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ANO LETIVO - 2022 /

GRADUAÇÃO /
BACHARELADO /
EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO P/ LICENCIATURA

/
CICLO 01 - 2022 /
MÓDULO 03 - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO P/LICENCIATURA /
TURMA 01 - 2022/07

/
BACHARELADO EM ED. FÍSICA PARA LICENCIADOS EAD-disc. 4- MEDIDAS E AVALIAÇÃO

/
PROVA CURRICULAR - REALIZAÇÃO DIA 18/08/2022 À 21/08/2022 - VALOR 6,0 PONTOS

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Iniciado em domingo, 21 ago 2022, 14:28

Estado Finalizada
Concluída em domingo, 21 ago 2022, 14:46
Tempo 18 minutos 7 segundos
empregado
Avaliar 4,80 de um máximo de 6,00(80%)

Questão 1

Correto

Atingiu 0,60 de 0,60

A educação física necessita ser

reconhecida e valorizada como responsável pela orientação para a adoção de
hábitos benéficos de
saúde.

Assim, quanto a valorização da

Educação Física, analise as afirmações a seguir:
 

I - É necessário dispor de ambientes

que promovam a prática de atividade física e esportes;
II - Deve implementar ações que
possam reverter as tendências atuais de baixos níveis de atividade física e de
excesso de peso;

III - A educação física deve ser

ativa apenas na escola como disciplina curricular,

IV - Os reflexos sobre os fatores de

risco para doenças cardiovasculares e metabólicas não são de responsabilidade
da educação física.
 

Assinale a alternativa correta:

a. Apenas III e IV estão

corretas

b. Apenas I e II estão
corretas


c. Apenas I, II e III
estão corretas

d. Apenas II e III estão

corretas

e. Apenas II, III e IV

estão corretas

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
Apenas I e II estão
corretas


Questão 2

Incorreto

Atingiu 0,00 de 0,60

Como foi discutido em nossa disciplina

Medidas e Avaliação, os componentes
da aptidão física costumam ser agrupados,
principalmente, em duas categorias.
Diante as categorias dos componentes
da aptidão Física assinale a alternativa correta:

a.
A aptidão física relacionada à saúde

que inclui a capacidade aeróbica, força, flexibilidade e componentes da composição corporal e a aptidão física relacionada ao
desempenho esportivo, ou às habilidades desportivas

que inclui a agilidade, equilíbrio, coordenação motora, potência e velocidade

b. A aptidão física
relacionada à saúde inclui: corrida, alongamento total e massa magra e a
aptidão física; capacidade aeróbica,
força, flexibilidade e componentes da
composição corporal

c. A aptidão física
relacionada à saúde inclui: a força aeróbica, elasticidade e composição
corporal (altura e peso) e a aptidão 
física relacionada ao desempenho esportivo
inclui: apenas agilidade, coordenação motora e velocidade

d. A aptidão física
relacionada à saúde inclui: agilidade, equilíbrio, coordenação motora, potência
e velocidade e a aptidão física
inclui: 
desempenho esportivo, capacidade aeróbica, força, flexibilidade e
componentes da composição corporal

e. A aptidão física
relacionada à saúde; desempenho esportivo, ou às habilidades desportivas
inclui: habilidades para o desporto,
agilidade para praticar movimentos específicos,
e coordenação motora e a aptidão física; desportivas inclui: agilidade,
equilíbrio
e coordenação motora grossa

Sua resposta está incorreta.

A resposta correta é:

A aptidão física relacionada à saúde

que inclui a capacidade aeróbica, força, flexibilidade e componentes da composição corporal e a aptidão física relacionada ao
desempenho esportivo, ou às habilidades desportivas

que inclui a agilidade, equilíbrio, coordenação motora, potência e velocidade


Questão 3
Correto

Atingiu 0,60 de 0,60

Na área do esporte de rendimento,

aquelas pessoas que possuam um potencial, uma aptidão especial, ou uma grande
aptidão para o
desempenho esportivo ou uma grande aptidão para o desempenho
esportivo, são destaque entre o grupo. Em termos teóricos são
encontradas
diferentes conceituações referentes a essas pessoas na literatura da área.

