Projecto Curricular de Turma

SALA DO ATL
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INTRODUO



A Educao no formaldistingue-se, nas ltimas
dcadas da Educao formalou ensino tradicional, uma
vez que confere outro tipo de reconhecimento,
organizao, qualificao e estrutura.
A Educao no formal vista como complementar, e no
contraditria ou alternativa, ao sistema de Educao
Formal e deve estar em permanente articulao com esta,
assim como com a famlia.
Assim sendo, as Actividades dos Tempos Livres (ATL),
enquanto Educao no formal, constituem um factor
relevante, naquilo que apelidamos de Educao global,
sobretudo no que respeita utilizao dos tempos livres de
forma criativa.
Urge a criao de espaos abertos criana, onde esta
possa contactar com diferentes modalidades do saber,
permitindo que a ocupao dos tempos livres crie
condies que facilitem o desenvolvimento das crianas
fazendo-as crescer de forma saudvel.









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EQUIPA EDUCATIVA
























EDUCADORAS



ERCLIA AMARO MIL FERNANDES
VIGILANTE

ALEXANDRA ROMO
AUXILIAR DE ACO
EDUCATIVA


MARIA JOO MENDES
AUXILIAR DE EDUCAO


ISABEL TAVARES






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Metodologia Curricular

Um dos objectivos principais da Instituio consiste na
construo de um currculo de qualidade que optimize o
desenvolvimento das crianas. Para a elaborao deste
currculo, fundamental basear a metodologia num
modelo terico que oriente a nossa aco, que assegura a
articulao das diferentes formas de desenvolvimento em
que se encontram as crianas e, em simultneo, permita a
sua motorizao e avaliao.

Assim, ns, equipa pedaggica da sala do ATL adoptou
para melhor orientao o Modelo High-scope em
simultneo com a Pedagogia de Projecto.

O modelo High-scope a aprendizagem atravs da aco e
no como se processa o desenvolvimento cognitivo. Tendo
por base a teoria de Piaget, esta parte pressupe, a criana
aprende fazendo. O educador tem como funo incentivar
a aco (partindo do princpio de experincia, promove o
desenvolvimento cognitivo). Neste sentido, a abordagem
que o programa High-scope prope para a educao no
ATL, implica uma partilha no controlo das actividades
desenvolvidas, quer pelos adultos quer pelas crianas.

A Pedagogia de Projecto o outro modelo adoptado para
trabalhar com este grupo.
Este modelo assenta nas necessidades ou interesses da (s)
criana (s) para de forma activa trabalhar as seguintes
reas de desenvolvimento: rea de formao pessoal e






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social, rea de expresso e comunicao e rea do
conhecimento do mundo.
Sendo estes os modelos de base para a construo do
nosso projecto curricular de turma.





PRINCPIOS EDUCATIVOS

- Promover a Educao Integral da Criana, orientada por
valores, para que se sintam realizados e felizes.

- Prestar servios para a Formao Pessoal, Cultural e
Social da Criana.

- Promover o acompanhamento das crianas, integrando-
as no processo educativo consciencializando os pais e
encarregados de educao para o papel fundamental que
desempenham no mesmo.













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CARACTERIZAO DO GRUPO



O ATL constitudo por um grupo heterogneo de 47
crianas com idades compreendidas entre os 6 e os 10
anos, sendo 24 do sexo masculino e 23 do sexo feminino.
O grupo frequenta a Escola N1 da Aldeia de Paio Pires.
A escola pertence ao Agrupamento Augusto Louro do
concelho do Seixal.
de salientar que o grupo aumentou significativamente
com a passagem das crianas da sala dos Amigos para o 1
ano, e recebemos duas novas crianas, uma para o 1e
outra para o 4 ano.
Este grupo caracteriza-se pela sua diversidade, uma vez
que so provenientes de meios diferentes e residem
maioritariamente no concelho do Seixal, localidade da
Instituio.














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OBJECTIVOS PEDAGGICOS
2009/10


Objectivo aquilo que se quer atingir.

