INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS - ICH

DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA

Disciplina: Seminário de Análise de Textos Filosóficos II (FIL103)

Professor: Luiz Antonio Peixoto
2º semestre / 2022

Objetivo do curso:
O curso tem por objetivo investigar as relações entre a teoria crítica da sociedade formulada
pela Escola de Frankfurt e a psicanálise freudiana, bem como suas repercussões no
pensamento social contemporâneo, enfatizando as relações entre cultura e política no
capitalismo tardio.

Programa:
Introdução: teoria crítica e psicanálise
1. Horkheimer e a teoria crítica da sociedade
2. Adorno: teoria social e psicanálise
3. Marcuse: cultura, política e psicanálise
4. Benjamin: filosofia da história e psicanálise

Bibliografia básica:
ADORNO, Theodor W. Ensaios sobre psicologia social e psicanálise. São Paulo: Editora
Unesp, 2015.
__________. Aspectos do novo radicalismo de direita. São Paulo: Editora Unesp, 2020.
BENJAMIN, Walter. Magia e técnica, arte e política: ensaios sobre literatura e história da
cultura. São Paulo: Brasiliense, 1994. (Obras escolhidas; v. 1)
HORKHEIMER, Max. Eclipse da razão. São Paulo: Centauro, 2000.
__________. “Teoria tradicional e teoria crítica”. In: BENJAMIN, Walter; HORKHEIMER,
Max; ADORNO, Theodor W.; HABERMAS, Jürgen. Textos selecionados. São
Paulo: Abril Cultural, 1980. (Col. Os pensadores)
MARCUSE, Herbert. Cultura e sociedade. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1998. 2 v.
__________. . Eros e civilização: uma interpretação filosófica do pensamento de Freud. Rio
de Janeiro: LTC, 1999.

