ANO: 12º ANO DATA: OUT

TEMA: BINÓMIO DE NEWTON

TIPO: FICHA DE TRABALHO Nº9

LR MAT EXPLICAÇÕES

1. Aplica o binómio de Newton para o desenvolvimento de:

! " $
1.1) !√𝑎 − √𝑏& , 𝑎, 𝑏 ≥ 0 1.2) *𝑥 + #-

$
√# "
2. Determina, na forma simplificada, o 3.º termo do desenvolvimento de * & + # !- , com 𝑥 > 0.

$
√# "
3. No desenvolvimento de * + - , com 𝑥 > 0, determina:
& #!

3.1 o termo em 𝑥 '( 3.2) a soma dos coeficientes binomiais; 3.3) a soma dos coeficientes.

)
4. Calcula 𝑛 sabendo que o 7.º termo do desenvolvimento de !√𝑥 + 𝑦& é 210𝑥 ( 𝑦 $ .

" *
5. Determina o termo médio do desenvolvimento de *√𝑥 − - , 𝑥 > 0.
#

( !
6. Determina os termos médios do desenvolvimento de *𝑥 ( − # - , 𝑥 ≠ 0.

" "(
7. No desenvolvimento de *𝑥 ( + #
- , com 𝑥 > 0, determina o 4.º termo.
√

)+"
8. Sabe-se que ("𝐶) = ("
𝐶() , determina o termo em 𝑥 ! no desenvolvimento de !𝑥 + √𝑥& , 𝑥 ≥ 0.

9. Admite que 1 + 7 )𝐶" + 7( )𝐶( + 7& )𝐶& + ⋯ + 7) = 2"! . Calcula:

" ()
9.1 O termo médio do desenvolvimento de *𝑦 − ,- ; 𝑦 ≠ 0;

" )
"
9.2 O termo independente de 𝑥 no desenvolvimento de * √𝑥 + #
- ; 𝑥 > 0.
√

10. Desenvolvendo (𝑥 + 2)&) obtém-se um polinómio com 16 termos.

10.1 Calcula o valor de 𝑛.

10.2 Para o valor de 𝑛 encontrado indica:

(a) O termo em 𝑥 & ;

(b) O coeficiente do termo em 𝑥.

 11. Uma linha do Triângulo de Pascal é constituída por elementos da forma )𝐶- .

Considera a linha em que 𝑛 é o número de planos diferentes que se podem definir com os cinco vértices

de uma pirâmide quadrangular regular.

Nessa linha, considera o quinto elemento. Designa-o por 𝑍.

# .
No desenvolvimento do binómio !√2 + 1& considera o quarto termo. Designa-o por 𝐾.

O valor de 𝑍 + 𝐾 é:
*
(A) 𝐶& (B) 2 × .𝐶& + !𝐶&
.
(C) .
𝐶/ + !𝐶& (D) 𝐶& + *𝐶/

12. Quando o Pedro estava a fazer exercícios sobre o desenvolvimento do binómio, utilizando a fórmula do

Binómio de Newton, reparou que o coeficiente do termo independente e o coeficiente do termo em 𝑥 &
" $
do desenvolvimento de *2𝑥 + - eram, respetivamente, a idade da sua irmã e a idade do seu pai.
/# !

Determina a diferença de idades entre a irmã e o pai do Pedro.

$ "(
√# &
13. Considera o desenvolvimento de @− +# !
A , com 𝑥 > 0.
& √#

Determina o termo médio do desenvolvimento.

$ )
#% √,
14. Considera o desenvolvimento de *, ! − #
- , com 𝑛 ∈ ℕ0 . Um dos termos deste desenvolvimento é igual
&
a 15𝑥 '! 𝑦 " . Determina 𝑛.

" " "/

15. Considera o desenvolvimento de *− #
− " - , com 𝑥 > 0. Existe no desenvolvimento um termo da forma
√ √#

𝑎𝑥 '! . Determina o valor de 𝑎.

SOLUÇÕES

1. 1.1) 𝑎( √𝑎 − 5𝑎√𝑏 + 10𝑎𝑏√𝑎 − 10𝑎𝑏√𝑏 + 5𝑏( √𝑎 − 𝑏( √𝑏;

1.2) 𝑥 $ + 6𝑥 / + 15𝑥 ( + 20 + 15𝑥 '( + 6𝑥 '/ + 𝑥 '$

""
! ! /01$
2. (.# !; 3. 3.1) (. 𝑥 '( ; 3.2) 64; 3.3) .(1
; 4. 𝑛 = 10; 5. 70𝑥 '( ; 6. 60𝑥 "1 ; 7. 220𝑥 ! ; 8. 29𝑥 ! ; 9. 9.1) −252; 9.2) 10
/! 1(/ 1"
10. 10.1) 𝑛 = 15; 10.2) (a) 𝐶/( × 2/( × 𝑥 & ; (b) 45 × 2// 𝑥; 11. (D); 12. 33; 13. #!
; 14. 𝑛 = 15; 15. # ' .