MATEMATICA 1° ANO

1- O trinômio y = ax² + bx + c está representado na figura. A afirmativa certa é:

RESPOSTA D

(a) a > 0, b > 0, c = 0

(b) a > 0, b > 0, c > 0
(c) a < 0, b = 0, c > 0
(d) a > 0, b = 0, c < 0
(e) a > 0, b > 0, c < 0

2- Considere a função 𝑓, de ℝ em ℝ, dada por f(x) = 4x – x² . Representando-a

graficamente no plano cartesiano, obteremos: RESPOSTA C

3- (UEPA-2003) Com os recursos do computador, as arbitragens nos jogos de

futebol ficaram mais transparentes pois, nas transmissões pela TV, se tornou
possível identificar se um lance foi falta; impedimento; se a bola saiu; qual o
ângulo, trajetória e a velocidade do chute, etc. Uma emissora, usando essa
tecnologia, detectou que o tiro de meta cobrado por um zagueiro é tal que, a
altura h da bola varia com o tempo t (em segundos), de acordo com a equação
h(t) = -2t² + 16t. Nessas condições, o tempo decorrido entre a cobrança do tiro
de meta e o momento em que a bola atinge o solo é: RESPOSTA D

(a) 16 segundos
(b) 12 segundos
(c) 10 segundos
(d) 8 segundos
 (e) 4 segundos

4- A função f(x) = x² – 2x + 1 tem mínimo no ponto em que x vale: RESPOSTA B

(a) 0
(b) 1
(c) 2
(d) 3
(e) 4

5- (UEPA-2005) Ao chutar uma lata, um cientista observou que sua trajetória seguiu
a lei matemática h(t) = 6 + 4t – t², na qual h é a altura, em metros, atingida pela
lata em função do tempo t, em segundos, após o chute. Com base nesta situação
e analisando as afirmativas a seguir: RESPOSTA C

I. O gráfico que traduz a função acima descrita é uma parábola com

concavidade voltada para cima.
II. A altura máxima atingida por essa lata é de 10 m.
III. Essa função possui duas raízes reais.
É correto afirmar que:
(a) todas as afirmativas são verdadeiras
(b) todas as afirmativas são falsas
(c) somente a afirmativa I é falsa
(d) somente a afirmativa II é verdadeira
(e) somente a afirmativa III é verdadeira

MATEMATICA 2° ANO

1- (UEL PR/2010) O determinante da matriz é positivo se:

RESPOSTA D

a) x > −4
b) x < 0
c) x < 2
d) x < −4 ou x > 0
e) x > −2 ou x < −6

2- (UNCISAL/2009) Considere as matrizes

Se o determinante da matriz A . B é 90, então o valor de m é: RESPOSTA E

a) 6.
b) 5.
c) 4.
d) 3.
e) 2.
 3- (UNAERP SP/2006) Dada a matriz o det A-1 é igual a:

a) 5
b) 1
c) 0,5
d) 0,2
e) 10 RESPOSTA D

4- (UFAM/2005) O valor do determinante abaixo é:

a) −3xyz
b) 2xyzw
c) 3xyz
d) 3xyzw
e) −2xyw RESPOSTA D

5- (UEPG PR/2001/Janeiro) Assinale V para as verdadeira e F para as falsas.

01. Se então det(A) = 0

02. Se então det(A) = a.d.f

04. Se então det(A) = det(At )

08. Se então [det(A)]n = 1, para n ∈ N *

A resposta das afirmativas são respectivamente:

a) V F V F
b) V V F F
c) F V F F
d) V V V V
e) F F F F RESPOSTA D
 MATEMATICA 3° ANO

1- Uma moeda é lançada 3 vezes. Qual a probabilidade de sair exatamente

uma cara:
a) 3/8
b) 3/6
c) 1/8
d) 2/3
e) 8/3 RESPOSTA A

2- Uma urna contém 100 bolinhas numeradas de 1 a 100. Uma bolinha é

escolhida e é observado seu número. Admitindo probabilidades iguais a
1/100 para todos os eventos elementares, qual a probabilidade de
observarmos um número não múltiplo de 5?
a) 3/5
b) 2/4
c) 4/5
d) 2/6
e) 1/2 RESPOSTA C

