Primeiro ano

1) Um veículo move-se com velocidade constante de 36 km/h. Ao seu lado, um outro veículo
trafega com velocidade constante de 54 km/h. Assinale a alternativa que indica qual será a distância,
em km, entre esses veículos após um intervalo de tempo de 5 minutos.

a) 5,0 km

b) 2,0 km

c) 1,5 km

d) 3,0 km

e) 18 km

Gabarito: Letra C.

A resolução desse exercício requer que calculemos o espaço percorrido pelos dois veículos, para
que, em seguida, descubramos qual foi a diferença de espaço percorrido por eles. No entanto, nesse
exercício, existem algumas unidades de medida de velocidade e tempo que requerem atenção. Por
isso, transformamos as velocidades, dadas em km/h em m/s, dividindo-as pelo fator 3,6. Em
seguida, é necessário multiplicar o tempo de 60 minutos por 60, a fim de utilizarmos o tempo
informado em segundos. Observe a resolução:

2) Uma pessoa sobe por uma escada rolante de 8 m de base por 6 m de altura com uma velocidade
constante de 0,5 m/s. Determine o intervalo de tempo necessário para que ela consiga chegar ao
topo dessa escada.

a) 15 s

b) 20 s

c) 10 s

d) 40 s

e) 12 s

Gabarito: Letra B.

Para calcularmos o tempo necessário de subida, precisamos usar a fórmula da velocidade média. No
entanto, o deslocamento sofrido enquanto a pessoa sobe a escada ocorre na direção da hipotenusa de
um triângulo cujos catetos são 8 m e 6m e, por isso, precisamos calculá-lo por meio do teorema de
Pitágoras, confira a resolução:
3) Deseja-se fazer uma viagem de 90 km de distância com velocidade média de 60 km/h. Um
veículo percorre os primeiros 30 km desse trajeto em um intervalo de tempo de 30 minutos (0,5 h).
Assinale a alternativa que mostra o tempo restante para o motorista terminar o percurso, a fim de
que ele mantenha a velocidade média desejada.

a) 3,0 h

b) 2,0 h

c) 0,5 h

d) 1,0 h

e) 0,25 h

Gabarito: Letra D.

Como dito no enunciado do exercício, deseja-se que a velocidade média de todo o percurso seja de
60 km/h. Para tanto, vamos determinar qual é o tempo que essa viagem deve acontecer:
Como o motorista gasta 30 minutos nos primeiros 30 km do trajeto e o tempo total de viagem não
pode exceder 1,5 h, então, o tempo que lhe resta para percorrer os 60 km seguintes é de 1 h.

4) Um trem necessita completar uma viagem de 400 km em um tempo máximo de 4h, movendo-se
a 80 km/h. Após 30 minutos de viagem, o trem quebra e fica parado por 30 minutos. Determine a
velocidade média que o trem precisará desenvolver no restante do trajeto para chegar a tempo em
seu destino.

a) 100 km/h

b) 120 km/h

c) 160 km/h

d) 90 km/h

e) 70 km/h

Gabarito: Letra B.

Para resolver esse exercício, precisamos descobrir quanto o trem andou antes de ter quebrado. De
acordo com o exercício, o trem movia-se a 80 km/h e, após 30 minutos, quebrou. Fazendo o cálculo,
descobrimos que esse trem andou uma distância de 40 km. Como o conserto do trem demorou mais
30 minutos, restam apenas 3h do tempo total de viagem, para que o trem não se atrase, e uma
distância de 360 km. Dessa forma, fazemos o cálculo da velocidade para a distância e o tempo
restante, então, encontramos o valor de 120 km/h. Veja o cálculo:
5- Uma viagem é realizada em duas etapas. Na primeira, a velocidade média é de 80km/h; na
segunda é de 60km/h. Sendo a distância percorrida, na segunda etapa, o triplo daquela percorrida na
primeira, é correto afirmar que

a) a distância percorrida na primeira etapa foi de 80km.

b) a duração da viagem foi de 4 horas.
c) a distância total percorrida foi de 260km.
d) a velocidade média na viagem toda foi de 64km/h.
e) a velocidade média na viagem toda foi de 70km/h.

6-Um automóvel, em movimento uniforme por uma rodovia passou pelo km AB às 4 horas, pelo
Km BA às 5 horas e pelo KM AOB às 6 horas. Determine a velocidade escalar do automóvel. (A e
B são algarismos desconhecidos e O é o zero)
A) 45 km/h
B) 55 km/h
C) 65 km/h
D) 75 km/h

7-Em um treino de Fórmula 1 a velocidade média de um carro é igual a 240 km/h. Supondo que o
treino dure 30 min e que o comprimento da pista seja 5 km, quantas voltas foram dadas pelo piloto
durante o treino?

A)24
B) 30
C) 50
D) 64

8-Um carro faz uma viagem de 200 km a uma velocidade média de 40 km/h. Um segundo carro,
partindo 1 h mais tarde, chega ao ponto de destino no mesmo instante que o primeiro. Qual é a
velocidade média do segundo carro?

