1º ano Física

Prof. Adriano dos Santos

Caderno de exercícios - Respostas

Prof. Adriano dos Santos

Licenciado em física
Téc. Eletrotécnica

Tente fazer as questões no caderno de perguntas;

Caso não consiga nem começar ou deu aquela travada, veja a questão resolvida para ir adiante.
Caso você consiga resolver, é só conferir neste caderno de respostas.

Todos os esquemas, desenhos e gráficos foram feitos pelo Prof. Adriano dos Santos, exceto
aquelas devidamente creditadas.

adriano-fisica@hotmail.com

Agradecimento especial aos alunos que colaboraram na revisão e correção deste material:
Técnica em eletrotécnica: Maria Eduarda Schreiner Ilha
Técnica em eletrotécnica: Rafaela Biehl Tech
Técnica em eletrotécnica: Camila Carolina Bohnenberger dos Santos

Atualizada em 2021
 2

Estudo dos movimentos (cinemática): MRU e MRUV

Estudo dos movimentos verticais
Estudo dos movimentos (dinâmica): leis de Newton, analise vetorial básica, peso, atrito, tração e
força elástica
Estudo dos movimentos Circulares
 3

Velocidade escalar média

A fórmula da velocidade escalar média é a razão entre a distância percorrida e o intervalo de tempo, observe:

Diferenças entre grandezas escalares e vetoriais

Todas as grandezas físicas podem ser classificadas em dois tipos: as grandezas escalares e as vetoriais. A diferença mais básica
entre esses dois tipos de grandezas é que as escalares podem ser representadas de forma satisfatória por intermédio apenas do
número e de uma unidade de medida. Em contrapartida, as grandezas vetoriais precisam ser expressas com base em mais
informações, como o seu valor numérico, direção e sentido, além de uma unidade de medida.

1) Um corredor percorre 200 km em 4 horas. Determine sua velocidade média. Resp: 50 km/h

2) Uma motocicleta corre com velocidade de 80 km/h, qual distância será percorrida em 2 horas? Resp: 160 km

3) Quanto tempo leva para se percorrer 160 km com a velocidade constante de 80 km/h? Resp: 2 h

4) Um corredor percorre 1,3 km em 3,5 min. Determine sua velocidade escalar média em m/s. Resp: ≈ 6,19 m/s

5) Um carro com velocidade de 80 km/h percorre uma distância de 40 km. Calcule o tempo (em horas) gasto neste trajeto.
Resp: 0,5 h

6) Uma mulher está a uma distância de 1x10 4 km de um shopping center. Sabendo que a mulher viaja com velocidade igual 120
km/h, qual o tempo gasto pela mulher até o shopping center? Resp: ≈ 83,33 h
 4

Transformação de unidades

7) Transforme 72 km/h em m/s Resp: 20 m/s

8) Transforme 20 m/s em km/h Resp: 72 km/h

9) Transforme:

a) 25 m/s em km/h b) 36 km/h em m/s c) 50 m/s em km/h d) 10 km/h em m/s

e) 108 km/h em m/s f) 2 m/s em cm/s g) 1000 m/s em m/min

10) Um coelho que pula - pula, demora 6 segundos para atravessar o gramado, que mede 12 metros. Qual a velocidade média
dele? Resp: 2 m/s
 5

11) Um móvel em M.R.U gasta 10 h para percorrer 1100 km com velocidade constante. Qual a distância percorrida após 3 horas da
partida? Resp: 330 km

12) Durante uma corrida de 100 metros rasos, um competidor se desloca com velocidade média de 5 m/s. Quanto tempo ele demora
para completar o percurso? Resp: 20 s

13) Uma mulher viaja 2 x10 2 km em 2 h e 30 min. Qual sua velocidade média em km/h? Resp: 80 km/h

14) Em um treino de fórmula 1 a velocidade média de um carro é igual a 240 km/h. Supondo que o treino dure 30 min e que o
comprimento da pista (uma volta) seja de 5 km, quantas voltas foram dadas pelo piloto durante o treino? Resp: 24 voltas

15) Ao fazer uma viagem de carro entre duas cidades, um motorista observa que sua velocidade escalar média foi de 70 km/h e
que, em média, seu carro consumiu 1,0 litro de gasolina a cada 10 km. Se, durante a viagem, o motorista gastou 35 litros de gasolina,
quanto tempo durou a viagem entre as duas cidades? Resp: 5 h

16) Um senhor sai de automóvel de sua casa, às 7 horas da manhã, para um compromisso marcado para as 9 horas, numa cidade
situada a 200 km de sua casa. Após percorrer 120 km, chega a um restaurante às 8 h 15 min e pára para tomar um café. No
restaurante, o referido senhor encontra um velho amigo, conversa muito e se assusta ao perceber que já são 8 h 30 min.
Com que velocidade média deverá fazer o percurso restante para chegar no horário marcado? Resp: 160 km/h

Ele percorreu 120 km em 1h e 15 min ou 1,25 h e ficou parado 15 min ou 0,25 h, portanto faltam 30 min ou 0,5 h.
Como já percorreu 120 km dos 200 km, restam 80 km.

17) Um carro viaja de uma cidade A a uma cidade B, distantes 200 km. Seu percurso demora 4 horas, pois decorrida uma hora de
viagem, o pneu dianteiro esquerdo furou e precisou ser trocado, levando 1 hora e 20 minutos do tempo total gasto. Qual foi a
velocidade média que o carro desenvolveu durante a viagem? Resp: 50 km/h

Velocidade média é a distância total dividido pelo tempo total, portanto o tempo parado também é considerado no cálculo.
 6

18) Um carinha dá um tiro em um alvo e ouve o eco 6 s após o disparo. Sabendo que a velocidade de propagação do som no ar é
de 340 m/s, calcule a que distância do alvo se encontra o carinha. Resp: 1020 m

Eco: repetição de um som que se dá pela reflexão de uma onda sonora por uma superfície ou um objeto.

19) Em 1984, o navegador Amyr Klink atravessou o Oceano Atlântico em um barco a remo, percorrendo a distância de,
aproximadamente, 7000 km em 100 dias. Nessa tarefa, sua velocidade média foi, em km/h, igual a:

a)1,4 b) 2,9 c) 6,0 d) 7,0 e) 70

20) Numa viagem de São Paulo a Campinas, o motorista observa que seu relógio marca 14 h ao passar pelo km 10 e 14 h 40 min
ao passa pelo km 90. Calcule a velocidade escalar média do veículo, em km/h, entre os dois instantes considerados.
Resp: 120 km/h

21) Um trem de 240 m de comprimento, em movimento uniforme a 20 m/s, gasta 0,5 min para passar completamente por um túnel.
Qual o comprimento do túnel? Resp: 360 m
 7

22) Um trem, de 200 m de comprimento tem velocidade escalar constante de 72 km/h. Calcule o tempo gasto para passar uma
ponte de 50 m de comprimento. Resp: 12,5 s

Função Horária da Posição no Movimento Uniforme

A função horária da posição é a expressão matemática de um evento físico.

23) Um móvel com velocidade constante igual a 20 m/s parte da posição 5 m de uma reta numerada e anda de acordo com o sentido
positivo da reta. Determine a posição do móvel após 15 s de movimento.
a) 105 m b) 205 m c) 305 m d) 405 m e) 505 m

24) Um homem sai da posição 15 m de uma pista de caminhada e anda até a posição 875 m mantendo uma velocidade constante
de 2 m/s. Sabendo disso, determine o tempo gasto para completar a caminhada.
a) 430 s b) 320 s c) 450 s d) 630 s e) 530 s
 8

25) A função horária do espaço de um carro em movimento retilíneo uniforme é dada pela seguinte expressão: x = 100 + 8.t.
Determine em que instante esse móvel passará pela posição 260 m. Resp: 20 s

Gráfico da posição em função do tempo no movimento uniforme

Gráfico é uma representação geométrica de um conjunto de dados usada para facilitar a compreensão das informações
apresentadas nesse conjunto.

26) O gráfico representa o movimento de um carro em função do tempo.

Determine:

a) a posição no instante 2 s; Resp: 10 m

b) a posição no instante 5 s; Resp: 25 m
c) o instante em que a é posição 5 m; Resp: 1 s
d) o instante na posição 30 m; Resp: 6 s
e) a posição no instante 20 s; Resp: 100 m
f) o instante em que a posição será 100 m. Resp: 20 s

27) Determine a velocidade em cada um dos gráficos abaixo:

Resp: 10 m/s Resp: 0 Resp: - 3 m/s

 9

28) O gráfico a seguir representa a função horária do espaço de um móvel em trajetória retilínea e em movimento uniforme.
Com base nele, determine a velocidade e a função horária do espaço deste móvel. Resp: 20 m/s e S = 50 + 20.t

29) Uma bola de basebol é lançada com velocidade igual a 108 m/s, e leva 0,6 segundos para chegar ao rebatedor. Supondo que
a bola se desloque com velocidade constante. Qual a distância entre o arremessador e o rebatedor? Resp: 64,8 m

30) Um carro se move de acordo com a função horária da posição S = 4 + 2.t (no SI). Determine:

a) a posição inicial; Resp: 4 m

b) a velocidade; Resp: 2 m/s
c) a posição depois de 7 segundos; Resp: 18 m
d) o tempo que levará para chegar na posição 100 m Resp: 48 s

31) Um carinha parte da posição 2 m com velocidade de 5 m/s. Determine:

a) a função horária da posição Resp: S = 2 + 5.t

b) a posição depois de 10 s de movimento; Resp: 52 m
c) o tempo que levará para chegar na posição 50 m. 9,6 s

32) Uma pessoa parte da posição 2 m com velocidade de 0,5 m/s. Monte a função horária da posição.

33) Uma pessoa parte da posição 8 m com uma velocidade de 2 m/s. Monte a função horária da posição deste carro.

