MATERIAL DE APOIO ÍNICIO DAS AULASEncontre alguém que:

1. Estar Sempre Alegre! 2. È a cara do instan!!!

3. Prefere suco a refri. 4. É zangado só reclama.

5. Está sempre na moda. 6. Aluno turista! Está sempre fora

do lugar!

7. È a cara da riqueza. 8. Primeiro da chamada.

9. É pensativo 10. Bexiga furada! O banheiro é

sua morada...

11. È guloso... quer comer a 12. Sabe tudo! Só tira 10!

merenda antes do recreio...

13. Chega atrasado. 14. É o relógio da sala? Pergunta a

hora de 10 e 10 min.

15. Às vezes dorme na sala. É o 16. É tímido. Esta sempre na sua...

soneca da turma...

17. Adora estudar! 18. Tem o pavio curto! Logo se

explode!

19. Adora dançar! 20. E esquecido!

21. É um líder... 22. Ler muito rápido!

23. É fitness 24. Ama desenhar....

25. 26.

0bs: criar plaquinhas.

 Colégio São Vicente
Nome: _______________________________________
ATIVIDADE
Turma: 5º ano.......................... Data: ___/___/_____
SALA Professora: ___________________________________
CASA

Atividades de revisão – substantivo e adjetivo

Substantivo indica o nome dos seres (pessoas, animais, objetos...). Os substantivos podem ser classificados em:
próprio, comum, simples, composto, primitivo, derivado e coletivo.

Próprio: Nomeia um ser, especificando-o (nomes, sobrenomes, países, cidades, rios, oceanos etc.): Maria, Cedro.
Comum: Nomeia um ser, generalizando-o: casa, rio, oceano, esperança, caráter, paz;
Simples: Quando possui apenas uma palavra ou um termo: tempo, flor, sol, chuva;
Composto: Quando possui mais de uma palavra ou de um termo: passatempo, couve-flor;
Primitivo: Quando é à base de formação de outras palavras, , não deriva de nenhuma outra palavra: pedra, carta.
Derivado: Quando é formado a partir de outra palavra, a qual é um substantivo primitivo: pedreiro, carteiro;
Coletivos: são palavras que indicam o agrupamento de pessoas, seres, coisas, objetos ou animais da mesma
espécie: alcateia, cardume, constelação...

1. Identifique, nas frases o que se pede: a. Comprei duas canecas e uma garrafa.
b. Os armazéns estão fechados, mas a padaria está
a. São Paulo é a maior cidade do Brasil. aberta.
(substantivos próprio e comum) c. O céu é azul e os olhos de Ana são azuis.
________________________________ d. O capitão saiu sozinho, mas voltou com
b. A goiabeira tem apenas uma goiaba. soldados.
(substantivos primitivo e derivado)
________________________________ 6. Adjetivo é a palavra que acompanha o
c. Pedro levou para escola o guarda-chuva. substantivo e o caracteriza. Complete o texto com
(substantivos simples e compostos) adjetivos.
________________________________
2. Escreva o coletivo dos substantivos a seguir: Tive um dia __________. A prova de ciências foi
a. Flor:__________________________ bem _________, já que vou tirar uma __________
b. Avião_________________________ nota. A fila da cantina estava ____________e
c. Estrela________________________ comprei um lanche____________. O suco
d. Livro_________________________ ___________ e sanduíche_______________.
3. Observe as palavras do quadro e pinte de
azul os substantivos masculinos e de 7.As palavras que, juntas, atuam como um adjetivo
vermelho os substantivos femininos. são chamadas de locuções adjetivas. Faça a
4. associação entre as locuções adjetivas aos adjetivos
Cadeira Tristeza Colégio ao adjetivo correspondente.
Lápis Avó Gato
Laura Mundo Televisão 1. De cabelo ( ) Campestre
2. De anjo ( ) Capilar
5. Circule nas frases os substantivos que estão 3. De boi ( ) Discente
no singular e sublinhe os que estão no plural. 4. De campo ( ) Bovino
5. De aluno ( ) Angelical
8. Faça como o modelo.
Quem nasce no Pará é paranaense;
a. Ceará é ______________________
b. Lavras é ______________________
c. Juazeiro è _____________________
d. No Brasil é ____________________
9. Leia as frases e diga em qual grau
comparativo (igualdade, superioridade ou
inferioridade) os adjetivos estão.
Cada um tem o sorriso
e a dor que lhe convém.
Tudo que vai abre espaço
pra tudo aquilo que vem.
Feliz na vida é quem é
feliz com a vida que tem.
Bráulio Bessa.
Desenho...

a. Yan é tão inteligente quanto Lucas.

______________________________________
b. O gato é menos feroz que o leão.
______________________________________
c. A Manga é mais doce do que a melânica.
______________________________________

10. Ligue os adjetivos a seguir ao grau

superlativo sintético.

Doce  Amicíssimo

Agradável  Dulcíssimo

Amigo  Agradabilíssimo

11. Leia o poema a seguir e depois faça um

desenho que o represente.

Sobre Felicidade

Que mania estranha a nossa

de cobiça o alheio.
O mundo de alguém ser belo
não faz seu mundo ser feio.
Tem gente que passa fome
com o próprio prato cheio.

Me diga um só fi de Deus
que tem a vida perfeita,
da manhã que se levanta
inté a noite que deita.
Se existe vida assim,
quem foi que escondeu a receita?
 COLÉGIO SÃO VICENTE
FICHA RESUMO DOS CONTEÚDOS APLICADOS
TROCA DE PROFESSORA DA DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA. TURMA: 7ª ANO.

Livro: AFONSO, Diógenes, SÁ, Sandra. Projeto contextualizando saberes: Língua Portuguesa,
7° ano. Recife-PE, Editora construir.

CONTEÚDOS APLICAÇÃO CONTEÚDOS NÃO TRALHADOS

(unidade 04)
Unidade 01: Aplicação completa Leitura e compreensão de textual: Trabalho
infantil em números, Pág. 234 a 238.
Unidade 02: Aplicação Completa Leitura e intepretação textual: Mas que Zica e
texto de divulgação científica. Pág. 264 a 270.
Unidade 03: Aplicação completa Algumas considerações sobre a nova ortografia
VII; Coesão textual; Artigo de opinião.
Pág.271 a 287.
Unidade 04: Aplicação Incompleta Concordância Verbal. Pág. 299 a 304.