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ATIVIDADE DE ESTUDO ORIENTADO

2ª SÉRIE

Aluna: Raiane Paulino Oliveira.

TEMA: AINDA DÁ TEMPO ESTUDAR? E COMO POSSO ME


ORGANIZAR?

Texto: Aprendi, mas já esqueci!


Antes de enfrentar a jornada para aprender a estudar, vale a pena fixar nossa atenção
no resultado esperado. Ou seja, o que queremos da escola? Até certa idade,
estudávamos porque alguém mandava. Mas este texto se destina a quem já
ultrapassou essa fase da vida. Portanto, a leitores com boas razões para perguntar a si
mesmos o que significa a palavra “aprender” – e, também, porque aprender.
A primeira dificuldade é que a palavra “aprender” tem um sentido bastante
elástico; chega a ser vago. Pode significar tanto decorar o telefone do amigo quanto
manejar com facilidade as equações da Teoria da Relatividade Completa. Sendo
assim, devemos conhecer melhor do que estamos falando, para evitar mal entendidos.
Talvez a melhor maneira de proceder seja perguntar o que queremos fazer com o
conhecimento adquirido. Queremos decorar os elementos da tabela periódica para
passar amanhã na prova de química, sendo que jamais pretendemos voltar a essa
matéria? Ou queremos aprender juros compostos, para escolher a revenda que cobra
menos juros na prestação do carro?
Quem pretende ser engenheiro civil, por exemplo, precisa entender as leis que
explicam por que certas estruturas mecânicas, como as pontes, suportam mais carga
do que outras. Portanto, há um oceano de diferença entre essas categorias de
perguntas.
No primeiro caso, trata-se de reter na memória um monte de palavras,
somente até que chegue a hora da prova. O conhecimento é apenas para passar de
ano. Porém, há um complicador. A prova é amanhã ou no fim do ano? Se é no fim de
ano, precisamos de uma estratégia que permita aparafusar na memória o nome da
multidão de substâncias. É diferente de lembrar só até amanhã.
O segundo caso requer penetrar nos princípios dos juros compostos. Decorar
a fórmula é fácil, mas desnecessário. Contudo, aplicá-la na prestação do carro requer
um domínio muito maior sobre um assunto pouco intuitivo. Além disso, lidar com
equações exponenciais, como é necessário neste caso, requer manejar calculadoras
financeiras ou planilhas eletrônicas. Diante do desafio, se dedicarmos tempo a
aprender como aplicar a fórmula, poderemos descobrir qual a revenda mais
interessante. Mas, uma vez comprado o carro, como só usamos a fórmula uma vez, é
possível que esqueçamos como usá-la. Assim, podemos concluir que aprendemos
superficialmente.
O terceiro caso é um pouco diferente. Um engenheiro civil precisa olhar uma
estrutura – ou a sua planta – e ser capaz de dizer se vai aguentar a carga prevista.
Pode ser no olho ou requerer alguns cálculos. Esse é um conhecimento sem data de
validade. Toda a sua carreira será pontilhada de ocasiões em que terá de avaliar se o
edifício ou a ponte ameaçam cair. Portanto, é um conhecimento para ser usado no
cotidiano.

Então, é uma boa ideia aprender em profundidade, para que esse conhecimento não
seja esquecido mais adiante.
No fundo, vamos à escola para adquirir conhecimentos que serão úteis para a
vida. Pode ser a regra de três. Pode ser uma ideia de onde estão os países e as
pessoas no mundo. Pode ser uma maneira de redigir de forma clara e elegante, pois
isso pode ser nosso cartão de visita. Pode ser o conhecimento de como funciona um
transistor ou um telefone celular. Pode ser uma bagagem de história, para entender se
o que lemos no jornal é uma repetição do passado ou se podemos estar caminhando
em direções imprevistas. E pode ser o trato refinado com a língua, que nos permite o
deleite de ler e aprender com um livro clássico.

Após a leitura atenta do texto, reflita sobre as questões abaixo, respondendo de


acordo com o texto e suas concepções:
I – Vasculhe sua memória e identifique pelo menos um exemplo de
cada uma das três categorias de aprendizagem.
Resposta: O terceiro caso, em que eu me planejo e vejo a melhor forma para
começar a estudar.
II – Encontre uma primeira situação em que pouco importa se o
aprendizado logo será esquecido;
III – Pense em seus planos futuros e encontre conhecimentos que
parecem necessários para sua vida.

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