3- Uma urna contém 6 bolas pretas, 2 brancas e 10 amarelas. Uma bola é

escolhida ao acaso na urna. Qual a probabilidade a bola não ser amarela:
a) 5/8
b) 3/6
c) 4/8
d) 1/3
e) 4/9 RESPOSTA E

4- Num grupo de 500 estudantes, 80 estudam Engenharia, 150 estudam

Economia e 10 estudam Engenharia e Economia. Se um aluno é escolhido
ao acaso, qual a probabilidade de que ele estude Economia e Engenharia:
a) 1/50
b) 2/40
c) 3/200
d) 4/150
e) 2/100 RESPOSTA A

5- Com os dígitos 1, 2, 3, 4, 5 são formados números de 4 algarismos distintos.

Um deles é escolhido ao acaso. Qual a probabilidade de ele ser par:
a) 1/5
b) 2/8
c) 1/4
d) 2/5
e) 3/7 RESPOSTA D
 MATEMATICA FINANCEIRA - 1° ANO
1- Para realizar o acabamento de um condomínio fechado, 2 pedreiros foram
contratados. Sabendo que eles conseguiram fazer o reboco de 48 m² por dia,
trabalhando 6 horas diárias, qual seria a produtividade se fossem
contratados mais 4 pedreiros para trabalhar 4 horas por dia?

A) 72 m²

B) 80 m²

C) 92 m²

D) 96 m²

E) 100 m² RESPOSTA D

2- Para produção de um determinado tipo de peça em uma empresa, 5

máquinas com produtividades idênticas produzem 260 peças em 5 dias,
operando 4 horas por dia. Sabendo que duas máquinas deram defeito, qual
será a quantidade de peças produzidas durante 10 dias se as máquinas
restantes operarem durante 10 horas?

A) 680

B) 780

C) 850

D) 900

E) 920 RESPOSTA B

3- A quantidade de ração utilizada para alimentar 10 cachorros em um canil,

durante 12 dias, é de 60 kg. Caso cheguem mais 5 cachorros no canil,
quantos dias 50% dessa ração duraria aproximadamente?

A) 6 dias

B) 5 dias

C) 4 dias

D) 8 dias

E) 10 dias RESPOSTA C
 4- Em uma construção, 4 pedreiros levam 18 dias para realizar a construção de
um muro com 2 metros de altura. Caso houvesse 2 pedreiros a mais e a
altura do muro fosse de 4 metros, quanto tempo esses pedreiros levariam?

A) 20 dias

B) 24 dias

C) 28 dias

D) 30 dias

E) 22 dias RESPOSTA B

5- (ENEM 2020 Digital) Um agricultor sabe que a colheita da safra de soja será
concluída em 120 dias caso utilize, durante 10 horas por dia, 20 máquinas
de um modelo antigo, que colhem 2 hectares por hora. Com o objetivo de
diminuir o tempo de colheita, esse agricultor optou por utilizar máquinas de
um novo modelo, que operam 12 horas por dia e colhem 4 hectares por hora.

Quantas máquinas do novo modelo ele necessita adquirir para que consiga
efetuar a colheita da safra em 100 dias?

A) 7
B )10
C )15
D )40
E )58 RESPOSTA B

MATEMATICA FINANCEIRA - 2° ANO

1- Durante uma visita à padaria, Kárita comprou 2 pedaços de bolo de cenoura e
uma dose de café, pagando, ao todo, R$ 3,50. Sua irmã, Karla, comprou 1
pedaço de bolo de cenoura e 2 doses de café, pagando um total de R$ 2,50.
Analisando essa situação, se uma pessoa comprar 1 pedaço de bolo de cenoura
e 1 café, o valor pago por ela será de:

A) R$ 1,00

B) R$ 1,50

C) R$ 1,75

D) R$ 2,00

E) R$ 2,25 RESPOSTA D
 2- Em um estacionamento, há motos e carros, em um total de 25 veículos.
Sabendo há 74 rodas nesse estacionamento, podemos afirmar que

A) há 1 carro a mais que a quantidade de motos.

B) há 2 carros a mais que a quantidade de motos.

C) há 1 moto a mais que a quantidade de carros.

D) há 2 motos a mais que a quantidade de carros.