34) Uma pessoa parte da origem das posições com velocidade de 2 m/s. Monte a função horária da posição.
 10

35) O gráfico indica a posição de um corpo no decorrer do tempo.

a) Determine a função horária da posição desse móvel. Resp: S = 4 + 1,33.t

b) Em que instante o corpo passa pela posição 80 m? Resp: ≈ 57,14 s

36) Determine a velocidade em cada gráfico.

Resp: 0 Resp: - 5 km/h

37) O movimento uniforme de uma partícula tem sua função horária representada no gráfico. Determine para esse movimento:
a) A posição inicial e a velocidade escalar; Resp: - 10 m
b) A função horária das posições. Resp: S = - 10 + 5.t

38) Um carro tem a função horária da posição S = 3 + 6.t (no SI). Faça o esboço do gráfico para 10 s de movimento.

39) Um carro tem a função horária da posição S = 2 + 3.t (no SI). Faça o esboço do gráfico para 10 s de movimento.
 11

40) Um carro tem seu movimento mostrado no gráfico.

Determine:
a) a velocidade do carro no instante 2 horas; Resp: 11 km/h
b) a velocidade do carro no instante 1 hora; Resp: 0
c) a função horária da posição; Resp: S = 4 + 11.t
d) a posição no instante 3 horas. Resp: 37 km

41) A partir do gráfico abaixo, escreva a função horária da posição para o móvel que executa movimento uniforme.

Resp: S = 50 – 5.t

42) O gráfico indica a posição de um corpo no decorrer do tempo.

a) Determine a função horária da posição desse móvel. Resp: S = 6 + 4.t
b) Em que instante o corpo passa pela posição 80 m? Resp: 18,5 s

43) O movimento uniforme de um móvel durante certo tempo está representado abaixo. Marque a alternativa correta.

a) Faltam dados para calcular a velocidade do móvel.

b) A velocidade do móvel é constante e vale 1,42 m/s.

c) A aceleração é um determinado valor diferente de zero.

d) A velocidade do móvel é constante e vale 1 m/s.

 12

Tipos de Movimento
No movimento retilíneo uniforme (MRU), dependendo do sentido do movimento, este pode ser classificado como: Movimento
Progressivo ou Movimento Retrógrado.

Movimento progressivo

O movimento progressivo é aquele em que o móvel caminha no mesmo sentido da orientação da trajetória. Aqui os espaços crescem
no decorrer do percurso em função do tempo. No movimento progressivo a velocidade escalar é positiva. (v > 0).

Movimento retrógrado

O movimento é chamado Retrógrado quando o móvel caminha contra a orientação da trajetória. Seus espaços decrescem no
decorrer do tempo e sua velocidade escalar é negativa. (v < 0). Na prática, não existe velocidade negativa. O sinal da velocidade
serve apenas para indicar o sentido do movimento.

44) Uma partícula descreve um movimento uniforme. A função horária dos espaços, com unidades do Sistema Internacional de
Unidades é: S = - 2 + 5.t. Nesse caso, podemos afirmar que a velocidade escalar da partícula é:
a) -2 m/s e o movimento é retrógrado.
b) -2 m/s e o movimento é progressivo.
c) 5 m/s e o movimento é progressivo
d) 5 m/s e o movimento é retrógrado
e) -2,5 m/s e o movimento é retrógrado

45) Um automóvel deslocou-se de A até B com velocidade escalar média igual a 60 km/h e prosseguiu de B até C com velocidade
escalar média igual a 120 km/h, conforme o esquema. Calcule:
a) o tempo decorrido de A até C; Resp: 6 h
b) a velocidade escalar média de A até C. Resp: 80 km/h
 13

46) Um automóvel desloucou-se de A até B em 2 h, com velocidade escalar média igual a 60 km/h, e de B até C em mais 2 h, com
velocidade escalar média de 120 km/h. Calcule:
a) a distância de A até C; Resp: 360 km
b) a velocidade escalar média de A até C. Resp: 90 km/h

47) Um carro percorre um trecho de 80 km com velocidade de 40 km/h e em seguida percorre um segundo trecho de 40 km com
velocidade de 60 km/h. Qual sua velocidade escalar média? Resp: 45 km/h

48) Você vai para a faculdade com a velocidade média de 30 km/h e volta com a velocidade média de 20 km/h. Para ir e voltar
gastando o mesmo tempo, sua velocidade média deveria ser:
a) 25 km/h b) 50 km/h c) 24 km/h d) 10 km/h e) 48 km/h
 14

49) O esquema representa o movimento de um carro em três trechos. Determine a velocidade escalar média deste carro.

Resp: 20 km/h

50) Dois móveis A e B movimentam-se segundo as equações SA = 100 - 20t e SB = - 40 + 50t (no SI). Determine:
a) o instante do encontro; Resp: 2 s
b) a posição do encontro. Resp: 60 m

51) Dois carros movem-se com velocidades constantes em uma pista longa e retilínea, indo no mesmo sentido. O automóvel que
está atrás desenvolve uma velocidade constante de 15 m/s e o outro de 11 m/s. Em determinado instante, a distância que os separa
é igual a 860 m. A partir desse momento, que distância o carro de trás precisará perfazer para alcançar o outro? Resp: 3 225 m
 15

52) Determine o tempo necessário para que os móveis da figura a seguir se encontrem. Resp: 20 h

53) Considere dois veículos deslocando-se em sentidos opostos em uma mesma rodovia. Um veículo tem velocidade escalar de 72
km/h e o outro de 108 km/h, em módulo. Um passageiro, viajando no veículo mais lento, resolve cronometrar o tempo decorrido até
que os veículos se cruzem e encontra o intervalo de 30 segundos. A distância, em km, de separação dos veículos, no início da
cronometragem, era de:
a) 0,5 km b) 1,5 km c) 2 km d) 2,5 km

54) Dois colegas estão numa praça circular cujo diâmetro vale 60 m, conforme o esquema. Os dois resolvem caminhar, partindo de
A, e um deles segue o diâmetro AC enquanto o outro segue o contorno ABC. Se os dois caminham com velocidade de 1,0 m/s,
aquele que segue o contorno passando pelo ponto B chega ao ponto C com atraso em relação ao colega. Considerando PI = 3,1,
esse atraso, em segundos é igual a:

a) 27 b) 33 c) 67 d) 73 e) 93
 16

55) Dois móveis A e B movimentam-se segundo as equações SA = 90 - 20t e SB = - 30 + 40t (no SI). Determine:
a) o instante do encontro; Resp: 2 s
b) a posição do encontro. Resp: 50 m

56) No instante t = 0 dois carros A e B estão distantes 300 m um do outro e movimentam-se na mesma direção com velocidades
constantes de 6 m/s e 4 m/s respectivamente através da mesma trajetória. Calcule:
a) o instante que eles se encontram quando se movem em sentidos opostos; Resp: 30 s
b) o instante que eles se encontram quando se movem no mesmo sentido; Resp: 150 s
c) a posição que A alcança B. Resp: no mesmo sentido 900 m e em sentidos opostos 180 m

57) Dois carros A e B encontram-se sobre uma mesma pista retilínea com velocidades constantes no qual a função horária das
posições de ambos para um mesmo instante são dadas a seguir: XA = 200 + 20.t e XB = 100 + 40.t (no SI). Com base nessas
informações, responda as questões abaixo.
a) É possível que o móvel B ultrapasse o móvel A? Justifique. Resp: sim, pois o carro B está mais rápido
b) Determine o instante em que o móvel B alcançará o móvel A, caso este alcance aconteça. Resp: 5 s
 17

58) Dois carros movem-se em movimento uniforme, um de encontro ao outro. Suas velocidades escalarem têm módulos 12 m/s e
8 m/s, respectivamente. No instante t = 0 os carros ocupam as posições indicadas na figura:
Qual a posição do encontro? Resp: 120 m

59) Escreva as equações do espaço em função do tempo para os movimentos uniformes referentes às tabelas a seguir:

60) Um automóvel parte de Curitiba com destino a Cascavel com velocidade de 60 km/h. 20 minutos depois parte outro automóvel
de Curitiba com o mesmo destino à velocidade 80 km/h. Depois de quanto tempo o segundo automóvel alcançará o primeiro?
a) 60 min b) 70 min c) 80 min d) 90 min e) 56 min

Eles saíram da mesma cidade, logo da mesma posição inicial S0 = 0. Carro A está atrasado 20 min.
 18

61) Dois automóveis, A e B, movem-se em movimento uniforme e no mesmo sentido. Suas velocidades escalares têm módulos
respectivamente iguais a 15 m/s e 10 m/s. No instante t = 0, os automóveis encontram-se nas posições indicadas abaixo.
Determine:
a) o instante em que A alcança B; Resp: 20 s
b) a que distância da posição inicial de A ocorre o encontro. Resp: 300 m

Movimentos variados e uniformemente variado

Movimento variado

Denomina-se movimento variado qualquer movimento no qual a velocidade varie ao longo do tempo. Para descrever de que forma
a velocidade varia, utilizamos a grandeza física chamada aceleração.
Define-se aceleração como o quociente entre a variação da velocidade e o intervalo de tempo correspondente. No sistema
internacional (SI) a unidade de medida de aceleração é o m/s2.

Movimento uniformemente variado (MUV)

Denomina-se movimento uniformemente variado o movimento em que a velocidade varia de modo uniforme ao longo do tempo,
isto é, aquele em que ocorrem variações de velocidade iguais em intervalos de tempo iguais.

Se a trajetória é retilínea, o movimento é chamado de retilíneo uniformemente variado (MRUV).

Tipos de movimento

Movimento acelerado: O valor absoluto da velocidade cresce ao longo do tempo. Os sinais da velocidade e da aceleração são
iguais.

Movimento retardado: O valor absoluto da velocidade decresce ao longo do tempo. Os sinais da velocidade e da aceleração são
diferentes.

