÃO 2.
Raios solares
Raios solares
1
2 1
III. NA POSIÇÃO 3, NO HEMISFÉRIO NORTE É INVERNO, E A VELOCIDADE 3 3
2
1
© César da Mata/Schäffer Editorial
1 2
a) Apenas I. 2
3
3
b) Apenas II. S
S
c) Apenas III.
d) Apenas II e III. LEGENDA
e) Apenas II e IV. 1. TRÓPICO DE CÂNCER
2. EQUADOR
2. (PUC) AO DIVIDIR OS 360 GRAUS DA ESFERA TERRESTRE PELAS 24
HORAS DE DURAÇÃO DO MOVIMENTO DE __________, O RESULTADO 3. TRÓPICO DE CAPRICÓRNIO
É 15 GRAUS. A CADA 15 GRAUS QUE A TERRA GIRA, PASSA-SE UMA FONTE: SENE, E.; MOREIRA, J. C., 1998 (ADAPTAÇÃO).
HORA. ASSIM, CADA UMA DAS 24 DIVISÕES DA TERRA CORRESPONDE A UM
__________. PARA QUE O TEXTO FIQUE ADEQUADAMENTE PRE- A DISTRIBUIÇÃO DE ENERGIA SOLAR, OU INSOLAÇÃO, DEPENDE DOS MOVI-
ENCHIDO, AS LACUNAS DEVEM SER COMPLETADAS, RESPECTIVAMENTE, POR: MENTOS DE ROTAÇÃO E TRANSLAÇÃO DA TERRA. ESSES MOVIMENTOS SÃO
OS RESPONSÁVEIS PELA RECEPÇÃO DO CALOR E, CONSEQUENTEMENTE, PELA
a) translação e meridiano. DISTRIBUIÇÃO DA VIDA EM TORNO DO GLOBO.
b) translação e paralelo.
CONSIDERANDO A IMPORTÂNCIA DA INSOLAÇÃO E OBSERVANDO A FIGURA ANTE-
c) rotação e círculo.
RIOR, NÃO SE PODE DIZER QUE
d) rotação e fuso horário.
a) o item A da figura demonstra o equinócio de Pri-
3. (UFRGS) UM GEÓGRAFO, AO EXPLORAR O CONTINENTE ANTÁRTICO, mavera no Hemisfério Norte ou o equinócio de Outo-
FIXA UMA ESTACA NO POLO SUL GEOGRÁFICO, DIAS ANTES DO SOLSTÍCIO no no hemisfério Sul.
DE VERÃO PARA O HEMISFÉRIO SUL. EXATAMENTE NO DIA DO SOLSTÍCIO DE b) o item B da figura demonstra o solstício de verão
VERÃO PARA O HEMISFÉRIO SUL, OBSERVA E MARCA AS SUCESSIVAS POSIÇÕES no Hemisfério Norte ou o solstício de Inverno no He-
OCUPADAS PELA SOMBRA PROJETADA PELA ESTACA, CONCLUINDO QUE misfério Sul, que ocorrem por volta de 21 de junho.
108
c) a inclinação do eixo de rotação da Terra, em rela- V. O DESENHO NÃO SE REFERE A PORTO ALEGRE, POIS NESTA LATITUDE
ção à sua trajetória em torno do Sol, é um dos fatos NÃO OCORRE A INCIDÊNCIA PERPENDICULAR DOS RAIOS SOLARES.
que determinam a ocorrência das estações do ano.
d) quanto mais nos afastamos do equador, maior a inclina- A ANÁLISE DO DESENHO E DAS AFIRMATIVAS PERMITE CONCLUIR QUE ESTÃO
ção com que os raios solares incidem na superfície terrestre CORRETAS APENAS:
e maior, portanto, a área aquecida pela mesma quantidade a) I, II e III.
de energia, o que torna as temperaturas mais baixas.
b) I, II e IV.
e) no solstício de verão, o dia é mais curto e a noite é
c) I, III, IV e V.
mais longa; no solstício de inverno, a noite é mais curta
e o dia é mais longo. d) II, III e V.
e) III, IV e V.
5. (UFRGS) CONSIDERE AS AFIRMAÇÕES A SEGUIR.
7. (PUC) A QUASE TOTALIDADE DA ENERGIA UTILIZADA NA TERRA TEM SUA
I. QUANDO ATERRA ESTÁ NO AFÉLIO, MAIOR DISTÂNCIA TERRA-SOL, É ORIGEM NAS RADIAÇÕES QUE RECEBEMOS DO SOL.
VERÃO PARA O HEMISFÉRIO SUL E INVERNO PARA O HEMISFÉRIO NORTE.
NESTE PONTO, A VELOCIDADE DE TRANSLAÇÃO DA TERRA É MAIOR DO QUE A FORMA DA TERRA, SUA POSIÇÃO E SEUS MOVIMENTOS SÃO DETERMINAN-
EM QUALQUER OUTRO PONTO DA ÓRBITA. TES DE VÁRIAS CARACTERÍSTICAS DE NOSSO PLANETA.PODE-SE AFIRMAR
CORRETAMENTE QUE
II. NO SOLSTÍCIO DE INVERNO PARA O HEMISFÉRIO SUL, A TERRA ESTÁ
NO AFÉLIO. NESTE PONTO DA ÓRBITA, A VELOCIDADE DE TRANSLAÇÃO É A a) a distribuição da vegetação depende somente do clima.
MENOR, O QUE TAMBÉM CONTRIBUI PARA QUE O INVERNO NO HEMISFÉRIO b) regiões de maior latitude recebem mais energia solar.
SUL SEJA MAIS LONGO. c) os climas não dependem da forma do planeta, mas
III. COMO O PLANO DO EQUADOR E O DA ECLÍPTICA NÃO COINCIDEM, TEMOS a vegetação sim.
COMO RESULTADO UMA INCLINAÇÃO DE 23° 27’, O QUE TAMBÉM PERMITE d) as estações do ano são determinadas somente pela
DIZER QUE O EIXO IMAGINÁRIO TERRESTRE ESTÁ INCLINADO EM 23° 27’. DU- translação da Terra.
RANTE A TRANSLAÇÃO, A TERRA OCUPA DISTINTAS POSIÇÕES NO ESPAÇO; ISTO e) a inclinação do eixo do planeta influi no clima e na
IMPLICA UM APORTE DE RADIAÇÃO SOLAR DIFERENCIADO AO LONGO DE UM ANO. vegetação.
109
ESTA ESTAÇÃO É: 2. (UFRGS) OBSERVE AS CIDADES A E B E SUAS POSIÇÕES GEOGRÁFICAS
EM RELAÇÃO AO CÍRCULO DE ILUMINAÇÃO SOLAR, A PARTIR DA DINÂMICA
a) A primavera no Hemisfério Norte, estando a Terra
DO MOVIMENTO DE ROTAÇÃO DA TERRA.
no equinócio.
b) O outono no Hemisfério Sul, estando a Terra nas Polo Norte
proximidades do solstício.
c) O verão meridional, estando a Terra no solstício.
d) O outono setentrional, estando a Terra no equinócio. A
e) O verão setentrional, estando a Terra no solstício.
Raios solares
3. (UFPE) OBSERVE AS PROPOSIÇÕES A SEGUIR:
4. ALTITUDE DE UM LUGAR É A DISTÂNCIA VERTICAL ENTRE O LUGAR CON- CONSIDERE AS SEGUINTES AFIRMAÇÕES SOBRE AS CIDADES.
SIDERADO E O NÍVEL MÉDIO DO MAR.
I. OS MORADORES DA CIDADE B TERÃO UMA LONGA NOITE PELA FRENTE.
5. SOLSTÍCIOS SÃO OS DOIS MOMENTOS EM QUE O CÍRCULO DE ILUMINAÇÃO
PASSA, DURANTE O ANO, PELOS POLOS. II. UM MORADOR DA CIDADE A, AO AMANHECER, PREPARA-SE PARA AS
ATIVIDADES DO DIA.
ESTÃO CORRETAS:
a) 1, 2 e 3. III. OS MORADORES DA CIDADE A TÊM OS SEUS RELÓGIOS ADIANTADOS EM
b) 2, 3 e 4. RELAÇÃO AOS MORADORES DA CIDADE B.
c) 3, 4 e 5.
QUAIS ESTÃO CORRETAS?
d) 2 e 5 apenas.
e) 1, 3 e 4. a) Apenas I.
b) Apenas II.
4. (UFPB) SOBRE O MOVIMENTO DE TRANSLAÇÃO DA TERRA, É FALSO c) Apenas III.
AFIRMAR:
d) Apenas I e II.
a) As estações do ano ocorrem em função do movi- e) Apenas II e III.
mento de translação e da inclinação de 23° 27’ do
eixo da Terra em relação ao Sol. 3. (UFSJ) “UMA LUA ESPETACULAR DURANTE BOA PARTE DO DIA. NÃO
b) O eixo de inclinação da Terra estabelece linhas ima- HAVIA MAIS DIA E EU NÃO HAVIA PERCEBIDO. O CÉU AVERMELHADO E
ginárias, denominadas Trópico de Câncer, no hemisfé- CRISTALINO POR ALGUMAS HORAS E UMA LONGA NOITE EM SEGUIDA.
rio sul, e Trópico de Capricórnio, no hemisfério norte. PÔR E NASCER DO SOL REUNIDOS NUM ÚNICO E BREVE ESFORÇO DE LUZ,
c) Equinócio significa dias e noites iguais e ocorre em PRÓXIMOS AO MEIO-DIA VERDADEIRO. (...) MANHÃ E ENTARDECER ERAM
março e setembro, determinando, respectivamente, a AGORA PRÓXIMOS”
primavera e o outono no hemisfério norte.
AMIR KLINK, PARATI: ENTRE DOIS POLOS. SÃO PAULO,
d) Solstício significa dias e noites extremamente desi- COMPANHIA DAS LETRAS, 1998, P. 108.
guais e ocorre em junho e dezembro, determinando,
respectivamente, o inverno e o verão no hemisfério sul. O FENÔMENO DESCRITO INDICA QUE O BARCO DE AMIR KLINK SE ENCON-
e) A zona situada próximo ao Equador quase não apre- TRAVA EM UMA REGIÃO
senta diferenças na inclinação dos raios solares. a) localizada da Zona Tropical sob influência do Sol
da Meia-Noite.
110
A ESSE RESPEITO, CONSIDERE AS SEGUINTES AFIRMAÇÕES. • IDENTIFIQUE EM QUE HEMISFÉRIO SE LOCALIZA A CIDADE MOS-
TRADA NA ILUSTRAÇÃO, EXPLICANDO O MOTIVO PELO QUAL O
I. OS RAIOS SOLARES ATINGEM A SUPERFÍCIE DA TERRA DURANTE O DIA E, SOL, AO MEIO-DIA, EM 21 DE JUNHO, ENCONTRA-SE POSICIONA-
À NOITE, A SUPERFÍCIE SE RESFRIA.
DO NO PONTO MAIS ALTO DA LINHA DO HORIZONTE.
II. A INCIDÊNCIA DE RADIAÇÃO SOLAR DIMINUI EM DIREÇÃO ÀS REGIÕES
DE ALTA LATITUDE. • IDENTIFIQUE, NA CIDADE APRESENTADA NA FIGURA, AS ESTAÇÕES
DO ANO E OS PERÍODOS DE SOLSTÍCIO OU EQUINÓCIO EM
III. A INCIDÊNCIA DA RADIAÇÃO SOLAR, NAS REGIÕES LOCALIZADAS EM ZONAS
21 DE MARÇO: PERÍODO:
TEMPERADAS, VARIA MUITO AO LONGO DO ANO. QUAIS ESTÃO CORRETAS?
23 DE SETEMBRO: PERÍODO:
a) Apenas I.
b) Apenas II. • CITE DUAS CONSEQUÊNCIAS GEOGRÁFICAS LIGADAS À TRAJETÓRIA
c) Apenas III. DA LUZ DO SOL, NA LINHA DO HORIZONTE, AO SE DESLOCAR NO
d) Apenas II e III. SENTIDO DE I PARA II.
e) I, II e III.
3. (UFJF) LEIA A FIGURA ABAIXO.
1. (PUC) zênite
Foto 1 Foto 2
Equinócio Solstício
C D
Foto 3 Foto 4
COIMBRA, Pedro J. TIBÚRCIO, José A.M. Geografia: uma análise do espaco geográfico.
3. ed. São Paulo: Habra, 2006. p. 17. Adaptado.
ADAPTADO DE: HTTP://CALENDARIO.INCUBADORA.FAPESP.
BR/PORTAL/ TEXTOS/ALUNO/ATEXTO08
COIMBRA, PEDRO J. TIBÚRCIO, JOSÉ A.M. GEOGRAFIA: UMA ANÁLISE DO
ESPAÇO GEOGRÁFICO. 3. ED. SÃO PAULO: HABRA, 2006. P. 17. ADAPTADO.
AS FOTOGRAFIAS DE SATÉLITE FORAM TIRADAS, NA SEQUÊNCIA, EM DATAS a) Por que se utiliza a expressão “deslocamento apa-
IMPORTANTES QUE SE REFEREM AO INÍCIO DAS QUATRO ESTAÇÕES DO ANO. rente do Sol”?
COM BASE NESSA INFORMAÇÃO: b) Os equinócios e os solstícios determinam o início
a) identifique a estação do ano que tem início no he- das:__________
misfério sul na foto 3 e justifique a sua resposta; c) Os trópicos de Câncer e Capricórnio são linhas ima-
b) identifique, para cada uma das fotos, um solstício ou ginárias que passam a 23°27’ ao norte e ao sul da
um equinócio tendo como referência o hemisfério norte. linha do Equador.Com base na figura, o que explica
esse valor: 23°27’ N e S?
2. (UFBA)
POSIÇÕES DO SOL AO MEIO DIA
ZENITE 21 DE JUNHO
21 DE MARÇO
23 DE SETEMBRO
E.O. ENEM
1. (ENEM) NA LINHA DE UMA TRADIÇÃO ANTIGA, O ASTRÔNOMO GREGO
21 DE DEZEMBRO
PTOLOMEU (100-170 D.C.) AFIRMOU A TESE DO GEOCENTRISMO, SE-
GUNDO A QUAL A TERRA SERIA O CENTRO DO UNIVERSO, SENDO QUE O SOL,
Mancha aparente do Sol sobre cidades nas O CENTRO DO UNIVERSO, COM A TERRA, A LUA E OS PLANETAS GIRANDO
CIRCULARMENTE EM TORNO DELE. POR FIM, O ASTRÔNOMO MATEMÁTICO
NORTE II latitudes extratropicais
FUNDAMENTADO NA ILUSTRAÇÃO, NOS CONHECIMENTOS RELATIVOS À QUES- ALEMÃO JOHANNES KEPLER (1571-1630), DEPOIS DE ESTUDAR O PLA-
TÃO DA ORIENTAÇÃO SOBRE O ESPAÇO GEOGRÁFICO E NA OBSERVAÇÃO DAS NETA MARTE POR CERCA DE TRINTA ANOS, VERIFICOU QUE A SUA ÓRBITA
DIFERENTES POSIÇÕES DO SOL NA LINHA DO HORIZONTE, EM DIFERENTES É ELÍPTICA. ESSE RESULTADO GENERALIZOU-SE PARA OS DEMAIS PLANETAS.
PERÍODOS DO ANO, SOBRE UMA CIDADE LOCALIZADA EM LATITUDES MÉDIAS. A RESPEITO DOS ESTUDIOSOS CITADOS NO TEXTO, É CORRETO AFIRMAR QUE
111
a) Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por
serem mais antigas e tradicionais. E.O. UERJ - EXAME
b) Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo
inspirado no contexto político do Rei Sol. DISCURSIVO
c) Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa
científica era livre e amplamente incentivada pelas 1. (UERJ)
autoridades.
d) Kepler estudou o planeta Marte para atender às
necessidades de expansão econômica e científica da
Alemanha.
e) Kepler apresentou uma teoria científica que, graças
aos métodos aplicados, pôde ser testada e generalizada.
2. (ENEM)
a) meia-noite.
b) três horas da madrugada.
c) nove horas da manhã.
E.O. OBJETIVAS
d) meio-dia.
e) seis horas da tarde.
(UNESP, FUVEST, UNICAMP E UNIFESP)
3. (ENEM) LEIA O TEXTO A SEGUIR.
1. (FUVEST) O ANÚNCIO OFERECE UM APARTAMENTO PARA VENDA NO
MUNICÍPIO DE SÃO PAULO. A EXPRESSÃO "FACE NORTE" INDICA QUE
O JARDIM DE CAMINHOS QUE SE BIFURCAM
O APARTAMENTO:
112
E.O. DISSERTATIVAS 1.
A) A ESTAÇÃO DO ANO NO HEMISFÉRIO SUL NA FOTO 3 É A PRIMAVERA.
(UNESP, FUVEST, UNICAMP E UNIFESP) CONSEGUIMOS CHEGAR A ESTA CONCLUSÃO APÓS ANALISAR A FOTO
EM QUE PERCEBEMOS TER UMA MENOR INCIDÊNCIA DE RAIOS SOLARES NO
2,
1. (UNICAMP) “NOS PRIMEIROS DIAS DO OUTONO SUBITAMENTE ENTRA- HEMISFÉRIO SUL, RESULTANDO, ASSIM, NO INVERNO, E A FOTO 4, EM QUE
DO, QUANDO O ESCURECER TOMA UMA EVIDÊNCIA DE QUALQUER COISA PERCEBEMOS TER UMA MAIOR INCIDÊNCIA DE RAIOS SOLARES NO HEMISFÉ-
PREMATURA, E PARECE QUE TARDAMOS MUITO NO QUE FAZEMOS DE DIA, RIO SUL RESULTANDO, ASSIM, NO VERÃO.
GOZO, MESMO ENTRE O TRABALHO QUOTIDIANO, ESSA ANTECIPAÇÃO DE
NÃO TRABALHAR...” B) FOTO 1 – EQUINÓCIO PRIMAVERA
E.O. Dissertativo
113
E.O. UERJ
Exame Discursivo
1. CLIMA: AS ESTAÇÕES DO ANO NÃO EXISTIRIAM; A TEMPERATURA SE
MANTERIA PRÓXIMA A UMA MÉDIA, VARIÁVEL DE ACORDO COM A LATITUDE,
DURANTE TODO O ANO.
DURAÇÃO DOS DIAS E DAS NOITES: OS DIAS E AS NOITES TERIAM A MESMA DU-
RAÇÃO, 12 HORAS CADA UM, EM TODAS AS LATITUDES, DURANTE TODO O ANO.
E.O. Objetivas
(Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp)
1. A
E.O. Dissertativas
(Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp)
1.
A) AS ESTAÇÕES DO ANO OCORREM EM DATAS DIFERENTES, POIS PORTU-
GAL ESTÁ LOCALIZADO NO HEMISFÉRIO NORTE E O BRASIL NO HEMISFÉ-
RIO SUL, MAIS PRECISAMENTE O OUTONO OCORRE ENTRE OS DIAS 23 DE
SETEMBRO A 21 DE DEZEMBRO EM PORTUGAL E, ENTRE 21 DE MARÇO
A 21 DE JUNHO NO BRASIL. AS CARACTERÍSTICAS DO OUTONO NOS DOIS
PAÍSES CITADOS SÃO SEMELHANTES TENDO O INÍCIO DAS CHUVAS ORIUN-
DAS DO MEDITERRÂNEO, EM PORTUGAL. COM A ENTRADA DA MASSA
POLAR ATLÂNTICA NO BRASIL TEMOS AS CHUVAS FRONTAIS QUE PODEM
SE ESTENDER ATÉ O SERTÃO NORDESTINO.
3.
A) I – INVERNO, II – PRIMAVERA E III – VERÃO.
114
COMPETÊNCIAS: 1e8
AULAS 3 e 4
HABILIDADES: 1, 2, 3, 4, 26 e 27
COORDENADAS GEOGRÁFICAS
E FUSO HORÁRIO
2. (IFSC) PARA RECEBEREM ORIENTAÇÕES SOBRE AS POSSIBILIDADES DE UMA 5. (UFPE) ANALISE AS PROPOSIÇÕES A SEGUIR:
POSSÍVEL EPIDEMIA DO ZIKA VÍRUS, UM GRUPO DE AGENTES DE SAÚDE DE
SALVADOR (BA) SE DESLOCOU, NO DIA 18 DE NOVEMBRO DE 2015, PARA I. OS PARALELOS SÃO IMPORTANTES PORQUE PERMITEM AVALIAR A LATITUDE
RECIFE (PE). O DESLOCAMENTO FOI POR VIA TERRESTRE E A VIAGEM TRANS- QUE É A DISTÂNCIA EM GRAUS A PARTIR EQUADOR.
CORREU SEM IMPREVISTOS, DURANDO, APROXIMADAMENTE, 11 HORAS. II. OS PARALELOS TÊM DIÂMETROS IGUAIS E, LOGICAMENTE, COMPRIMENTOS
OU PERÍMETROS TAMBÉM IGUAIS.
SABENDO-SE QUE O HORÁRIO DE VERÃO COMEÇOU A VIGORAR EM 18
DE OUTUBRO DE 2015 E QUE O GRUPO SAIU ÀS 7 HORAS DE SALVADOR, III. OS MERIDIANOS SÃO CÍRCULOS PERPENDICULARES AOS PARALELOS E
PASSAM PELOS POLOS ONDE ELES SE CRUZAM.
É CORRETO AFIRMAR QUE OS AGENTES DE SAÚDE CHEGARAM AO SEU
DESTINO, APROXIMADAMENTE ÀS IV. A LONGITUDE INICIAL É DE 0° E A MÁXIMA DE 180°, PODENDO SER
a) 19 horas, se for considerado o fuso horário de Rio NORTE OU SUL.
b) Sudeste - equinócio
II. NO SISTEMA DE COORDENADAS GEOGRÁFICAS, OS MERIDIANOS SÃO
c) Leste - solstício
AS LATITUDES DO LUGAR E OS PARALELOS SÃO AS LONGITUDES DO LUGAR.
d) Sul - solstício
e) Sudoeste - equinócio III. A INTERSECÇÃO DA VERTICAL SUPERIOR DO LUGAR COM A ESFERA
TERRESTRE É DENOMINADA ZÊNITE.
4. (UFSM) CONSIDERANDO NOÇÕES ESPACIAIS, COMO OS MEIOS DE
ORIENTAÇÃO, OS MOVIMENTOS DA TERRA E A CARTOGRAFIA, PODE-SE AFIR- IV. CHAMAM-SE PARALELOS OS CÍRCULOS MÁXIMOS QUE PASSAM PELOS
MAR QUE: POLOS GEOGRÁFICOS DA TERRA.
115
DAS AFIRMATIVAS ANTERIORES, SÃO CORRETAS: a) Somente II, III e VI são corretas.
a) II e III. b) Somente I, II e V são corretas.
b) I e IV. c) Somente I, III, IV e V são corretas.
c) I e III. d) Somente II, IV e V são corretas.
d) III e IV. e) Somente I, II, IV e VI são corretas.
e) I e II.
2. (ESPCEX) EM UM EXERCÍCIO MILITAR, AO PLANEJAR UM DESLOCAMENTO,
7. “LINHAS IMAGINÁRIAS TRAÇADAS DE POLO A POLO, ATRAVESSANDO A O COMANDANTE RESPONSÁVEL IDENTIFICOU DOIS PONTOS PARA OS QUAIS
LINHA DO EQUADOR, PERPENDICULARMENTE.” DEVERÁ DESLOCAR SUA TROPA. ESTES PONTOS APRESENTAM AS SEGUINTES
COORDENADAS GEOGRÁFICAS:
O TEXTO DEFINE:
Ponto “A” - Latitude: Ponto “B” - Latitude:
a) latitudes. 29º 49’ 30’’ S 29º 45’ 00’’ S
b) longitudes.
- Longitude: 54º 54’ 00’’ W - Longitude: 54º 55’ 30’’ W
c) paralelos.
d) meridianos.
APÓS A CHEGADA AO PONTO “A”, UM GRUPO DE MILITARES DESSA
e) círculos polares. TROPA SERÁ DESLOCADO PARA O PONTO “B”, TENDO QUE SEGUIR EM
QUE DIREÇÃO?
8. (UECE) SOBRE A POSIÇÃO ASTRONÔMICA DO BRASIL, É CORRETO
AFIRMAR a) leste
a) a maior parte do território brasileiro está localizado b) oeste
na porção extratropical e trópico de Capricórnio atra- c) nordeste
vessa a cidade de São Paulo. d) sudeste
b) está totalmente situado entre os paralelos de 5°16’19” e) noroeste
de latitude norte e 33°49’09” de latitude sul.
3. (PUC)
c) fica entre os meridianos de 34°45’54” e 73°59’32”
a leste de Greenwich. Cidade/País Latitude Longitude
d) está localizado quase totalmente no Hemisfério Londres (Inglaterra) 51° 32’ N 0° 5’ W
Ocidental e totalmente no Hemisfério Sul.
Oslo (Noruega) 59° 57’ N 10° 42’ E
9. (UFPI) O MERIDIANO DE GREENWICH É ESSENCIAL PARA A DETERMI- Sofia (Bulgária) 42° 40’ N 23° 20’ E
NAÇÃO DE UMA DAS COORDENADAS GEOGRÁFICAS. SOBRE ELE, É CORRETO Moscou (Rússia) 55° 45’ N 37° 36’ E
AFIRMAR QUE
a) divide os hemisférios setentrional e boreal. I. A DIFERENÇA HORÁRIA ENTRE AS CIDADES CITADAS, NA ORDEM EM QUE
SE ENCONTRAM, É DE 1 HORA LEGAL.
b) define os graus de latitude.
c) orienta o grau de translação da Terra. II. AS COORDENADAS GEOGRÁFICAS DAS CIDADES PERMITEM INFERIR QUE
d) estabelece a zonalidade climática. EUROPA.
