UNIDADE TEMÁTICA: GEOMETRIA

Triângulos: Classificação, soma das medidas dos

OBJETO DE CONHECIMENTO: ângulos internos e cálculo do ângulo interno.
HABILIDADES:
(EF06MA19) Identificar características dos triângulos e classificá-los em
relação às medidas dos lados e dos ângulos
(EF07MA24). Construir triângulos, usando régua e compasso, reconhecer a
condição de existência do triângulo quanto à medida dos lados e verificar
que a soma das medidas dos ângulos internos de um triângulo é 180°.
Prof. Evandro Costa ´
 TRIÂNGULOS Página 19

BEM VINDOS-NOSSA AULA DE HOJE SERÁ

SOBRE TRIÂNGULOS

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@Prof. Evandro Costa
 TRIÂNGULOS Página 19

TRIÂNGULOS É o polígono que possui três lados.

A ELEMENTOS DOS TRIÂNGULOS

VÉRTICES: Os vértices de um triângulo são representados por

letras MAIÚSCULAS. A, B, C.
c b LADOS: os lados são representados por letras minúsculas, são
as linhas que unem os vértices. a, b, c.

ÂNGULOS INTERNOS: Aqui representados pelas letras gregas

B C
a
o lado a é oposto ao vértice A, o lado b é oposto ao vértice B e o
lado c é oposto ao lado C.
Prof. Evandro Costa
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Quanto aos lados Quanto aos ângulos

Equilátero Acutângulo

Classificação
Isósceles Retângulo

Escaleno Obtusângulo

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 TRIÂNGULOS CLASSIFICAÇÃO Página
19
Quanto aos lados 60°

Equilátero Tem os três lados e os três

ângulos congruentes (iguais).

60° 60°

Tem dois lados congruentes e os ângulos

Isósceles
formados pela base com os lados são iguais.

Tem os três lados não-congruentes(diferentes).

Escaleno (Consequentemente as medidas dos seus ângulos
também são diferentes).
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 TRIÂNGULOS CLASSIFICAÇÃO Página 19

Quanto aos ângulos

Tem três ângulos agudos, ou seja,
menores que 90°.
Acutângulo 60°

Tem um ângulo reto, isto é, igual a 90°.

Retângulo

Tem um ângulo obtuso,

Obtusângulo maior que 90° e menor 180°

Prof. Evandro Costa ´

 TRIÂNGULOS Página 20
A SOMA DAS MEDIDAS DOS ÂNGULOS INTERNOS DE UM TRIÂNGULO É IGUAL A 1800.
Considere as retas r e s, marcando os pontos A, B e C sobre as retas temos
um triângulo de ângulos a, b e c; aplicando os conhecimentos sobre ângulos.
B r É possível observar no vértice B
a c
b que o ângulo formado pela
soma a + b + c é um ângulo
a c
A
C s raso, ou seja, mede 180°.

Portanto, concluímos que a soma dos ângulos internos de triângulos

qualquer é sempre 180°. a+b+c=180º

@Prof. Evandro Costa ´

Vamos aprender! Triângulos 20
Exemplos: 01- Considerando o triângulo ao lado, determine o valor de x.
Solução:
70°+60°+x = 180°
130°+x = 180º
x = 180º - 130°
x = 50°

02 - Determine x em cada um dos triângulos:

b)
a) 3x + 2x +90° = 180°
4x-40 4x -40°+x +20°+2x = 180° 5x = 180° -90°
8x – 40°+20° = 180° 5x = 90°
8x = 180° + 20°
X+20° 3x 8x =200° x=
x= x = 18°

x =25°
@Prof. Evandro Costa ´
 Triângulos ÂNGULOS EXTERNOS 20
Ângulos Externos: Consideremos o triângulo ABC. Como observamos no desenho ao
lado, as letras minúsculas representam os ângulos internos e as respectivas letras
maiúsculas os ângulos externos
Podemos perceber que os ângulos em amarelo
e azul são suplementares, assim;

A+a=180º B+b=180º C+c=180º

A+a =a+b+c B+b = a+b+c C+c =a+b+c
A = b+c B = a+c C = a+b
Lembrando que a+b+c=180°

Todo ângulo externo de um triângulo é igual à soma dos dois

ângulos internos não adjacentes a esse ângulo externo
A=b+c B=a+c C=a+b
 TRIÂNGULOS Página 20
Exemplos: 03- Determine o valor dos termos desconhecidos nos triângulos abaixo:
a) b)

3x-16°+2x+6°= 4x+22°
x = 52°+85°
3x+2x-16°+6° = 4x+22°
x = 137º 5x -4x= 22º +10°
x = 32°

@Prof. Evandro Costa ´

Vamos Praticar! Triângulos 21
01 - Responda.
a) O que é um triângulo equilátero?
O triângulo é equilátero quando tem os três lados congruentes (com medidas iguais) e
consequentemente seus três ângulos também são iguais (congruentes);
b) O que é um triângulo isósceles?
O triângulo é isósceles quando tem dois lados congruentes (com medidas iguais).

c) Como são os ângulos de um triângulo isósceles?

O triângulo é isósceles quando tem dois lados congruentes (com medidas iguais).

@Prof. Evandro Costa ´

Vamos Praticar! Triângulos 21
03 - Determine o valor de x nos triângulos a seguir.

