LAR DA CRIANÇA SANTA RITA DE CÁSSIA - ROTINA DIÁRIA – INFANTIL II A

HORÁRIO SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA

7h30 às 7h50 RECEPÇÃO DAS RECEPÇÃO DAS RECEPÇÃO DAS RECEPÇÃO DAS RECEPÇÃO DAS
CRIANÇAS CRIANÇAS CRIANÇAS CRIANÇAS (vídeo) CRIANÇAS
7h50 às 8h00 CAFÉ DA MANHÂ CAFÉ DA MANHÂ CAFÉ DA MANHÂ CAFÉ DA MANHÂ CAFÉ DA MANHÂ

8h20 às 8h40 ROTINA DIÁRIA ROTINA DIÁRIA ROTINA DIÁRIA ROTINA DIÁRIA ROTINA DIÁRIA

8h40 às 9h00 LEITURA DESENHA CAFÉ DA MANHÂ CAFÉ DA MANHÂ CAFÉ DA MANHÂ CAFÉ DA MANHÂ
9h00 às 9h40 ESCUTA, FALA, O EU, O OUTRO ESPAÇOS, TEMPOS,
PENSAMENTO E E O NÓS. QUANTIDADES, TRAÇOS, SONS, CORES CORPO, GESTOS E
IMAGINAÇÃO RELAÇÕES E E FORMAS MOVIMENTOS
TRANSFORMAÇÕES
(matemática)
9h40 às 10h10 PARQUE EXTERNO SOLÁRIO HINO NACIONAL BRINQUEDOS PARQUE EXTERNO
DIRECIONADO PEDAGÓGICOS
10h10 às 10h30 PREPARAÇÃO DA SALA PREPARAÇÃO DA SALA PREPARAÇÃO DA SALA PREPARAÇÃO DA SALA PREPARAÇÃO DA SALA
PARA O SONO PARA O SONO PARA O SONO PARA O SONO PARA O SONO
10h40 às 11h00 ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO
11h00 às 13h00 HORA DO SONO HORA DO SONO HORA DO SONO HORA DO SONO HORA DO SONO

13h00 às 13h20 DESPERTAR E DESPERTAR E DESPERTAR E DESPERTAR DESPERTAR E

ARRUMAÇÃO DA SALA ARRUMAÇÃO DA SALA ARRUMAÇÃO DA SALA ARRUMAÇÃO DA SALA ARRUMAÇÃO DA SALA
13h20 às 13h40 LANCHE DATARDE LANCHE DATARDE LANCHE DATARDE LANCHE DATARDE LANCHE DATARDE

13h40 às 14h10 PARQUE LIVRE VÍDEO PARQUE DIRECIONADO CANTIGAS/CONT. DE PARQUE LIVRE
HISTÓRIAS

14h20 às 15h30 ATIVIDADE ATIVIDADE TABLET ATIVIDADE ATIVIDADE

PERMANENTE PERMANENTE PERMANENTE PERMANENTE
15h40 às 16h00 JANTAR JANTAR JANTAR JANTAR JANTAR
16h00 às 16h30 PREPARAR PARA A PREPARAR PARA A PREPARAR PARA A PREPARAR PARA A PREPARAR PARA A
SAÍDA SAÍDA SAÍDA SAÍDA SAÍDA
16h30 às 16h50 SAÍDA SAÍDA SAÍDA SAÍDA SAÍDA

*Em negrito: Constar no plano de ação

IBA: Colocar o n° da página, planejamento, desenvolvimento e avaliação.
Atividades permanentes: Objetivo, planejamento, desenvolvimento e avaliação.
Leitura Deleite/Vídeo/Cantigas de Roda e Contação de História: Relatar o nome e como foi este momento para os alunos.
Rotina Diária: Recitação das vogais/alfabeto e números, chamadinha, cidade, dia, mês, ano, dia da semana, como está o clima hoje.
Tablet: Descrever o vídeo/atividade/jogo.
 LAR DA CRIANÇA SANTA RITA DE CÁSSIA - ROTINA DIÁRIA – INFANTIL II B