Bibliografia complementar:
ADORNO, Theodor W. Dialética negativa. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2009.
__________. Prismas. Crítica cultural e sociedade. São Paulo: Ática, 1998.
__________. Palavras e sinais: modelos críticos 2. Petrópolis, RJ: Vozes, 1995.
__________. Três estudos sobre Hegel. São Paulo: Editora Unesp, 2013.
__________. e HORKHEIMER, Max. Dialética do esclarecimento: fragmentos filosóficos.
Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 1985.
ASSOUN, Paul-Laurent. A Escola de Frankfurt. São Paulo: Ática, 1991.
BENJAMIN, Walter. Escritos sobre mito e linguagem (1915-1921). São Paulo: Duas
Cidades; Editora 34, 2013.
__________. O capitalismo como religião. São Paulo: Boitempo, 2013.
BUCK-MORSS, Susan. Origen de la dialéctica negativa: Theodor W. Adorno, Walter
Benjamin y el Instituto de Frankfurt. Buenos Aires: Eterna Cadencia Editora,
2011.
DARDOT, Pierre e LAVAL, Christian. A nova razão do mundo: ensaio sobre a sociedade
neoliberal. São Paulo: Boitempo, 2016.
DEBORD, Guy. A sociedade do espetáculo. Rio de Janeiro: Contraponto, 1997.
DUFOUR, Dany-Robert. A arte de reduzir as cabeças: sobre a nova servidão na sociedade
ultraliberal. Rio de Janeiro: Companhia de Freud, 2005.
__________. O divino mercado: a revolução cultural liberal. Rio de Janeiro: Companhia de
Freud, 2008.
__________. A cidade perversa: liberalismo e pornografia. Rio de Janeiro: Civilização
Brasileira, 2013.
EAGLETON, Terry. Ideologia. Uma introdução. São Paulo: Ed. Unesp / Ed. Boitempo, 1997.
__________. A morte de Deus na cultura. Rio de Janeiro: Record, 2016.
__________. As ilusões do pós-modernismo. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 1998.
__________. A ideia de cultura. São Paulo: Ed. Unesp, 2005.
HARVEY, David. O neoliberalismo: história e implicações. São Paulo: Edições Loyola,
2008.
__________. Condição pós-moderna. Uma pesquisa sobre as origens da mudança cultural.
São Paulo: Edições Loyola, 1994.
__________. 17 contradições e o fim do capitalismo. São Paulo: Boitempo, 2016.
__________. O novo imperialismo. São Paulo: Edições Loyola, 2004.
HORKHEIMER, Max. Teoria crítica I. São Paulo: Perspectiva, 1990.
JAPPE, Anselm. As aventuras da mercadoria. Para uma nova crítica do valor. Lisboa:
Antígona, 2006.
__________. Guy Debord. Lisboa: Antígona, 2008.
JAY, Martin. A imaginação dialética: história da Escola de Frankfurt e do Instituto de
Pesquisas Sociais, 1923-1950. Rio de Janeiro: Contraponto, 2008.
KURZ, Robert. O colapso da modernização: da derrocada do socialismo de caserna à crise
da economia mundial. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1993.
__________. Os últimos combates. Petrópolis, RJ: Vozes, 1997.
__________. Com todo vapor ao colapso. Juiz de Fora, MG: Editora UFJF – Pazulin, 2004.
__________. Razão sangrenta: ensaios sobre a crítica emancipatória da modernidade
capitalista e seus valores ocidentais. São Paulo: Hedra, 2010.
MARCUSE, Herbert. O homem unidimensional: estudos da ideologia da sociedade industrial
avançada. São Paulo: Edipro, 2015.
MARX, Karl. O capital: crítica da economia política: livro I. Rio de Janeiro: Civilização
Brasileira, 2004.
__________. Manuscritos econômico-filosóficos. São Paulo: Boitempo Editorial, 2004.
__________ e ENGELS, Friedrich. A ideologia alemã. São Paulo: Martins Fontes, 1998.
MATOS, Olgária C. F. A Escola de Frankfurt: luzes e sombras do Iluminismo. São Paulo:
Moderna, 2005.
POSTONE, Moishe. Tempo, trabalho e dominação social: uma reinterpretação da teoria
crítica de Marx. São Paulo: Boitempo, 2014.
ROUANET, Sérgio Paulo. Teoria crítica e psicanálise. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro,
1989.
SLATER, Phil. Origem e significado da Escola de Frankfurt. Uma perspectiva marxista. Rio
de Janeiro: Zahar, 1978.
WIGGERSHAUS, Rolf. A Escola de Frankfurt: história, desenvolvimento teórico,
significação política. Rio de Janeiro: DIFEL, 2002.
WOOD, Ellen Meiksins. Democracia contra capitalismo. A renovação do materialismo
histórico. São Paulo: Boitempo, 2003.
__________e FOSTER, John Bellamy (Orgs.). Em defesa da história: marxismo e pós-
modernismo. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1999.
ZIZEK, Slavoj. El sublime objecto de la ideología. Buenos Aires: Siglo Veintiuno Editores,
2009.
__________. Violência: seis reflexões laterais. São Paulo: Boitempo: 2014.
__________. Elogio da intolerância. Lisboa: Relógio D’Água, 2006.
__________. Alguém disse totalitarismo?: cinco intervenções no (mau) uso de uma noção.
São Paulo: Boitempo, 2013.
__________ (Org.). Um mapa da ideologia. Rio de Janeiro: Contraponto, 1996.

CRONOGRAMA – Seminário de Análise de Textos Filosóficos II

Aulas / textos:
Aula 1: Introdução: apresentação do curso
Aula 2: Horkheimer: “Teoria tradicional e teoria crítica”
Aula 3: Horkheimer: “Meios e fins”
Aula 4: Adorno: “A psicanálise revisada”
Aula 5: Adorno: “Antissemitismo e propaganda fascista”
Aula 6: Adorno: “Teoria freudiana e o padrão da propaganda fascista”
Aula 7: Adorno: “Aspectos do novo radicalismo de direita”
Aula 8: Marcuse: “O combate ao liberalismo na concepção totalitária do Estado”
Aula 9: Marcuse: “Sobre o caráter afirmativo da cultura”
Aula 10: Marcuse: “A origem do indivíduo reprimido (ontogênese)”
Aula 11: Marcuse: “A origem da civilização repressiva (filogênese)”
Aula 12: Marcuse: “A dialética da civilização”
Aula 13: Marcuse: “A obsolescência da psicanálise”
Aula 14: Benjamin: “Sobre o conceito da história”