C.E.

F GOVERNADOR MATOS CARVALHO

Barreirinhas, 08 de junho de 2022
ALUNO (A):...................................................................................... N°........., Turma: 9 ano C e D - Vespertino
Componente curricular: Matemática
Professor: Evandro Costa
Atividades de Matemática: Triângulos
01 - Responda.
a) O que é um triângulo equilátero?

b) O que é um triângulo isósceles?

c) Como são os ângulos de um triângulo isósceles?

02 - Determine o valor de x nos triângulos a seguir.

03 – (IFMA-2012: Q.27) O valor do ângulo x no triângulo ABC abaixo é:

a) 105°
b) 120°
c) 90°
d) 110°
e) 80°

04 - Determine x em cada um dos triângulos:

a b
) ) c

05- Considerando a representação do triângulo ABC da figura, determine o valor de x.

06 - Calcule o valor de a na representação deste triângulo.

07 - (UFAM) Os ângulos de um triângulo medidos em graus são: 3x- 36; 2x + 10 e x + 20. O maior ângulo
mede:
a) 72°
b) 57°
c) 51°
d) 90°
e) 86°

08- Os triângulos seguintes são isósceles. Qual é o valor dos ângulos indicados com letras?

09 - Em um triângulo isósceles ABC, em que AB ≅ AC, o ângulo A mede o dobro da soma dos outros dois ângulos.
Então, a medida do ângulo A é:
a) 90°
b) 30°
c) 60°
d) 100°
e) 120°

10 - O triângulo BDC é equilátero. Determine o valor da medida x.

a) 15°
b) 18°
c) 20°
d) 25°
e) 27°

11- Observe o triângulo abaixo e calcule o valor de x. Com relação aos ângulos e aos lados, podemos afirmar
que o triângulo apresentado possui:
a) todos os ângulos diferentes entre si. 40°
b) todos os lados congruentes.
c) todos os ângulos congruentes.
d) os ângulos da base congruentes 70° x

12 - (Saresp) O encosto da última poltrona de um ônibus, quando totalmente reclinado, forma um ângulo de 30°
com a parede do ônibus (veja a figura abaixo). O ângulo α na figura abaixo mostra o maior valor que o encosto
pode reclinar. O valor de α é:
a) 50°
b) 90°
c) 100°
d) 120°

@Prof. Evandro Costa