COLÉGIO GUIMARÃES BARBOSA

Educação Infantil - Ensino Fundamental.

EXERCÍCIOS DE REVISÃO – PORTUGUÊS – 6º ANO

*Atenção: Esses exercícios devem ser copiados e respondidos no caderno.

1 - Leia o trecho baixo:

“Vovó Anita era baixinha, bem baixinha. Cabelos grisalhos, óculos no nariz. Sempre o mesmo
vestido de bolinhas (encomendava na costureira, sempre o mesmo modelo) no qual havia dois grandes
bolsos. Neles ficavam seus guardados. Quase todos secretos segredos. Tornava visível apenas o que
precisava: o dinheiro enrolado dentro de uma bolsinha tipo porta – moedas, um lencinho perfumado, a
caderneta na qual anotava despesas e outra preta, com números de telefones. Seus tesouros eram guardados
em incontáveis gavetinhas de seu guarda – roupa, todas impecavelmente arrumadas.”

Retire desse trecho:

a. dois substantivos comuns que sejam derivados _________________/ __________________
b. dois substantivos abstratos _____________________/ ___________________________
c. dois substantivos comuns que sejam concretos e primitivos ___________/_______________
d. dois substantivos comuns que sejam compostos ___________________/ ________________
e. duas palavras trissílabas______________________/ _______________________________
f. duas palavras monossílabas _______________________/ ____________________________
g. duas palavras dissílabas ________________________/ _____________________________
h. duas palavras polissílabas _____________________/ _______________________________

2 - Separe os substantivos grifados em concretos ou abstratos:

a.Minha irmã é minha alegria. b . Você é a minha felicidade.

c.Eu creio que a vida é bela . d.Veja a dor que devora o meu coração.
e. Tenho por você um grande afeto. f. No pé da serra vivia um velho.

Concretos __________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

Abstratos __________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

3. Copie a alternativa em que uma das palavras grifadas não é substantivo:

( ) Na juventude aprendemos;na maturidade,compreendemos.

( ) Não existe travesseiro mais macio que a nossa consciência.
( ) Muitos turistas passaram as férias no Rio de Janeiro.
( ) Esta floresta é muito perigosa.
( ) O pobre vivia num casebre.
 4 - Leia :

Floração
Meti – me em chapéu de flores, / prendi brincos – de- rainha, / prometi-me amor- perfeito, / perfumei
– me de jasmim.
E chamo copo – de – leite / o beija – flor maravilha / que inspirou tanto jardim.

Separe os substantivos em simples ou composto:

Simples _____________________________________________________________________________
Composto __________________________________________________________________________

5 - Leia :
“Quero uma menina para namorar.Uma menina bem moreninha,bem queimadinha de sol. Nada de Branca
de Neve. Deixa ela lá com seu Príncipe e os Sete Anões.
Não quero nenhuma Bela Adormecida.Quero uma garota –fera, cheinha de vida. Que saiba apanhar
no ar qualquer coisa que eu quiser dizer e não der pé, por causa dos curiosos.Não quero a Cinderela
complicada e tão maltratada,procurando feito louca um sapatinho de cristal. Quero alguém assim como eu,
com a cara suja de manga, pernas sujas de terra, com o tênis cheirando mal.”

I.No texto acima, há oito substantivos destacados. Classifique –os em próprio ou comum,simples ou
composto, concreto ou abstrato, primitivo ou derivado e coletivo:
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

6 - Leia o trecho baixo e circule todos os substantivos:

O Xingu é um dos mais fascinantes rios da Amazônia. Em suas margens e ilhas, cobertas de
florestas,vivem índios, caboclos e muitos animais selvagens.
Dois rapazes, Vito D’Alessio e Renato Dutra, viajaram mais de 1400 quilômetros pelo Xingu, de
caiaque.
Na primeira noite de viagem estavam dormindo numa pequena ilha no meio do rio, quando Vitor, ao
sair da rede para reacender a fogueira, teve uma “surpresa”...

