FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE VISUALIZAÇÃO DE FILME

Área de Integração
Unidade Temática nº:____________ Tema-problema nº_____________

Nome:___________________________________________
N.º______ Turma_____
Data: ____/____/____ Classificação_________________ Professor_______________

FICHA TÉCNICA

Título original: ____________________________________

Realizador: ______________________________________

País de origem do filme: ____________________________

Ano da realização: _________________________________

Obra literária do argumento: _________________________

Atores principais: __________________________________

ANÁLISE DO FILME

O filme que visionaste apresenta, de certa forma, a luta existente entre uma educação
tradicional e uma visão poética da educação.

1. Faz uma lista de valores correspondentes àqueles que representavam a escola, escolhendo
da seguinte lista aqueles que te parecem corretos:

Tradição; Democracia; Liberdade; Disciplina; Harmonia; Autoridade; Sucesso.

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2. Indica o tipo de valores que defendia o professor, selecionando da seguinte lista aqueles que
te parecem oportunos:

Prazer; Fidelidade; Criatividade; Fama; Felicidade; Sucesso; Paixão.

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3. Expressa a tua opinião sobre os valores que, para ti, são fundamentais observando os
valores acima citados. Acrescentarias mais algum (alguns)?
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4. Traduz a expressão “Carpe Diem” no contexto do filme.

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 FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE VISUALIZAÇÃO DE FILME

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5. Aplica a expressão “Carpe Diem” à tua própria vida, expressando a tua opinião favorável ou
não.
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6. Indica a tua opinião sobre quem foi o culpado da morte de Neil, com argumentos concretos
da situação visionada no filme.
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7. Constrói, a partir das conclusões do filme, uma definição dos conceitos: Ética e Moral.
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ANÁLISE DE OPINIÃO

Redige a sinopse do filme.

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Expressa a tua opinião fundamentada sobre o filme.

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