SÃO CAPITAIS LOCALIZADAS NA
e) serve de referência para os fusos horários.
III. A DIFERENÇA EM LATITUDE ENTRE OSLO E SOFIA É DE 101°.
1. (IFSP) SOBRE GREENWICH E OS FUSOS HORÁRIOS, É CORRETO O QUE V. AS CIDADES DE LONDRES E DE SOFIA TÊM 3 HORAS LEGAIS DE DIFE-
SE AFIRMA EM: RENÇA HORÁRIA ENTRE SI.
I. OS FUSOS HORÁRIOS ESTÃO ESTABELECIDOS NO PLANETA COM BASE EM ESTÃO CORRETAS APENAS AS AFIRMATIVAS:
UMA LINHA LONGITUDINAL DE REFERÊNCIA QUE É A DO MERIDIANO DE
a) I, II e III.
GREENWICH.
b) I, II e IV.
II. AO TODO SÃO VINTE E QUATRO FUSOS HORÁRIOS. c) I, IV e V.
d) II, III e V.
III. AO TODO SÃO VINTE E SEIS FUSOS HORÁRIOS.
e) III, IV e V.
IV. GREENWICH É O MERIDIANO QUE DIVIDE O GLOBO TERRESTRE EM DOIS
HEMISFÉRIOS: ORIENTAL E OCIDENTAL.
116
DOWNLOADS, O GOOGLE EARTH MOLDOU UMA NOVA FORMA DE PESSOAS NA ILHA. SE DA AMÉRICA PARA A ÁSIA VIAJAS, PERDES UM DIA; SE, NO
CHECAREM O MUNDO, O QUE GEROU NÃO SOMENTE NOVOS CONHECIMEN- SENTIDO CONTRÁRIO VIAJAS, GANHAS UM DIA: EIS O MOTIVO POR QUE O
TOS E ACESSOS A REGIÕES QUE MUITOS NÃO TINHAM COMO CONHECER [NAVIO] DAPHNE PERCORREU O CAMINHO DA ÁSIA, E VÓS, ESTÚPIDOS, O
PRECISAMENTE ANTES DA FORMA OTIMIZADA PELO EARTH. CAMINHO DA AMÉRICA. TU ÉS AGORA UM DIA MAIS VELHO DO QUE EU!
NÃO É ENGRAÇADO?
HTTP://WWW.TECHTUDO.COM.BR. 5-10-2011.
117
a) 9h08min, do dia 8 de agosto. 4. (ENEM) PENSANDO NAS CORRENTES E PRESTES A ENTRAR NO BRAÇO
b) 12h08min, do dia 8 de agosto. QUE DERIVA DA CORRENTE DO GOLFO PARA O NORTE, LEMBREI-ME DE UM
c) 15h08min, do dia 8 de agosto. VIDRO DE CAFÉ SOLÚVEL VAZIO. COLOQUEI NO VIDRO UMA NOTA CHEIA DE
d) 01h08min, do dia 9 de agosto. ZEROS, UMA BOLA COR ROSA-CHOQUE. ANOTEI A POSIÇÃO E DATA: LATITU-
DE 49°49’ N, LONGITUDE 23°49’ W.
e) 04h08min, do dia 9 de agosto.
2. (ENEM) ENTRE OUTUBRO E FEVEREIRO, A CADA ANO, EM ALGUNS ESTA- TAMPEI E JOGUEI NA ÁGUA. NUNCA IMAGINEI QUE RECEBERIA UMA CARTA
DOS DAS REGIÕESSUL, SUDESTE E CENTRO-OESTE, OS RELÓGIOS PERMA- COM A FOTO DE UM MENINO NORUEGUÊS, SEGURANDO A BOLINHA E A
NECEM ADIANTADOS EM UMA HORA, PASSANDO A VIGORAR O CHAMADO ESTRANHA NOTA.
HORÁRIO DE VERÃO. ESSA MEDIDA, QUE SE REPETE TODOS OS ANOS, VISA:
KLINK. A. PARATI: ENTRE DOIS POLOS. SÃO PAULO:
a) promover a economia de energia, permitindo um COMPANHIA DAS LETRAS, 1998 (ADAPTADO).
melhor aproveitamento do período de iluminação na-
tural do dia, que é maior nessa época do ano. NO TEXTO, O AUTOR ANOTA SUA COORDENADA GEOGRÁFICA, QUE É
b) diminuir o consumo de energia em todas as horas a) a relação que se estabelece entre as distâncias re-
do dia, propiciando uma melhor distribuição da de- presentadas no mapa e as distâncias reais da super-
manda entre o período da manhã e da tarde. fície cartografada.
c) adequar o sistema de abastecimento das barragens b) o registro de que os paralelos são verticais e con-
hidrelétricas ao regime de chuvas, abundantes nessa
vergem para os polos, e os meridianos são círculos
época do ano nas regiões que adotam esse horário.
imaginários, horizontais e equidistantes.
d) incentivar o turismo, permitindo um melhor apro-
c) a informação de um conjunto de linhas imaginárias
veitamento do período da tarde, horário em que os
que permitem localizar um ponto ou acidente geográ-
bares e restaurantes são mais frequentados.
fico na superfície terrestre.
e) responder a uma exigência das indústrias, possibi-
d) a latitude como distância em graus entre um ponto
litando que elas realizem um melhor escalonamento
e o Meridiano de Greenwich, e a longitude como a
das férias de seus funcionários.
distância em graus entre um ponto e o Equador.
3. (ENEM) O MERCADO FINANCEIRO MUNDIAL FUNCIONA 24 HORAS POR e) a forma de projeção cartográfica, usada para nave-
DIA. AS BOLSAS DE VALORES ESTÃO ARTICULADAS, MESMO ABRINDO E FE- gação, na qual os meridianos e paralelos distorcem a
CHANDO EM DIFERENTES HORÁRIOS, COMO OCORRE COM AS BOLSAS DE superfície do planeta.
NOVA YORK, LONDRES, PEQUIM E SÃO PAULO. TODAS AS PESSOAS QUE,
POR EXEMPLO, ESTÃO ENVOLVIDAS COM EXPORTAÇÕES E IMPORTAÇÕES DE
MERCADORIAS PRECISAM CONHECER OS FUSOS HORÁRIOS PARA FAZER O
MELHOR USO DESSAS INFORMAÇÕES.
E.O. UERJ
EXAME DE QUALIFICAÇÃO
1. (UERJ)
Longitude do ponto
74° leste
extremo oeste do território
118
2. (UERJ)
E.O. UERJ - EXAME
DISCURSIVO
1. (UERJ) O PRINCIPAL OBJETIVO DA ADOÇÃO DO HORÁRIO DE VERÃO É A ECO-
NOMIA DE ENERGIA QUE ELE PROPORCIONA, CONFORME SE VERIFICA A SEGUIR:
MARK MONMONIER. TRADUZIDO DE HOW TO LIE WITH MAPS. EXPLIQUE A DIFERENÇA NA REDUÇÃO PERCENTUAL DA DEMANDA DE ENERGIA
CHICAGO/LONDON: THE UNIVERSITY OF CHICAGO PRESS, 1996. ENTRE A REGIÃO SUL E AS REGIÕES SUDESTE E CENTRO-OESTE.
119
2. (UNESP) VERIFICANDO O MAPA ADIANTE E CONSIDERANDO O EQUADOR B) O APARELHO PODE INDICAR COM PRECISÃO A LOCALIZAÇÃO DE PONTOS
E GREENWICH, É POSSÍVEL AFIRMAR QUE O BRASIL TEM A MAIORIA DE SUAS FIXOS NO ESPAÇO, ALÉM DE OBJETOS EM MOVIMENTO, O QUE PERMITE
TERRAS NOS HEMISFÉRIOS: ACOMPANHAR ROTAS, DIREÇÕES E VELOCIDADES. ESSES USOS SERVEM TAN-
TO PARA A PAZ COMO PARA A GUERRA.
4.
A) DA AMÉRICA PARA A ÁSIA, OS MARINHEIROS VIAJAM PARA LOCAIS COM
24 HORAS A MAIS, OU SEJA, UM DIA. OS MARINHEIROS SE ENCONTRAVAM
SOB A LINHA INTERNACIONAL DE DATA EXATAMENTE À MEIA-NOITE DA SEX-
TA-FEIRA, ENQUANTO NA ILHA AINDA ERA MEIA-NOITE DA QUINTA-FEIRA.
COMO A EMBARCAÇÃO SE ENCONTRAVA NAVEGANDO NO SENTIDO OESTE,
ELA ESTAVA UM DIA ADIANTADA.
GABARITO
ELA FOI ESTABELECIDA NUMA LOCALIDADE DA TERRA DOMINADA NA MAIOR
PARTE PELAS ÁGUAS DO OCEANO PACÍFICO, ONDE HÁ POUCOS TERRITÓRIOS
E HABITAÇÕES, O QUE EVITA PROVÁVEIS CONFUSÕES.
3.
A) O GPS DETERMINA AS COORDENADAS GEOGRÁFICAS DE UM LOCAL E.O. Enem
ATRAVÉS DE UMA REDE DE SATÉLITES DE ÓRBITA POLAR, QUE SUBSTITUEM O 1. A 2. A 3. C 4. C
SOL E AS ESTRELAS NA DETERMINAÇÃO DE COORDENADAS GEOGRÁFICAS.
120
E.O. UERJ
Exame de Qualificação
1. B 2. A 3. C
E.O. UERJ
Exame Discursivo
1. AS REGIÕES NORTE E NORDESTE ENCONTRAM-SE GEOGRAFICAMENTE
PRÓXIMAS AO EQUADOR, ONDE NÃO OCORREM DIFERENÇAS SIGNIFICATIVAS
DE DURAÇÃO ENTRE OS DIAS E AS NOITES DURANTE O ANO, SENDO INÓCUA
A ADOÇÃO DO HORÁRIO DE VERÃO. NO VERÃO AUSTRAL, QUANTO MAIS AO
SUL MENOR O RAIO DE CURVATURA DA TERRA COM MAIOR DURAÇÃO DO
DIA EM RELAÇÃO À NOITE. A REGIÃO SUL FICA NUMA POSIÇÃO MAIS ME-
RIDIONAL EM RELAÇÃO AO SUDESTE E CENTRO-OESTE, TENDO UMA MAIOR
DURAÇÃO DO DIA COM MAIOR REDUÇÃO DE DEMANDA ENERGÉTICA.
E.O. Objetivas
(Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp)
1. E 2. B
E.O. Dissertativas
(Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp)
1.
A) ESCALA 1:50.000
1 CM = 0,5 km x = 1,9 km
3,8 Cm = x
2.
A) DUAS DIFERENÇAS ENTRE OS MAPAS QUANTO À FORMA DE REPRE-
SENTAÇÃO CARTOGRÁFICA SÃO: NO MAPA DE 1519, UTILIZAM-SE TÉC-
NICAS DE PRODUÇÃO DE MAPAS BEM RUDIMENTARES, QUE SE BASEAVAM
APENAS NA OBSERVAÇÃO. O MAPA DE 2009 JÁ CONTA COM TÉCNICAS
MAIS SOFISTICADAS COMO ESCALA, DIVISÃO POLÍTICA, PROJEÇÃO CAR-
TOGRÁFICA E LEGENDA. A SEGUNDA DIFERENÇA REFERE-SE AO CONHE-
CIMENTO CIENTÍFICO ACUMULADO SOBRE O TERRITÓRIO. EM 1519,
ERAM ESCASSOS OS CONHECIMENTOS SOBRE VEGETAÇÃO, SENDO O
MAPA COBERTO DE ILUSTRAÇÕES. O MAPA DE 2009 APRESENTA COM
MAIOR PRECISÃO OS PRINCIPAIS TIPOS DE VEGETAÇÃO DO PAÍS EM SUA
COBERTURA ORIGINAL.
121
COMPETÊNCIAS: 1e8
AULAS 5 e 6
HABILIDADES: 1, 2, 3, 4, 26 e 27
NOÇÕES DE CARTOGRAFIA
a) V – F – V – V.
b) F – F – F – V.
BANDEIRA DA ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS (ONU)
c) V – V – V – F.
DISPONÍVEL EM: <HTTP://COATI.ORG.BR>. ACESSO EM: 12 SET.2013. d) F – V – V – F.
A BANDEIRA DA ONU (1947), NAS CORES AZUL E BRANCO, SIMBOLIZA e) V – V – F – V.
A UNIÃO DOS POVOS DO MUNDO ATRAVÉS DOS SEUS CONTINENTES (COM
4. (MACKENZIE)
A EXCEÇÃO DA ANTÁRTIDA), EMOLDURADA POR RAMOS DE OLIVEIRA, QUE
REPRESENTAM A PAZ. A PROJEÇÃO CARTOGRÁFICA SELECIONADA PARA A
REPRESENTAÇÃO DO GLOBO TERRESTRE NESSA BANDEIRA É:
a) cilíndrica.
b) cônica.
c) azimutal-plana.
d) senoidal
e) cilíndrica-conforme.
122
DE ACORDO COM A REPRESENTAÇÃO CARTOGRÁFICA ACIMA, ESTÁ CORRETO a) 2 km
AFIRMAR QUE: b) 2,5 km
a) Trata-se de uma projeção “cilíndrica conforme”, c) 4 km
que representa a realidade espacial com extrema fi- d) 4,5 km
delidade, graças às novas tecnologias. e) 5 km
b) Corresponde a uma abordagem cartográfica que
7. (MACKENZIE) A MANEIRA COMO IMAGINAMOS O MUNDO SERÁ DIFE-
contraria as tradicionais visões eurocêntricas, com
RENTE EM 2020.
amplo destaque aos países do Sul, subdesenvolvido.
c) Traduz a nova configuração de uma ordem mul- AGRUPAMENTOS GEOGRÁFICOS TRADICIONAIS TERÃO CADA VEZ MENOS
tipolar, em que os países que compõem o BRICS IMPORTÂNCIA NAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS.
DESDE O FINAL DA GUER-
aparecem com amplo destaque, proporcional à sua RAFRIA, OS ESTUDIOSOS VÊM QUESTIONANDO A UTILIDADE DO CONCEITO
importância econômica. ORIENTE VERSUS OCIDENTE.
d) Exemplifica a projeção de Peters, em que se podem
O RELATÓRIO DA CIA: COMO SERÁ O MUNDO EM 2020.
ver os países em relação ao seu peso demográfico.
e) Demonstra uma distorção deliberada, chamada ana- DIANTE DE TANTAS ANÁLISES E QUESTIONAMENTOS GEOPOLÍTICOS DE UM
morfose, em que podemos diferenciar os países de acor- MUNDO EM PERMANENTE TRANSFORMAÇÃO, A CARTOGRAFIA CONTINUA,
do com seus recursos hídricos. COMO HÁ SÉCULOS, SENDO ESSENCIAL. REFLETINDO A RESPEITO, IDENTIFI-
QUE, DENTRE AS ALTERNATIVAS, O TIPO DE PROJEÇÃO CARTOGRÁFICA QUE
5. (UFRGS) CONSIDERE AS AFIRMAÇÕES ABAIXO, SOBRE O SISTEMA DE MELHOR EVIDENCIA OS TEMAS GEOPOLÍTICOS E REGIONAIS.
POSICIONAMENTO E NAVEGAÇÃO GLOBAL, MAIS CONHECIDO PELA SIGLA
EM INGLÊS GPS.
a) Cilíndrica
6. (MACKENZIE)
e) Holzel
123
E.O. FIXAÇÃO 2. O BRASIL, DEVIDO AOS ALTOS CUSTOS E ATRASO TECNOLÓGICO, DESIS-
TIU DA CONSTRUÇÃO DE SATÉLITES IMAGEADORES E PASSOU A CONSTRUIR
SATÉLITES DE COMUNICAÇÃO.
1.
3. IMAGENS OBTIDAS POR SISTEMAS SENSORES PRESENTES EM SATÉLITES SÃO
AMPLAMENTE UTILIZADAS EM MONITORAMENTOS METEOROLÓGICOS E DE USO
DO SOLO, POR EXEMPLO.
4. (CEFET)
124
5. (UECE) NO QUE DIZ RESPEITO ÀS QUESTÕES DE NATUREZA GEOCARTO-
GRÁFICA, ASSINALE A AFIRMAÇÃOINCORRETA. E.O. COMPLEMENTAR
a) Todos os globos e mapas representam as caracte- 1.
rísticas da superfície da Terra, em um tamanho muito
menor do que possuem na realidade.
b) A latitude de um lugar é a linha medida em graus
entre esse lugar e o equador.
c) Os meridianos têm sua máxima separação no equa-
dor e convergem para um ponto em cada polo.
d) Plantas urbanas devem sempre ser organizadas em
escalas muito pequenas como, por exemplo, 1:500 000.
125
c) O rio corre em direção sudeste, sendo sua margem ( ) ESSA PROJEÇÃO É COMUMENTE UTILIZADA PARA ANÁLISES GEOPOLÍTICAS
esquerda a de maior declividade. Apresenta um com- E PARA RETRATAR AS REGIÕES POLARES E SUAS EXTREMIDADES.
primento total de 1.750 metros.
d) O rio corre em direção sudoeste, sendo sua mar- A SEQUÊNCIA CORRETA É:
gem esquerda a de maior declividade. Apresenta um a) 1 - 3 - 2 - 3 - 1.
comprimento total de 175 metros. b) 3 - 2 - 1 - 1 - 3.
3. (UNIOESTE) AS PROJEÇÕES CARTOGRÁFICAS PERMITEM A ELABORAÇÃO c) 1 - 3 - 2 - 1 - 3.
DE REPRESENTAÇÕES, EM UM PLANO, DAS MAIS DIVERSAS INFORMAÇÕES d) 1 - 2 - 1 - 1 - 3.
DA SUPERFÍCIE TERRESTRE. SABE-SE QUE É UM TRABALHO COMPLEXO, POIS e) 3 - 1 - 2 - 3 - 1.
A TERRA TEM UM DIÂMETRO EQUATORIAL DE 12 756 KM, MONTANHAS
E.O. DISSERTATIVO
COM MAIS DE 8 000 M DE ALTURA E FOSSAS ABISSAIS COM MAIS DE
11 000 KM DE PROFUNDIDADE. REPRESENTAR TODAS ESSAS VARIAÇÕES
EM UM MAPA OU CARTA É UMA ATIVIDADE QUE EXIGE O USO DE TÉCNICAS
ADEQUADAS PARA OS OBJETIVOS DESEJADOS. COM RELAÇÃO ÀS PROJEÇÕES 1. (UFG)
CARTOGRÁFICAS, ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA.
NUMERE CORRETAMENTE AS PROJEÇÕES COM AS AFIRMAÇÕES A SEGUIR. 2. (UFG) ANALISE A FIGURA E O TEXTO APRESENTADOS A SEGUIR.
126
ATUALMENTE, EXISTEM TRÊS CATEGORIAS DE EQUIPAMENTOS GPS EM USO: O
RECREACIONAL (OU NAVEGADOR), O TOPOGRÁFICO E O GEODÉSICO. PARA OS
DOIS ÚLTIMOS, É NECESSÁRIO PROCESSAR AS INFORMAÇÕES ANTES DE USÁ-LAS.
5.
0 170 m
FIGURA1
COM O OBJETIVO DE RECONHECER AS CARACTERÍSTICAS DO ESPAÇO GEOGRÁ-
FICO ACIMA RETRATADO, UMA EQUIPE DE ESPECIALISTAS AMBIENTAIS ELABO-
ROU ESTE MAPEAMENTO, EM QUE SE IDENTIFICAM DUAS REGIÕES PRINCIPAIS:
Legenda
Região I
Região II
0 170m 1:10.000
a) A partir da comparação e interpretação da imagem de
FIGURA 2
satélite e desse mapa, apresente e descreva uma caracterís-
tica geográfica marcante presente na região I e na região II.
b) Leia esta afirmativa: As características do espaço geo-
gráfico retratado na imagem de satélite confirmam que
essa porção do território brasileiro está localizada em uma
metrópole. Você concorda com essa afirmativa? Justifique
sua resposta.
4. (UFG) OBSERVE DOIS TIPOS DE PROJEÇÕES CARTOGRÁFICAS APLICADAS
AOS MAPAS.
1:50.000
127
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: a) Explique a importância do sensoriamento remoto
para a vida moderna.
b) Apresente duas contribuições atuais do sensoria-
mento remoto para os estudos ambientais.
E.O. ENEM
1. (ENEM) EXISTEM DIFERENTES FORMAS DE REPRESENTAÇÃO PLANA DA
SUPERFÍCIE DA TERRA (PLANISFÉRIO). OS PLANISFÉRIOS DE MERCATOR E DE
PETERS SÃO ATUALMENTE OS MAIS UTILIZADOS.
APESAR DE USAREM PROJEÇÕES, RESPECTIVAMENTE, CONFORME E EQUIVA-
LENTE, AMBAS UTILIZAM COMO BASE DA PROJEÇÃO O MODELO:
a) b) c)
128
E.O. UERJ 3. (UERJ) PARECE IMPROVÁVEL, MAS É VERDADE: O POLO NORTE MAG-
NÉTICO ESTÁ SE MOVENDO MAIS DEPRESSA DO QUE EM QUALQUER OUTRA
c)
d)
O PONTO LOCALIZADO NO FUNDO DESSE VALE É O IDENTIFICADO PELA SE-
GUINTE LETRA:
a) A
b) B
c) C
d) D
129
5. (UERJ) NO MAPA, O TRAJETO TOTAL DA TOCHA OLÍMPICA EM TERRITÓRIO BRASILEI-
RO MEDE CERCA DE 72 CM CONSIDERANDO OS TRECHOS POR VIA AÉREA
E POR TERRA.
a) 3.600
b) 7.000
c) 36.000
d) 70.000
130
EM SEGUIDA, A PARTIR DA OBSERVAÇÃO DO MAPA, EXPLIQUE POR QUE
O IMPÉRIO BRITÂNICO ERA DENOMINADO “O IMPÉRIO NO QUAL O SOL
NUNCA SE PÕE”.
E.O. OBJETIVAS
(UNESP, FUVEST, UNICAMP E UNIFESP)
1. (UNICAMP) ESCALA, EM CARTOGRAFIA, É A RELAÇÃO MATEMÁTICA EN-
TRE AS DIMENSÕES REAIS DO OBJETO E A SUA REPRESENTAÇÃO NO MAPA.
ASSIM, EM UM MAPA DE ESCALA 1:50 000, UMA CIDADE QUE TEM 4,5
KM DE EXTENSÃO ENTRE SEUS EXTREMOS SERÁ REPRESENTADA COM:
a) 9 cm.
b) 90 cm.
c) 225 mm.
d) 11 mm.
a) 1:16000.
b) 1:10500.
c) 1:15000.
d) 1:25000.
e) 1:5000.
a) 12,25 km2.
b) 1 225 km2.
c) 12 250 km2.
d) 122,5 km2.
(WWW.IBGE.GOV.BR) e) 12 255 km2.
CONSIDERANDO AS ESCALAS UTILIZADAS NOS MAPAS, É CORRETO AFIR-
5. (FUVEST) NO MAPA A SEGUIR, A DISTÂNCIA, EM LINHA RETA, ENTRE AS
MAR QUE:
CIDADES DE ARAÇATUBA E CAMPINAS É DE 1,5 CM. NA REALIDADE, ESTA
a) o mapa 1 favorece maior detalhamento do terreno DISTÂNCIA É DE APROXIMADAMENTE:
do que o mapa 2.
b) o mapa 2 abrange uma área menor do que o mapa 1.
1,5 cm
c) assemelham-se, pois nos dois casos foi utilizada uma Araçatuba
pequena escala.
d) retratam períodos diferentes de uma mesma localidade. Campinas
131
6. (UNESP) A ESCALA CARTOGRÁFICA DEFINE A PROPORCIONALIDADE EN- 9. (UNESP) A FIGURA REPRESENTA O PALCO DA GUERRA ENTRE A COALIZÃO
TRE A SUPERFÍCIE DO TERRENO E SUA REPRESENTAÇÃO NO MAPA, PODENDO ANGLO-AMERICANA E O IRAQUE.
SER APRESENTADA DE MODO GRÁFICO OU NUMÉRICO.
a) 1: 160000000.
b) 1: 53000000.
c) 1: 20000000.
d) 1: 15000000.
e) 1: 3200000.
10. (UNESP) ANALISE AS DIFERENTES PROJEÇÕES CARTOGRÁFICAS.
8. (FUVEST)
132
CONSIDERANDO CONHECIMENTOS GEOGRÁFICOS SOBRE PROJEÇÕES CARTO- a) Identifique duas diferenças significativas entre os
GRÁFICAS, É CORRETO AFIRMAR QUE ELAS mapas, quanto à forma de representação cartográfica.
a) respeitam os mesmos graus de proporcionalidade, b) Qual era o principal objetivo de cada mapa, con-
conformidade, equidistância e orientação, regras e con- siderando os diferentes contextos históricos em que
venções que garantem rigor na representação do planeta. foram criados?
b) podem ser admitidas como representações fiéis da
realidade, pois expressam de forma precisa e rigorosa
o planeta como ele é. GABARITO
c) trazem consigo diferentes formas de representação
do planeta, buscando difundir ideologias e determi-
nadas visões de mundo. E.O. Aprendizagem
d) se caracterizam pela objetividade e neutralidade, sem 1. C 2. C 3. D 4. E 5. C
que fatores de ordem política, técnica ou cultural tenham
influência sobre as formas de representação do planeta. 6. A 7. D
e) são relações métricas entre a superfície do planeta
e as áreas representadas no mapa, não apresentando
distorções e deformações em relação à realidade. E.O. Fixação
1. E 2. A 3. A 4. B 5. D
E.O. DISSERTATIVAS 6. E
E.O. Dissertativo
1.
