Guião de oralidade

FICHA DE AVALIAÇÃO INTERMÉDIA 3.º PERÍODO

COMPREENSÃO ORAL

Vais ouvir um texto com o título "Piquenique na Floresta", retirado do livro Há Fogo na
Floresta escrito por Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada. O texto fala de uma família
muito imprudente que durante um piquenique na floresta fez uma fogueira.
Escuta-o com muita atenção para depois responderes ao que te for pedido.
Depois de responderes, irás ouvir o texto pela 2.ª vez para confirmares as tuas
respostas.

Piquenique na Floresta
As crianças divertiram-se imenso durante toda a tarde. Primeiro jogaram à bola
até se cansarem. Depois o mais velho propôs que apanhassem os ramos secos para
construírem uma cabana. Todos concordaram e, como a mãe emprestou mantas, a
cabana transformou-se numa tenda de índios. Quando chegou a hora do lanche
estavam esfomeados e atiraram-se ao cesto do piquenique. Nessa altura o pai
lembrou-se de fazer uma pequena fogueira para poderem assar salsichas na ponta
dos garfos mais compridos. E então foi uma azáfama a recolherem paus, pinhas e
alguns pedaços de casca de árvore que ardem muito bem.
– É preciso cuidado – disse o pai. – Vamos fazer a fogueira nesta parte do
terreno que está mais limpa para evitar incêndios.
Os filhos obedeceram, mas como tinham trazido tantos paus, tantas pinhas e
tantos pedaços de casca de árvore a pilha ficou enorme.
– É preciso cuidado – repetiu o pai. (…)
– Assim não funciona – explicou a mãe, cheia de paciência. – Eu não quis
desiludi-los, mas para cozinhar diretamente no lume é preciso esperar que a
madeira arda e fiquem brasas. Vocês fizeram uma fogueira tão grande que vai
demorar imenso tempo. Querem esperar?
Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada, Há fogo na floresta, Caminho, 2005.

Pergunta 1 As crianças divertiram-se muito. O que fizeram elas em primeiro?

Primeiro as crianças…
a. construíram uma cabana.
b. jogaram à bola.
c. lancharam.
© AREAL EDITORES

d. fizeram uma fogueira.

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Pergunta 2 O que propôs a criança mais velha?

A criança mais velha propôs que…
a. jogassem à bola.
b. fossem descobrir ninhos.
c. fossem apanhar ramos secos.
d. ouvissem o que dizia o pai.

PORTUGUÊS
Pergunta 3 O que foi que a mãe emprestou para a cabana se tornar numa tenda de índios?
Para a cabana se tornar numa tenda de índios, a mãe emprestou…
a. penas.
b. flechas.
c. mantas.
d. arcos.

Pergunta 4 Completa com V (de Verdadeiro) ou F (de Falso) cada afirmação sobre o texto.
a. As crianças divertiram-se durante toda a manhã.
b. À hora do lanche, as crianças estavam sem apetite.
c. A mãe levou o lanche para o piquenique num cesto.
d. O pai sugeriu fazerem a fogueira numa zona com muita vegetação.

Ouve de novo a parte final do texto.

“– É preciso cuidado – disse o pai. – Vamos fazer a fogueira nesta parte do

terreno que está mais limpa para evitar incêndios.
Os filhos obedeceram, mas como tinham trazido tantos paus, tantas pinhas e
tantos pedaços de casca de árvore a pilha ficou enorme.
– É preciso cuidado – repetiu o pai. (…)
– Assim não funciona – explicou a mãe, cheia de paciência – Eu não quis
desiludi-los, mas para cozinhar diretamente no lume é preciso esperar que a
madeira arda e fiquem brasas. Vocês fizeram uma fogueira tão grande que vai
demorar imenso tempo. Querem esperar?”

Pergunta 5 A última frase que ouviste é uma…

a. afirmação.
b. interrogação.
c. exclamação.
© AREAL EDITORES

d. ordem.
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Pergunta 6 Faz corresponder cada afirmação a quem a fez.

“– Assim não funciona”. Quem fez esta afirmação foi o pai…foi a mãe.
“– É preciso cuidado”. Quem fez esta afirmação foi o pai…foi a mãe.

Pergunta 7 Agora ouve a seguinte frase.

Não podem fazer fogueiras na floresta!
A frase que ouviste tem a intenção comunicativa de…
a. questionar.
b. exclamar.
c. ordenar.
d. afirmar.

Pergunta 8 Vais ouvir duas palavras e só uma se escreve com acento gráfico.
Ouve as palavras e escreve o acento na palavra correta.
a. esta
b. está

Agora ouve o texto pela 2.ª vez e confirma as tuas respostas até à pergunta 6.

© AREAL EDITORES

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