Nome: _____________________________________________ N.

º 2º ANO

Data: / / 2022 Disciplina: Matemática

Evolução Instituto Avaliação Bimestral 3º Bimestre Nota:
de Ensino
1) Observe a lista de números a seguir. (1,0)

58 21 37 44 10 215 186 Boa prova!!!! 😉

Organize essa lista em ordem:

a) Crescente:
___________________________________________________________________

b) Decrescente:
___________________________________________________________________

2) Para formar um milhar, são necessárias 10 placas de 100 unidades do material

dourado. Observe as placas do material dourado e escreva quanto falta para um milhar.
(1,0)
a)

São _______________ placas de 100 unidades. Portanto, faltam ___________

placas para formar um milhar.
_______________ + ___________ = 1000

b)

São _______________ placas de 100 unidades. Portanto, faltam ___________

placas para formar um milhar.
_______________ + ___________ = 1000

3) Observe as retas numéricas, complete-as e preencha as lacunas dos textos. (1,0)

a)
 A reta numérica se iniciou em _____________, e os números foram aumentando de
________ unidade.
b)

A reta numérica se iniciou em _____________, e os números foram aumentando

de ________ unidades.

4) Considerando as decomposições aditivas na coluna da esquerda, faça um traço

unindo-as ao número que representa na coluna da direita. (1,0)

500 + 200 + 100 + 50 + 20 + 9 630

400 + 100 + 100 + 20 + 10 809
500 + 200 + 100 + 5 + 4 173
50 + 50 + 50 + 20 + 3 879

5) Luana gosta muito de ler. Neste mês, ela leu dois livros, o primeiro com 213 páginas, e
o segundo com 187 páginas. Quantas páginas aproximadamente Luana leu ao todo?
(1,0)

a) O número 213 está mais próximo de 200 ou 300?

____________________________

b) O número 187 está mais próximo de 100 ou 200?

____________________________

c) Qual o resultado aproximado do total de páginas?

____________________________

6) Observe as ilustrações e resolva as situações propostas. (1,0)

a) Qual a diferença de preço entre os tênis?

 b) Ricardo tem 203 reais. Quanto ainda falta para ele comprar o tênis vermelho?

7) Considerando as quantidades indicadas no material dourado, escreva o total que cada

grupo representa e depois realize as adições. (1,0)

a)

b)

8) Escreva a quantidade de vértices e lados de cada figura geométrica plana. (1,0)

 9) Observe o gráfico abaixo e responda a seguir: (1,0)

a) Quantos alunos votaram:

No cachorro? _______________________
No gato? __________________________
Na tartaruga? ______________________
No passarinho? ____________________
No coelho? _______________________
Qual foi o animal mais votado? ________
_________________________________
Em qual desses animais você votaria?
_________________________________

10) Calcule: (1,0)

a) 35 + 38 = b) 42 + 19 = c) 37 + 17 = d) 36 + 28 =

D U D U D U D U

e) 65 – 38 = f) 70 – 36 = g) 93 – 44 = h) 31 – 17 =

D U D U D U D U