EEEP PROFª LYSIA PIMENTEL GOMES

AVALIAÇÃO GLOBAL 3º BIMESTRE

Nome:__________________________________________ Nº:________
Curso: _____________________________________________________

ANALISE COMBINATÓRIA

01. Considere os anagramas formados a partir da palavra CONQUISTA: E) 7.245.

a) Quantos são?
b) Quantos começam por vogal?
c) Quantos começam e terminam por consoante?
d) Quantos tem as letras CON juntas e nessa ordem?
e) Quantos apresentam a letra C antes da letra A?
02. Sobre a malha ao lado estão marcados os pontos A e B. De quantas formas
diferentes você pode fazer uma linha contínua ligando o ponto A ao ponto B seguindo
exclusivamente sobre as linhas da malha para a esquerda e para baixo?
05. Um procedimento padrão para aumentar a capacidade do número de senhas de
banco é acrescentar mais caracteres a essa senha. Essa prática, além de aumentar
as possibilidades de senha, gera um aumento na segurança. Deseja-se colocar dois
novos caracteres na senha de um banco, um no início e outro no final. Decidiu-se
que esses novos caracteres devem se vogais e o sistema conseguirá diferenciar
maiúsculas de minúsculas. Com essa prática, o número de senhas possíveis ficará
multiplicado por
A) 100.
B) 90.
C) 80.
D) 25.
E) 20.

03. A bandeira de um estado é formada por cinco faixas, A, B, C, D e E, dispostas

06. Um banco solicitou aos seus clientes a criação de uma senha pessoal de seis
conforme a figura.
dígitos, formada somente por algarismos de 0 a 9, para acesso à conta corrente pela
internet. Entretanto, um especialista em sistemas de segurança eletrônica
recomendou à direção do banco recadastrar seus usuários, solicitando, para cada
um deles, a criação de uma nova senha com seis dígitos, permitindo agora o uso das
26 letras do alfabeto, além dos algarismos de 0 a 9. Nesse novo sistema, cada letra
Deseja-se pintar cada faixa com uma das cores verde, azul ou amarelo, de tal forma maiúscula era considerada distinta de sua versão minúscula. Além disso, era proibido
que faixas adjacentes não sejam pintadas com a mesma cor. o uso de outros tipos de caracteres. Uma forma de avaliar uma alteração no sistema
O cálculo do número de possibilidades distintas de se pintar essa bandeira, com a de senhas é a verificação do coeficiente de melhora, que é a razão do novo número
exigência acima, é de possibilidades de senhas em relação ao antigo.
A) 1 x 2 x 1 x 1 x 2. a) 626/106
B) 3 x 2 x 1 x 1 x 2. b)62!/10!
C) 3 x 2 x 1 x 1 x 3. c) 62! 4!/10! 56!
D) 3 x 2 x 1 x 2 x 2. d) 62! - 10!
E) 3 x 2 x 2 x 2 x 2. e) 626 - 106
07. O diretor de uma escola convidou os 280 alunos de terceiro ano a participarem
04. Estima-se que haja, no Acre, 209 espécies de mamíferos, distribuídas conforme de uma brincadeira. Suponha que existem 5 objetos e 6 personagens numa casa de
a tabela abaixo. 9 cômodos; um dos personagens esconde um dos objetos em um dos cômodos da
casa. O objetivo da brincadeira é adivinhar qual objeto foi escondido por qual
personagem e em qual cômodo da casa o objeto foi escondido. Todos os alunos
decidiram participar. A cada vez um aluno é sorteado e dá a sua resposta. As
respostas devem ser sempre distintas das anteriores, e um mesmo aluno não pode
ser sorteado mais de uma vez. Se a resposta do aluno estiver correta, ele é declarado
Deseja-se realizar um estudo comparativo entre três dessas espécies de vencedor e a brincadeira é encerrada. O diretor sabe que algum aluno acertará a
mamíferos — uma do grupo Cetáceos, outra do grupo Primatas e a terceira do resposta porque há
grupo Roedores. a) 10 alunos a mais do que possíveis respostas distintas.
O número de conjuntos distintos que podem ser formados com essas espécies b) 20 alunos a mais do que possíveis respostas distintas.
para esse estudo é igual a c) 119 alunos a mais do que possíveis respostas distintas.
A) 1.320. d) 260 alunos a mais do que possíveis respostas distintas.
B) 2.090. e) 270 alunos a mais do que possíveis respostas distintas.
C) 5.845.
D) 6.600.
08. Num acidente rodoviário, após ouvir várias testemunhas, conclui-se que o
motorista culpado pelo acidente dirigia um carro cuja placa era constituída de 2 12. Um marcador digital é formado por sete segmentos no formato de um 8. Para
vogais distintas e quatro algarismos diferentes, sendo que o algarismo das unidades formar um símbolo, cada segmento pode ficar iluminado ou apagado, com pelo
era o 5. Isso não facilitou o trabalho de polícia, pois o número de placas suspeitas é menos um segmento iluminado.
de:
a) 10 800
b) 10 080 A seguir, estão alguns modelos desse marcador digital, onde alguns segmentos
c) 8 100 estão iluminados e outros apagados.
d) 1 080
e) 524