A) AS PROJEÇÕES DOS MAPAS DAS FIGURAS 1 E 2 SÃO, RESPECTIVAMENTE,
MERCARTOR E PETERS.
3.
A) REGIÃO I – REGIÃO URBANIZADA, DEVIDO ÀS FORMAS GEOMÉTRICAS
REGULARES DA DISPOSIÇÃO DAS RUAS.
133
4.
A)PROJEÇÃO DE MERCATOR: QUANTO MAIS PRÓXIMO AO EQUADOR, ME-
E.O. UERJ
NORES AS DISTORÇÕES E QUANTO MAIS PRÓXIMO DOS POLOS, OU SEJA, Exame Discursivo
MAIS AFASTADO DO EQUADOR, MAIORES AS DISTORÇÕES.
1. A MAIORIA DOS MAPAS APRESENTA COMO PONTO CARDEAL DE REFERÊN-
PROJEÇÃO DE PETERS: AS PROPORÇÕES ENTRE OS TAMANHOS DAS ÁREAS
CIA O NORTE, PORÉM, ISTO É UMA CONVENÇÃO CONSOLIDADA AO LONGO
CONTINENTAIS SÃO MANTIDAS EM QUALQUER LATITUDE.
DOS ÚLTIMOS SÉCULOS DEVIDO À HEGEMONIA DA EUROPA SOBRE O RES-
TANTE DO MUNDO, A PARTIR DA EXPANSÃO DO CAPITALISMO COMERCIAL
B) NA PROJEÇÃO DE MERCATOR, AS FORMAS DOS CONTINENTES SÃO ME-
E DO COLONIALISMO. POR ISSO, A MAIORIA DOS MAPAS DO MUNDO SER
NOS DISTORCIDAS NAS BAIXAS LATITUDES E AS DEFORMAÇÕES AUMENTAM
EUROCÊNTRICA. POSTERIORMENTE, OUTRAS POTÊNCIAS CAPITALISTAS, COMO
NAS MÉDIAS E NAS ALTAS LATITUDES, A PARTIR DO EQUADOR. NA PROJE-
OS ESTADOS UNIDOS E O JAPÃO, SURGIRAM NO HEMISFÉRIO NORTE, REFOR-
ÇÃO DE PETERS, AS FORMAS SÃO MAIS ALTERADAS, POIS HÁ ALONGAMEN-
ÇANDO A POSIÇÃO PRIVILEGIADA DA DIREÇÃO SETENTRIONAL. NO ENTANTO,
TOS NORTE-SUL NOS CONTORNOS DOS CONTINENTES NAS BAIXAS LATITU-
DO PONTO DE VISTA CIENTÍFICO, OS MAPAS PODEM SER PRODUZIDOS UTILI-
DES, ENQUANTO NAS MÉDIAS E ALTAS LATITUDES, HÁ UM ACHATAMENTO
ZANDO QUALQUER PONTO CARDEAL COMO REFERÊNCIA. NO CASO DO MAPA
LONGITUDINAL DESSES CONTORNOS.
DO BRASIL APRESENTADO, O PONTO CARDEAL DE REFERÊNCIA É O SUL,
TRATA-SE APENAS DE UMA VISÃO DE MUNDO DIFERENTE DA CONVENCIONAL.
5. A FIGURA QUE APRESENTA A MAIOR ESCALA É A 1:10,000, COM MENOR
DENOMINADOR NA ESCALA E MAIS DETALHES, OU SEJA, MAIS PRÓXIMO DO
2. DOIS IMPORTANTES RECURSOS TECNOLÓGICOS NA ELABORAÇÃO DE MA-
REAL. QUANTO À FIGURA 2, PRESSUPONDO QUE A ESCALA É 1:50 000, 1
PAS QUE NÃO ESTAVAM DISPONÍVEIS NO SÉCULO XIX SÃO AS IMAGENS DE
CENTÍMETRO NO MAPA CORRESPONDE A 0,5 QUILÔMETRO NA REALIDADE, AS-
SATÉLITE E OS COMPUTADORES. AS COLÔNIAS QUE INTEGRAVAM O IMPÉRIO
SIM 4 CENTÍMETROS NO MAPA EQUIVALEM A 2 QUILÔMETROS DE EXTENSÃO.
BRITÂNICO ESTAVAM DISTRIBUÍDAS PELOS HEMISFÉRIOS OCIDENTAL E ORIENTAL;
SÃO EXEMPLOS: CANADÁ, GUIANA, ÁFRICA DO SUL, ÍNDIA E AUSTRÁLIA.
6. PORTANTO, A QUALQUER HORA DO DIA, HAVIA SEMPRE UM TERRITÓRIO LOCA-
A) SEGUNDO A ESCALA GRÁFICA, 1 CM, DO MAPA CORRESPONDE A 500 LIZADO NA PARTE ILUMINADA DA TERRA.
KM DO REAL.
8.
A) O SENSORIAMENTO REMOTO É UM SISTEMA DE IMAGENS CAPAZ DE FORNECER E.O. Dissertativas
INFORMAÇÕES SOBRE O ESPAÇO GEOGRÁFICO. SUA IMPORTÂNCIA ESTÁ RELA- (Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp)
CIONADA AOS MAIS DIFERENTES ASPECTOS DA VIDA MODERNA, A EXEMPLO DO
USO DO GPS, MAPEAMENTO MERCADOLÓGICO, MAPEAMENTO E CONTROLE DAS 1.
ZONAS URBANAS, MONITORAMENTO DE SAFRAS AGRÍCOLAS, MONITORAMENTO A) ESCALA 1:50.000
DAS FRONTEIRAS NACIONAIS, PROJETOS DE MINERAÇÃO, DENTRE OUTROS. 1 CM = 0,5 km x = 1,9 km
3,8Cm = x
B) O SENSORIAMENTO REMOTO PERMITE MONITORAR ÁREAS DE DESMATA-
MENTO, IDENTIFICAR FOCOS DE INCÊNDIO/QUEIMADAS, MAPEAR ÁREAS DE B) SENTIDO NORDESTE-SUDOESTE (AS CURVAS DE NÍVEL DECRESCEM NO
SECAS E ENCHENTES, ENTRE OUTROS. SENTIDO INFERIOR DA CARTA).
9. O PERFIL QUE REPRESENTA O ALINHAMENTO A–B É O DA FIGURA 2, A ALTI- C) MARGEM DIREITA, AS CULTURAS TEMPORÁRIAS EXIGEM TERRENOS FIR-
METRIA DO PERFIL SE INICIA ACIMA DE 550 METROS PERCORRENDO UMA LON- MES E PLANOS.
GA DISTÂNCIA ATÉ CHEGAR À 600/650 METROS, AUMENTANDO RAPIDAMENTE
(EM UMA CURTA DISTÂNCIA) DOS 650/700 METROS A 850/900 METROS. 2.
A) DUAS DIFERENÇAS ENTRE OS MAPAS QUANTO À FORMA DE REPRESENTAÇÃO
CARTOGRÁFICA SÃO: NO MAPA DE 1519, UTILIZAM-SE TÉCNICAS DE PRODUÇÃO
DE MAPAS BEM RUDIMENTARES, QUE SE BASEAVAM APENAS NA OBSERVAÇÃO. O
E.O. Enem MAPA DE 2009 JÁ CONTA COM TÉCNICAS MAIS SOFISTICADAS COMO ESCALA,
1. C DIVISÃO POLÍTICA, PROJEÇÃO CARTOGRÁFICA E LEGENDA. A SEGUNDA DIFERENÇA
REFERE-SE AO CONHECIMENTO CIENTÍFICO ACUMULADO SOBRE O TERRITÓRIO. EM
1519, ERAM ESCASSOS OS CONHECIMENTOS SOBRE VEGETAÇÃO, SENDO O MAPA
E.O. UERJ COBERTO DE ILUSTRAÇÕES. O MAPA DE 2009 APRESENTA COM MAIOR PRECISÃO
OS PRINCIPAIS TIPOS DE VEGETAÇÃO DO PAÍS EM SUA COBERTURA ORIGINAL.
Exame de Qualificação
B) O MAPA DE 1519 TINHA COMO PRINCIPAL OBJETIVO, NO CONTEXTO DA
1. D 2. B 3. A 4. A 5. D CHEGADA DOS EUROPEUS, A DESCRIÇÃO, RELATAR O QUE ERA OBSERVADO PELOS
CONQUISTADORES NÃO DEIXANDO DE LADO O IMAGINÁRIO. O MAPA DE 2009 É
6. C TEMÁTICO EM GEOGRAFIA FÍSICA, DANDO ENFOQUE NA VEGETAÇÃO BRASILEIRA.
134
COMPETÊNCIA: 6
AULAS 7 e 8
HABILIDADE: 30
ELEMENTOS DO CLIMA E
FATORES CLIMÁTICOS
135
5. CONSIDERE OS CLIMOGRAMAS A SEGUIR. c) A diferença climática entre as duas capitais é determina-
Cidade I da principalmente pela maritimidade e continentalidade.
35 600 d) A diferença climática entre as duas capitais é de-
terminada principalmente pela latitude. A latitude de
30 400 Florianópolis é maior do que a de João Pessoa.
Jornal
mm
ºC
35
Cidade II
600 E.O. COMPLEMENTAR
30
1. (UECE) O CLIMA DA TERRA É DEFINIDO PELA ATUAÇÃO DO FLUXO DO AR E
400
25 DA ÁGUA. AMBOS INTERAGEM ENTRE SI E POSSUEM DINÂMICA PRÓPRIA. SOBRE
Jornal
mm
ºC
E.O. FIXAÇÃO
1. (IFSC) A LATITUDE E A ALTITUDE ESTÃO ENTRE OS FATORES QUE INFLUEN-
CIAM AS DIFERENÇAS CLIMÁTICAS DA TERRA. ALÉM DESSES, HÁ O DESLO-
CAMENTO DAS MASSAS DE AR, A MARITIMIDADE, A CONTINENTALIDADE, AS
FORMAS DO RELEVO E A VEGETAÇÃO.
COM RELAÇÃO À INFLUÊNCIA DESSES FATORES NA DIFERENÇA CLIMÁTICA CONSIDERANDO-SE A REPRESENTAÇÃO NA FIGURA, VERIFICA-SE QUE A
ENTRE FLORIANÓPOLIS, CAPITAL DE SANTA CATARINA E JOÃO PESSOA, CA- PRESSÃO ATMOSFÉRICA É
PITAL DA PARAÍBA, ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA. a) menor na cidade de Santos, em decorrência da ma-
a) As duas capitais recebem com a mesma intensi- ritimidade.
dade a influência da Massa Polar Atlântica, mas as b) maior na cidade de Santos, em decorrência da me-
diferenças nas formas do relevo provocam efeitos cli- nor altitude.
máticos distintos entre as duas cidades. c) maior na cidade de São Paulo, em decorrência da
b) A diferença climática entre as duas capitais é deter- maior altitude.
minada principalmente pela altitude. A altitude média d) menor na cidade de São Paulo, em decorrência da
de João Pessoa é maior do que a de Florianópolis. continentalidade.
136
3. (UPE) OBSERVE, ATENTAMENTE, A IMAGEM A SEGUIR: A IMAGEM ILUSTRA O TRAJETO MAIS COMUM DOS PILOTOS DE ASA-DELTA
PASSAGEM DE FRENTE FRIA PELA REGIÃO DE CAMPINAS DERRUBA TEMPERATURA ENTRE O VALE DO PARANÃ E A ESPLANADA DOS MINISTÉRIOS EM BRA-
SÍLIA, DISTANTES CERCA DE 90 QUILÔMETROS. CONSTITUEM FATORES QUE
05/07/2015, 09H09. PERMITEM A LONGA DURAÇÃO DESTE VOO:
MÍNIMA REGISTRADA NO MUNICÍPIO FOI DE 11 ºC ÀS 0H40, SEGUNDO a) o ângulo de incidência do sol (a intensidade de ener-
O CENTRO DE PESQUISAS METEOROLÓGICAS E CLIMÁTICAS APLICADAS À
gia solar que atinge a Terra) e a frente oclusa (a ação
AGRICULTURA (CEPAGRI). SENSAÇÃO DE FRIO NESTA MADRUGADA FOI do movimento da corrente de ar frio levantando o ar
DE QUASE –3 Cº PELOS VENTOS FORTES.
quente até que ele perca seu contato com a superfície).
b) a gravidade (a força de atração entre dois corpos) e a
expansão adiabática (a expansão de grandes bolhas de ar
até encontrarem menores valores de pressão atmosférica).
c) a brisa terrestre (a formação de um campo de alta
pressão junto à superfície) e os ventos divergentes em
altitude (a conformação de uma área receptora de ven-
tos ascendentes).
d) o atrito (a força gerada no sentido contrário ao des-
locamento do vento) e o efeito de Coriolis (a rotação
das massas de ar no sentido horizontal em função do
movimento da própria Terra).
e) o processo de condução (a transferência de calor
da superfície para a camada mais próxima da atmos-
fera) e o processo de convecção (a dinâmica cíclica
entre o ar quente que sobe e o ar frio que desce).
SOBRE O FENÔMENO CLIMÁTICO NELA APRESENTADO, É CORRETO AFIR-
E.O. DISSERTATIVO
MAR QUE ELE OCORRE QUANDO
4. (UNESP)
137
OS JOGOS DE INVERNO SÃO UMA VERSÃO DAS OLIMPÍADAS PARA DESPORTOS 5. (UFJF) OBSERVE O MAPA E O CLIMOGRAMA A SEGUIR:
PRATICADOS SOBRE O GELO E A NEVE. ALGUNS DESPORTOS SÃO PRATICADOS EM
AMBIENTES FECHADOS, TAL COMO A PATINAÇÃO ARTÍSTICA, ENQUANTO OUTROS
OCORREM EM AMBIENTES AO AR LIVRE, COMO O ESQUI. CONSIDERANDO A LOCALI-
ZAÇÃO DOS PAÍSES E CIDADES-SEDE DOS JOGOS DE INVERNO, CONFORME O MAPA,
TABELA B
E.O. ENEM
1. (ENEM) UMIDADE RELATIVA DO AR É O TERMO USADO PARA DESCREVER
A QUANTIDADE DE VAPOR DE ÁGUA CONTIDO NA ATMOSFERA. ELA É DEFI-
NIDA PELA RAZÃO ENTRE O CONTEÚDO REAL DE UMIDADE DE UMA PARCELA
DE AR E A QUANTIDADE DE UMIDADE QUE A MESMA PARCELA DE AR PODE
COM O AUXÍLIO DO MAPA E DA FIGURA, EXPLIQUE A OCORRÊNCIA DOS DESER- ARMAZENAR NA MESMA TEMPERATURA E PRESSÃO QUANDO ESTÁ SATURADA
TOS DO SAARA E AUSTRALIANO. DE VAPOR, ISTO É, COM 100% DE UMIDADE RELATIVA. O GRÁFICO REPRE-
138
SENTA A RELAÇÃO ENTRE A UMIDADE RELATIVA DO AR E SUA TEMPERATURA 2. (UERJ) MAIS 17 DIAS E, PRONTO: ADEUS VERÃO.
AO LONGO DE UM PERÍODO DE 24 HORAS EM UM DETERMINADO LOCAL.
JÁ VAI TARDE.
16
80%
14 UFA! FOI O VERÃO MAIS QUENTE DOS ÚLTIMOS TEMPOS – E TAMBÉM O
12 MAIS CHUVOSO, PEGAJOSO E CALAMITOSO.
Umidade relativa Temperatura
70% 10
FOI, NÃO, ESTÁ SENDO. E É BEM POSSÍVEL QUE NÃO SE DESPEÇA NO EQUINÓCIO
Temperatura (ºC)
Umidade relativa
8
DE MARÇO, POIS O VERÃO NO BRASIL “NÃO COSTUMA ACABAR QUANDO TER-
6
60% MINA”. O QUE VALE DIZER QUE AINDA TEREMOS MUITO CALOR PELA FRENTE.
4
2 MAIS 17 DIAS E, PRONTO: ADEUS INVERNO. NO HEMISFÉRIO NORTE.
0
50% PARA OS QUE LÁ VIVEM, ELE TAMBÉM JÁ VAI TARDE.
-2
BRRR! FOI O INVERNO MAIS RIGOROSO E CRUEL DOS ÚLTIMOS TEMPOS. (...)
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24
Hora do dia O TEMPO PIOROU, EM TODA PARTE. E OS METEOROLOGISTAS ADVERTEM: O CA-
LOR E O FRIO VÃO AUMENTAR NAS PRÓXIMAS DÉCADAS. NOS DOIS HEMISFÉRIOS.
EDUCAÇÃO.GLOBO.COM
(ADAPTADO DE “FOLHA DE S. PAULO”, 03/03/1996)
CONSIDERANDO-SE AS INFORMAÇÕES DO TEXTO E DO GRÁFICO, CON-
CLUI-SE QUE:
A MUDANÇA CLIMÁTICA GLOBAL DE QUE TRATA A REPORTAGEM PODE SER
EXPLICADA, DENTRE OUTROS, PELO SEGUINTE COMPORTAMENTO:
a) a insolação é um fator que provoca variação da
umidade relativa do ar. a) emissão de gases poluentes responsáveis pela
b) o ar vai adquirindo maior quantidade de vapor de maior retenção do calor irradiado pela superfície da
água à medida que se aquece. Terra, ampliando a destruição da camada de ozônio
c) a presença de umidade relativa do ar é diretamente b) intensificação do efeito estufa com a emissão
proporcional à temperatura do ar. de gases poluentes, destruindo a camada atmos-
d) a umidade relativa do ar indica, em termos absolutos, férica responsável pela filtragem dos raios nocivos
a quantidade de vapor de água existente na atmosfera. à vida na Terra
e) a variação da umidade do ar se verifica no verão, e não c) estabilização da circulação atmosférica pela
no inverno, quando as temperaturas permanecem baixas. retenção de ar frio em baixas altitudes e do ar
quente em camadas mais elevadas, promovendo a
inversão térmica
E.O. UERJ - EXAME DE d) expansão do fenômeno El Niño, nos meses de
final de ano, provocando um deslocamento da mas-
QUALIFICAÇÃO sa de água quente na costa americana do Pacífico
para leste
1. (UERJ)
139
2. (UERJ) OS CLIMOGRAMAS SÃO GRÁFICOS QUE PERMITEM COMPARAR AS CHUVAS DE MONÇÕES SÃO FENÔMENOS NATURAIS QUE ACONTECEM DE
OS CLIMAS POR MEIO DE DADOS REFERENTES A TEMPERATURA E UMIDADE. FORMA RECORRENTE NO PAQUISTÃO E EM SEUS PAÍSES VIZINHOS.
E.O. OBJETIVAS
(UNESP, FUVEST, UNICAMP E UNIFESP)
1. (UNICAMP) O ESQUEMA ABAIXO REPRESENTA A ENTRADA DE UMA
FRENTE FRIA, UMA CONDIÇÃO ATMOSFÉRICA MUITO COMUM, ESPECIALMEN-
TE NAS REGIÕES SUL E SUDESTE DO BRASIL. SOBRE ESTA CONDIÇÃO É
A PARTIR DA ANÁLISE DESSES CLIMOGRAMAS, JUSTIFIQUE AS DIFERENÇAS CORRETO AFIRMAR QUE:
DE AMPLITUDE TÉRMICA E DE TOTAL ANUAL DE CHUVA VERIFICADAS ENTRE km
OS DOIS TIPOS CLIMÁTICOS REPRESENTADOS.
10
Cumulonimbus
frente fria
Massa de ar quente
3. (UERJ) AS CORRENTES MARÍTIMAS SÃO EXTENSAS PORÇÕES DE ÁGUA QUE 5
<geografia/professor.bio.br>
CHUVAS DE MONÇÕES CAUSARAM INUNDAÇÕES DEVASTADORAS POR O REGIME TÉRMICO APRESENTADO POR ESTAS DUAS CIDADES CONTRARIA
TODO O PAQUISTÃO EM AGOSTO DESTE ANO, DEIXANDO UMA ÁREA DO A REGRA GERAL, SEGUNDO A QUAL AS TEMPERATURAS SÃO MENORES NAS
TAMANHO DA INGLATERRA DEBAIXO D’ÁGUA E AFETANDO 8 MILHÕES DE LATITUDES MAIS ALTAS. TAL FATO É EXPLICADO PELA INFLUÊNCIA DA:
PESSOAS. AS AUTORIDADES PAQUISTANESAS TENTAM PROTEGER 360 MIL
a) maritimidade.
PESSOAS AMEAÇADAS PELAS ÁGUAS NA REGIÃO SUL, MAS O VOLUME DE
b) longitude.
CHUVAS, O MAIOR JÁ REGISTRADO NA HISTÓRIA DO PAÍS, DIFICULTA OS
c) altitude.
TRABALHOS DE RESGATE.
d) latitude.
ADAPTADO DE: WWW.NOTICIAS.R7.COM e) pluviosidade.
140
3. (UNESP) OBSERVE A TABELA. c) Centro-Oeste e Sudeste do país, devido à penetra-
ção da Massa Polar.
Europa: médias de temperatura em janeiro e julho (inverno e verão) d) Norte e Nordeste do país, devido às emissões de
gases de efeito estufa.
Média de temperatura Média de temperatura e) Nordeste e Centro-Oeste do país, devido ao recuo
Cidade
(ºC) em janeiro (ºC) em julho da Massa Tropical Atlântica.
141
9. (FUVEST) A TABELA ADIANTE INDICA OS VALORES MÉDIOS ANUAIS ASSINALE A ALTERNATIVA QUE EXPLICA POR QUE A DISTRIBUIÇÃO DAS PAI-
DE TEMPERATURA E PRECIPITAÇÃO EM LOCALIDADES LITORÂNEAS SITU- SAGENS CLIMATOBOTÂNICAS PRATICAMENTE SE REPETE AO NORTE E AO SUL
ADAS EM LATITUDES EQUIVALENTES, PORÉM EM MARGENS OPOSTAS DO DA LINHA DO EQUADOR.
OCEANO ATLÂNTICO. a) Atuação das correntes marítimas.
AS DIFERENÇAS CLIMÁTICAS OBSERVADAS EXPLICAM-SE, NESSA FAIXA, DE- b) Posição latitudinal.
VIDO, PRINCIPALMENTE: c) Formação geológica.
d) Disposição do relevo em planaltos cristalinos e sedimentares.
América do Sul África
e) Distribuição pluviométrica irregular.
latit. temp. precip. latit. temp. precip.
(Sul) (ºC) (mm) (Sul) (ºC) (mm) 12. (UNESP) DE MODO GERAL, OS ESPAÇOS GEOGRÁFICOS CUJO CLIMA É
INFLUENCIADO PELA MARITIMIDADE APRESENTAM
Recife Luanda
08º03’ 26,6 2.457 08º49’ 23,5 376
(Brasil) (Angola) a) menor amplitude térmica anual.
b) chuvas escassas e mal distribuídas durante o ano.
Swakop-
Santos
mundi 20
c) maior amplitude térmica anual.
(Brasil) 23º56’ 23,8 2.080 22º07’ 15,1
(Namíbia) d) menor quantidade de dias chuvosos e de nevoeiro.
geografia/professor.bio.br
e) chuvas escassas concentradas no inverno.
a) à América do Sul ser banhada por correntes frias e
apresentar litoral montanhoso.
b) à América do Sul ser banhada por correntes quen-
E.O. DISSERTATIVAS
tes e a África por correntes frias.
c) à África ser afetada por correntes oceânicas irregu-
(UNESP, FUVEST, UNICAMP E UNIFESP)
lares do tipo “El Niño”. 1. (UNESP) ANALISE O GRÁFICO.
d) à existência de contrastes de longitude e de salini- Evolução da temperatuda média do globo
dade das águas. 18
REGIMES FLUVIAIS DEPENDENTES, BASICAMENTE, DO COMPORTAMENTO DA CONSIDERANDO AS RELAÇÕES EXISTENTES ENTRE CONDIÇÕES CLIMÁTICAS,
PRECIPITAÇÃO.
DINÂMICA HIDROLÓGICA E DISTRIBUIÇÃO DOS BIOMAS NO PLANETA, FAÇA
PAISAGENS VEGETAIS DOMINANTES: FLORESTAS LATIFOLIADAS E SAVANAS. UMA COMPARAÇÃO DO NÍVEL MÉDIO DOS OCEANOS E DA DISTRIBUIÇÃO DAS
FLORESTAS TROPICAIS E EQUATORIAIS NOS MOMENTOS EM QUE A TEMPERA-
TAIS FEIÇÕES OCORREM, PREDOMINANTEMENTE, EM REGIÕES
TURA MÉDIA DO PLANETA ALCANÇOU UM PONTO DE MÍNIMO E DE MÁXIMO
a) extratropicais de média latitude e elevada altitude. NO PERÍODO DESTACADO PELO GRÁFICO.
b) intertropicais de baixa latitude e modesta altitude.
c) temperadas com forte influência dos oceanos. 2. (UNICAMP) O MAPA ABAIXO INDICA A OCORRÊNCIA DE QUEDA DE NEVE
d) de planícies inundáveis de alta latitude. NA AMÉRICA DO SUL. OBSERVE O MAPA E RESPONDA ÀS QUESTÕES.
Equador
0º Trópico de
Capricórnio
Corrente de Benguela
Clima Corrente Agulhas
Equatorial
Tropical
Tropical de altitude
Semi-árido Corrente fria
Árido ou desértico quente Corrente quente N área de ocorrência de
Mediterrâneo precipitação de neve
www.estudantes.com.br
estaticog1.globo.com
142
a) Que fatores climáticos determinam a distribuição geo- O SOL APARECE COM POUCAS NUVENS NA BA, SE E AL. A TEMPERATURA
gráfica da ocorrência de queda de neve na América do Sul? MÍNIMA FICA EM TORNO DE 6°C NAS SERRAS GAÚCHAS E CATARINENSES, E
b) Quais são as condições momentâneas de estado de A MÁXIMA ATINGE 37°C NO NORTE DA BA E DE RR.
