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em que eles sabem quem são (pessoa), onde estão (lugar) e quando os eventos atuais e
passados ocorreram ou estão a ocorrer (tempo).
Retenção e Registo: o examinador nomeia três objetos não relacionados de forma clara
e lenta. E, em seguida, pede ao paciente que nomeie todas as três. A resposta do
paciente é usada para pontuar, portanto, o examinador repete as até que o paciente
aprenda todas, se possível. Exemplo de três coisas. Como pera, gato e bola. Em seguida,
o paciente pediu para repetir e conta se um ponto para cada acerto. A pontuação máxima
é 3.
Atenção e calculo: Por exemplo, eu gostaria que você contasse de trás para frente,
subtraísse 7 de 100 e repetisse a operação em cima do resultado. Então você continua
cinco vezes. Você tem que encontrar esses números. Como 100,93,86,79 e 65, então a
alternativa é soletrar as palavras de trás para frente. Exemplo mundo que seria (odnum)
como função dupla. A pontuação máxima é 5.
Evocação: avalia se por vezes o trio, Memória, atenção e concentração tentar que o
paciente se recorde. Exemplo: Eu disse-lhe há algum tempo o nome de três coisas.
Você pode me dizer quais eram? A pontuação máxima é 3. Como a aquisição e a
recuperação da memória requerem atenção e concentração, essas três funções são
frequentemente consideradas em conjunto.
A Repetição no pedir para a pessoa repetir palavras. E dar tolerância zero em termos de
erro, permitir apenas uma tentativa. A pontuação máxima é 1.
Leitura - escreva, feche os olhos em letras grandes e mostre ao paciente. Peça-lhe para
ler a mensagem e fazer o que ele diz. Dar um ponto se eles realmente fecharem os olhos
Escrita - pedir para escrever uma frase à escolha (do paciente), num pedaço de papel
em branco. A frase deve conter um sujeito e um verbo e deve fazer sentido a Ortografia,
pontuação e gramática não são importantes. A pontuação máxima é de 1
pontuação máxima é 1.