AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA

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PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
NOME:_________________________________________________________________________________

Leia as frases a seguir.

O cadáver foi descoberto pelo porteiro e pela criada às sete da manhã.
Quando o cambista subiu no ônibus, Edmundo entrou no táxi.
Reconheça em cada exemplo qual expressão indica o momento em que a ação ocorreu.
“Às sete da manhã”; “Quando o cambista subiu no ônibus”

1- Identifique que circunstância as orações em destaque a seguir acrescentam ao processo verbal (tempo, condição,
finalidade, consequência).
a) Edmundo entrou espremido, quando a porta já ia fechando
b) Tive que tomar dinheiro emprestado para comprar os prêmios.
c) Se vou esperar, perco o homem de vista.
d) Nas esquinas Edmundo olhava bem para não perder o malandro de vista.
e) Assim que eu puder, ligarei para você. Tempo
f) As falsificações são tão perfeitas que é impossível diferenciá-las das de verdade.
g) Logo que o ônibus saiu, o cambista virou o pescoço e olhou os passageiros.

2) Classifique as orações subordinadas adverbiais presentes nos períodos a seguir.

a) Se furo sinal, o guarda me toma a carteira de chofer.

b) Ninguém visitara a Senhora Stevens depois que lhe entregara o jornal.
c) Quase não contive o riso quando ele me entregou o relógio.
d) O relógio foi limpo antes de me ser enviado.
e) Eu acusava meu amigo de usar uma desculpa esfarrapada para que eu não percebesse seu fracasso.

3) Leia o trecho do poema a seguir.

O dia da criação – II
Há uma impassível lua cheia
Porque hoje é sábado.
Há damas de todas as classes
Porque hoje é sábado.
Umas difíceis, outras fáceis
Porque hoje é sábado.
Há um beber e um dar sem conta
Porque hoje é sábado.
Há uma infeliz que vai de tonta
Porque hoje é sábado.
Há um padre passeando à paisana
Porque hoje é sábado.
Há um frenesi de dar banana
Porque hoje é sábado.
Há a sensação angustiante
Porque hoje é sábado.
Vinícius de Moraes
a) Qual tipo de oração subordinada estrutura o poema?

b) O que o eu poético revela por meio da repetição dessa oração?

4) leia a tira abaixo.

a) O que provoca o efeito de humor nessa tirinha?

b) Transcreva e classifique a oração subordinada adverbial presente na fala da personagem da tirinha.

5) Leia o poema a seguir.

Último aviso

caso alguma coisa me acontecer,

informem a família, foi assim, assim tinha que ser
tinha que ser dor e dor esse processo de crescer
tinha que vir dobrado esse medo de não ser
tinha que ser mistério esse meu modo de desaparecer
um poema, por exemplo,
caso alguma coisa me suceder,
vá que seja um indício
quem sabe ainda não acabei de escrever
Paulo Leminski
 Identifique e classifique as orações subordinadas adverbiais presentes nesse poema.

b) Reescreva essas subordinadas usando outra conjunção.

b) Quando o eu poético diz “caso alguma coisa me acontecer”, ele na verdade está se referindo a um acontecimento
específico. Qual é esse acontecimento?

6) Forme um período composto por subordinação, ligando as orações abaixo pelas conjunções e locuções
conjuntivas causais a seguir: como, porque, uma vez que, já que. Faça as adaptações necessárias.

a) É preciso medidas que minimizem o aquecimento global. O aquecimento global é um processo irreversível.
b) Houve um grande aumento na tarifa de ônibus. A população mobilizou para protestar.
c) O réu foi absolvido. Não havia provas contra ele.
d) Amanhã não haverá aula. Amanhã é feriado municipal.

7-Leia o trecho e faça as atividades propostas. Agora é com você!

“Como todos querem se sentir parte integrante do todo da empresa e como ninguém gosta de ser só mais um
peão a ser movido, o verdadeiro líder cuidou disso antes, quando ouviu as ideias dos liderados e os estimulou a
compartilhar seus anseios, emoções e sensações com a Equipe. Ou seja, quando atraiu e envolveu cada mente na
Ação.(...)

(Trecho de https://jornaldoempreendedor.com.br/destaques/lideranca/comandar-or-liderar/)

A conjunção “Como”, no começo do texto, poderia ser substituída sem perder o sentido por:

a) Embora
b) Quando
c) Se
d) Caso
e) Já que
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2-

3-

4-

5-

6- Escreva o masculino nas linhas abaixo.

tias - _________________ mãe - _________________
madrasta - _________________ bisneta - _________________
filha - _________________
avó - _________________ sogra - _________________
sobrinha - _________________ nora - _________________
neta - _________________ madrinha - _________________
bisavó - _________________

7- Dê o feminino das profissões abaixo.

cantor - _________________ cirurgião - _________________

juiz - _________________ vereador - _________________
diretor - _________________ mestre - _________________
advogado - _________________ professor - _________________
alfaiate - _________________
ator - _________________
vítima-__________________

8- Passe para o feminino.

o anão - _________________
o comilão - _________________
o ancião - _________________
o valentão - _________________
o alemão - _________________
o folião - _________________
o cidadão - _________________
o chorão - _________________
o órfão - _________________
o freguês - _________________
o inglês - _________________
o japonês - _________________

9- Passe as frases para o feminino e plural:

a) O cão raivoso atacou o padrinho de Luís._____________________________________________________________

b)O rapaz cumprimentou o autor e os atores da novela.___________________________________________________

c) No zoológico vi o pavão, o leão, o elefante e o macaco. ________________________________________________

10- Passe as palavras para o plural.

a xícara - _______________ o sinal - ______________ o tapete - _______________

o funil - ________________
o cartaz - _______________
o túnel - _______________
o varal - _______________
o bombom - ____________
o anzol - _______________
o grão - _______________
a maçã - ________________
o canil - _______________
a luz - _______________
o imóvel - ______________
a nuvem - ______________
o farol - _______________
o limão - _______________
a rã - ________________
o fóssil - _______________
o mês - _______________
o hotel - _______________
a viagem - ______________
o dedal - _______________
o lençol - ________________
a mão - ________________
o refil - ________________
a cruz - _______________
o anel - _______________
o homem - ______________
o animal - ______________
o girassol - _______________
o avião - _______________
a mulher - ______________
o gás - _________________

11- Passe as frases para o plural.

a) O girassol acompanha o movimento do Sol.

b) O caracol é um animal invertebrado.

c) O farol serve para orientar o navegante.

12- Complete as frases com o diminutivo.

a) Bolsa pequena é uma _______________________.

b) Nariz pequeno é um _______________________.
c) Jornal pequeno é um _______________________.
d) Rio pequeno é um _______________________.
e) Roda pequena é uma _______________________.

13- Forme diminutivos com as terminações dadas.

cabra + ito - ______________________ lugar + ejo - ______________________

burro + ico - ____________________ casa + ebre - ____________________
livro + eto - ______________________ velho + ote - ______________________
sala + eta - _____________________ chuva + isco - ___________________