Profa. Dra.

Cludia Souza Macdo

TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO (TCC)

Produo Acadmica Formato:

Projeto de Pesquisa ou Investigao Projeto de Ao ou Interveno

PROJETO DE PESQUISA
Deve conter desenvolvidas; as atividades a serem

Precisa ser claro, consistente, preciso e vivel;

Serve como um instrumento ao pesquisador, auxiliando-o na distribuio de seus recursos; Indica os procedimentos metodolgicos necessrios para a execuo das metas propostas.

PESQUISADOR (estudante) dever responder algumas questes fundamentais: O que pesquisar? Por que se deseja fazer a pesquisa? Como pesquisar? Com quais recursos? Em que perodo?

Definio de um tema (aptides e preferncias do pesquisador)

Reviso Bibliogrfica
selecionados)

(documentao e anlise crtica dos textos

Elaborao de uma proposta para desenvolvimento

do Projeto / TCC

Desenvolvimento do trabalho e elaborao de um artigo direcionado para publicao

Apresentao do trabalho - DEFESA

Fazer uma contribuio inovadora para a Cincia Deve responder a uma pergunta
de interesse para a comunidade cientfica ainda no respondida anteriormente de relevncia para o interesse social (caso de tecnologia)

Resolver um problema
Objetivo principal: gerar novo conhecimento e/ou confirmar, validar ou refutar, reprovar algum conhecimento pr-existente. (CLARK, 2003)

achar a pergunta certa !

A parte mais difcil :

Trabalhos de concluso de curso (TCC) O principal objetivo desses projetos fazer com que os alunos desenvolvam atividades tericas e prticas.

Procedimento racional e sistemtico que tem como objetivo proporcionar respostas aos problemas. (GIL, 2009, p.17)

Projeto acadmico
requer

construo de trabalhos cientficos

visando

realizao de pesquisa

Antes de formular o projeto de pesquisa, importante tentar responder mentalmente as questes:

O QUE FAZER?
POR QU? PARA QUEM FAZER?

ONDE? COMO?
QUANDO?

A escolha do tema pode ser baseada em vrios fatores, tais como: domnio ou familiaridade com o assunto em questo, simpatia com a rea, desejo de obter conhecimentos a respeito do tema, desejo de se especializar na rea

Os temas podem surgir: a) da observao do cotidiano; b) da vida profissional (interesse profissional); c) do contato e relacionamento com especialistas;

d) do feedback de pesquisas j realizadas;

e) do estudo de literatura especializada Levar em considerao a disponibilidade de tempo

que se pretende descobrir com a pesquisa, ou seja, um questionamento que merece ser estudado a fim de buscar respostas ou solues. mediante uma pergunta.

Elaborado

Problematizar:

significa fazer uma pergunta ao tema que se pretende investigar.

algo que se quer resolver; dar margem para possveis respostas; ao processo criativo;

Deve

Vinculado Deve

ser claro e preciso;

Problema deve ser suscetvel de soluo.

A boa resposta depende da boa pergunta.

(GOLDEMBERG, 2000, p. 71)

Introduo
Problematizao

Justificativa Hiptese (s) Objetivos (geral e especficos) Fundamentao terica Metodologia

Oramento
Cronograma Referncias

Logo na introduo, o autor deve comear pela fundamentao do seu objetivo de estudo, falando da importncia do tema.

Situar no tempo e no espao (contextualizao) o problema ou questo central do estudo.

Formular perguntas sobre o tema provocar a problematizao

Consiste em dizer, de maneira explcita, clara e compreensvel, qual a dificuldade com a qual nos defrontamos e que pretendemos resolver.

Responder ao seguinte questionamento: por

que importante estudar este problema?

Deve apresentar as contribuies que a sua pesquisa proporcionar tanto para os profissionais da rea, como tambm para a sociedade em geral

Hiptese de um trabalho cientfico a suposio (pressuposto) que se faz, na tentativa de explicar o que se desconhece e o que se pretende demonstrar (que o problema resolvvel). Legitimar ou no o que se quer explicar ou descobrir.