Dessa forma como qual termo

utiliza-se o para designar aquelas pessoas que possuam um potencial, uma
aptidão especial, ou uma
grande aptidão para o desempenho esportivo?

 
Assinale a
opção correta de acordo com o estudado na disciplina Medidas e Avaliações:

a. Talento adquirido

b. Talento diferente

c. Talento especial

d. Talento poliesportivo

e. Talento esportivo


Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
Talento esportivo


Questão 4
Correto

Atingiu 0,60 de 0,60

A
antropometria é o método mais utilizado para a avaliação do estado nutricional
individual e coletivo, nos diferentes ciclos da vida,
como a infância, adolescência,
adultos jovens, meia idade e idosos. É um procedimento não invasivo, de baixo
custo e ‘fácil’
operacionalização e padronização, apresentando boa precisão e
acurácia.
 

De acordo com
o contexto apresentado e o estudado em nossa disciplina, assinale a alternativa
que apresenta corretamente os
métodos mais utilizado na antropometria aplicada:

a. Apenas massa corporal

e estatura

b. Massa corporal, estatura, comprimentos, diâmetros,

perímetros, e dobras cutâneas


c. Massa corporal, massa

magra, comprimentos, relação cintura e quadril, perímetros, e dobras cutâneas

d. Apenas massa
corporal, estatura e dobras cutâneas

e. Massa corporal,
estatura, massa magra e massa gorda, diâmetros, perímetros, e dobras cutâneas

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
Massa corporal, estatura, comprimentos, diâmetros,
perímetros, e dobras cutâneas


Questão 5
Correto

Atingiu 0,60 de 0,60

A composição
corporal é definida como a quantidade de tecidos que compõem o peso corporal
por meio de diferentes técnicas,
assim ao ser avaliada é possível quantificar
os principais componentes existentes na estrutura corporal (músculos, ossos e
gorduras).

De acordo com o exposto e nossos

estudos, além da composição corporal envolver uma quantidade dos componentes
corporais,
ainda relaciona-se a associação destes com fatores, dessa maneira,
assinale a alternativa correta que apresentam os outros fatores que
se
associam-se com componentes corporais:

a. Nutrição e exercício
físico

b. Nutrição, exercício
físico e doenças associadas

c. Nutrição, atividades
físicas, altura, envelhecimento e doenças associadas

d. Nutrição,
exercício físico, crescimento, desenvolvimento, envelhecimento e doenças
associadas


e. Exercício físico,
desenvolvimento e doenças associadas

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
Nutrição,
exercício físico, crescimento, desenvolvimento, envelhecimento e doenças
associadas


Questão 6

Correto

Atingiu 0,60 de 0,60

O Índice de
Massa Corporal (IMC) é o indicador utilizado para avaliar a proporção entre o
peso e a altura de adolescentes. As medidas
de peso e altura do indivíduo devem
ser avaliadas segundo métodos preconizados e registradas, respectivamente, em
quilos e em
metros.
 
Analise as alternativas abaixo e marque
a que representa corretamente o cálculo realizado para se obter o resultado do
IMC.

a. O IMC é calculado
pela relação entre o peso multiplicado pelo quadrado da altura do indivíduo

b. O IMC é calculado pela relação entre o peso dividido

pelo quadrado da altura do indivíduo


c. O IMC é calculado
pela relação entre o peso dividido pelo triplo da altura do indivíduo

d. O IMC é calculado
pela relação entre o peso multiplicado pelo triplo da altura do indivíduo

e. O IMC é calculado
pela relação entre o peso multiplicado pelo dobro da altura do indivíduo

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
O IMC é calculado pela relação entre o peso dividido
pelo quadrado da altura do indivíduo

Questão 7

Correto

Atingiu 0,60 de 0,60

A biometria agrega de forma

multifacetada, diversas áreas de conhecimento fundamentado em diferentes
modelos de quantificação
referente aos fenômenos corporais.
Diante do que contexto apresentado, assinale a
alternativa correta no qual representa as áreas de conhecimento da biometria:

a. 1) Medidas
biológicas; 2) Medidas analísticas; 3) Biotipologia

b. 1) Medidas
biológicas; 2) Medidas estatísticas; 3) Biotipologia

c. 1) Medidas morfológicas; 2) Medidas fisiológicas; 3)