62) Um carro tem a velocidade de 20 m/s quando inicia a frenagem, parando em 10 s. Qual o valor de sua aceleração?
Resp: - 2 m/s2
 19

63) Calcule a aceleração escalar média de um carro, sabendo que sua velocidade varia de 4 m/s para 12 m/s em 2 s. Resp: 4 m/s2

64) Um trenó tem velocidade V0 no instante 4 s e velocidade 15 m/s no instante 9 s. Sabendo que a sua aceleração escalar média
no intervalo de 4 s a 9 s foi de 2 m/s2, calcule V0. Resp: 5 m/s

65) Um carro parte do repouso e atinge a velocidade de 25 m/s em 5 s. Ache sua aceleração média nesse intervalo de tempo.
Resp: 5 m/s2

66) Um automóvel, correndo com velocidade de 90 km/h, é freado com uma aceleração constante e para em 5 s. Qual a aceleração
introduzida pelos freios? Resp: - 5 m/s2

Função horária do MUV

67) A função horária da velocidade de um móvel em movimento retilíneo é V = 50 + 2.t (no SI).
a) Qual a velocidade inicial e a aceleração do móvel? Resp: Vo = 50 m/s e a = 2 m/s2
b) Qual a velocidade do móvel no instante 5 s? Resp: 60 m/s
c) Em que instante a velocidade é igual a 100 m/s? Resp: 25 s
 20

68) Um ponto material em movimento adquire velocidade que obedece à expressão V = 20 – 4.t (no Si). Pede-se:
a) a velocidade inicial; Resp: 20 m/s
b) a aceleração; Resp: - 4 m/s2
c) a velocidade no instante 2 s; Resp: 12 m/s
d) o instante em que o ponto material muda de sentido; Resp: 5 s
e) a classificação do movimento em (acelerado ou retardado) no instante 8 s. Resp: acelerado

69) Um ponto material em movimento retilíneo adquire velocidade que obedece à função V = 40 – 10.t (no SI). Pede-se:
a) a velocidade inicial; Resp: 40 m/s
b) a aceleração; Resp: - 10 m/s2
c) a velocidade no instante 5 s; Resp: - 10 m/s
d) o instante em que o ponto material muda de sentido; Resp: 4 s
e) a classificação do movimento em (acelerado ou retardado) nos instantes 2 s e 6 s. Resp: 2 s – retardado e 6 s - acelerado

70) Uma pessoa caminha ao lado de uma trena esticada no chão e seu espaço, lido na trena, varia com o tempo aproximadamente
como mostra o gráfico. Faça o esboço do gráfico da velocidade escalar da pessoa em função do tempo.
 21

71) Um móvel parte com velocidade de 4 m/s de um ponto de uma trajetória retilínea com aceleração constante de 5 m/s 2. Ache sua
velocidade no instante 16 s. Resp: 84 m/s

Propriedades do gráfico velocidade em função do tempo

72) A velocidade de um corpo no decorrer do tempo é dada pelo gráfico. Achar o espaço percorrido pelo corpo até o instante 10 s.

Resp: 350 m

73) A velocidade de um corpo no decorrer do tempo é dada pelo gráfico. Ache a velocidade do corpo no instante 10 s.

Resp: 80 m/s

74) A velocidade de um corpo no decorrer do tempo é dada pelo gráfico. Ache a velocidade do corpo no instante 10 s.

Resp: 16 m/s
 22

75) Dado o gráfico a seguir, referente ao movimento de um corpo, calcule:

a) o deslocamento escalar; Resp: 90 m
b) a velocidade escalar média; Resp: 15 m/s

76) Dado o gráfico a seguir, referente ao movimento de um corpo, calcule a aceleração do corpo. Resp: 3 m/s2

77) Dado o gráfico a seguir, referente ao movimento de um corpo, calcule:

a) o deslocamento escalar; Resp: 250 m
b) a velocidade escalar média; Resp: 25 m/s
c) a aceleração do corpo no intervalo de 0 a 5 s; Resp: 0
d) a aceleração do corpo no intervalo de 5 s a 10 s. Resp: 4 m/s2

78) Determine o espaço percorrido em cada caso: Resp: a) 500 m e b) 300 m

 23

79) O gráfico mostra a evolução da velocidade de um carro no decorrer do tempo. Responda:

a) Em qual intervalo de tempo o carro está desacelerando? De 2 a 3 h

b) Em qual intervalo de tempo o carro está parado? De 3 a 4 h
c) Em quais intervalos de tempo o carro está acelerando? De (0 a 1 h) e de (4 a 5 h)
b) Em qual intervalo de tempo o carro está voltando? De 4 a 6 h
e) Em qual intervalo de tempo a velocidade é constante? De (1 a 2 h) e (5 a 6 h)

80) A velocidade de um móvel no decorrer do tempo é indicada pela tabela seguinte.

t(s) 0 2 4 6 8 10
V(m/s) 5 9 13 17 21 25

Determine a função horária da velocidade desse móvel. Resp: V = 5 + 2.t

81) Determine a aceleração e o espaço percorrido em cada caso. Resp: a) zero e 32 m b) 6 m/s2 e 48 m c) 8 m/s2 e 24 m

82) Determine o espaço percorrido no intervalo de 0 a 6 segundos. Resp: 32 m

 24

83) Para o gráfico abaixo, determine:

a) os instantes em que está parado; ( 0 e 6 s)

b) o intervalo de tempo em que a velocidade é constante; De 2 a 4 s
c) o intervalo de tempo em que o movimento é acelerado; De 0 a 2 s
d) o intervalo de tempo em que o movimento é retardado. De 4 a 6 s

84) Um ponto material em movimento retilíneo tem velocidade dada por V = 4 + 2.t (no SI). Construa o gráfico dessa função para
10 s de movimento.

85) A função horária da velocidade de um corpo em movimento é V = 40 - 10.t (no SI). Construa o gráfico V = f (t) para 10 s de
movimento.

86) Em cada caso, determine a função horária de velocidade:

 25

87) Em cada caso, determine a função horária de velocidade:

88) Dois móveis, A e B, partem da origem dos espaços, no mesmo instante t 0 = 0, seguindo a mesma trajetória retilínea. As suas
velocidades variam com o tempo de acordo com o gráfico da figura. Calcule a distância entre eles após 4 s de movimento.
Resp: 80 m

89) O gráfico representa a velocidade de um ponto material em função do tempo.

a) Ache a velocidade do ponto material no instante 10 s. Resp: 40 m/s
b) Determine o instante em que a velocidade do ponto material é de 80 m/s. Resp: 20 s
 26

90) Um móvel realiza um MUV e sua velocidade varia com o tempo de acordo com o gráfico. Calcule:
a) A função horária da velocidade; Resp V = 5 + 2.t
b) O espaço percorrido de 0 a 8 s; Resp: 104 m
c) a velocidade média do móvel no intervalo de 0 a 8 s. Resp: 13 m/s

91) Um ponto material movimenta-se sobre uma trajetória retilínea e sua velocidade varia com o tempo de acordo com o diagrama
a seguir: Determine a distância percorrida pelo ponto material entre os instantes 0 e 5 s. Resp: 14 m

92) A tabela mostra os valores da velocidade de um atleta da são Silvestre em função do tempo, nos segundos iniciais da corrida.

t (s) 0,0 1,0 2,0 3,0 4,0 5,0

V (m/s) 0,0 1,8 3,6 5,4 7,2 9,0

a) Esboce um gráfico da velocidade do atleta em função do tempo.

b) Calcule a aceleração do atleta nos primeiros 5 segundos da corrida. Resp: 1,8 m/s2
 27

93) É dado o gráfico de um ponto material que se movimenta numa trajetória retilínea.
a) Qual a aceleração do ponto material nos intervalos de 0 a 3 s e 3 s a 10 s? Resp: 1 m/s2 e Resp: - 1 m/s2
b) Qual a velocidade escalar média no intervalo de 0 a 10 s? Resp: 4,1 m/s

94) Dois móveis, A e B, partem simultaneamente de um mesmo ponto e deslocam -se numa mesma trajetória com velocidades
dadas pelo gráfico. Determine a distância que separa os móveis após 30 s de movimento. Resp: 450 m

95) No instante t = 0, um móvel está com velocidade escalar V 0. Continua em movimento uniformemente variado até atingir o
repouso. A figura representa, parcialmente, o gráfico da velocidade escalar do móvel em função do tempo t.
a) Determine o valor de V0. Resp: 16 m/s
b) Determine a distância percorrida pelo móvel a partir de t = 2 s até parar. Resp: 36 m
 28

Função horária do espaço no Movimento retilíneo uniformemente variado (MRUV)

96) Determine a posição inicial, a velocidade inicial e a aceleração em cada caso (no S.I).
 29

97) Um carro parte com velocidade de 10 m/s e aceleração de 6 m/s 2 da posição 4 m de uma trajetória retilínea. Determine sua
posição no instante 12 segundos. Resp: 556 m

98) Considere as seguintes funções horárias da posição: Ache a função horária da velocidade para cada uma delas.

99) Um corpo desloca-se sobre uma trajetória retilínea de acordo com a função S = 6 – 5.t + t 2 (no SI). Determine:
a) a posição do corpo no instante 5 s; Resp: 6 m
b) o Instante em que a posição será 56 m. Resp: 10 s
 30

100) Um corpo desloca-se sobre uma trajetória retilínea obedecendo à função horária S = 65 + 2.t – 3.t2 (no SI). Pede-se:
a) Qual a posição inicial? Resp: 65 m
b) Qual a velocidade inicial? Resp: 2 m/s
c) Qual a aceleração? Resp: - 6 m/s2
d) Qual a função horária da velocidade? Resp: V = 2 – 6.t
e) Qual o instante em que o móvel passa pela origem das posições? Resp: 5 s
f) Realize o esboço do gráfico S x t.

