Escola Estadual de Macedônia - Rua Antônio Boechat, Nº 160 Macedônia-Divino

Das
Laranjeiras- MG
Simulado de Geografia - PET 03 3° Bimestre - 2021
Profª: Enerilda Ferreira de O. Dorneles Data:
Aluno(a): Serie: 6º ANO

UNIDADE (S) TEMÁTICAS: Conexões e Escalas.

OBJETO DE CONHECIMENTO: Relações entre os componentes físico-naturais.
HABILIDADE:
(EF06GEO3X) Descrever os movimentos do planeta (rotação e translação) e sua
relação com a circulação geral da atmosfera, o tempo atmosférico e os padrões
climáticos.
CONTEÚDOS RELACIONADOS:
Orientação e localização no espaço geográfico ,Movimento da Terra: Rotação e
Translação, Coordenadas geográficas:Meridianos (longitude) e paralelos (latitude).

Teste seus conhecimentos sobre os conteúdos estudados do PET Vol.03:

QUESTÃO 1- Todas as alternativassobre orientação geográficas
estão corretas, EXCETO:

a) A agulha da bússola aponta para o norte magnético.

b) A estrela polar da constelação Ursa Maior é usada para localizar o sul.
c) O sol, no seu movimento diário aparente, indica o leste e oeste.
d) A lua é considerada um satélite natural, também usada para orientação.

QUESTÃO 2- Observe com atenção o desenho a seguir

De acordo com o desenho,

considerando que são 06 horas, se a
bola for chutada do centro em direção
aos pontos A, B e C respectivamente,
as direções percorridas serão:
a) leste, norte, noroeste.
b) oeste, sul, sudeste.
c) leste, sul, sudoeste.
d) oeste, norte, noroeste.

QUESTÃO 3- Sobre as coordenadas geográficas, assinale o que for CORRETO.

e o meridiano de Greenwich definem, respectivamente, a divisão da terra em longitudes e latitudes.

é o paralelo inicial e pode definir a longitude de qualquer ponto da terra.
portantes definem, respectivamente, os trópicos de capricórnio e de câncer.
mportantes da terra são os trópicos a leste e a oeste.
 UNIDADE (S) TEMÁTICAS: Conexões e escalas.
OBJETO (S) DE CONHECIMENTO: Relações entre os componentes físico-naturais
HABILIDADE: (EF06GEO5X)
Relacionar padrões climáticos, tipos de solo, relevo e formações vegetais (biomas) no
Brasil e no mundo.
CONTEÚDOS RELACIONADOS:
Meridianos (longitude) e paralelos (latitude).
A distribuição das formações vegetais (biomas) a partir da variação climática.

QUESTÃO 4- Correlacione os elementos às suas respectivas definições.

(1) Latitude ( ) Linhas imaginárias traçadas horizontalmente
(2) Longitude ao eixo principal da Terra no sentido leste-oeste.
(3) Paralelo ( ) Distância em graus de qualquer ponto da
(4) Meridiano superfície terrestre em relação à Linha do
Equador.
( ) Linhas imaginárias traçadas verticalmente
no sentido norte-sul.
( ) Distância em graus de qualquer ponto da superfície
em
relação ao Meridiano de Greenwich.

QUESTÃO 5- O texto abaixo refere-se à qual formação vegetal?

“De origem bastante discutida, essa formação é característica das

áreas onde o clima apresenta duas estações bem marcadas: uma seca
e outra chuvosa, como no Planalto Central. Ela apresenta 2 estratos
nítidos: uma arbóreo-arbustivo, onde as espécies tortuosas têm os
caules geralmente revestidos de casca espessa, e outro herbáceo,
geralmente dispostos em tufos”.

a) Caatinga
b) Floresta tropical
c) Formação do Pantanal
d) Cerrado

QUESTÃO 6- Os principais biomas brasileiros são:

a) Amazônia, Cerrado, Mata Atlântica, Pampas, Caatinga e Pantanal.

b) Mata de Galeria, Cerrado, Amazônia, Pantanal e Igapó.
c) Biomas costeiros, Campos, Pampas, Pradarias e Mata Atlântica.
d) Manguezal, Pradarias, Amazônia, Caatinga, Cerradão e Campo sujo.

Faça com atenção e boa Prova!