C. Oyashio
C. Ala
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GABARITO
No
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C. L
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E.O. Aprendizagem
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C. Equatorial S.
ras
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B
C.
k
Fal
E.O. Fixação
C.
C. Agulhas Antártica
C. Circumpolar
Antártica
C. Circumpolar
1. D
Correntes marinhas Corrente Contra corrente Norte Sul
(Wilson Teixeira. Decifrando a Terra, 2009. Adaptado)
rarem no sentido horário, enquanto no hemisfério norte SUL, QUENTE E ÚMIDA, E A MASSA POLAR ATLÂNTICA DO HEMISFÉRIO SUL
esse deslocamento (giro) é no sentido anti-horário. (MPA), FRIA E ÚMIDA.
a) Explique como é possível, hoje, realizar previsões B) PRECIPITAÇÃO É O RETORNO DO VAPOR DE ÁGUA ATMOSFÉRICO PARA A
meteorológicas com alto nível de precisão. SUPERFÍCIE DA TERRA E, PORTANTO, PODE-SE CITAR: CHUVA, NEVE E GRANI-
b) Explique a importância dessas previsões para na- ZO. A PRECIPITAÇÃO LÍQUIDA, OU SEJA, A CHUVA, PODE SER CLASSIFICADA
EM OROGRÁFICAS, FRONTAIS E CONVECTIVAS.
ções e corporações.
143
5. 3. NAS ÁREAS DE OCORRÊNCIA DE DESERTOS LITORÂNEOS, AS CORRENTES
A) DOIS DOS DIVERSOS FATORES QUE INTERFEREM NA TEMPERATURA, ES- MARÍTIMAS ATUANTES SÃO AS FRIAS, CUJA AÇÃO, PROVOCA CHUVAS NO
PECIALMENTE: MARITIMIDADE, CONTINENTALIDADE, CORRENTES MARÍTIMAS, OCEANO REDUZINDO A UMIDADE DO AR QUE SE DESLOCA PARA O INTE-
MASSAS DE AR E UMIDADE DO AR. RIOR CAUSANDO A ARIDEZ DE ÁREAS COMO O DESERTO DA CALIFÓRNIA,
A” MARITIMIDADE”: INFLUENCIA NA AMPLITUDE TÉRMICA DIÁRIA E SAZO- 4. AS CHUVAS DE MONÇÕES PRECIPITAM-SE PRINCIPALMENTE NA ÁSIA
NAL MENOR EM SÃO FRANCISCO, DEVIDO A SUA PROXIMIDADE DO OCEA- E A ATIVIDADE ECONÔMICA MAIS AFETADA PELO FENÔMENO CLIMÁTICO
NO, PROPICIADA PELO ALTO CALOR ESPECÍFICO DA ÁGUA; E/OU É A AGRICULTURA.
AS “CORRENTES MARÍTIMAS” PRINCIPALMENTE A CORRENTE FRIA DA CA- DURANTE O VERÃO REGIONAL, OCORRE O AQUECIMENTO DAS ÁREAS CONTINEN-
LIFÓRNIA QUE CAUSA QUEDA DA TEMPERATURA DO AR NAS LOCALIDADES
TAIS, GEANDO ZONAS DE BAIXA PRESSÃO ATMOSFÉRICA EM RELAÇÃO ÀS PÁREAS
PRÓXIMAS AO LITORAL E A CORRENTE QUENTE NORTE-PACÍFICA INTERFERE
OCEÂNICAS QUE COM TEMPERATURAS COMPARATIVAMENTE MAIS BAIXAS GE-
NAS TEMPERATURAS NO NOROESTE DOS ESTADOS UNIDOS; E/OU
RAM ZONAS DE ALTA PRESSÃO ATMOSFÉRICA. O AR SUPER ÚMIDO SE DESLOCA
AS “MASSAS DE AR” NORMALMENTE ASSOCIADAS AO SEU LOCAL DE DA ALTA PRESSÃO PARA A BAIXA PRESSÃO PROVOCANDO CHUVAS TORRENCIAIS.
FORMAÇÃO, SENDO CLASSIFICADAS GENERICAMENTE POR CONTINENTAIS
E OCEÂNICAS. AS MASSAS OCEÂNICAS SÃO MAIS ÚMIDAS E AS MASSAS
CONTINENTAIS SÃO GERALMENTE MAIS SECAS. AS MASSAS DE AR ESTÃO
ASSOCIADAS À VARIAÇÃO DE TEMPERATURA EM FUNÇÃO DO SEU LOCAL DE
E.O. Objetivas
ORIGEM E SUA CAPACIDADE DE RETER CALOR, NORMALMENTE ASSOCIADA À (Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp)
QUANTIDADE DE UMIDADE PRESENTE NO AR.
1. A 2. C 3. B 4. B 5. A
6. 6. B 7. E 8. D 9. B 10. B
A) TABELA A: O FATOR RESPONSÁVEL PELA DIFERENÇA DE TEMPERATURA
ENTRE A CIDADE DE VITÓRIA E DOMINGOS MARTINS É A ALTITUDE. 11. B 12. A
B) TABELA B: O FATOR RESPONSÁVEL PELA DIFERENÇA DE AMPLITUDE TÉRMICA EN-
TRE A CIDADE DE MANAUS E BELÉM É A CONTINENTALIDADE E A MARITIMIDADE.
E.O. Dissertativas
(Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp)
E.O. Enem
1. A 1. DURANTE A ERA GLACIAL (GLACIAÇÃO), COM PONTO MÍNIMO HÁ
CERCA DE 8 MIL ANOS, A TEMPERATURA MÉDIA DA TERRA ERA MUITO
MAIS BAIXA, PORTANTO, GRANDE PARTE DA ÁGUA ESTAVA APRISIONADA
NO ESTADO SÓLIDO NAS GELEIRAS DO ÁRTICO, DA ANTÁRTIDA E DOS
E.O. UERJ DOBRAMENTOS MODERNOS. COM MENOS ÁGUA NO ESTADO LÍQUIDO,
Exame de Qualificação OS RIOS ERAM MENOS CAUDALOSOS E O NÍVEL DO MAR, MAIS BAIXO. DE-
VIDO ÀS BAIXAS TEMPERATURAS E A MENOR DISPONIBILIDADE DE ÁGUA,
1. B 2. D
ERA MENOR A EVAPORAÇÃO E OS CLIMAS ERAM MAIS SECOS. ASSIM,
AS FLORESTAS TROPICAIS E EQUATORIAIS TINHAM MENOR EXTENSÃO E
ENCONTRAVAM-SE FRAGMENTADAS EM REFÚGIOS MAIS ÚMIDOS, COMO AS
E.O. UERJ ENCOSTAS DE SERRAS E AS MARGENS DOS RIOS. TRATA-SE DA TEORIA DOS
2. KUALA LAMPUR, MALÁSIA, LOCALIZA-SE EM CONDIÇÕES CLIMÁTICAS EQUA- NEVE, ESTÁ INSERIDA EM ÁREAS DE MÉDIAS LATITUDES, APRESENTANDO,
TORIAIS COM ELEVADAS TEMPERATURA E PLUVIOSIDADE COM BAIXA AMPLITUDE PORTANTO, TENDÊNCIA A TEMPERATURAS MAIS AMENAS, À INFLUÊNCIA DE
TÉRMICA E CHUVAS REGULARES O ANO TODO. BARROW, NO CANADÁ, ESTÁ EM CORRENTES MARÍTIMAS FRIAS E MASSA DE AR POLAR, ALIADA ÀS ALTITUDES
ÁREA TEMPERADA FRIA E CONTINENTAL COM CLIMA RIGOROSO, BAIXAS TEMPERA- DESSA PORÇÃO DO TERRITÓRIO. OUTRO FATOR É A ELEVADA ALTITUDE DA
TURAS, BAIXA PLUVIOSIDADE, CHUVAS DE VERÃO E GRANDE AMPLITUDE TÉRMICA. PORÇÃO DO CONTINENTE SUL-AMERICANO.
144
B) PARA QUE OCORRA A PRECIPITAÇÃO DE NEVE O TEMPO DEVE REGISTRAR
BAIXAS TEMPERATURAS E ELEVADA UMIDADE, CONDIÇÕES CARACTERÍSTICAS
DA ZONA TEMPERADA E POLAR.
3.
A) OS PRINCIPAIS ELEMENTOS DO CLIMA SÃO A TEMPERATURA, UMIDADE DO
AR, PRESSÃO ATMOSFÉRICA.
4.
A) A ORIGEM DOS FURACÕES ESTÁ RELACIONADA A GRANDES DIFEREN-
ÇAS DE PRESSÃO ATMOSFÉRICA A PARTIR DE ÁGUAS MARINHAS QUENTES
QUE PROVOCAM O AQUECIMENTO DA ATMOSFERA SUBJACENTE QUE FORMA
CORRENTES DE AR ASCENDENTES QUE COMEÇAM A GIRAR EM VELOCIDADE
CADA VEZ MAIOR DO CENTRO PARA AS BORDAS. SUA ENERGIA SE PERDE NO
MOMENTO EM QUE ELE AVANÇA PELO CONTINENTE (ONDE AS TEMPERATU-
RAS SÃO MAIS BAIXAS).
5.
A) A CRESCENTE DISPONIBILIDADE DE EQUIPAMENTOS DE SENSORIAMENTO
REMOTO, SATÉLITES METEOROLÓGICOS, ESTAÇÕES DE MEDIÇÃO TERRESTRES,
AÉREAS E MARÍTIMAS, FAVORECE A CRIAÇÃO DE UMA REDE MUNDIAL DE
COBERTURA QUE CONSEGUE AVALIAR AS MUDANÇAS CLIMÁTICAS EM TEMPO
REAL E DE FORMA MUITO MAIS ACURADA.
6.
A) ELEMENTOS DO CLIMA: TEMPERATURA, UMIDADE, PRESSÃO ATMOSFÉRICA
(MASSAS DE AR) E PRECIPITAÇÕES (CHUVAS, CHUVISCOS).
B) À MEDIDA QUE AUMENTA A LATITUDE, DIMINUI A TEMPERATURA E AU-
MENTA A AMPLITUDE TÉRMICA.
145
146
GEOLOGIA E
GEOMORFOLOGIA
147
COMPETÊNCIA: 2
AULAS 1 e 2
HABILIDADE: 26
E.O. APRENDIZAGEM SOBRE O ESPAÇO ACIMA REFERIDO, É CORRETO AFIRMAR QUE ELE SE CA-
RACTERIZA PELO RESULTADO DA RELAÇÃO ENTRE O HOMEM E O MEIO AMBIENTE:
1. CONSIDERANDO OS CONCEITOS DE ESPAÇO GEOGRÁFICO, PAISAGEM, TER- a) independentemente das diferentes tecnologias.
RITÓRIO E LUGAR, ASSINALE A ALTERNATIVA INCORRETA. b) determinada pelos distintos meios.
a) A paisagem geográfica é a parte perceptível do espaço c) independentemente das características do meio.
e pode ser entendida a partir dos elementos que a com- d) mediada pelas tecnologias disponíveis.
põem. A paisagem é formada apenas por elementos natu-
rais; quando os elementos humanos e sociais passam a in- 3. NO SÉCULO XIX, A GEOGRAFIA VEIO A SE TORNAR UMA CIÊNCIA
tegrá-la, ela torna-se automaticamente espaço geográfico. COM MÉTODO PRÓPRIO DE INVESTIGAÇÃO E ANÁLISE. EM RELAÇÃO
b) O espaço geográfico é (re)construído pelas sociedades A ESSA CIÊNCIA, ANALISE AS ALTERNATIVAS ABAIXO E ASSINALE A
tanto, as sociedades utilizam técnicas de que dispõem a) No Brasil, a Geografia científica teve início nas pri-
segundo o momento histórico que vivem, suas crenças meiras décadas do Século XX, graças à influência da
e valores, normas e interesses econômicos. Assim, po- Escola clássica de Jean Brunhes e de Frederico Ratzel.
de-se afirmar que o espaço geográfico é um produto
b) Trabalhos revelando preocupações com temas geo-
social e histórico.
gráficos, tais como: inventários de população e povoa-
c) O lugar é concebido como uma forma de tratamento
mento, identificação de formas de exploração e cultivo
geográfico do mundo vivido, pois é a parte do espa-
da terra, identificação de fenômenos e problemas am-
ço onde vivemos, ou seja, é o espaço onde moramos,
onde estabelecemos vínculos efetivos. bientais e mapeamentos somente vieram a ser realiza-
dos a partir da formação da Geografia Moderna, quando
d) Historicamente, a concepção de território associa-
-se à ideia de natureza e sociedade configuradas por Humboldt e Ritter forneceram os seus ensinamentos.
um limite de extensão do poder. A categoria territó- c) O conhecimento geográfico, além de contribuir para
rio possui uma relação estreita com a de paisagem e a formação cultural dos indivíduos, vem sendo utilizado,
pode ser considerada como um conjunto de paisa- também, de forma pragmática ao longo dos tempos.
gens contidas nos limites políticos e administrativos d) Os princípios do método geográfico da extensão, da
de uma cidade, estado ou país. analogia e da atividade foram formulados pelos mes-
e) A paisagem é tudo aquilo que vemos, o que a nossa tres alemães Frederico Ratzel, Alexandre Humboldt e
visão alcança. É, portanto, o domínio do visível e pode Karl Ritter, respectivamente.
ser percebida de modo diferenciado. A paisagem é mu- e) No princípio da Atividade, formulado por Vidal de la
tável, isto é, ela se transforma ao longo do tempo, em Blache, o geógrafo procura observar o caráter dinâmico
função das diversas formas de produção do espaço pe- do fato geográfico, uma vez que o espaço geográfico se
las atividades humanas.
encontra em constante mudança, em transformação.
2. LEIA O TEXTO ABAIXO, QUE REFLETE A ESSÊNCIA DO SABER GEOGRÁFICO,
4. PARA O GEÓGRAFO MILTON SANTOS, PAISAGEM É “O DOMÍNIO
OU SEJA, A INTRÍNSECA RELAÇÃO ENTRE O HOMEM E O MEIO QUE O CERCA,
DO VISÍVEL, AQUILO QUE A VISTA ABARCA. NÃO É FORMADA APENAS
RESULTANDO DESTA A PRODUÇÃO DO ESPAÇO.
POR VOLUMES, MAS TAMBÉM DE CORES, MOVIMENTOS, ODORES, SONS
“A extensão pela qual se interessam os geógrafos não é a su- (...). A DIMENSÃO DA PAISAGEM É A DIMENSÃO DA PERCEPÇÃO, O QUE
perfície abstrata do mapa onde reportam os resultados de suas CHEGA AOS SENTIDOS.”
pesquisas: ela é feita de meios de vida com os quais os homens
(METAMORFOSE DO ESPAÇO HABITADO. SÃO PAULO: HUCITEC, 1996, P.61-62).
estabelecem as necessárias relações ecológicas. Estas impõem
condicionantes – o calor, o frio, o árido, a rigidez das declividades, CONSIDERANDO ESSA AFIRMAÇÃO, ANALISE AS SENTENÇAS A SEGUIR:
os manguezais e as montanhas – mas também lhes fornecem
alimento, bebida e materiais com os quais moldam seu universo I. A SIMPLES OBSERVAÇÃO DA PAISAGEM NÃO NOS TRAZ EXPLICAÇÕES SO-
instrumental. Em toda parte, a beleza e a generosidade da natu- BRE AS FUNÇÕES DAS EDIFICAÇÕES, DA ORGANIZAÇÃO DOS SISTEMAS DE
reza tanto quanto a potência de seus cataclismas surpreendem PRODUÇÃO E DE TECNOLOGIAS EMPREGADAS.
as populações e inspiram seus sonhos...”
II. APENAS OS ELEMENTOS NATURAIS SÃO SUFICIENTES PARA ENTENDERMOS
(CLAVAL, PAUL. A GEOGRAFIA CULTURAL. FLORIANÓPOLIS:
EDUFSC, 2001. P. 219-220.) O ESPAÇO GEOGRÁFICO, VISÍVEL ATRAVÉS DAS PAISAGENS.
148
III. AO CONSIDERARMOS OS ELEMENTOS NATURAIS, AS FUNÇÕES DOS ESPA- COM BASE NO TEXTO, É CORRETO AFIRMAR QUE
ÇOS CONSTRUÍDOS, AS RELAÇÕES E AS ESTRUTURAS ECONÔMICAS, SOCIAIS
a) o espaço natural é formado e tão somente deter-
E POLÍTICAS, ESTAMOS TRATANDO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO E NÃO APENAS
minado pelas interações clima-relevo na superfície
DAS PAISAGENS. terrestre, sem a participação antrópica.
IV. AS PAISAGENS GEOGRÁFICAS ENVOLVEM NÃO SOMENTE OS ASPECTOS NA- b) o homem começou a produzir espaço geográfico
TURAIS, MAS TAMBÉM OS ASPECTOS VISÍVEIS DA CULTURA DAS SOCIEDADES.
no momento em que pôde abandonar as atividades
de caça, pesca e coleta e passou a realizar trabalhos
ESTÁ CORRETO APENAS O QUE SE AFIRMA EM: agrícolas e de criação de animais.
a) I e II. c) a Geografia não pode ser considerada uma ciência
b) II e III. social, porque se volta especialmente para a estru-
turação natural da superfície terrestre, que varia no
c) II e IV.
tempo e no espaço; ela é uma ciência da Terra.
d) I, II e IV.
d) a ação do homem sobre a natureza se dá, de forma uni-
e) I, III e IV. forme, no tempo e no espaço, contudo a intensidade des-
5. A TERCEIRA REVOLUÇÃO INDUSTRIAL GEROU MUDANÇAS PROFUNDAS
sa ação é uma função inversa das necessidades sociais.
NA CONFIGURAÇÃO ESPACIAL DO MUNDO, A QUAL O GEÓGRAFO MILTON e) os conceitos de modo de produção e de formações
SANTOS DENOMINOU DE MEIO TÉCNICO-CIENTÍFICO-INFORMACIONAL. SO- econômico-sociais não são mais necessários para a
BRE ESSAS MUDANÇAS, SÃO FEITAS QUATRO AFIRMAÇÕES. ANALISE-AS.
compreensão da produção do espaço geográfico em
face da expressiva revolução técnico-científica.
I. O AVANÇO DO SISTEMA DE COMUNICAÇÕES E DE INFORMÁTICA PERMI-
7. CONSIDERANDO AS DIFERENTES CONCEPÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS
TIU UMA ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO ATRAVÉS DE REDES, QUE
DA GEOGRAFIA, É POSSÍVEL AFIRMAR CORRETAMENTE:
AMPLIAM OS FLUXOS POSSÍVEIS, MESMO SEM A FIXAÇÃO CONCRETA DAS
ATIVIDADES PRODUTIVA EM MUITOS PONTOS DO ESPAÇO. a) Para o Determinismo, o espaço geográfico estrutura-se
a partir das relações que se dão entre o homem e a natu-
II. APESAR DA CIÊNCIA, DA TÉCNICA E DA PRODUÇÃO ESTAREM IRREGU- reza, comandadas pelo primeiro.
LARMENTE DISTRIBUÍDAS NO ESPAÇO GEOGRÁFICO, AS INOVAÇÕES TECNO- b) Segundo o Possibilismo, as características intrínse-
LÓGICAS ESTÃO DISPONÍVEIS PARA TODOS, VISTO QUE ELAS TRANSITAM EM cas do meio natural são responsáveis pelas diferentes
FLUXOS QUE CIRCULAM POR TODO O MUNDO. formas e níveis de organização da sociedade.
c) Para o movimento de renovação da Geografia, inicia-
III. EMBORA A AMPLIAÇÃO DAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS, ENTRE PAÍSES do na década de 1970, o espaço geográfico é produto
DA ECONOMIA CAPITALISTA, TENHA SE INICIADO HÁ ALGUNS SÉCULOS, ESSAS
do trabalho humano.
MUDANÇAS ALTERARAM O RITMO DAS INTERAÇÕES ESPACIAIS, AUMENTANDO
d) A Geografia Crítica trabalha com o método dialético
AS TROCAS DE MERCADORIAS E A DIFUSÃO DE HÁBITOS DE CONSUMO.
na análise da especialização das relações sociais, fazen-
IV. A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO, ATRAVÉS DE REDES, PERMITIU UMA
do uso dos princípios da Extensão e Causalidade estabe-
DISTRIBUIÇÃO MULTITERRITORIAL DAS ATIVIDADES PRODUTIVAS, GERAN-
lecidos, respectivamente, por Humboldt e Ratzel.
DO MAIOR EQUILÍBRIO ENTRE NAÇÕES RICAS E POBRES, NA DIVISÃO e) A Geografia Física moderna adota o método geossis-
INTERNACIONAL DO TRABALHO. têmico, o qual compartimenta a paisagem através da
análise isolada do clima, do relevo, da água e do solo.
ESTÃO CORRETAS AS AFIRMAÇÕES:
8. A FORMA DE ENTENDER E EXPLICAR OS ESPAÇOS GEOGRÁFICOS VARIA
a) I, II, III e IV.
EM FUNÇÃO DO SISTEMA E DOS INTERESSES ECONÔMICOS, DA EVOLUÇÃO
b) I, II e III, apenas. DO PENSAMENTO FILOSÓFICO E CIENTÍFICO E DO POSICIONAMENTO POLÍTI-
c) II, III e IV, apenas. CO/IDEOLÓGICO DE CADA SOCIEDADE OU INDIVÍDUO. AS CARACTERÍSTICAS
d) I e III, apenas. SOCIOECONÔMICAS DO BRASIL E AS SUAS DIFERENÇAS REGIONAIS PODEM
e) II e IV, apenas. SER EXPLICADAS DE FORMAS DIVERSAS, SEGUNDO DIFERENTES CORRENTES
DE PENSAMENTO, RECONHECIDAS COMO ESCOLAS DA GEOGRAFIA.
6. O TEXTO A SEGUIR, ESCRITO PELO GEÓGRAFO PERNAMBUCANO MANUEL
CORREIA DE ANDRADE, EXAMINA ALGUMAS QUESTÕES RELACIONADAS AO ASSINALE A ALTERNATIVA QUE SINTETIZA CORRETAMENTE AS PRINCIPAIS
IDEIAS DEFENDIDAS PELAS ESCOLAS GEOGRÁFICAS.
ESPAÇO GEOGRÁFICO. ANALISE-O.
a) A Geografia Cultural entende que as semelhanças sociais
“O ESPAÇO GEOGRÁFICO, AO CONTRÁRIO DO ESPAÇO NATURAL, É UM
entre espaços distantes e isolados entre si existem, quando
PRODUTO DA AÇÃO DO HOMEM. O HOMEM, SENDO UM ANIMAL SO-
estes espaços apresentam idênticas condições naturais.
CIAL, NATURALMENTE ATUA EM CONJUNTO, EM GRUPO, DAÍ SER O ESPAÇO
GEOGRÁFICO EMINENTEMENTE SOCIAL. A DICOTOMIA ENTRE AS CIÊNCIAS
b) A escola possibilista afirma que os recursos naturais são
DA NATUREZA E AS CIÊNCIAS DA SOCIEDADE É FALSA, DE VEZ QUE SE
explorados de acordo com os interesses, as necessidades e
TORNA DIFÍCIL SEPARAR, DE FORMA ABSOLUTA, O NATURAL DO SOCIAL.
o estágio de desenvolvimento dos grupos sociais.
O HOMEM TRANSFORMA SEMPRE O ESPAÇO EM QUE VIVE E, AO TRANS- c) A Geografia Crítica, de orientação marxista, defen-
FORMÁ-LO, TRANSFORMA A PRÓPRIA NATUREZA, FAZENDO COM QUE OS de que os países ricos devem dar assistência econô-
DESAFIOS NATURAIS À SUA AÇÃO SEJAM DIVERSOS DA PRÓPRIA NATUREZA mica, tecnológica, política e social aos países pobres.
MODIFICADA PELO HOMEM.” d) A escola determinista afirma que a diferença de de-
(ANDRADE, MANUEL CORREIA DE. GEOGRAFIA ECONÔMICA. senvolvimento entre os países decorre, acima de tudo,
SÃO PAULO: EDITORA ATLAS S.A, 12 ED.) das diferenças ideológicas entre os povos.
149
e) A Geografia Quantitativa combate o uso dos modelos, DE PROMOVER O CRESCIMENTO ECONÔMICO REGIONAL. É PRATICAMENTE IM-
dos sistemas e da estatística na realização das pesquisas POSSÍVEL PENSAR EM DESENVOLVIMENTO NUM ESPAÇO GEOGRÁFICO CARACTE-
sobre o espaço. RIZADO POR UM CLIMA COM ELEVADAS TEMPERATURAS MÉDIAS MENSAIS, UMA
UMIDADE RELATIVA DO AR EXCESSIVA E SOLOS BASTANTE LIXIVIADOS.”
9. “ESTA ASSUME INTEIRAMENTE UM CONTEÚDO POLÍTICO EXPLÍCITO, (...) A
ESSE PESQUISADOR ESTÁ DEFENDENDO IDEIAS QUE PODEM SER CONSIDERA-
GEOGRAFIA É UMA PRÁTICA SOCIAL EM RELAÇÃO À SUPERFÍCIE TERRESTRE”.
DAS COMO NITIDAMENTE
MORAES, ANTONIO CARLOS ROBERT. GEOGRAFIA: PEQUENA a) marxistas.
HISTÓRIA CRÍTICA. P. 116. SÃO PAULO: HUCITEC, 1995.
b) possibilistas.
O AUTOR REFERE-SE NESTE TRECHO À VISÃO DA GEOGRAFIA EMBASADA NA c) neoliberais.
a) Geografia Tradicional. d) neomalthusianas.
b) Geografia Quantitativa. e) deterministas.
c) Geografia Regional. 3. LEIA COM ATENÇÃO E RESPONDA:
d) Geografia Crítica.