Hiptese

Explicao para os fatos

Determinar o que o pesquisador quer atingir com a realizao do trabalho de

pesquisa;
Metas que sero estabelecidas.

Objetivo de pesquisa

alcanadas

Clara e concisa

expressando

Apenas uma idia

OBS: Todos os objetivos gerais como os especficos devem ser construdos com o VERBO NO INFINITIVO (diagnosticar, analisar, estudar, identificar, etc)

Detalhamento do objetivo geral

e tambm devem

ser iniciados com o verbo no infinitivo

Afirmar / Analisar Compreender / Confirmar Demonstrar / Descrever Discutir / Informar Investigar / mencionar Verificar / Elaborar / etc.

/ / / / /

recomendvel a utilizao de, no mximo, quatro objetivos especficos.

Tambm chamada de marco terico,

quadro terico, quadro referencial ou,

ainda, como reviso de literatura.

Trata da literatura pertinente ao tema

da pesquisa (objetivo de estudo).

Reviso de literatura

Quem j pesquisou algo

semelhante

Busca de trabalhos semelhantes ou

idnticos.

Pesquisas e publicaes na rea.

ProQuest (Centro de Informaes) Internet (Google) www.google.com.br Portal Peridicos Capes www.periodicos.capes.gov.br

Dedalus -

http://dedalus.usp.br:4500/ALEPH/por/USP/USP/D EDALUS/START

Sibi Revistas Eletrnicas www.usp.br/sibi Anpad www.anpad.org.br (EnANPADs)

Site USP Bibliotecas

Scielo www.scielo.org

Metodologia

entende-se

Como processo onde se aplicam diferentes mtodos, tcnicas e materiais, tanto laboratoriais como instrumentos e equipamentos para coleta de dados no campo

Estudo/detalhamento do caminho a ser seguido Explicao do tipo de pesquisa Instrumentos utilizados

Entrevista Questionrio Formulrios Etc.

Exploratrias (COMO):

- Envolve procedimentos de coleta atravs de levantamento bibliogrfico, entrevistas, anlises de exemplos ou documentos. Assume, em geral, as formas de Pesquisa Bibliogrfica e Estudo de Caso

Explicativa POR QU:

Identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrncia dos fenmenos.

Aprofunda o conhecimento da realidade, uma vez que se dedica a explicar o por qu das coisas.

Descritivas O QU:
-

Visa descrever, registrar e interpretar caractersticas de determinados fenmenos/populao, ou o estabelecimento de relaes entre variveis, objetivando conhecer uma realidade mais profundamente. Envolve o uso de tcnicas padronizadas de coleta de dados, como questionrio, formulrio, observao sistemtica, entrevistas.

ATENO: o tipo de problema que define o tipo de pesquisa!

AMOSTRA:

Uma pequena parte representativa que compe o universo de estudo

COLETA DE DADOS:

Descreve os instrumentos utilizados para buscar os dados e informaes imprescindveis para a realidade investigada.

Quais os instrumentos de pesquisa

para os dados coletados?

Questionrios

Perguntas abertas ou livres Perguntas fechadas Perguntas semi-abertas Perguntas dicotmicas Perguntas encadeadas Perguntas com ordem de preferncia

ASPECTOS TICOS: Para que haja conduta tica preciso existir o agente consciente e responsvel

Resoluo 196/96: diretrizes e normas para

as pesquisas com seres humanos com

referenciais bsicos da biotica

Elenco de todas as atividades

deve ser digitado

Configurao da folha em paisagem (sentido horizontal)

OBS: os nomes dos meses devem ser abreviados em apenas trs letras minsculas e com ponto final.

OBS: deve ser digitado em tabela, com detalhamento das despesas pelos itens:

Recursos humanos Recursos financeiros Recursos materiais Material de consumo Servios de terceiros Viagens Dirias e outras especificidades inerentes a cada projeto de pesquisa

Pesquisado e citado no interior do texto Todo material bibliogrfico

Monografias Dissertaes Teses Artigos cientficos Livros Relatrios Sites

OBS: a forma de apresentao deve seguir a formatao da ABNT NBR6023:2002

Elemento opcional.
Texto ou documento elaborado pelo autor do artigo.

