Material Portugus para provas e concursos, organizado pelo professor Marcelo Paiva, em 2009.

Sumrio
1. Coeso e coerncia textual ................................................................................................... 1 2. Vocabulrio: sentido de palavras e de expresses no texto; denotao e conotao ..... 2 3. Concordncia e regncia verbal e nominal .......................................................................... 6 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 5 Concordncia verbal........................................................................................................ 6 Concordncia nominal .................................................................................................... 9 Regncia verbal e nominal ............................................................................................ 11 Vrgula ............................................................................................................................ 12 Ponto e vrgula ............................................................................................................... 14 Dois-pontos .................................................................................................................... 15 Aspas .............................................................................................................................. 15 Travesso ....................................................................................................................... 15

4. Pontuao ............................................................................................................................. 12

Gneros textuais .................................................................................................................. 16

1. Coeso e coerncia textual

Coerncia e coeso so fundamentais para o pargrafo. Enquanto a unidade seleciona as ideias, central e secundrias, escolhendo as mais importantes, a coerncia organiza a sequncia dessas ideias, de modo que o leitor perceba facilmente como elas so importantes para o desenvolvimento do pargrafo. Mesmo que todos os perodos do pargrafo estejam relacionados entre si, ou deem suporte ideia central, se faltar a organizao dessas ideias, o pargrafo ser confuso, sem coerncia. Ser coerente ser organizado. A coeso a relao adequada entre ideias ou vocbulos. Observe o texto abaixo: O So Paulo venceu muito bem os ltimos trs jogos que disputou. Semana passada, goleou o Flamengo por 5-1. Ontem, venceu mais uma vez: 4-0 no Vasco. Ele citou no perodo inicial trs jogos e s abordou dois. Faltou coerncia. Observe outro texto: A cidade do Rio de Janeiro j foi sede de trs representaes significativas do poder pblico: prefeitura municipal, governo estadual e governo federal. O governo estadual (...). A prefeitura municipal (...). O governo federal (...). Ele citou as trs sedes em ordem crescente e abordou de forma desorganizada. Leia o texto a seguir:

Braslia a melhor cidade do Brasil. A qualidade de vida apresenta dados que se destacam no cenrio nacional: baixa criminalidade, alto poder aquisitivo e boas opes de lazer. Tambm o clima propicia agradveis dias durante o ano inteiro. Infelizmente, muitas pessoas que moram aqui reclamam dos preos cobrados nos aluguis de apartamentos apertados. O pargrafo aborda inicialmente uma viso positiva em relao cidade e, no final, explora uma ideia contrria ideia principal. As falhas de coeso esto quase sempre relacionadas a uso inadequado de conectivos ou pronomes anafricos. Estude bem o uso das conjunes e dos pronomes relativos (porque, visto que, porquanto, posto que, conquanto, que, o qual, onde, aonde, etc.) e dos pronomes (este, esse, aquele).

2. Vocabulrio: sentido de palavras e de expresses no texto; denotao e conotao

Denotao: palavra empregada em seu sentido de dicionrio: Comprei uma joia para minha namorada. Conotao: palavra empregada em sentido figurado: Voc joia.

Dvidas comuns A cerca de/acerca de/h cerca de A cerca de significa a uma distncia de. Acerca de significa sobre, a respeito de. H cerca de significa faz aproximadamente. A fim de/afim de A fim de locuo prepositiva. Indica finalidade e equivale a para. Afim/afins so adjetivos e referem-se ao que apresenta afinidade, parentesco. medida que/na medida em que medida que locuo proporcional e significa proporo que, ao passo que, conforme. Na medida em que locuo causal e significa porque, porquanto, uma vez que, pelo fato de que. OBSERVAO: So incorretas as formas medida em que e na medida que.

A partir de Emprega-se no sentido de a comear, a datar de: Esta lei entra em vigor a partir da data de sua publicao. No sentido de com base em, prefira considerando, baseando-se em, tomando-se por base: Os estudos foram feitos considerando as leis vigentes. A princpio/em princpio A princpio tem o sentido de inicialmente, no comeo.