101) Um carro se move de acordo com a função horária da posição S = 2.t 2 (no SI). Determine:
a) a posição inicial; Resp: 0
b) a velocidade; Resp: 0
c) a posição depois de 5 segundos; Resp: 50 m
d) o tempo que levará para chegar na posição 50 m. Resp: 5 s

102) Um corpo desloca-se sobre uma trajetória retilínea de acordo com a função S = 6.t 2 (no SI). Determine:
a) a posição inicial, a velocidade inicial e a aceleração; Resp: So = 0 Vo = 0 a = 12 m/s2
b) a função horária da velocidade; Resp: V = 12.t
c) a velocidade após 10 s; Resp: 120 m/s
d) o Instante em que a posição será 100 m. Resp: ≈ 4,08 s
 31

103) Um carro percorre uma estrada a 45 km/h. O motorista quer ultrapassar um outro carro e acelera uniformemente, até atingir 90
km/h em 10 s.
a) Qual foi a aceleração do carro nesses 10 segundos? Resp: 1,25 m/s2
b) Qual a distância percorrida pelo carro nesses 10 s? Resp: 187,5 m

104) Um móvel parte do repouso e aceleração constante de 4 m/s 2 da posição 2 m de uma trajetória retilínea. Determine sua posição
no instante 10 s. Resp: 202 m

105) Um carro parte do repouso e 10 segundos após encontra-se na posição 40 m da posição inicial. Determine:
a) a aceleração do carro; Resp: 0,8 m/s2
b) a velocidade do carro no instante 10 s. Resp: 8 m/s
 32

106) Um automóvel está parado diante de um semáforo. Imediatamente após o sinal ter aberto, um caminhão o ultrapassa com
velocidade constante de 20 m/s. Nesse exato instante, o motorista do automóvel arranca com aceleração constante de 4 m/s 2 em
perseguição ao caminhão.
a) Após quanto tempo o automóvel alcançará o caminhão? Resp: 10 s
b) Quanto terá percorrido o automóvel? Resp: 200 m

107) Dois móveis percorrem a mesma trajetória retilínea, segundo as equações horárias: S = 2 + 8.t e S = 10 + 8.t – 2.t2 (em
unidades do sistema internacional). Calcule a posição do encontro. Resp: 18 m

108) Um patinete executa um movimento uniformemente variado obedecendo à função horária S = 15 – t + 2.t2 (no S.I). Determine
o instante e a posição em que o patinete muda o sentido do movimento. Resp: 0,25 s e 14,875 m
 33

109) Um ciclista A inicia uma corrida a partir do repouso, acelerando 0,50 m/s 2. Nesse instante passa por ele um ciclista B, com
velocidade constante de 5 m/s e no mesmo sentido que o ciclista A.
a) Depois de quanto tempo após a largada o ciclista A alcança o ciclista B? Resp: 20 s
b) Qual a velocidade do ciclista A ao ao alcançar o ciclista B? Resp: 10 m/s

110) Um corpo tem seu movimento de acordo com a função horária da posição d = 20 +2.t – 4t2 (no SI).
a) Qual a posição inicial? Resp: 20 m
b) Qual a velocidade inicial? Resp: 2 m/s
c) Qual a aceleração? Resp: - 8 m/s2
d) Qual a função horária da velocidade? Resp: V = 2 – 8.t
e) Qual o instante em que o móvel passa pela origem das posições? Resp: 2,5 s

111) Um móvel parte do repouso com aceleração constante de 2 m/s 2 da posição 0 m de uma trajetória retilínea. Determine:

a) sua posição no instante 10 s; Resp: 100 m

b) o instante em que a posição é 200 m. Resp: ≈ 14,14 s

 34

112) Um corpo desloca-se sobre uma trajetória retilínea obedecendo à função horária S = - 40 – 2.t + 2.t2 (no S.I). Pede-se:
a) a posição inicial, a velocidade inicial e a aceleração; Resp: So = - 40 m ; Vo = - 2 m/s ; a = 4 m/s2
b) a função horária da velocidade; Resp: V = - 2 + 4.t
c) o instante em que o corpo passa pela origem das posições; Resp: 5 s
d) o esboço do gráfico da posição em função do tempo.

Equação de Torricelli

A equação de Torricelli é ideal para questões onde não tem informação sobre tempo.

113) Um avião, na decolagem, percorre, a partir do repouso e sobre a pista, 900 m com aceleração constante de 50 m/s 2. Calcular
a velocidade de decolagem do avião. Resp: 300 m/s
 35

114) Uma bicicleta tem velocidade inicial de 4 m/s e adquire uma aceleração constante de 1,8 m/s 2. Qual é sua velocidade após
percorrer 50 m? Resp: 14 m/s

115) Um carro corre a uma velocidade de 72 km/h. Quando freado, para após percorre 50 metros. Calcule a aceleração introduzida
pelos freios. Resp: - 4 m/s2

116) Um trem corre a uma velocidade de 90 km/h, quando o maquinista vê um obstáculo 125 m à sua frente. Calcule o menor
módulo da aceleração de retardamento a ser imprimida ao trem para que não haja choque. Resp: 2,5 m/s2

117) Um automóvel que anda com velocidade escalar de 72 km/h é freado de tal forma que, 6,0 s após o início da freada, sua
velocidade escalar é de 8 m/s.
a) Qual o tempo gasto pelo móvel até parar? Resp: 10 s
b) Qual a distância percorrida pelo móvel até parar? Resp: 100 m
 36

118) Uma composição de metrô parte de uma estação e percorre 100 metros com aceleração constante, atingindo 20 m/s. Determine
a aceleração e a duração do processo. Resp: 2 m/s2 e 10 s

119) Um móvel com velocidade inicial de 19,8 km/h adquire uma aceleração constante de 2,4 m/s 2. Determine a velocidade e o
espaço percorrido pelo móvel 15 s após ter recebido a aceleração. Resp: 41,5 m/s e 352,5 m

120) A equação horária do espaço referente ao movimento de um corpo é dada por: S = 5 + 40.t – 2.t 2 no (SI).
a) Em que instante (t) e em que posição (S) o corpo para? Resp: V = 0 e 205 m
b) Qual a distância percorrida pelo corpo até parar? Resp: 200 ms
c) Trace o gráfico da velocidade escalar em função do tempo até parar.
 37

121) Uma motocicleta tem velocidade inicial de 20 m/s e adquire uma aceleração constante e igual a 2 m/s². Calcule sua velocidade
em km/h ao percorrer 100 m. Resp: 101,88 km/h

122) Um trem parte do repouso, da origem das posições de uma trajetória retilínea, com aceleração de 4 m/s 2.
a) Que velocidade tem após 10 segundos? Resp: 40 m/s
b) Que distância percorreu em 10 segundos? Resp: 200 m
c) Qual a distância percorrida até o instante em que sua velocidade é 60 m/s? Resp: 450 m
d) Qual é sua velocidade média no intervalo de 10 segundos? Resp: 20 m/s

Gráficos da aceleração em função do tempo [ a = f(t) ]

No gráfico da aceleração, a área A, hachurada, mede numericamente a variação da velocidade entre os instantes t1 e t2.

123) Um móvel em movimento sobre uma trajetória retilínea tem aceleração em função de tempo dada pelo gráfico.
Determine a variação da velocidade do móvel nos primeiros 5 s do movimento. Resp: 40 m/s
 38

124) A aceleração de um corpo é dada pelo gráfico. Calcule a variação da velocidade do corpo nos primeiros 5 s. Resp: 35 m/s

125) Um ponto material tem velocidade inicial de 40 m/s e aceleração dada pelo gráfico. Ache a velocidade do ponto material no
instante 8 s. Resp: 0

126) O gráfico da aceleração de um móvel em movimento retilíneo é dado na figura. Sabendo que sua velocidade inicial é zero,
determine:
a) a aceleração média no intervalo de 0 a 20 s; Resp: - 1,25 m/s2
b) O gráfico da velocidade em função do tempo.
 39

Movimento de queda livre e lançamento vertical

Queda livre é um movimento vertical que consiste na queda dos corpos sem o efeito da força de atrito. Aqui na Terra alguns corpos
que caem de pequenas alturas em relação ao chão fazem-no de maneira próxima a uma queda livre ideal.

O movimento de queda livre foi estudado pelo físico italiano Galileu Galilei. De acordo com os seus estudos, Galileu mostrou que
corpos em queda livre, mesmo os de massas diferentes, chegariam ao chão ao mesmo tempo, pois estariam sujeitos à mesma
aceleração. A queda livre é, portanto, um movimento descrito pelos corpos, abandonados a uma certa altura, que acontece
exclusivamente pelo efeito da gravidade local. Nesse tipo de movimento, desconsideramos o efeito das forças de arraste ou atrito.

A queda livre é um movimento uniformemente variado, ou seja, um corpo em queda livre tem a sua velocidade aumentada a taxas
constantes. Quando um corpo é abandonado em alturas próximas à superfície da Terra, a velocidade em que ele cai aumenta a
uma taxa de 10 m/s, o que é o mesmo que dizer que a aceleração da gravidade terrestre é de 10 m/s², cerca de 36 km/h a cada
segundo.

Imagem: https://brasilescola.uol.com.br/fisica/queda-livre.htm

Quando um corpo é lançado verticalmente para cima, está sujeito a mesma aceleração da gravidade, logo as mesmas equações
são usadas para descrever este movimento.

Aceleração da gravidade
Ao redor da Terra atua uma região conhecida como campo gravitacional. Ele tem como principal objetivo atrair todos os corpos para
o centro da Terra. Essa atração acontece por meio da influência de uma força, a força gravitacional.
Qualquer corpo pode sofrer a influência dessa força. Segundo Newton, isso acontece porque o peso do corpo sempre está dirigido
para o centro da Terra.
Quando os corpos chegam ao campo gravitacional, sofrem variação em sua velocidade, porque adquirem aceleração, aqui chamada
de aceleração da gravidade, representada pela letra g.

Variações da Aceleração Gravitacional na Terra

A aceleração da gravidade assume diferentes valores para cada ponto na superfície terrestre. Quanto mais alto estiver um corp o
em relação ao centro de massa da Terra (variando a altitude), menor o valor de g.

