E. M. “Prof.

Joaquim Pereira da Silva”

Planejamento de 27/02 a 03/03 de 2023
5º ano “A” – Prof. Noely

Segunda-feira (27/02)
Língua Portuguesa
→ História em quadrinhos: Definição + ativ. Complementar e lousa.

→ Habilidades: EF15LP01 EF15LP02 EF15LP04 EF15LP11 EF15LP14 EF15LP15

EF35LP04 EF35LP21

Matemática
→ Subtração: algoritmos e vocábulo.
Livro – páginas 63 a 65 (em tempo)

→ Tarefa: exercícios 7, 8 e 9 – página 65.

Terça-feira (28/02)
Língua Portuguesa
→ Livro Ápis Mais, página 14: HQ + uso do dicionário (complementar e lousa).
Solte sua imaginação e crie as falas dos personagens seguindo os acontecimentos:

→ Tarefa: Criar fala dos personagens (complementar).

Matemática
→ Livro Ápis Mais, página 66 – Adição e subtração: operações inversas.
+ atividades na lousa.

Quarta-feira (01/03)
Língua Portuguesa
→ Gramática: Substantivos +perguntas na lousa.

Matemática
→ Calendário - Março

→ Tarefa: Escrever os nomes dos familiares com letra manuscrita.

 Continuação: Planejamento de 27/02 a 03/03 de 2023
5º ano “A” – Prof. Noely

Quinta-feira (02/03)
Língua Portuguesa
→ Avaliação Diagnóstica

Matemática
→ Livro página 24 – Números ordinais (calendário de março).

→Tarefa: Estudar para a prova.

Sexta-feira (03/03)
Matemática
→ Avaliação diagnóstica.

Língua Portuguesa
→ Substantivos SUBSTANTIVOS
São palavras que usamos para nomear os seres e as coisas. Podem ser
classificados em:

Comuns Próprios
Quando se referem a seres da mesma Quando se referem a seres, pessoas,
espécie, sem especificá-los. São entidades determinados. São escritos
escritos com letra minúscula. sempre com inicial maiúscula.

Exemplos: animal, planta, objeto, Exemplos: José, Pindamonhangaba,

pessoa... Minas Ferais, Brasil, Coca Cola,
Bauduco...

Concretos Abstratos
Quando tratam de coisas reais, ou tidas Quando tratam de estados e
como reais. Coisas que podemos qualidades, sentimentos e ações.
pegar, imaginar e tocar.

Exemplos: vida (estado),

Exemplos: caderno, geladeira,
homem, menina, lobisomem, beleza (qualidade),
fada...
felicidade (sentimento),

esforço (ação)...

Simples Compostos
Quando formados por um só radical. Quando possuem mais de um radical.

Exemplos: flor, tempo, chuva... Exemplos: couve-flor, passatempo,

guarda-chuva...

Primitivos Derivados
Quando não derivam de outra palavra Quando derivam de outra palavra da
da língua portuguesa. língua portuguesa.
(Na lousa)
Na lousa
Solte sua imaginação e crie as falas dos personagens seguindo os acontecimentos:

Solte sua imaginação e crie as falas dos personagens seguindo os acontecimentos:

Solte sua imaginação e crie as falas dos personagens seguindo os acontecimentos:

Solte sua imaginação e crie as falas dos personagens seguindo os acontecimentos:

Na lousa:
1- Efetue as operações e realize a conta inversa (Prova real):
Leia o texto para responder às questões: 6. Qual o fato que gera humor no texto?
1. O texto tem a finalidade de a) Maluquinho lembrar de todas suas antigas memórias.
a) divertir. b) O garoto escrever memórias e esquece coisas simples.
b) anunciar. c) Maluquinho sair correndo e deixar o caderno no chão.
c) convencer. d) O garoto ter esquecido suas memórias na escola.
d) informar.
7. A palavra “memórias” é um substantivo que nomeia realidade
imaterial, ou seja, sentimento ou sensação. Desse modo, ele é
classificado como
2. Localize no primeiro quadrinho dois substantivos que são a) concreto.
classificados como próprios. b) composto.
______________________________ c) próprio.
d) abstrato.