Objectivos Gerais
. Promover a ocupao dos tempos livres das crianas em
idade escolar com actividades criativas e formativas que
lhes permitam um desenvolvimento global e harmonioso;
. Desenvolver a comunicao e a criatividade nas crianas
atravs de actividades artsticas e culturais;
. Fomentar na criana o gosto pela utilizao dos recursos
ao dispor de forma organizada e disciplinada;
.Adquirir/manter hbitos de vida saudveis;
. Promover um esprito de aceitao dos deveres e direitos
de cidadania;
. Estabelecer uma rede afectiva de aco entre crianas,
pais e responsveis.

Objectivos Especficos
. Promover o sentido de organizao, concentrao e
autonomia;
. Fomentar a capacidade de imaginao e criatividade;
. Tornar possvel uma relao ldica com o saber;
. Proporcionar a aquisio de novas aprendizagens;
. Apoiar a criana na realizao dos trabalhos escolares;






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PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES
2009/10


Este ano o Projecto Curricular da Sala do ATL, abordar o
tema Educar para a Sociedade actual.
Este tema permite-nos abordar um maior nmero de
actividades em cada rea de expresso, tentando responder
s aspiraes e necessidades especficas da criana e
desenvolver as suas competncias pessoais, potenciando
aspiraes e necessidades especficas de cada criana,
ajudando-os a criar um projecto de vida que inclua hbitos
saudveis para exercer plenamente a cidadania.





















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1 PERODO


OBJ ECTIVOS ACTIVIDADES

. Organizar o incio do novo ano lectivo.
Tornar o espao acolhedor e funcional.
. Reforar os hbitos de higiene Gripe A
Estabelecer regras que facilitem o
funcionamento das diversas actividades.
Levar os alunos a cumprir regras para o
bom entendimento entre todos.
Identificar e conhecer as caractersticas da
estao.

Tradies e costumes.
Reconhecer a necessidade de uma
alimentao variada e equilibrada.
Criar hbitos de higiene alimentar.
. Reforar os hbitos de higiene Gripe A
Desenvolver a criatividade.
Promover o convvio entre a comunidade
escolar.

Conhecer o Santo e a lenda.
Preservar a cultura tradicional
portuguesa.
Proporcionar momentos de convvio
intergeracional.
Sensibilizao da comunidade escolar para
os malefcios do tabaco.
Aprofundaras relaes interpessoais.
Fomentar o gosto pela escrita.
Desenvolver a criatividade.

Desenvolver a destreza manual atravs da
minuciosidade do trabalho.
Desenvolver a capacidade criativa.
Proporcionar momentos de alegria e
divertimento.
Manter o esprito Natalcio fortalecendo os
laos e as relaes entre todos.
Estimular a participao dos pais, utentes,
funcionrias e comunidade nas
actividades / iniciativas a eles dirigidas.


Montagem e decorao das
salas.

.Sensibilizar crianas /famlia

O Outono.




As vindimas.

Comemorao do Dia
Mundial da Alimentao.

Dias das Bruxas / Halloween.



S. Martinho.

Dia do No Fumador.

Dia Internacional dos
Direitos da Criana (Missivas
de Solidariedade).




Decorao da sala alusiva
poca natalcia.

Participao na Festa
de Natal.






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2 PERODO

OBJ ECTIVOS ACTIVIDADES

Manter viva a tradio, usos e costumes da
cultura portuguesa.
Recolher cantares tradicionais dos Reis.
Promover o convvio com o meio
envolvente.
Identificar e conhecer as caractersticas da
estao.

Perceber o significado do Amor.
Conhecer diferentes tipos de Amor.
Levar o aluno a exteriorizar os seus
sentimentos.
Sensibilizar para a importncia dos afectos.
Festejar o Dia dos Namorados.
Manter viva a tradio Carnavalesca.
Desenvolver nos alunos a capacidade
criativa.
Promover o convvio, a amizade e a
alegria.

Valorizao do papel do pai na famlia.
Sensibilizar para o amor do pai.
Identificar e conhecer as caractersticas da
estao.
Sensibilizar para o gosto e respeito pela
Natureza.
Dar a conhecer os benefcios que a floresta
traz ao planeta.
Fomentar prticas conducentes a um
ambiente mais puro.
Importncia de poupar e preservar a gua.

Suscitar o gosto pela leitura.
Chamar a ateno para os livros escritos
para crianas.
Conhecer/experimentar as iguarias desta
poca.
Identificar o motivo da Pscoa.
Identificar a Pscoa como a maior festa dos
cristos.