90°+45°+ x = 180° x+ x + x = 180° 3x+ 3° = 180°

135°+x = 180° 3x = 180° 3x = 180°- 3°
x = 180° - 135° 3x = 177°
x=
x = 45° x=
x = 60°
x = 59°

@Prof. Evandro Costa ´

Vamos Praticar! Triângulos 21
04 -(UECE). Se as medidas, em graus, dos ângulos internos de um triângulo são,
respectivamente, 3x, x + 15 e 75 - x, então esse triângulo é: Medida dos ângulos:
a) escaleno. 3x+90° = 180° 75° - x = 75°- 30° = 45°
b) retângulo e não isósceles. 3x = 180° - 90° x+ 15° = 30° +15° = 45°
3x = 90°
c) retângulo e isósceles. 3x = 3 • 30° = 90°
d) isósceles e não retângulo. 3x x + 15
x =
x = 30°
05 - Em um triângulo isósceles ABC, em que AB AC, o ângulo A mede o dobro da soma
dos outros dois ângulos. Então, a medida do ângulo A é:
a) 90° A Lembrando que a soma dos Medida do ângulo A:
b) 30° ângulos internos é 180°
4x A= 4x
x+x+4x = 180°
c) 60° A = 4 • 30
d) 100° 6x = 180°
° A = 120°
e) 120° x=
x x
B C x = 30°

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 Vamos Praticar! Triângulos 21
06 – (IFMA-2012: Q.27) O valor do ângulo x no triângulo ABC abaixo é:
Lembrando que a soma dos
a) 105° ângulos internos é 180°
b) 120° 30°+45°+x = 180°
c) 90° 75°+x = 180°
d) 110° x = 180° - 75°
x = 105°
e) 80°
08 - Determine x em cada um dos triângulos:
b) c)
a)
3X+5X+x = 180° 2X+90° = 180°
2x = 180° -90°
35°+40°+x = 180° 9x = 180°
2x = 90°
° °
75°+x = 180° x= x=
x = 180° - 75°
x = 20° x = 45°
x = 105°
@Prof. Evandro Costa ´
 Vamos Praticar! Triângulos 22
09 - (UFAM) Os ângulos de um triângulo medidos em graus são: 3x- 36; 2x +
10 e x + 20. O maior ângulo mede:
Medida dos ângulos:
a) 72° Lembrando que a soma dos
ângulos internos é 180° 3x -36 = 3•31° – 36° = 57°
b) 57° 3x-36°+ 2x+10°+x+20°= 180°
2x+10° = 2 • 31° +10°= 72°
c) 51° 6x -36° +30°= 180°
6x = 180° +6° x+ 20° = 31° +20° = 51°
d) 90° °
x=
e) 86°
x = 31°
10 - Os triângulos seguintes são isósceles. Qual é o valor dos ângulos
indicados com letras?
Triângulo é retângulo
isósceles, x= y x +x + 30°= 180°
os ângulos da base são iguais 2x= 180° - 30°
x + y = 90°
x + 130°= 180° x + x = 90° 2x= 150°
°
x = 180° - 130° 2x = 90° x=
° x
x= 50° x= x = 75°
x + y = 180°
@Prof. Evandro Costa x = y = 45° y = 105°
 Vamos Praticar! Triângulos 22
11 - Considerando a representação do triângulo ABC da figura, determine o
valor de x. Pelo teorema do ângulo externo, temos:
2x + 10° = x + 60°
2x - x = 60° - 10°
x = 50°

12 -As medidas, em graus, dos ângulos internos de um triângulo são

expressas por (3x - 48°), (2x + 10°) e (x - 10°). Quanto mede o maior
ângulo desse triângulo? Medida dos ângulos:
Pela soma dos ângulos internos igual 180°:
3x-48°+2x+10°+x-10° =180° 3x – 48° = 3 • 38°- 48° = 66°
3x+2x+x-48°+10°-10° =180° 2x+ 10° = 2 • 38° +10° = 86°
6x = 180°+48°
° x - 10° = 38° - 10° = 28°
2x+ 10° x=
x = 38°
@Prof. Evandro Costa ´
Vamos Praticar! Triângulos 22
13 -O triângulo BDC é equilátero. Determine o valor da medida x.
a) 15° Triângulo BDC é equilátero,
60°
b) 18° cada ângulo interno mede 60°:
Soma dos ângulos internos
c) 20° 60° do triângulo ABC, temos
d) 25° 60°
x + 80° + 75° =180°
x =180° - 155°
e) 27°
x = 25°

14 - Determine as medidas dos ângulos do triângulo ABC abaixo:

Medida dos ângulos:
Pelo teorema do ângulo externo, temos:
x +20° = 35° +20° = 55°
3x-20° = x-5°+x+20°
3x - 2x = 15°+20° x - 5° = 35° - 5° = 30°
180° - 85° = 95°
x = 35°
@Prof. Evandro Costa ´
Vamos Praticar! Triângulos 23
14 -Calcule o valor de a na representação deste triângulo.
Pelo teorema do ângulo externo, temos:
a + a = 116°
2a = 116°
°
a=
a = 58°
15 - (Saresp) O encosto da última poltrona de um ônibus, quando totalmente
reclinado, forma um ângulo de 30° com a parede do ônibus (veja a figura
abaixo). O ângulo α na figura abaixo mostra o maior valor que o encosto pode
reclinar.
O valor de α é: Pelo teorema do ângulo externo, temos:

a) 50° = 90°+ 30°

b) 90° = 120°
c) 100° 90°
d) 120°
@Prof. Evandro Costa ´