Além disso, quanto mais extremo ao globo (variando a latitude), mais o corpo fica submetido à força centrífuga de sentido contrário
à força de atração gravitacional, por causa do movimento rotacional da Terra. Como também, pela forma não-esférica do planeta –
elíptica-, objetos mais próximos ao equador são atraídos com intensidade menor do que os objetos localizados nos polos.

Para uma dada altitude ao nível do mar, g assume o seguinte valor: g = 9,8 m/s 2. Por questão prática é comum utilizar em
exercícios e provas g = 10 m/s 2.
 40

Equações para o movimento vertical

Sinal da aceleração da gravidade

Ps: NR significa Nível de Referência.

127) Abandona-se um corpo do alto de uma montanha de 180 metros de altura. Desprezando a resistência do ar e adotando g = 10
m/s 2, determine:
a) o tempo gasto pelo corpo para atingir o solo; Resp: 6 s
b) a velocidade do corpo ao atingir o solo. Resp: 60 m/s
 41

128) Um gato consegue sair ileso de muitas quedas. Suponha que a maior velocidade com o qual ele pode atingir o solo sem se
machucar seja de 8 m/s. Desprezando a resistência do ar e adotando g = 10 m/s 2, calcule a altura máxima de queda para que o
gato nada sofra. Resp: 3,2 m

129) Um corpo, abandonado de uma altura H, leva 7 segundos para chegar ao solo. Dado g = 9,8 m/s 2, calcule H. Resp: 240,1 m

130) Uma pedra cai do telhado de uma casa e percorre a altura de uma janela, colocada 19,6 m abaixo, no tempo de 0,1 s. Determine
a altura h da janela. Adote g = 9,8 m/s 2. Resp: 2 m
 42

131) Um corpo é lançado verticalmente para baixo de uma altura de 112 metros e com velocidade inicial de 8 m/s. Dado g = 10 m/s2,
calcule:
a) sua posição em relação ao solo, no instante 3 s; Resp: 43 m
b) sua velocidade no instante 3 s. Resp: 38 m/s
c) sua velocidade ao tocar o solo; Resp: 48 m/s
d) o instante em que ele se encontra a 76 m do solo. Resp: 2 s

132) Em um local onde a aceleração da gravidade vale 10 m/s 2, deixa-se cair livremente uma pedra de uma altura de 125 m, em
direção ao solo. Dois segundos depois, uma segunda pedra é atirada da mesma altura, verticalmente para baixo. Sabendo que
essas duas pedras atingem o solo ao mesmo tempo, calcule a velocidade que a segunda pedra foi atirada. Resp: ≈ 26,67 m/s
 43

133) (ULTRA MÁX DIFÍCIL) Uma pedra cai em um poço e o observador ouve o som da pedra no fundo após 9 s. Admitindo uma
aceleração de gravidade igual a 10 m/s2 e a velocidade do som no ar de 320 m/s, determine a profundidade do poço. Resp: 320 m

A velocidade de propagação do som no ar pode variar, pois depende da densidade do ar. A densidade do ar pode variar com a altitude e a
temperatura. É comum em exercícios e provas os valores: V ar = 320 m/s, Var = 330 m/s e Var = 340 m/s.

134) Um corpo é lançado do solo verticalmente para cima, com velocidade inicial de 20 m/s. Desprezando a resistência do ar e
admitindo g = 10 m/s2, calcular:
a) o tempo gasto pelo corpo para atingir a altura máxima; Resp: 2 s
b) a altura máxima atingida em relação ao solo; Resp: 20 m
 44

135) Um corpo é lançado do solo verticalmente para cima, com velocidade inicial de 30 m/s. Desprezando a resistência do ar e
admitindo g = 10 m/s2, calcular:
a) o tempo gasto pelo corpo para atingir a altura máxima; Resp: 3 s
b) a altura máxima atingida em relação ao solo; Resp: 45 m
c) o tempo gasto pelo corpo para retornar ao solo; Resp: 6 s
d) a velocidade ao chegar ao solo; Resp: - 30 m/s
e) a construção dos gráficos S = f(t) e V = f(t).

136) Uma pedra é lançada verticalmente para cima, do alto de um edifício, com velocidade inicial de 19,6 m/s. Decorridos 6 s do
lançamento, ela atinge o solo. Sendo g = 9,8 m/s 2, determinar a altura do ponto de lançamento. Desprezar a resistência do ar.
Resp: 58,8 m

137) Um jogador de beisebol imprime uma velocidade Vo = 30,48 m/s a sua bola, que sobe verticalmente. Que altura máxima atingirá
a bola? Adote g = 9,8 m/s2. Resp: 47,4 m
 45

138) Um corpo é lançado do solo verticalmente com velocidade inicial de 40 m/s. Desprezando a resistência do ar e admitindo g =
10 m/s2, calcular:
a) o tempo gasto pelo corpo para atingir a altura máxima; Resp: 4 s
b) a altura máxima atingida em relação ao solo; Resp: 80 m
c) o tempo gasto pelo corpo para retornar ao solo; Resp: 8 s
d) a velocidade ao chegar ao solo; Resp: - 40 m/s
e) a construção dos gráficos S = f(t) e V = f(t).

139) Uma bola é lançada de baixo para cima de uma altura de 25 m em relação ao solo, com velocidade de 20 m/s. Adotando g =
10 m/s2, calcule:
a) o tempo de subida; Resp: 2 s
b) a altura máxima em relação ao solo; Resp: 45 m
c) o tempo gasto para atingir o solo; Resp: 5 s
d) o tempo gasto ao passar pela posição 35 m durante a descida. Resp: 2 + √2 𝑠
 46

140) Determine com que velocidade mínima devemos lançar um móvel verticalmente para cima para que atinja a altura de 500 m.
Adote g = 10 m/s2. Resp: 100 m/s

141) Determine com que velocidade devemos lançar um móvel verticalmente para cima para que atinja a altura de 500 metros
em 20 s. Adote g = 10 m/s2. Resp: 125 m/s
 47

Dinâmica
Até agora estudamos o movimento sem a preocupação com sua causa, e esse estudo é denominado de cinemática. Agora vamos
estudar a dinâmica, que é o estudo do movimento e suas causas.

Força
Quando acontece uma interação entre corpos, podem ocorrer variações na sua velocidade, deformações ou ambos os fenômenos.
A unidade de medida de força no sistema internacional (SI), é o Newton representada pela letra (N). Adiante vou definir isso com
mais detalhes.

Força resultante
Seja um corpo na qual estão aplicadas várias forças. Esse sistema de forças pode ser substituído por uma única força, a força
resultante, que é capaz de produzir na partícula o mesmo efeito que todas as forças aplicadas.

Exemplos:

142) Duas forças concorrente, F1 e F2, de intensidades 4 N e 3 N atuam num mesmo ponto material, formando um ângulo α entre
si. Determinar a intensidade da força resultante para os seguintes valores de α:

a) 0o

b) 60º
 48

c) 90º

d) 120º

e) 180º

A força resultante neste caso, sempre será a maior força menos a menor força.

143) Determine a intensidade da força resultante em cada um dos sistemas de forças concorrentes.
 49

144) Ache o módulo da força resultante dos sistemas das figuras.

145) Determine a força resultante em cada caso:

Resp: a) 3 N b) 2 N d) 6 N d) 1,72 N e) 4 N f) 20 N g) 100 N
 50

Equilíbrio
Um ponto material está em equilíbrio quando a resultante das forças que nele atuam é nula. Podemos distinguir dois casos:

a) Equilíbrio estático
Um ponto material está em equilíbrio estático quando está em repouso, isto é, sua velocidade vetorial é nula no decorrer do tempo.

b) Equilíbrio dinâmico
O equilíbrio é dito dinâmico quando o ponto material está em movimento retilíneo e uniforme, isto é sua velocidade é constante e
diferente de zero.

Princípio da inércia ou 1º Lei de Newton

Um corpo em movimento tende a permanecer em movimento e um corpo em repouso tende a permanecer em repouso, mudando
seu estado (movimento ou repouso), quando aplicado uma força.

Princípio fundamental da dinâmica ou 2º Lei de Newton

Este princípio estabelece uma proporcionalidade entre causa (força) e efeito (aceleração).

A resultante das forças aplicada a um ponto material é igual ao produto de sua massa pela aceleração adquirida.

Diferença entre massa e força peso

Massa: é a medida numérica da inércia de um corpo. É uma propriedade exclusiva do corpo, em qualquer lugar do universo. No
sistema internacional de unidades SI é dada em quilograma (kg).

Força peso: O peso de um corpo é uma grandeza vetorial que tem direção vertical orientada para o centro da Terra e cuja intensidade
depende do valor local da aceleração da gravidade. No sistema internacional de unidades SI é dada em Newton (N).
 51

Uma unidade de medida popular para força é o kgf (quilograma força). Quilograma-força é uma unidade definida como sendo a
força que a Terra atrai uma massa de um quilograma sujeita num local onde a aceleração da gravidade é g = 10 m/s2.

1kgf ~ 10 N.