7 - Retire desse trecho, sem repetir:

a. um substantivo comum que seja derivado __________________________________

b.um substantivo abstrato que seja derivado __________________________________
c.um substantivo comum que seja concreto e primitivo _________________________
d.um substantivo simples, concreto e derivado _______________________________
8 - Separe os substantivos abaixo em compostos ou derivados :
jornaleiro / planalto / amor – perfeito / pulseira / coqueiro / pombo – correio / lobisomem

vira – lata / chuteira / engenheira / girassol / passatempo / pisca – pisca / cotoveleira

compostos:___________________________________________________________________________
derivados:____________________________________________________________________________

9 – Retire do texto 3 substantivos comuns e 3 substantivos próprios.

O anúncio do vencedor do Prêmio Nobel de Literatura de 2016 surpreendeu muitas pessoas. No dia 13 de
outubro, a Academia Sueca anunciou que o astro norte-americano da música pop, Bob Dylan, era o
premiado.

A escolha foi recebida com pouca receptividade por alguns e com alegria e reconhecimento por muitos.
Estes consideram que a escolha inusitada reflete um avanço na forma de entender a arte literária.

As manifestações negativas giram justamente pelo fato de Dylan ser músico e, apesar de poeta, não ser
escritor de ofício.

A Academia Sueca, a responsável pela seleção do escritor, declarou que a escolha levou em conta a criação
de novas expressões poéticas.

10- Complete com substantivos abstratos.

a) Os problemas com a ___ afetaram a distribuição das leguminosas.
b) Zika é uma ___ causada pelo mosquito da dengue.
c) A ___ ambiental destrói o meio ambiente.
d) O aprendiz mostrou ter grandes ___.
e) Eu já falei e dei a minha ___.
f) A ___ foi tranquila. Isso porque o mar estava calmo.
g) A costureira tirou todas as minhas ___.
h) Muita ___ foi feita ao longo do curso.
i) No Natal, o clima é de ___.
j) Os ___ são feitos durante a cerimônia da colação de grau.

11- Indique 3 substantivos concretos para cada grupo.

a) Nomes de lugares b) Nomes de instituições c) Mobiliário d) Personagens folclóricas e) Objetos

12-Indique quais dos substantivos destacados são primitivos e quais são substantivosderivados.
a) Parece que gosta muito de papel. Sua mesa está cheia de papelada.
b) Caíram pedras na estrada. Algumas são autênticos pedregulhos.
c) Plantamos cada uma dessas árvores. Hoje, temos um arvoredo.
d) Comprei o sapato na sapataria nova.
e) Escolheu uma profissão que já está repleta de profissionais.
f) É preciso algum conhecimento de plantio para ter boas plantas.
g) Os funcionários têm funções diferentes.
h) A ferradura é feita de ferro.

“CONCLUIR A LEITURA DO LIVRO PARADIDÁTICO DO 1º TRIMESTRE E DO PROJETO LEITURA”

Bom estudo! Profº Alessandro
 EXERCÍCIOS DE REVISÃO – PORTUGUÊS – 7º ANO
*Atenção: Esses exercícios devem ser copiados e respondidos no caderno.

1 – Faça a análise morfológica das orações:

a) O crescimento econômico depende de uma nova aliança comercial.

b) Os problemas com a chuva afetaram a distribuição das leguminosas.
c) A população brasileira precisa conhecer a complexidade da subalimentação e a necessidade humana de
alimentos.
d) A jovem mãe cercava o filho de carinho.
e) Tinha um perfume de jasmim no beiral de um sobrado.
f) As flores daquele jardim foram destruídas por aquele enorme formigueiro.

2 - Complete as sentenças com onde e aonde:

a) _____ você chegará com esta velocidade toda?

b) _____ você está neste exato momento?

c) Este é o local _____ trabalho.

d) Você vai buscá-la _____?

e) _____está a educação das pessoas?
f) Espere!________ você vai?
g) Vamos nos encontrar no local ______ eles escolherem.
h) Você sabe ______ estão os alunos?
I) Não sabemos ______fica a tal rua.

3 – Leia o poema e em seguida, responda às questões:

Poema só para Jaime Ovalle

Quando hoje acordei, ainda fazia escuro

(Embora a manhã já estivesse avançada).
Chovia.
Chovia uma triste chuva de resignação
Como contraste e consolo ao calor tempestuoso da noite.
Então me levantei,
Bebi o café que eu mesmo preparei,
Depois me deitei novamente, acendi um cigarro e fiquei pensando...(grifos nossos)
- Humildemente pensando na vida e nas mulheres que amei. (idem)
Manuel Bandeira

a) Os termos em destaque classificam-se como advérbios? No caso de uma reposta afirmativa, procure
justificá-la, indicando também a circunstância expressa por eles.

b) Transforme-os em locuções adverbiais correspondentes.