3 Em princpio tem o sentido de em tese, teoricamente. Abaixo-assinado/abaixo assinado Abaixo-assinado refere-se a documento particular assinado por vrias pessoas, contendo reivindicao, pedido, manifestao de protesto ou de solidariedade. Abaixo assinado refere-se pessoa que assina abaixo. Ao encontro de/de encontro a Ao encontro de significa em busca de, em favor de, encontrar-se com, corresponder ao desejo de. De encontro a significa oposio, contra, em contradio. Ao invs de/em vez de Ao invs de significa ao contrrio de e encerra a ideia de oposio: Os juros, ao invs de baixarem, sobem. Em vez de significa em lugar de, ao contrrio de: Estudou Direito Penal em vez de Direito Constitucional. OBSERVAO: Em caso de dvida, use em vez de. Ao nvel de/em nvel (de) No sentido de nessa instncia, usa-se em nvel (de). Ao nvel de usado no sentido de mesma altura. OBSERVAO: A expresso a nvel de constitui modismo e no deve ser usada.

Demais/de mais Demais advrbio e significa em demasia ou excesso. Pode ser ainda pronome indefinido: Os demais permaneceram sentados. Demais pode tambm ser conjuno explicativa e significa alm disso. Nesse sentido tambm se empregam as formas ademais, ao demais, de mais a mais e demais disso. De mais se ope a de menos. Dentre/entre Dentre a combinao das preposies de e entre e significa do meio de. Emprega-se quando h exigncia das duas preposies, o que ocorre com verbos como tirar, sair, surgir: Dentre os candidatos, saiu vitorioso o mais comunicativo. Nos demais casos, empregue entre: Entre as autoridades estava o presidente da Repblica. Dia a dia/dia-a-dia Dia a dia locuo adverbial e significa dia aps dia, cotidianamente: Registravam os processos dia a dia. Dia-a-dia, hifenizado, substantivo e significa sucesso de dias; o viver cotidiano: No dia-a-dia, no se percebiam as mudanas. OBSERVAO: Com o novo acordo ortogrfico, s existe a expresso dia a dia (sem hfens) para os dois casos. Eminente/iminente Eminente significa elevado, nobre, sublime. Iminente significa prximo, imediato.

4 Enquanto Emprega-se a conjuno enquanto nos seguintes sentidos: a) quando, no tempo em que, durante o tempo que: Permaneci naquele emprego enquanto era til empresa; b) medida que, proporo que: Enquanto se apuravam os votos, a vitria ficava mais certa; c) ao passo que: Voc se saiu bem nos exames, enquanto eu me sa mal. OBSERVAO: O emprego da partcula que seguida conjuno enquanto torna-se excessivo, por isso deve ser evitado. Em face de A expresso face a, embora muito comum, no dicionarizada. Assim, empregue em face de, que significa perante, defronte, em frente de, diante de, em virtude de. No se admite tambm o emprego da expresso em face a, entretanto existe fazer face a, significando opor-se, custear, suprir: H/a H (verbo haver) significa existir, fazer (= tempo decorrido), realizar-se, acontecer: A preposio: Daqui a dois meses encerra-se o prazo para as inscries. Haja vista A expresso haja vista invarivel e significa veja: Haja vista os exemplos j mencionados. Insipiente/incipiente Insipiente significa ignorante, insensato, imprudente. Incipiente significa que est no comeo, principiante. Junto a A locuo junto a deve ser empregada no sentido de ao lado de, perto de, adido a. Mais bem/mais mal Empregam-se as formas mais bem e mais mal antes de particpio: O processo estava mais bem instrudo do que se esperava. Este parecer est mais mal redigido que o outro. Melhor e pior empregam-se como formas comparativas dos advrbios bem e mal e dos adjetivos bom e mau: Escreve melhor (advrbio) do que fala. O melhor (adjetivo) currculo ser escolhido. Mandato/mandado Mandato significa procurao, delegao, misso, ordem de superior para inferior, poderes polticos outorgados pelo povo a algum para governar nao, estado ou municpio ou represent-lo no Legislativo. Mandado, como substantivo, quer dizer incumbncia, mandamento, ordem emanada de autoridade judicial ou administrativa. Mesmo(s)/mesma(s) Mesmo pode ser empregado como: a) pronome demonstrativo, quando tem o sentido de idntico, em pessoa: Tinha o mesmo jeito de sempre. Ela mesma foi delegacia; b) substantivo, apenas no sentido de a mesma coisa: Ele disse o mesmo ao juiz;