146) Determine a aceleração adquirida por um corpo de massa 2 kg, sabendo que sobre ele atua uma força resultante de intensidade
8 N. Resp: 4 m/s2

147) Seja um corpo de massa 2 kg, em repouso, apoiado sobre um plano horizontal sob ação das forças horizontais F1 e F2 de
intensidades 10 N e 4 N respectivamente, conforme indica a figura.
a) Qual a aceleração adquirida pelo corpo? Resp: 6 N
b) Achar a velocidade e o espaço percorrido pelo corpo 10 s após o início do movimento. Resp: 30 m/s e 150 m

148) Um corpo de massa 4 kg é lançado num plano horizontal liso, com velocidade inicial de 40 m/s. Determinar a intensidade da
força resultante que deve ser aplicada sobre o corpo, contra o sentido do movimento, para pará-lo em 20 s. Resp: 8 N

149) Um bloco de massa 4 kg desliza sobre um plano horizontal sujeito à ação das forças mostradas na figura. Determine a
aceleração do corpo. Resp: 2,5 m/s2
 52

150) Um carro com massa 1000 kg, partindo do repouso, atinge 30 m/s em 10 s. Supõe-se que o movimento seja uniformemente
variado. Calcule a intensidade da força resultante exercida sobre o carro. Resp: 3 000 N

151) Um veículo de massa 700 kg sobre um plano horizontal liso é freado uniformemente quando sua velocidade é de 20 m/s e para
após percorrer 50 m. Determine a intensidade da força aplicada pelos freios. Resp: 2 800 N

152) Um automóvel de massa 1200 kg, partindo do repouso, adquire em 10 s a velocidade de 63 km/h. Calcule a força desenvolvida
pelo motor supondo-a constante. Despreze os atritos. Resp: 2 100 N

153) Um corpo de massa 1,8 kg passa da velocidade de 7 m/s à velocidade de 13 m/s num percurso de 52 m. Calcule a intensidade
da força constante que foi aplicada sobre o corpo nesse percurso. Despreze os atritos. Resp: 2,07 N

154) Um corpo de massa 5 kg, em repouso, percorre sob ação de uma força, 20 m em 4 s. Despreze os atritos.
a) Calcule a intensidade da força aplicada. Resp: 12,5 N
b) Calcule a velocidade e a distância percorrida pelo corpo em 30 s. Resp: 75 m/s e 1 125 m
 53

155) Um caixote está em repouso sobre um plano, horizontal liso quando é impulsionado por uma força de 5 N durante 40 s. Sendo
90 km/h a velocidade adquirida pelo caixote durante esse intervalo de tempo, calcule a massa do caixote. Resp: 8 kg

156) Determine o peso de uma pessoa de massa 80 kg nos seguintes lugares.

157) Sobre a superfície da Terra, onde g = 10 m/s2, um astronauta apresenta peso igual a 700 N. Em uma expedição à Lua, onde
g = 1,6 m/s2, a massa desse astronauta será igual a:

a) 70 kg e ele pesará 112 N.

b) 70 kg e ele pesará 700 N.
c) 112 kg e ele pesará 112 N.
d) 112 kg e ele pesará 700 N.
e) 700 kg e ele pesará 112 N.

158) Um objeto que pesa 650 N na Terra tem peso igual a 1625 N em Júpiter. Determine a gravidade desse planeta, em m/s 2,
sabendo que a gravidade da Terra é de 10 m/s 2.

a) 15
b) 22
c) 25
d) 28
e) 12
 54

Força Elástica
Uma mola apresenta uma deformação elástica se, retirada a força que a deforma, ela retorna ao seu comprimento e forma originais.

Robert Hooke (cientista inglês), enunciou a seguinte lei, válida para as deformações elásticas:

A intensidade da força deformadora é proporcional à deformação.

A expressão matemática da lei de Hooke é:

159) A constante elástica de uma mola é de 30 N/cm. Determine a deformação sofrida pela mola ao ser solicitada por uma força de
intensidade 120 N.

160) O gráfico mostra como varia a intensidade da força tensora aplicada a uma mola em função da deformação produzida.
a) Qual a constante elástica da mola? Resp: 40 N/cm
b) Qual a intensidade da força tensora quando X = 10 cm? Resp: 400 N

161) Uma mola, não deformada de comprimento 30 cm e constante elástica 10 N/cm, aplica-se um peso de 25 N.
a) Qual o alongamento sofrido pela mola? Resp: 2,5 cm
b) Determine o comprimento final da mola? Resp: 32,5 cm
 55

162) Determine a variação de uma mola que possui uma força atuante de 30N e sua constante elástica é de 300N/m. Resp: 0,1 m
 56

Princípio da ação e reação ou 3º Lei de Newton

Quando dois corpos interagem aparece um par de forças como resultado da ação que um corpo exerce sobre o outro. Essas forças
são comumente chamadas de ação e reação.
O princípio da ação e reação estabelece as seguintes propriedades das forças decorrentes de uma interação entre os corpos:
A toda ação corresponde a uma reação, com a mesma intensidade, mesma direção e sentido contrário.

Imagens: https://blog.professorferretto.com.br/terceira-lei-de-newton/

Par de forças ação e reação em alguns exemplos:

a) Força peso – Na interação da Terra com um corpo, o peso do corpo é a ação, a força que o corpo exerce sobre a Terra é a
reação.

b) Força de tração em um fio – Quando esticamos um fio ideal (inextensível e de massa desprezível), nas suas extremidades
aparecem forças de mesma intensidade chamadas de força de tração (T).

Imagens: https://www.todoestudo.com.br/fisica/tracao

c) Força de reação normal – Um corpo em repouso, apoiado numa superfície horizontal, aplica sobre está uma força F de
compressão, cuja intensidade é igual à do seu peso. A superfície de apoio exerce no corpo uma força de N de reação, que por ser
perpendicular às superfícies de contato é chamada força de reação normal de apoio.
 57

Outros exemplos:

163) Dois blocos de massas mA = 2 kg e mB = 3 kg, apoiados sobre uma superfície horizontal perfeitamente lisa, são empurrados
por uma força constante F de 20 N, conforme indica a figura:

a) a aceleração do conjunto;
b) intensidade das forças que A e B exercem entre si.
 58

164) Dois corpos, A e B, de massas respectivamente iguais a 6 kg e 4 kg estão interligados por um fio ideal. A superfície de apoio
é horizontal e perfeitamente lisa. Aplica-se em A uma força horizontal de 20 N, conforme indica a figura.
Determinar:
a) a aceleração do conjunto; Resp: 2 m/s2
b) a intensidade da força de tração no fio. Resp: 8 N

165) A figura ao lado mostra dois corpos, A e B, ligados entre si por um fio que passa por uma polia. Abandonando-se o sistema
em repouso à ação da gravidade, verifica-se que o corpo A desce com uma aceleração de 3 m/s2. Sabendo que mB = 7 kg, calcule
a massa do corpo A. Despreze os atritos e considere g = 10 m/s2. Resp: 3 kg

166) Um passageiro de massa 80 kg está num elevador que desce verticalmente com aceleração constante de 2 m/s 2. Determine a
intensidade da força que o piso do elevador exerce sobre o passageiro. Use g = 10 m/s2. Resp: 640 N

No passageiro atuam as forças peso e normal. Como está descendo com a mesma aceleração do elevador, P > N. Aplicando o princípio fundamental
da dinâmica no passageiro, temos:
 59

167) Um menino chuta uma bola, exercendo nela uma força de 100 N. Quanto vale a reação dessa força, quem a exerce e onde
está aplicada?
100 N, a bola, está aplicada no pé do menino.

168) Os corpos A e B encontram-se apoiados sobre uma superfície horizontal plana perfeitamente lisa. Uma força F de intensidade
40 N é aplicada em A conforme indica a figura. Dados mA = 2 kg e mB = 8 kg, determine:

a) a aceleração dos corpos A e B; Resp: 4 m/s2

b) a força que A exerce em B; Resp: 32 N
c) a força que B exerce em A. Resp: 32 N

169) O esquema representa um conjunto de três corpos, A, B e C, de massas 2 kg, 3 kg e 5 kg, respectivamente, sobre um plano
horizontal sem atrito. A força F, horizontal, tem intensidade de 60 N.

a) Qual a aceleração do conjunto? Resp: 6 m/s2

b) Qual a intensidade da força que A exerce sobre B e B exerce sobre C? Resp: 48 N e 30 N
 60

170) Dois blocos idênticos, unidos por um fio de massa desprezível, jazem sobre uma mesa lisa e horizontal conforme mostra a
figura. A força máxima a que esse fio pode resistir é 20 N. Qual o valor máximo da força F que se poderá aplicar a um dos blocos,
na mesma direção do fio sem se romper? Resp: 40 N

171) Determine a aceleração do conjunto da figura e a intensidade da tração na corda, supondo que não há atritos. Despreze a
massa da corda e considere g = 10 m/s2. Resp: 6 m/s2 e 24 N

172) O bloco A da figura tem massa mA = 80 kg e o bloco B tem massa mB = 20 kg. A força F tem intensidade 600 N. Os atritos e a
inércia do fio e da polia são desprezíveis. Admitindo g = 10 m/s 2, determine:
a) a aceleração do bloco B; Resp: 4 m/s2
b) a intensidade da força que traciona o fio. Resp: 280 N
 61

173) Uma caminhonete de 2 000 kg tenta resgatar um operário a partir de um precipício, usando um cabo inextensível que liga o
veículo ao infortunado trabalhador, de massa 80 kg. Despreze o atrito na polia. Se o homem sobe com aceleração de 1 m/s 2.
Considere g = 10 m/s2 e responda:
a) Qual a força que movimenta a caminhonete? Resp: 2 880 N
b) O cabo suporta no máximo uma tração de 2 000 N. Será possível o resgate com essa aceleração sem que ele arrebente?
Resp: sim

174) Qual a intensidade da força que devemos aplicar a um corpo de massa 1 kg, de modo que o corpo suba verticalmente, com
aceleração 1 m/s2? Despreze a resistência do ar e adote g = 10 m/s2. Resp: 11 N

175) Uma corda vertical pode suportar uma força máxima de tração de 800 N. Determine a mínima aceleração para que um indivíduo
de massa igual a 100 kg possa descer escorregando pela corda sem rompê-la. Adote g = 10 m/s2. Resp: 2 m/s2
 62

176) No arranjo experimental da figura, os fios e as polias têm massas desprezíveis. O fio é inextensível e passa sem atrito pela
polia. Adote g = 10 m/s2. Determine:

a) a aceleração dos corpos; Resp: 6 m/s2

b) a tração do fio; Resp: 16 N
c) a tração na haste que sustenta a polia. Resp: 32 N

177) Na figura, X e Y são corpos interligados por um fio inextensível, de massa desprezível e perfeitamente flexível, que passa por
uma polia P. A aceleração de Y é igual a 2 m/s2 e seu peso é igual a 30 N. A seta indica o sentido da aceleração de Y. Considerando
que os atritos são desprezíveis e que a aceleração gravitacional local é igual a 10 m/s 2, calcule a massa do corpo X. Resp: 2 kg

178) Os corpos A e B têm massas mA = 1 kg e mB = 3 kg. O corpo C, preso ao fio, tem massa m C = 1 kg. Sabendo que A e B
deslizam sem atrito sobre o plano horizontal e que o fio e a polia são ideias, determine:
a) a aceleração do conjunto; Resp: 2 m/s2
b) a tração no fio; Resp: 8 N
c) a força que A exerce em B. Resp: 6 N
 63

Plano inclinado
Considere um corpo apoiado sobre um plano inclinado que forma um ângulo α com a horizontal.

