Prof.

Frederico – Matemática – 2ª Série

Sistemas Lineares – Lista 4

Data: 29 / 03 / 2021 Sabendo que um passo de Bira mede 1,5 𝑚, quanto mede a
Questão 1 pista de corrida?
(Unicamp) a) 200 𝑚
Para qual valor de a a equação matricial b) 300 𝑚
c) 800 𝑚
𝑎 −1 𝑥 3 d) 1200 𝑚
𝑎−2 𝑎 𝑦 = 𝑎−4
Questão 5
não admite solução? (Famema)
a) 1. Em um grupo de 150 estudantes, 25% das mulheres e 50%
b) 0. dos homens falam espanhol. Sabendo que 34% dos estudantes
c) −1. desse grupo falam espanhol, o número de mulheres desse
d) −2. grupo que falam espanhol é
a) 38.
Questão 2 b) 51.
(G1 - cmrj) c) 45.
Um casal de feirantes está em sua barraca fazendo cálculos d) 24.
com o peso das frutas. Descobriram que 3 melões e 8 mangas e) 54.
pesam ao todo 5.000 gramas. Admitindo-se que as frutas de
mesmo tipo tenham o mesmo peso, se um melão pesa tanto Questão 6
quanto 4 mangas, quanto pesa cada melão? (G1 - ifpe)
a) 250 𝑔 O coordenador do curso de Instrumento Musical do IFPE
b) 1 𝑘𝑔 campus Barreiros percebeu que se distribuísse 20 alunos para
c) 0,85 𝑘𝑔 tocar piano ou violão, ficaria um aluno para cada instrumento;
d) 900 𝑔 se distribuísse 48 alunos para tocar piano ou violão, ficariam 3
e) 0,75 𝑘𝑔 alunos para cada piano e 2 alunos para cada violão. Dessa
forma, é CORRETO afirmar que a quantidade de pianos no
Questão 3 referido campus do IFPE é igual a
(Ufrgs) a) 10.
𝑥+𝑦 =7 b) 6.
Para que o sistema de equações lineares seja
𝑎𝑥 + 2𝑦 = 9 c) 8.
possível e determinado, é necessário e suficiente que d) 15.
a) 𝑎 ∈ ℝ. e) 12.
b) 𝑎 = 2
c) 𝑎 = 1.
Questão 7
d) 𝑎 ≠ 1.
e) 𝑎 ≠ 2. (G1 - cotuca)
A soma dos valores de 𝑥 e 𝑦 que satisfazem o sistema de
equações a seguir é:
Questão 4
(G1 - cotil) 𝑥 𝑦
Em um dos parques da cidade existem duas pistas: uma de +
3 2=1
caminhada e outra de corrida. Elas possuem uma configuração 5
circular e concêntrica (mesmo centro), como mostra a figura. O 2(𝑥 − 𝑦) + 3(𝑥 + 𝑦) = 7𝑦 + 3𝑥 − 6
atleta Bira, diariamente, caminha e corre nessas pistas. Este,
fazendo uso de um pedômetro (aparelho utilizado para medir a) 13. b) 14. c) 15. d) 16. e) 17.
passos), notou, no primeiro dia, que, dando uma volta na pista
de caminhada e três na pista de Questão 8
corrida, totalizou 2600 passos. No (Unioeste)
segundo dia, foram duas voltas na José precisa pesar três peças de metal 𝐴, 𝐵 e 𝐶. Mas, a balança
pista de caminhada e duas na que ele dispõe não é precisa para pesos menores do que 1 𝑘𝑔.
pista de corrida, totalizando 2000 José decide então pesar as peças de duas em duas. 𝐴 e 𝐵 juntas
passos. pesam 1.600 𝑔, 𝐵 e 𝐶 juntas pesam 1.400 𝑔 e 𝐴 e 𝐶 juntas
pesam 1700 𝑔.