A) 45 km/h
B) 50 km/h
C) 55 km/h
D) 60 km/h
E) 80 km/h
 Segundo ano

1. Qual a temperatura em Fahrenheit de um dia com 20 graus Celsius?

A) 59 graus Fahrenheit
B) 68 graus Fahrenheit
C) 77 graus Fahrenheit
D) 86 graus Fahrenheit
Gabarito: A) 59 graus Fahrenheit
2. Converta 32 graus Fahrenheit para Celsius.
A) 0 graus Celsius
B) 10 graus Celsius
C) 16 graus Celsius
D) 20 graus Celsius
Gabarito: A) 0 graus Celsius
3. Se a temperatura está em 40 graus Celsius, qual seria a temperatura em Fahrenheit?
A) 80 graus Fahrenheit
B) 86 graus Fahrenheit
C) 95 graus Fahrenheit
D) 104 graus Fahrenheit
Gabarito: D) 104 graus Fahrenheit
4. Converta 77 graus Fahrenheit para Celsius.
A) 16 graus Celsius
B) 20 graus Celsius
C) 25 graus Celsius
D) 30 graus
Celsius Gabarito: D) 25 graus Celsius
5. Qual seria a temperatura em Celsius de um dia com 86 graus Fahrenheit?
A) 15 graus Celsius
B) 20 graus Celsius
C) 30 graus Celsius
D) 40 graus Celsius Gabarito:
C) 30 graus Celsius
6. Converta 50 graus Celsius para Fahrenheit.
A) 86 graus Fahrenheit
B) 95 graus Fahrenheit
C) 104 graus Fahrenheit
D) 122 graus Fahrenheit
Gabarito: D) 122 graus Fahrenheit
7. Se a temperatura está em 95 graus Fahrenheit, qual seria a temperatura em Celsius?
A) 20 graus Celsius
B) 25 graus Celsius
C) 30 graus Celsius
D) 35 graus Celsius
Gabarito: D) 35 graus Celsius
8. Qual seria a temperatura em Celsius de um dia com 68 graus Fahrenheit?
A) 10 graus Celsius
B) 15 graus Celsius
C) 20 graus Celsius
D) 25 graus Celsius
Gabarito: B) 20 graus Celsius
9. Converta 100 graus Celsius para Fahrenheit.
A) 212 graus Fahrenheit
B) 230 graus Fahrenheit
C) 248 graus Fahrenheit
D) 266 graus Fahrenheit
Gabarito: A) 212 graus Fahrenheit
10.Se a temperatura está em 86 graus Fahrenheit, qual seria a temperatura em Celsius?
A) 20 graus Celsius
B) 25 graus Celsius
C) 30 graus Celsius
D) 35 graus Celsius
Gabarito: C) 30 graus Celsius
 Terceiro ano

1-Deseja-se eletrizar um objeto metálico, inicialmente neutro, pelos processos de eletrização

conhecidos, e obter uma quantidade de carga negativa de 3,2 μC. Sabendo-se que a carga elementar
vale 1,6 . 10–19C, para se conseguir a eletrização desejada, será preciso
a) retirar do objeto 20 trilhões de prótons.

b) retirar do objeto 20 trilhões de elétrons.

c) acrescentar ao objeto 20 trilhões de elétrons.

d) acrescentar ao objeto cerca de 51 trilhões de elétrons.

e) retirar do objeto cerca de 51 trilhões de prótons.

2-O cobalto é um elemento químico muito utilizado na medicina, principalmente em radioterapia.

Seu número atômico é 27 e cada elétron tem carga elétrica de –1,6 . 10 –19C. A carga elétrica total
dos elétrons de um átomo de cobalto é, em valor absoluto e em C, igual a

a) 1,68 . 10–18.
b) 4,32 . 10–19.
c) 4,32 . 10–20.
d) 4,32 . 10–18.
e) 1,68 . 10–19.

3-Determine a quantidade de elétrons que deve ser perdida por um corpo para que ele adquira uma
carga positiva que corresponda a 2,56 . 10 – 10 C.
Dado: a carga elementar vale 1,6 . 10–19 C.
a) 1,20 . 10 9
b) 2,60 . 10 9
c) 5,50 . 10 9
d) 1,60 . 10 9
e) 2,56 . 10 9

4-Suponha que a carga elétrica referente a um raio seja de 25 C. Determine a quantidade de elétrons
que compõem essa descarga elétrica em termos de 10 20 partículas.

Dado: A carga elementar vale 1,6 . 10–19 C.

a) 1,56

b) 1,38
c) 2,56

d) 3,32

e) 1,16

Gabarito
1-C
2-D
3-D
4-A

5) Qual é o processo de eletrização que ocorre quando dois materiais são esfregados um contra
o outro?
a) Eletrização por indução
b) Eletrização por contato
c) Eletrização por atrito
d) Eletrização por ionização
Resposta: c) Eletrização por atrito
6) Quais são os materiais mais comuns que se eletrizam com facilidade?
a) Vidro e alumínio
b) Plástico e papel
c) Metal e concreto
d) Borracha e lã
Resposta: d) Borracha e lã
7) Como ocorre a eletrização por contato?
a) Pelo atrito de dois materiais diferentes
b) Pela transferência de elétrons entre dois materiais em contato
c) Pela aproximação de um objeto eletrizado a outro sem contato direto
d) Pela ionização do ar entre dois objetos eletrizados
Resposta: b) Pela transferência de elétrons entre dois materiais em contato

8) Quando um objeto é eletrizado por indução, ele adquire uma carga elétrica:
a) Positiva
b) Negativa
c) Ambos os tipos de carga
 d) Nenhuma carga
Resposta: c) Ambos os tipos de carga
9) Qual é a unidade de medida da carga elétrica?
a) Volt
b) Ampère
c) Coulomb
d) Watt
Resposta: c) Coulomb
10-Se um corpo encontra-se eletrizado positivamente, pode-se afirmar que ele apresenta

A.Falta de prótons.
B.Excesso de elétrons.
C.Falta de elétrons.
D.Excesso de nêutrons.

Resposta: c) Falta de elétrons.