4) Identifique e classifique os advérbios
a) Ela estava meio parada no início da partida.
b) No meio do jogo, talvez se animasse mais.
c) Foi o que aconteceu logo e depressa.
d) Efetivamente foi um resultado muito satisfatório.

5) Indique se os termos destacados são advérbios ou locuções adverbiais, a seguir, classifique-as.

a) De modo nenhum o Estado abandonará a educação.
b) Pela manhã ele corria pelo parque?
c) Sem dúvida, teremos o resultado da pesquisa em breve.
d) Aquele secretário está bem mal assessorado!
e) Não te enganaste, por acaso, ao depositar o meu dinheiro ontem?
f) O deputado exprimia-se prolixamente em seus discursos

6) Preencha as lacunas utilizando corretamente os pronomes demonstrativos:

a - _________ é a pessoa da qual lhe falei.

b – Não conseguiremos encontrar ________________estimados professores, pois eles já não trabalham
mais aqui.
c – Empreste-me _____________livro? Há muito tento encontrá-lo.
d- Olha! Quem são _____________________convidados que acabaram de chegar?
e - ___________ foi o aluno destaque deste ano, desejas entrevistá-lo?

7 - Observe o trecho no qual encontra-se empregado o pronome de tratamento de forma correta. Logo em
seguida atente-se para o que se pede:

“-Vossa Excelência, por obséquio, queira falar mais alto, que não ouvi bem – e apontava agoniado, um dos
deputados mais próximos.” (Fernando Sabino)

Qual o pronome de tratamento seria utilizado no caso de nos dirigirmos às seguintes pessoas:
a- Papa _____________________________
b – Ao reitor de uma universidade _________________________
c – A um amigo mais íntimo, convidando-o para um passeio ____________________
d – A um rei ou uma rainha _____________________________
e – A uma autoridade ligada ao mundo da política ______________________________

8 - Leia o texto abaixo e complete os espaços com os artigos. Observe que os artigos acompanham os
nomes (substantivo) de objetos, coisas, pessoas determinando-os ou indefinindo-os.

O LEÃO E O RATINHO

O leão, cansado de tanto caçar, dormia espichado debaixo da sombra boa de uma árvore.
Vieram uns ratinhos passear em cima dele e ele acordou. Todos conseguiram fugir, menos um, que o leão
prendeu debaixo da pata. Tanto o ratinho pediu e implorou que oleão desistiu de esmaga-lo e deixou que
fosse embora.
Algum tempo depois o leão ficou preso na rede de uns caçadores. Não conseguindo se soltar,
fazia a floresta inteira tremer com seus urros de raiva.
 Nisso, apareceu o ratinho, e com seus dentes afiados roeu ascordas e soltou o leão.
MORAL: uma boa ação ganha outra.

Classifique os artigos destacados no texto lido.

9 - Analise as duas orações que seguem e atenda ao propósito de responder ao seguinte questionamento:

O prêmio foi entregue a um garoto.

Na biblioteca havia apenas um garoto estudando.

Quanto à classe morfológica, os termos em destaque possuem a mesma classificação? Justifique

10 - Escreva por extenso os numerais referentes às orações em evidência.

a – Rei Henrique VII.

b – Praça dos 3 Poderes.
c – capítulo X do livro de Machado de Assis.
d – Sapato à moda Luís XV.
e – Avenida João XXIII.

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Bom estudo! Profº Alessandro
 EXERCÍCIOS DE REVISÃO – PORTUGUÊS – 8º ANO
*Atenção: Esses exercícios devem ser copiados e respondidos no caderno.

1 - Faça a análise morfossintática das orações a seguir:

a) Na madrugada, um terrível barulho foi ouvido por todos os moradores daquela pequena cidade.
b) Moradores afirmam ver seres estranhos andando pelas ruas da cidade.
c) Muitos ratos de esgoto estiveram passeando pela praça central.
d) Durante a cerimônia, a noiva abandonou o seu noivo no altar da igreja.

