FICHA DE COMPREENSO DO ORAL

Nome:______________________________________________Nmero:________Turma:________

GRUPO I- AVALIAO COMPREENSO DO ORAL

A- Ouve atentamente o conto oriental O amendoim e assinala a opo correta:

1. Este conto passa-se:

a. no Japo.
b. na China.

c. num local no identificado.

2. As personagens so membros de uma famlia constituda por:
a. pais, dois filhos e uma filha.
b. pais, um filho e duas filhas.
c. pais e trs filhas.
3. A me props aos filhos que semeassem amendoim, porque:
a. era preciso ocup-los.
b. sabia que gostavam do fruto.

c. era necessrio que todos trabalhassem.

4. A proposta da me foi aceite:
a. com entusiasmo.

b. sem entusiasmo.
5. A colheita do amendoim ocorreu passados:
a. alguns dias.

b. poucos meses.
c. muitos meses.
6. Para comemorar, a me organizou:
a. um almoo no jardim.
b. um jantar com uma sobremesa de
amendoim.
c. um jantar com vrios pratos de amendoim.
7. Quando o pai perguntou por que razo os filhos gostavam de amendoim, eles
responderam que aquele fruto era:
a. doce, oleoso e fcil de comprar.
b. til, fcil de produzir e gostoso.
c. saboroso, til e barato.

8. O pai explicou que o mais importante era o amendoim:

a. ter muitas utilidades.
b. ser modesto.

c. ser to importante como a macieira, o pessegueiro e a romzeira.

9. Os filhos perceberam a lio que o pai lhes queria ensinar. Essa lio era a
seguinte:
a. mais importante do que ser rico e famoso ser-se til.
b. a modstia pode conduzir fama e riqueza.
c. os ricos e famosos devem procurar ser teis.
10. Esta histria foi narrada:
a. no momento em que os factos ocorreram.
b. pouco tempo depois de os factos terem ocorrido.
c. muitos anos depois de os factos terem ocorrido.
B- Ordena as sequncias narrativas apresentadas:
A me props aos filhos que plantassem amendoim nas traseiras da
casa.
Os filhos conversam sobre a lio que o pai lhes ensinou e que guardam
nos seus coraes, aps muitos anos passados.
O pai tambm compareceu na festa, apesar de ter algum trabalho para
fazer.
A me e os filhos prepararam uma festa no jardim para celebrar o
sucesso da colheita.
O pai perguntou a cada um dos filhos qual a importncia do amendoim.
Os filhos gostaram da ideia e, meses depois, chegou o dia da colheita.
O pai explicou aos filhos o que esperava deles no futuro.
Os filhos ouviram atentamente a lio que o pai lhes deu sobre a utilidade
e a modstia do amendoim .
C- Este conto apresenta muitas caractersticas do conto tradicional:
O narrador _____________________________________, o tempo e o espao
so __________________________________ e as personagens no tm nome
prprio, pois o mais importante ______________________________________.

a) A me props aos filhos que plantassem amendoim nas traseiras da casa.

b) Os filhos gostaram da ideia e, meses depois, chegou o dia da colheita.
c) A me e os filhos preparam uma festa no jardim para celebrar o sucesso da

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colheita.
d) O pai tambm compareceu na festa, apesar de ter algum trabalho para fazer.
e) O pai perguntou a cada um dos filhos qual a importncia do amendoim.
f) Os filhos ouviram atentamente a lio que o pai lhes deu sobre a utilidade e a

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modstia do amendoim .

g) O pai explicou aos filhos o que esperava deles no futuro.

h) Os filhos conversam sobre a lio que o pai lhes ensinou e que guardam

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nos seus coraes, aps muitos anos passados.

O amendoim
Nas traseiras de uma casa chinesa havia um bocado de terra, pelo que a dona
da casa disse aos filhos:
Visto vocs gostarem tanto de amendoins, podiam seme-los acol.
As crianas ficaram encantadas com a ideia da me. Da, uns a comprarem as
sementes, outros a cavarem o solo, e outros a regarem. E passados poucos
meses, veio a colheita.
Ento a me disse:
Esta noite vamos organizar uma festa, convidando o vosso pai para provar o
amendoim fresco.
Todos concordaram. A me cozinhou vrios pratos com o amendoim, e achou
que a festa
devia ser no jardim, debaixo do caramancho/ alpendre que tinha telhado de
colmo /palha.
O tempo no era muito bom, naquela noite, mas o pai, um professor que
estava no seu escri-trio a preparar as aulas, no deixou, contudo, de aparecer
na festa. E sentando-se num dos bancos de pau, ao lado dos filhos, perguntou:
verdade que vocs gostam mesmo de amendoim?
Sim! Gostamos muito! gritaram os pequenos.
E porque que vos parece uma boa fruta, o amendoim?
Porque sabe bem respondeu a menina mais velha.
Porque dele tambm se pode fazer leo disse o moo maior.
Porque no caro e toda a gente pode compr-lo acrescentou o mais novo.
Ento o pai observou:
Realmente, o amendoim tem muitas utilidades, mas o importante ele no
ser como a macieira, o pessegueiro ou a romzeira, rvores vaidosas que
expem nos ramos os seus belos frutos para as pessoas os verem e os
admirarem. Enquanto o amendoim fica debaixo da terra at amadurecer e as
pessoas o desenterrarem. Que se vocs passarem pela modesta planta, difcil
dizer se ela est ou no pronta para comer. S tendes a certeza depois de a tirar
cuidadosamente da terra.
As crianas acharam que ele tinha razo. E a me acenou que sim com a
cabea.
Mas o pai continuou:
Devemos, portanto, ser todos como o amendoim que nem grande nem
bonito mas til.
Quer dizer que as pessoas devem tentar ser teis mais do que ricas e
famosas? perguntou um dos pequenos.
Bem, o que eu espero de vocs, meus filhos atalhou o pai.
Noite fora, sem sono, os meninos e a menina conversaram sobre o que tinham
ouvido. Pois embora eles comessem os amendoins todos, as palavras do pai
impressionaram-nos tanto que ainda hoje, aps muitos anos, permanecem nos

seus coraes.
Maria Ondina Braga, O Jantar Chins e Outros Contos, Ed. Caminho, 2004