RECEBENDO FORTE INFLUÊNCIA DO POSITIVISMO E DA TEORIA EVOLUCIONISTA
10. A TEORIA DETERMINISTA TEVE FORTE INFLUÊNCIA DA TEORIA EVOLU- DE DARWIN, DESENVOLVE-SE NA ALEMANHA UMA TEORIA GEOGRÁFICA. ESSA
CIONISTA DE DARWIN. ESCOLHA A ALTERNATIVA QUE APRESENTA, CORRE- TEORIA ESTABELECIA QUE AS CONDIÇÕES AMBIENTAIS, EM ESPECIAL O CLIMA,
TAMENTE, UM PRINCÍPIO DO DETERMINISMO GEOGRÁFICO FUNDAMENTADO SÃO CAPAZES DE INFLUENCIAR O DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL DAS PES-
NA TEORIA DA EVOLUÇÃO. SOAS. SENDO ASSIM, NAS ÁREAS TEMPERADAS A HUMANIDADE TERIA MELHOR
DESENVOLVIMENTO DO QUE NAS ÁREAS TROPICAIS, QUENTES E ÚMIDAS.
a) As pessoas podem atuar no meio natural, gerando
modificações e determinando seu desenvolvimento. A ASSERTIVA ACIMA REFERE-SE À:
b) A construção do espaço nas diferentes sociedades a) Teoria do Geocentrismo.
depende das interações entre elementos sociais, cul- b) Teoria do Possibilismo.
turais, físicos e biológicos. c) Teoria do Heliocentrismo.
c) As condições ambientais, em especial o clima, são d) Teoria do Determinismo.
capazes de influenciar o desenvolvimento intelectual
e) Teoria do Positivismo.
e cultural das pessoas.
d) Os grupos humanos devem crescer em seus pró- 4. CONSIDERE AS SEGUINTES AFIRMAÇÕES:
prios territórios. Não deve haver deslocamentos, uma
vez que o homem é um elemento da paisagem. I. OS AMBIENTES GEOGRÁFICOS, ONDE VIVEM OS GRUPOS HUMANOS, SÃO
e) A relação entre a sociedade, o trabalho e a natu- RESULTANTES DA COMBINAÇÃO DOS FENÔMENOS QUE SE VERIFICAM NAS
reza é fundamental na apropriação dos recursos e na ESFERAS DE ELEMENTOS QUE COMPÕEM A ESTRUTURA DA TERRA: A MASSA
produção de espaços diferenciados. SÓLIDA, A MASSA LÍQUIDA, A MASSA GASOSA E A BIODIVERSIDADE.
(GOMES, PAULO CÉSAR COSTA. “GEOGRAFIA E MODERNIDADE”. COM BASE NA ANÁLISE DAS AFIRMAÇÕES, É CORRETO AFIRMAR QUE:
RIO DE JANEIRO: BERTRAND BRASIL, 1996.)
a) somente a I e a II são verdadeiras.
ASSINALE A ALTERNATIVA QUE INDICA, CORRETAMENTE, A ESCOLA DO PEN- b) apenas a III é verdadeira.
SAMENTO GEOGRÁFICO E SEU PRECURSOR, DE ACORDO COM O ENUNCIADO c) II e III são verdadeiras.
ACIMA CITADO. d) apenas a I é verdadeira.
a) Possibilismo - Paul Vidal de La Blache
5. “ESSE AUTOR, PORÉM, TRARIA A GRANDE CONTRIBUIÇÃO PARA A FOR-
b) Geografia Regional - Alexander Humboldt
MULAÇÃO ESQUEMÁTICA DO CONHECIMENTO GEOGRÁFICO, COM SEU LIVRO
c) Determinismo Ambiental - Friedrich Ratzel ANTROPOGEOGRAFIA E COM A PROPAGAÇÃO DAS IDEIAS DETERMINISTAS,
d) Humanismo - Eric Dardel QUE CONSIDERAVAM A EXISTÊNCIA DE UMA GRANDE INFLUÊNCIA DO MEIO
NATURAL SOBRE O HOMEM. DE FORMAÇÃO ANTROPOLÓGICA, ELE FOI BAS-
2. VAMOS SUPOR QUE UM DETERMINADO PESQUISADOR ESCREVEU O SE-
TANTE INFLUENCIADO PELAS IDEIAS EVOLUCIONISTAS DE CHARLES DARWIN
GUINTE TEXTO SOBRE A AMAZÔNIA BRASILEIRA.
E ERNEST HAECKEL, ADMITINDO QUE, NA LUTA PELA VIDA, VENCERIAM
SEMPRE OS MAIS FORTES E QUE A VITÓRIA DOS MAIS FORTES, DOS MAIS AP-
“A AMAZÔNIA BRASILEIRA, UMA DAS PRINCIPAIS REGIÕES DO PAÍS, ESTÁ FADA-
TOS SOBRE OS MAIS FRACOS ERA O RESULTADO LÓGICO DA LUTA PELA VIDA”
DA AO SUBDESENVOLVIMENTO. O DISTANCIAMENTO FÍSICO ENTRE ELA E AS DE-
MAIS REGIÕES E AS CONDIÇÕES NATURAIS EXTREMAMENTE ADVERSAS IMPEDEM (ANDRADE, MANUEL CORREIA DE. GEOGRAFIA
OU DIFICULTAM CONSIDERAVELMENTE QUALQUER TENTATIVA GOVERNAMENTAL ECONÔMICA. SÃO PAULO: ED. ATLAS, 1987).
150
O TEXTO ESTÁ SE REFERINDO AO SEGUINTE PENSADOR DA GEOGRAFIA: ( ) O novo saber dos espaços deve apresentar a tarefa
a) Frederich Engels. fundamental de denunciar todas as mistificações que
as ciências do espaço puderam criar e confundir.
b) Pierre George.
( ) Os geógrafos que invocam o marxismo o fazem a
c) André Cholley.
partir de uma perspectiva muito mais limitada, como
d) Alexander Von Humboldt. uma filiação ideológica ou como mais uma crença em
e) Friedrich Ratzel. uma via metodológica única, que será aquela da “ver-
dadeira” Geografia, e se reconhecem a importância e
6. ALFRED HETTENER, GEÓGRAFO ALEMÃO, PROPÔS UMA ANÁLISE GEOGRÁ-
a riqueza de outras condutas possíveis na Geografia.
FICA APRESENTANDO A GEOGRAFIA COMO A CIÊNCIA QUE ESTUDA “A DIFE-
RENÇA DE ÁREAS”, OU SEJA, ONDE E EM QUE “AS PORÇÕES DA SUPERFÍCIE
( ) Ao considerar o quadro da Geografia de análise
TERRESTRE” DIFEREM. ESTE SEU PENSAMENTO FUNDAMENTAVA-SE NO:
marxista, o espaço deve ser considerado como produto
ambiental, isto é, ele só pode ser explicado recorrendo
a) Possibilismo. aos aspectos fundamentais que organizam o Estado.
b) Neokantismo. ( ) O subjetivismo e até mesmo o irracionalismo mar-
c) Determinismo. cam, desde o início, a Geografia Crítica, mas é nos
d) Positivismo. textos mais atuais que esses traços aparecem mais
marcada e explicitamente. Destacam-se, na referida
7. ESPAÇO, LUGAR, TERRITÓRIO E PAISAGEM CONSTITUEM CONCEITOS DOS escola geográfica, também, os conceitos relativos à
ESTUDOS GEOGRÁFICOS. SOBRE O SIGNIFICADO DESSES TERMOS PARA A
função e ao caráter nodal dos espaços urbanos, na
GEOGRAFIA, ASSINALE O QUE FOR CORRETO. perspectiva dos estudos regionais desenvolvidos por
Paul Vidal de La Blache.
01) O TERRITÓRIO CONSTITUI PARA A GEOGRAFIA APENAS O DOMÍNIO PO-
LÍTICO DE UM ESTADO DENTRO DE UM DETERMINADO ESPAÇO GEOGRÁFICO. 9. ANALISE AS PROPOSIÇÕES:
TERRITÓRIO E ESPAÇO, PORTANTO, TÊM EXATAMENTE O MESMO SIGNIFICADO.
1. GRANDE FOI A CONTRIBUIÇÃO DOS GREGOS E ROMANOS À GEOGRAFIA.
02) O ESPAÇO GEOGRÁFICO, OU SIMPLESMENTE ESPAÇO, É ANALISADO LE- OS ROMANOS, POR EXEMPLO, EXPANDINDO AS SUAS FRONTEIRAS POLÍTICAS
VANDO EM CONTA OS LUGARES, AS REGIÕES, OS TERRITÓRIOS E AS PAISAGENS. GRAÇAS ÀS CONQUISTAS MILITARES, CONTRIBUÍRAM – ATRAVÉS DOS LIVROS DE
JÚLIO CÉSAR E DE PLÍNIO – PARA AMPLIAR O CONHECIMENTO GEOGRÁFICO.
04) TUDO AQUILO QUE VEMOS E QUE NOSSA VISÃO ALCANÇA É A PAISA-
GEM. A DIMENSÃO DA PAISAGEM É A DIMENSÃO DA PERCEPÇÃO, O QUE 2. O MÉTODO GEOGRÁFICO BASEIA-SE EM CINCO PRINCÍPIOS. NO PRINCÍPIO
CHEGA AOS NOSSOS SENTIDOS. DA “EXTENSÃO”, O GEÓGRAFO LOCALIZA, DELIMITANDO EM UM MAPA, A
PAISAGEM OU FATO GEOGRÁFICO QUE PRETENDE ESTUDAR.
08) A PAISAGEM É O CONJUNTO DAS FORMAS CONSTRUÍDAS PELO HOMEM
MODERNO EM FUNÇÃO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS. O ESPAÇO É COMPOS- 3. NA ANTIGUIDADE, ERA ADMITIDA A ESFERICIDADE DA TERRA, DEVIDO À
TO POR ESSAS FORMAS E PELA VIDA QUE AS ANIMA. PORTANTO PAISAGEM SOMBRA REDONDA PROJETADA PELO NOSSO PLANETA NA LUA, DURANTE OS
E ESPAÇO SÃO SINÔNIMOS, TÊM O MESMO SIGNIFICADO. ECLIPSES. TAL DESCOBERTA FOI REALIZADA PELO SÁBIO GREGO FILOLAUS.
16) O LUGAR É UM ESPAÇO PRODUZIDO AO LONGO DE UM DETERMINA- 4. A GEOGRAFIA AGRÁRIA É A PARTE DA GEOGRAFIA QUE ESTUDA A DISTRI-
BUIÇÃO DOS VEGETAIS E ANIMAIS SOBRE A SUPERFÍCIE DA TERRA.
DO TEMPO. APRESENTA SINGULARIDADES, É CARREGADO DE SIMBOLISMO
E AGREGA IDEIAS E SENTIDOS PRODUZIDOS POR AQUELES QUE O HABITAM.
5. O CONHECIMENTO GEOGRÁFICO TEM UMA DUPLA FINALIDADE. CONTRI-
BUI PARA A FORMAÇÃO CULTURAL DO INDIVÍDUO E PODE SER UTILIZADO NA
8. LEIA ATENTAMENTE O TEXTO ABAIXO. SOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO MEIO AMBIENTE.
OS GEÓGRAFOS, AO LADO DE OUTROS CIENTISTAS SOCIAIS, DEVEM SE PRE- ESTÃO CORRETOS OS ITENS:
PARAR PARA COLOCAR OS FUNDAMENTOS DE UM ESPAÇO VERDADEIRAMENTE
a) 1, 3 e 4;
HUMANO, UM ESPAÇO QUE UNA OS HOMENS POR E PARA SEU TRABALHO,
b) 2, 4 e 5;
MAS NÃO EM SEGUIDA OS SEPARAR ENTRE CLASSES, ENTRE EXPLORADORES E
c) 3, 4 e 5;
EXPLORADOS; UM ESPAÇO MATÉRIA INERTE TRABALHADO PELO HOMEM, MAS
NÃO PARA SE VOLTAR CONTRA ELE; UM ESPAÇO, NATUREZA SOCIAL ABERTA
d) 1, 2 e 5;
À CONTEMPLAÇÃO DIRETA DOS SERES HUMANOS, E NÃO UM ARTIFÍCIO; UM e) 1, 2 e 3.
ESPAÇO INSTRUMENTO DE REPRODUÇÃO DA VIDA, E NÃO UMA MERCADORIA
TRABALHADA POR UMA OUTRA MERCADORIA, O HOMEM ARTIFICIALIZADO.
151
UMA TECNOLOGIA MAIS AVANÇADA OU EM QUE SE DISPÕE DE CAPITAIS MAIS 3. (UFPE) NA SUA OBRA PÓSTUMA, PRINCÍPIOS DA GEOGRAFIA HU-
DO QUE NAQUELAS EM QUE SE DISPÕE DE MENORES RECURSOS E CONHE- MANA, V. DE LA BLACHE, FALECIDO EM 1918, AFIRMOU QUE A IDEIA
CIMENTOS. DAÍ A NECESSIDADE DE UMA VISÃO DO PROCESSO HISTÓRICO, DE MEIO SUPÕE A COABITAÇÃO DE SERES DIFERENTES EM CORRELAÇÃO.
LEVANDO-SE EM CONTA TANTO O PROCESSO EVOLUTIVO LINEAR COMO OS ESTA AFIRMAÇÃO:
DESAFIOS QUE SE CONTRAPÕEM A ESTE PROCESSO E QUE BARRAM OU DES-
( ) não tem relação alguma com o que se conhece como
VIAM DA LINHA POR ELE SEGUIDA. PARA MELHOR COMPREENDER O PROCES-
ambientalismo, em geografia.
SO DE PRODUÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO, É INDISPENSÁVEL A UTILIZAÇÃO
DE CONCEITOS HOJE LARGAMENTE ACEITOS NAS CIÊNCIAS SOCIAIS, COMO OS
( ) mostra que a ecologia humana não está no centro
DE MODO DE PRODUÇÃO E DE FORMAÇÃO ECONÔMICO-SOCIAIS. AO ANA- das preocupações do autor.
LISARMOS A EVOLUÇÃO DA HUMANIDADE E DA CONQUISTA DA NATUREZA ( ) revela a ideia de conexão, já marcante no pensa-
PELO HOMEM, TEMOS QUE ADMITIR QUE ESSE COMEÇOU A PRODUZIR O ES- mento de Alexandre Humboldt.
PAÇO GEOGRÁFICO NA OCASIÃO EM QUE PÔDE ABANDONAR AS ATIVIDADES ( ) define o determinismo econômico da abordagem
DE CAÇA, PESCA E COLETA COMO PRINCIPAIS E PASSOU A REALIZAR TRABA- lablachiana.
LHOS AGRÍCOLAS E DE CRIAÇÃO DE ANIMAIS. CLARO QUE A PASSAGEM FOI ( ) mostra que a abordagem lablachiana é uma eco-
FEITA LENTAMENTE E QUE O HOMEM, TRANSFORMADO EM AGRICULTOR E logia humana.
CRIADOR DE ANIMAIS, CONTINUOU A CAÇAR E A PESCAR, COMO O FAZ ATÉ
OS DIAS ATUAIS, MAS ESSAS ATIVIDADES, ANTES EXCLUSIVAS, TORNARAM-SE
COMPLEMENTARES.
E.O. DISSERTATIVO
ANDRADE, MANUEL CORREIA DE. GEOGRAFIA ECONÔMICA.
SÃO PAULO, EDITORA ATLAS, 1987. (ADAPTADO) 1. NOMEIE E EXPLIQUE DOIS PRINCÍPIOS DA GEOGRAFIA.
É CORRETO AFIRMAR QUE O AUTOR, NO TEXTO QUE VOCÊ ACABOU DE LER: 2. DÊ O NOME DE QUATRO CORRENTES GEOGRÁFICAS.
a) opõe-se à posição filosófica assumida pelos geó-
grafos que defendem a Geografia Crítica. 3. EXPLIQUE SUSCINTAMENTE O QUE É O DETERMINISMO GEOGRÁFICO E
QUAL O NOME DE SEU PERCURSOR.
b) estabelece os mais importantes princípios que nor-
teiam o Determinismo Geográfico, uma das correntes
4. DESCREVA O PENSAMENTO PROPOSTO POR MILTON SANTOS EM SEU
fundamentais da Geografia Clássica que explica a
LIVRO POR UMA GEOGRAFIA NOVA.
produção do espaço geográfico.
c) defende que o espaço natural, por suas caracte-
5. EXPLIQUE O QUE É O POSSIBILISMO GEOGRÁFICO.
rísticas particulares, assemelha-se ao espaço social e
que deve ser estudado pela História e pela Geografia.
6. EXISTE UMA CORRENTE DO PENSAMENTO GEOGRÁFICO QUE PERMITE QUE
d) advoga que a produção do espaço geográfico é INDICADORES SOCIOECONÔMICOS POSSAM SER EXPRESSOS NUMERICAMEN-
uma função dos níveis técnico e econômico em que TE. NOMEIE ESSA CORRENTE.
se encontra a sociedade.
e) propõe que, para o equilíbrio do Sistema Terra, é 7. EXPLIQUE QUAIS SÃO OS PRESSUPOSTOS DA GEOGRAFIA CRÍTICA.
necessário os seres humanos retornarem às ativida-
des extrativas, especialmente a caça e a pesca, e tam- 8. QUAL É O NOME DO PENSADOR QUE, COM SUAS TEORIAS E PENSAMEN-
bém à agricultura tradicional. TOS, INFLUENCIOU A CRIAÇÃO DA
GEOGRAFIA CRÍTICA?
2. (UFC) EXISTEM DIFERENTES MODOS DE ENTENDER O ESPAÇO GEOGRÁ-
9. O MÉTODO REGIONAL , ANTES DE SER VALORIZADO, JÁ ERA ABORADA-
FICO E DE ANALISAR E EXPLICAR A RELAÇÃO DA SOCIEDADE COM A NATU-
DO POR DOIS GRANDES PENSADORES. QUEM SÃO ELES?
REZA. ACERCA DESSA RELAÇÃO, ASSINALE A ALTERNATIVA QUE ASSOCIA
CORRETAMENTE O POSICIONAMENTO DAS CORRENTES DO PENSAMENTO GEO-
10. COMO O DETERMINISMO GEOGRÁFICO EXPLICA A QUESTÃO DOS DIFE-
GRÁFICO AO SEU MODO DE COMPREENDER A PROBLEMÁTICA DA AMAZÔNIA
RENTES NÍVEIS DE DESENVOLVIMENTO DAS NAÇÕES?
OU DE OPINAR SOBRE A INTERVENÇÃO HUMANA NA REGIÃO.
a) Os adeptos do Determinismo Geográfico culpam a
gestão pública inadequada pela pobreza e pelo aban-
dono em que vivem as populações locais.
E.O. UERJ
b) Os seguidores da Geografia Quantitativa comba-
tem o uso de recursos técnico-científicos modernos
EXAME DE QUALIFICAÇÃO
na reorganização do espaço regional. 1. A PAISAGEM REPRODUZ A EXPRESSÃO DE VÁRIOS TEMPOS, OU SEJA, O
c) Os defensores do Possibilismo atribuem às condições CONTEXTO HISTÓRICO EM QUE ELA FOI CONSTRUÍDA. CARACTERIZA-SE PELOS
climáticas e à existência de solos desfavoráveis a res- ELEMENTOS QUE FORAM INSERIDOS AO LONGO DO TEMPO E QUE COEXISTEM
ponsabilidade pela pobreza da população regional. COM OS ATUAIS. CONSTRUÇÕES, CASAS, PRÉDIOS, ARMAZÉNS, RUAS PRAÇAS
d) Os defensores de uma perspectiva crítica explicam a E A DISTRIBUIÇÃO DELES NO ESPAÇO COMPÕEM OS ELEMENTOS DE UMA PAI-
problemática da Região como resultante de uma inte- SAGEM E PODEM SOFRER TRANSFORMAÇÕES OU PERMANECER INALTERADOS.
gração dos fatores naturais com os socioeconômicos.
MARTINS, D. ET AL. GEOGRAFIA SOCIEDADE E COTIDIANO: FUNDAMENTOS.
e) Os que buscam compreender o espaço a partir de VOLUME 01, 3ª ED. SÃO PAULO: ESCALA EDUCACIONAL, 2013. P.27.
elementos culturais responsabilizam os povos indíge-
nas pela condição atual de degradação da Região. DIANTE DESSA PERSPECTIVA, PODE-SE AFIRMAR QUE:
152
I. TODA PAISAGEM RESULTA DA TRANSFORMAÇÃO OCASIONADA PELA 4. “O SECRETÁRIO DE SEGURANÇA PÚBLICA DO RIO DE JANEIRO, JOSÉ
AÇÃO HUMANA. MARIANO BELTRAME, AFIRMOU NESTA QUINTA-FEIRA (25), APÓS A ME-
GAOPERAÇÃO QUE TOMOU A FAVELA DA VILA CRUZEIRO, NA ZONA NORTE
II. A PAISAGEM EXPRESSA A HISTÓRIA DAS PRÁTICAS SOCIAIS E NATURAIS. DA CAPITAL, QUE O OBJETIVO CENTRAL DAS AÇÕES DA POLÍCIA NO ESTADO
É O DE TIRAR TERRITÓRIO DO TRÁFICO.
III. OS ELEMENTOS DE UMA PAISAGEM PODEM TRANSFORMAR-SE AO
LONGO DO TEMPO. ‘ESSAS AÇÕES ESTÃO SENDO FEITAS COM O OBJETIVO DE GARANTIR A CON-
TINUIDADE DO QUE ESTÁ SENDO FEITO. FOI TIRADO DESSAS PESSOAS O QUE
IV. A CONSTRUÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO CORRESPONDE A UMA TRANS- NUNCA FOI TIRADO, O TERRITÓRIO. SEU PORTO SEGURO. ELES FAZIAM SUAS
FORMAÇÃO DAS PAISAGENS. BARBARIDADES E CORRIAM PARA SEU REDUTO, PROTEGIDOS POR ARMAS DE
GUERRA. É IMPORTANTE PRENDER, MAS É MAIS IMPORTANTE TIRAR O TERRITÓ-
ESTÃO CORRETAS AS AFIRMATIVAS: RIO’, DISSE BELTRAME. ‘SE NÃO TIRAR O TERRITÓRIO, NÃO SE AVANÇA’ (...)”.
“A PAISAGEM EXISTE, ATRAVÉS DE SUAS FORMAS, CRIADAS EM MOMENTOS a) por uma relação de poder e domínio.
HISTÓRICOS DIFERENTES, PORÉM COEXISTINDO NO MOMENTO ATUAL”. b) a partir de uma posição de intimidação moral.
(SANTOS, MILTON. A NATUREZA DO ESPAÇO: TÉCNICA E TEMPO: c) pelo status do traficante no contexto do crime organizado.
RAZÃO E EMOÇÃO. 2ª ED. SÃO PAULO: HUCITEC, 1997, P. 84). d) pela identificação da população local com os gru-
pos criminosos.
A PARTIR DA AFIRMATIVA DO AUTOR ACIMA CITADO, É CORRETO AFIRMAR: e) com base na sensação de pertencimento entre o
a) Espaço e paisagem se diferenciam porque o espaço indivíduo e o seu lugar.
é uma produção social, enquanto na paisagem pre-
GABARITO
dominam os elementos da dinâmica natural.
b) Na paisagem podemos observar elementos natu-
rais e culturais, bem como formas novas e antigas,
que nos revelam sucessivos passados.
c) A paisagem é forma estática, por isso jamais pode E.O. Aprendizagem
revelar as relações sociais do passado que produzi- 1. A 2. D 3. C 4. E 5. D
ram as formas geográficas do presente.
d) A paisagem tem significado apenas panorâmico, pois 6. B 7. C 8. B 9. D 10. C
é destituída de conteúdo social, o que nos permite con-
templar as formas, mas jamais analisar a sua essência.
e) A paisagem assim como o território são delimita- E.O. Fixação
dos pelo alcance visual de quem os observa; são, por- 1. A 2. E 3. D 4. C 5. E
tanto, espaços delimitados pelas relações de poder,
cuja escala varia conforme a posição do observador. 6. B 7. 02 + 04 + 16 = 22
153
PRINCÍPIOS DA CONEXÃO OU INTERAÇÃO: PRINCÍPIO SEGUNDO O QUAL OS
FATORES FÍSICOS E HUMANOS NUNCA ATUAM ISOLADAMENTE. PRINCÍPIOS
DA ATIVIDADE: PRINCÍPIO SEGUNDO O QUAL A PAISAGEM POSSUI UM CARÁ-
TER SEMPRE DINÂMICO.
8. KARL MARX.
E.O. UERJ
Exame de Qualificação
1. C 2. B 3. D 4. A
154
COMPETÊNCIA: 2
AULAS 3 e 4
HABILIDADE: 26
GEOLOGIA
plataforma oceano
continental talude continental
COM BASE NAS INFORMAÇÕES CONTIDAS NO TEXTO, CONCLUI-SE QUE O talude continental
crosta oceânica fossa submarina crosta terrestre
155
APÓS ANALISAR A IMAGEM VERIFICA-SE QUE: ( ) A AREIA, O CALCÁRIO E O ARENITO SÃO EXEMPLOS DE ROCHAS METAMÓRFICAS.
a) a rocha sedimentar é formada pela cimentação e
( ) ORIGINALMENTE, AS ROCHAS METAMÓRFICAS FORAM MAGMÁTICAS,
compactação dos sedimentos, provenientes do des-
SEDIMENTARES OU METAMÓRFICAS, MAS PELA AÇÃO DO CALOR OU PELA
gaste de todos os tipos de rochas.
