ANGLO BAURU VESTIBULARES

Física A - Arthur
1.
(UNESP 2012)A luz visível é uma onda eletromagnética, que na natureza pode ser produzida de diversas
maneiras. Uma delas é a bioluminescência, um fenômeno químico que ocorre no organismo de alguns
seres vivos, como algumas espécies de peixes e alguns insetos, onde um pigmento chamado luciferina,
em contato com o oxigênio e com uma enzima chamada luciferase, produz luzes de várias cores, como
verde, amarela e vermelha. Isso é o que permite ao vaga-lume macho avisar, para a fêmea, que está
chegando, e à fêmea indicar onde está, além de servir de instrumento de defesa ou de atração para
presas.

As luzes verde, amarela e vermelha são consideradas ondas eletromagnéticas que, no vácuo, têm:
(A) os mesmos comprimentos de onda, diferentes frequências e diferentes velocidades de propagação.
(B) diferentes comprimentos de onda, diferentes frequências e diferentes velocidades de propagação.
(C) diferentes comprimentos de onda, diferentes frequências e iguais velocidades de propagação.
(D) os mesmos comprimentos de onda, as mesmas frequências e iguais velocidades de propagação.
(E) diferentes comprimentos de onda, as mesmas frequências e diferentes velocidades de propagação.

2. (Unesp 2011) A figura 1 mostra um quadro de Georges Seurat, grande expressão do pontilhismo.

De forma grosseira podemos dizer que a pintura consiste de uma enorme quantidade de pontos de
cores puras, bem próximos uns dos outros, tal que a composição adequada dos pontos causa a sensação
de vibração e efeitos de luz e sombra impressionantes. Alguns pontos individuais podem ser notados se
chegarmos próximo ao quadro. Isso ocorre porque a resolução angular do olho humano é θmín≅
3,3×10– 4 rad. A figura 2 indica a configuração geométrica para que uma pessoa perceba a separação d
entre dois pontos vizinhos à distância L ≅ 30 cm do quadro.
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Considerando que para ângulos θ < 0,17 rad é válida a aproximação tg θ ≅ θ, a distância d
aproximada entre esses dois pontos, representados na figura 2, é, em milímetros, igual a
(A) 0,1.
(B) 0,2.
(C) 0,5.
(D) 0,7.
(E) 0,9.

3. (Unesp 2012) Os gatos 1 e 2 encontram-se parados em um ambiente iluminado apenas por duas
lâmpadas puntiformes penduradas no teto. O único obstáculo existente nesse ambiente é uma mesa
opaca de tampo horizontal, apoiada no solo, também horizontal e opaco. Os gatos estão em um mesmo
plano vertical (o plano da figura), que contém as lâmpadas e que passa pelo centro da mesa.

Desconsiderando a reflexão da luz em qualquer superfície e efeitos de difração nas bordas da mesa,
pode-se afirmar que os gatos 1 e 2 encontram-se, respectivamente, em regiões de:
(A) sombra e de penumbra.
(B) sombra e de sombra.
(C) sombra e iluminada pelas duas lâmpadas.
(D) penumbra e iluminada pelas duas lâmpadas.
(E) penumbra e de penumbra.

4. (Fuvest 2010) Uma determinada montagem óptica é composta por um anteparo, uma máscara com
furo triangular e três lâmpadas, L1, L2 e L3, conforme a figura abaixo. L1 e L3 são pequenas lâmpadas de
lanterna e L2, uma lâmpada com filamento extenso e linear, mas pequena nas outras dimensões. No
esquema, apresenta-se a imagem projetada no anteparo com apenas L1 acesa.

O esboço que melhor representa o anteparo iluminado pelas três lâmpadas acesas é:
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5. (Unesp 2010) Um professor de física propôs aos seus alunos que idealizassem uma experiência
relativa ao fenômeno luminoso. Pediu para que eles se imaginassem numa sala completamente
escura, sem qualquer material em suspensão no ar e cujas paredes foram pintadas com uma tinta preta
ideal, capaz de absorver toda a luz que incidisse sobre ela. Em uma das paredes da sala, os alunos
deveriam imaginar uma fonte de luz emitindo um único raio de luz branca que incidisse obliquamente
em um extenso espelho plano ideal, capaz de refletir toda a luz nele incidente, fixado na parede oposta
àquela na qual o estudante estaria encostado (observe a figura).