Complementam a argumentao do trabalho.

Quando necessrio listar como Apndice A, Apndice B etc. Incluir ttulo. Ex.: APNDICE A Avaliao de revistas.

Elemento opcional. Aps as referncias Ordem alfabtica Texto ou documento no elaborado pelo autor do artigo. Serve de fundamentao, comprovao e ilustrao. Quando necessrio listar como Anexo A, Anexo B etc. Incluir ttulo. Ex.: ANEXO A Lista de abreviaturas. Folha divisria digitada em fonte 14, com todas as letras maisculas e em negrito

 Tudo

o que for escrito com

base em outro autor deve ser referenciado no meio do texto e

depois nas referncias !!!!!

DICA:

No deixe para fazer a normalizao tcnica do seu trabalho no final do prazo para entrega.
Confira: Sumrio Pginas Citaes Referncias etc.

ESTRUTURA DO TRABALHO

ELEMENTOS PR-TEXTUAIS
LOGOMARCA AUTOR (ES)

CAPA
Elemento Obrigatrio

TTULO: Subttulo (se houver)

Cidade Nome do autor Ano Ttulo; Subttulo, se houver; Nmero de volumes (se houver mais de um, deve constar em cada capa a especificao do respectivo volume); Nome da instituio Local (cidade) da instituio onde deve ser apresentado; Ano de depsito (da entrega).

LOMBADA
Elemento Opcional De acordo com NBR12225:2004 Identificao de autoria (nome do autor) e o ttulo do trabalho impressos longitudinalmente e legvel do alto para o p da lombada

FOLHA DE ROSTO
Elemento Obrigatrio Nome do autor; Ttulo principal do trabalho; Subttulo: se houver; Natureza do trabalho (objetivo): nome da instituio, rea de concentrao; Nome do orientador, se houver do co-orientador; Local (cidade) da Instituio onde deve ser apresentada; Ano (da entrega).

FICHA CATALOGRFICA
NBR 14724:2004 ficha catalogrfica deve constar do verso da folha de rosto, na parte inferior. Descreve o trabalho acadmico. Elaborado por um bibliotecrio. Tamanho: 12,5 cm de comprimento e 7,5 altura

FOLHA DE APROVAO
Elemento Obrigatrio Inserido logo aps a folha de rosto
Nome do autor; Ttulo principal do trabalho; Subttulo: se houver; Tipo de trabalho e grau pretendido; Local e data de aprovao; Nome e instituio dos examinadores; Local e data da defesa.

DEDICATRIA / AGRADECIMENTOS
Elementos Opcionais apresentados em folhas distintas
Dedicatria Texto pouco extenso Autor dedica a obra ou presta homenagem a algum Agradecimentos Autor faz agradecimentos dirigidos queles que contriburam de maneira relevante elaborao do trabalho; Interessante que se faa homenagens a pessoas e instituies.

LISTA DE ILUSTRAES, DE TABELAS, DE ABREVIATURAS E DE SIGLAS

Elementos Opcionais apresentados em folhas distintas; Recomenda-se listar os elementos acima quando o nmero de itens por tipologia for superior a cinco.
Lista de Ilustraes Elaborado com a ordem apresentada no texto, designado por seu nome especfico, acompanhado do respectivo nmero da pgina. Lista de Tabelas De acordo com a ordem apresentada no texto, designado por seu nome especfico, acompanhado do respectivo nmero da pgina. Lista de abreviaturas ou siglas Relao alfabtica das abreviaturas e siglas utilizadas no texto, seguidas das palavras ou expresses correspondentes grafadas por extenso.