3. O humor da tirinha gira em torno de um substantivo. Localize-o e 8. Localize um substantivo que Maluquinho utilizou para nomear um
escreva abaixo. lugar._____________________________
______________________________
9. A palavra “guarda-chuva” é um substantivo formado por duas
palavras. Logo, sua classificação é:
a) abstrato.
4. O substantivo “amigo” faz referência a outro substantivo, b) próprio.
identifique-o. c) composto.
______________________________ d) simples.

10. Escreva a palavra que deu origem a cada substantivo abaixo:

5. No trecho: “...esta aqui é a minha casa...”, a palavra que é a) pedreiro ______________________________
classificada como substantivo é: b) cartolina ______________________________
a) “esta” c) papelão ______________________________
b) “aqui” d) marinheiro ____________________________
e) mangueira ____________________________
c) “minha”
f) floricultura ____________________________
d) “casa”
g) cajueiro ______________________________
h) casinha ______________________________
Observe o calendário acima e responda:
a. Em que ano estamos? _______________
.b. De que mês é este calendário?____________
.c. Quantos dias tem este mês? _____________
.d. Que dia da semana será o último deste mês? ______
.e. Pinte de verde o dia de hoje., os sábados de amarelo
e os domingos de vermelho.
.f. Quantos sábados tem este mês? __________
.g. Que dias do mês serão domingo? ___________
.h. Que mês veio antes deste? _____________
.i. Qual será o próximo mês? ______________
.j. Quantos meses tem o ano? _____________
.k. O que se comemora no dia 08 deste mês?
_______________________
 SUBSTANTIVOS SUBSTANTIVOS
São palavras que usamos para nomear os seres e as coisas. Podem ser São palavras que usamos para nomear os seres e as coisas. Podem ser
classificados em: classificados em:
Comuns Próprios Comuns Próprios
Quando se referem a seres da mesma Quando se referem a seres, pessoas, Quando se referem a seres da mesma Quando se referem a seres, pessoas,
espécie, sem especificá-los. São entidades determinados. São escritos espécie, sem especificá-los. São entidades determinados. São escritos
escritos com letra minúscula. sempre com inicial maiúscula. escritos com letra minúscula. sempre com inicial maiúscula.
Exemplos: animal, planta, objeto, Exemplos: José, Pindamonhangaba, Exemplos: animal, planta, objeto, Exemplos: José, Pindamonhangaba,
pessoa... Minas Ferais, Brasil, Coca Cola, pessoa... Minas Ferais, Brasil, Coca Cola,
Bauduco... Bauduco...
Concretos Abstratos Concretos Abstratos
Quando tratam de coisas reais, ou tidas Quando tratam de estados e Quando tratam de coisas reais, ou tidas Quando tratam de estados e
como reais. Coisas que podemos qualidades, sentimentos e ações. como reais. Coisas que podemos qualidades, sentimentos e ações.
pegar, imaginar e tocar. pegar, imaginar e tocar.
Exemplos: vida (estado), Exemplos: vida (estado),
Exemplos: caderno, geladeira, Exemplos: caderno, geladeira,
homem, menina, lobisomem, beleza (qualidade), homem, menina, lobisomem, beleza (qualidade),
fada... fada...
felicidade (sentimento), felicidade (sentimento),
esforço (ação)... esforço (ação)...
Simples Compostos Simples Compostos
Quando formados por um só radical. Quando possuem mais de um radical. Quando formados por um só radical. Quando possuem mais de um radical.
Exemplos: flor, tempo, chuva... Exemplos: couve-flor, passatempo, Exemplos: flor, tempo, chuva... Exemplos: couve-flor, passatempo,
guarda-chuva... guarda-chuva...
Primitivos Derivados Primitivos Derivados
Quando não derivam de outra palavra Quando derivam de outra palavra da Quando não derivam de outra palavra Quando derivam de outra palavra da
da língua portuguesa. língua portuguesa. da língua portuguesa. língua portuguesa.
Na lousa