5 c) advrbio, equivalendo a exatamente, justamente, at, ainda, realmente, verdadeiramente: Mesmo os advogados discordaram da sentena. Trabalhou muito mesmo. OBSERVAO: Constitui erro o uso do demonstrativo mesmo em substituio a outro tipo de pronome ou a um substantivo: a) O ministro pediu vista do processo, pois o mesmo precisava analisar melhor a questo. (Neste caso, omita o mesmo.) b) Vou ao gabinete do chefe e com o mesmo tratarei desse assunto. (Neste caso, substitua o mesmo por ele.) c) O processo foi analisado por dois juristas e os mesmos conhecem profundamente o assunto. (Neste caso, substitua e os mesmos por que.) Onde/aonde/donde Onde, como advrbio interrogativo, significa em que lugar, em qual lugar. Usa-se em referncia a situao esttica: O eleitor vota onde? O eleitor vota na zona eleitoral. Aonde (a+onde) significa a que lugar, lugar a que ou ao qual. Usa-se em referncia a situao dinmica e com verbos que pedem a preposio a, como ir a, chegar a: Ele foi aonde? Ele foi ao tribunal. Donde (de+onde) significa de qual lugar, de que lugar, da. usado para indicar situaes de procedncia, origem, causa, concluso. A forma de onde tambm correta: As reclamaes vieram donde? (ou de onde?) Por que/por qu/porque/porqu 1. Emprega-se por que: a) em frases interrogativas diretas e indiretas, pois o que pronome interrogativo equivalente a qual, qual razo, qual motivo e flexes: Por que (por qual) maneira o identificaram? Por que (por qual) motivo no houve votao?; b) quando equivale a pelo qual e suas variaes: Esse o motivo por que (pelo qual) foi advertido. Desconhecemos as razes por que (pelas quais) o processo foi arquivado; c) em construes em que o por regido por verbo, substantivo ou adjetivo e o que conjuno integrante, equivalendo a para que: Ansiavam por que houvesse melhoria salarial. Estvamos esperanosos por que a reforma fosse logo promulgada. 2. Emprega-se por qu no final de frases: A sesso no se realizou, por qu? Est alegre e no sabe por qu. 3. Emprega-se porque quando conjuno: Prepare-se porque as eleies esto chegando. O processo foi arquivado porque no havia provas. 4. Emprega-se porqu quando substantivado e equivalente a causa, motivo, razo: Sabendo um porqu do caso, saberemos todos os porqus. Se no/seno Se no quando se conjuno e inicia orao subordinada condicional, equivalendo a caso no, quando no. Seno quando esta palavra equivale a exceto, salvo, a no ser, de outro modo, do contrrio, mas, mas sim, mas tambm. Tampouco/to pouco Tampouco advrbio de sentido negativo e significa tambm no, nem sequer. Por isso dispensa o acompanhamento da partcula nem: No compareceu sesso eleitoral, tampouco se justificou. Em to pouco, o advrbio to modifica a palavra pouco, que pode ser advrbio ou pronome indefinido: Argumentou to pouco (advrbio) que no convenceu os eleitores. Revelou to pouco (pronome indefinido) interesse pelo assunto. Como pronome

6 indefinido, pouco flexiona-se concordando com o substantivo a que se refere: Tomou to poucas decises.

Vultosa/vultuosa Vultosa da famlia etimolgica de vulto (volume) e significa volumosa, grande, robusta: Vendeu o terreno por vultosa soma. Vultuosa da famlia de vultuosidade (estado de inchao do rosto, particularmente dos lbios e dos olhos): A face vultuosa do homem chamava a ateno das pessoas.