PRESSÃO EXISTENTE NO INTERIOR DA TERRA, ADQUIRIRAM OUTRA ESTRUTU-
b) as rochas magmáticas são formadas pela transfor- RA. ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA.
mação de rochas sedimentares e metamórficas em
ambiente de pouca pressão. a) V, V, F, F, V
c) a rocha metamórfica é formada pela solidificação b) F, V, F, V, F
do magma, proveniente do núcleo terrestre, cuja c) V, F, V, V, V
composição química é homogênea. d) F, V, V, V, F
d) a rocha sedimentar possui o mesmo processo físico e) V, F, V, F, V
de formação da rocha magmática, pois ambas depen-
E.O. FIXAÇÃO
dem do resfriamento do magma.
SOLIDAÇÃO DO MATERIAL MAGMÁTICO, ADVINDO DO MANTO TERRESTRE. DO O PESQUISADOR DE ÁREAS, COMO BIOLOGIA, GEOGRAFIA, GEOLOGIA
ETC., VOLTA-SE À ANÁLISE DE AMBIENTES PRETÉRITOS. COM RELAÇÃO A ESSE
2. A CROSTA SÓLIDA DO PLANETA TERRA É CONSTITUÍDA DE UMA VARIEDA- ASSUNTO, OBSERVE, ATENTAMENTE, A FOTOGRAFIA REPRODUZIDA A SEGUIR E
DE ENORME DE MATERIAIS MINERAIS E ROCHOSOS, EMBORA APENAS DOIS ASSINALE, COM BASE NAS EVIDÊNCIAS MORFOLÓGICAS, O PROCESSO RESPON-
DESSES MATERIAIS NELA PREDOMINEM: O ALUMÍNIO E O SILÍCIO. SÁVEL PELA ELABORAÇÃO DA PAISAGEM VISUALIZADA EM PRIMEIRO PLANO.
a) Erosão eólica
ESTÃO CORRETAS: b) Erosão glacial
a) 1 e 4. c) Tectonismo ruptural
b) 2 e 5. d) Neotectonismo plástico
c) 3, 4 e 5. e) Sedimentação fluvial
d) 2, 3 e 4.
e) 1, 2, 3, 4 e 5. 2. O QUADRO A SEGUIR APRESENTA A ESCALA DO TEMPO GEOLÓGICO.
8. A CROSTA TERRESTRE É FORMADA POR ROCHAS E MINERAIS. ESTAS ÚLTIMAS TODAS AS ALTERNATIVAS APRESENTAM CORRELAÇÕES CORRETAS ENTRE OS EVEN-
PODEM SER DEFINIDAS COMO AGRUPAMENTOS DE MINERAIS QUE, POR SUA TOS OCORRIDOS NO TERRITÓRIO BRASILEIRO E SUA IDADE GEOLÓGICA, EXCETO.
VEZ, SÃO COMPOSTOS DE ELEMENTOS QUÍMICOS. ANALISE AS PROPOSIÇÕES
SOBRE AS ROCHAS, ASSINALANDO F PARA FALSA E V PARA VERDADEIRA. Cenozoico
Fanterozoico Mesozoico
( ) AS ROCHAS ÍGNEAS OU MAGMÁTICAS FORMARAM-SE A PARTIR DO RES- Paleozoico
FRIAMENTO E SOLIDIFICAÇÃO DO MAGMA, MATERIAL EM ESTADO DE FUSÃO
Pré-Cambriano
DE QUE É CONSTITUÍDO O MANTO.
( ) AS ROCHAS ÍGNEAS FORAM, ORIGINALMENTE, ROCHAS MAGMÁTICAS, SEDI- a) Cenozoico: invasão marinha sobre amplas áreas con-
MENTARES OU METAMÓRFICAS QUE, PELA AÇÃO DO CALOR OU PELA PRESSÃO tinentais interiores, a qual provocou a deposição de es-
EXISTENTE NO INTERIOR DA TERRA, ADQUIRIRAM OUTRA ESTRUTURA. pessos pacotes de rochas calcárias.
b) Mesozoico: fragmentação do supercontinente Pangeia,
( ) AS ROCHAS SEDIMENTARES DERIVAM DE ROCHAS QUE SOFRERAM A AÇÃO a qual iniciou a separação do continente Sul-Americano e
DE PROCESSOS EROSIVOS, COMO ATIVIDADES REALIZADAS PELA ÁGUA, PELO Africano, e formação das bacias sedimentares petrolíferas
VENTO, POR REAÇÕES QUÍMICAS E FÍSICAS E PELA AÇÃO DOS SERES VIVOS. da margem continental brasileira.
156
c) Paleozoico: formação de extensas coberturas sedimenta- 7. SOBRE AS ROCHAS EXISTENTES NA NATUREZA, PODEMOS AFIRMAR:
res e vulcânicas, que iniciaram o preenchimento das grandes a) as rochas ígneas ou magmáticas são resultantes
bacias sedimentares do Amazonas, do Parnaíba e do Paraná.
da solidificação do magma no interior da Terra ou da
d) Fanerozoico: ausência de processos de formação de solidificação do magma em forma de lava expelido
cadeias de montanhas no território brasileiro, que pas-
pelos vulcões.
sou a apresentar relativa estabilidade tectônica.
b) o carvão mineral é um exemplo de rocha magmá-
e) Pré-Cambriano: formação do embasamento cristalino,
que se encontra atualmente exposto nos escudos das tica intrusiva.
Guianas, do BrasilCentral e do Atlântico. c) as rochas metamórficas são resultantes da erosão
de rochas magmáticas.
3. ASSINALE A ALTERNATIVA ONDE ENCONTRAMOS APENAS ROCHAS ME-
d) as mudanças de pressão são responsáveis pela transfor-
TAMÓRFICAS:
mação de rochas metamórficas em rochas sedimentares.
a) gnaisse, mármore, quartzito. e) as rochas sedimentares se apresentam em camadas,
b) calcário, carvão, arenito. onde as mais baixas são as mais recentes e as de cima
c) basalto, calcário, carvão. são as mais antigas.
d) granito, basalto, calcário.
e) mármore, basalto, carvão. 8. HÁ POUCO TEMPO FOI INAUGURADO EM ITU - SP O PARQUE DO VARVI-
TO PARA MOSTRAR UM POUCO DA HISTÓRIA GEOLÓGICA DO LOCAL.
4. SOBRE A ORIGEM DA TERRA E AS BASES GEOLÓGICAS DO TERRITÓRIO
BRASILEIRO, É CORRETO AFIRMAR:
ASSINALE A ALTERNATIVA QUE APRESENTA A NATUREZA E A ORIGEM DESSA ROCHA.
a) a era cenozoica caracteriza-se pelo aparecimento
a) Rochas sedimentares arenosas formadas em dunas
do homem, enquanto os escudos são datados da era
pré-cambriana. que se depositaram pelo trabalho dos ventos em perío-
dos de climas pretéritos mais secos da era Mesozoica.
b) a era mesozoica registrou o aparecimento da vida nos
oceanos, enquanto as cadeias de montanhas aparecem b) Rochas sedimentares formadas no fundo de antigos
na era arquezoica. lagos glaciais, existentes na era Paleozoica.
c) a era azoica não registra vida alguma e as rochas c) Rochas ígneas formadas em climas muito frios, com
magmáticas são da era paleozoica. invernos rigorosos, quando os glaciares deixaram suas
d) a era cenozoica registra vida recente, enquanto a ex- marcas no contato com as rochas sedimentares.
tinção dos grandes répteis ocorre no quaternário. d) Rochas ígneas vulcânicas que sob a ação do intem-
5. (UFRGS) ESCAVANDO A PARTIR DA SUPERFÍCIE, UM GEÓLOGO ENCON- perismo deram origem a solos naturalmente férteis na
TROU OS SEGUINTES DEPÓSITOS NESTA ORDEM: ARGILA, AREIA, ARGILA COM
Depressão Periférica Paulista.
FÓSSEIS DE VEGETAIS, CASCALHOS E ARGILA COM FÓSSEIS DE PEIXES. e) Rochas que se metamorfizaram, tornando-se bastante
resistentes e que deram origem aos vários tipos de már-
A RESPEITO DESSAS DESCOBERTAS, FORAM FEITAS AS AFIRMAÇÕES ABAIXO.
mores na região de Itu.
I. OS FÓSSEIS DE PEIXES FORMARAM-SE SOBRE A CAMADA DE CASCALHO.
9. ASSINALE A ALTERNATIVA QUE SUBSTITUI CORRETAMENTE A E B NO
II. OS SEDIMENTOS CRONOLOGICAMENTE MAIS RECENTES SÃO A CAMADA QUADRO REFERENTE À GEOMORFOLOGIA DO TERRITÓRIO BRASILEIRO.
DE ARGILA SEGUIDA PELA DE AREIA.
Era Geológica Evento
III. OS FÓSSEIS DE VEGETAIS ENCONTRADOS SÃO MAIS ANTIGOS QUE OS
FÓSSEIS DE PEIXES. Cenozoica A
a) Apenas I.
a) sedimentação do Pantanal - Pré-Cambriana.
b) Apenas II.
b) formação da “serra” do Mar - Mesozoica.
c) Apenas III.
d) Apenas II e III. c) formação da bacia sedimentar Paranaica - Paleozoica.
e) I, II e III. d) derrames basálticos - Cenozoica.
e) formação de jazidas de carvão - Proterozoica.
6. AS GRANDES CADEIAS DE MONTANHAS, COMO OS ALPES OU O HIMALAIA,
TIVERAM ORIGEM:
157
2. ASSINALE AS CARACTERÍSTICAS DA REGIÃO EM DESTAQUE NO MAPA.
Figura 1
E.O. DISSERTATIVO
A
1. CARACTERIZE A RELAÇÃO ENTRE GEOLOGIA E RELEVO DO PLANALTO
B
0º
ATLÂNTICO BRASILEIRO.
C N
3900 km
O E
2. ANALISE O FLUXOGRAMA.
Fonte: klickeducacao.com.br/simulados erosão, Sedimento
ROCHAS NA SUPERFÍCIE transporte
a) Formada por rochas cristalinas, apresenta as maio- não
TERRESTRE consolidado
res altitudes do país e terras pré-cambrianas intensa- deposição
soterramento,
mente desgastadas.
cimentação
b) Formadas por cuestas e depressões, é marcada por soerguimento
I
extensas chapadas de origem sedimentar.
c) Relevo complexo, terras cristalinas e metamórficas, metamorfismo
possui as menores altitudes do país. soerguimento
II
d) Extensa bacia sedimentar que separa o Complexo Ama-
zônico das Guianas, formando uma grande depressão. metamorfismo fusão
e) Planalto cristalino formado por rochas basálticas, soerguimento
III
ricas em solos de terra roxa.
3. (UECE) ATENTE À SEGUINTE DEFINIÇÃO DE MINERAIS: COM BASE NA ANÁLISE DO FLUXOGRAMA E EM OUTROS CONHECIMENTOS
SOBRE O ASSUNTO, RESPONDA. QUAL O ESTÁGIO EVOLUTIVO, A DEFINIÇÃO
“MINERAIS SÃO ELEMENTOS OU COMPOSTOS QUÍMICOS COM COMPOSIÇÃO
E OS RECURSOS MINERAIS DAS ROCHAS INDICADAS PELOS NÚMEROS I, II E
DEFINIDA DENTRO DE CERTOS LIMITES, CRISTALIZADOS E FORMADOS NA-
III NA FIGURA ANTERIOR.
TURALMENTE POR MEIO DE PROCESSOS GEOLÓGICOS INORGÂNICOS [...]”.
FILHO. J. B. M.; ATENCIO. D.; MCREATH. I. IN: TEIXEIRA, WILSON. 3. MINERAIS, ROCHAS E SOLOS SÃO ELEMENTOS FUNDAMENTAIS DA DINÂ-
DECIFRANDO A TERRA. SÃO PAULO, 2000. P. 28.
MICA DE TRANSFORMAÇÃO DA NATUREZA. AS QUESTÕES A SEGUIR VERSAM
OS MINERAIS SÃO MUITO IMPORTANTES PARA O HOMEM EM TODOS OS ASPEC- SOBRE ESSES ELEMENTOS: OS FATORES DE SUA FORMAÇÃO E INTERAÇÃO E A
TOS, DESDE A ALIMENTAÇÃO ATÉ OS PROCESSOS INDUSTRIAIS. NO ENTANTO, IMPORTÂNCIA DE SUA CONSERVAÇÃO.
OS PROCESSOS E FATORES LIGADOS ÀS SUAS ORIGENS
a) Dê exemplo de um tipo de rocha magmática e
a) estão intimamente ligados às condições físicas lo- aponte os principais minerais que a constituem.
cais e aos elementos químicos. b) Cite um fator fundamental para a origem das ro-
b) limitam-se apenas às condições presentes no inte- chas metamórficas.
rior da Terra.
c) Aponte os principais tipos de intemperismo; a ação
c) estão presentes somente na superfície da Terra, e que realizam sobre as rochas e os principais fatores
nas áreas oceânicas.
condicionantes de cada um deles.
d) são eminentemente químicos, não sofrendo as in-
C.I. Tipos de intemperismo:
fluências das condições de temperatura e pressão.
C.II. Ação que produzem:
4. A TERRA SE FORMOU PROVAVELMENTE A PARTIR DE GIGANTESCA MASSA C.III. Principais fatores de cada tipo de intemperismo:
GASOSA PELA CONDENSAÇÃO E DECANTAÇÃO PROGRESSIVAS DA MATÉRIA,
d) Indique uma das razões que justificam as preocu-
PRODUTO DA AÇÃO DE FORÇAS GRAVITACIONAIS E DE DIVERSOS PROCESSOS
DE TRANSFORMAÇÃO ENERGÉTICA.
pações com as condições atuais de conservação dos
solos no Estado do Ceará.
I. A IDADE DA TERRA, COMO A DOS DEMAIS PLANETAS DO SISTEMA SOLAR,
É ESTIMADA EM 4,6 BILHÕES DE ANOS.
II. A IDADE DA TERRA ESTÁ DIVIDIDA EM ERAS, PERÍODOS, ÉPOCAS E IDADES. E.O. OBJETIVAS
III. O ‘HOMO SAPIENS’ SURGIU NO INTERVALO DE TEMPO DE MENOR DU-
RAÇÃO CHAMADO PRÉCAMBRIANO.
(UNESP, FUVEST, UNICAMP E UNIFESP)
IV. OS PERÍODOS TRIÁSSICO, JURÁSSICO E CRETÁCEO CONSTITUEM A ERA
CENOZOICA. TEXTO PARA A PROXIMA QUESTÃO.
ASSINALE A AFIRMAÇÃO OU AFIRMAÇÕES CORRETAS. AS ROCHAS, QUE PODEM SER DIVIDIDAS EM TRÊS GRANDES GRUPOS, ESTÃO
EM CONSTANTE TRANSFORMAÇÃO, PASSANDO DE UM TIPO A OUTRO, EM
a) apenas I.
VIRTUDE DAS DINÂMICAS INTERNA E EXTERNA DA TERRA. O CHAMADO
b) apenas I e II.
“CICLO DAS ROCHAS” ILUSTRA AS DIVERSAS POSSIBILIDADES DE TRANS-
c) apenas I, II e III.
FORMAÇÃO DE UM TIPO DE ROCHA EM OUTRO.
d) apenas III e IV.
e) apenas IV.
158
O POEMA CITADO POR MIA COUTO FAZ REFERÊNCIA
a) ao processo de migração de moluscos marinhos para
topos de montanhas e a sua posterior fossilização.
b) ao processo de decomposição de materiais vivos
que ocorre nas rochas duras e inertes presentes nos
topos das montanhas.
c) à presença de fósseis de moluscos em montanhas
que se formaram em regiões antes cobertas por água.
d) à existência de fósseis de moluscos que habitavam
topos de montanhas e hoje estão extintos.
a) extrusiva.
b) sedimentar.
c) intrusiva.
d) metamórfica.
e) ígnea.
159
a) área 1 - I; área 2 - III; área 3 - II; área 4 - IV 2.
b) área 1 - I; área 2 - IV; área 3 - II; área 4 - III I. ROCHAS RECENTES - SEDIMENTAR - PETRÓLEO (BACIAS)
c) área 1 - II; área 2 - I; área 3 - IV; área 4 - III II. ROCHAS INTERMEDIÁRIAS - METAMÓRFICAS - MINERAIS METÁLICOS.
d) área 1 - III; área 2 - II; área 3 - I; área 4 - IV
III.ROCHAS ANTIGAS - CRISTALINAS MAGMÁTICAS - MINERAIS METÁLICOS.
e) área 1 - IV; área 2 - II; área 3 - III; área 4 - I
3.
1. (UNICAMP) ROCHA É UM AGREGADO NATURAL COMPOSTO POR UM MESMAS APÓS AÇÃO DA PRESSÃO E TEMPERATURA NO INTERIOR DA TERRA.
OU VÁRIOS MINERAIS E, EM ALGUNS CASOS, RESULTA DA ACUMULAÇÃO DE C) TIPOS DE INTEMPERISMO: FÍSICO E QUÍMICO. AÇÃO QUE PRODUZEM:
MATERIAIS ORGÂNICOS. AS ROCHAS SÃO CLASSIFICADAS COMO ÍGNEAS, INTEMPERISMO FÍSICO, PROMOVE A DESAGREGAÇÃO DAS ROCHAS; INTEMPE-
METAMÓRFICAS OU SEDIMENTARES. RISMO QUÍMICO, ALTERA A DECOMPOSIÇÃO DAS ROCHAS. PRINCIPAIS FATO-
a) Quais são os processos de formação das rochas me- RES DE CADA TIPO DE INTEMPERISMO: NO INTEMPERISMO FÍSICO OCORREM
tamórficas? VARIAÇÕES DE TEMPERATURA E NO INTEMPERISMO QUÍMICO A INTERAÇÃO
b) A Região Sul do Brasil destaca-se na produção de car- QUÍMICA DA ÁGUA COM AS ROCHAS.
vão mineral, que é extraído de rochas sedimentares do D) O USO E OCUPAÇÃO DO SOLO CEARENSE SEM O DEVIDO CUIDADO E MANE-
período Carbonífero. Que condições ambientais permi- JO ADEQUADO PODEM LEVAR A EROSÃO E ASSIM A DESERTIFICAÇÃO DO SOLO.
tiram a acumulação desse material orgânico e que pro-
cessos levaram à posterior formação do carvão mineral?
160
COMPETÊNCIA: 2
AULAS 5 e 6
HABILIDADE: 29
GEOLOGIA DO BRASIL E
EXPLORAÇÃO MINERAL
ESTÃO CORRETAS.
a a) I e III, apenas.
b) II e III, apenas.
c) I, II e III, apenas.
d) I, II e IV, apenas.
e) I, II, III e IV.
TAIS ESTRUTURAS SÃO: 3. A AMAZÔNIA, ATÉ O TERCIÁRIO MÉDIO, COMPORTAVA-SE COMO UM
a) bacias sedimentares. PALEOGOLFÃO DA FACHADA PACÍFICA DO CONTINENTE, INTERCALADO ENTRE
b) escudos cristalinos. OS TERRENOS DO ESCUDO GUIANENSE E O ESCUDO BRASILEIRO. ERA UMA
c) dobramentos modernos. ESPÉCIE DE MEDITERRÂNEO DE “BOCA LARGA”, VOLTADA PARA O OESTE.
QUANDO SE PROCESSOU O DESDOBRAMENTO E SOERGUIMENTO DAS CORDI-
d) planaltos sedimentares.
LHEIRAS ANDINAS, RESTOU UM LARGO ESPAÇO NO CENTRO DA AMAZÔNIA,
e) bacias de afundamentos tectônicos.
EXPOSTO À SEDIMENTAÇÃO FLUVIOLACUSTRE E FLUVIAL EXTENSIVA.
GLOSSÁRIO:
1 - PERMIANO
225 milhões de anos PALEOGOLFÃO: AMPLA REENTRÂNCIA DA COSTA, COM GRANDE ABERTURA,
CONSTITUINDO EM AMPLAS BAÍAS, CONSTATADA EM ANTIGA ERA GEOLÓGI-
PAN
GÉIA CA. AS CARACTERÍSTICAS ATUAIS DO DOMÍNIO MORFOCLIMÁTICO AMAZÔNI-
CO TÊM SUA ORIGEM NA DINÂMICA DOS PROCESSOS NATURAIS QUE OCOR-
RERAM NO PASSADO, CONFORME EXPLICA O GEÓGRAFO AZIZ AB’SABER.
2 - TRIÁSSICO
SOBRE ESSES PROCESSOS MENCIONADOS, AVALIA-SE QUE:
200 milhões de anos
LAURÁSIA a) contribuíram para a formação das planícies e dos
tabuleiros.
GONDW b) favoreceram a gênese da bacia sedimentar.
ANA
c) alteraram a direção da drenagem, de leste para oeste.
OBSERVANDO A FIGURA, PODEMOS AFIRMAR QUE: d) atenuaram as características do clima regional.
e) provocaram a expansão do cerrado sobre a floresta.
I. ALFRED WEGENER, METEOROLOGISTA ALEMÃO, LEVANTOU A HIPÓTESE,
NO INÍCIO DO SÉCULOXX, AFIRMANDO QUE, HÁ 220 MILHÕES DE ANOS, 4. CONSIDERANDO A FORMAÇÃO GEOLÓGICA DO RIO GRANDE DO SUL, É
OS CONTINENTES FORMAVAM UMA ÚNICA MASSA DENOMINADA PANGEIA, INCORRETO AFIRMAR QUE ESSE ESTADO APRESENTA:
RODEADA POR UM OCEANO CHAMADO PANTALASSA. ESSA SUPOSIÇÃO FOI
a) formações cristalinas.
REJEITADA PELA COMUNIDADE CIENTÍFICA DA ÉPOCA.
b) derrames e fissuras basálticas.
II. A LITOSFERA ENCONTRA-SE EM MOVIMENTO, UMA VEZ QUE É COMPOS- c) sequência sedimentar antiga.
TA POR PLACAS TECTÔNICAS SECCIONADAS QUE FLUTUAM DESLOCANDO-SE d) dobramentos modernos.
LENTAMENTE SOBRE A ASTENOSFERA e) sedimentação recente.
161
5. (UFAL) OS RECURSOS MINERAIS DO BRASIL: “NO FINAL DA DÉCADA SOBRE O FENÔMENO REPRESENTADO PELA FIGURA, É CORRETO AFIRMAR
DE 1970, A VALE DO RIO DOCE APRESENTOU AO GOVERNO UM PROJETO QUE SE TRATA DE:
BASTANTE AMBICIOSO, DENOMINADO ‘AMAZÔNIA ORIENTAL – UM PROJETO
a) ação de agentes exógenos responsáveis por movimen-
NACIONAL DE EXPORTAÇÃO’, ENVOLVENDO NÃO SÓ A EXPLORAÇÃO DOS RECUR-
tos orogenéticos que atuam sobre a crosta terrestre.
SOS MINERAIS MAS TAMBÉM O POTENCIAL AGRÍCOLA PECUÁRIO E MADEIREIRO.”
b) formação do relevo terrestre por agentes internos ocor-
(MELHEM, ADAS. PANORAMA GEOGRÁFICO DO BRASIL. ridos predominantemente no Período Devoniano.
SÃO PAULO: MODERNA, 1998. P. 271.) c) formação de cadeias montanhosas ou cordilheiras em
CONHECIDO COMO PROJETO GRANDE CARAJÁS, ESTE EMPREENDIMENTO função de movimentos verticais provocados pela divergên-
IMPLICOU NA CONSTRUÇÃO DE GRANDES EQUIPAMENTOS DE INFRAESTRUTU- cia de placas tectônicas.
RA NA REGIÃO NORTE DO PAÍS, DENTRE OS QUAIS DESTACAM-SE: d) forças tectônicas provocando dobramentos sobre es-
truturas formadas por rochas magmáticas e sedimenta-
a) a usina hidrelétrica de Tucuruí, o porto de Itaqui no res pouco resistentes.
Maranhão e a Estrada de Ferro Carajás.
b) a Zona Franca de Manaus, a rodovia Transamazôni- 9. “A TERRA É UM SISTEMA VIVO, COM SUA DINÂMICA EVOLUTIVA PRÓPRIA.
ca e a usina hidrelétrica de Tucuruí. MONTANHAS E OCEANOS NASCEM, CRESCEM E DESAPARECEM, NUM PRO-
c) o projeto SIVAM, a Zona Franca de Manaus e a CESSO DINÂMICO. ENQUANTO OS VULCÕES E OS PROCESSOS OROGÊNICOS
Companhia Siderúrgica Nacional no Pará. TRAZEM NOVAS ROCHAS À SUPERFÍCIE, OS MATERIAIS SÃO INTEMPERIZADOS
d) a usina hidrelétrica de Balbina, a rodovia Belém- E MOBILIZADOS PELA AÇÃO DOS VENTOS, DAS ÁGUAS E DAS GELEIRAS. OS
Brasília e o porto de Itaqui no Maranhão. RIOS MUDAM SEUS CURSOS, E FENÔMENOS CLIMÁTICOS ALTERAM PERIODI-
e) o porto de Tubarão no Pará, a Zona Franca de Ma- CAMENTE AS CONDIÇÕES DE VIDA E O BALANÇO ENTRE AS ESPÉCIES.”
naus e a Estrada de Ferro Carajás.
CORDANI E TAIOLI, IN: ALMEIDA E RIGOLIN, 2008, P. 39
6. SOBRE A FORMAÇÃO GEOLÓGICA DO TERRITÓRIO BRASILEIRO, ASSINALE
A ALTERNATIVA CORRETA: SOBRE A DINÂMICA INTERNA DA TERRA AFIRMA-SE:
a) O Brasil não apresenta dobramentos modernos,
I. OS _____________________ COMPREENDEM OS DESLOCAMEN-
mas apresenta vestígios de antigos dobramentos do
TOS E DEFORMAÇÕES DAS ROCHAS QUE CONSTITUEM A CROSTA TERRESTRE.