SUMRIO
Elemento Obrigatrio

ABNT NBR 6027:2003 Enumerao das principais divises, sees e outras partes do trabalho, na mesma ordem e grafia em que se sucedem no corpo do texto, seguidas da respectiva paginao.
NDICE a relao detalhada dos assuntos, nome de pessoas, nomes geogrficos e outros, geralmente em ordem alfabtica, apresentado no final da obra.

ELEMENTOS TEXTUAIS
INTRODUO
Deve constar: Apresentao do tema e explicao de como foi desenvolvido; delimitao do problema, justificativa, objetivos, hipteses; Histrico do assunto abordado; Proporciona ao leitor uma viso panormica do assunto

DESENVOLVIMENTO
o corpo do trabalho Contm a exposio ordenada e pormenorizada do assunto; Estruturado de acordo com a convenincia de desenvolvimento lgico e claro do assunto; Divide-se em sees e subsees, que variam em funo da abordagem do tema; Reviso de literatura: abordar os principais tpicos relacionados com o tema em estudo. Metodologia: descrever como o estudo foi conduzido, permitindo outro pesquisador reaplic-lo.

ELEMENTOS PS-TEXTUAIS
Referncias: 6023:2002. elemento obrigatrio conforme a ABNT NBR Glossrio: elemento opcional, elaborado em ordem alfabtica. Apndice(s): texto ou documento elaborado pelo autor, a fim de complementar sua argumentao, sem prejuzo da unidade nuclear do trabalho. Exemplo: Questionrio. Anexo(s): texto ou documento no elaborado pelo autor, que serve de fundamentao, comprovao e ilustrao. ndice(s): lista de palavras ou frases, ordenadas segundo determinado critrio, que localiza e remete para as informaes contidas no texto. Elaborado conforme ABNT NBR 6034.

APRESENTAO GRFICA DO TRABALHO

Papel branco, formato A4 (21 cm x 29,7 cm), impresses com tinta preta (com exceo das ilustraes) e texto apenas na frente das folhas. A nica exceo a folha de rosto que contm a ficha catalogrfica no seu verso. Fonte Arial, ou Times New Romam; Tamanho 12 para o texto; Espao dois entre pargrafos e espao (1,5) entre as linhas do texto; As sees e subsees so separadas pelo dobro do espao exigido entre as linhas, ou seja, por dois espaos de dois (com exceo dos subitens 1.1, 1.2, etc; devem ser separados com apenas 01 espao de 1,5 entre o ttulo e subttulo).

MARGENS Superior: 3,0 cm. da borda superior da folha Esquerda: 3,0 cm da borda esquerda da folha. Direita: 2,0 cm. da borda direita da folha; Inferior: 2,0 cm. da borda inferior da folha.

PAGINAO A numerao deve ser colocada no canto superior direito, a 2 cm. da borda do papel com algarismos arbicos e tamanho da fonte menor, sendo que na primeira pgina no leva nmero, mas contada.

Citao Direta

As citaes podem ser feitas na forma direta ou na indireta. Na forma direta devem ser transcritas entre aspas, quando ocuparem at trs linhas impressas, onde devem constar o autor, a data e a pgina, conforme o exemplo: A cincia, enquanto contedo de conhecimentos, s se processa como resultado da articulao do lgico com o real, da teoria com a realidade. (SEVERINO, 2002, p. 30).
Citao Indireta A citao indireta, denominada de conceitual, reproduz idias da fonte consultada, sem, no entanto, transcrever o texto. uma transcrio livre do texto do autor consultado (ABNT, 2001, p. 2). Esse tipo de citao pode ser apresentado por meio de parfrase quando algum expressa a idia de um dado autor

Citao de citao A citao de citao deve ser indicada pelo sobrenome do autor seguido da expresso latina apud (citado por, junto a) e do sobrenome da obra consultada, em minsculas, conforme o exemplo Freire apud Saviani (1998, p. 30).

 Ter disciplina no estudo

Perseverana Tem que ralar muito

Conhecimento do assunto a ser pesquisado

Ter curiosidade e criatividade Transpirao e inspirao Integridade Intelectual: tica