3. Concordncia e regncia verbal e nominal 3.1 Concordncia verbal

Regra geral: o verbo (termo subordinado) concorda com o sujeito em relao a nmero e pessoa. Alguns casos que merecem ateno: 1. Sujeito composto posposto ao verbo aceita a concordncia com o ncleo mais prximo ou com o conjunto. Chegou (ou Chegaram) o relatrio e o processo.

2. Sujeito composto formado por palavras sinnimas aceita a concordncia com o ncleo mais prximo ou com o conjunto. A honestidade e a probidade faz (ou fazem) bem sociedade. 3. Sujeito composto formado por pessoas gramaticais diferentes concorda o verbo com o conjunto se possuir primeira pessoa. Paula, Pedro, tu e eu samos. 4. Sujeito composto formado por pessoas gramaticais diferentes sem a primeira pessoa concorda o verbo com o conjunto ou com a terceira pessoa do plural. Paula e tu andais (ou andam). 5. Sujeito composto formado por verbos no infinitivo mantm o verbo da orao principal no singular. Andar e sorrir faz bem sade. 6. Sujeito composto formado por verbos no infinitivo com ideias contrrias leva o verbo da orao principal para o plural. Rir e chorar fazem bem vida. 7. Sujeito composto formado por verbos substantivos entra na regra geral. O andar e o sorrir fazem bem sade. 8. Pronome apassivador se: o verbo concorda com o sujeito. Procuram-se novos caminhos. (sujeito = novos caminhos) Podem-se reconhecer duas pessoas na foto. (sujeito = duas pessoas)

7 9. Verbo impessoal aquele que no possui sujeito e so empregados na terceira pessoa. So verbos impessoais: a) fenmenos da natureza: Ventou muito ontem. Choveu noite. b) o verbo haver no sentido de ocorrer, existir, acontecer ou tempo decorrido: Houve muitos acidentes na estrada. c) o verbo fazer no sentido de tempo decorrido ou clima: Faz dez dias que no vejo voc. d) O verbo ser e o verbo estar no sentido de tempo, clima, estao do ano e distncia: So dez horas. primavera. e) as expresses j passa de, basta de, chega de: J passa das dez. Basta de bobagens. Chega de tarefas. 10. Verbo acompanhado de partcula apassivadora concorda com o sujeito. Comprou-se o carro. Compraram-se os carros. 11. Verbo acompanhado de ndice de indeterminao do sujeito permanece no singular sempre. Precisa-se de novos projetos. Gosta-se de livros. 12. Palavras que terminam com s no determinadas mantm o verbo no singular. Campinas um bom lugar para se morar. Lpis se tornou indispensvel para a tarefa. Os culos so indispensveis para algumas pessoas. Os Estados Unidos foram responsveis pela guerra. 13. Coletivos partitivos (a maioria, a minoria, grande parte, metade de), seguidos de adjuntos adnominais no plural, concordam o verbo com o ncleo ou com o adjunto. Grande parte dos relatrios apresenta (ou apresentam) erros.

14. A unio de dois pronomes com sentido partitivo mantm o verbo no singular, quando o ncleo da expresso est no singular. Qual de ns entregou o trabalho. Algum deles saiu. 15. O verbo aceita a concordncia com o ncleo ou com o adjunto, quando a unio de dois pronomes possui o ncleo no plural. Quais de ns entregaram (ou entregamos) o trabalho. 16. Pronome de tratamento concorda o verbo na terceira pessoa do singular.