Duas forças atuam no corpo: o peso P, vertical para baixo, e a reação normal do apoio N, perpendicular ao plano inclinado.
Decompondo o peso P em duas componentes, uma Px, paralela ao plano, e a outra PY, perpendicular ao plano, temos:

179) Um corpo de massa 8 kg é abandonado sobre um plano inclinado cujo ângulo de elevação é 30º. O atrito entre o corpo e o
plano é desprezível. Admitindo g = 10 m/s 2, determine:
a) a aceleração do corpo; Resp: 5 m/s2
b) a intensidade da reação normal de apoio. Resp: 40√3 𝑁

180) No esquema, um bloco de 20 kg é abandonado livremente num plano inclinado perfeitamente liso. Sendo g = 10 m/s2,
determine:
a) a intensidade da reação do plano de apoio; Resp: 100√3 𝑁
b) a aceleração do bloco. Resp: 5 m/s2
 64

181) Um corpo de massa 4 kg move-se sobre um plano inclinado perfeitamente liso, puxado por uma força F paralela ao plano
inclinado, como indica a figura.

Sabendo que g = 10 m/s2, calcule a intensidade de F nos seguintes casos:

a) o corpo sobe o plano inclinado com aceleração de 2 m/s 2; Resp: 28 N
b) o corpo sobe o plano inclinado com velocidade constante. Resp: 20 N

182) Um corpo de massa 1 kg é abandonado no ponto A do plano inclinado da figura.

Despreze os atritos, a resistência do ar e adote g = 10 m/s 2.

Calcule a velocidade do corpo ao atingir o ponto B. Resp: 10,95 m/s

183) No sistema, o atrito entre os blocos e o plano e na roldana é desprezível. Sendo m A = 20 kg, mB = 30 kg e g = 10 m/s2,
determine:
a) a aceleração do sistema; Resp: 3 m/s2
b) a tração no fio. Resp: 60 N
 65

184) O corpo de massa 20 kg desce o plano inclinado sem atrito indicado na figura.

Dados F = 40 N, g = 10 m/s2, sen 60º = cos 30º = 0,86, calcule:

a) a aceleração do corpo; Resp: 4 m/s2
b) a intensidade da reação normal do plano inclinado sobre o corpo. Resp: 137,6 N

185) No esquema os corpos têm massas mA = 3 kg e mB = 2 kg. O plano inclinado é perfeitamente liso. O fio é inextensível e passa
sem atrito pela polia. Sendo g = 10 m/s 2, determine:
a) a aceleração do conjunto; Resp: 1 m/s2
b) a tração no fio. Resp: 18 N
 66

Força de atrito
O Fato de tentarmos fazer um corpo deslizar sobre uma superfície sem consegui-lo é justificado por uma força entre as superfícies
de contato que impede o movimento, denominada força de atrito estático.
Quando um corpo desliza sobre outro surge uma força de contato que se opõe ao movimento, denominada força de atrito dinâmica.
A força de atrito entre corpos sólidos é devida às asperezas das superfícies em contato e diminui com o polimento oi com o uso de
lubrificantes.
Admita um corpo sobre uma superfície sendo solicitado a mover-se pela força F. Enquanto o corpo não deslizar, à medida que
cresce também o valor da força F, cresce também o valor da força de atrito estática, de modo a equilibrar a força F, impedindo o
movimento. Quando a força F atingir um determinado valor, o corpo fica na iminência de deslizar, e a força de atrito estática atinge
o seu valor máximo. A partir desse instante, com qualquer acréscimo que a força F sofra, o corpo começa a deslizar.

Uma vez iniciado o movimento, a força de atrito estática, deixa de existir, passando a atuar a força de atrito dinâmica, de valor
inferior ao valor máximo da força de atrito estática.
A força de atrito entre um par qualquer de superfícies obedece às seguintes leis:
1º) É aproximadamente independente da área de contato.
2º) É aproximadamente proporcional à intensidade da força normal.

O fator µ é uma constante de proporcionalidade, chamada coeficiente de atrito, que depende do material dos corpos em contato e
do polimento das superfícies.
O µ é adimensional e recebe o nome de coeficiente de atrito estático (µe) na iminência do deslizamento e o de coeficiente de atrito
dinâmico (µd) quando já foi iniciado o movimento. A experiência mostra que para um mesmo par de superfícies µe > µd.

Nos exercícios, se não for especificado µe ou µd, utiliza-se simplesmente o coeficiente de atrito µ e admite-se µe = µd.

As duas leis do atrito foram descobertas experimentalmente por Leonardo da Vinci (1452-1519).

Foi o cientista francês Charles A. Coulomb que, estudando o atrito, estabeleceu a diferença entre atrito estático e dinâmico.

186) Um corpo de peso igual a 200 N está em repouso sobre uma superfície horizontal onde os coeficientes de atrito estático e
dinâmico valem respectivamente, 0,4 e 0,3. Calcular a intensidade da força paralela ao plano capaz de fazer o corpo:
a) entrar em movimento;
b) mover-se em movimento retilíneo uniforme.
 67

187) Um carro de 900 kg, andando a 72 km/h, freia bruscamente e para em 4 s.

a) Qual o módulo da aceleração do carro? Resp: 5 m/s2
b) Qual o módulo da força que atua sobre o carro? Resp: 4 500 N

188) Um corpo de massa 5 kg desce um plano inclinado que faz um ângulo α com a horizontal. O coeficiente de atrito entre as
superfícies é 0,4. Considerando g = 10m/s 2 e sendo sen α = 0,8 e cos α = 0,6, calcular:
a) a reação normal de apoio; Resp: 30 N
b) a aceleração do corpo. Resp: 5,6 m/s2

189) Para iniciar o movimento de um corpo de massa m = 10 kg, apoiado sobre um plano horizontal, é necessária uma força mínima
de 60 N. Para manter o corpo em movimento uniforme é preciso aplicar ao bloco uma força de 50 N. Determine os coeficientes de
atrito estático e dinâmico entre o corpo e o plano. Adote g = 10m/s 2. Resp: 0,6 e 0,5

190) Um corpo de massa 3,2 kg é colocado sobre um plano horizontal rugoso. Aplica-se nele uma força F = 14,4 N conforme indica
a figura. Determine o espaço percorrido pelo corpo em 18 s sabendo que o coeficiente de atrito entre o corpo e o plano é igual a 0,3
e g = 10m/s2. Resp: 243 m
 68

191) Um corpo de massa igual a 5 kg é puxado horizontalmente sobre uma mesa por uma força F, também horizontal de intensidade
15 N. Observa-se que o corpo acelera 2 m/s2. Qual a intensidade da força de atrito presente? Resp: 5 N

192) Um bloco de massa m = 2 kg é atrito sobre um plano horizontal com velocidade de 30 m/s e para após deslizar 90 m. Considere
g = 10m/s2 e calcule:
a) a intensidade da força de atrito entre o bloco e o plano; Resp: 10 N
c) o coeficiente de atrito. Resp: 0,5

193) No esquema abaixo a superfície horizontal é rugosa e tem coeficiente de atrito µ = 0,3. Adote g = 10m/s 2. Calcule a aceleração
dos blocos. Resp: 3,5 m/s2

194) Um bloco de 40 kg está apoiado sobre um plano inclinado de 30º e sobe, sob a ação da força F, paralela ao plano inclinad o,
com aceleração de 2 m/s2. O coeficiente de atrito cinético entre o bloco e o plano vale 0,4. Adote g = 10m/s 2, sen 30º = 0,5 e cos
30º = 0,87. Calcule a intensidade de F. Resp: 419,2 N
 69

195) Os blocos A e B encontram-se apoiados sobre uma superfície horizontal, onde o coeficiente de atrito entre cada corpo e o
plano é µ = 0,2. Uma força constante de intensidade 20 N é exercida sobre A, conforme mostra a figura. Determine:
a) a aceleração dos blocos; Resp: 2 m/s2
b) a força que B exerce em A; Resp: 12 N
c) a força que A exerce em B. Resp: 12 N

196) Um bloco de massa 4,5 kg é abandonado em repouso num plano inclinado. O coeficiente de atrito entre o bloco e o plano é
0,5. Calcule a aceleração com que o bloco desce o plano. Adote g = 10m/s 2. Resp: 2 m/s2

Influência da resistência do ar
Se um corpo se movimenta através de um fluido (ar ou líquido) surge uma força que se opõe a esse movimento. Em se tratando do
ar, essa força é chamada de força de resistência do ar. A força da resistência do ar é dada por:

Fr = K . v2

Onde k é uma constante que depende da forma do corpo e da área da seção transversal do corpo, perpendicular à direção do
movimento.
 70

Movimento Circular
Ângulo horário
Considere um móvel percorrendo no sentido anti-horário a trajetória circular de raio R indicada na figura.

Seja P a posição do móvel no instante t. Denomina-se ângulo horário ou fase o ângulo φ que corresponde ao arco da trajetória OP.
O ângulo φ deve ser expresso em radianos e serve para localizar o móvel sobre a trajetória.

Velocidade angular média

Seja um móvel percorrendo a trajetória da figura.