Se tal experiência pudesse ser realizada nas condições ideais propostas pelo professor, o estudante
dentro da sala:
(A) enxergaria somente o raio de luz.
(B) enxergaria somente a fonte de luz.
(C) não enxergaria nem o espelho, nem o raio de luz.
(D) enxergaria somente o espelho em toda sua extensão.
(E) enxergaria o espelho em toda sua extensão e também o raio
de luz.

6. (Fuvest) A figura adiante representa um objeto A colocado a uma distância de 2,0m de um espelho
plano S, e uma lâmpada L colocada à distância de 6,0m do espelho.
a) Desenhe o raio emitido por L e refletido em S que atinge A. Explique a construção.
b) Calcule a distância percorrida por esse raio.
 

7. (Unesp 2010) O fenômeno de retrorreflexão pode ser descrito como o fato de um raio de luz
emergente, após reflexão em dois espelhos planos dispostos convenientemente, retornar paralelo ao
raio incidente. Esse fenômeno tem muitas aplicações práticas. No conjunto de dois espelhos planos
mostrado na figura, o raio emergente intersecta o raio incidente em um ângulo β. Da forma que os
espelhos estão dispostos, esse conjunto não constitui um retrorrefletor. Determine o ângulo β, em
função do ângulo θ, para a situação apresentada na figura e o valor que o ângulo θ deve assumir, em
radianos, para que o conjunto de espelhos constitua um retrorrefletor.
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8. (Unesp 2014) Uma pessoa está parada numa calçada plana e horizontal diante de um espelho plano
vertical E pendurado na fachada de uma loja. A figura representa a visão de cima da região.

Olhando para o espelho, a pessoa pode ver a imagem de um motociclista e de sua motocicleta que
passam pela rua com velocidade constante V = 0,8 m/s, em uma trajetória retilínea paralela à calçada,
conforme indica a linha tracejada. Considerando que o ponto O na figura represente a posição dos olhos
da pessoa parada na calçada, é correto afirmar que ela poderá ver a imagem por inteiro do motociclista
e de sua motocicleta refletida no espelho durante um intervalo de tempo, em segundos, igual a
(A) 2.
(B) 3.
(C) 4.
(D) 5.
(E) 1.

9. (Unicamp 2012) A figura abaixo mostra um espelho retrovisor plano na lateral esquerda de um carro.
O espelho está disposto verticalmente e a altura do seu centro coincide com a altura dos olhos do
motorista. Os pontos da figura pertencem a um plano horizontal que passa pelo centro
do espelho. Nesse caso, os pontos que podem ser vistos pelo motorista são:
a) 1, 4, 5 e 9.
b) 4, 7, 8 e 9.
c) 1, 2, 5 e 9.
d) 2, 5, 6 e 9.
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10. (Ufscar) Uma criança observa um passarinho com um periscópio composto de dois espelhos planos
E, paralelos e inclinados de 45°, como está representado na figura. O ponto O representa o olho da
criança e P o passarinho.
 

 
Pode-se afirmar que a imagem do passarinho vista pela criança, por meio desse periscópio, está
localizada no ponto
a) P.
b) Q.
c) R.
d) S.
e) T.

11. (Ufrrj) Um objeto está a uma distância P do vértice de um espelho esférico de Gauss. A imagem
formada é virtual e menor. Neste caso, pode-se afirmar que
a) o espelho é convexo.
b) a imagem é invertida.
c) a imagem se forma no centro de curvatura do espelho.
d) o foco do espelho é positivo, segundo o referencial de Gauss.
e) a imagem é formada entre o foco e o centro de curvatura.
 
12. (Ufrs) A imagem de um objeto real, formada por um espelho convexo, é sempre
a) real, invertida e maior do que o objeto.
b) rela, direita e menor do que o objeto.
c) real, direita e maior do que o objeto.
d) virtual, invertida e maior do que o objeto.
e) virtual, direita e menor do que o objeto.