FICHA DE COMPREENSÃO ORAL

Disciplina: Português Data: 28/01/2022

Aluno(a): ________________________ Ano/Turma: __________ Nº______

A professora: MANUELA FERREIRA

Avaliação:

O Enc. de Educação: __________________________

Segue estes passos:

Lê, com atenção, os itens abaixo.

Ouve uma primeira vez um excerto do texto narrativo intitulado “Na Quinta do Bisavô…” (José Manuel Ribeiro,
O senhor Péssimo é o Máximo, Ed. Trinta Por Uma Linha, 2012).

Responde ao questionário.
Ouve o texto pela segunda vez, para verificares as tuas respostas.

1. Assinala com , nos itens de 1.1. a 1.4., as opções que completam as frases corretamente.

1.1. Neste diálogo, participam

a. duas pessoas.
b. três pessoas.
c. quatro pessoas.
d. cinco pessoas.

1.2. O narrador é
a. não participante e é um jovem.
b. não participante e é o membro mais velho da família.
c. participante e é um jovem.
d. participante e é o membro mais velho da família.

1.3. O tema da conversa é

a. o bisavô do narrador.
b. a importância das árvores.
c. a beleza das árvores.
d. a defesa do ambiente.

1.4. “Ao caseiro e aos filhos [o bisavô] ensinou o respeito que deve merecer quem morre de pé.”
A expressão sublinhada é uma metáfora de
 a. as árvores.
b. as casas.
c. os antepassados.
d. as pessoas lutadoras.

1.5. Qual é o recurso presente no primeiro parágrafo:

«…havia, na leira da esquerda, muitas árvores de várias espécies: carvalhos, acácias, castanheiros, cedros,
choupos, plátanos(…) jacarandás e árvores de fruto.»

a. metáfora
b. personificação
c. comparação
d. enumeração

2. As personagens do texto que ouviste mencionam vários benefícios das árvores para a nossa vida.
Assinala os seis que foram referidos.

a. fornecer alimento
b. refrescar as casas no verão
c. proteger do vento e correntes de ar
d. reduzir os custos do aquecimento
e. fornecer madeira
f. prender o solo, evitando a sua erosão
g. eliminar os químicos dos terrenos
h. melhorar o ar que respiramos
i. abafar o barulho do trânsito
j. dar abrigo a animais

Bom trabalho!

A professora Manuela Ferreira