Pré-Cambriano.
b) As províncias Mantiqueira, Borborema e Tocantins re-
II. OS _____________________OCORREM QUANDO AS ROCHAS
sultam de processos orogenéticos ocorridos no Cenozoico.
SOFREM UMA SÉRIE DE DEFORMAÇÕES QUANDO SUBMETIDAS A UM ESFORÇO
c) As camadas rochosas da bacia sedimentar do Para-
PROVENIENTE DO INTERIOR DA TERRA.
ná atestam a ocorrência de extensos derrames vulcâ-
nicos durante o Pré-Cambriano.
III. OS ________________________ OCORREM QUANDO AS RO-
d) As províncias Guiana Meridional, Xingu e São Francisco CHAS SÃO SUBMETIDAS A UM ESFORÇO INTERNO DE GRANDE INTENSIDADE
figuram entre as principais bacias sedimentares brasileiras.
NO SENTIDO VERTICAL OU INCLINADO.
e) A Serra do Mar foi formada pelo ciclo orogenético
ocorrido no Quaternário. IV. OS ___________________ É UMA MONTANHA QUE SE FORMA DA
7. OBSERVE A ESTRUTURA GEOLÓGICA ESBOÇADA A SEGUIR. ERUPÇÃO DE MATERIAL MAGMÁTICO EM ESTADO DE FUSÃO. UM DOS MAIORES
DESASTRES CAUSADOS POR ESSE FENÔMENO OCORREU EM 1883 EM SONDA,
NO ARQUIPÉLAGO DA INDONÉSIA, TIRANDO DO MAPA UMA PARTE DA ILHA,
PLACA
PLACA
EUROASIÁTICA
DESTRUINDO CIDADES E VILAS E MATANDO MILHARES DE PESSOAS.
NORTE-AMERICANA
NESSE ESBOÇO, A SETA ESTÁ INDICANDO A SEGUINTE ESTRUTURA: VIMENTAÇÃO DAS PLACAS TECTÔNICAS.
a) bacia sedimentar.
b) dobra assimétrica. A ALTERNATIVA QUE COMPLETA CORRETAMENTE AS AFIRMATIVAS É:
c) fiorde. a) movimentos tectônicos; dobramentos; falhamen-
d) falha geológica. tos; vulcões; terremotos.
e) domo. b) terremotos; falhamentos; dobramentos; vulcões;
movimentos tectônicos.
8. OBSERVE A FIGURA ABAIXO.
oceano
continental c) vulcões; falhamentos; terremotos; movimentos tec-
plataforma
tônicos; dobramentos.
oceano
continental talude continental
crosta oceânica fossa submarina crosta terrestre
talude continental
crosta terrestre
elevação planície abissal
crosta oceânica
manto
d) movimentos tectônicos; falhamentos; dobramen-
figura 3 tos; terremotos; vulcões.
plataforma oceano
continental
crosta terrestre
talude
continental
fossa sub
marin a e) terremotos; vulcões; falhamentos; dobramentos;
movimentos tectônicos.
nica
eâ
ta oc manto
cros
(Jurandyr Ross (org.). Geografia do Brasil, 2001. Adaptado)
162
a) produz e exporta o minério de ferro.
b) apresenta importantes reservas de bauxita.
c) reúne a maior concentração de cassiterita do país.
d) possui expressivas reservas de manganês.
e) transformou-se na maior área de ouro.
O E
163
5. AS RESERVAS PETROLÍFERAS ESTÃO RELACIONADAS A UM TIPO DE FOR- ROCHAS NA SUPERFÍCIE
erosão,
transporte
Sedimento
não
MAÇÃO GEOLÓGICA. INDIQUE, CORRETAMENTE, ESSE TIPO DE FORMAÇÃO.
TERRESTRE consolidado
deposição
soterramento,
cimentação
a) Escudos cristalinos. soerguimento
I
8. ANALISE ESTE MAPA, EM QUE ESTÁ REPRESENTADA A DISTRIBUIÇÃO DE ( ) DOBRAMENTOS MODERNOS, COMO OS ANDES E O HIMALAIA, OCORRE-
UMA DAS GRANDES UNIDADES GEOLÓGICAS DA AMÉRICA DO SUL: RAM NO CENOZOICO.
164
A SEQUÊNCIA CORRETA DE PREENCHIMENTO DOS PARÊNTESES, DE CIMA RESPONSÁVEIS PELA PRODUÇÃO DE AÇO. HÁ DOIS CANAIS PARA O ESCOA-
PARA BAIXO, É: MENTO DO MINÉRIO (…) ATRAVÉS DE ESTRADA DE FERRO VITÓRIA-MINAS
165
E.O. ENEM NA FIGURA ACIMA ENCONTRA-SE REPRESENTADA A BACIA DE CAMPOS, RES-
PONSÁVEL POR CONSIDERÁVEL PARCELA DA PRODUÇÃO DE PETRÓLEO NO BRASIL.
1. (ENEM) AS PLATAFORMAS OU CRÁTONS CORRESPONDEM AOS TERRENOS A ESTRUTURA GEOLÓGICA NA QUAL OCORRE A FORMAÇÃO DO PETRÓLEO É
MAIS ANTIGOS E ARRASADOS POR MUITAS FASES DE EROSÃO. APRESEN- DENOMINADA DE:
EXAME DE QUALIFICAÇÃO 3. (FUVEST) A ÁREA DESTACADA PELO TRAÇO FORTE NO MAPA A SEGUIR
REFERE-SE:
1. (UERJ)
166
a) ao projeto Jari para a produção de celulose em várias 3.
fábricas para, através do Porto de São Luís, alcançar os A) RESULTAM DA DEPOSIÇÃO DE SEDIMENTOS OU DETRITOS E ROCHAS PREE-
mercados externos. XISTENTES, ALTERADOS POR EROSÃO.
b) ao projeto hidrelétrico de Tucuruí-Balbina como apoio
para a criação de um polo industrial em Marabá. B) ARENITO, CALCÁRIO, TURFA.
c) ao programa grande Carajás (exploração de minérios,
agropecuária e madeiras) com corredor de exportação
para o porto de São Luís. E.O. Enem
d) ao programa agropecuário do Bico do Papagaio, que 1. A 2. A
visa à colonização regional em pequenas propriedades.
e) ao programa Araguaia-Tocantins para as áreas indíge-
nas na Amazônia. E.O. UERJ
Exame de Qualificação
E.O. DISSERTATIVAS 1. B
GABARITO MO INTERNO.
B)
• CONSEQUÊNCIAS AMBIENTAIS: POLUIÇÃO DO RIOS, COMO OCORRE NO
E.O. Aprendizagem VALE DO RIO TUBARÃO(SC) OU DO RIO DOCE (MG).
1. C 2. D 3. B 4. D 5. A • CONSEQUÊNCIAS SOCIAIS: INVIABILIDADE DAS ATIVIDADES DE PESCA E
AGRICULTURA, DEVIDO À POLUIÇÃO DAS ÁGUAS, FATO QUE IMPEDE O
6. A 7. A 8. D 9. A 10. E
DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO DAS FAMÍLIAS QUE DEPENDEM DES-
SAS ATIVIDADES.
E.O. Fixação
1. D 2. B 3. D 4. A 5. B
6. D 7. A 8. B 9. D 10. C
E.O. Complementar
1. E 2. B 3. A 4. A 5. B
E.O. Dissertativo
1. ÁREAS BAIXAS DE DEPOSIÇÃO DE SEDIMENTOS VINDOS DE TERRENOS
MAIS ALTOS. SÃO ESTRUTURAS GEOLÓGICAS FORMADAS PELO ACÚMU-
LO DE SEDIMENTOS, FORMANDO ROCHAS SEDIMENTARES. FORMAM-SE A
PARTIR DO DESGASTE DAS ROCHAS DA SUPERFÍCIE PELAS AÇÕES EXÓGE-
NAS. OS SEDIMENTOS SÃO SOBREPOSTOS, E, DURANTE ERAS GEOLÓGICAS,
AS ROCHAS SÃO FORMADAS.
167
COMPETÊNCIA: 2
AULAS 7 e 8
HABILIDADES: 26 e 27
GEOMORFOLOGIA: FORÇAS
ESTRUTURAIS E ESCULTURAIS
a) transgressão marinha.
ruptura hipocentro b) eustatismo negativo.
ou foco c) glaciação.
TEIXEIRA et al. Decifrando a Terra. São Paulo: Oficina de Textos, 2000.
d) tectonismo.
SOBRE A DINÂMICA GEOLÓGICA APRESENTADA, É CORRETO AFIRMAR QUE SE: 5. AS LAVAS MAIS ANTIGAS ESTÃO JUSTAMENTE NAS ILHAS MAIS AFASTADAS
DA CADEIA MÉDIO-ATLÂNTICA POR OUTRO LADO, AS MAIS JOVENS SÃO
a) observa a geração de um sismo por liberação de ENCONTRADAS NAS ILHAS ADJACENTES À REFERIDA CADEIA. ESTA OCUPA
esforços em uma ruptura. POSIÇÃO MEDIANA NO ATLÂNTICO, ACOMPANHANDO PARALELAMENTE AS
b) evidenciam áreas de subducção com mergulho de SINUOSIDADES DA COSTA DA ÁFRICA E DA AMÉRICA DO SUL. PORTANTO, O
uma camada sobre a outra. ASSOALHO SUBMARINO ESTÁ EM PROCESSO DE EXPANSÃO.
c) percebem camadas que se comprimem e acumu-
lam energia no núcleo terrestre. ESSES DADOS MENCIONADOS APOIAM A IDEIA DE UM IMPORTANTE MODELO
d) destacam diferentes linhas de ruptura que propa- TEÓRICO EMPREGADO PELA GEOGRAFIA FÍSICA E PELA GEOLOGIA. QUAL
ALTERNATIVA CONTÉM ESSE MODELO?
gam vibrações para a superfície.
e) ressalta uma zona de metaforfismo com deforma- a) Uniformitarismo das cadeias oceânicas.
ção de rochas sedimentares químicas. b) Teoria da Tectônica Global.
c) Modelo da Litosfera Quebradiça.
2. A DINÂMICA INTERNA E A EXTERNA DA TERRA PROVOCAM MODIFI-
d) Teoria do Quietismo Crustal.
CAÇÕES NO RELEVO TERRESTRE. SÃO CONSIDERADOS, RESPECTIVAMENTE,
e) Migração dos Polos Geográficos.
AGENTES MODELADORES INTERNOS (ENDÓGENOS) E EXTERNOS (EXÓGE-
NOS) DA TERRA: 6. EXISTEM DIVERSOS AGENTES QUE MODELAM O RELEVO TERRESTRE, PRO-
a) Erosão e intemperismo. VOCANDO AS MODIFICAÇÕES QUE OCORREM NA CROSTA E AS FORMAS QUE
b) Águas correntes e vulcanismo. ASSUMEM ESSAS ALTERAÇÕES. COM BASE NISSO, É CORRETO DIZER-SE QUE:
c) Geleiras e vento. a) a crosta terrestre sofre modificações intensas atra-
d) Vulcanismo e tectonismo. vés da ação das plantas, que é o mais determinante
e) Tectonismo e intemperismo. aspecto para a formação dos relevos.
168
b) os elementos astronômicos, como a queda de me- OBSERVE-O.
teoritos e meteoros, determinam definitivamente a
formação do relevo terrestre.
c) as águas correntes e seu trabalho fluvial não pro-
vocam modificações intensas no relevo, já que não
representam agentes de erosão e sedimentação.
d) a ação de manadas de gados, fruto da ambição de-
senfreada de pecuaristas, tem representado um forte
modificador do relevo, visto que provoca alterações
substanciais através do pisoteio massivo do gado e
configura-se como um grande desafio ao desenvolvi- PELAS CARACTERÍSTICAS VISUALIZADAS, É CORRETO AFIRMAR QUE ESSA
mento sustentável atual. ENCOSTA ESTÁ SUBMETIDA AO SEGUINTE PROCESSO FÍSICO-GEOGRÁFICO:
e) os movimentos tectônicos, que provocam dobras e
a) erosão fluvial.
falhas, são os mais duradouros e os que mais profun-
das alterações determinam nas paisagens. b) movimento de massa lento.
c) falhamento normal.
7. d) desmoronamento.
1 - PERMIANO e) deslizamento.
225 milhões de anos
2 - TRIÁSSICO PLACA
PLACA
PACÍFICA
200 milhões de anos PLACA DO CARIBE DAS FILIPINAS
LAURÁSIA PLACA
DE COCOS
PLACA AFRICANA
PLACA
DE NAZCA
PLACA AUSTRALIANA
GONDW PLACA OU INDO-AUSTRALIANA
ANA SUL-AMERICANA
PLACA
N ANTÁRTICA
Direção das placas
0 2400 Limites das placas tectônicas
Grandes cadeias de montanhas
3 - JURÁSSICO km
135 milhões de anos
10. A PEDRA
Legenda O VENTO VINHA E FICAVA BRINCANDO COM A PEDRA.
Fraturas DEPOIS O VENTO IA EMBORA.
VINHA A CHUVA E FICAVA BRINCANDO COM A PEDRA.
DISPONÍVEL em: www.telescopionaescola.pro.br. Acesso em: 3 abr. 2014 (adaptado). ERA COMO UM DILÚVIO.
A PARTIR DA ANÁLISE DA IMAGEM, O APARECIMENTO DA DORSAL MESOA- DEPOIS A CHUVA IA EMBORA.
TLÂNTICA ESTÁ ASSOCIADO AO(À): VINHA O SOL. UMA ROSA VERMELHA.
COBRIA A PEDRA COM O SEU MANTO DOURADO.
a) separação da Pangeia a partir do período Permiano.
COBRIA A PEDRA DE CARINHO E DOR.
b) deslocamento de fraturas no período Triássico.
EM SEU ÂMAGO, COMO SE UM ABISMO ESTRELADO, A PEDRA PERDIA-SE EM
c) afastamento da Europa no período Jurássico. QUIETUDE E DELÍRIO. PASSAVAM-SE OS DIAS E OS ANOS.
d) formação do Atlântico Sul no período Cretáceo. A PEDRA VINHA PERDENDO TODO O SEU BRILHO.
e) constituição de orogêneses no período Quaternário. A PEDRA VINHA FICANDO VERDE.
8. A SUPERFÍCIE TERRESTRE ENCONTRA-SE EM PERMANENTE EVOLUÇÃO. O SEU ARDENTE SONHO DE VOAR ERA RUÍNA.
ALGUMAS MUDANÇAS QUE OCORREM SÃO IMPERCEPTÍVEIS DE OBSERVAÇÃO DEPOIS A PEDRA NÃO SONHAVA MAIS.
NA ESCALA TEMPORAL HUMANA, ENQUANTO OUTRAS PODEM SER FACILMEN- A PEDRA FICAVA SOZINHA.
TE VERIFICADAS, COMO A PERCEBIDA NO DESENHO ESQUEMÁTICO A SEGUIR. GARCIA, JOSÉ GODOY. POESIAS. BRASÍLIA: THESSAURUS, 1999. P. 49.
169
NO TEXTO, O AUTOR FAZ UMA DESCRIÇÃO POÉTICA DE UM PROCESSO NATU-
RAL, DIRETAMENTE RELACIONADO À ALTERAÇÃO DAS ROCHAS NA SUPERFÍCIE
TERRESTRE. INTERPRETANDO-SE OS VERSOS EM SUA SEQUÊNCIA, EVIDENCIA-SE
A REFERÊNCIA:
2. (CFT-RJ) TEXTO 1
JÁ CHEGOU A 250 O NÚMERO DE MORTES CAUSADAS POR UM TERRE-
MOTO NA ITÁLIA DE MAGNITUDE 6,2 ESCALA RICHTER, QUE SACUDIU
O CENTRO DO PAÍS. UMA DAS REGIÕES MAIS AFETADAS ALÉM DE AC- COM BASE NO TEXTO E NOS PROCESSOS GEOMORFOLÓGICOS APRESENTA-
CUMOLE, FOI O POVOADO DE AMATRICE, QUE FICA NUMA ÁREA MON- DOS, SÃO FEITAS AS SEGUINTES AFIRMATIVAS:
170
3. O MERGULHO DAS CAMADAS ROCHOSAS CONTRIBUI PARA A OCORRÊNCIA AS. PORTO ALE
IILUSTRADAS
LUST
USTRADA EGRE: UFRGS,, 2008,
LEGRE 2000088, P. 188
188.
8
DE DESLIZAMENTO.ENCOSTAS INSTÁVEIS SÃO SUJEITAS A MOVIMENTOS DE
MASSA RÁPIDOS QUE NÃO DEVEM SER CONFUNDIDOS COM EROSÃO LINEAR.
171
PELAS CARACTERÍSTICAS OBSERVADAS, É CORRETO AFIRMAR QUE A SE- 2. O ANO DE 1999 FOI APONTADO COMO UM DOS MAIS CATASTRÓFICOS
QUÊNCIA DE ILUSTRAÇÕES EXIBE ESQUEMATICAMENTE A DO SÉCULO COM A OCORRÊNCIA DE DIVERSOS TERREMOTOS QUE ABALARAM
a) formação de extensas voçorocas em terrenos cris- ÁREAS COMO A CIDADE DO MÉXICO, BANGLADESH, TURQUIA, GRÉCIA,
talinos. TAIWAN E COLÔMBIA.
b) separação de grandes placas litosféricas.
ESTES FENÔMENOS ESTÃO ASSOCIADOS, PRINCIPALMENTE:
c) gênese e a evolução de morfoestruturas em estru-
turas geológicas dobradas. a) à teoria da isostasia.
d) formação de grandes vales em estruturas tectoni- b) à tectônica de placas.
camente falhadas. c) à espessura da litosfera.
e) evolução de uma dorsal mesoceânica. d) à ação erosiva nos terrenos sedimentares.
e) aos dobramentos antigos e à erosão eólica.
9. (UPE) OBSERVE ATENTAMENTE A FIGURA A SEGUIR:
3. (UEL) MONTES CLAROS (MG) REGISTROU UMA SEQUÊNCIA DE TRE-
MORES NOS ÚLTIMOS TRÊS ANOS. O MAIS FORTE DELES – DE 4,2 DE
MAGNITUDE NA ESCALA RICHTER, OCORRIDO EM 19 DE MAIO DE 2012
– MOTIVOU A INSTALAÇÃO DE ESTAÇÕES SISMOGRÁFICAS NA UNIVERSIDADE
DE BRASÍLIA (UNB) E NA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO (USP), QUE
PASSARAM A MONITORAR OS FENÔMENOS EM PARCERIA COM A UNIVERSI-
DADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS (UNIMONTES).
<HTTP://SELMAWEBSITE.BLOGSPOT.COM.BR/2014/04/ABALOS-
SISMICOS-EM-MINAS-GERAIS.HTML>. ACESSO EM: 30 ABR. 2014.
172
a) I e II apenas. a) Indique cada tipo de relevo e descreva suas carac-
b) I e III apenas. terísticas.
c) II e III apenas. b) De que forma essas características influenciam a
d) I, II e III. vida nas cidades?
5. (UPF) OS AGENTES EXTERNOS DESGASTAM, DESTROEM E RECONS- 2. (UFPR) OS PROCESSOS DE EROSÃO HÍDRICA PLUVIAL REPRESENTAM UM
TROEM O RELEVO, MODELANDO A SUPERFÍCIE TERRESTRE NUMA AÇÃO DE- GRANDE PROBLEMA AMBIENTAL PARA A SOCIEDADE BRASILEIRA. EMBORA A
NOMINADA EROSÃO. RELACIONE AS COLUNAS, LIGANDO O TIPO DE EROSÃO EROSÃO DO SOLO ESTEJA CONDICIONADA ÀS CARACTERÍSTICAS NATURAIS DO
ÀS CARACTERÍSTICAS/INFORMAÇÕES CORRESPONDENTES. MEIO FÍSICO, É POR MEIO DA AÇÃO HUMANA QUE TENDE A SE INTENSIFICAR.
( ) FORMA, COMO AÇÃO CONSTRUTIVA OU DE COM BASE NESSA AFIRMATIVA, DESCREVA O PROCESSO DE EROSÃO HÍDRICA
1. EROSÃO ACUMULAÇÃO, AS RESTINGAS E OS RECIFES,
NAS ENCOSTAS, DESTACANDO OS FATORES NATURAIS DE INTERFERÊNCIA, AS
EÓLICA E, COMO AÇÃO DESTRUTIVA OU DE DESGASTE,
AÇÕES DO HOMEM QUE A INTENSIFICAM E SEUS EFEITOS NEGATIVOS PARA
PROVOCA AS FALÉSIAS.
A SOCIEDADE.
( ) TORNA MAIS INTENSA SUA AÇÃO SOBRE SO-
2. EROSÃO LOS SEM COBERTURA VEGETAL. SEU TIPO MAIS 3. (UFES) EM 1960, OCORREU, NO CHILE, O MAIOR TERREMOTO JÁ
FLUVIAL AGRESSIVO FORMA AS VOÇOROCAS, QUE RESUL- REGISTRADO NA HISTÓRIA, COM TREMOR DE TERRA DE 9,5 GRAUS NA
TAM EM PREJUÍZOS ÀS LAVOURAS. ESCALA RICHTER, MATANDO CERCA DE 5,7 MIL PESSOAS. EM 2010, ESSE
( ) É RESPONSÁVEL POR ESCAVAR O LEITO, FENÔMENO SE REPETIU, MATANDO MAIS DE 500 PESSOAS. EM 2014,
3. EROSÃO MODELANDO VERTENTES E FORMANDO VALES. MAIS UMA VEZ, UM FORTE TERREMOTO DE 6,4 GRAUS DE MAGNITUDE NA
GLACIÁRIA TRANSPORTA MATERIAIS DE GRANDES ALTITUDES ESCALA RICHTER ABALOU O CENTRO DO CHILE.
E DISTÂNCIAS, ORIGINANDO PLANÍCIES E DELTAS.
173
CONSIDERANDO OS RIOS COMO AGENTES MODELADORES DO RELEVO TER- PAÍSES RICOS
RESTRE, IDENTIFIQUE OS PROCESSOS PREDOMINANTES EM 1 E 2. A SEGUIR,
Estados
EXPLIQUE COMO OCORREM SUAS RESPECTIVAS AÇÕES NO RELEVO. País Japão Japão Japão
Unidos
San
E.O. UERJ
Região Kyushu Hokkaido Hokkaido
Simeon
28 de 20 de
EXAME DE QUALIFICAÇÃO
20 de 25 de
novem- dezem-
Data março setembro
bro de bro de
de 2005 de 2003
2004 2003
1. (UERJ)
Magnitude* 6,6 7 6,5 8,3
TREMORES NA ITÁLIA
Mortes 1 0 2 0
DESDE 26 DE SETEMBRO PASSADO, QUANDO UM FORTE TERREMOTO ATIN- * Graus na escala Richter
GIU A ÚMBRIA, MATANDO 10 PESSOAS E CAUSANDO GRANDES DANOS
MATERIAIS, INCLUSIVE NA BASÍLICA DE SÃO FRANCISCO, EM ASSIS, ESTA
ADAPTADO DE VEJA, 07/06/2006.
REGIÃO DO CENTRO DA ITÁLIA VEM SOFRENDO ABALOS(...)
EXPLIQUE A OCORRÊNCIA DE TERREMOTOS DE GRANDE MAGNITUDE NAS
REGIÕES CITADAS NA TABELA E APRESENTE UMA JUSTIFICATIVA PARA OS
DIFERENTES NÍVEIS DE MORTALIDADE REGISTRADOS.
E.O. OBJETIVAS
(UNESP, FUVEST, UNICAMP E UNIFESP)
1. (UNESP) AS MARGENS CONTINENTAIS SÃO UMA DAS DIVERSAS MA-
CROFORMAS DO RELEVO SUBMARINO. ELAS MARGEIAM OS CONTINENTES
APRESENTANDO, CONFORME O CONTINENTE, CARACTERÍSTICAS FÍSICAS
(“JORNAL DO BRASIL”, 11/04/98) DIFERENTES, COMO EXTENSÃO E PROFUNDIDADE. ANALISE AS FIGURAS,
O FENÔMENO APRESENTADO ACIMA É RESULTADO PRINCIPALMENTE DE: QUE CORRESPONDEM AOS DIFERENTES TIPOS DE MARGEM CONTINENTAL
PRESENTES NO PLANETA.
a) instabilidade geológica com ocorrência de intensa
atividade sísmica figura 1
b) cristalização do material magmático no interior da
Terra com expansão de gases
c) movimentos de curta duração com localização dis- plataforma oceano
tante das faixas de contato entre as placas tectônicas continental
E.O. UERJ
crosta oceânica
figura 2
EXAME DISCURSIVO plataforma
continental
1. (UERJ) OBSERVE AS INFORMAÇÕES DA TABELA: oceano
ude continental
A POBREZA AMPLIA A TRAGÉDIA
sta oceânica fossa submarina crosta terrestre
Terremotos de magnitude similar causam
Mais
mais mortes em países pobres que em
vulneráveis manto
nações desenvolvimentos
figura 3
PAÍSES POBRES
plataforma oceano
País Indonésia Paquistão Irã Índia continental talude
continental
Região Java Caxemira Bam Gujarat bmarin
a
crosta terrestre fossa su
26 de 26 de i c a
28 de 8 de ceân
dezem- janei- ta o
Data maio de outubro cros manto
bro de ro de
2016 de 2005 (Jurandyr Ross (org.). Geografia do Brasil, 2001. Adaptado)
2003 2001
Magnitude* 6,3 7,6 6,7 7,9
É POSSÍVEL AFIRMAR QUE AS FIGURAS 1, 2 E 3 CORRESPONDEM, RESPEC-
Mortes 6 200 87 000 40 000 20 000 TIVAMENTE, ÀS MARGENS CONTINENTAIS DO TIPO:
174
a) Atlântico, pacífico cordilheriano e pacífico insular. 4. (FUVEST) O VULCANISMO É UM DOS PROCESSOS DA DINÂMICA TERRES-
b) Atlântico, pacífico insular e pacífico cordilheriano. TRE QUE SEMPRE ENCANTOU E AMEDRONTOU A HUMANIDADE, EXISTINDO
c) Pacífico insular, atlântico e pacífico cordilheriano. DIVERSOS REGISTROS HISTÓRICOS REFERENTES A ESSE PROCESSO. SABE-SE
QUE AS ATIVIDADES VULCÂNICAS TRAZEM NOVOS MATERIAIS PARA LOCAIS
d) Pacífico insular, pacífico cordilheriano e atlântico.