E) s.r. RESPOSTA C

3- Sabe-se x e y são as incógnitas do seguinte sistema linear:

O valor do produto entre x e y é:

A) 0

B) 1

C) 2

D) 4

E) 5 RESPOSTA A

4- (MS Concursos) O sistema de equações:

A) não tem solução.

B) admite apenas uma solução trivial.

C) admite infinitas soluções.

D) admite apenas soluções não triviais.

E) S.r. RESPOSTA C

5- O sistema abaixo:
a) é impossível;
b) é possível e determinado;
c) é possível e indeterminado;
d) admite apenas a solução (1; 2; 3);
e) admite a solução (2; 0; 0) RESPOSTA C

MATEMATICA FINANCEIRA - 3° ANO

1- Uma pirâmide possui base formada por um triângulo retângulo que tem catetos
medindo 6 centímetros e 8 centímetros e altura igual a 10 centímetros. Então, o
volume dessa pirâmide, em cm³, é igual a:

A) 160 cm³

B) 240 cm³

C) 50 cm³

D) 70 cm³

E) 80 cm³ RESPOSTA E

2- Uma pirâmide reta possui base quadrada, com 6 metros de lado e altura igual a
4 metros. Sabendo disso, podemos afirmar que o comprimento da sua geratriz
é igual a:

A) 4

B) 5

C) 6

D) 7

E) 10 RESPOSTA B

3- Analisando as pirâmides a seguir, julgue as afirmativas:

 1. As pirâmides I e II são, respectivamente, pirâmide de base hexagonal e
pirâmide de base pentagonal.

2. A pirâmide I possui 12 arestas, já a pirâmide II possui 10 arestas.

3. A pirâmide I possui 6 vértices, já a pirâmide II possui 5 vértices.

Marque a alternativa correta:

A) 1. V; 2. V; 3. V

B) 1. V; 2. F; 3. V

C) 1. F; 2. F; 3. V

D) 1. V; 2. V; 3. F

E) 1. F; 2. F; 3. F RESPOSTA D

4- (FGV–SP) Em uma piscina retangular com 10 m de comprimento e 5 m de

largura, para elevar o nível de água em 10 cm são necessários:

a) 500 l de água
b) 5 000 l de água
c) 10 000 l de água
d) 1 000 l de água
e) 50 000 l de água RESPOSTA B

5- Uma caixa de papelão será fabricada por uma indústria com as seguintes
medidas: 40 cm de comprimento, 20 cm de largura e 15 cm de altura. Essa caixa
irá armazenar doces na forma de um prisma com as dimensões medindo 8 cm
de comprimento, 4 cm de largura e 3 cm de altura. Qual o número de doces
necessários para o preenchimento total da caixa fabricada?

a) 125
b) 100
c) 87
d) 69
e) 58 RESPOSTA A
 FISICA - 1° ANO

1- (Uneb-BA) Uma partícula, inicialmente a 2 m/s, é acelerada uniformemente

e, após percorrer 8 m, alcança a velocidade de 6 m/s. Nessas condições, sua
aceleração, em metros por segundo ao quadrado, é:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5 RESPOSTA B

2- (UEPI) Um corpo é abandonado de uma altura de 20 m num local onde a

aceleração da gravidade
da Terra é dada por g = 10 m/s 2. Desprezando o atrito, o corpo toca o solo
com velocidade:
a) igual a 20 m/s
b) nula
c) igual a 10 m/s
d) igual a 20 km/h
e) igual a 15 m/s RESPOSTA A

3- Um corpo é abandonado a 80m do solo. Sendo g = 10m/s² e o corpo estando

livre de forças dissipativas, determine o instante e a velocidade que o móvel
possui ao atingir o solo.

a) 30m/s
b) 40m/s
c) 25m/s
d) 50m/s
e) 62m/s RESPOSTA B

4- (UFTM) Após a cobrança de uma falta, num jogo de futebol, a bola chutada
acerta violentamente o rosto de um zagueiro. A foto mostra o instante em
que a bola encontra-se muito deformada devido às forças trocadas entre ela
e o rosto do jogador.
A respeito dessa situação, são feitas as seguintes afirmações:
I. A força aplicada pela bola no rosto e a força aplicada pelo rosto na bola têm direções
iguais, sentidos opostos e intensidades iguais, porém, não se anulam.
II. A força aplicada pelo rosto na bola é mais intensa do que a aplicada pela bola no
rosto, uma vez que a bola está mais deformada do que o rosto.
III. A força aplicada pelo rosto na bola atua durante mais tempo do que a aplicada pela
bola no rosto, o que explica a inversão do sentido do movimento da bola.
IV. A força de reação aplicada pela bola no rosto é a força aplicada pela cabeça no
pescoço do jogador, que surge como consequência do impacto.

