2ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA

ALUNO(A): ____________________________________________________ Nº: ______

PROFESSOR(A): Carla Jacqueline Figueiredo DATA: 23/09/2020

TURMA: 9º Ano VALOR:8,0 NOTA:____________ 3º BIMESTRE

ORIENTAÇÕES:
 DATA: 23/09/2020 – DAS 07:50 ÀS 08:50
 O TEMPO DE DURAÇÃO DA AVALIAÇÃO SERÁ DE 00:50 (CINQUENTA MINUTOS). PORTANTO AO FINALIZAR A
AVALIAÇÃO, VOCÊ DEVERÁ TIRAR FOTO E ENCAMINHÁ-LA AO PROFESSOR PARA A CORREÇÃO PELO CLASSROOM.
 AS RESPOSTAS DEVEM ESTÁ A CANETA E A FOTO NÍTIDA. PROVAS ILEGÍVEIS NÃO SERÃO CORRIGIDAS.
 A AVALIAÇÃO PODERÁ SER IMPRESSA, CASO O ALUNO TENHA CONDIÇÕES.
 SEJA ORGANIZADO COM SUA PROVA E PONTUAL! POSTE A FOTO NA POSIÇÃO VERTICAL!
 QUESTÕES DE MULTIPLA ESCOLHA, COPIAR A ALTERNATIVA COMPLETA. NÃO ACEITAREI SOMENTE A LETRA.
 DEVE CONSTAR NA FOLHA DE RESPOSTAS O NOME COMPLETO DO ALUNO.

1. Leia o fragmento de uma notícia. (0,5)

 
'Prefiro ser mal-educado a acusado de achaque', diz Cid Gomes a Cunha
 
Bruna Borges
Do UOL, em Brasília - 18/03/2015 16h135
 
O ministro Cid Gomes (Educação) pediu desculpas nesta quarta-feira (18) por uma declaração contra
deputados federais, mas atacou o presidente da Câmara, deputado Eduardo Cunha (PMDB-RJ). "Prefiro
ser acusado por ele de mal-educado do que ser acusado como ele de achaque", disse Cid, apontado para
a Mesa Diretora onde estava Cunha. [...]
 
Disponível em: <http://noticias.uol.com.br/politica/ultimas-noticias/2015/03/18/deputado-da-base-contrario-ao-governo-deve-largar-
o-osso-diz-cid-gomes.htm>. Acesso em: 29 mar. 2015 (Fragmento)
Leia os dois trechos da notícia:
1.1. “Prefiro ser mal-educado a acusado de achaque.”

1.2. “Prefiro ser acusado por ele de mal-educado do que ser acusado como ele de achaque.”

Sobre a regência do verbo preferir nos dois exemplos, pode-se inferir que

a) o primeiro exemplo contempla a regência segundo a norma-padrão.
b) os dois exemplos apresentam problemas de coerência e de coesão.
c) os dois exemplos estão de acordo com o uso coloquial da língua.
d) o segundo exemplo é uma construção típica da língua escrita formal

2. Leia o texto e responda. (0,5)

 Disponível em: <http://testearinelli.wordpress.com/2009/04/page/2/>. Acesso em: 29 jun. 2016.
Com o intuito de obter maior fluidez na interlocução com seus leitores, o locutor do texto utiliza uma
linguagem informal, espontânea e dinâmica. A escolha dessa modalidade justifica a presença de uma
passagem que destoa da norma-padrão pela inobservância do articulador entre o termo regente e o termo
regido. Qual é ela?
a) “Rafa vai a praia, mas volta na quarta! Continue entrando e deixe seu recado.”
b) “Amigos, estou indo para a praia, mas volto às atividades normais na quarta-feira...”
c) ”Não deixe de entrar e reviver conteúdos, sua visita é muito importante!” 
d) “E para quem for viajar, um ótimo descanso a todos!”

3. Leia com atenção o trecho. (0,5)

[...] Oito dias após o anúncio dessa decisão, uma multidão furiosa, liderada por Felipe dos
Santos, dirigiu-se ______ casa do governador da Capitania de Minas Gerais, manifestando
sua revolta. Os rebeldes exigiam ______ o governador mandasse reduzir os impostos e
fechasse ______ casas de fundição. Assustado, o governador prometeu atender ______
exigências da multidão. [...]
PILETI, Claudino; PILETI, Nelson. História e vida integrada. 7.a Série.São Paulo: Ática. p. 105-106. 2009

Assinale a alternativa que preenche as lacunas do texto acima, conforme as regras

de regência verbal e de uso da crase.
a) a – de que – às – as c) à – de que – às – às
b) a – que – as – as d) à – que – as – às
4. Substitua o verbo destacado pelo que está entre parênteses, fazendo as modificações
necessárias. Atenção a regência verbal. (2,0)
a) Queremos ter uma vida mais tranquila. (aspirar)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
______
b) Gosto de acariciar os filhotinhos de minha cadela. (agradar)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
______
c) Ele viu o filme vencedor do Oscar. (Assistir)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
______
d) O atleta seguia as normas da comissão. (obedecer)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
______

5. Empregue um dos verbos entre parênteses, observando as regras de concordância verbal.

(2,0)
a) Nesse inverno, _____________ dias muito claros e frios. (fez – fizeram)
b) Durante a viagem,________________ e __________________ sem parar. (chovia –
choviam / ventava – ventavam)
c) _______________ sobre gases poluentes na reunião. (falou-se falaram-se).
d) Já ______________ duas horas. Vamos sair! (deu – deram)
e) _________________ só duas semanas para as férias. (falta – faltam)

6. Explique os sentidos e as regências dos verbos destacados neste versos: (1,5)

“Quando lembro o olhar que adoro
E que nunca esquecerei.”
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_______________
7. Marque a opção cujos verbos preencham as lacunas:(0,5)

“______ cuidadosamente os cálculos _____ ainda de novos empréstimos, pois cem mil reais
_____ para a obra”.
 a) Fizeram-se / necessitavam-se / é c) Fez-se / necessitava-se / são poucos
pouco
d) Fez-se / necessitava-se / é pouco
b) Fizeram-se / necessitava-se / é
pouco

8. Assinle a alternativa que completa corretamente as frases: (0,5)

I. De ponta ________ ponta da rua, viam-se cartazes.
II. Estamos ________ procura de melhores oportunidades.
III. Agradeço __________ você pelas sugestões que me deu.
IV. A promoção será realizada de 27 ________ 29 de julho.

a) a – à – a – a d) à – a – a – à
b) a – à – à – à e) à – a – à - a
c) à – à – a – à