Biotipologia


d. 1) Medidas
analísticas; 2) Medidas fisiológicas; 3) Biotipologia

e. 1) Medidas corporais;
2) Medidas estatísticas; 3) Biotipologia

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
1) Medidas morfológicas; 2) Medidas fisiológicas; 3)
Biotipologia 
Questão 8
Correto

Atingiu 0,60 de 0,60

A expressão Biometria remete a

procedimentos de medida de diversos fenômenos biológicos. Portanto, trata-se de
uma ciência no
qual refere-se às medidas corporais dos seres humanos, ou seja,
baseia-se em estudos referente às características físicas e o
comportamento do
indivíduo (GOMES; SILVA e VAZ, 2013).
De acordo com o conceito de
Biometria, assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito de
Biometria no contexto da
Educação Física.

a. Não é uma ciência,

dessa forma seu único objetivo é verificar o percentual de gordura para a
prescrição de programas de
exercícios físicos

b. É a ciência que tem

como objetivo determinar as condições psicológicas dos indivíduos através de
diversas análises psíquicas

c. É a ciência que tem

como único objetivo verificar se a pessoa se encontra obesa

d. É a ciência que tem como objetivo determinar as

condições físicas dos indivíduos, através de diversas medidas a fim de 
identificar o estado físico e mental para que se possa mensurar os
atividade/exercícios físicos a serem prescritos.

e. É a ciência que tem

como objetivo determinar as condições físicas dos indivíduos, através de apenas
uma única medida a fim
de identificar o estado físico do indivíduo

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
É a ciência que tem como objetivo determinar as
condições físicas dos indivíduos, através de diversas medidas a fim de
identificar o
estado físico e mental para que se possa mensurar os
atividade/exercícios físicos a serem prescritos.


Questão 9
Incorreto

Atingiu 0,00 de 0,60

Antropometria como estudado na

disciplina Medidas e Avaliação, é a ciência que estuda e avalia as medidas de
tamanho, massa e
proporções do corpo humano.

Dessa maneira, assinale a alternativa

que representa corretamente as principais medidas utilizadas na antropometria:

a. Massa
(peso), estatura (altura), perímetros, dobras cutâneas e diâmetros ósseos

b. Massa (peso),
estatura (altura) e dobras cutâneas

c. Massa (peso),
estatura (altura), dobras cutâneas e diâmetros ósseos

d. Massa (peso) e
estatura (altura).

e. Massa (peso),
estatura (altura), perímetros e dobras cutâneas


Sua resposta está incorreta.

A resposta correta é:
Massa
(peso), estatura (altura), perímetros, dobras cutâneas e diâmetros ósseos


 Questão 10
Correto

Atingiu 0,60 de 0,60

Para auxiliar o professor a realizar

as avaliações foi elaborado em 2015 um manual de testes e avaliação pelo
PROESP-Br (Projeto
Esporte Brasil), este manual tem como objetivo apoiar o
professor de Educação Física na avaliação dos padrões de crescimento
corporal,
estado nutricional, aptidão física para a saúde e para o desempenho esportivo
em crianças e adolescentes.
Dessa maneira, analise as afirmativas
abaixo e assinale a alternativa correta:

a. O PROESP (2015)
desenvolveu uma bateria de testes para o uso dos professores de Educação Física
de escolas particulares

b. O PROESP (2015)
desenvolveu um cardápio alimentar a fim de manter uma alimentação saudável nas
escolas

c. O PROESP (2015) desenvolveu uma bateria de testes para

o uso dos professores de Educação Física, independentemente de 
suas condições
de trabalho

d. O PROESP (2015)
desenvolveu uma planilha para que os professores possam acompanhar o peso e
altura dos alunos

e. O PROESP (2015)
desenvolveu um livreto onde apresenta diversas atividades recreativas, para
auxiliar o professor de Educação
Física em suas atividades

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
O PROESP (2015) desenvolveu uma bateria de testes para
o uso dos professores de Educação Física, independentemente de suas
condições
de trabalho

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