8 Vossa Excelncia entregou o trabalho ontem. 17. A expresso um dos que leva o verbo para o plural. Um dos que saram. Quando ocorre a expresso com substantivo no adjunto adnominal, o verbo pode concordar com o ncleo ou com o adjunto. Um dos rapazes que voltou (ou voltaram). 18. A expresso mais de um mantm o verbo no singular. Mais de um processo j foi liberado. O plural s ocorre se houver sujeito composto com a expresso ou se houver reciprocidade. Mais de um processo, mais de um relatrio chegaram cedo. Mais de um advogado encontraram-se no corredor. 19. A expresso um e outro e suas variaes aceita o verbo no singular ou no plural. Se houver reciprocidade, o plural se torna obrigatrio. Um e outro delegado chegou (ou chegaram). Uma e outra menina se abraaram na festa. 20. A expresso um ou outro e suas representaes com substantivos mantm o verbo no singular com ideia de excluso. So Paulo ou Santos ser campeo do Brasil em 2012. O verbo vai para o plural com ideia de adio. Uva ou manga me agradam sempre. 21. Concordncia com infinitivo. I Na orao infinitivo-latina. Mandei-os entrar. Deixai vir a mim os convidados. II No caso de voz passiva formada com infinitivo regido de preposio de. Coisas difceis de dizer (= serem ditas). Livros fceis de ler (= serem lidos). Nota: O pronome se fica elptico na expresso. III Infinitivo regido de preposio equivalendo a gerndio. Estava a falar. IV Quando o infinitivo regido de preposio vier antes do verbo principal com sujeito prprio ou no, prefervel o emprego pessoal. Para julgarem melhor, estudaram horas. Na certeza de estarmos com direito, fazemos o pedido. Nota: Se o verbo principal vier em primeiro lugar, no h obrigatoriedade de emprego pessoal. Estudaram horas para julgar melhor. Fazemos o pedido na certeza de estar com o direito. V Quando o infinitivo empregado como sujeito.

9 Ganharmos difcil. VI Quando o infinitivo est na voz passiva, reflexiva ou recproca uso corrente personaliz-lo. Esperou esgotarem-se os prazos. A testemunha viu esbofetearem-se os rus. VII Quando o infinitivo vier com o verbo parecer. As causas parecem justificar os meios. As causas parece justificarem os meios. VIII Quando entre o verbo principal e o infinitivo vier o sujeito representado por substantivo no plural, usa-se o infinitivo pessoal. Os astrnomos viram as estrelas caminharem no cu. Nota: Se o infinitivo vier junto do verbo principal, a variao no obrigatria. Os astrnomos viram caminhar as estrelas no cu. Os astrnomos viram caminharem as estrelas no cu. IX Muitas vezes, o infinitivo vem distanciado do verbo principal. Neste caso, para determinar a pessoa, usamos o pessoal. Receberam os Desembargadores, h dias, os autos a que me referi no memorial, fls. 15, para julgarem o caso.

3.2 Concordncia nominal

Teoricamente, o nome concorda com seu referente em gnero e nmero. Na prtica, devemos tomar cuidado com alguns casos. 1. Adjetivo posposto a substantivos concorda com o ncleo mais prximo ou com o conjunto. Se os substantivos forem antnimos, o adjetivo concorda com o conjunto. Comprei livro e revista nova (ou novos). Sinto por ele amor e dio eternos. 2. Adjetivo anteposto a substantivos concorda apenas com o ncleo mais prximo. Comprei novo livro e revista. 3. Em alguns casos, o adjetivo posposto a substantivos concorda obrigatoriamente com o mais prximo por questes semnticas. Touro e vaca leiteira me agradam. 4. Em alguns casos, o adjetivo posposto a substantivos concorda obrigatoriamente com o conjunto por questes semnticas. Considero o rapaz e a menina responsveis. 5. Quando o adjetivo anteposto a substantivos se refere obrigatoriamente ao conjunto pode concordar com o ncleo mais prximo (regra geral) ou com o conjunto. Considero responsvel (ou responsveis) o rapaz e a menina. 6. O termo quite concorda com o referente.