Com base nas informações do texto, de quantos modos distintos esse marcador
09. Um trem é constituído de uma locomotiva e cinco vagões distintos, um dos
digital poderá ser iluminado?
quais é um vagão-restaurante. Sabendo-se que a locomotiva deve ir à frente e que
(A) 256.
o vagão-restaurante não pode ser colocado imediatamente após a locomotiva, o
(B) 255.
número de modos diferentes em que a composição pode ser montada é igual a:
(C) 128.
a) 120
(D) 127.
b) 320
(E) 49.
c) 500
d) 700
13. Uma empresa construirá sua página na internet e espera atrair um público de
e) 600
aproximadamente um milhão de clientes. Para acessar essa página, será necessária
uma senha com formato a ser definido pela empresa. Existem cinco opções de
10. Atualmente, no Brasil, coexistem dois sistemas de placas de identificação de
formato oferecidas pelo programador, descritas no quadro, em que “L” e “D”
automóveis: o padrão Mercosul (o mais recente) e aquele que se iniciou em 1990 (o
representam, respectivamente, letra maiúscula e dígito.
sistema anterior, usado ainda pela maioria dos carros em circulação). No sistema
Opção I - LDDDDD
anterior, utilizavam-se 3 letras (em um alfabeto de 26 letras) seguidas de 4
Opção II - DDDDDD
algarismos (de 0 a 9). No padrão Mercosul adotado no Brasil para automóveis, são
Opção III - LLDDDD
usadas 4 letras e 3 algarismos, com 3 letras nas primeiras 3 posições e a quarta letra
Opção IV - DDDDD
na quinta posição, podendo haver repetições de letras ou de números. A figura ilustra
Opção V - LLLDD
os dois tipos de placas.
As letras do alfabeto, entre as 26 possíveis, bem como os dígitos, entre os 10
possíveis, podem se repetir em qualquer das opções. A empresa quer escolher uma
opção de formato cujo número de senhas distintas possíveis seja superior ao número
esperado de clientes, mas que esse número não seja superior ao dobro do número
esperado de clientes.
A opção que mais se adequa às condições da empresa é
a) I.
b) II.
c) III.
d) IV.
Dessa forma, o número de placas possíveis do padrão Mercosul brasileiro de
e) V.
automóveis é maior do que o do sistema anterior em
(A) 1,5 vezes.
14. João trocou os móveis de seu quarto e, junto ao novo guarda-roupa, há também
(B) 2,0 vezes.
uma sapateira. João possui 7 pares de sapato do tipo social, 3 pares de tênis
(C) 2,6 vezes.
esportivos e 3 pares de chinelos. Diante do exposto, assinale a alternativa que
(D) 2,8 vezes.
apresenta a quantidade de disposições possíveis para os calçados, desde que os
(E) 3,0 vezes.
calçados de mesmo tipo fiquem juntos, lado a lado.
(A) 181.440.
11. Para identificar os canais de um sistema de televisão a cabo, usam-se as siglas
(B) 209.350.
de 3 letras, escolhidas no conjunto {A, B, C, R, T, V}, podendo cada sigla ter, no
(C) 709.890.
máximo, 2 letras iguais. Assim, por exemplo, TVB, TVT, CBB são siglas possíveis.
(D) 920.870.
Qual é o número de siglas diferentes que podemos formar?
(E) 1.088.640.
(A) 216.
(B) 214.
15. Três amigos, André, Bernardo e Carlos, moram em um condomínio fechado de
(C) 212.
uma cidade. O quadriculado representa a localização das ruas paralelas e
(D) 210.
perpendiculares, delimitando quadras de mesmo tamanho nesse condomínio, em
(E) 200.
que nos pontos A, B e C estão localizadas as casas de André, Bernardo e Carlos, 19. Eduardo deseja criar um e-mail utilizando um anagrama exclusivamente com as
respectivamente. sete letras que compõem o seu nome, antes do símbolo @. O e-mail terá a forma
*******@site.com.br e será de tal modo que as três letras “edu” apareçam sempre
juntas e exatamente nessa ordem. Ele sabe que o e-mail eduardo@site.com.br já foi
criado por outro usuário e que qualquer outro agrupamento das letras do seu nome
forma um e-mail que ainda não foi cadastrado. De quantas maneiras Eduardo pode
criar um e-mail desejado?
A) 59
André deseja deslocar-se da sua casa até a casa de Bernardo, sem passar pela B) 60
casa de Carlos, seguindo ao longo das ruas do condomínio, fazendo sempre C) 118
deslocamentos para a direita (→ ) ou para cima ( ↑ ), segundo o esquema da figura. D) 119
O número de diferentes caminhos que André poderá utilizar para realizar o E) 120
deslocamento nas condições propostas é
Alternativas 20. Um modelo de telefone celular oferece a opção de desbloquear a tela usando um
(A) 4. padrão de toques como senha.
(B) 14.
(C) 17.
(D) 35.
(E) 48.