2 – Separe e classifique o sujeito de cada oração:

a) Meus amigos e eu organizamos um evento jamais esquecido.

b ) Preciso de seu carinho para me sentir segura.
c ) Faz dois anos que não vou a Brasília.
d) A vida nos reserva grandes surpresas.
e ) Comentaram sobre os novos empreendimentos imobiliários.
f) Choveu muito ontem à noite.
g) Cantar faz bem para a alma.
h) As chaves e as malas da Joana já estão no carro.
i) Não encontraram o culpado.
j) Perdi o voo.

3 – Circule os adjuntos adnominais presentes nas orações a seguir e diga a que substantivo eles se
referem.

a) Percorremos uma longa estrada de terra.

b) Poucos alunos vieram à nossa reunião.
c) O juiz expulsou três jogadores.
d) Aqueles alunos fizeram um ótimo trabalho.
e) Coloquem todos os livros sobre essa mesa.
f) A seleção ganhou uma taça de ouro.
g) O tempo chuvoso atrapalhou nosso festival de música.
h) Os atletas do Brasil disputaram essa competição olímpica.

4 - Nas frases a seguir, transforme o adjunto adnominal, representado por uma locução adjetiva, em
adjetivo. Veja o exemplo:
Minha confiança sem limites pôs tudo a perder.
Minha confiança ilimitada pôs tudo a perder.

a) Sua atitude de herói salvou o garoto da enchente.

b) O pagamento por mês foi suspenso.
c) O trem da noite está atrasado.
d) O clima da serra faz bem à saúde.
e) A entrada do lado está interditada para reparos.
f ) Atos de ecologistas preservam a natureza.
g) O sindicato dos patrões ainda não se manifestou sobre a greve dos operários.
h) Uma prova por bimestre é pouco para avaliar um aluno.
i) O espetáculo de dança foi transferido para a próxima semana.
j) O tônico de cabelo está no armarinho do banheiro.
5 - As manchetes de jornais são títulos de notícias formados por frases diretas e objetivas, sem muito
detalhamento, para suscitar no leitor o desejo de ler a notícia completa no interior do jornal. Suponha que
você tenha, na primeira página de um jornal, as manchetes abaixo. Crie, fazendo as adaptações
necessárias, adjuntos adnominais para o sujeito, para dar mais detalhes ao leitor.

a) Ladrão invade casa de milionário em bairro nobre.

b) Empresa lança o carro do ano.
c) Mulher denuncia maus-tratos.
d) Livro é lançado com festas.
e) Jogador é expulso de campo.
f) Torcedor beija juiz diante das câmeras de televisão.
g) Criança chora na rua.
h) Games chegam às lojas de todo o país

6 - Destaque os adjuntos adverbiais em cada frase.

a) Chorei de tristeza ao ver tanta destruição.

b) Estudou com afinco para o vestibular.
c) A menina escondeu-se num canto escuro porque estava com medo.
d) A temperatura cai depressa depois do anoitecer.
f) Feriu-se com uma tesoura.
g) De longe podia ouvir o barulho do mar.
h) Provavelmente ela virá com o namorado à festa.
i) Geralmente durmo tarde e acordo cedo.
j) Entrou às pressas no escritório.
k) Nestas salas vocês podem conversar à vontade.
l) A dor que deveras sente.
m) Entrei às escondidas e peguei todos de surpresa.
n) Quem sabe ela ainda não tenha te visto?
o) Talvez ela telefone amanhã.
p) Permaneceram em silêncio durante a aula.
q) Os passageiros já estavam dentro do avião.

“CONCLUIR A LEITURA DO LIVRO PARADIDÁTICO DO 1º TRIMESTRE E DO PROJETO LEITURA”

Bom estudo! Profº Alessandro
 EXERCÍCIOS DE REVISÃO – PORTUGUÊS – 9º ANO
*Atenção: Esses exercícios devem ser copiados e respondidos no caderno.

1 – Grife e classifique as orações subordinadas substantivas:

a) É preciso que cada um assuma suas responsabilidades.

b) Confesso que sua visita me surpreendeu.
c) Ele se convenceu de que tudo foi em vão.
d) Não existe prova conclusiva de que ele seja o culpado.
e) Meu desejo é que haja paz.
f) Meu desejo é um só: que haja paz!
g) Convém que haja paz.
h) Necessito de que haja paz.
i) Deduzo que a encomenda ainda não chegou.
j) É claro que vamos viajar nas férias.
k) É preciso que ela se encante por mim!
l) Chegou à conclusão de que saiu no prejuízo.
m) Os homens sempre se esquecem de que somos todos mortais.