10 Estou quite. Estamos quites. 7. O termo leso concorda com o referente. Crime de lesa-ptria. Crime de leso-patriotismo. 8. A expresso um e outro seguida de substantivo e adjetivo mantm o substantivo no singular e o leva o adjetivo para o plural. Um e outro deputado federais saram. 9. Obrigado concorda com o referente. Homem diz obrigado, e mulher diz obrigada. 10. Os termos mesmo, prprio, s, junto, anexo, incluso, bastante e meio, quando adjetivos, concordam com o referente. Eles mesmos saram. Elas mesmas saram. Ns prprios chegamos. Estou s. Estamos ss. A carta seguiu anexa. O livro seguiu anexo. Comprei bastantes livros. Bebi uma garrafa e meia. OBSERVAO: as expresses mesmo, s, anexo, bastante e meio so invariveis quando advrbios. O juiz determinou mesmo a sentena. Eles s fizeram o trabalho hoje. A prova seguiu em anexo. Os livros seguiram em anexo. Elas esto bastante tristes com o problema. Os funcionrios ficaram meio chateados com a demora do pagamento. 11. O predicativo do sujeito fica invarivel quando o sujeito no est determinado. Se o sujeito estiver determinado, concordam com ele. gua bom. A gua boa. proibido entrada. proibida a entrada. necessrio reunio. necessria a reunio. 12. O termo possvel fica invarivel se fizer parte de uma expresso superlativa no singular (o mais, o menos, o pior, o melhor, etc.) ou se estiver ao lado de quanto. Encontrei processos o mais intrigantes possvel. Encontrem-me to rpido quanto possvel. 13. Dois ou mais adjetivos podem concordar com um mesmo substantivo. As polcias civil e militar. As bandeiras brasileira e inglesa

11 O primeiro e o segundo grau. O primeiro e segundo graus. Se o artigo aparecer tambm antes do segundo adjetivo, a concordncia ser feita assim: A polcia civil e a militar. A bandeira brasileira e a grega. 14. A expresso adjetivo + de concorda normalmente com o termo a que se refere. Coitado do rapaz. Coitados dos rapazes. 15. Adjetivo ou pronome que se refira a substantivos de gneros diferentes concordar com o masculino. Bruna e Lucas saram cedo. Eles esto bonitos para a festa.

3.3 Regncia verbal e nominal

Regncia o estudo da relao entre termos sobre a necessidade ou no no uso de preposio. Algumas vezes, um determinado termo necessita de uma preposio para se unir a outro termo. Outras vezes, a relao ocorre sem tal necessidade. Ela diferente termo regente Ele gostava termo regente Principais regncias Acostumado: regncia nominal com a preposio a ou com. Agradar: VTD (fazer carinho, presentear); VTI com preposio a (satisfazer). Agradecer: VTDI o objeto direto sempre coisa, e o indireto sempre pessoa. Ajudar: VTD ou VTI com a preposio a. Ansioso: regncia nominal com a preposio de, por ou para. Anuir: VTI com a preposio a. Aspirar: VTD (sorver, inspirar) e VTI com a preposio a (desejar). Assduo: regncia nominal com a preposio em. Assistir: VTD (prestar assistncia); VTI com a preposio a (ver, ter direito); VI(morar). Ateno: regncia nominal com a preposio a ou para. Atender: VTD ou VTI com a preposio a para pessoa; VTI com a preposio a para coisa. Atingir: VTD (alcanar o alvo). Avisar, certificar, cientificar, informar: VTDI (com dupla regncia: algo a algum ou algum de algo). Chamar: VTD e VTI com a preposio a (considerar); VTD (convocar, fazer vir); VTDI com a preposio a no sentido de repreender. Chegar, ir, sair, vir: Intransitivo. Compartilhar: VTD Comunicar: VTDI com a preposio a. Consentir: VTI com a preposio em (concordar); VTDI com a preposio a ( permitir). de todos os demais. termo regido de livros dramticos. termo regido