HORÁRIO SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA

7h30 às 7h50 RECEPÇÃO DAS RECEPÇÃO DAS RECEPÇÃO DAS RECEPÇÃO DAS RECEPÇÃO DAS
CRIANÇAS CRIANÇAS CRIANÇAS CRIANÇAS (vídeo) CRIANÇAS
8h00 às 8h20 ROTINA DIÁRIA ROTINA DIÁRIA ROTINA DIÁRIA ROTINA DIÁRIA ROTINA DIÁRIA

8h20 às 8h40 LEITURA DELEITE LEITURA DELEITE LEITURA DELEITE LEITURA DELEITE LEITURA DELEITE

8h40 às 9h00 CAFÉ DA MANHÂ CAFÉ DA MANHÂ CAFÉ DA MANHÂ CAFÉ DA MANHÂ CAFÉ DA MANHÂ
9h00 às 9h40 ATIVIDADE ATIVIDADE ATIVIDADE ATIVIDADE ATIVIDADE
PERMANENTE PERMANENTE PEREMANENTE PERMANENTE PERMANENTE
9h40 às 10h10 PARQUE EXTERNO PARQUE EXTERNO HINO NACIONAL BRINQUEDOS SOLÁRIO
DIRECIONADO PEDAGÓGICOS
10h10 às 10h30 PREPARAÇÃO DA SALA PREPARAÇÃO DA SALA PREPARAÇÃO DA SALA PREPARAÇÃO DA SALA PREPARAÇÃO DA SALA
PARA O SONO PARA O SONO PARA O SONO PARA O SONO PARA O SONO
10h40 às 11h00 ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO
11h00 às 13h00 HORA DO SONO HORA DO SONO HORA DO SONO HORA DO SONO HORA DO SONO
13h00 às 13h20 DESPERTAR E DESPERTAR E DESPERTAR E DESPERTAR DESPERTAR E
ARRUMAÇÃO DA SALA ARRUMAÇÃO DA SALA ARRUMAÇÃO DA SALA ARRUMAÇÃO DA SALA ARRUMAÇÃO DA SALA
13h20 às 13h40 LANCHE DATARDE LANCHE DATARDE LANCHE DATARDE LANCHE DATARDE LANCHE DATARDE

13h40 às 14h10 PARQUE LIVRE VÍDEO CANTIGAS/CONT. DE PARQUE DIRECIONADO PARQUE LIVRE
HISTÓRIAS

14h10 às 15h30 ESCUTA, FALA, O EU, O OUTRO ESPAÇOS, TEMPOS,

PENSAMENTO E E O NÓS. QUANTIDADES, TRAÇOS, SONS, CORES CORPO, GESTOS E
IMAGINAÇÃO RELAÇÕES E E FORMAS MOVIMENTOS
TRANSFORMAÇÕES

15h40 às 16h00 JANTAR JANTAR JANTAR JANTAR JANTAR

16h00 às 16h30 PREPARAR PARA A PREPARAR PARA A PREPARAR PARA A PREPARAR PARA A PREPARAR PARA A
SAÍDA SAÍDA SAÍDA SAÍDA (TABLET) SAÍDA
16h30 às 16h50 SAÍDA SAÍDA SAÍDA SAÍDA SAÍDA

*Em negrito: Constar no plano de ação

IBA: Colocar o n° da página, planejamento, desenvolvimento e avaliação.
Atividades permanentes: Objetivo, planejamento, desenvolvimento e avaliação.
Leitura Deleite/Vídeo/Cantigas de Roda e Contação de História: Relatar o nome e como foi este momento para os alunos.
Rotina Diária: Recitação das vogais/alfabeto e números, chamadinha, cidade, dia, mês, ano, dia da semana, como está o clima hoje.
Tablet: Descrever o vídeo/atividade/jogo.