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Intranet Unifesp
Como solicitar meu e-mail
institucional?
Parte 2
4º: Preencha os dados
corretamente e envie;
Obs.: Caso ocorra algum erro de autenticação ou não consiga conectar, no site é
disponibilizado um tutorial de abertura de chamado para solicitar suporte ao
departamento de TI.
Horário de funcionamento:
Segunda a sexta:
Almoço: 11h00 as 14h30 | Jantar: 18h00 às 19:30h
Sábado e domingo: não há atendimento.
Preços do restaurante:
Graduação: R$ 2,50 | Pós-graduação: R$ 3,50 | Demais usuários: R$ 12,87
Alunos dos demais campi deverão consultar os valores com o RU do seu
campus.
Fluxo de atendimento:
Primeiro é necessário comprar créditos no caixa ao lado do restaurante. O
interessado irá apresentar seu crachá ou número do crachá e informar o
valor da recarga que deseja realizar em seu nome e fazer o pagamento.
Para alunos que queiram marmita, a solicitação da senha para pegá-la
deve ser feita no caixa de atendimento. Caso queira fazer a refeição no
local, é só apresentar o número do crachá na entrada do RU.
Parte 2
INÍCIO (unifesp.br)
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Como consultar crédito/extrato RU?
SIGA O PASSO A PASSO:
Critérios de elegibilidade:
Renda per capita familiar de até 1 salário mínimo e meio.
Período de inscrição:
Para consultar o edital e obter mais informações sobre os critérios de seleção e
elegibilidade, documentação necessária, além do calendário de inscrição e
processo seletivo, acesse: Programa Auxílio para Estudantes - PAPE
(unifesp.br), ou entre em contato com o NAE SP pelo e-mail:
nae.sp@unifesp.br
Programas de Assistência
e Permanência Estudantil
Programas de Assistência
e Permanência Estudantil
Critérios de elegibilidade:
Poderão inscrever-se os(as) estudantes regularmente matriculados(as) em
no mínimo duas Unidades Curriculares (UCs) em cursos presenciais de
graduação, ou em uma UC enquanto vigorar a Portaria No. 1109/2021 da
Prograd sobre Atividades Domiciliares Especiais ou nova portaria sobre o
mesmo tema.
Ser beneficiário(a) do auxílio PAPE e/ou PBP.
Ser legalmente responsável por filhos(as) em idade entre zero até a idade
máxima de seis anos completos.
O(A) filho(a) deve residir com o(a) estudante.
Aberto (unifesp.br)
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nae.sp@unifesp.br
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Apresentação (unifesp.br)
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Núcleo de Acessibilidade e
Inclusão (NAI)
O Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI) tem a finalidade de acolher e
acompanhar as demandas suscitadas por estudantes e servidores/as com
deficiência, Transtorno do Espectro Autista (TEA), altas
habilidades/superdotação e dislexia, em regime de colaboração com os seus
setores internos e com a Câmara Técnica de Acessibilidade e Inclusão da
Unifesp.
Ações do Núcleo:
Identificar as demandas da comunidade universitária.
Integrar com ações do NAE e NAP.
Mapear as necessidades.
Encaminhar as demandas recebidas aos setores responsáveis e
acompanhá-las até sua resolução.
Acolhimento.
Palestras dos membros.
Divulgar eventos e materiais relacionados à inclusão produzidos na
UNIFESP ou fora dela.
Portal de Acessibilidade
Acessibilidade - Unifesp
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Secretaria acadêmica:
Responsabilidades do tutor:
Manter sigilo sobre as dificuldades apresentadas pelo aluno, não desrespeitar sua
autonomia, não praticar atitudes capacitistas com o aluno.
Ajudar o aluno com deficiência ou transtorno de aprendizagem na elaboração de
um cronograma de estudo adequado a suas necessidades;
Ajudar a montar um cronograma com as aulas que serão ministradas;
Ajudar a elaborar um planner com as principais atividades e provas;
Ajudar a tirar dúvidas com professores, coordenadores, monitores ou outros
funcionários;
Auxiliar na inclusão do aluno, se possível, dentro da sala de aula ou em todo o
ambiente acadêmico;
Auxiliar, quando necessário, a encontrar livros didáticos, literaturas científicas com
linguagem acessível (na biblioteca da universidade ou em PDFs);
Ajudar a redigir e digitar textos, quando necessário;
Ajudar a mexer nos equipamentos eletrônicos, como computadores da biblioteca;
Se possível, auxiliar a tirar dúvidas sobre conteúdos ministrados em sala de aula.
Acolhimento;
Saúde mental;
Políticas de inclusão e acessibilidade;
Cumprimento das leis que asseguram os direitos da PCD;
Dialogar sobre temas relacionados à vivência e experiência da PCD
e/ou transtorno de aprendizagem no ambiente acadêmico;
Sugestões de melhorias no ambiente acadêmico;
Elaboração de novos projetos que atenda as necessidades
apresentadas;
Viabilização do ensino para PCD, autista ou pessoas com transtorno
de aprendizagem;
Barreiras atitudinais e comportamentais no ambiente acadêmico.
Regime de Exercícios
Domiciliares
Rematrícula
Portal de rematrícula:
Curso anual: Rematrícula Cursos Anuais (unifesp.br)
Curso semestral: Rematrícula - UNIFESP
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Matrícula em eletivas
Matrícula em optativas
Ingrid M. Morais
(Medicina 89)
Revisão:
André Higa
Dra. Marisa Sacaloski
(Núcleo de Acessibilidade e Inclusão)