Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
C
l
a
s
s
i
f
i
c
a
a
s
s
e
g
u
i
n
t
e
s
a
f
i
r
m
a
ç
õ
e
s
c
o
m
(
v
e
r
d
a
d
e
i
r
a
)
o
u
(
f
a
l
s
a
)
.
T
e
r
r
a
t
e
m
a
f
o
r
m
a
d
e
u
m
a
e
s
f
e
r
a
l
i
g
e
i
r
a
m
e
n
t
e
a
c
h
a
t
a
d
a
n
o
s
p
o
l
o
s
.
L
u
a
s
a
t
é
l
i
t
e
n
a
t
u
r
a
l
d
a
T
e
r
r
a
p
o
r
q
u
e
g
i
r
a
e
m
t
o
r
n
o
d
o
n
o
s
s
o
p
l
a
n
e
t
a
.
T
e
r
r
a
a
p
e
n
a
s
g
i
r
a
e
m
t
o
r
n
o
d
e
s
i
p
r
ó
p
r
i
a
.
S
o
l
é
u
m
s
a
t
é
l
i
t
e
n
a
t
u
r
a
l
.
A
ss
o
ci
a
c
a
d
a
m
o
vi
m
e
nt
o
a
o
s
e
u
te
m
p
o
d
e
d
u
ra
ç
ã
o.
vi
m
nt
T
ra
sl
vi
m
nt
R
ot
C
o
m
p
l
e
t
a
f
r
a
s
e
c
o
m
a
s
p
a
l
a
v
r
a
s
d
a
d
a
s
.
m
o
v
i
m
e
n
t
o
d
e
t
r
a
n
s
l
a
ç
ã
o
d
a
T
e
r
r
a
d
e
m
o
r
a
c
e
r
c
a
d
e
3
6
5
d
i
a
s
r
e
s
p
o
n
s
á
v
e
l
p
e
l
a
s
u
c
e
s
s
ã
o
d
a
s
e
s
t
a
ç
õ
e
s
d
o
a
n
o
.
e
s
t
a
ç
õ
e
s
-
t
r
a
n
s
l
a
ç
ã
o
-
3
6
5
-
a
n
o
-
T
e
r
r
a
S
e
l
e
c
i
o
n
a
a
s
o
p
ç
õ
e
s
v
e
r
d
a
d
e
i
r
a
s
.
N
o
in
ve
rn
o,
os
ra
io
s
de
so
l
es
tã
o
m
ai
s
in
cli
na
do
s.
N
o
ve
rã
o,
o
so
l
di
str
ib
ui
-
se
po
r
u
m
a
ár
ea
m
ai
or
.
A
su
ce
ss
ão
da
s
es
ta
çõ
es
do
an
o
de
ve
-
se
ao
m
ov
i
m
en
to
de
tr
an
sl
aç
ão
da
T
er
ra
e
à
in
cli
na
çã
o
do
se
u
ei
xo
de
ro
ta
çã
o.
O
ci
cl
o
da
s
es
ta
çõ
es
só
se
re
pe
te
de
4
e
m
4
an
os
.
A
o
to
do
,
ex
ist
e
m
ap
en
as
3
es
ta
çõ
es
do
an
o.
L
i
g
a
a
s
f
a
s
e
s
d
a
l
u
a
à
s
s
u
a
s
c
a
r
a
c
t
e
r
í
s
t
i
c
a
s
.
A
pa
rte
da
L
ua
vo
lta
da
pa
ra
a
Te
rr
a
é
ilu
mi
na
da
pe
lo
So
l.
Te
m
a
fo
r
m
a
de
C.
Te
m
a
fo
r
m
a
de
D.
S
e
l
e
c
i
o
n
a
o
p
ç
ã
o
c
o
r
r
e
t
a
.
D
i
z
e
m
o
s
q
u
e
L
u
a
m
e
n
t
i
r
o
s
a
p
o
r
q
u
e
…
...
se
es
co
nd
e
at
rá
s
da
T
er
ra
.
...
ap
ar
en
ta
m
ov
i
m
en
to
,
m
as
es
tá
fi
xa
no
cé
u.
...
na
fa
se
de
Q
ua
rt
o
Cr
es
ce
nt
e
te
m
a
fo
r
m
a
de
D
e
nã
o
de
C,
de
cr
es
ce
r.
C
l
a
s
s
i
f
i
c
a
a
s
s
e
g
u
i
n
t
e
s
a
f
i
r
m
a
ç
õ
e
s
c
o
m
(
v
e
r
d
a
d
e
i
r
a
)
o
u
(
f
a
l
s
a
)
.
l
u
z
c
o
n
s
e
g
u
e
a
t
r
a
v
e
s
s
a
r
q
u
a
l
q
u
e
r
o
b
j
e
t
o
.
O
s
o
b
j
e
t
o
s
t
r
a
n
s
l
ú
c
i
d
o
s
d
e
i
x
a
m
p
a
s
s
a
r
p
a
r
c
i
a
l
m
e
n
t
e
l
u
z
,
m
a
s
n
ã
o
c
o
n
s
e
g
u
i
m
o
s
v
e
r
o
u
t
r
o
s
o
b
j
e
t
o
s
c
o
m
n
i
t
i
d
e
z
a
t
r
a
v
é
s
d
e
l
e
s
.
O
s
o
b
j
e
t
o
s
t
r
a
n
s
p
a
r
e
n
t
e
s
n
ã
o
d
e
i
x
a
m
p
a
s
s
a
r
a
l
u
z
.
O
s
o
b
j
e
t
o
s
o
p
a
c
o
s
p
e
r
m
i
t
e
m
q
u
e
l
u
z
p
a
s
s
e
p
o
r
e
l
e
s
e
p
o
s
s
í
v
e
l
v
e
r
o
u
t
r
o
s
o
b
j
e
t
o
s
c
o
m
t
o
t
a
l
n
i
t
i
d
e
z
a
t
r
a
v
é
s
d
e
l
e
s
.
L
e
g
e
n
d
a
as
i
m
a
g
e
n
s:
E
st
es
o
bj
et
os
sã
o
…
1-
T
ra
ns
p
ar
e
nt
e|
O
p
ac
o
)
2-
T
ra
ns
lú
ci
d
o
|
O
p
ac
o
)
S
el
e
ci
o
n
a
a
o
p
ç
ã
o
c
o
r
r
et
a.
Q
u
e
n
o
m
e
tê
m
es
te
s
in
st
ru
m
e
nt
o
s
d
e
or
ie
nt
a
ç
ã
o
?
B
ú
s
s
o
l
a
G
P
S
.
G
P
S
M
a
p
a
.
M
a
p
a
B
ú
s
s
o
l
a
.
C
o
m
p
l
e
t
a
a
s
f
r
a
s
e
s
c
o
m
a
s
p
a
l
a
v
r
a
s
d
a
d
a
s
.
A
o
a
p
r
o
x
i
m
a
r
d
o
i
s
p
o
l
o
s
d
if
e
r
e
n
t
e
s
,
o
s
i
m
a
n
e
s
j
u
n
t
a
m
-
s
e
.
E
s
t
e
m
o
v
i
m
e
n
t
o
c
h
a
m
a
-
s
e
a
tr
a
ç
ã
o
.
a
t
r
a
ç
ã
o
-
d
if
e
r
e
n
t
e
s
-
j
u
n
t
a
m
-
s
e
-
a
p
r
o
x
i
m
a
r