Nestas condições, qual o peso da peça mais leve?

a) 550 𝑔. b) 650 𝑔. c) 700 𝑔. d) 950 𝑔. e) 1.400 𝑔.
Questão 9 Questão 13
(G1 - cp2) (Upe-ssa 2)
Jorge, Marcos e Paulo são três irmãos que adoram colecionar Márcia e Marta juntas “pesam” 115 𝑘𝑔; Marta e Mônica
figurinhas e também adoram charadas. Como eles têm uma “pesam” juntas 113 𝑘𝑔; e Márcia e Mônica “pesam” juntas
prima, Lavínia, que também adora decifrar enigmas, 108 𝑘𝑔. Qual é a soma dos “pesos” de Márcia, Marta e
propuseram a ela o seguinte problema: Mônica?
a) 205 𝑘𝑔
 Jorge e Marcos têm, juntos, 110 figurinhas. b) 195 𝑘𝑔
 Jorge e Paulo têm, juntos, 73 figurinhas. c) 187 𝑘𝑔
 Marcos e Paulo têm, juntos, 65 figurinhas. d) 175 𝑘𝑔
 Quem tem mais figurinhas e quantas são elas? e) 168 𝑘𝑔

Se Lavínia conseguir decifrar o enigma, sua resposta será Questão 14

a) Paulo, com 14 figurinhas. (Uece)
b) Marcos, com 56 figurinhas. Na sala de reuniões de um condomínio, há mesas de 4, 5 e 6
c) Jorge, com 59 figurinhas. lugares, perfazendo o total de 22 mesas. Na última reunião que
d) Jorge e Marcos, ambos com 55 figurinhas. houve, compareceram 113 pessoas, que foram acomodadas
nessas mesas, ocupando todos os lugares. Se o número de
Questão 10 mesas com 6 lugares era o dobro do número de mesas com 5
(Ueg) lugares, então, o número de mesas com 4 lugares era
Considerando o sistema a) 10.
b) 7.
𝑥+𝑦=1 c) 4.
, d) 13.
𝑥−𝑦=2

verifica-se que Questão 15

a) as retas que representam esse sistema são paralelas. (Ufms)
b) as retas que representam esse sistema são coincidentes. Para atrair clientes no fim de semana, uma padaria da cidade
c) o determinante da matriz dos coeficientes desse sistema é reduziu o preço das sobremesas. Bia, Nina e Duda decidiram
igual a zero. aproveitar a promoção, mas quando chegaram só havia um
d) esse sistema não possui solução. bolo, um pudim e uma torta, todos vendidos por pedaços de
e) a solução desse sistema é ,  − . mesmo peso. Bia comprou 3 pedaços de bolo, 2 pedaços de
pudim e 2 pedaços de torta; no total a compra saiu por
𝑅$ 29,00. Nina comprou 1 pedaço de cada uma das
Questão 11 sobremesas, e o valor da compra foi 𝑅$ 13,00. Duda comprou
(Unicamp) 2 pedaços de bolo, 4 pedaços de pudim e 2 pedaços de torta.
Sabendo que 𝑘 é um número real, considere o sistema linear Sua compra totalizou 𝑅$ 35,00. Qual o valor do pedaço do
nas variáveis reais 𝑥 e 𝑦, bolo, do pudim e da torta, respectivamente?
a) 𝑅$ 5,00;  𝑅$ 5,00;  𝑅$ 2,00.
𝑥 + 𝑘𝑦 = 1, b) 𝑅$ 3,00;  𝑅$ 4,50;  𝑅$ 5,50.
𝑥 + 𝑦 = 𝑘. c) 𝑅$ 2,00;  𝑅$ 5,00;  𝑅$ 6,50.
d) 𝑅$ 3,00;  𝑅$ 5,00;  𝑅$ 5,00.
É correto afirmar que esse sistema e) 𝑅$ 1,00;  𝑅$ 6,00;  𝑅$ 2,00.
a) tem solução para todo 𝑘.
b) não tem solução única para nenhum 𝑘.
c) não tem solução se 𝑘 = 1. GABARITO
d) tem infinitas soluções se 𝑘 ≠ 1. 1: [D] 2: [B] 3: [E] 4: [D] 5: [D]
6: [C] 7: [A] 8: [B] 9: [C] 10: [E]
Questão 12 11: [A] 12: [A] 13: [E] 14: [B] 15: [B]
(G1 - ifal)
Encontre os valores de 𝑥, 𝑦 e 𝑧 na equação matricial abaixo:

−1 0 1 𝑥 3
2 −1 1 ⋅ 𝑦 = −3
1 −2 −1 𝑧 −9

A tripla ordenada que representa a solução desta equação é

a) 𝑆 = {(−1, 3, 2)}.
b) 𝑆 = {(1,  − 2, 3)}.
c) 𝑆 = {(1, 3, 2)}.
d) 𝑆 = {(−1,  − 2, 2)}.
e) 𝑆 = {(−1,  − 3, 2)}.