EDUCAO AMBIENTAL E ECOLOGIA HUMANA Entendemos que Educao Ambiental e Ecologia Humana so instrumentos que nos permitem, ao mesmo

tempo, pesquisar e catalisar as transformaes nas individualidades e no coletivo. Para tanto preciso diagnosticar as representaes e padres que emergem do imaginrio dos grupos comunitrios e institucionais, criando espaos de comparao, desconstruo e resignificao destes padres. A biosfera um sistema delicado e dinmica da matria orgnica e inorgnica e energia. A sade deste sistema essencial para toda a vida no planeta e ainda as aes da humanidade ameaam a desvendar sua composio frgil. Muitos dos problemas que enfrentam a sociedade moderna e ameaam a qualidade de vida para as geraes futuras so um resultado direto de nosso fracasso para forjar uma atitude respeitosa para com o planeta em que vivemos - a fonte da nossa vida. Ns no conseguiram desenvolver uma ecologia humana positiva. Esta lacuna no pensamento e ao humana se reflete de forma mais dramtica na forma como usamos os recursos da natureza em nossas vidas dirias. Muito disso feito inconscientemente, e um resultado de conveno social. Um dos elementos mais comumente ignorado deste mau uso nossa relao com o alimento que comemos. A dieta moderna a causa direta do aumento de doenas degenerativas, como doenas cardacas, cncer, diabetes e acidente vascular cerebral em pases ricos do mundo. tambm a principal causa de aumento da poluio do meio ambiente, ineficientes prticas nocivas na agricultura e a indstria de laticnios e carne em particular. A combinao desses dois fatores influencia fortemente o aumento de custos nos sistemas de sade e contribui para os problemas de fornecimento de alimentos adequados para os pobres. . Os governos tm mostrado relutncia em abordar esta questo de uma forma significativa permitindo que a indstria alimentar internacional para controlar e administrar os suprimentos de alimentos, muitas vezes com subsdios que tornam os alimentos menos nutritivos mais disponveis para os pobres. . Se esta situao deve ser mudada para melhor ele vai tomar medidas urgentes no campo da educao pblica que leva a uma mudana nos padres de consumo. Essa educao no depende de pesquisa cientfica aumentou; que j est l. O que necessrio a comunicao efetiva dos fatos combinados com estratgias prticas que instruem as pessoas da maneira que elas podem melhorar a sua sade pessoal, sabendo que eles tambm esto contribuindo para a gesto ambiental e justia social. O objetivo do Projeto Ecologia Humana fornecer a informao, inspirao e know-how prtico de fazer esse processo possvel. Na perspectiva da Ecologia Humana acredita-se que todo conhecimento simultaneamente autoconhecimento. A subjetividade deve ser vivenciada como um processo em construo voltado para a autorizao e alterao. No estado de autorizao, o sujeito se assume como o autor do seu prprio processo de transformao. A alterao significa que o sujeito deve estar receptivo ao do outro, seja ele humano ou no.

Acredita-se, tambm, que o conhecimento deve ser abordado, tanto do ponto de vista vivencial como reflexivo, respeitando-se os ritmos individuais e grupais e sua ligao com o contexto onde se inserem. Acredita-se, ainda que, para alcanar estes objetivos, preciso vivenciar experincias intersubjetivas onde cada pessoa possa exercitar sua capacidade de expressar e comunicar emoes e afetos, medos e inseguranas, crenas e ansiedades, podendo se reconhecer, ser reconhecida e reconhecer o outro, a partir de problemas e desejos comuns. O contexto educativo adequado para estas vivncias o que se chama de comunidade de aprendizagem, resultante do fortalecimento de pequenos grupos de trabalho e de apoio mtuo, entre pessoas que compartilham situaes crticas e que necessitam criar juntas possibilidades inovadoras em seu cotidiano. importante tambm que estas experincias aconteam, sempre que possvel, no contato direto com os ecossistemas naturais. Compreender vivencialmente a lgica dos ciclos e ritmos naturais, bem como dar-se conta dos efeitos locais da degradao ambiental causada pelas aes humanas, so experincias fundamentais para a gestao da vontade pessoal e coletiva da religao com a natureza.