Celebrao dos Reis.


Inverno.






Dia de S. Valentim.





Carnaval.




Dia do Pai.

Primavera.

Dia Mundial da Floresta.

Dia da gua.






Dia Internacional do Livro
Infantil.

Festa da Pscoa.








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3 PERODO

OBJ ECTIVOS ACTIVIDADES

Conhecer algumas das reas mais
fragilizadas no Globo em consequncia da
interveno do Homem.
Desenvolver o esprito crtico e a
capacidade de anlise.
Conhecer o passado para compreender o
presente.
Saber o significado desta data.


Alertar para a importncia da me na clula
familiar.
Reconhecer o Amor de me.
Promover gestos de carinho na famlia.
A famlia como fonte de vida.


Valorizar a criana/smbolo do futuro.
Direitos das crianas.
Proporcionar momentos de prazer e de
felicidade.
Sensibilizar para a defesa do Ambiente.
Possibilitar a interiorizao de novos
conceitos.
Separao do lixo.
Reconhecer a importncia da reciclagem
de materiais.
Reconhecer o papel de Portugal no Mundo.
Identificar os smbolos da nao
portuguesa.
Promover o divertimento, alegria com a
tradio dos Santos Populares.



Dia Mundial da Terra.

O 25 de Abril.

. Aniversrio da Instituio




Comemorao do Dia da
Me.

Dia Internacional da
Famlia.



Dia da Criana.

Dia Mundial do Ambiente.

Dia de Portugal.

Santos Populares.












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HORRIOS DE FUNCIONAMENTO DA
SALA DO ATL


O horrio da sala do ATL feito de acordo com o horrio
de funcionamento da Instituio e da Escola Primria.
Assim a exemplo dos anos anteriores existem preparados
dois horrios, um para o perodo escolar e outro para o
perodo de frias escolares.
No tempo de aulas a disponibilidade das crianas
reduzida, uma vez que frequentam as aulas extra-
curriculares e tm apoio aos trabalhos escolares.
Contudo, ser destinado um dia na semana (6feira) para a
realizao de actividades nas vrias reas de expresso.
Durante as frias escolares, haver uma continuidade s
actividades com temas da poca e temas de acordo com as
necessidades evidenciadas pelo grupo.
Ser nesta poca tambm, que iremos promover mais
actividades ao exterior, no entanto, se ao longo do ano
lectivo tivermos convites para participar em programas
promovidos por outras instituies e se forem de interesse
do grupo vamos tentar participar.












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HORRIO TEMPO ESCOLAR


HORAS ACTIVIDADES
7H30 Recepo no refeitrio
8H00 Pequeno - almoo
Inicio de aulas - turmas: 2A, 3A, 4A
8H30 Recepo na sala das turmas: 1B, 4B, 4C
9H00 Inicio de aulas turmas : 1A, 2B, 3B
9H30 Apoio ao estudo / Actividades orientadas
ou livres
10H30 Lanche da manh / Continuao das
actividades
11H30 Arrumao / Recreio
12H00 Almoo das turmas: 1A, 2B, 3B, 1B,
4B, 4C.
13H00 Almoo das turmas: 2A, 3A, 4A.
13H30 Recreio
14H00 Recepo na sala / Apoio ao estudo /
Actividades orientadas ou livres
15H30 Regresso da escola das turmas: 1A, 2B,
3B
15H45 Lanche da Tarde
16H30 Recepo na sala / Apoio ao estudo /
Actividades orientadas ou livres
17H45 Arrumao da sala
18H00 Encerramento da Instituio






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Nota: O apoio ao estudo funciona durante o ano lectivo, excepto s sextas-feiras e perodos de
frias lectivas.

HORRIO TEMPO DE FRIAS ESCOLARES

HORAS ACTIVIDADES
7h30 Recepo no refeitrio
8h00 Pequeno-almoo
8h30 Recepo nas salas
9h30 Atelis
10h30 Lanche da manha
10h40 Atelis
11h30 Recreio
12h00/13h00 Almoo






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13h00 Recreio
13h30 Atelis
16h00 Lanche da tarde - Recreio
16h30 Atelis
17h45 Arrumao da Sala
18h00 Encerramento