É correto o contido apenas em

a) I.
b) I e III.
c) I e IV.
d) II e IV.
e) II, III e IV. RESPOSTA A

5- (IF-GO) Um nadador, conforme mostrado na figura, imprime uma força com

as mãos na água (F1) trazendo-a na direção de seu tórax. A água, por sua
vez, imprime uma força no nadador (F2) para que ele se mova para frente
durante o nado.
 Assinale a resposta correta:

a) Esse princípio obedece à Lei da Inércia, uma vez que o nadador permanece
em seu estado de movimento.

b) Obedecendo à Lei da Ação e Reação, o nadador imprime uma força na água

para trás e a água, por sua vez, empurra-o para frente.

c) O nadador puxa a água e a água empurra o nadador, obedecendo à Lei das

Forças (segunda Lei de Newton).

d) Nesse caso, é o nadador que puxa seu corpo, aplicando uma força nele
próprio para se movimentar sobre a água.

e) O nadador poderá mover-se, pois a força que ele aplica na água é maior do
que a resultante das forças que a água aplica sobre ele.

RESPOSTA B

FISICA - 3° ANO

1- Analise as alternativas abaixo referentes às unidades de medida estudadas em

eletrostática:

I. A unidade de medida da carga elétrica é metros por segundo.

II. A unidade de medida do campo elétrico é Newton por Coulomb.

III. A unidade de medida da força elétrica é Newton.

IV. A unidade de medida de trabalho é joule

Qual alternativa está correta?

A) II, III e IV.

B) I, III e IV.

C) I, II e III

D) Todas estão corretas.

E) Todas estão incorretas.

RESPOSTA A

2- Uma carga elétrica pontual de valor -24 μC é posta em determinado lugar no

vácuo, estando sujeita a uma força elétrica de valor 360 N . Considerando isso,
encontre o módulo do campo elétrico dessa carga nesse lugar.

A) 1,5⋅105 N/C
 B) 1,5⋅106 N/C

C) 1,5⋅107 N/C

D) 1,5⋅108 N/C

E) 1,5⋅109 N/C RESPOSTA C

3- (UFSM-RS) Uma partícula com carga q = 2 . 10 -7 C se desloca do ponto A ao ponto

B, que se localizam numa região em que existe um campo elétrico. Durante esse
deslocamento, a força elétrica realiza um trabalho igual a 4 . 10 -3 J sobre a partícula. A
diferença de potencial VA – VB entre os dois pontos considerados vale, em V:

a) -8 x 10-10
b) 8 x 10-10
c) -2 x 104
d) 2 x 104
e) 0,5 x 10-4 RESPOSTA D

4- (UFU) Comumente se ouve falar dos perigos da alta voltagem em dispositivos

elétricos. Todavia, uma alta voltagem pode não significar uma grande quantidade de
energia se
a) o potencial elétrico envolvido for constante.
b) a quantidade de carga envolvida for baixa.
c) o campo elétrico envolvido for uniforme.
d) a força elétrica envolvida for baixa.
e) s.r
RESPOSTA B

5-Em relação às propriedades do potencial elétrico, assinale o que for falso:

I – O potencial elétrico em um ponto do espaço é inversamente proporcional ao

quadrado da distância desse ponto até as cargas que geram esse potencial.

II – O módulo da carga elétrica é diretamente proporcional ao potencial elétrico

produzido.

III – O potencial elétrico é uma grandeza física vetorial.

IV – O potencial elétrico pode ser definido como a razão entre a energia potencial elétrica
e a unidade de carga.

São falsas:

a) I

b) I e II

c) I e III

d) II e III
e) III e IV RESPOSTA C