16. Nos livros Harry Potter, um anagrama do nome do personagem “TOM MARVOLO
RIDDLE" gerou a frase "I AM LORD VOLDEMORT”. Suponha que Harry quisesse
formar todos os anagramas da frase “I AM POTTER”, de tal forma que as vogais e
consoantes aparecessem sempre intercaladas, e sem considerar o espaçamento Os toques podem ser feitos livremente nas 4 regiões numeradas da tela, sendo que
entre as letras. Nessas condições, o número de anagramas formados é dado por o usuário pode escolher entre 3, 4 ou 5 toques ao todo.
Alternativas Qual expressão representa o número total de códigos existentes?
(A) 9! A) 45 - 44 - 43
(B) 4! 5! B) 45 + 44 + 43
(C) 2 X 4! 5! C) 45 x 44 x 43
9! D) (4!)5
(D)
2
4!5! E) 45
(E)
2
GABARITO
1. a) 362 880
17. Um profissional de design de interiores precisa planejar as cores que serão b) 161 280
c) 100 800
utilizadas em quatro paredes de uma casa, para isso possui seis cores diferentes de
d) 5040
tinta. O número de maneiras diferentes como esse profissional poderá utilizar as seis e) Metade do total
2. 84
cores nas paredes, sabendo-se que somente utilizará uma cor em cada parede, é:
3. B
A) 24 4. A
5. A
B) 30 6. A

C) 120 7. A
8. B
D) 360
9. E
E) 400 10. C
11. D
12. D
18. Um certo tipo de código usa apenas dois símbolos, o número zero (0) e o número 13. E
14. E
um (1), e, considerando esses símbolos como letras, podem-se formar palavras. Por
15. C
exemplo: 0, 01, 00, 001 e 110 são algumas palavras de uma, duas e três letras desse 16. E
17. D
código. O número máximo de palavras, com cinco letras ou menos, que podem ser
18. B
formadas com esse código é: 19. D
20. B
(A) 120
(B) 62
(C) 60
(D) 20
(E) 10