12 Consistir: VTI com a preposio em. Custar: VTI com a preposio a(ser custoso, ser difcil); TDI com a preposio a (causar). Desobedecer: VTI com a preposio a. Dignar-se: VTI com a preposio de. Equivalente: regncia nominal com a preposio a ou de. Esquecer: VTD ou VTI com pronome e preposio de. Falta: regncia nominal com a preposio a. Faltar: VTI com a preposio a (ausentar-se, inexistir). Impedir: VTDI com dupla regncia: algo a algum ou algum de algo. Implicar: VTD (acarretar); VTI com a preposio com (perturbar). Lembrar: mesma regra de esquecer. Obedecer: VTI com a preposio a. Pagar: VTDI com a preposio a. Objeto direto a coisa e objeto indireto a pessoa. Perdoar: VTDI com a preposio a. Objeto direto a coisa e o objeto indireto a pessoa. Preferncia: regncia nominal com a preposio a ou por. Preferir: VTDI com a preposio a. Nunca usar prefiro mais e prefiro algo do que outra coisa. Prefervel: regncia nominal com a preposio a. Presente: regncia nominal com a preposio a com nomes abstratos e preposio em com nomes concretos. Presidir: VTD ou VTI com a preposio a. Prevenir: VTD (evitar); VTDI com a preposio de (avisar). Proceder: VTI com a preposio a (dar sequncia, realizar). Proibir: VTDI com dupla regncia: algo a algum ou algum de algo. Querer: VTD (desejar); VTI com a preposio a (estimar). Renunciar: VTD ou VTI com a preposio a. Reparar: VTD (consertar); VTI com as preposies em ou para (observar). Residente, situado, sito, domiciliado: aceitam a preposio em. Responder: VTDI com a preposio a. Satisfazer: VTD ou VTI com a preposio a (solicitar). Suceder: TI com a preposio a (substituir). Sobressair: VTI com preposio em. No verbo pronominal. Torcer: VTI com a preposio por. Visar: VTD (pr o visto); VTI com a preposio a (objetivar).

4. Pontuao
A pontuao de fundamental importncia no estudo de nosso idioma e em sua expresso adequada. Ela constitui um conjunto de sinais grficos para facilitar a leitura e compreenso do texto.

4.1 Vrgula
1. Separar termos coordenados de uma construo. O relatrio apresentou informao inadequada, pouca novidade, nomes incompletos. Joo, Maria, Pedro saram.

13

2. Separar o vocativo. Senhor, a sua carteira caiu. 3. Separar o aposto explicativo. O So Paulo, o melhor time do Brasil na atualidade, ser campeo novamente. 4. Separar palavras ou expresses interpositivas: por exemplo, ou melhor, isto , por assim dizer, etc. Ela precisava de duas cartas, ou melhor, trs. Ela no falou, isto , falou pouco. 5. Indicar elipse do verbo. Joo tem 30 anos; Maria, 26. 6. A localidade da data. Braslia, 16 de janeiro de 2009. 7. Separar a orao adjetiva explicativa. Minha esposa, que psicloga, nasceu em Braslia. 8. Pode ocorrer vrgula antes da conjuno e em alguns casos: a) oraes com sujeitos diferentes (facultativo). Josebaldo saiu, e Josebalda leu o livro. b) ideia adversativa ou conclusiva (indicada). Ela saiu, e j voltou. Ela estudou muito o ano inteiro, e passou em primeiro lugar. c) polissndeto (facultativa). E cantava, e pulava, e corria. d) para enfatizar o ltimo elemento de uma coordenao. Comprei um livro, uma revista, e um carro. e) antes de vice-versa. Ele nunca presenteou a esposa, e vice-versa. f) antes das expresses e nem, e nem ao menos, e nem sequer. Ela no sabe falar ingls, e nem sequer bem o portugus. 9. Ideia adversativa, conclusiva ou explicativa. Ela estudou muito, porm no passou. Ela estudou muito, portanto passou. Ela passou no concurso, pois j est trabalhando no rgo pblico. 10. Na ordem indireta, temos as seguintes situaes: a) sujeito ou objeto deslocado no pedem vrgula. Chegou o relatrio ontem. importante que ela volte. Comprou a bola Joo.