2 – Reduza e classifique as orações subordinadas substantivas:

A professora afirmou que precisava de ajuda.
Olhávamos os alunos que brincavam no pátio da escola.

3 - – Identifique e classifique as orações subordinadas adverbiais:

a) Embora houvesse uma fresta, a escuridão pareceu-me total.
b) O cyberbullying é um problema crescente justamente porque os jovens usam cada vez mais a tecnologia.
c) Quanto mais conheço os ditadores, mais eu amo meu cachorro.
d) Se acaso me quiseres, sou dessas mulheres que só dizem sim.
e) A fim de que todos participassem, o prazo de inscrição foi prorrogado.
f) A minh'alma chorou tanto que de pranto está vazia.
g) Segundo dizem os médicos, a atividade física deve ser sempre monitorada.
h) Quando tiver essa sensação de felicidade, não deixe ninguém arrancá-lo desse lugar.
i) Verdes mares que brilhais como líquida esmeralda aos raios do sol nascente.
j) Desde que o professor permita, você poderá realizar outro teste.
k) Ainda que eu salve o ratinho branco, outro terá de morrer em seu lugar.
l) Conquanto tivesse dinheiro, mantinha sua vida pacata e humilde.
m) À medida que a ciência avança, nossa compreensão do universo se expande.
n) Visto que D. Glória concordara, ele começou a colocar em prática seu plano.
o) A pedreira erguia-se como um monstro iluminado na sua paz.
p) Tenho de subornar um guarda para que liberte o ratinho branco da jaula da cascavel.
q) Como tínhamos previsto, todos terminaram os testes no prazo adequado.
r) Ele se esforçou tanto que conseguiu passar em 3 vestibulares.
s) Se todos cooperarem, atingiremos nosso objetivo.
t) Iracema corria como a ema selvagem.
u) Quando cheguei ao apartamento, fui logo dormir.

4 - Assinale a oração classificada corretamente.

a) Como diz o povo, tristezas não pagam dívidas. (subordinada adverbial comparativa)
b) Não serás bom advogado, sem que estudes muito. (subordinada adverbial consecutiva)
c) Cumprirei minhas tarefas mesmo que a oposição critique. (subordinada adverbial concessiva)
d) Quanto mais se tem, mais se deseja. (subordinada adverbial causal)
e) Aproximei-me a fim de que pudesse ouvi-la. (subordinada adverbial proporcional)

5 - Numa das frases abaixo, não se encontra exemplo da conjunção anunciada. Assinale-a:

a) subordinativa concessiva -” Conquanto estivesse cansado, concordou em prosseguir”;

b) subordinativa condicional - “Digam o que quiserem contanto que não me ofendam”;
c) subordinativa temporal - “Mal anoiteceu, iniciou-se a festa com grande entusiasmo” ;
d) subordinativa final - “Saiu sem que ninguém percebesse”;
e) subordinativa causal - “Como estou doente, não comparecerei”.

6 – Classifique os verbos grifados em: VI (intransitivo) VTD (transitivo direto), VTI (transitivo
indireto), VTDI (transitivo direto e indireto)
a) Analfabeto olhando as estrelas, segui sua navegação sem saber seus nomes.
b) Vigiei de meu imóvel tombadilho.
c) Lembrei o velho ditado dos bêbados.
d) Mas o tempo avança.
e) Agora medito no seio de uma noite madura.
f) Não tenho sono.
g) Não telefonarei para ninguém.
h) O Presidente da República expedirá mensagens congratulatórias a Deus e a Albert Einstein, no Paraíso.
i) As estrelas marcham sempre na mesma direção.
j) Quase não vejo o mar.
k) Cai uma estrela.
l) Risco um fósforo.

7 - Circule os complementos nominais das frases a seguir:

a) Sempre teve receio de roubos e assaltos.
b) A ciência só terá valor se for em benefício do ser humano.
c) Diminuiu a devolução de cheques em nossa cidade.
d) É preciso reduzir o consumo de água para poupar o meio ambiente.

“CONCLUIR A LEITURA DO LIVRO PARADIDÁTICO DO 1º TRIMESTRE E DO PROJETO LEITURA”

Bom estudo! Profº Alessandro