Denomina-se velocidade angular média do móvel o quociente entre o ângulo descrito ∆φ e o tempo ∆t gasto em descrevê-lo.

A unidade de W m = no SI é o radiano por segundo e indica-se rad/s.

Velocidade angular instantânea

É o limite para o qual tende a velocidade angular média quando ∆t tende a zero, isto é:

197) Um corpo se movimenta em trajetória circular no sentido anti-horário. Nos instantes 3 s e 5 s suas posições são
respectivamente, 30º e 120º. Calcular:
a) o ângulo descrito nesse intervalo de tempo;
b) a velocidade angular média.
 71

198) Um móvel realiza um movimento circular com velocidade angular média de 10 rad/s. Calcule o ângulo descrito em 5 segundos.
Resp: 50 rad

199) Um corpo em movimento circular tem velocidade angular média de π/2 rad/s. Calcule em quanto tempo ele descreve um ângulo
de 50 π rad. Resp: 100 s

Movimento circular uniforme

Quando a trajetória de um móvel é circular e o módulo do vetor velocidade permanece constante e diferente de zero.

Relação entre velocidade escalar e angular

Considere um móvel descrevendo, no sentido anti-horário, a trajetória circular da figura.

Frequência e período
É denominado período T o tempo gasto pelo móvel para realizar uma volta completa.

Em uma volta temos: ∆t = T e ∆S = 2.π.R

É denominado frequência f do movimento o número de voltas efetuadas na unidade de tempo.

A unidade de medida de frequência no sistema internacional é o inverso do segundo (1/s), também chamada hertz, que se indica
Hz. É comum indicar a frequência em rotações por minuto (rpm). 60 rpm = 1 Hz.
 72

200) Transforme 270º em radianos. Resp: 3/2 π rad

201) Transforme π/4 rad em graus. Resp: 45o

202) Transforme 240 RPM em Hz. Resp: 4 Hz

203) Transforme 60 Hz em RPM. Resp: 3 600 RPM

204) Um corpo em MCU efetua 480 voltas numa circunferência de raio 0,5 m em 2 minutos. Determinar:

a) a frequência; Resp: 4 Hz

b) o período; Resp: ¼ s

c) a velocidade escalar do corpo. Resp: 8 π rad/s

205) Uma roda dá 300 voltas numa circunferência em 2,5 minutos.

a) Qual a frequência, em Hz, do movimento? Resp: 2 Hz

b) Qual o período do movimento? Resp: 0,5 s

 73

206) Uma roda completa 150 giros por minuto.

a) Qual a frequência, o período e a velocidade angular da roda? Resp: 2,5 Hz , 0,4 s e 5 π rad/s

b) Qual a velocidade escalar de um ponto situado a 12 cm do eixo da roda? Resp: 60 π cm/s

207) Um disco gira a 45 rpm. Sabendo que o diâmetro do disco é igual a 16 cm, calcule a velocidade escalar de um ponto de sua
periferia. Resp: 12 π cm/s

208) Um disco horizontal de raio R = 0,3 m gira em torno do seu eixo com velocidade angular w = 5 rad/s. Ache a velocidade escalar,
de um ponto de sua periferia. Resp: 1,5 m/s

209) Um satélite artificial de 30 kg será lançado e girará em torno da Terra numa órbita de altitude igual a 500 km, com uma
velocidade linear de 7,56 km/s. Se admitido que o diâmetro da Terra é de 12 000 km, qual será o tempo, em horas, que ele gastará
para dar uma volta completa? Use π = 3,14. Resp: 1,49 h

210) O ponteiro dos minutos de um relógio mede 50 cm. Qual a velocidade angular do ponteiro? Resp: π/800 rad/s
 74

211) Uma bicicleta parte do repouso e percorre 20 m em 4 s com aceleração constante. Use π = 3,14.
a) Qual a aceleração de translação da bicicleta? Resp: 2,5 m/s2
b) Sabendo que as rodas da bicicleta têm 40 cm de raio, com que frequência estarão girando no fim daquele percurso?
Resp: 3,98 Hz

Aceleração centrípeta
No movimento uniforme o vetor velocidade é constante em módulo, mas é variável em direção.

Se a aceleração tem a mesma direção e o mesmo sentido da variação de velocidade, significa que a aceleração é dirigida para o
centro da circunferência, sendo chamada Aceleração Centrípeta ou Aceleração Normal e indica-se acp.

Demonstra-se que o módulo da aceleração centrípeta é dado por:

A aceleração centrípeta tem por função variar direção do vetor velocidade mantendo o móvel sobre a circunferência, produzindo o
movimento circular. Em cada posição do móvel o vetor a cp é perpendicular ao vetor V e dirigido para o centro da circunferência.

212) A lua gira em torno da Terra, completando uma revolução em 27,3 dias. Suponha que a sua órbita seja circular e tenha um raio
de 385 000 km. Determine a aceleração da lua nesse movimento. Use π = 3,14. Resp: 0,0027 m/s2

213) Qual é a aceleração centrípeta da partícula que percorre uma circunferência de 6 metros de raio com velocidade escalar de 30
m/s? Resp: 150 m/s2
 75

Acoplamento de polias

a) Acoplamento por correia ou corrente

Considere duas polias acopladas conforme indica a figura.

Admitindo-se que a correia ou a corrente sejam inextensíveis, todos os seus pontos têm a mesma velocidade escalar.
Admitindo-se que não haja escorregamento, os pontos periféricos de cada polia têm a mesma velocidade escalar, que é igual à
velocidade escalar da correia, isto é:
VA = VB

b) Acoplamento com mesmo eixo

Considere duas polias associadas conforme indica a figura:

Neste caso, os pontos A e B descrevem o mesmo ângulo central φ, no mesmo intervalo de tempo.
Para este tipo de acoplamento, temos:

- A velocidade angular de um ponto periférico da polia A é igual à velocidade angular de um ponto periférico da polia B, isto é:

wA = wB

214) As polias indicadas na figura têm raios RA = 60 cm e RB = 10 cm. Sabendo que fA = 20 rpm, determinar o número de rotações
da polia B. Resp: 120 rpm
 76

215) As polias indicadas na figura giram coaxialmente. Sabendo que RA = 20 cm, RB = 60 cm e que a velocidade escalar de um
ponto periférico da polia A é 50 cm/s, calcular a velocidade do ponto X. Resp: 150 cm/s

216) A figura mostra polias cujos raios correspondem a Ra = 30 cm e Rb = 5 cm. Determine as rotações realizadas pela polia B,
sabendo que a frequência de rotação em A é de 10 rpm. Resp: 60 rpm

217) Em uma máquina, quatro roletes estão conectados, por toque ou por correia, sem escorregamentos, como mostra a figura.

Quando o rolete maior gira no sentido horário, com velocidade angular constante, o menor dos roletes gira com uma velocidade
angular relativamente
a) igual e de sentido horário.
b) igual e de sentido anti-horário.
c) menor e de sentido horário.
d) maior e de sentido horário.
e) maior e de sentido anti-horário.
 77

218) Uma bicicleta durante um passeio dá uma pedalada por segundo, numa bicicleta em que:

Raio da catraca Rc = 4 cm;

Raio da roda dentada Rd = 12 cm;
Raio da roda da bicicleta Rb = 20 cm.
Calcule a velocidade da bicicleta em km/h. Resp: 13,6 km

1 pedalada por segundo = 1 volta por segundo = 1 Hz

Força centrípeta
Pelo princípio fundamental da Dinâmica, a aceleração que um corpo apresenta é causada por uma força que terá a mesma direção
e o mesmo sentido da aceleração que a causou.

No movimento circular uniforme a força resultante que produz a aceleração centrípeta é a chamada força centrípeta Fcp, responsável
pela manutenção da trajetória circular do corpo.

219) Um carro deve fazer uma curva de raio 100 m numa pista plana e horizontal, com velocidade de 72 km/h. Determinar o
coeficiente de atrito entre os pneus e a estrada para que o carro não derrape na pista. Adotar g = 10 m/s 2. Resp: 0,4

Três forças agem sobre o carro: P, N e Fat. Como a pista é plana e horizontal, P e N têm seus efeitos anulados, pois N = P.
Para percorrer a curva, a Fat deve ser igual a força centrípeta, e, na iminência de o carro derrapar, temos:

Observe que o coeficiente de atrito independe da massa do carro.

 78

220) Um motociclista realiza um movimento circular num plano vertical dentro de um “globo da morte” de raio 4,9 m. Determine o
menor valor da velocidade no ponto mais alto para a moto não perder o contato com o globo. Adote g = 10 m/s 2. Resp: 7 m/s

Além da força peso P, atua a força de reação normal N que o globo exerce na moto.

Observe que, quando N = 0, o corpo ainda não cai, pois apresenta a velocidade V min que o mantém na trajetória.

Função horária angular

Considerando um móvel realizando um movimento circular uniforme na trajetória indicada na figura.

Em que:
- φo é a fase inicial ou posição angular inicial;
- w é a velocidade angular;
- φ é a fase ou posição angular.

Esta função que relaciona o ângulo descrito como tempo é chamada função horária angular do MCU.
 79

221) Um móvel percorre uma circunferência de raio 2 metros com velocidade angular constante de ω = 4π rad/s. Determine:
a) frequência; Resp: 2 Hz
b) período; Resp: 0,5 s
c) velocidade linear; Resp: 8 π m/s
d) qual ângulo, em graus, o móvel percorreu em 0,2 segundo; Resp: 144o
e) aceleração resultante nesse movimento. Resp: 32.π2 m/s2

222) Um ponto material inicia seu movimento no ponto A da figura e percorre a trajetória com velocidade angular constante.

Determine:
a) a função horária angular do movimento;
b) a função horária escalar do movimento;
c) a posição angular do ponto material no instante 3 s; Cada volta tem 2 π rad, logo 8 voltas têm 16 π rad.
d) o instante em que o ponto material completa 8 voltas.