PRÓXIMOS À SUPERFÍCIE TERRESTRE. A ESSE RESPEITO, PODE-SE AFIRMAR
e) Pacífico cordilheriano, atlântico e pacífico insular.
CORRETAMENTE QUE O VULCANISMO:
2. (UNICAMP) SEGUNDO A BASE DE DADOS INTERNACIONAL SOBRE DESAS- a) é um dos poucos processos de liberação de energia
TRES, DA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE LOUVAIN, BÉLGICA, ENTRE 2000 E interna que continuará ocorrendo indefinidamente na
2007, MAIS DE 1,5 MILHÃO DE PESSOAS FORAM AFETADAS POR ALGUM história evolutiva da Terra.
TIPO DE DESASTRE NATURAL NO BRASIL. OS DADOS TAMBÉM MOSTRAM b) é um fenômeno tipicamente terrestre, sem paralelo
QUE, NO MESMO PERÍODO, OCORRERAM NO PAÍS CERCA DE 36 GRANDES em outros planetas, pelo que se conhece atualmente.
EPISÓDIOS DE DESASTRES NATURAIS, COM PREJUÍZO ECONÔMICO ESTIMADO
c) traz para a atmosfera materiais nos estados líquido
EM MAIS DE US$ 2,5 BILHÕES. e gasoso, tendo em vista originarem-se de todas as ca-
C.Q.T. MAFFRA E M. MAZZOLA, VULNERABILIDADE AMBIENTAL: madas internas da Terra.
DESASTRES NATURAIS OU FENÔMENOS INDUZIDOS?. IN: VULNERABILIDADE d) ocorre, quando aberturas na crosta aliviam a pres-
AMBIENTAL. BRASÍLIA: MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE, 2007, P. 10. são interna, permitindo a ascensão de novos mate-
riais e mudanças em seus estados físicos.
É POSSÍVEL CONSIDERAR QUE, NO TERRITÓRIO NACIONAL: e) é o processo responsável pelo movimento das pla-
a) os desastres naturais estão associados diretamente cas tectônicas, causando seu rompimento e o lança-
a episódios de origem tectônica. mento de materiais fluidos.
b) apenas a ação climática é o fator que justifica a mar-
5. (UNESP) A ÁREA ASSINALADA NO MAPA E IDENTIFICADA COM O NÚME-
cante ocorrência dos desastres naturais.
RO 1 CARACTERIZA-SE PELA OCORRÊNCIA DE GRANDES TERREMOTOS.
c) a concentração das chuvas e os processos tectônicos
associados são responsáveis pelos desastres naturais.
d) os desastres estão associados a fenômenos climá-
ticos potencializados pela ação antrópica.
A
OS TERMOS E AS AFIRMAÇÕES ESTÃO CORRETAMENTE ASSOCIADOS EM:
a) 1d, 2b, 3a, 4c.
B
b) 1b, 2a, 3c, 4d. 0º
C N
c) 1c, 2d, 3b, 4a.
d) 1a, 2c, 3d, 4b. O E
e) 1d, 2b, 3c, 4a. 3900 km
175
A B C c) aos frequentes terremotos que ocorrem no Japão.
d) à separação dos continentes devido ao movimento
a) químico físico químico
das placas tectônicas.
b) físico químico químico e) à existência de cadeia montanhosa em águas pro-
c) químico químico físico fundas do Atlântico sul.
d) físico físico químico
10. (FUVEST) EXISTEM PROCESSOS GEOMORFOLÓGICOS QUE OCORREM
e) químico físico físico NATURALMENTE EM ÁREAS TROPICAIS DE CHUVAS INTENSAS E TOPOGRAFIA
ÍNGREME. SÃO MAIS COMUNS QUANDO ASSOCIADOS A UMA URBANIZAÇÃO
7. (UNESP) A FIGURA REPRESENTA O PROCESSO DE EVOLUÇÃO DE UMA
DENSA E IRREGULAR. EM CIDADES BRASILEIRAS COMO SÃO PAULO, RIO DE
FORMA DE RELEVO ASSOCIADA À ÁGUA.
JANEIRO E SALVADOR, ESSES PROCESSOS, SÃO FREQUENTES E ENVOLVEM
PERDAS DE VIDAS HUMANAS E DE HABITAÇÕES. OS COMENTÁRIOS ANTERIO-
RES REFEREM-SE AO PROCESSO DE:
a) intemperismo físico.
b) erosão laminar.
c) assoreamento.
d) laterização.
e) escorregamento.
E.O. DISSERTATIVAS
Fonte: professor.bio.br/geografia
(UNESP, FUVEST, UNICAMP E UNIFESP)
ASSINALE A ALTERNATIVA QUE CONTÉM O TIPO DE PAISAGEM, O PROCESSO
1. (UNESP)
GEOMORFOLÓGICO ATUANTE E O RESULTADO FINAL.
Principais epicentros de terremotos na Terra, 1963-1998
a) Paisagem lacustre; sedimentação; desaparecimento
do lago.
b) Paisagem marinha; assoreamento; falésia.
c) Paisagem fluvial; abrasão; terraço.
d) Paisagem pluvial; desmatamento; revegetação.
e) Paisagem desértica; pedimentação; dunas.
GRANDE INTENSIDADE.
Europa Ociedental
América do Norte
5
Sudeste da África
Sudeste da Ásia
4
África do Norte
Ásia Pacífico
Japão
3
b) Vulcanismo: Uruguai, Afeganistão, Portugal. 2
c) Maremoto: Islândia, Alasca, Groenlândia. 1
0
d) Intemperismo: Espanha, Nepal, França. (www.worldmapper.org. Adaptado.)
e) Terremoto: Japão, Argélia, México. A PARTIR DAS INFORMAÇÕES APRESENTADAS E DE CONHECIMENTOS GEOGRÁ-
FICOS, INDIQUE AS ÁREAS E AS RAZÕES QUE LEVAM ALGUMAS ZONAS DO
9. (UNESP) ESTUDOS RECENTES REVELAM OCORRÊNCIA DE MOVIMENTOS
PLANETA A ESTAREM SUJEITAS A MAIOR INCIDÊNCIA DE TERREMOTOS E, EM
TECTÔNICOS NA PAISAGEM DO SUDESTE BRASILEIRO. TAIS MOVIMENTOS
SEGUIDA, APONTE DOIS MOTIVOS QUE EXPLICAM POR QUE DETERMINADAS
PROVOCAM ASCENSÃO E EROSÃO EM ÁREAS DE ALTITUDES MAIS ELEVADAS E
REGIÕES DO PLANETA POSSUEM UM MAIOR NÚMERO DE MORTES POR MILHÃO
AFUNDAMENTO EM ÁREAS MAIS PLANAS, MUITAS VEZES COM ASSOREAMEN-
DE HABITANTES EM CONSEQUÊNCIA DOS TREMORES DE TERRA.
TO. ESTAS OCORRÊNCIAS ESTÃO VINCULADAS:
a) ao alargamento das fossas tectônicas marinhas. 2. (UNICAMP) O MAPA ABAIXO APRESENTA OS ABALOS SÍSMICOS SU-
b) ao Círculo do Fogo e presença de grande número PERIORES À MAGNITUDE 3,0 IDENTIFICADOS NO BRASIL ENTRE 1767
de vulcões. E 2007.
176
5. (FUVEST)
ZONAS SUJEITAS A ABALOS SÍSMICOS
CHINA
(Sichuan)
COSTA
RICA
INDONÉSIA
2.900 km
magnitude profundidade
km
0 - 70 - 500 - Fonte: Altlas Geográfico Escolar, IBGE, 2009. Adaptado.
Oceano Pacífico
60 200 650
3 EM MAIO DE 2008, UM TERREMOTO, DE 7,8 GRAUS NA ESCALA RICHTER, ATIN-
4 GIU SEVERAMENTE A PROVÍNCIA DE SICHUAN (CHINA), MATANDO MILHARES DE
5 PESSOAS. EM JANEIRO DE 2009, UM TREMOR DE TERRA, DE 6,2 GRAUS, ATIN-
6 GIU A COSTA RICA, CAUSANDO PREJUÍZOS MATERIAIS, ALÉM DE CEIFAR VIDAS.
Oceano Atlântico
(Fonte:http://www.iag.usp.br/~agg110/moddata//SISMOLOGIA/Conceitos_Sismologia.pdf) EM SETEMBRO DE 2009, TREMORES DE TERRA, DE 7,6 GRAUS, ATINGI-
RAM A INDONÉSIA, PROVOCANDO MORTES E DANOS MATERIAIS.
a) Embora distante da borda de placas tectônicas, o Brasil
apresenta abalos sísmicos eventuais. Quais as característi- CONSIDERANDO O MAPA, OS FATOS ACIMA CITADOS E SEUS CONHECIMEN-
cas predominantes desses sismos no Brasil? TOS, RESPONDA:
b) Por que o Estado do Acre apresenta grande quanti- a) Quais os principais fatores que geram atividades sís-
dade de abalos sísmicos e por que eles são profundos? micas no planeta?
b) Por que, no Brasil, as atividades sísmicas são, predo-
3. (UNICAMP) “EM 1883, A VIOLENTA ERUPÇÃO DO VULCÃO INDONÉSIO minantemente, de baixa intensidade?
DE KRAKATOA RISCOU DO MAPA A ILHA QUE O ABRIGAVA E DEIXOU EM SEU
RASTRO 36 MIL MORTOS E UMA CRATERA ABERTA NO FUNDO DO MAR. OS 6. (UNICAMP) OBSERVE, NA FIGURA A SEGUIR, O PERFIL ESQUEMÁTICO DA
EFEITOS DA EXPLOSÃO FORAM SENTIDOS ATÉ NA FRANÇA; BARÔMETROS EM COSTA BRASILEIRA E RESPONDA ÀS QUESTÕES:
BOGOTÁ E WASHINGTON ENLOUQUECERAM; CORPOS FORAM DAR NA COSTA Plataforma Continental Nível do mar
DA ÁFRICA; O ESTOURO FOI OUVIDO NA AUSTRÁLIA E NA ÍNDIA”.
(http://revistaescola.abril.com.br)
177
IDENTIFIQUE OS PAÍSES MAIS ATINGIDOS, DE ACORDO COM OS OCEANOS. b) Aproveite o desenho para indicar duas soluções
JUSTIFIQUE POR QUE NO OCEANO ATLÂNTICO OS TREMORES OCORRERAM possíveis para evitar a queda dos blocos e o desliza-
EM ÁREAS CONSIDERADAS DE BAIXO RISCO, ENQUANTO NO OCEANO PACÍ- mento de terra.
FICO FOI CONSIDERADO O PIOR TERREMOTO EM 40 ANOS. blocos de rocha
PAULO ROBERTO DE MORAES. É POSSÍVEL PREVER AS ONDAS DO FONTE: IPT, “OCUPAÇÃO DE ENCOSYAS”, 1991 (ADAPTAÇÃO)
HORROR?. IN: MUNDO EM FÚRIA, ANO 1, N. 1, 2005, P. 22-23.
E.O. Complementar
1. A 2. B 3. A 4. D 5. D
4
2 3 7
8
Maiores terremotos desde 1900 E.O. Dissertativo
Alta magnitude (acima de 7,8 na escala Richter) 1.
Limites das placas Baixa magnitude A) A CLASSIFICAÇÃO DO RELEVO BRASILEIRO SEGUNDO JURANDYR ROSS CON-
SIDERA TRÊS TIPOS DE RELEVO: OS PLANALTOS, QUE SÃO FORMAS RESIDUAIS
Vulcões em atividade 1:160.000.000
5. Placa Euro-Asiática
6. Placa do Pacífico B) O RELEVO DETERMINA A OCUPAÇÃO E A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO UR-
BANO, PERMITINDO QUE SEU PLANEJAMENTO OTIMIZE A VIDA URBANA. SUA
7. Placa Indo-Australiana
ANÁLISE DEVE SER CONSIDERADA PARA A OCUPAÇÃO DE FUNDOS DE VALE,
8. Placa Antártica
SUJEITOS ÀS INUNDAÇÕES, COMO ÀS OCORRIDAS RECENTEMENTE EM SANTA
b) Com base no mapa anterior, você pode perceber
CATARINA; NA OCUPAÇÃO DAS ÁREAS DE ENCOSTAS QUE ESTÃO SUJEITAS AO
que a distribuição dos vulcões e dos terremotos coin- PROCESSO DE DESMORONAMENTO, COMO NO CASO DO RIO DE JANEIRO; NA
cide com a localização das principais cadeias monta- LOCALIZAÇÃO DOS CINTURÕES AGRÍCOLAS, ENTRE OUTROS.
nhosas do globo. Explique por que isso ocorre.
2. A EROSÃO HÍDRICA CONSISTE NO DESLOCAMENTO E TRANSPORTE À
10. (FUVEST) SUPONHA QUE A ENCOSTA ESQUEMATIZADA A SEGUIR ES-
JUSANTE DE MATERIAIS EM FORMA DE PARTÍCULAS DE SOLO OU MO-
TEJA SITUADA NO RIO DE JANEIRO, NO DOMÍNIO DOS MARES DE MORROS
VIMENTOS DE MASSA CAUSADOS PELA AÇÃO DA PRECIPITAÇÃO OU DO
FLORESTADOS, SEGUNDO A CLASSIFICAÇÃO DO GEÓGRAFO AZIZ AB’SABER.
ESCOAMENTO. ESSE PROCESSO É DETERMINADO POR FATORES NATURAIS,
a) Explique o processo erosivo predominante no do- COMO: ELEVADA PLUVIOSIDADE, DECLIVIDADE E COMPRIMENTO DA EN-
mínio morfoclimático citado, destacando as relações COSTA, PRESENÇA DE SOLOS FRÁGEIS E DESNUDOS; E AGRAVADO POR
entre estrutura geológica, agentes do intemperismo FATORES ANTRÓPICOS QUE CONTRIBUEM PARA ACELERAR O PROCESSO
e relevo. EROSIVO COM O USO E O MANEJO INADEQUADO DO SOLO POR MEIO DO
178
DESMATAMENTO, ABERTURA DE ESTRADAS, URBANIZAÇÃO DESORDENADA, • NOS PAÍSES POBRES HÁ UM NÚMERO ALTO DE CONSTRUÇÕES EM
PRÁTICAS AGROPECUÁRIAS E MINERAIS. ÁREAS DE RISCO, MUITAS DELAS ILEGAIS OU IRREGULARES, FATO MUI-
TO RARO NOS PAÍSES DESENVOLVIDOS.
AS CONSEQUÊNCIAS DESSE PROCESSO SÃO O AUMENTO DA TURBIDEZ DA
ÁGUA, GERANDO MAIOR CUSTO NO TRATAMENTO PARA CONSUMO HUMA-
NO; O ASSOREAMENTO DOS RIOS QUE PODE AMPLIAR A PROPORÇÃO DAS
ENCHENTES; A PERDA DE SOLO AGRICULTÁVEL; O TRANSPORTE DE AGRO-
E.O. Objetivas
TÓXICOS, CONTAMINANDO RIOS E LENÇÓIS FREÁTICOS; OS DESLIZAMENTOS (Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp)
DE ENCOSTAS ARRASTANDO CASAS E ESTRADAS, RESULTANDO EM ELEVADO 1. A 2. D 3. E 4. D 5. D
NÚMERO DE MORTES.
6. D 7. A 8. E 9. D 10. E
3.
DE UM PROCESSO DE OROGENIA QUE SOERGUE AS BORDAS DAS PLACAS. APRESENTAM INFRAESTRUTURA E ENGENHARIA MAIS ADAPTADA AOS
ABALOS SÍSMICOS. TAMBÉM POSSUEM MELHORES CONDIÇÕES QUANTO
4. CONFORME A FIGURA, O RIO NO ALTO CURSO (1) LOCALIZA-SE NUMA À DEFESA CIVIL E SAÚDE PARA O ATENDIMENTO DOS FERIDOS. EM
ÁREA MONTANHOSA COM MAIOR DECLIVIDADE. ASSIM, A VELOCIDADE DE PAÍSES SUBDESENVOLVIDOS E EMERGENTES, A EXEMPLO DAS NAÇÕES
ESCOAMENTO DA ÁGUA É MAIOR, PREDOMINANDO O PROCESSO DE EROSÃO DO ORIENTE MÉDIO E DA ÁSIA ORIENTAL, O NÚMERO DE VÍTIMAS
(REMOÇÃO DE PARTÍCULAS MINERAIS E MATÉRIA ORGÂNICA) QUE ESCAVA É MAIOR, UMA VEZ QUE OS PAÍSES APRESENTAM INFRAESTRUTURA E
VALES MAIS PROFUNDOS. O RIO NO BAIXO CURSO (2) SITUA-SE NUMA SISTEMAS DE SAÚDE MAIS PRECÁRIOS.
ÁREA COM MENOR DECLIVIDADE, PERMITINDO O ACÚMULO DE ÁGUA E SEU
TRANSBORDAMENTO MAIS FREQUENTE, ASSIM O PROCESSO DOMINANTE É 2.
DE SEDIMENTAÇÃO (ACÚMULO DE DETRITOS MINERAIS E ORGÂNICOS). A) NO BRASIL, OS ABALOS SÍSMICOS SÃO DE MÉDIA E PEQUENA MAGNITUDE
NA ESCALA RICHTER. A MAIORIA DELES É PROVOCADA POR FALHAS GEOLÓ-
GICAS LOCAIS PRINCIPALMENTE EM BACIAS SEDIMENTARES. AS ÁREAS COM
E.O. UERJ MAIOR INCIDÊNCIA SÃO: NORTE DE MINAS GERAIS, BACIA DE SANTOS (SP/
RJ), RIO GRANDE DO NORTE E CEARÁ.
Exame de Qualificação
1. A B) O ESTADO DO ACRE APRESENTA GRANDE QUANTIDADE DE ABALOS SÍS-
MICOS DEVIDO À MAIOR PROXIMIDADE COM A CORDILHEIRA DOS ANDES E,
CONSEQUENTEMENTE, DO LIMITE ENTRE AS PLACAS TECTÔNICAS DE NAZCA
E DA AMÉRICA DO SUL. A MAIOR PROFUNDIDADE É DECORRENTE DOS ABA-
E.O. UERJ LOS GERADOS ONDE OS DOBRAMENTOS ANDINOS SÃO PRODUZIDOS E DA
Exame Discursivo ZONA DE SUBDUCÇÃO ENTRE AS PLACAS.
• NOS PAÍSES RICOS A ABSOLUTA MAIORIA DAS CONSTRUÇÕES É FEITA TES NOS ABALOS SÍSMICOS QUE PODEM GERAR OS TSUNAMIS E ATIVIDADE
COM MODERNAS TÉCNICAS ANTISSISMO, TORNANDO-AS CAPAZES DE VULCÂNICA. AS ÁREAS VULCÂNICAS SÃO FORMADAS DE ROCHAS EXTRUSIVAS
RESISTIR AOS TREMORES, O QUE NÃO OCORRE NOS PAÍSES POBRES QUE SE CONSTITUEM EM SOLOS DE ALTA FERTILIDADE, PRIVILEGIANDO A PRO-
DUÇÃO AGRÍCOLA E O POVOAMENTO DA REGIÃO.
SAIBAM COMO AGIR EM CASO DE GRANDES SISMOS, PRÁTICA RARA- POEIRA E CINZAS, IMPEDINDO A ABSORÇÃO DA RADIAÇÃO SOLAR, LEVANDO
MENTE OBSERVADA EM PAÍSES POBRES. À DIMINUIÇÃO DA TEMPERATURA.
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DENSIDADE ENTRE O MATERIAL SÓLIDO DE SUPERFÍCIE E A ASTENOSFE- 8.
RA. A PARTE MAIS SÓLIDA DA CROSTA MOSTRA GRANDES EXTENSÕES A) OS TSUNAMIS TÊM SUA ORIGEM RELACIONADA À OCORRÊNCIA DE
EMERSAS DAS MASSAS LÍQUIDAS, OCEÂNICAS, OS CONTINENTES E ESTES TERREMOTOS OU DE ERUPÇÕES VULCÂNICAS NO LEITO MARINHO OU EM
DERIVAM, AFASTANDO-SE OU SE APROXIMANDO. CAMADAS SUBTERRÂNEAS PRÓXIMAS A ELE. SÃO FONTES DE PERTURBA-
ÇÃO ABRUPTA QUE PROVOCAM O DESLOCAMENTO VERTICAL DA MASSA DE
B) LIMITES DIVERGENTES OU CONSTRUTIVOS: QUANDO AS PLACAS TECTÔNI- ÁGUA OCEÂNICA.
CAS AFASTAM-SE UMAS DAS OUTRAS; LIMITES CONVERGENTES OU DESTRU-
TIVOS: QUANDO AS PLACAS TECTÔNICAS MOVIMENTAM-SE UMAS CONTRA AS B) AS ONDAS SÃO QUASE IMPERCEPTÍVEIS EM ALTO MAR, POR CONTA DA
MAIOR PROFUNDIDADE DESSA REGIÃO. COM O DESLOCAMENTO DAS ONDAS
OUTRAS FORMANDO ZONAS DE SUBDUCÇÃO (PLACAS MERGULHAM UMA SOB
PARA A COSTA, A PROFUNDIDADE DIMINUI, SUAS BASES COLIDEM COM O
A OUTRA, COLIDEM E SE COMPRIMEM ENTRE SI); LIMITES TRANSFORMANTES
LEITO MARINHO E COMEÇAM A QUEBRAR, COM CRISTAS DE ATÉ 30 OU 40
OU CONSERVATIVOS: AS PLACAS DESLIZAM ROÇANDO UMA NA OUTRA AO
METROS DE ALTURA INVADINDO O CONTINENTE, ONDE CAUSAM EVENTOS
LONGO DE FALHAS TRANSFORMANTES.
CATASTRÓFICOS.
5. 9.
A) AS OCORRÊNCIAS DE ATIVIDADES SÍSMICAS RELACIONAM-SE AOS DES- A) PREVENIR POPULAÇÕES QUANDO DE SUAS PROVÁVEIS ERUPÇÕES PARA IM-
LOCAMENTOS DE PLACAS TECTÔNICAS. AS PLACAS TECTÔNICAS PODEM SE PLANTAÇÃO DE MEDIDAS DE CONTINGÊNCIA, EVACUAÇÃO DE POPULAÇÃO ETC.
DESLOCAR BASICAMENTE DE TRÊS FORMAS: CONVERGÊNCIA, DIVERGÊNCIA
E/OU TRANSCORRÊNCIA FORMANDO CORRENTES MAGMÁTICAS, RESULTAN- PERMITE ENTENDER COMO FUNCIONA A DINÂMICA DE PLACAS CONTINEN-
TES DE FORÇAS ENDÓGENAS. SÃO MOVIMENTOS LENTOS E QUE ACABAM TAIS AJUDANDO NO ESTUDO DE TERREMOTOS E FORMAÇÃO DE MONTA-
ACUMULANDO ENORMES QUANTIDADES DE ENERGIA QUE PERIODICAMENTE NHAS (OROGÊNESE).
ECLODEM EM ONDAS DE CHOQUE RESULTANDO EM TERREMOTOS OU, QUAN-
DO NO LEITO MARINHO, EM TSUNAMIS (ONDAS GIGANTESCAS), PARA DEPOIS EMISSÃO DE GASES E CINZAS EM GRANDES ALTITUDES, COM MUDANÇAS CLI-
SE ACOMODAREM E REINICIAREM O PROCESSO. MÁTICAS SEU ESTUDO AJUDA NAS PREVISÕES E CONSEQUÊNCIAS PARA CLIMA.
B) QUALQUER ÁREA DA CROSTA TERRESTRE ESTÁ SUJEITA A ATIVIDADES SÍS- B) NAS ZONAS DE CONVERGÊNCIAS DE PLACAS TECTÔNICAS OCORRE A ORO-
MICAS. A DIFERENÇA ESTÁ EM SUA INTENSIDADE. O TERRITÓRIO BRASILEIRO GÊNESE (FORMAÇÃO DE CADEIAS MONTANHOSAS). NESTE PROCESSO O EN-
ENCONTRA-SE SOBRE A PLACA TECTÔNICA SUL-AMERICANA NA PORÇÃO RUGAMENTO DA CROSTA TERRESTRE E O ALÍVIO DA TENSÃO ACUMULADA POR
CENTRO-LESTE EM ÁREA DE TERRENOS MUITO ANTIGOS, PRÉ-CAMBRIANOS MEIO DE SISMOS (TERREMOTOS). QUANDO O MAGMA É LIBERADO PARA A
OU ARQUEO-PROTEROZOICO, CONSOLIDADOS SOBRE ESCUDOS CRISTALINOS SUPERFÍCIE É CHAMADO DE LAVA. O PROCESSO DE OROGENIA QUE SE INICIOU
ESPESSOS QUE ABSORVEM A PRESSÃO INTERNA MAIS INTENSA, DEIXANDO NO PERÍODO TERCIÁRIO CONTINUA ATÉ O PERÍODO ATUAL (QUATERNÁRIO).
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