E. M. “Prof.

Joaquim Pereira da Silva”

Planejamento de 13 a 17 de fevereiro de 2023
5º ano “A” – Prof. Noely

Quarta-feira (23/02)
Língua Portuguesa
→ Vídeo: Carmen Miranda – Mamãe eu quero
→ Leitura, interpretação e uso do dicionário.
1. Que gênero textual é esse?
2. Como ele está organizado?
3. Em que época do ano esse tipo de texto é muito utilizado?
4. Onde geralmente encontramos textos como este?
5. A que público esse texto é destinado?
(EF35LP01; EF12LP05; EF04LP21; EF05LP24)

→ Tarefa: Caça-palavras de carnaval. →

Matemática
→ Situações problemas/Sistema monetário.

Quinta-feira (24/02)
Língua Portuguesa
→ Livro página 13: Cantiga “Jacaré foi a feira”
→ Rimas: atividade complementar – definição; identificar rimas; escrever
rimas para cada figura.

Matemática
→ Sistema de Numeração Decimal
Na lousa:
Na lousa
A folia do carnaval só está
completa com uma boa
trilha sonora. Muito antes
de os sambas-enredo e os
trios elétricos baianos se
tornarem as estrelas
dessa festa, eram as
marchinhas que alegravam
os foliões. Com uma origem
que remete ao final do
século XIX, o gênero foi
criado a partir da cadência
da marcha portuguesa. O
ritmo foi incrementado
com os instrumentos de
sopro inspirados nas
bandas de jazz americanas,
como saxofone e
trompete.
por Thaís Ferreira
A folia do carnaval só está
completa com uma boa
trilha sonora. Muito antes
de os sambas-enredo e os
trios elétricos baianos se
tornarem as estrelas
dessa festa, eram as
marchinhas que alegravam
os foliões. Com uma origem
que remete ao final do
século XIX, o gênero foi
criado a partir da cadência
da marcha portuguesa. O
ritmo foi incrementado
com os instrumentos de
sopro inspirados nas
bandas de jazz americanas,
como saxofone e
trompete.
por Thaís Ferreira
A folia do carnaval só está
completa com uma boa
trilha sonora. Muito antes
de os sambas-enredo e os
trios elétricos baianos se
tornarem as estrelas
dessa festa, eram as
marchinhas que alegravam
os foliões. Com uma origem
que remete ao final do
século XIX, o gênero foi
criado a partir da cadência
da marcha portuguesa. O
ritmo foi incrementado
com os instrumentos de
sopro inspirados nas
bandas de jazz americanas,
como saxofone e
trompete.
por Thaís Ferreira
A folia do carnaval só está
completa com uma boa
trilha sonora. Muito antes
de os sambas-enredo e os
trios elétricos baianos se
tornarem as estrelas
dessa festa, eram as
marchinhas que alegravam
os foliões. Com uma origem
que remete ao final do
século XIX, o gênero foi
criado a partir da cadência
da marcha portuguesa. O
ritmo foi incrementado
com os instrumentos de
sopro inspirados nas
bandas de jazz americanas,
como saxofone e
trompete.
por Thaís Ferreira
Mamãe Eu Quero
Carmen Miranda
Mamãe, eu quero, mamãe, eu quero
Mamãe, eu quero mamar
Dá a chupeta, dá a chupeta
Dá a chupeta pro bebê não chorar
Dorme, filhinho do meu coração
Pega a mamadeira e entra no meu cordão
Eu tenho uma irmã que se chama Ana
De tanto piscar o olho, já ficou sem a pestana
Mamãe, eu quero, mamãe, eu quero
Mamãe, eu quero mamar
Dá a chupeta, dá a chupeta
Dá a chupeta pro bebê não chorar
Olho as pequenas, mas daquele jeito
Tenho muita pena não ser criança de peito
Eu tenho uma irmã que é fenomenal
Ela é da bossa e o marido é um boçal
Mamãe, eu quero, mamãe, eu quero
Mamãe, eu quero mamar
Dá a chupeta, dá a chupeta
Dá a chupeta pro bebê não chorar
Mamãe Eu Quero
Carmen Miranda
Mamãe, eu quero, mamãe, eu quero
Mamãe, eu quero mamar
Dá a chupeta, dá a chupeta
Dá a chupeta pro bebê não chorar
Dorme, filhinho do meu coração
Pega a mamadeira e entra no meu cordão
Eu tenho uma irmã que se chama Ana
De tanto piscar o olho, já ficou sem a pestana
Mamãe, eu quero, mamãe, eu quero
Mamãe, eu quero mamar
Dá a chupeta, dá a chupeta
Dá a chupeta pro bebê não chorar
Olho as pequenas, mas daquele jeito
Tenho muita pena não ser criança de peito
Eu tenho uma irmã que é fenomenal
Ela é da bossa e o marido é um boçal
Mamãe, eu quero, mamãe, eu quero
Mamãe, eu quero mamar
Dá a chupeta, dá a chupeta
Dá a chupeta pro bebê não chorar