14 b) se houver pleonasmo representado por nome e pronome, haver vrgula. O livro, o deputado comprou-o. c) pode-se colocar uma vrgula com o objeto anteposto. O livro, o deputado comprou. d) predicativo do sujeito deslocado pede vrgula. Paula, bonita, saiu. e) Adjunto adverbial descolado pede vrgula quando se deseja enfatiz-lo. Oraes adverbiais deslocadas sempre tero vrgula. Ontem, ela me trouxe o livro (vrgula facultativa). Quando ela chegou ontem, fiquei feliz (vrgula obrigatria). 11. Separar os elementos de uma obra. Portugus Jurdico, 6 edio, p. 184. 12. Separar o autor da obra. Machado de Assis, Dom Casmurro. 13. Destacar palavras ou expresses isoladas. Atitude, no apenas palavras, o que quero. 14. Separar palavras repetidas. Quero ficar com voc juntinho, juntinho. 15. separar elementos de um provrbio. Tal pai, tal filho. 16. Aps sim ou no em respostas. Sim, sou feliz.

4.2 Ponto e vrgula

1. Quando h omisso da conjuno na ideia adversativa, conclusiva ou explicativa. Minha casa no grande; a sua casa imensa. 2. Quando ocorre descolamento da conjuno na orao coordenada. Minha casa no grande; a sua casa, porm, imensa. Pode-se escrever tambm usando vrgula entre as oraes. Minha casa no grande, a sua casa, porm, imensa. 3. Entre oraes coordenadas que j possuem vrgula em seu interior. Minha casa no grande; porm a sua casa, imensa. Pode-se escrever tambm usando vrgula entre as oraes. Minha casa no grande, porm a sua casa, imensa. 4. Separar termos coordenados em coluna. A ONU determinou as seguintes aes: a) campanha mundial para arrecadar alimentos;

15 b) participao de todas as naes para arrecadar recursos financeiros; c) envio de mdicos voluntrios ao local da tragdia. 5. Separar oraes coordenadas longas ou curtas em trecho longo. Ser tico ser ntegro em seus princpios; ser intolerante com corrupo; ser exemplo por meio de sua atitude; ser sbio em suas decises.

4.3 Dois-pontos
1. Antes de uma citao direta. Lula finalmente declarou: Sou corintiano, porm gostaria de torcer pelo So Paulo. 2. Antes ou depois de enumerao. Comprei trs coisas: livros, revistas, jornais. Livros, revistas, jornais: tudo o que quero. 3. Antes de ideia explicativa ou conclusiva. Ela estudou, estudou, estudou: passou em primeiro lugar. Ela j saiu: no est aqui. Sei apenas isto: nada sei.

4.4 Aspas
1. No incio e no fim de transcrio direta. Machado de Assis afirmou: Tudo acaba. OBSERVAO: Orienta o Vocabulrio Ortogrfico da Lngua Portuguesa que a pontuao em relao a aspas deve seguir a seguinte regra: a) perodo iniciado e terminado por aspas mantm o ponto antes das ltimas aspas. O Brasil maior do que todos os problemas. b) perodo iniciado sem aspas mantm o ponto aps as aspas. Jos de Alencar destacou: O Brasil maior do que todos os problemas. 2. Indicar estrangeirismo, arcasmo, neologismo ou nfase. Pode-se tambm usar outro destaque para tais casos (sublinhar, negrito, itlico). Estamos no hall no hotel. Ele disse nonada para tudo. Ela muito bonita. 3. Indicar ironia. A sabedoria do rapaz era impressionante. 4. Indicar citao de obras. Memrias Pstumas de Brs Cubas foi escrito por Machado de Assis.

4.5 Travesso
1. Introduzir oraes de elocuo. Vamos! gritou o general.

16

2. Destacar uma palavra ou expresso. Eu s penso em uma pessoa voc. 3. Substituir as vrgulas em explicao. Braslia a capital do Brasil linda. 4. Incio de dilogo. Por que voc voltou? perguntou o amigo. No sei ainda respondeu o inseguro rapaz.

5 Gneros textuais
Sugesto: acessar o Manual de Redao da Presidncia da Repblica (http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/manual/ManualRedPR2aEd.PDF), que apresenta pronomes de tratamento, aviso, ofcio, memorando, exposio de motivos, correio eletrnico (Captulos 1 e 2). O contedo de gramtica tambm excelente (Captulo 3).